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家委会发言稿小学(通用10篇)
  • 时间:2025-01-03 19:54:42
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家委会发言稿小学篇一

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家下午好!本人名叫高x,是高xx同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了实验小学这所名校,事实证明我们的选择是正确的,通过近一个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级。

为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

一是做好基础工作,发挥家委会组织职能。因为,今年我们是第一次组建家委会,因此,8月28日学校第一天报到时,本着“自愿报名、积极参与”的原则,有13位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责,经与各位家长沟通并报经学校班主任同意,一(1)班家委会今天正式成立。家委会成立后,将按照学校、家委会工作要求,制定家委会工作章程、计划和岗位职责,明确每位成员的工作目标,并由家委会及时在班级网上进行公布。

目前,家委会成员组织构成如下:由家委会主任(1人)、家委会副主任(1人)、家委会下设三个部门,财务部(2人)、办公室(若干人)、业务部(若干人)组成,以后将根据具体情况再设置一些部门。

二是密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁。家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见和建议,及时向学校反溃家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求,随时可以与家委会联系,我们一定会尽职尽责,及时把家长的心声传达给学校和老师,让学校和老师及时了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。

家委会将建立班级通讯名册,搭建qq等群多样化的沟通平台,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。

三是做好家校协作,当好学生们联系学校的纽带,开展各项创新教育活动。现在的孩子都是独生子女,平时都缺少固定伙伴,家委会将不定期举行班级课外集体活动,丰富孩子的课外生活。我们的各位家长,都是来自社会的各个阶层的精英,家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源,为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持。

家委会发言稿小学篇一
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家委会发言稿小学篇二

尊敬的各位老师、家长朋友们:

各位家长,我是咱们班(临时)家长委员会的成员,今天很高兴在第一学期末的家长会上与大家交流。上周末,我们家委会的几名家长已经进行了集体的讨论,今天主要跟各位家长交流以下几个问题。

家庭是孩子成长过程中最总要的环境,家庭是否温馨、和谐直接影响着孩子的性格。作为父母,身教重于言传,要求孩子做到的事情,家长同样要做到。例如,我们要求孩子诚实,不撒谎,那么,我们首先要做到不欺骗他人;我们要求孩子尊敬长辈,那么,我们首先要做到尊敬父母、岳父岳母或公公婆婆;夫妻之间不要争吵,互相尊重,相互理解。另外,这个寒假是一次很好的亲情教育的机会,我们也应该让孩子感受到大家庭的氛围,感受到家庭的温馨。

有句话说,兴趣是最好的老师,现在孩子的负担很重,很多孩子学习缺乏兴趣,导致上课状态不佳,成绩不理想。我们以化学为例,如果哪位家长可以提供到化工厂、实验室或科研院所等机构参观的机会,我想这必然有利于提高孩子的学习兴趣,进而提高孩子的学习成绩。所以,欢迎咱们班的家长,提供这样的机会。

手机、网络应该是大多数家庭等具备的条件,但是,现在,手机、网络同时也成为了孩子学习的一大障碍。我们建议,手机能不带就不带,上网要规定时间段,限定时间,建立使用规则。例如这个寒假,孩子应该计划好学习时间,学习时要把手机放一边,不能一边聊着qq,一边学习。上网可以规定整个寒假的上网总时间,也可规定上网的频率和单次上网时间。

学校为孩子们准备了适量的假期作业,我们家长应该督促孩子完成作业,学校还印制了寒假学习指南,以方便孩子自我监督和家长督促,我们可以以此为抓手,监督孩子的学习。另外,假期作业均为限时作业,也希望家长根据寒假学习指南上的时间限制,要求孩子限时完成。同时,还可以让孩子利用早晨时间读一读语文、英语或背诵重要的知识点。

咱们高一年级还印发了校刊高一专刊,希望家长与孩子一起读一读,了解一下其他孩子的学习状态、了解其他家庭的教育环境、了解我们孩子的老师。

如果我们有时间,我们建议家长能够与孩子一起,选择一些比较好的书籍,或者共同看一些有教育意义的电视节目。然后家长与孩子坐在一起,交流一下自己的心得体会,这样能够拉近我们和孩子的距离。书籍、电视节目的选择可以是家长和孩子一起共同做出选择。

考试成绩已经出来,对待孩子的成绩,家长应该有一个正确的态度,我们建议不要一味的批评,更不要一味的表扬,对待成绩,家长的态度应该“出其不意”。例如,当孩子考得不好,回家后感觉应该会被家长大批特批时,我们首先需要肯定孩子的此时的心态和考得比较好的科目或者做的比较好的地方,然后再跟孩子一起分析原因,寻找对策。

这个寒假,我们可以让孩子做一些家务活,现在很多孩子感觉家务活很简单,而且觉得家务活就应该是父母的义务。其实,任何一个家庭成员都有义务去做家务,孩子也不例外。除此之外,我们可以交代孩子去完成一些任务,比如帮助家长完成一些简单的工作,小家电的简单维修、或者制作一些简易的手工制品等。

假期中,很多家长会给孩子安排补课,补课是为了让孩子查缺补漏,巩固基础。我们家委会建议,尊重孩子的选择,有针对性、有选择性地补课。当然如果大家认为有必要,我们家委会将来还可以“组团”报名,提出我们的要求,这样针对性更强。

各位家长,如何为孩子的成长服务,是我们家委会一直在思考的问题。也欢迎大家提出宝贵的意见,加入到我们的家委会中来,我们的工作也需要大家的支持和认可。以后,我们也会根据家长和孩子的需要继续开展一些有意义的活动,希望我们共同努力,让我们的孩子在高中三中的学习生活中,实现自己的梦想,同时,也实现我们家庭的梦想。

谢谢大家。

家委会发言稿小学篇二
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家委会发言稿小学篇三

尊敬的各位领导、家长朋友们:

大家好!我是三年级孙xx的家长,由于今天我们班家委会的主任临时有事,所以由我代替李主任来和大家进行交流。

在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能在这里和大家共同探讨家校教育问题。

在短短的一学期的时间里,我们看到了华侨城小学逐渐的成熟起来,从校本课程的开设,到德育活动的开展,到元旦汇演的成功举办,所有的这些都让我们看到了学校、教师、孩子的成长,这些成功的做法让我们家长看在眼里,喜在心里。

我们选择了华侨城小学这所学校,事实证明我们的选择是正确的。

几个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。

在此,我代表与会的各位家长对各位老师、各位领导的辛勤教育表示衷心的感谢。

我们三年级的家委会应该是组建的比较晚的,我们的孩子都是从别的学校转来的,在以前的学校几乎没参加过家委会,没有经验,有的家长尽管以前曾经参加过家委会,但也仅仅是停留在去学校参加了个会议,弄个名单之类的,没有像我们现在这样真正参与到学校工作中来。华侨城小学真正给了我们家长参与学校管理的机会。我们三年级的家委会工作主要从以下几方面来做一下简单总结:

1、家委会的顺利组建。在没有组建家委会之前,我们曾想到过很多很多的困难,比如我们班的学生家长能否像其他班的家长那样积极参与、家校活动是否好组织?等等,后来在学校的要求下,在张老师的积极协调下,我们单独召开了一次家长会,让我们感到意外的是这次申报家委会的居然有十好几个人,这让我们看到了希望。于是我们积极借鉴其他做得比较好的班级的做法,给家委会分工,明确每位成员的职责及工作目标,并由家委会主任及时在班级群内进行公布。家委会的顺利组建,克服了第一个想象中的困难。

2、为了家校更好的交流,家委会在班主任张老师的组织下,利用qq群、飞信等方式,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。

3、参与班级文化的建设,给学生创设一个温馨的学习氛围。在班主任张老师的积极带领下,我们家委会一帮成员积极协调张老师参加了班级文化的建设,这些都是在家委会的带动下,由家长自发自动的交钱来弄得。在没有做这件事时,我们曾想到了很多很多的困难,但是在我们华侨城小学这个温暖的大家庭的影响下,我们班的家长也很快赶了上来,大家积极响应,没有一人不参加。通过这件事,大家的凝聚力初步形成,也有了更进一步的了解。

4、元旦活动的成功组织,让我们充满了信心。这次元旦活动的组织,让我们更进一步了解了家委会。在这次元旦活动的组织中,在家委会的积极组织下,班里的家长都积极进行排练,那几天天比较冷,我们都是利用晚上、周末的时间来进行排练,包括服装的统一,大家都是有力的出力,有时间的出时间,凝聚力进一步增强。

当然我们班的家委会还刚刚组建,还有很多不足的地方,比如:我们还没有真正融入到班级融入到学校、我们组织的社会实践活动还很少。下一步我们打算:多利用我们班家长可以利用和开发的资源,多带孩子接触大自然,让孩子在活动中更好的成长;积极配合学校的各种活动,积极参与到学校。

最后,让我们齐心协力、同心同德,共同开创我们华小辉煌的明天!

谢谢大家!

家委会发言稿小学篇三
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家委会发言稿小学篇四

尊敬的各位老师、家长朋友们:

晚上好!幼儿的教育教学离不开家长的配合,为什么这样说呢?一方面,确实家园共育很重要。

我想,在座的家长肯定也有所感悟。

站在家长角度看,幼儿园老师肯定很烦,总是不定期叫家长做这做那。

不这样做嘛,还真不行。

著名教育家苏霍姆林斯基说:“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭,都不可能完成培养人这样一个极具细微的任务。

”家庭教育是幼儿教育的一个组成部分,而家长是幼儿园教育工作不可忽视的教育资源,做好幼儿园的各项工作,必须从做好家长工作开始。

另一个方面,希望老师不断开创家长工作的新局面,更好地为孩子服务,为家长服务。

历年来,我们已经做了大量的家长工作。

开家长会,搞家园活动,开辟班级qq群,建立班级博客等等,老师们很辛苦,家长朋友也非常配合。

但是,这还远远不够。

我们还要在沟通的内容上,成效上作更多探索。

一、教师的专业发展与教职工师德建设。

(一)完善分层教研机制,引领教师专业成长。

1.骨干组教师培养:。

促进专业能力提高,促进引领能力提升,促进教育理念更新。

采用“树典型、搭台子、铺路子、压担子”的方法,积极为教师提供机遇,创造条件,铺设为骨干教师脱颖而出的高速公路。鼓励引导骨干教师立足本岗成才,在平凡中创新。骨干教师通过扮演“师父”角色,通过教授“徒弟”来“温故知新”,同时还能借鉴新教师一些富有想象力、有创造性的观念,将此融入课程中。“合作对话”能使师徒双方教学相长,相得益彰,每学期的教学示范展示课和业务考核,使骨干教师教学水平不断提升。

2.成长组教师培养:

通过专业引领和同伴互助、园内外岗位培训等途径,提供其个性化的培训,引领成长组教师走“学习、反思、实践、研究”相结合的专业发展之路。发挥成长组教师的丰富工作经验,开展互助学习、传帮带活动,要求每学期一次的基本功比武活动,撰写教学案例活动,提升成长组教师的专业水平。

3.新教师培养:

