一键复制
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
日记快乐的课间十分钟 欢乐课堂日记篇一
我的龙头是周淼，因为他可是我们班的飞毛腿。随着茅老师一声尖锐的哨子声，周淼立即飞快的向那个要被他抓的人跑去。我们后面的一大帮女生为他加油，哎呀，只见后面的人要追上来了，周淼一闪，呼，我们都为他松了口气。接下来出场的是王钧杰，我觉得他到想一个拼命三郎呢，因为他跑起来总是一副很拼命的样子，嘴巴紧闭，脸还红红的。
快呀，王钧杰，就差一个指头了呀，哦耶，又一个腐儒被抓住了。现在终于到我了，呵呵，我的绝招就是跑。哎呀呀，要变成亡命徒了，赶快来个急转弯，哈哈，抓不到我。因为我把抓我的人引入了他的天敌那边。怎么样，聪明吧！
我认为最好笑的是祁一超，因为他摔了一跤，可是为了不被人抓到，他就在草地上滚来滚去，像极了一条胖胖的毛毛虫在地上爬，我当时可真是笑破了肚子。郑诚以前也是这样，不知道是不是祁一超拜郑诚为师，跟他学的呀！
渐渐的，我们组也体力不支了，人员急速下降。怎么回事啊，怎么最后连周淼也被抓了，我当然也不例外了。哎呀，我们组都要灭亡了。幸亏一位猛将的帮助，我们组才渐渐恢复元气
体育大课间就这样过去了，虽然我们组没有胜利，但我非常快乐！
日记快乐的课间十分钟 欢乐课堂日记篇二
学校是一个欢乐的海洋。
我们教室后面有一条小溪，小溪的鱼非常多，我们喜欢去那里抓小鱼。
这一天，放学了，我和刘子杰、李志杰一起去抓鱼。我小心翼翼地走到小鱼旁边，拿着小鱼网猛的向水里一划，可惜，一条鱼也没抓到。这时，李志杰大声说：“我抓到了三条鱼！”我急忙跑过去看，果然，他抓到了三条小罗非。我很羡慕他，决定再试试。我再一次把我的网泡进水里，静静地站着不动，等鱼钱自动游到网中，然后一下子把网拎起来，嘿，我捞到两条小鱼了！我高兴地叫了起来。他们两个听到了，一起跑过来看，刘子杰还“哇”地大叫一声，他的声音都把水里的鱼儿吓跑了。
这时，李志杰小声地说：“那里有一条大鱼！”我一看，心想：“我一定要把它抓住！”可惜，迫不及待的我心太急，把鱼儿给吓跑了。
天色晚了，我们要回家了，依依不舍地结束了抓鱼时光。
在学校，我除了喜欢抓鱼，还喜欢打篮球。第二节课一下课，我和刘子杰一起跑到操场上打篮球。刘子杰负责去体育办公室拿篮球，我在大树下面等他。球拿到了，我们就去投篮。刘子杰用力往篮框投，可惜没投中。刘子杰说：“给你投吧！”我也用力一投，结果和他一样，也是没能投中。我想，不如换个玩法。
这时，我看到球场旁边有个铁桶，我飞快跑过去。刘子杰问：“你干嘛？”我说：“我们来比赛运球吧，谁运球碰到铁桶谁就输！”刘子杰答应了。比赛开始，刘子杰小心翼翼地绕着铁桶运球，没碰到铁桶。我也小心翼翼围着球桶运球，但我还是不小心碰到了铁桶，我输了。第二轮比赛又开始了……欢乐的比赛在继续。
校园生活给我们带来了无穷的快乐，我喜欢校园的生活。
日记快乐的课间十分钟 欢乐课堂日记篇三
今天大课间，做完眼保健操，因为下雨，所以不做广播操。
辛睿涵拿着一个沙包，看来是要找朋友玩。于是，我走上前问：“辛睿涵，我能和你一起打沙包吗？”“可以。”他说，“不过，我们要再找几个朋友一起打沙包，因为光我们俩打不起来。”“好吧！”我说。
我们开始找朋友了，我们找到了路宜霖、陈庆梦、盖任、李依凡。
我们先来到后操场，然后找了一块相对其他地方来说还是干一点的，因为今天刚下过雨。找到合适的地方以后，便开始打沙包了。
前面说到：我们地方也找好了，朋友也找好了，开始打沙包了，突然，胡老师的儿子贾正彦跑来了，说也要和我们一起打沙包。这时，我变得六神无主了，为什么呢？如果加了他，我怕我们的劲太大，把他打哭了。不加呢。又怕他不高兴。这时，我向同伴发出了“sos”。同伴说， “加他一个吧，我们不打他不就行了吗！”“好吧！”我说。于是他也加进来了。
我们开始打沙包了，因他的沙包上有一根绳子，所以，我们仍的很高，很远。在一旁有两个一年级的小学生，他们看了我们扔的高度，情不自禁的惊叹了起来：“哇，真高呀！”但是他们并不知道绳子的秘密。
我玩了一会儿，察觉到快上课的时候，我就回教室了。
真是一个快乐的大课间呀！
日记快乐的课间十分钟 欢乐课堂日记篇四
“铃铃……”伴随着下课的铃声，我们的心已飞出了窗外。随着老师的一声“下课”，我迫不及待地拿起毽子，拉上几个好伙伴，迅速跑到教室门口，展开了一场踢毽子比赛。
这一次的比赛规则和以往不一样。我们亲切地称之为“变色龙”，什么是变色龙呢？就是每次踢的数的十位和个位对调，得到的数作为下一轮的起点数，谁先踢到99个的就是冠军。
开始了，我走到中间，拿起毽子，一抬脚，不费吹灰之力就一下子踢到了18个，“哈哈！我是81个啦！”他们有的踢了21个，变成了12；有的踢到31个，只剩下13个。我远远地超过了他们，有点自豪了。
第二回合，我根本没把她们放在眼里，心想：你们肯定追不上我，我只要十八个就行了，十八个还不太简单了？我漫不经心地拿起毽子随意往上一抛，洋洋得意的我根本没注意到毽子准确落地的方位，一下踢到了墙上。不好，我迅速上前接到了一个，由于用力过猛，毽子又一下子窜高了，我又得跑上前……我一会左，一会右，累的气喘吁吁却只踢到了3个。“噢，噢！你只剩48了！”听了伙伴们得意的笑声，我恨不得找个地缝钻进去。哎，这可怎么办？她们都变成了八十多。都怪我高估自己，轻视伙伴，真是“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
到第三轮了。我暗暗下定决心，一定要赢。我咬紧嘴唇，眼睛一眨不眨地盯着毽子，顺手一抛，脚准确接到毽子后用力往上一踢，毽子在半空中转了个身，又稳稳地落在我的脚腕上。这时毽子在我的脚下忽左忽右、忽上忽下地翻飞，有时又在我的身前身后蹦来蹦去。我时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼睛也始终跟着毽子转动着，“……66、67、68、69”一下子变成了96个，她们已远远地落在我后面了。
在最后一轮中，我轻松踢了3个，获得了冠军。同学们向我投来羡慕的眼光。正当她们摩拳擦掌要再与我一拼时，“叮铃铃……”上课的铃声响了，我狡黠地向她们一笑，做了一个胜利的手势，大喊一声“耶！”跑了。
好快乐的大课间活动啊！
