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最新送法进校园演讲稿 保护环境美化校园演讲稿(4篇)
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最新送法进校园演讲稿 保护环境美化校园演讲稿(4篇)

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最新送法进校园演讲稿 保护环境美化校园演讲稿(4篇)
    小编:Darcy大发

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送法进校园演讲稿 保护环境美化校园演讲稿篇一

大家下午好!

我是九年级语文组代表。首先声明,站在这里,纯属意外。接到这个感动校园“十佳教师”报名表时,我就开始物色我们组感动校园的人选,第一个选定的是王**老师,王**老师对工作特别认真负责,一次课改研讨时扭了脚,都不能行走,可她还是一瘸一拐来上课,这种精神足以感动校园,跟我们组成员一说,大家都同意,可以王老师死活不同意!

于是,我开始了漫长的“感动校园人选”的寻觅,一个一个可敬的老师,全都选择了拒绝,他们无一例外地说“不不不,我不去,我感动不了校园!”后来我们几位女同志一致推选我们组的“花”——我们组唯一的男老师许成忠老师去参加评选,许老师无怨无悔为我们语文组服务,工作又那么兢兢业业,也足以感动校园,通过我们组投票,全票通过。许老师也算是默许了,我也长舒了一口气,那天睡了个安稳觉。可是第二天一大早,许老师就拿着表格还我了,说啥也不去了,“你们就是抬我去,我也不去!”这一刻,我算是真正明白了什么叫“夜长梦多”!没办法,我这个所谓的组长只好担当了这一重任!

其实,我们学校的每一位老师不仅可以感动校园,而且可以感动太和。迎着星光来,伴着华灯走,是他们生活的常态;忘记家人,心系学生是他们一贯的作风;高调做事,低调做人是他们的习惯。可敬的城关老师们,真的都可以感动校园呀!

实际上,我最不应该站在这儿,如果说工作上还算是取得了一点成绩的话,那么,生活中,我就是彻彻底底的失败者。

首先,对于女儿来说,我不是一个称职的妈妈。我经营好了自己的工作,却没有经营好自己的家庭,五年前,我开始了独自带女儿的日子,一个人带孩子甘苦自知,但我从来没有因为个人私事耽误过学生一节课。那时六岁的女儿读小学二年级,她们学校7:40之前到校,去早了是不开大门的,而我们学校6:40之前到校。尤其是在冬天,担心女儿一个人过马路不安全,我就在六点半之前把女儿送到学校大门口,那时天还不太亮,空荡荡的小学门口,没有一个人,只留下女儿一个人瑟缩在大门口,在寒风中孤独的等待接近一个小时。每当离开女儿,回望她小小的人儿,背着大大的书包,无助的立在校门口时,转过脸,泪水就会无声地滑下。

后来女儿大了一些,我就让她独自上下学,我不知道那个孤独瘦弱的身影背着大大的书本包,穿梭在拥挤的人流中有没有过委屈,有没有过埋怨,我无从知道,也不敢问。每天早晨六点钟,我准时把她叫醒,坐在饭桌前,放好一碗稀饭,一个鸡蛋,我就匆忙往学校赶。女儿吃没吃,吃多少,这些我也无从知道。于是,在学校里,我就会无数次接到女儿打来的撕心裂肺的电话:“妈妈,我又睡着了,忘了去学校了,怎么办呀?........”

还记得一次,上午女儿生病了,发高烧,浑身无力,吃了药后,还是软绵绵的。下午我要去学校时,女儿突然吞吞吐吐地对我说:“妈妈,今天,你能不能送我去上学呀!”看着女儿祈求的眼神,我无法拒绝,正好我那天没有午自习,也没有第一节课,我就选择了“冒学校之大不韪”——晚去一次,送女儿上学。女儿坐在车后座上,紧紧地搂着我的腰,生怕一松手,我就不见了似的,她把小脸紧贴在我的背上,悠悠地说:“有妈妈送上学,真幸福!”听到女儿的感慨,忍不住鼻子一酸。“妈妈送上学”多么简单的要求呀,但是对于女儿来说,居然是一种奢侈!