通过优秀教师事迹的演讲、身边先进教师的传帮带,骨干组教师的结对带教等,帮助新教师尽快成长。开展“六个一”活动(即设计一个有质量的教学活动,开放一次实践活动,评析一个教学活动,进行一次“我的成长感悟”专题研讨活动,梳理一日活动的教学常规,制作一个新课程课件)。整理自己的业务档案,撰写“我的成长手册”,看到自己的进步和努力,体验成功的快乐。使新教师队伍形成浓郁的学习氛围。

4.特色课程的培训:

践结合,教师的音乐专业能力和素养有了明显提高。我园教研的大班歌唱教学《长大要当解放军》教学视频在艺术教研网上进行展示,全国姐妹园观看学习。

(二)是加强师德建设,推进和谐民主的校园氛围。

以“创先争优”活动的开展为契机,积极倡导全园教职员工讲奉献、讲互助、讲协作的三讲精神,并始终把思想建设、作风建设放在首位,结合十周年活动开展“我爱正裕?精彩十年”主题演讲。坚持每月一次的感动正裕之星评选,通过民主评选优秀感动事例,进行交流学习,年终根据感动人物点击率的高低,评选出年度感动正裕之星,弘扬以德育人的精神,让教职工有了更多的鼓舞和自信,充分发挥榜样的示范辐射作用。

完善和深入推进教代会工作,确保园务工作的民主化。开展“幼儿园十周年园庆献计、献策”活动;每月一次“阳光”三小时时间假;每学期一次的合理化建议征集,人性化的制度深受教职员工的喜欢。

重视教师体质健康及业余文化生活,开展丰富多彩的体育活动和娱乐活动如:职工趣味运动会、青年教师羽毛球赛、团员青年排舞赛、教职工生日聚餐活动等,帮助教职工树立“健康生活一小时,幸福生活一辈子”的理念,打造“幸福家园”。

二、依据《指南》使课程设置更加全面性。

1.健康中家长贴士,许多家长对孩子保护过多,给孩子的锻炼机会太少,且重智力轻体育,对孩子的身体素质、协调能力等关注不够,不少家长还在课余给孩子报了很多兴趣班挤占了孩子玩的时间。

2.社会中家长贴士:父母也要对孩子做这方面的教育,告诉孩子为什么不能和陌生人走爸爸妈妈找不到会多么着急,外出时紧紧抓住大人的手等。但同时要告诉孩子,家庭地址一般不能告诉陌生人,只有在老师、家人不在身边需要帮助的时,才能告诉陌生人比如警察排除不安全因素。强调要重视家庭教育对幼儿终身学习和发展的重要影响,倡导建立良好的亲子关系,创设平等、温馨的家庭环境,注重家长对孩子言传身教和潜移默化的影响。只有家长和幼儿园共同努力,才能有效地促进幼儿身心健康成长,否则就会事倍功半。

父母”之类的“标准”,虽然在语言提炼中显得有点成人化,但家长不要将其理解为成人化的教育主观意志,对孩子的感恩教育一定是融合在日常生活中的让孩子能够参与其中亲身感受到的。

4.科学中家长贴士:上大班时,不少家长会问幼儿园老师教不教100以内的加减法。这并不符合学前阶段孩子的成长、认知规律。数学并不是让孩子简单地记住几加几等于几而是要引发孩子的探究和思考。过多强调机械记忆,对孩子未来的逻辑思维能力、理解能力会有不利影响。

案例1《指南》并不是统一“标尺”

在健康领域“具有良好的生活与卫生习惯”的目标里,要求3~4岁的孩子连续看电视时间不超过15分钟,4~5岁不超过20分钟,5~6岁不超过30分钟。

“孩子肯定做不到。

”对于这一目标,家长说,孩子平时非常爱看电视,如果妈妈不在家监督,孩子会一直看;当大人提出不能继续看电视时,孩子会通过各种耍赖手段逼大人就范。

家庭的规则意识要加强。

此外,还有社会领域的“3~4岁的孩子能说出自己所住的街道、小区名称;4~5岁要能说出自己家所在地的省、市、县(区)名称和当地有代表性的物产和景观;5~6岁知道自己的民族,知道国家一些大事”,许多家长对照自己的孩子,感觉无法做到。

家长感觉孩子无法做到,其实是因为平时家长的教育方式还没有跟上。

《指南》很强调良好的生活与卫生习惯的培养。

一是从小生活、作息要有规律,逐步养成良好的习惯。

二是要培养幼儿自我保护意识和自我控制能力。

拿看电视来说,家长要让幼儿明白连续看电视时间太长,对眼睛有损伤;如果按要求做,以后还有机会看。

如果纠偏有困难,可以采用转移兴趣、做到就给予奖励等办法,让孩子明白耍赖是没有用的。

家里其他成人对幼儿的要求一定要统一。

案例3幼儿园“小学化”倾向有啥副作用?

在科学领域,针对数学认知,《指南》要求5~6岁的孩子只需要掌握10以内的加减运算。教育部官员表示,要反对提前学习小学教育内容。不过,有的幼儿园学习内容远远超过这个标准,尤其是农村幼儿园比较常见。幼儿园会借用教具,让孩子掌握9999以内的加减运算。

“10以内的加减运算,看起来似乎要求很低,对孩子来说是在一个理解范围内的。”举个例子说,如果让孩子从一堆玩具中找出一块红色的正方形的积木,我们大人似乎非常容易,但对孩子来说,他就要经历一长串的思维操作过程,数学认知是一种比较抽象的思维,幼儿园要通过各种游戏和操作活动,使孩子把10以内的数的概念内化,在此基础上学习加减,而不是靠记住“几加几等于多少”的运算结果。幼儿阶段,孩子会计算不代表他具备了数学思维,有的幼儿园会为了迎合家长的需求,教给孩子一些小学化内容,实际上这种拔苗助长的方式很不好。

幼儿园的小学化教育危害非常严重,直接导致孩子对学习失去兴趣,不仅不利于小学阶段的学习,而且学前教育阶段应该学习和培养的方面会被弱化,全面和谐发展直接受到影响。因此教育部在《指南》中特别强调要反对小学化的学前教育。

我们幼儿园就是叫幼儿感受不同的教育,班级环境中我们上学期就全方面的进行了调整,每个班级都创设了情境化的区域活动,有的家长不了解,班级里开了好多店面,没什么呀?我们的设想就是叫孩子在一个有故事感兴趣的环境和材料中通过不同材料的操作有目的发展。如:娃娃家糖果屋。还有我们的课题《幼儿园情境性区域活动和学习型区域活动的有机融合》《小班生活化、情境换区域的有效策略》在上虞和绍兴立项,通过我们的实践操作和研究真正的为孩子发展创设有教育价值的环境,有效推动课题研究的进展,使自己的科研水平得到提升。

三、幼儿园的特色教育离不开家长的支持。

幼儿园结合自身实际情况从20xx年就有双语课程的引进。

20xx年又引进了思维训练课程和奥尔夫音乐课程,课程有专家指导,有教案可依,还有相关的教材教具,所以开班比较顺利,有课程的班级在每次活动展示和观摩的时候体现了孩子在灵活思维和音乐特长的展示。

逻辑高教材是孩子操作性教强的教材,孩子通过操作可以把五大领域的内容进行巩固和联系,开阔思维,多方位的思考问题。

家长可以去看看教室里的示范教学。

我们的艺术班的开展是为了叫孩子们有更多表现艺术的机会,如:戏曲的开展,我们请专业的小百花艺术院的老师进行授课,叫孩子们感受地方特色的曲艺。

分析阅读在小班尝试的基础上增加了中大班的分享阅读,提高了孩子对故事的理解和讲述能力。

还有很多的艺术班,我们的目标是叫孩子们对各类活动感兴趣,有尝试的机会,开拓视野,学期结束的时候有个教学展示活动。

幼儿园的特色是艺术,所以在美术和音乐方面,幼儿园更加重视,“艺术节”的系列活动,日常班级音乐的选择和美术比赛等等。

不论是什么活动都离不开家长的支持和配合,“自然角的创设”“主题的开展”“亲子美术绘画”“亲子阅读活动”等,有了家长的配合效果更加明显,成绩更加突出。

为孩子健康快乐的发展继续努力继续配合。

谢谢各位家委会代表。

家委会发言稿小学篇四
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家委会发言稿小学篇五

大家好!伴随着20xx春天的脚步,在这万物复苏,春意萌动的季节,感受着全国两会和煦的春风,我们三河口小学全体家长喜气洋洋,齐聚一堂,来参加我们学校一届二次家委会暨家长学校20xx开班仪式,首先,我代表三河口全体老师对各位家长的到来,表示热烈的欢迎!也真诚地感谢您,一直以来对我校的关心、理解、支持与信任!今天还是个特殊的节日----三八妇女节,在此,我祝三河口所有的女同胞们节日快乐,全家幸福!

我是今天的会议主持:请允许我介绍今天到主席台就坐的各位领导和来宾:

现在我们开始开会。为了给大家营造更加舒适和谐的会议氛围,请各位家长拿出您的手机,现在将手机调为静音或振动模式;请您在会议期间不要随意走动,不要交流讨论;为了您和他人的安全,会议期间请勿吸烟,也真诚的感谢您为我们营造舒适、和谐的会议环境。

下面,会议进行第一项:由徐主任宣读临沂一小三河口校区一届二次家委会成员名单,并有工作人员递交聘书:

今天我们家委会又多了几张新的面孔,让我们一起欢迎家委会新成员的加入,相信有了他们的参与,家委会的工作一定会更加舒心,更加愉快,也更加有效!如果说,学校是一艘载着学生们度过理想彼岸的大船,那么家长和老师就是这艘船上最得力的双桨。假期前,在家委会和学校老师的共同组织下,我们三河口全体老师和家长朋友一起走访了近百户书香家庭。家有藏书是富贵,我们欣喜的看到,是书香浸润着孩子的心灵,启迪着孩子的智慧,高高的书架伴随着孩子的成长,飘逸的书香熏染着孩子的志趣和理想,亲子共读更为我们描绘了一幅幅和谐与爱的画面。

下面有请家委会张主任宣读书香家庭名单,并请书香家庭的家长到台前领奖。

请家委会主任,副主任、秘书长为书香家庭颁奖。

让我们用热烈的掌声向书香家庭表示祝贺。

三河口就像一个团结的大家庭,看到每一位家长真诚的目光,我仿佛又看到了家长们一次次走进校园,与老师们一起共同美化校园,共同创设校园美好环境的忙碌的身影,仿佛听到了家长们与老师们一起共议孩子成长,共商学校发展的声音。

孩子的成长离不开家长、老师与社会的共同参与,下面欢迎家委会主任张---给大家带来精彩的发言。

家委会张主任的发言虽然不长,但却让我们感受到了来自家长的真诚,也正是因为有了张主任所代表的理解与信任,也才有了三河口教育蒸蒸日上的发展与提升。

做有思想的老师,办有思想的教育;以人为本,共享成长。是付校长给我们提出的办学理念,请允许我简单介绍以下以下我们学校的付校长。让教育回归课堂,让教育回归社会,让教育回归家庭,付校长的系列报道都受到大家的普遍欢迎,下面让我们用热烈掌声欢迎付校长讲话。

付校长非常关心三河口的发展,临沂一小一校三部,除一小总部和三河口校区外,新建的玉龙湾校区已初具规模,今年暑假也将全面招生,付校长不管多么忙碌,每周总要抽出时间到三河口来看望老师和同学们,刚才付校长的报告中指出:和家长做最好的朋友,这一直是三河口老师们努力的方向,家校合力,助推孩子健康成长!

