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最新中小学教师发言稿题目(5篇)
  • 时间:2025-01-06 04:07:23
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最新中小学教师发言稿题目(5篇)

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最新中小学教师发言稿题目(5篇)
    小编:不做人事的猕猴唐

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中小学教师发言稿题目篇一

大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。

首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺!接着,我带着五个感谢而来:

第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我的支持,也给我的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的今天。

生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。

成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!

我们x中的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。

因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,正中师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!

最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的.产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

中小学教师发言稿题目篇二

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能作为优秀教师代表在这里发言。春暖花开,万物复苏,终于盼得学子归来,美丽的校园再次充满了欢声笑语,新学期,新起点,新希望。

回首过去,我们商洛市初级中学在以米校长为核心的领导班子的带领下,锐意进取,开拓创新,各项工作井井有条,全校上下呈现出昂扬向上、朝气蓬勃的良好氛围,国、省、市级荣誉一个接着一个,作为市初中的一员,我倍感自豪!展望未来,我们信心倍增,我们有勇气,也有实力使我们的学校更加美好!

在新学期里,作为教师,我们应加倍努力,兢兢业业,踏实工作,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任。我们要爱护每一个学生,让每一位学生得到关爱和激励,让每一位学生取得进步和成长。同时,我们也要更加努力学习,深入研究,转变教育观念,加强课堂教学,不断提高教育教学水平,在“学习―研究―发展”的教师专业成长之路上不断向前,我们要用良好的师德和高尚的情操去熏陶学生,用广博的知识和精湛的教学艺术去启发学生。只有这样老师才能做好教育教学工作,学校才能取得更好发展。

同学们,良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:第一,要带上理想和梦想,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。第二,请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程难免坎坎坷坷,但有了自信和坚强,跌倒了,爬起来,失败了,重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!第三,要带上的是勤奋和努力。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的必由之路!

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,去创造美好的明天吧。让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更加辉煌,去努力奋斗吧!

最后,祝我们的全体老师在新的学期中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

中小学教师发言稿题目篇三

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!很高兴,也很激动能成为柳卓乡教育中心的一名优秀教师,更高兴能和老师们分享这一快乐和喜悦。在此我首先感谢各位领导、各位老师对我的抬举和厚爱!心喜之余,也勾起了我的许多反思,今天借这个机会把自己工作的一点点经验与老师们进行交流。

“优秀教师”这个称号对一名教师来说固然向往,但获得之后反而觉得身上负载累累,回想以往的教育教学生涯,是否愧对这个称号,展望将来的教育教学工作,是否能真正体现优秀,在这里,我真的没有什么优秀事迹可列举,只能

把自己作为一名普通教师平常所做的一些不足挂齿的小事讲出来,还望老师们不要见笑。

我于1993年参加工作,并于2000年2月-xx年7月响应中心号召去偏远乡镇进行了为期四年半的支教工作,xx年8月支教任务结束后回到本乡教育中心,承蒙中心领导的厚爱,让我担任初中历史的教学任务,由于自己的努力和领导的信任本人分别于xx年、xx年、2016年担任初三毕业班的历史教学,并且三年均获得综合评价全县第一的好成绩,并且xx年有幸参加了全县教育教学表彰大会,被县政府评为定兴县中考优秀教师。优秀教师发言稿。2016年由于工作的需要,本人被调小学,任思品和科学的教学工作,并连续取得优异成绩,在教育中心领导的关怀下,在本校校长的支持下,在老师们的厚爱下,本人多年连续获得教育教学优秀教师,综合评估优秀。工作中虽然取得了以上一些成绩,但本人清醒的认识到自己还有诸多不足

需要完善,还望老师们多多指教。

本人在工作中主要注重以下几个方面:

因为教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好每一件事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。因为学生是具有很强模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以我在学生面前随时随地注重自身形象,言行尽量起到模范的作用。因为只有学生对你的认可,崇拜和感兴趣他们才会注重你所教的学科,才会学好你的学科。

班干部是班集体的小管家,是班级的核心和骨干,也是学习的中心和旗帜,

我首先要求,班干部在学科学习上要有出色的表现,并带动其他同学。优秀教师发言稿。“典型”有两种一种是典型学,另一种是典型不学,对于这两种学生要辩证评价,指导其学习,尊重他们的人格,注意维护他们的自信,使他们不自卑也不自大,对于存在的问题通过私下交流的方式及时解决。并且帮助他们结成学习对子互取有无。

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子在校的学习、生活、纪律情况,又使家长在教育孩子方面做到心中有数进而对老师和学校心存感激,从而间接地让每位家长不自觉地参与了学生的教育,并认可了我的教育方式,不再区分主科副科,这样在帮我教育管理学生,督促学生学习本科知识方面起到了积极的作用。

教育教学中一定要保持一定的耐心,对于学生绝不能表现厌烦,对于知识问题更不能敷衍了事,特别是使学生感兴趣的问题,即便离主题有些远也应该耐心讲解,因为知识无学科的界限,不能打击学生的求知欲望,更不能自私的只管自己的学科,这样才能得到学生的尊重。信心和诚心就是要对学困生保持足够的信心,不放弃、不打击,多鼓励、多辅导用一颗真诚的教育之心来对待每一位学生,让他们感到你的真诚,他们才会主动去接近你,主动去学你的学科。