现在,我可以与女儿一起去一起回了,可是吃饭成了问题,中午放学到家已经12点多,简单的做点饭已经接近一点,吃完饭,碗都没顾得刷又要赶往学校了。每天都是这么匆忙而疲惫,有时候感觉身体真的透支了。所以,女儿很瘦,认识我的人都说:“你看看,你都把孩子养成啥样了,看着就可怜!”每天都买着吃,可能会让女儿多吃一点,但教师的清贫,又怎么能吃得起呢!懂事的女儿,偶尔会有一次“过分”要求:那就是买个面包。每次去买面包,她总是在蛋糕店里转来转去挑选好久,纠结好久,才会选一个最便宜的面包。出来后,她总是会说:“妈妈,那个面包看着挺好,但是太贵了,五元呢,够我们吃一个星期的馒头了!”

对于女儿,我很愧疚。但我有一个懂事的女儿,她理解我的忙碌,从来都没有抱怨过我的不负责任。我只能对女儿说声抱歉。因为,我的学生需要我!

其次,对于父母来说,我不是称职的女儿。三天前,妈妈夜里突发疾病住院,处于昏迷状态的妈妈还没忘了喃喃地嘱咐弟弟:“可别告诉你姐,她明天还要早起去上课呢,还有一大帮孩子等着她呢!”就这样,母亲挂了一夜的水,我却无从知道。第二天,匆忙在学校上课,哪里知道这回事呀,等我上完两节课,带学生跑完大课间,会到办公室时,才发现手机上已经有了弟弟的10个未接电话。等我给弟弟回过去,才知道,妈妈昨天夜里病的很重,但是妈妈硬是不让弟弟告诉我,最后弟弟说了句:“姐,你就那么忙吗?连妈妈生病都不能来看看吗?要知道,我们能陪伴父母的时光不多啦,等他们不在的时候,我们还有机会吗!”面对弟弟不是质问的质问,我无言以对,泪如雨下。

等中午放学赶到医院时,我看到了病床上的妈妈,憔悴、瘦弱、衰老,我的眼泪一下子就来了。我蓦然发现,妈妈老了,我可以陪伴她的日子真的越来越少了。看到我,妈妈强挤出一丝笑容,故作轻松的说:“你怎么来了,你看,我已经没事了。赶紧回去吧,下午还要去学校上课呢。”就这样,我在医院里待了不到一个小时,就被妈妈硬是赶回了学校,我心里也牵挂着学生,只能带着不放心离开了医院。因为知道我对工作的执着和忙碌,所以爸妈生病,从来不告诉我,那次爸爸已经住院两个星期了,我居然还投入在我的工作中,一无所知,直到哥哥从合肥打来电话问我有没有去看爸爸,我才知晓。

我不能为父母做什么,还经常让他们为我操碎了心。上次不小心,身份证等证件遗失,要去派出所办理身份证必须是周一到周五,周六周日派出所找不到人,可是周一到周五我确实抽不出时间自己去办,孩子们还有那么多课等着我上呢,我不想耽误学生的课。可是身份证还急等着用。无意间就把这事跟爸妈说了,我那刚刚出院一个周,身体还很虚弱的爸爸,为了不耽误我的工作,东倒西歪地骑着电动车,来回一百多里路,自己去给我办理身份证了。为了这件事,爸爸顶着狂风烈日忙碌了五六个小时,直到临时身份证送到我的手中。看着已经不再强壮,还很虚弱的爸爸为我如此忙碌,我很汗颜,更是内疚。

我真的想对爸妈说:“爸妈。你们的恩情这辈子真的无法报答了!对不起你们!”

对于女儿来说,我不是好妈妈;对于父母来说,我不是好女儿;但是,对于工作,我无憾无悔!