家委会发言稿小学篇五
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家委会发言稿小学篇六

各位老师、家长:

大家好!

首先请允许我作个自我介绍:我是xxx。

今天能和各班家委会的爸爸、妈妈一起来参与这次竞选,说实话心里真的感觉到挺荣兴的!因为我们都带着所有家长的一份信任、一份期待!记得有位著名的教育家说过“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都是不完美的教育。

”所以我想这大概就是学校成立家长委员会的初衷吧!在此,感谢学校给予我们家长这样一个宝贵的机会来参选家长委员,一同融入到学校教育中,看着孩子们一天天快乐的成长,家委会是学校和家长沟通的桥梁,也是家园教育的的钮带。

是一个家长与老师及孩子三方互动的平台。

为了孩子更好的融入学校的氛围,也为了老师更好更轻松的开展教学活动。

这个平台需要我们大家的努力。

今天我走上这个演讲台,参选家长委员的目的有三个。

2、做好孩子的表率,为孩子做榜样,带动孩子参与社会活动的积极性;

3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会,互相交流经验。希望能得到大家的支持。

对于家委会的工作对于作为家委会成员。我觉的要做到以下几点。

孩子。家委会和学校的互动建立在相互理解,相互尊重的基础上,与老师商讨怎样联手,相互配合教育学生,真诚沟通家长与老师的信息渠道。家委会与家长们之间也要多多联系,这样才能将学校的。教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映给学校,通过学校的调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心,特别是针对我们现在这些新入学的孩子以及特别有个性的孩子,配合学校帮他们走过这段最好奇最无助的阶段,是我们家长不能推卸的责任,也是家委会的一项任务。

家长委员会的成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。家长委员会可以配合学校,多组织各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在天元吉第幼儿园里,在老师和家长的共同努力、关心下,身心健康茁壮成长。

想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。现在学校要成立家长委员会,这是个很好的机会,家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台,带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动,为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

最后作为我个人,我觉的我在出谋划策和管理协调上有一定的能力,我本人也很高兴参于到家委会的工作中来为学校的发展为孩子的进步贡献自己微薄的力量。

感谢大家,不管我是否能竞选成功,我都真诚地祝愿家长委员会能办得有声有色,愿我们的孩子茁壮成长,愿我们都能成为最成功的教师和父母,愿学校的明天更美好!谢谢大家。

尊敬的学校各位领导和老师:

各位家长:

今天,是我们南模中学高一年级学生入学以来,家长们参加的第一次家长会,首先,请允许我代表我们高一年级学生的家长,对南模中学领导和全体老师、员工表示最诚挚的感谢和崇高的敬意。

近三个月来,我们的孩子从懵懂的初中跨入了南模这所蜚声海内外的高中,是您们的辛勤劳动和精心呵护,使孩子们较快地度过了最初的重要的适应期,由初中不够自主的学习状态较快进入了高中紧张而丰富的较为自主的学习状态;是你们的优质教学和勤勉工作,使孩子们进入了一个全新的.探求知识的世界,有了新的努力目标和明确的人生方向;是你们高昂的工作热情、一丝不苟的负责态度和注重细节的奉献精神,为孩子们创造了一个适宜的、软硬条件都极其优越的学习生活环境,使孩子们能终日生活在一个充满激情、友情及处处洋溢着传统文化和青春气息的精神家园里。

我们知道,为了这些,我们学校的领导和老师员工付出了太多太多,操劳了太多太多。

我们家长为我们的孩子感到庆幸、荣幸、自豪。我们的感谢之情源自内心。

众所周知,南模不是一所一般的中学,这是一所拥有百年文化底蕴和最优质教学资源的好学校,正如我们高校长在一次会议上所概括的,南模文化可归结为“一、二、三、四、五、六”,即百年文化、两位国家领导的关勉、三十多位院士及三万学子、四字校训四实校风、五大校址、六个特色。这不仅是南模和南模人的财富和骄傲,也是我们每个南模学生家长的财富和骄傲,因为我们的孩子曾经在这所学校学习过,受过这所学校的教育和文化熏染,不管将来过去多少年,不管他们未来承担什么样的社会责任,不管未来他们生活工作在这个世界上的什么地方,总有一条纽带将他们联结,这就是他们都是南模人,总有一种精神将他们沟通,这就是南模文化。

为了这一份财富和骄傲,我们南模的前辈们付出了,我们南模今天的当家人和全体老师及员工们付出了,同样的,我们的孩子也自然而且必须付出。我们这些做南模学生家长的,一定要和我们的孩子一起共勉,在时时谆嘱我们的孩子勤奋学习的同时,也要用这一份南模文化时时勉励自己,与我们的孩子共同学习,共同进步。

最后,作为家委会的一员,我也代表我们家委会的全体成员表示,我们一定充分运用好家委会这个平台,做好学校与家长间的必要的沟通,为学校的发展和孩子们的成长,尽一点微薄之力。

谢谢各位。

家委会发言稿小学篇六
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家委会发言稿小学篇七

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家下午好!本人名叫高原,是高悦馨同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了实验小学这所名校,事实证明我们的选择是正确的,通过近一个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级。

为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

一是做好基础工作,发挥家委会组织职能。因为,今年我们是第一次组建家委会,因此,8月28日学校第一天报到时,本着“自愿报名、积极参与”的原则,有13位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责,经与各位家长沟通并报经学校班主任同意,一(1)班家委会今天正式成立。家委会成立后,将按照学校、家委会工作要求,制定家委会工作章程、计划和岗位职责,明确每位成员的工作目标,并由家委会及时在班级网上进行公布。

目前,家委会成员组织构成如下:由家委会主任(1人)、家委会副主任(1人)、家委会下设三个部门,财务部(2人)、办公室(若干人)、业务部(若干人)组成,以后将根据具体情况再设置一些部门。

二是密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁。家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见和建议,及时向学校反溃家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求,随时可以与家委会联系,我们一定会尽职尽责,及时把家长的心声传达给学校和老师,让学校和老师及时了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。

家委会将建立班级通讯名册,搭建qq等群多样化的沟通平台,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。

三是做好家校协作,当好学生们联系学校的纽带,开展各项创新教育活动。现在的孩子都是独生子女,平时都缺少固定伙伴,学校的同学是孩子们最为宝贵的朋友和伙伴,家委会将不定期举行班级课外集体活动,丰富孩子的课外生活。我们的各位家长,都是来自社会的各个阶层的精英,家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源,为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持。

各位老师、家长朋友们:

孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在素质教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把一年级(1)班建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。 谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持。

家委会发言稿小学篇七
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家委会发言稿小学篇八

路老师、各位家长、同学们:

大家好!

非常感谢路老师和各位家长对我的信任。让我来担当班级家委会成员之一,这对我来说是一场严峻的考验。说实话,我不是怕干活,我是担心自己没经验,做不好。怕让老师和家长们失望,更怕让孩子们失望。我想,也许我是一块砖,路老师把我“抛出去”,肯定会引来“美玉”,相信有更多热心、善良、积极的家长们愿意为我们的孩子们服务。既然已经开始,我就不会轻言放弃,面对我们自己最亲近的孩子们,请各位家长放心,请路老师放心:为了孩子们,为了她们一闪而过的青葱年华,我们会尽职尽责做好家委会的工作。

孩子们升入高中已经接近一年了,这一年我有了过去从未有过的紧迫感。时光如白驹过隙,两年后他们就羽翼丰满远走高飞了,我们就是再想牵她们的手也够不着了。我记得曾经跟路老师聊过:“我工作太忙了,一直无暇顾及孩子们在学校的状态。现在虽然孩子们住校了,可这一个学期我对她周边的熟悉程度远超过了初中三年!”

咱家的孩子们很多都是第一次离开家庭融入集体,这一年来,孩子们面对管理这么严格的学校,冲突、磨砺、蜕变的内心世界;家长们牵挂、不舍、紧张的心情,我们都经历过。

通过跟班主任在电话里交流、家长会上面对面的交流,我们了解了一些孩子们的状态。

更多的是家长qq群里那一张张图片、一段段说说、一篇篇教育随笔,向我们全方位展示了孩子们的生活情景、学习状态以及老师、学校的教育思路。

路老师搭建起一座沟通的桥梁,孩子们与家长的距离不再遥远,桥的这端,是家长的希望和爱心;桥的那端,为孩子们延展开艰苦、光明的未来,感谢路老师让孩子们在增长知识的同时,更是坚持着对孩子们品行的培养,让我们的孩子们在严格纪律约束下,在洒满爱心阳光的路上茁壮成长。

在这里,我代表的不仅仅是一个学生的家长,请允许我代表高一三、四班的家长们作出承诺:

前段时间,我参加历一的艺术节,看到一个短片,是讲述高二的一位班主任“路老师的一天”,那位普通的不能再普通的老师,向我们还原了历一老师们最真实、最崇高的职业操守!我们做家长的,必须跟学校、跟老师积极配合,才能形成帮助孩子们成长的最大合力,才能对得起老师不分昼夜的付出、才能对得起孩子们的努力,让孩子们得到最大程度的发展。我们要积极、善意地引导孩子们,遵章守纪、尊重老师、团结同学、刻苦学习。

我们表达爱的方式有许多种,每个家庭都不一样,一个家庭里,爸爸和妈妈表达爱的方式也不一样。

相信各位家长都非常爱孩子们,也都希望孩子们将来有出息,这一点,做家长的肯定认可,可是孩子们不一定认可。

为什么呢?因为很多家长表现出来的好像更关心孩子们每次的考试成绩,而不是他是否开心、是否快乐;很多家长心疼孩子们,非常在意孩子们吃的好吗,穿的暖吗,可是根本没有考虑孩子们在想什么。

请各位家长侧身看看你的孩子们,现在的他们有多优秀你知道吗?现在的他们思维空间有多广阔你了解吗?现在的孩子们需要更多的是精神上的独立,思想上的引领,你能做到吗?请和孩子们做朋友,做他们的挚友、诤友,平等地跟他们交流,只要你认可他的`成长,他就会真心接受你的建议!你的尊重,会引发孩子们更加理性的思考,这对他们在学校的学习以及未来在社会上立足,都是有意义的。

尊重,关爱孩子们的内心,不唯高分,才能真正的引领孩子们尊师重教、自主学习。

其实,对于高中教育我是一个门外汉,我也没有能力和时间陪孩子们学习,为孩子们解题。我曾经一度特别相信用钱可以堆砌出孩子们的分数,用半年两万的价钱,让我的女儿去一对一学习,结果竟然是成绩倒退非常厉害,我和孩子们之间爆发了异常惨烈的战争。后来,我反躬自省,真就像路老师《随笔》里写的一样:“一些辅导结构有很多名师,教学水平没的说,但管理是大问题。不会像学校那样去管孩子们,学不会不要紧,再加一节课再拿一份钱呗!”而当时我的心态就是用钱来买一个心理平衡,因为没时间管孩子们学习,怕孩子们将来长大了埋怨自己,是给自己找好了借口:不是我不管,是我为你花了那么钱,你都不争气!