中小学教师发言稿题目篇四

尊敬的各位领导、各位老师:

你们好!我叫xxx,是一名普普通通的乡村教师。今天我能作为优秀教师站在这里发言,我感觉无比幸福与荣幸。首先,我要感谢学校的各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持,也给我最大的动力,让我不断成长,不断进步。其次,我还要感谢我的学生和家长们,谢谢他们对我工作的理解和支持。后天就是教师节了,值此佳节之际,请允许我代表学生,向所有的教育工作者送去节日的祝福。

转眼间,我来到xx小学已经两年多了,在过去的两年里,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐。而今东堡小学对于我来说,不仅仅是一个工作的单位,更是一个追求梦想、实现抱负、展现才干的人生舞台,是另一个温暖的家。我的同事就是我的家人,我的学生是我的一群孩子,在这里教书我很幸福。

今天,x校长让我上来和大家交流一下,我“安于乐教”的经历。我想说随心就好,做一个幸福的老师。那么我们教师的幸福是什么呢?有人说是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无限付出,也有人说是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的伟大无私。而我觉得觉得幸福就是那稻农看着黄灿灿的稻谷点头弯腰的满足感。教师的幸福其实很简单,课堂的成功、学生的进步、家长的认可、同事的帮助、领导的鼓励这一切足以让我们感到幸福,桃李满天下之时是我们教师最幸福的时刻。我的朋友经常问我:你做老师幸福吗?我很傲娇地说:当然,我很幸福。我拿着城市的工资,呼吸着乡村的空气,吃的都是纯绿色的食品。那里有诗和远方

时光匆匆,转眼间,我已走过2年的教师生涯,回望过去的岁月,有成功、有失败、有欢乐、也有忧愁……

曾为上好一堂公开课而日思夜想,曾为一道难题如何给小孩子讲明白而绞尽脑汁;但是我也曾为学生送上的一束路边野花;办公桌上倒好的热气腾腾的开水,悄悄放在抽屉里的一张手工贺卡而感动。也曾为孩子们天性的调皮、纯真的童言、无心的错误而开怀大笑。还曾为想家的孩子寻找快乐,带领他们一起坐在草地上谈心,和他们一起玩儿时的游戏,这一切的一切让我穿越时空,回到童年,与孩子们心灵交汇,撞击火花使我的世界充满阳光。在阳光下,我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!

我深知教师代表着一个使命,也代表着一份责任。所以我们不仅要做孩子的老师,更要成为留守儿童的妈妈,无微不至的关心他们,孩子生病了,我们可以抱一抱,孩子不知所措了,可以朝他笑一笑,孩子不开心了,我们可以好好引导……虽然这一切做得很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望。孩子,是祖国的未来,就让我们做个幸福的老师,把幸福感传播下去。

中小学教师发言稿题目篇五

尊敬的各位领导、各位老师:

又是秋天了,又是教师节了。像往常一样,我收到了许多同学一连串的祝福。我知道它充满了学生们的纯真情感。有些人在贺卡上写道:老师,妈妈,您辛苦了!如果一滴水代表祝福,我们要送给老师一片东海;如果一颗星代表一种幸福,我们愿送老师一个银河;如果一棵树代表一缕思念,我们愿送老师一片森林。一些学生送了一束鲜艳的花。虽然他们是用彩纸做的,但是当你看到它们的时候,你会觉得里面非常温暖,你会觉得面前充满了阳光。

我静静地坐在书桌前,想了很多:

去年9月,我在初中一年级注册了四个班,学校让我担任某某班的班主任。也许是我作为县级教学专家的“名气”,也许是我的知名度。这个班挤满了71名学生。班级容量如此之大,无疑给班级管理带来了许多困难。开学没几天,几个学生的零花钱就飞了起来。面对这个“无头案”,我已经尽了最大的努力去追根溯源,但还是毫无头绪。当我不知所措时,我仍然决定不让那些学生自己承担损失。在班会上,我向几名受伤的学生鞠躬道歉,说这样的事情发生主要是因为老师管理不当。拿钱的学生过去可能有一个坏习惯。他们可能已经花光了所有的钱。我愿意为他们偿还债务。我的“惊人”的行动,我宽容的爱,赶走了学生心中的阴霾和课堂上的坏习惯。从那以后,这个班再也没有丢过任何东西。

一波平了,又一波。因为我们班有很多调皮的男生,两个月后,早操迟到早退的现象时有发生,有些学生甚至出现旷课现象。学习中学生的规章制度,了解学校的规章制度,讨论如何去执行这些规章制度,是一件很累的事情。当我无计可施的时候,我突然想到了一个绝妙的计划,“建一条木板路来隐藏孵卵所”。那是一个寒冷的冬天,学校水房的热水供应不足。我会用我的业余时间为学生烧水,教他们普通话,给他们课外书籍和杂志,给一些女孩的衣服。

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