我很庆幸,我拥有懂事的女儿,我相信,没有大树的庇护,她一定会努力让自己长成大树;我更庆幸,有支持我的父母,才会让我在工作上更加踏实。这辈子,选择了教师职业,我无怨亦无悔!我会教育的这条路上更加努力,寻求教育的真谛,遇见更好的自己!

我是一个在教育事业上含泪奔跑的人,我知道,含泪奔跑的人,一定可以含笑收获!

谢谢大家 !

送法进校园演讲稿 保护环境美化校园演讲稿篇二

各位领导、老师们、同学们:

大家好!

在金风送爽、硕果累累的十月,也是在建校十周年之际,我们满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态迎来了学校的一次盛大节日——第十届西南科技大学运动会。在此,我谨代表环境与资源学院,对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺,向为筹备运动会而精心准备的老师、同学表示衷心地感谢!向本次运动会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意!

体育竞赛是一种用力来挥写,用美来传达,用速来超越,用度来衡量的运动形式,它传承的是人的个性化,体现的是人的成熟化,展现的是人的人格化。所以体育是教育事业的重要一环,发展体育事业,增强人民体质,是全面建设小康社会,促进人们全面发展的必然要求。

这次的运动会不仅仅是一场比赛,更是一个展示素质的平台,在这里既有体能和技巧的较量,也有道德素养的比拼。也是对同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收,希望同学们在这个平台上一展身手,顽强拼搏,取得好成绩,为学院争光,为学校添彩!我相信,有体育教师的精心组织,有全体同学的积极参与,我们的校园因此会增添一份跃动、一份热情、一份精彩、一份生机和活力。

希望全体运动员发扬“更高、更快、更强”的奥运会精神,勇于拼搏,赛出风格,赛出水平;强体魄,精技能,扬我环资风采,去年我们就取得了优异的成绩,希望今年能继往开来,让我们激发自己的激情,通过激烈的竞争,坚持到底,奋力拼击,相信我们学院也定能再次取得辉煌佳绩。

希望全体裁判员、教练员和工作人员恪尽职守,以高度的责任心、热情的服务和无私的奉献,优质高效地完成赛会的各项工作;希望大家相互学习,加强交流,增进友谊,把赛会办成紧张有序、高效团结的盛会,为推进我院体育工作更快更大发展做出新的更大的贡献。

最后,预祝全体运动员取得优异成绩!预祝本届运动会圆满成功!

谢谢!

送法进校园演讲稿 保护环境美化校园演讲稿篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。今天能站在这里参加“感动校园十佳人物”的竞选,我感到十分荣幸,因为我拥有了与大家分享感动的机会。

担任校学生会副主席的我,每次周一开会时,都会扪心自问,“我尽到自己的责任了吗?”正是这一次次对自己的严格要求,我的责任心不断地加强,为学校、为同学服务的信念也在脑海中逐渐地形成。

每周一晚自修下课后,我都会情不自禁地向生活区走去。我把那天精心统计好的“班级日评比”公布后,就站在生活区门口,监督同学们去餐厅吃夜点。记得那个星期一晚上,我值日时遇见了尊敬的叶校长。于是我向校长问好。叶校长靠近我仔细看了看胸前的标志“副主席”后,微笑着对我说:“这个标志太小,要大点,这样才好看见,你说对吗?”当时我并没有回答校长这个问题,只是笑了笑。叶校长凝视了我片刻后,用左手拍了拍我的肩膀,也并没有说些什么,只是笑着离开了。校长的这个举动顿时感动了我,这个不寻常的“拍拍肩膀”似乎包含了许多,有校长对我工作努力的表扬,有校长对我好好工作的鼓励,也有校长对学生能自主管理而感到欣慰。晚上躺在床上,脑海里只想着“一定要比以前做得更好”!于是,一有空我就会积极地参与学生会的工作,督促学生会成员按时工作,指导同学们正确的工作方法,努力把学生会建设成真正能自主管理的优秀组织,让学生会的成员们发挥自己的‘功能’,也为老师们减轻些负担,加强学校的管理,虽然我只是学生,但我要做好副主席,做一个尽职尽责的新纪元人。