我想,现在很多家长跟我一样,对孩子们的学习依旧无能为力,咱有劲使不上啊。老师知道,知道学生们应该怎样学习,哪方面欠缺。那么,咱们做家长的,就得为了孩子们,为老师、为学校做些力所能及的事儿,心往一块儿想,劲儿往一处使,就像为前线作战的将士们缝缝补补、押运粮草一样,做好后勤保障,做好精神支撑,鼓舞士气,帮助他们扫清障碍,让老师们把有限的精力投入到教学上,让他们没有后顾之忧地迎接一场接一场挑战,充满信心地赢得两年以后那一场决定我们一百一十个家庭命运的的战争!

我们家委会会尽职履责,跟所有家长们共同努力,共同支持路老师带着这两个班的孩子们,一步一步走向辉煌的明天!

家委会发言稿小学篇八
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家委会发言稿小学篇九

各位家长朋友:

晚上好!幼儿的教育教学离不开家长的配合,为什么这样说呢?一方面,确实家园共育很重要。

我想,在座的家长肯定也有所感悟。

站在家长角度看,幼儿园老师肯定很烦,总是不定期叫家长做这做那。

不这样做嘛,还真不行。

著名教育家苏霍姆林斯基说:“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭,都不可能完成培养人这样一个极具细微的任务。

”家庭教育是幼儿教育的一个组成部分,而家长是幼儿园教育工作不可忽视的教育资源,做好幼儿园的各项工作,必须从做好家长工作开始。

另一个方面,希望老师不断开创家长工作的新局面,更好地为孩子服务,为家长服务。

历年来,我们已经做了大量的家长工作。

开家长会,搞家园活动,开辟班级qq群,建立班级博客等等,老师们很辛苦,家长朋友也非常配合。

但是,这还远远不够。

我们还要在沟通的内容上,成效上作更多探索。

(一)完善分层教研机制,引领教师专业成长。

1、骨干组教师培养:

促进专业能力提高,促进引领能力提升,促进教育理念更新。

采用“树典型、搭台子、铺路子、压担子”的方法,积极为教师提供机遇,创造条件,铺设为骨干教师脱颖而出的高速公路。鼓励引导骨干教师立足本岗成才,在平凡中创新。骨干教师通过扮演“师父”角色,通过教授“徒弟”来“温故知新”,同时还能借鉴新教师一些富有想象力、有创造性的观念,将此融入课程中。“合作对话”能使师徒双方教学相长,相得益彰,每学期的教学示范展示课和业务考核,使骨干教师教学水平不断提升。

2、成长组教师培养:

通过专业引领和同伴互助、园内外岗位培训等途径,提供其个性化的培训,引领成长组教师走“学习、反思、实践、研究”相结合的专业发展之路。发挥成长组教师的丰富工作经验,开展互助学习、传帮带活动,要求每学期一次的基本功比武活动,撰写教学案例活动,提升成长组教师的专业水平。

3、新教师培养:

通过优秀教师事迹的演讲、身边先进教师的传帮带,骨干组教师的结对带教等,帮助新教师尽快成长。开展“六个一”活动(即设计一个有质量的教学活动,开放一次实践活动,评析一个教学活动,进行一次“我的成长感悟”专题研讨活动,梳理一日活动的教学常规,制作一个新课程课件)。整理自己的业务档案,撰写“我的成长手册”,看到自己的进步和努力,体验成功的快乐。使新教师队伍形成浓郁的学习氛围。

4、特色课程的培训:

上学年与上海华东师大星辰学前教育培训中心合作,以提升教师音乐教学能力为目的,开展了不同的培训,歌唱教学、韵律活动、音乐欣赏、打击乐四轮教研培训内容,通过现场教研、专家讲座等形式,组织教师每周一次的网络视频学习,每轮活动都有专家面对面交流,对教师的疑惑进行及时反馈。通过理论和实践结合,教师的音乐专业能力和素养有了明显提高。

(二)是加强师德建设,推进和谐民主的校园氛围。

以“创先争优”活动的开展为契机,积极倡导全园教职员工讲奉献、讲互助、讲协作的三讲精神,并始终把思想建设、作风建设放在首位,结合十周年活动开展“我爱正裕?精彩十年”主题演讲。坚持每月一次的感动正裕之星评选,通过民主评选优秀感动事例,进行交流学习,年终根据感动人物点击率的高低,评选出年度感动正裕之星,弘扬以德育人的精神,让教职工有了更多的鼓舞和自信,充分发挥榜样的示范辐射作用。

完善和深入推进教代会工作,确保园务工作的民主化。开展“幼儿园十周年园庆献计、献策”活动;每月一次“阳光”三小时时间假;每学期一次的合理化建议征集,人性化的制度深受教职员工的喜欢。

重视教师体质健康及业余文化生活,开展丰富多彩的体育活动和娱乐活动如:职工趣味运动会、青年教师羽毛球赛、团员青年排舞赛、教职工生日聚餐活动等,帮助教职工树立“健康生活一小时,幸福生活一辈子”的理念,打造“幸福家园”。

1、健康中家长贴士,许多家长对孩子保护过多,给孩子的锻炼机会太少,且重智力轻体育,对孩子的身体素质、协调能力等关注不够,不少家长还在课余给孩子报了很多兴趣班挤占了孩子玩的时间。

2、社会中家长贴士:父母也要对孩子做这方面的教育,告诉孩子为什么不能和陌生人走爸爸妈妈找不到会多么着急,外出时紧紧抓住大人的手等。但同时要告诉孩子,家庭地址一般不能告诉陌生人,只有在老师、家人不在身边需要帮助的时,才能告诉陌生人比如警察排除不安全因素。强调要重视家庭教育对幼儿终身学习和发展的重要影响,倡导建立良好的亲子关系,创设平等、温馨的家庭环境,注重家长对孩子言传身教和潜移默化的影响。只有家长和幼儿园共同努力,才能有效地促进幼儿身心健康成长,否则就会事倍功半。

父母”之类的“标准”,虽然在语言提炼中显得有点成人化,但家长不要将其理解为成人化的教育主观意志,对孩子的感恩教育一定是融合在日常生活中的让孩子能够参与其中亲身感受到的。

4、科学中家长贴士:上大班时,不少家长会问幼儿园老师教不教100以内的加减法。这并不符合学前阶段孩子的成长、认知规律。数学并不是让孩子简单地记住几加几等于几而是要引发孩子的探究和思考。过多强调机械记忆,对孩子未来的逻辑思维能力、理解能力会有不利影响。

幼儿园结合自身实际情况从20xx年就有双语课程的引进。

20xx年又引进了思维训练课程和奥尔夫音乐课程,课程有专家指导,有教案可依,还有相关的教材教具,所以开班比较顺利,有课程的班级在每次活动展示和观摩的时候体现了孩子在灵活思维和音乐特长的展示。

逻辑高教材是孩子操作性教强的教材,孩子通过操作可以把五大领域的内容进行巩固和联系,开阔思维,多方位的思考问题。

家长可以去看看教室里的示范教学。

我们的艺术班的开展是为了叫孩子们有更多表现艺术的机会,如:戏曲的开展,我们请专业的小百花艺术院的老师进行授课,叫孩子们感受地方特色的曲艺。

分析阅读在小班尝试的基础上增加了中大班的分享阅读,提高了孩子对故事的理解和讲述能力。

还有很多的艺术班,我们的目标是叫孩子们对各类活动感兴趣,有尝试的机会,开拓视野,学期结束的'时候有个教学展示活动,为孩子健康快乐的发展继续努力继续配合。

家委会发言稿小学篇九
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家委会发言稿小学篇十

各位家长:

有付校长先进理念的正确引领,与各位家长的鼎力支持和帮助,相信三河口小学教育的明天一定会更加辉煌,三河口的孩子一定会健康快乐的成长。

以上是今晚会议第一阶段的议程,下面我们进入今晚会议的第二个阶段:家长学校培训班开讲,下面请家委会委员们到听众席就坐。

首先我简要介绍一下徐主任:(略)。

下面掌声请出徐主任给我们做专题讲座:

刚才徐主任的报告有理论有图片,深入浅出,从富贵的含义,藏书的价值,以及如何读书等方面给我们带来了一份饕餮盛宴,是呀,“好孩子是书香熏出来的”“家庭教育是培根的教育”。

各位家长,天下大事必作于细,天下难事必作于易,培养孩子良好的读书习惯必须从我做起,以身示范,因为天下所有理性的教化,所有爱的滋养,所有美的熏陶,只有在父母的言传身教中才能慢慢倾注到孩子成长的过程中。

今晚集体会议到此结束,下面分班组织活动,再次感谢各位家长。

家委会发言稿小学篇十
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家委会发言稿小学(通用10篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-03 19:54:42页码:10
家委会发言稿小学(通用10篇)
    小编:小胡职鉴

总结不仅是思考的过程,更是一个思维的转化过程。如何解决环境污染问题,减少废弃物的产生?我们为您准备了一些相关的总结范文,供您参考和借鉴。

家委会发言稿小学篇一

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家下午好!本人名叫高x,是高xx同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了实验小学这所名校,事实证明我们的选择是正确的,通过近一个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级。

为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

一是做好基础工作,发挥家委会组织职能。因为,今年我们是第一次组建家委会,因此,8月28日学校第一天报到时,本着“自愿报名、积极参与”的原则,有13位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责,经与各位家长沟通并报经学校班主任同意,一(1)班家委会今天正式成立。家委会成立后,将按照学校、家委会工作要求,制定家委会工作章程、计划和岗位职责,明确每位成员的工作目标,并由家委会及时在班级网上进行公布。

目前,家委会成员组织构成如下:由家委会主任(1人)、家委会副主任(1人)、家委会下设三个部门,财务部(2人)、办公室(若干人)、业务部(若干人)组成,以后将根据具体情况再设置一些部门。

二是密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁。家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见和建议,及时向学校反溃家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求,随时可以与家委会联系,我们一定会尽职尽责,及时把家长的心声传达给学校和老师,让学校和老师及时了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。

家委会将建立班级通讯名册,搭建qq等群多样化的沟通平台,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。

三是做好家校协作,当好学生们联系学校的纽带,开展各项创新教育活动。现在的孩子都是独生子女,平时都缺少固定伙伴,家委会将不定期举行班级课外集体活动,丰富孩子的课外生活。我们的各位家长,都是来自社会的各个阶层的精英,家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源,为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持。

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家委会发言稿小学篇二

尊敬的各位老师、家长朋友们:

各位家长,我是咱们班(临时)家长委员会的成员,今天很高兴在第一学期末的家长会上与大家交流。上周末,我们家委会的几名家长已经进行了集体的讨论,今天主要跟各位家长交流以下几个问题。

家庭是孩子成长过程中最总要的环境,家庭是否温馨、和谐直接影响着孩子的性格。作为父母,身教重于言传,要求孩子做到的事情,家长同样要做到。例如,我们要求孩子诚实,不撒谎,那么,我们首先要做到不欺骗他人;我们要求孩子尊敬长辈,那么,我们首先要做到尊敬父母、岳父岳母或公公婆婆;夫妻之间不要争吵,互相尊重,相互理解。另外,这个寒假是一次很好的亲情教育的机会,我们也应该让孩子感受到大家庭的氛围,感受到家庭的温馨。

