一键复制
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
如何写春天的景色作文二年级 二年级写春天景色篇一
春天在哪里？春天在阳光下的花园里。桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花，花里带着甜味，闭了眼。还以为是满树的桃儿呢！说它粉红吧，还镶点白，如点点繁星。它们星星点点地排列着，每一个都很美。像是积攒力量，然后在一生中最灿烂的时候吐出芬芳。
春天在哪里？春天在新生芽的柳枝上。长长的柳条在婆娑舞动着倩影，新生的嫩芽绿的生辉！小水珠滴在嫩芽上，映得晶莹剔透，他们充满了活力，为幽雅的春天增添一份新绿。香樟树也抽出了绿芽，多么繁茂昌盛！碧绿碧绿的，绿得鲜活，绿得生机，绿得可爱。
春天在哪里？春天在孩子们的明眸里。正如冰心奶奶所言“游入不解春何在，只拣儿童多处行”哪里有儿童哪里就有春天。他们在草地上三个一群，五个一伙。各个追逐打闹。有的在草地上放风筝，你说我笑。有的在草地旁捉蛐蛐，身子敏捷，每个人都笑逐颜开，开心的不得了。
春天是种子破土的季节，是树木拔节时的节奏。春天是纯真的梦，沸腾的歌，灵感的诗，是孩子脸上最天真的微笑！
这就是春，让我真真切切感受到种种神奇美丽的——春天！
如何写春天的景色作文二年级 二年级写春天景色篇二
漫长的冬天过去了，春姐姐迈着美丽的舞步走进人间。那，春姐姐到底在哪里呢？今天我们就一起把她找出来吧！
春天在哪里？在那青翠欲滴的嫩芽里。春天的到来，使得小草、树木都抽出了嫩芽，远远望去，一片翠绿，生机勃勃。瞧！那小芽好像一个个可爱的娃娃，好奇地张望着这个美丽的世界。
春天在哪里？在那流淌的小河里。冬天远去，河水解冻，清澈的河水哗哗地流淌着，好像是一条湛蓝的绸带，静静地躺在大地的怀抱里。
春天在哪里？在那绵绵的细雨里。一到雨天，无数的牛毛细雨，伴随着轻柔的风，降落在人间。雨，不像夏雨那么狂躁，也不像冬天那样寒冷；风，不像夏天那么凉爽，也不像冬天那样刺骨。风和雨，是柔的，是美的，是温暖的。
春天在哪里？在那金灿灿的'阳光里。春光明媚，照亮了大地，照亮了人们，更温暖了人们的心。阳光，是流淌的，像巨大的天河，直泻而下。
春天在哪里？在那自由自在的动物身上。燕子从南方归来，飞出鸟巢，在蓝天中自由地翱翔，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“一年之计在于春，赶紧播种，辛勤劳动吧！”
啊！春姐姐，你真是无处不在，我爱你！爱你给人间带来了幸福、美丽！
如何写春天的景色作文二年级 二年级写春天景色篇三
冬爷爷刚走，春姑娘就悄悄地到来了。
春天在哪里？哦！春天在湖面旁，柳树在风妈妈的帮助下，头发梳的很平整。燕子在天空中自由自在的飞翔，天空蓝蓝的，仿佛一颗蓝宝石。白云——千姿百态，有的像小羊在吃草，有的像小兔子在活蹦乱跳，有的像一条长龙在空中盘旋……对了，远处还有一棵棵大树，就像士兵一样守卫着大自然。
春天在哪里？哦！春天在果园里，桃花开了，粉红粉红的，像穿着一件件美丽的裙子，梨花也开了，白的像雪，又像撑着一把把小伞，美丽极了！
春天在哪里？哦！春天在花园里，月季花红艳艳的，像一团团火，迎春花穿上了金黄的新衣服。看到这么多的花，我便陶醉在这迷人的花香里。
公园里小朋友有的在放风筝，有的在玩游戏，有的在奔跑着……
春天在哪里？哦，春天在我们的眼睛里。
如何写春天的景色作文二年级 二年级写春天景色篇四
我猜你们一看题目《春天在哪里？》就会想起一首儿歌“春天在哪里呀，春天在哪里……”今天我们就去看看春天到底在哪里呢？
于是，我决定和我们小伙伴们一起去看一看春天。刚到楼下迎面扑来的是几片枯黄的碎叶子，顿时我和小伙伴们感到了一丝失望，可是又想到课文里春天是多么的美丽，我的脚还是不由自主地向前走去。
走着走着，我的小伙伴们叫我把脚抬起来，我便把脚抬了起来，我看见了一块大石头中间有一株小草，有的同学就说：“春天真神奇啊，就连小草的生命力都这么顽强。”
我们继续往前走，穿过小公园，远远地看见了几棵桃树，我和小伙伴们跑过去，看了一会儿桃花的骨朵儿，并钻进桃花丛里面拍了几张照片。
在回去地路上，一棵棵梧桐树的果子落在地上，它们像一只只小刺猬，好可爱呀！
原来，春天真来了呀！希望再过两三天这些桃花的花骨朵儿都能盛开。
如何写春天的景色作文二年级 二年级写春天景色篇五
在一个美丽的早上，阳光洒落在每个人的身上，我和老妈一起去红梅公园“找”春天。
我们进了红梅公园的大门就往里走，走着走着，一大片梅花闯进了我们的视野。远看，它们像是一个个粉粉的小桃子。近看，又像是婴儿可爱的笑脸，白里透红可爱极了。粉色的花瓣里面夹着黄色的花蕊，上面还有勤劳的蜜蜂，正在辛劳地采蜜呢。
一路向前，我们又来到一片绿油油的草地边，草地像是春姑娘的头发，随风飘扬。我趴了下来，看见一群小蚂蚁，它们正在努力地把一块小西瓜搬回蚁巢。
蚁巢边有一朵无名花，它没有同伴，也没有蜜蜂在上面采蜜，它很孤独，遥望着远方，好像在想些什么。
在无名花的不远处，有一棵又高又大的树，树干上面有蜗牛、蚂蚁、独角仙等。冬天枯黄的树，现在却成了很多小动物的家，本来光秃秃的树枝，现在长出了树叶，一片生机勃勃的景象。
春天在哪里？春天在树梢上，春天在花朵里，春天在草地上，春天无处不在。
如何写春天的景色作文二年级 二年级写春天景色篇六
春天无声无息地来了，她赶走了调皮的冬孩子。虽然，我们摸不着她，但是我们却能感到她的气息。就让我们一起来寻找她吧！
春天在哪里？春天在我的眼睛里。在这美丽的春天里，金黄绚丽的迎春花就像那春天的使者一般，第一个向人们报道春天已经来到了的消息。那嫩绿的小草就如同针尖般的地钻出了大地妈妈的肚子，来到了它们向往已久的世界。
春天在哪里？春天在我的鼻子里。那芬芳扑鼻的花朵竞相开放，散发出独特的清香，让我陶醉不已。
春天在哪里？春天在我的嘴巴里，春雨下，小草.小花.大树们都在贪婪地吮吸着大地妈妈的乳汁，我也禁不住伸出舌头品尝了一下这大地的乳汁，凉丝丝.甜蜜蜜的呢！
春天在哪里哪？春天呀，还在我的耳朵里。沉睡着的小溪被春天唤醒了，它让我们和它一起高兴的奔跑，和它一起“哗啦，哗啦”地欢笑。再看那嫩绿的枝头，去年飞往北方的燕子们，也已经“叽叽喳喳”地返回了枝头。
春天虽然是悄悄的来到，但是她却无处不在。啊！我爱你春天！