这一周,学校重点抓午休和晚就寝的纪律。年段为了让同学们能有一个良好的.就寝环境,对就寝管理十分严格。丁段长给予了我“寝室纪律总督查“的光荣称号,让我和其他的几个同学一起管理好年段的就寝纪律。接受了这个严峻的任务后,我就开始了自己的工作。每天晚上当同学们都就寝以后,我就在过道里检查。当我真的想睡觉时,就会想起这是我的任务,我必须要完成它。好几次班主任看我每天这么迟睡觉,都会叫我早点去休息,而我就会说:“老师,我不累!”经过一大周的努力,终于看见了丰硕的成果,同学们能自觉地遵守纪律了,就寝纪律比起以往明显的提高了,这也是我所欣慰的。

在我看来,最难当得就是班长了。虽然这个职位没有“副主席”大,但所付出的努力却是它的好几倍。有时候,某个好朋友犯错了,作为班长的我就会进退两难,到底要不要把他记录下来呢?一面是铁哥们儿的友谊,一面是我班长的重任,我左右掂量,最终还是选择了铁面无私。我想,把这些情况告诉老师,这样才会对他有好处,不然会害了他的。也为此,我得罪了不少同学,他们有时候不把我当做朋友看待,还有些会远离我。但我从来没有过后悔,因为我知道我自己所做的是正确的,他们只不过现在还没有明白而已。

我也不知道能不能获得“感动校园十佳人物”光荣称号,但对我来说这并不重要,因为我对自己所付出的努力无怨无悔,我会继续为学校、为同学服务的。谢谢你们,是你们先感动了我,才有我的今天!

送法进校园演讲稿 保护环境美化校园演讲稿篇四

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

大学是人生求学路上新的起点,也是培养个人修养的最好契机。沉浸在和谐的校园中你就会发现:原来和谐是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。

我们讲和谐,那么究竟什么是和谐呢?它是传统文化的精髓,也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道:家合万事兴。可见,中国人民对和谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。

和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围,寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起,和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐,探询和谐就要从自然和人两方面说了。

自然的因素即自然环境,创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息,那么心情会像阳光般灿烂,思想像雄鹰般翱翔,同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水,放眼现在,各高校也以环境优美为亮点,想必为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情。”茵茵绿草,莺莺鸟语让我们陶醉,亭榭交错,山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里,自然会潜移默化的受到美的熏陶,放飞美的心灵。

接下来我们来谈谈人的因素,人是万物之灵长,是世界的主导。和谐的人文环境,良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴,是和谐校园的灵魂所在,因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。

首先探讨人文环境,教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样,提高自己的修养与内涵。人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅和谐的氛围,徜徉其间,熏陶渐染,人的心灵也会美化,潜意识里的自尊自爱被唤醒,达到和谐,岂不易哉?

其次,只有良好的人际关系才能体现校园的和谐。大学里学生之间的接触比较频繁,用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活,心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆,难道不是很美的事吗?

最后,一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展,浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋,多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,学生的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露,从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。

和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味,和谐是超凡脱俗的世外高人,深藏不露,飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望,给懵懂的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来,用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目; 有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露; 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。

好,今天我演讲的题目是 —— 文明缔造和谐

首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

我们作为新世界的中学生,在讲文明,创和谐上该如何做呢?

我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。文明礼貌,重在表现。主要包括三点:①谈吐文明②谦虚礼让③举止端庄。同学们,你若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。 日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意4要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的,表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。

“天下大事,必行于细”,让我们高度重视“讲文明”,我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,最后祝我黄河水院繁荣发展,祝院领导老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝学院所有的同学们学业有成,祝愿我院所有的毕业生前程似锦!

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作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?这里我给大家分享一些最新的教案
教案是教学的基石,它直接影响着教学效果的好坏。教案编写要注重教学资源的利用,包括多媒体、教具、实物等。以下是小编为大家收集的优秀教案范例,供大家参考。大班美术教
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下是小编收
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