有句话说,兴趣是最好的老师,现在孩子的负担很重,很多孩子学习缺乏兴趣,导致上课状态不佳,成绩不理想。我们以化学为例,如果哪位家长可以提供到化工厂、实验室或科研院所等机构参观的机会,我想这必然有利于提高孩子的学习兴趣,进而提高孩子的学习成绩。所以,欢迎咱们班的家长,提供这样的机会。

手机、网络应该是大多数家庭等具备的条件,但是,现在,手机、网络同时也成为了孩子学习的一大障碍。我们建议,手机能不带就不带,上网要规定时间段,限定时间,建立使用规则。例如这个寒假,孩子应该计划好学习时间,学习时要把手机放一边,不能一边聊着qq,一边学习。上网可以规定整个寒假的上网总时间,也可规定上网的频率和单次上网时间。

学校为孩子们准备了适量的假期作业,我们家长应该督促孩子完成作业,学校还印制了寒假学习指南,以方便孩子自我监督和家长督促,我们可以以此为抓手,监督孩子的学习。另外,假期作业均为限时作业,也希望家长根据寒假学习指南上的时间限制,要求孩子限时完成。同时,还可以让孩子利用早晨时间读一读语文、英语或背诵重要的知识点。

咱们高一年级还印发了校刊高一专刊,希望家长与孩子一起读一读,了解一下其他孩子的学习状态、了解其他家庭的教育环境、了解我们孩子的老师。

如果我们有时间,我们建议家长能够与孩子一起,选择一些比较好的书籍,或者共同看一些有教育意义的电视节目。然后家长与孩子坐在一起,交流一下自己的心得体会,这样能够拉近我们和孩子的距离。书籍、电视节目的选择可以是家长和孩子一起共同做出选择。

考试成绩已经出来,对待孩子的成绩,家长应该有一个正确的态度,我们建议不要一味的批评,更不要一味的表扬,对待成绩,家长的态度应该“出其不意”。例如,当孩子考得不好,回家后感觉应该会被家长大批特批时,我们首先需要肯定孩子的此时的心态和考得比较好的科目或者做的比较好的地方,然后再跟孩子一起分析原因,寻找对策。

这个寒假,我们可以让孩子做一些家务活,现在很多孩子感觉家务活很简单,而且觉得家务活就应该是父母的义务。其实,任何一个家庭成员都有义务去做家务,孩子也不例外。除此之外,我们可以交代孩子去完成一些任务,比如帮助家长完成一些简单的工作,小家电的简单维修、或者制作一些简易的手工制品等。

假期中,很多家长会给孩子安排补课,补课是为了让孩子查缺补漏,巩固基础。我们家委会建议,尊重孩子的选择,有针对性、有选择性地补课。当然如果大家认为有必要,我们家委会将来还可以“组团”报名,提出我们的要求,这样针对性更强。

各位家长,如何为孩子的成长服务,是我们家委会一直在思考的问题。也欢迎大家提出宝贵的意见,加入到我们的家委会中来,我们的工作也需要大家的支持和认可。以后,我们也会根据家长和孩子的需要继续开展一些有意义的活动,希望我们共同努力,让我们的孩子在高中三中的学习生活中,实现自己的梦想,同时,也实现我们家庭的梦想。

谢谢大家。

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家委会发言稿小学篇三

尊敬的各位领导、家长朋友们:

大家好!我是三年级孙xx的家长,由于今天我们班家委会的主任临时有事,所以由我代替李主任来和大家进行交流。

在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能在这里和大家共同探讨家校教育问题。

在短短的一学期的时间里,我们看到了华侨城小学逐渐的成熟起来,从校本课程的开设,到德育活动的开展,到元旦汇演的成功举办,所有的这些都让我们看到了学校、教师、孩子的成长,这些成功的做法让我们家长看在眼里,喜在心里。

我们选择了华侨城小学这所学校,事实证明我们的选择是正确的。

几个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。

在此,我代表与会的各位家长对各位老师、各位领导的辛勤教育表示衷心的感谢。

我们三年级的家委会应该是组建的比较晚的,我们的孩子都是从别的学校转来的,在以前的学校几乎没参加过家委会,没有经验,有的家长尽管以前曾经参加过家委会,但也仅仅是停留在去学校参加了个会议,弄个名单之类的,没有像我们现在这样真正参与到学校工作中来。华侨城小学真正给了我们家长参与学校管理的机会。我们三年级的家委会工作主要从以下几方面来做一下简单总结:

1、家委会的顺利组建。在没有组建家委会之前,我们曾想到过很多很多的困难,比如我们班的学生家长能否像其他班的家长那样积极参与、家校活动是否好组织?等等,后来在学校的要求下,在张老师的积极协调下,我们单独召开了一次家长会,让我们感到意外的是这次申报家委会的居然有十好几个人,这让我们看到了希望。于是我们积极借鉴其他做得比较好的班级的做法,给家委会分工,明确每位成员的职责及工作目标,并由家委会主任及时在班级群内进行公布。家委会的顺利组建,克服了第一个想象中的困难。

2、为了家校更好的交流,家委会在班主任张老师的组织下,利用qq群、飞信等方式,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。

3、参与班级文化的建设,给学生创设一个温馨的学习氛围。在班主任张老师的积极带领下,我们家委会一帮成员积极协调张老师参加了班级文化的建设,这些都是在家委会的带动下,由家长自发自动的交钱来弄得。在没有做这件事时,我们曾想到了很多很多的困难,但是在我们华侨城小学这个温暖的大家庭的影响下,我们班的家长也很快赶了上来,大家积极响应,没有一人不参加。通过这件事,大家的凝聚力初步形成,也有了更进一步的了解。

4、元旦活动的成功组织,让我们充满了信心。这次元旦活动的组织,让我们更进一步了解了家委会。在这次元旦活动的组织中,在家委会的积极组织下,班里的家长都积极进行排练,那几天天比较冷,我们都是利用晚上、周末的时间来进行排练,包括服装的统一,大家都是有力的出力,有时间的出时间,凝聚力进一步增强。

当然我们班的家委会还刚刚组建,还有很多不足的地方,比如:我们还没有真正融入到班级融入到学校、我们组织的社会实践活动还很少。下一步我们打算:多利用我们班家长可以利用和开发的资源,多带孩子接触大自然,让孩子在活动中更好的成长;积极配合学校的各种活动,积极参与到学校。

最后,让我们齐心协力、同心同德,共同开创我们华小辉煌的明天!

谢谢大家!

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家委会发言稿小学篇四

尊敬的各位老师、家长朋友们:

晚上好!幼儿的教育教学离不开家长的配合,为什么这样说呢?一方面,确实家园共育很重要。

我想,在座的家长肯定也有所感悟。

站在家长角度看,幼儿园老师肯定很烦,总是不定期叫家长做这做那。

不这样做嘛,还真不行。

著名教育家苏霍姆林斯基说:“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭,都不可能完成培养人这样一个极具细微的任务。

”家庭教育是幼儿教育的一个组成部分,而家长是幼儿园教育工作不可忽视的教育资源,做好幼儿园的各项工作,必须从做好家长工作开始。

另一个方面,希望老师不断开创家长工作的新局面,更好地为孩子服务,为家长服务。

历年来,我们已经做了大量的家长工作。

开家长会,搞家园活动,开辟班级qq群,建立班级博客等等,老师们很辛苦,家长朋友也非常配合。

但是,这还远远不够。

我们还要在沟通的内容上,成效上作更多探索。

一、教师的专业发展与教职工师德建设。

(一)完善分层教研机制,引领教师专业成长。

1.骨干组教师培养:。

促进专业能力提高,促进引领能力提升,促进教育理念更新。

采用“树典型、搭台子、铺路子、压担子”的方法,积极为教师提供机遇,创造条件,铺设为骨干教师脱颖而出的高速公路。鼓励引导骨干教师立足本岗成才,在平凡中创新。骨干教师通过扮演“师父”角色,通过教授“徒弟”来“温故知新”,同时还能借鉴新教师一些富有想象力、有创造性的观念,将此融入课程中。“合作对话”能使师徒双方教学相长,相得益彰,每学期的教学示范展示课和业务考核,使骨干教师教学水平不断提升。

2.成长组教师培养:

通过专业引领和同伴互助、园内外岗位培训等途径,提供其个性化的培训,引领成长组教师走“学习、反思、实践、研究”相结合的专业发展之路。发挥成长组教师的丰富工作经验,开展互助学习、传帮带活动,要求每学期一次的基本功比武活动,撰写教学案例活动,提升成长组教师的专业水平。

3.新教师培养:

通过优秀教师事迹的演讲、身边先进教师的传帮带,骨干组教师的结对带教等,帮助新教师尽快成长。开展“六个一”活动(即设计一个有质量的教学活动,开放一次实践活动,评析一个教学活动,进行一次“我的成长感悟”专题研讨活动,梳理一日活动的教学常规,制作一个新课程课件)。整理自己的业务档案,撰写“我的成长手册”,看到自己的进步和努力,体验成功的快乐。使新教师队伍形成浓郁的学习氛围。

4.特色课程的培训:

践结合,教师的音乐专业能力和素养有了明显提高。我园教研的大班歌唱教学《长大要当解放军》教学视频在艺术教研网上进行展示,全国姐妹园观看学习。

(二)是加强师德建设,推进和谐民主的校园氛围。

以“创先争优”活动的开展为契机,积极倡导全园教职员工讲奉献、讲互助、讲协作的三讲精神,并始终把思想建设、作风建设放在首位,结合十周年活动开展“我爱正裕?精彩十年”主题演讲。坚持每月一次的感动正裕之星评选,通过民主评选优秀感动事例,进行交流学习,年终根据感动人物点击率的高低,评选出年度感动正裕之星,弘扬以德育人的精神,让教职工有了更多的鼓舞和自信,充分发挥榜样的示范辐射作用。

完善和深入推进教代会工作,确保园务工作的民主化。开展“幼儿园十周年园庆献计、献策”活动;每月一次“阳光”三小时时间假;每学期一次的合理化建议征集,人性化的制度深受教职员工的喜欢。

重视教师体质健康及业余文化生活,开展丰富多彩的体育活动和娱乐活动如:职工趣味运动会、青年教师羽毛球赛、团员青年排舞赛、教职工生日聚餐活动等,帮助教职工树立“健康生活一小时,幸福生活一辈子”的理念,打造“幸福家园”。

二、依据《指南》使课程设置更加全面性。

1.健康中家长贴士,许多家长对孩子保护过多,给孩子的锻炼机会太少,且重智力轻体育,对孩子的身体素质、协调能力等关注不够,不少家长还在课余给孩子报了很多兴趣班挤占了孩子玩的时间。

2.社会中家长贴士:父母也要对孩子做这方面的教育,告诉孩子为什么不能和陌生人走爸爸妈妈找不到会多么着急,外出时紧紧抓住大人的手等。但同时要告诉孩子,家庭地址一般不能告诉陌生人,只有在老师、家人不在身边需要帮助的时,才能告诉陌生人比如警察排除不安全因素。强调要重视家庭教育对幼儿终身学习和发展的重要影响,倡导建立良好的亲子关系,创设平等、温馨的家庭环境,注重家长对孩子言传身教和潜移默化的影响。只有家长和幼儿园共同努力,才能有效地促进幼儿身心健康成长,否则就会事倍功半。

父母”之类的“标准”,虽然在语言提炼中显得有点成人化,但家长不要将其理解为成人化的教育主观意志,对孩子的感恩教育一定是融合在日常生活中的让孩子能够参与其中亲身感受到的。

4.科学中家长贴士:上大班时,不少家长会问幼儿园老师教不教100以内的加减法。这并不符合学前阶段孩子的成长、认知规律。数学并不是让孩子简单地记住几加几等于几而是要引发孩子的探究和思考。过多强调机械记忆,对孩子未来的逻辑思维能力、理解能力会有不利影响。

案例1《指南》并不是统一“标尺”

在健康领域“具有良好的生活与卫生习惯”的目标里,要求3~4岁的孩子连续看电视时间不超过15分钟,4~5岁不超过20分钟,5~6岁不超过30分钟。

“孩子肯定做不到。

”对于这一目标,家长说,孩子平时非常爱看电视,如果妈妈不在家监督,孩子会一直看;当大人提出不能继续看电视时,孩子会通过各种耍赖手段逼大人就范。

家庭的规则意识要加强。

此外,还有社会领域的“3~4岁的孩子能说出自己所住的街道、小区名称;4~5岁要能说出自己家所在地的省、市、县(区)名称和当地有代表性的物产和景观;5~6岁知道自己的民族,知道国家一些大事”,许多家长对照自己的孩子,感觉无法做到。

家长感觉孩子无法做到,其实是因为平时家长的教育方式还没有跟上。

《指南》很强调良好的生活与卫生习惯的培养。

一是从小生活、作息要有规律,逐步养成良好的习惯。

二是要培养幼儿自我保护意识和自我控制能力。

拿看电视来说,家长要让幼儿明白连续看电视时间太长,对眼睛有损伤;如果按要求做,以后还有机会看。

如果纠偏有困难,可以采用转移兴趣、做到就给予奖励等办法,让孩子明白耍赖是没有用的。

家里其他成人对幼儿的要求一定要统一。

案例3幼儿园“小学化”倾向有啥副作用?

在科学领域,针对数学认知,《指南》要求5~6岁的孩子只需要掌握10以内的加减运算。教育部官员表示,要反对提前学习小学教育内容。不过,有的幼儿园学习内容远远超过这个标准,尤其是农村幼儿园比较常见。幼儿园会借用教具,让孩子掌握9999以内的加减运算。

“10以内的加减运算,看起来似乎要求很低,对孩子来说是在一个理解范围内的。”举个例子说,如果让孩子从一堆玩具中找出一块红色的正方形的积木,我们大人似乎非常容易,但对孩子来说,他就要经历一长串的思维操作过程,数学认知是一种比较抽象的思维,幼儿园要通过各种游戏和操作活动,使孩子把10以内的数的概念内化,在此基础上学习加减,而不是靠记住“几加几等于多少”的运算结果。幼儿阶段,孩子会计算不代表他具备了数学思维,有的幼儿园会为了迎合家长的需求,教给孩子一些小学化内容,实际上这种拔苗助长的方式很不好。

幼儿园的小学化教育危害非常严重,直接导致孩子对学习失去兴趣,不仅不利于小学阶段的学习,而且学前教育阶段应该学习和培养的方面会被弱化,全面和谐发展直接受到影响。因此教育部在《指南》中特别强调要反对小学化的学前教育。

我们幼儿园就是叫幼儿感受不同的教育,班级环境中我们上学期就全方面的进行了调整,每个班级都创设了情境化的区域活动,有的家长不了解,班级里开了好多店面,没什么呀?我们的设想就是叫孩子在一个有故事感兴趣的环境和材料中通过不同材料的操作有目的发展。如:娃娃家糖果屋。还有我们的课题《幼儿园情境性区域活动和学习型区域活动的有机融合》《小班生活化、情境换区域的有效策略》在上虞和绍兴立项,通过我们的实践操作和研究真正的为孩子发展创设有教育价值的环境,有效推动课题研究的进展,使自己的科研水平得到提升。

三、幼儿园的特色教育离不开家长的支持。

幼儿园结合自身实际情况从20xx年就有双语课程的引进。

20xx年又引进了思维训练课程和奥尔夫音乐课程,课程有专家指导,有教案可依,还有相关的教材教具,所以开班比较顺利,有课程的班级在每次活动展示和观摩的时候体现了孩子在灵活思维和音乐特长的展示。

逻辑高教材是孩子操作性教强的教材,孩子通过操作可以把五大领域的内容进行巩固和联系,开阔思维,多方位的思考问题。

家长可以去看看教室里的示范教学。

我们的艺术班的开展是为了叫孩子们有更多表现艺术的机会,如:戏曲的开展,我们请专业的小百花艺术院的老师进行授课,叫孩子们感受地方特色的曲艺。

分析阅读在小班尝试的基础上增加了中大班的分享阅读,提高了孩子对故事的理解和讲述能力。

还有很多的艺术班,我们的目标是叫孩子们对各类活动感兴趣,有尝试的机会,开拓视野,学期结束的时候有个教学展示活动。

幼儿园的特色是艺术,所以在美术和音乐方面,幼儿园更加重视,“艺术节”的系列活动,日常班级音乐的选择和美术比赛等等。

不论是什么活动都离不开家长的支持和配合,“自然角的创设”“主题的开展”“亲子美术绘画”“亲子阅读活动”等,有了家长的配合效果更加明显,成绩更加突出。

为孩子健康快乐的发展继续努力继续配合。

谢谢各位家委会代表。

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家委会发言稿小学篇五

大家好!伴随着20xx春天的脚步,在这万物复苏,春意萌动的季节,感受着全国两会和煦的春风,我们三河口小学全体家长喜气洋洋,齐聚一堂,来参加我们学校一届二次家委会暨家长学校20xx开班仪式,首先,我代表三河口全体老师对各位家长的到来,表示热烈的欢迎!也真诚地感谢您,一直以来对我校的关心、理解、支持与信任!今天还是个特殊的节日----三八妇女节,在此,我祝三河口所有的女同胞们节日快乐,全家幸福!

我是今天的会议主持:请允许我介绍今天到主席台就坐的各位领导和来宾:

现在我们开始开会。为了给大家营造更加舒适和谐的会议氛围,请各位家长拿出您的手机,现在将手机调为静音或振动模式;请您在会议期间不要随意走动,不要交流讨论;为了您和他人的安全,会议期间请勿吸烟,也真诚的感谢您为我们营造舒适、和谐的会议环境。

下面,会议进行第一项:由徐主任宣读临沂一小三河口校区一届二次家委会成员名单,并有工作人员递交聘书:

今天我们家委会又多了几张新的面孔,让我们一起欢迎家委会新成员的加入,相信有了他们的参与,家委会的工作一定会更加舒心,更加愉快,也更加有效!如果说,学校是一艘载着学生们度过理想彼岸的大船,那么家长和老师就是这艘船上最得力的双桨。假期前,在家委会和学校老师的共同组织下,我们三河口全体老师和家长朋友一起走访了近百户书香家庭。家有藏书是富贵,我们欣喜的看到,是书香浸润着孩子的心灵,启迪着孩子的智慧,高高的书架伴随着孩子的成长,飘逸的书香熏染着孩子的志趣和理想,亲子共读更为我们描绘了一幅幅和谐与爱的画面。

下面有请家委会张主任宣读书香家庭名单,并请书香家庭的家长到台前领奖。

请家委会主任,副主任、秘书长为书香家庭颁奖。

让我们用热烈的掌声向书香家庭表示祝贺。

三河口就像一个团结的大家庭,看到每一位家长真诚的目光,我仿佛又看到了家长们一次次走进校园,与老师们一起共同美化校园,共同创设校园美好环境的忙碌的身影,仿佛听到了家长们与老师们一起共议孩子成长,共商学校发展的声音。

孩子的成长离不开家长、老师与社会的共同参与,下面欢迎家委会主任张---给大家带来精彩的发言。

家委会张主任的发言虽然不长,但却让我们感受到了来自家长的真诚,也正是因为有了张主任所代表的理解与信任,也才有了三河口教育蒸蒸日上的发展与提升。

做有思想的老师,办有思想的教育;以人为本,共享成长。是付校长给我们提出的办学理念,请允许我简单介绍以下以下我们学校的付校长。让教育回归课堂,让教育回归社会,让教育回归家庭,付校长的系列报道都受到大家的普遍欢迎,下面让我们用热烈掌声欢迎付校长讲话。

付校长非常关心三河口的发展,临沂一小一校三部,除一小总部和三河口校区外,新建的玉龙湾校区已初具规模,今年暑假也将全面招生,付校长不管多么忙碌,每周总要抽出时间到三河口来看望老师和同学们,刚才付校长的报告中指出:和家长做最好的朋友,这一直是三河口老师们努力的方向,家校合力,助推孩子健康成长!

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家委会发言稿小学篇六

各位老师、家长:

大家好!

首先请允许我作个自我介绍:我是xxx。

今天能和各班家委会的爸爸、妈妈一起来参与这次竞选,说实话心里真的感觉到挺荣兴的!因为我们都带着所有家长的一份信任、一份期待!记得有位著名的教育家说过“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都是不完美的教育。

”所以我想这大概就是学校成立家长委员会的初衷吧!在此,感谢学校给予我们家长这样一个宝贵的机会来参选家长委员,一同融入到学校教育中,看着孩子们一天天快乐的成长,家委会是学校和家长沟通的桥梁,也是家园教育的的钮带。

是一个家长与老师及孩子三方互动的平台。

为了孩子更好的融入学校的氛围,也为了老师更好更轻松的开展教学活动。

这个平台需要我们大家的努力。

今天我走上这个演讲台,参选家长委员的目的有三个。

2、做好孩子的表率,为孩子做榜样,带动孩子参与社会活动的积极性;

3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会,互相交流经验。希望能得到大家的支持。

对于家委会的工作对于作为家委会成员。我觉的要做到以下几点。

孩子。家委会和学校的互动建立在相互理解,相互尊重的基础上,与老师商讨怎样联手,相互配合教育学生,真诚沟通家长与老师的信息渠道。家委会与家长们之间也要多多联系,这样才能将学校的。教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映给学校,通过学校的调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心,特别是针对我们现在这些新入学的孩子以及特别有个性的孩子,配合学校帮他们走过这段最好奇最无助的阶段,是我们家长不能推卸的责任,也是家委会的一项任务。

家长委员会的成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。家长委员会可以配合学校,多组织各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在天元吉第幼儿园里,在老师和家长的共同努力、关心下,身心健康茁壮成长。

想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。现在学校要成立家长委员会,这是个很好的机会,家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台,带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动,为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

最后作为我个人,我觉的我在出谋划策和管理协调上有一定的能力,我本人也很高兴参于到家委会的工作中来为学校的发展为孩子的进步贡献自己微薄的力量。

感谢大家,不管我是否能竞选成功,我都真诚地祝愿家长委员会能办得有声有色,愿我们的孩子茁壮成长,愿我们都能成为最成功的教师和父母,愿学校的明天更美好!谢谢大家。

尊敬的学校各位领导和老师:

各位家长:

今天,是我们南模中学高一年级学生入学以来,家长们参加的第一次家长会,首先,请允许我代表我们高一年级学生的家长,对南模中学领导和全体老师、员工表示最诚挚的感谢和崇高的敬意。

近三个月来,我们的孩子从懵懂的初中跨入了南模这所蜚声海内外的高中,是您们的辛勤劳动和精心呵护,使孩子们较快地度过了最初的重要的适应期,由初中不够自主的学习状态较快进入了高中紧张而丰富的较为自主的学习状态;是你们的优质教学和勤勉工作,使孩子们进入了一个全新的.探求知识的世界,有了新的努力目标和明确的人生方向;是你们高昂的工作热情、一丝不苟的负责态度和注重细节的奉献精神,为孩子们创造了一个适宜的、软硬条件都极其优越的学习生活环境,使孩子们能终日生活在一个充满激情、友情及处处洋溢着传统文化和青春气息的精神家园里。

我们知道,为了这些,我们学校的领导和老师员工付出了太多太多,操劳了太多太多。

我们家长为我们的孩子感到庆幸、荣幸、自豪。我们的感谢之情源自内心。

众所周知,南模不是一所一般的中学,这是一所拥有百年文化底蕴和最优质教学资源的好学校,正如我们高校长在一次会议上所概括的,南模文化可归结为“一、二、三、四、五、六”,即百年文化、两位国家领导的关勉、三十多位院士及三万学子、四字校训四实校风、五大校址、六个特色。这不仅是南模和南模人的财富和骄傲,也是我们每个南模学生家长的财富和骄傲,因为我们的孩子曾经在这所学校学习过,受过这所学校的教育和文化熏染,不管将来过去多少年,不管他们未来承担什么样的社会责任,不管未来他们生活工作在这个世界上的什么地方,总有一条纽带将他们联结,这就是他们都是南模人,总有一种精神将他们沟通,这就是南模文化。

为了这一份财富和骄傲,我们南模的前辈们付出了,我们南模今天的当家人和全体老师及员工们付出了,同样的,我们的孩子也自然而且必须付出。我们这些做南模学生家长的,一定要和我们的孩子一起共勉,在时时谆嘱我们的孩子勤奋学习的同时,也要用这一份南模文化时时勉励自己,与我们的孩子共同学习,共同进步。

最后,作为家委会的一员,我也代表我们家委会的全体成员表示,我们一定充分运用好家委会这个平台,做好学校与家长间的必要的沟通,为学校的发展和孩子们的成长,尽一点微薄之力。

谢谢各位。

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家委会发言稿小学篇七

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家下午好!本人名叫高原,是高悦馨同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了实验小学这所名校,事实证明我们的选择是正确的,通过近一个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级。

为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

一是做好基础工作,发挥家委会组织职能。因为,今年我们是第一次组建家委会,因此,8月28日学校第一天报到时,本着“自愿报名、积极参与”的原则,有13位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责,经与各位家长沟通并报经学校班主任同意,一(1)班家委会今天正式成立。家委会成立后,将按照学校、家委会工作要求,制定家委会工作章程、计划和岗位职责,明确每位成员的工作目标,并由家委会及时在班级网上进行公布。

目前,家委会成员组织构成如下:由家委会主任(1人)、家委会副主任(1人)、家委会下设三个部门,财务部(2人)、办公室(若干人)、业务部(若干人)组成,以后将根据具体情况再设置一些部门。

二是密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁。家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见和建议,及时向学校反溃家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求,随时可以与家委会联系,我们一定会尽职尽责,及时把家长的心声传达给学校和老师,让学校和老师及时了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。

家委会将建立班级通讯名册,搭建qq等群多样化的沟通平台,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。

三是做好家校协作,当好学生们联系学校的纽带,开展各项创新教育活动。现在的孩子都是独生子女,平时都缺少固定伙伴,学校的同学是孩子们最为宝贵的朋友和伙伴,家委会将不定期举行班级课外集体活动,丰富孩子的课外生活。我们的各位家长,都是来自社会的各个阶层的精英,家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源,为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持。

各位老师、家长朋友们:

孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在素质教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把一年级(1)班建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。 谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持。

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家委会发言稿小学篇八

路老师、各位家长、同学们:

大家好!

非常感谢路老师和各位家长对我的信任。让我来担当班级家委会成员之一,这对我来说是一场严峻的考验。说实话,我不是怕干活,我是担心自己没经验,做不好。怕让老师和家长们失望,更怕让孩子们失望。我想,也许我是一块砖,路老师把我“抛出去”,肯定会引来“美玉”,相信有更多热心、善良、积极的家长们愿意为我们的孩子们服务。既然已经开始,我就不会轻言放弃,面对我们自己最亲近的孩子们,请各位家长放心,请路老师放心:为了孩子们,为了她们一闪而过的青葱年华,我们会尽职尽责做好家委会的工作。

孩子们升入高中已经接近一年了,这一年我有了过去从未有过的紧迫感。时光如白驹过隙,两年后他们就羽翼丰满远走高飞了,我们就是再想牵她们的手也够不着了。我记得曾经跟路老师聊过:“我工作太忙了,一直无暇顾及孩子们在学校的状态。现在虽然孩子们住校了,可这一个学期我对她周边的熟悉程度远超过了初中三年!”

咱家的孩子们很多都是第一次离开家庭融入集体,这一年来,孩子们面对管理这么严格的学校,冲突、磨砺、蜕变的内心世界;家长们牵挂、不舍、紧张的心情,我们都经历过。

通过跟班主任在电话里交流、家长会上面对面的交流,我们了解了一些孩子们的状态。

更多的是家长qq群里那一张张图片、一段段说说、一篇篇教育随笔,向我们全方位展示了孩子们的生活情景、学习状态以及老师、学校的教育思路。

路老师搭建起一座沟通的桥梁,孩子们与家长的距离不再遥远,桥的这端,是家长的希望和爱心;桥的那端,为孩子们延展开艰苦、光明的未来,感谢路老师让孩子们在增长知识的同时,更是坚持着对孩子们品行的培养,让我们的孩子们在严格纪律约束下,在洒满爱心阳光的路上茁壮成长。

在这里,我代表的不仅仅是一个学生的家长,请允许我代表高一三、四班的家长们作出承诺:

前段时间,我参加历一的艺术节,看到一个短片,是讲述高二的一位班主任“路老师的一天”,那位普通的不能再普通的老师,向我们还原了历一老师们最真实、最崇高的职业操守!我们做家长的,必须跟学校、跟老师积极配合,才能形成帮助孩子们成长的最大合力,才能对得起老师不分昼夜的付出、才能对得起孩子们的努力,让孩子们得到最大程度的发展。我们要积极、善意地引导孩子们,遵章守纪、尊重老师、团结同学、刻苦学习。

我们表达爱的方式有许多种,每个家庭都不一样,一个家庭里,爸爸和妈妈表达爱的方式也不一样。

相信各位家长都非常爱孩子们,也都希望孩子们将来有出息,这一点,做家长的肯定认可,可是孩子们不一定认可。

为什么呢?因为很多家长表现出来的好像更关心孩子们每次的考试成绩,而不是他是否开心、是否快乐;很多家长心疼孩子们,非常在意孩子们吃的好吗,穿的暖吗,可是根本没有考虑孩子们在想什么。

请各位家长侧身看看你的孩子们,现在的他们有多优秀你知道吗?现在的他们思维空间有多广阔你了解吗?现在的孩子们需要更多的是精神上的独立,思想上的引领,你能做到吗?请和孩子们做朋友,做他们的挚友、诤友,平等地跟他们交流,只要你认可他的`成长,他就会真心接受你的建议!你的尊重,会引发孩子们更加理性的思考,这对他们在学校的学习以及未来在社会上立足,都是有意义的。

尊重,关爱孩子们的内心,不唯高分,才能真正的引领孩子们尊师重教、自主学习。

其实,对于高中教育我是一个门外汉,我也没有能力和时间陪孩子们学习,为孩子们解题。我曾经一度特别相信用钱可以堆砌出孩子们的分数,用半年两万的价钱,让我的女儿去一对一学习,结果竟然是成绩倒退非常厉害,我和孩子们之间爆发了异常惨烈的战争。后来,我反躬自省,真就像路老师《随笔》里写的一样:“一些辅导结构有很多名师,教学水平没的说,但管理是大问题。不会像学校那样去管孩子们,学不会不要紧,再加一节课再拿一份钱呗!”而当时我的心态就是用钱来买一个心理平衡,因为没时间管孩子们学习,怕孩子们将来长大了埋怨自己,是给自己找好了借口:不是我不管,是我为你花了那么钱,你都不争气!

我想,现在很多家长跟我一样,对孩子们的学习依旧无能为力,咱有劲使不上啊。老师知道,知道学生们应该怎样学习,哪方面欠缺。那么,咱们做家长的,就得为了孩子们,为老师、为学校做些力所能及的事儿,心往一块儿想,劲儿往一处使,就像为前线作战的将士们缝缝补补、押运粮草一样,做好后勤保障,做好精神支撑,鼓舞士气,帮助他们扫清障碍,让老师们把有限的精力投入到教学上,让他们没有后顾之忧地迎接一场接一场挑战,充满信心地赢得两年以后那一场决定我们一百一十个家庭命运的的战争!

我们家委会会尽职履责,跟所有家长们共同努力,共同支持路老师带着这两个班的孩子们,一步一步走向辉煌的明天!

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家委会发言稿小学篇九

各位家长朋友:

晚上好!幼儿的教育教学离不开家长的配合,为什么这样说呢?一方面,确实家园共育很重要。

我想,在座的家长肯定也有所感悟。

站在家长角度看,幼儿园老师肯定很烦,总是不定期叫家长做这做那。

不这样做嘛,还真不行。

著名教育家苏霍姆林斯基说:“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭,都不可能完成培养人这样一个极具细微的任务。

”家庭教育是幼儿教育的一个组成部分,而家长是幼儿园教育工作不可忽视的教育资源,做好幼儿园的各项工作,必须从做好家长工作开始。

另一个方面,希望老师不断开创家长工作的新局面,更好地为孩子服务,为家长服务。

历年来,我们已经做了大量的家长工作。

开家长会,搞家园活动,开辟班级qq群,建立班级博客等等,老师们很辛苦,家长朋友也非常配合。

但是,这还远远不够。

我们还要在沟通的内容上,成效上作更多探索。

(一)完善分层教研机制,引领教师专业成长。

1、骨干组教师培养:

促进专业能力提高,促进引领能力提升,促进教育理念更新。

采用“树典型、搭台子、铺路子、压担子”的方法,积极为教师提供机遇,创造条件,铺设为骨干教师脱颖而出的高速公路。鼓励引导骨干教师立足本岗成才,在平凡中创新。骨干教师通过扮演“师父”角色,通过教授“徒弟”来“温故知新”,同时还能借鉴新教师一些富有想象力、有创造性的观念,将此融入课程中。“合作对话”能使师徒双方教学相长,相得益彰,每学期的教学示范展示课和业务考核,使骨干教师教学水平不断提升。

2、成长组教师培养:

通过专业引领和同伴互助、园内外岗位培训等途径,提供其个性化的培训,引领成长组教师走“学习、反思、实践、研究”相结合的专业发展之路。发挥成长组教师的丰富工作经验,开展互助学习、传帮带活动,要求每学期一次的基本功比武活动,撰写教学案例活动,提升成长组教师的专业水平。

3、新教师培养:

通过优秀教师事迹的演讲、身边先进教师的传帮带,骨干组教师的结对带教等,帮助新教师尽快成长。开展“六个一”活动(即设计一个有质量的教学活动,开放一次实践活动,评析一个教学活动,进行一次“我的成长感悟”专题研讨活动,梳理一日活动的教学常规,制作一个新课程课件)。整理自己的业务档案,撰写“我的成长手册”,看到自己的进步和努力,体验成功的快乐。使新教师队伍形成浓郁的学习氛围。

4、特色课程的培训:

上学年与上海华东师大星辰学前教育培训中心合作,以提升教师音乐教学能力为目的,开展了不同的培训,歌唱教学、韵律活动、音乐欣赏、打击乐四轮教研培训内容,通过现场教研、专家讲座等形式,组织教师每周一次的网络视频学习,每轮活动都有专家面对面交流,对教师的疑惑进行及时反馈。通过理论和实践结合,教师的音乐专业能力和素养有了明显提高。

(二)是加强师德建设,推进和谐民主的校园氛围。

以“创先争优”活动的开展为契机,积极倡导全园教职员工讲奉献、讲互助、讲协作的三讲精神,并始终把思想建设、作风建设放在首位,结合十周年活动开展“我爱正裕?精彩十年”主题演讲。坚持每月一次的感动正裕之星评选,通过民主评选优秀感动事例,进行交流学习,年终根据感动人物点击率的高低,评选出年度感动正裕之星,弘扬以德育人的精神,让教职工有了更多的鼓舞和自信,充分发挥榜样的示范辐射作用。

完善和深入推进教代会工作,确保园务工作的民主化。开展“幼儿园十周年园庆献计、献策”活动;每月一次“阳光”三小时时间假;每学期一次的合理化建议征集,人性化的制度深受教职员工的喜欢。

重视教师体质健康及业余文化生活,开展丰富多彩的体育活动和娱乐活动如:职工趣味运动会、青年教师羽毛球赛、团员青年排舞赛、教职工生日聚餐活动等,帮助教职工树立“健康生活一小时,幸福生活一辈子”的理念,打造“幸福家园”。

1、健康中家长贴士,许多家长对孩子保护过多,给孩子的锻炼机会太少,且重智力轻体育,对孩子的身体素质、协调能力等关注不够,不少家长还在课余给孩子报了很多兴趣班挤占了孩子玩的时间。

2、社会中家长贴士:父母也要对孩子做这方面的教育,告诉孩子为什么不能和陌生人走爸爸妈妈找不到会多么着急,外出时紧紧抓住大人的手等。但同时要告诉孩子,家庭地址一般不能告诉陌生人,只有在老师、家人不在身边需要帮助的时,才能告诉陌生人比如警察排除不安全因素。强调要重视家庭教育对幼儿终身学习和发展的重要影响,倡导建立良好的亲子关系,创设平等、温馨的家庭环境,注重家长对孩子言传身教和潜移默化的影响。只有家长和幼儿园共同努力,才能有效地促进幼儿身心健康成长,否则就会事倍功半。

父母”之类的“标准”,虽然在语言提炼中显得有点成人化,但家长不要将其理解为成人化的教育主观意志,对孩子的感恩教育一定是融合在日常生活中的让孩子能够参与其中亲身感受到的。

4、科学中家长贴士:上大班时,不少家长会问幼儿园老师教不教100以内的加减法。这并不符合学前阶段孩子的成长、认知规律。数学并不是让孩子简单地记住几加几等于几而是要引发孩子的探究和思考。过多强调机械记忆,对孩子未来的逻辑思维能力、理解能力会有不利影响。

幼儿园结合自身实际情况从20xx年就有双语课程的引进。

20xx年又引进了思维训练课程和奥尔夫音乐课程,课程有专家指导,有教案可依,还有相关的教材教具,所以开班比较顺利,有课程的班级在每次活动展示和观摩的时候体现了孩子在灵活思维和音乐特长的展示。

逻辑高教材是孩子操作性教强的教材,孩子通过操作可以把五大领域的内容进行巩固和联系,开阔思维,多方位的思考问题。

家长可以去看看教室里的示范教学。

我们的艺术班的开展是为了叫孩子们有更多表现艺术的机会,如:戏曲的开展,我们请专业的小百花艺术院的老师进行授课,叫孩子们感受地方特色的曲艺。

分析阅读在小班尝试的基础上增加了中大班的分享阅读,提高了孩子对故事的理解和讲述能力。

还有很多的艺术班,我们的目标是叫孩子们对各类活动感兴趣,有尝试的机会,开拓视野,学期结束的'时候有个教学展示活动,为孩子健康快乐的发展继续努力继续配合。

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家委会发言稿小学篇十

各位家长:

有付校长先进理念的正确引领,与各位家长的鼎力支持和帮助,相信三河口小学教育的明天一定会更加辉煌,三河口的孩子一定会健康快乐的成长。

以上是今晚会议第一阶段的议程,下面我们进入今晚会议的第二个阶段:家长学校培训班开讲,下面请家委会委员们到听众席就坐。

首先我简要介绍一下徐主任:(略)。

下面掌声请出徐主任给我们做专题讲座:

刚才徐主任的报告有理论有图片,深入浅出,从富贵的含义,藏书的价值,以及如何读书等方面给我们带来了一份饕餮盛宴,是呀,“好孩子是书香熏出来的”“家庭教育是培根的教育”。

各位家长,天下大事必作于细,天下难事必作于易,培养孩子良好的读书习惯必须从我做起,以身示范,因为天下所有理性的教化,所有爱的滋养,所有美的熏陶,只有在父母的言传身教中才能慢慢倾注到孩子成长的过程中。

今晚集体会议到此结束,下面分班组织活动,再次感谢各位家长。

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当我们面对一些新鲜事物时,我们会产生好奇心和求知欲。高质量的总结要求我们深入思考并总结出精华部分。生活中没有永远的不变,我们应该学会适应变化,保持积极的心态。表
总结是对过去所做之事进行梳理和总结的过程,可以帮助我们找到改进和优化的空间。充分了解总结的要求和目标,才能写出一个较为完美的总结。总结范文是对一段时间内的经历和
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这
演讲稿的目的是引起听众的兴趣,传递信息,并影响他们的思考和行为。那么,如何撰写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们应该明确演讲的目的和主题,确定所要表达的核心内容。其
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注
感恩是一种美德,它能让我们更加珍惜身边的一切。在写总结时,可以参考相关资料和范文,借鉴别人的经验和方法。以下是一些经典总结范文,希望能对大家的写作有所帮助。六一
每一次总结都是对自己成长的一种认可和肯定。写一篇较为完美的总结需要我们注重细节,注意字句的选择和排列的顺序。以下是一些优秀的博客范文,供大家参考和学习。农村婚礼
总结是为了更好的未来,快开始写吧!怎样培养自己的沟通能力和人际关系?以下是一些常见任务的总结范文,供大家参考学习。六年级毕业班发言稿篇一各位老师亲爱的同学们:大
科技的不断进步和应用给人类生活带来了巨大的变革。写总结需要注重细节和具体的例子,以增加总结的可信度和可读性。以下是一些经过筛选的总结范文,希望对您的写作有所启示
阅读是开启知识之门的钥匙,我们需要读书的总结来分享自己的感受和心得。写作总结前,先回顾一下自己的学习或工作过程,整理出重要的信息。范文中的总结结构和表达方式不同
家庭是人们生活中最温暖的港湾,是人们心灵的归宿。对于情感表达,我们可以从个人经验和他人经验中吸取经验和教训。快乐来源于内心,我们应该学会发现身边的小确幸,让自己
奖状是对个人或团体在某方面取得优异成绩或贡献的一种正式表彰。总结的写作要注意语言的准确性和简洁性,避免冗长赘述。以下是小编整理的一些写作总结的范文,希望能够帮到
在我们的生活中,总会遇到一些特殊的情况,这时我们需要根据实际情况来进行总结。养成良好的写作习惯是提高写作效率和质量的关键,下面给出一些建议供参考。在范文中,可以
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
通过总结,我们能够更好地发现自己的优点和不足,为自己的发展迎来新的机遇。怎样选择适合自己的音乐风格和乐器?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
通过总结,我们可以发现自己学习和工作中的亮点和优势。写总结时,可以适当使用一些具体的例子和实证数据,增强文章的可信度。希望通过阅读这些总结范文,大家可以更好地理
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
总结是对过去所做的努力和付出的一个回顾,也是对自己成长的一种认知。最后要进行总结的审校和修改,对于重要的观点和表达进行强调和精炼。一起来看看以下小编为大家准备的
总结是对过去的经验和教训的总结,可以为今后的工作提供借鉴。如果有必要,我们可以适当地加入个人的思考和观点,使总结更具有独特性和创造性。在下面的范文中,可以看到不
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧团队获奖感言发言
经过一段时期的努力,我们需要给自己一个总结。写总结时要注意阐明总结的意义和价值,使读者能够深刻领会到其中的重要性。以下是一些总结的技巧和方法,希望能对大家写作有
人生是一部精彩的剧本,总结是我们对其中一段时间进行梳理和回顾的方式。沟通技巧是建立良好人际关系的基础。接下来是一些写作总结的范文,希望对大家有所帮助。小学生在开
亲情是人生中最宝贵的财富,它给予我们力量与勇气。如何在爱情中保持个人独立性和自尊心?以下是小编为大家精选的一些总结范文,希望能够给大家提供一些参考。班主任工作经
总结是一种自省的过程,让我们能够更好地认识自己。总结的结构和条理对于一篇完美的总结来说是非常重要的。下面是一些学术研究的最新成果和发现,希望能够引起大家的思考。
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要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么你知道演讲稿如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀演讲
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写总结也是对自己工作和学习态度的一种肯定和激励。要写好总结,我们可以采用逻辑清晰、重点突出的方式来组织和展开文章。每个人的总结都是独一无二的,没有标准答案。幼儿
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
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在每个阶段结束之际,总结是我们了解自己在这段时间里所做所想的方式。对于情感表达,每个人都可能有自己的偏好和习惯。对于这个话题,以下是一些相关的论文和研究成果,供
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健康饮食是指合理搭配食物、科学吃饭,以达到身体健康的一种饮食方式。写总结的关键是要有重点,突出事物的主要特点和关键领域。接下来是一些总结的注意事项和方法,希望对
广告是现代社会中的一种重要宣传手段,它可以提升产品或服务的曝光度和销售额。在撰写总结时,我们要做到言简意赅,避免使用过多的俗套词汇和空洞的陈述。在下面的范文中,
传统文化是我们中华民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。总结要注重实用性,突出重点,尽量避免琐碎的细节。以下是一些经典的总结样本,您可以从中汲取写作的灵感和技巧。高三
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
总结可以激励我们不断进步,实现个人和组织的发展目标。在写总结时,要注重突出事物的主次,不要过于琐碎和冗长。通过阅读这些总结范文,我们可以发现总结的风格和思路各异
分析是一种通过剖析事物的要素、成因、作用等来归纳和解释事物的文字分析。写总结时要注意围绕主题进行论述,避免画蛇添足,将重点放在核心内容上。以下是小编为大家收集的
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写
演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
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