社会制度是社会运行的基础,它规范了人们的行为和权利义务。总结的方式和角度多种多样,我们需要找到最适合自己的方式。这些范文中的经验和技巧对我们写作总结时会有一定的帮助。
描写物品的作文700篇一
我的书桌上新加入了一位客人——大黄蜂文具盒。这个文具盒是爸爸前几天给我买的,是我特别喜欢的一个文具盒。
大黄蜂文具盒的颜色非常鲜艳,外壳上印着变形金刚大黄蜂图案,旁边还有一排英文,十分酷炫。它的结构很完美,里面有三层,第一层装擦头,尺子和胶带;第二层装钢笔,红笔和黑笔;最后一层装彩笔。
我经常把它放在一个安静、干净、明亮的地方,那就是我的书房。我的书房常常都是很干净的,偶尔书桌会乱乱的,我心想,大黄蜂会不会嫌弃我的书桌啊。当我把书桌收拾干净时,我好像听到大黄蜂说:“谢谢你,我的小主人!”
我想:如果我变成一个变形金刚,那该多好啊!那样,我就可以在变形金刚的世界里玩耍,我们可以举行跑车比赛,还可以变形为机器人帮助别人。帮助别人那是一件多么有趣好玩的事啊。
我喜欢我的大黄蜂文具盒。
描写物品的作文700篇二
我有一块眼镜布,是我三年级近视的时候给我的。这个简单的眼镜布,我用了三年了。
这时,一块黄色的眼镜布有两面,正面印有“康铭眼科医院”六个字,以及他的地址和电话号码,而反面是空白的。因为是清洁眼镜的布子,手感柔软、轻盈、舒适。而且它的表面没有餐巾纸那么粗糙,表面还有小颗粒。
不是普通的眼镜布。以前我生气的时候,总是抓起身边的东西往前面扔。所以我经常把面前的眼镜布往前推,扔掉,留下斑斑灰尘。有时候数学想割草,就懒得拿笔记本直接割草,弄得伤痕累累。有时候蜡笔不小心弄伤了,钢笔的墨水也会沾到上面,但它还是什么都不抱怨,脚踏实地的做好自己的工作。随着时间的推移,它变得越来越老,越来越脏。几经周折,我的眼镜换了好几次。而不是,是全新的蓝色眼镜布。现在对待它比以前好很多,所以时间长了,就不脏了。渐渐忘记了老黄朋友。
有一次,我打开抽屉洞找铅笔,无意中看到它静静地躺在眼镜盒里。我的眼镜有点湿。因为我的'任性,造成了创伤,加速了它的衰老。它是我对时间的记忆,是我小学记忆的钥匙。
描写物品的作文700篇三
我过生日时,爸爸送了我一支钢笔。
这支钢笔浑身粉红粉红的,除了笔套有点银色,笔上还有一只可爱的小兔子。兔子手里拿着一支绿色的铅笔,旁边写着miffy,我想:这大概是它的英文名吧!
这支钢笔可是我最得力的“功臣”了。有一次,我正在写课堂作业,写着写着,钢笔没墨了,钢笔好像生气了:我要喝墨水,我要喝墨水!吸完了墨水的它,立马来精神了,又在我的草稿纸上划了几条线,龙飞飞舞起来了。可是,还没有写几个字,钢笔里的墨水就一滴滴地往下流,钢笔害羞地说:不好意思,我喝多了,我要‘小便’了!这下我可生气了,扔下它,对着它说:“我的天呀,看你这么一弄,我的作业本被你搞成什么样子?呵呵,这只是它的偶尔出的小状况而已。
听了我的介绍,你是不是喜欢上我的钢笔了吗?
描写物品的作文700篇四
世界多姿多彩,就是一只小东西都灵巧、可爱。一次,我过生日,同学给我送了一个既可爱又漂亮的布娃娃。我非常喜欢她。我常常把她放在我的床上,让她陪我一起睡觉。
我的布娃娃身上有一层厚厚的绒毛,摸起来又温暖又舒服。她长着两只三角形的耳朵,竖起来如同天天听着身边的新闻似的。她的.眼睛如同弯月,还加上长长的眉毛。一条短小的尾巴,那真是完美无瑕,可爱极了!
她还穿着美丽的裙子,裙子是白色的,上面的花纹是蓝色的,花纹上有杜鹃花。那些杜鹃花千姿百态,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得要裂开似的,有的才展开两三片花瓣,在这些花丛中藏着一些小兔子。她的衣领是白色的花边,这条裙子把布娃娃打扮得像小公主一样。
我还给她取了一个名字,叫蓝欣。蓝是因为布娃娃是蓝色的,欣是我希望她永远快乐,积极向上。其实这个布娃娃就是小兔子的变形。
我多么喜爱这个布娃娃啊!我要好好爱惜它!
描写物品的作文700篇五
有一天,我来到了青青世界,在一个沙滩上,发现了一排排摇摇晃晃的不倒翁,它们有我的腰间那么高,宽度有一个人的两只手的合抱那么宽。就是在这些看似不显眼的不倒翁身上,让我找到了玩的乐趣。
一开始,我很瞧不起这些东倒西歪的不倒翁,他们摇摇摆摆的好像若不经风似的。我想我只要狠狠踢一脚给不倒翁,他就倒在地上了,于是,我大力地踢了一脚,不倒翁就像火箭起飞的一样,又迅雷不及掩耳盗铃势地飞了回来,当时我还站在那里,我心想,这个小小的不倒翁,有这么大的能耐吗?不倒翁的撞击给.了我当头一棒。我的心里大喊一声可恶。这时我的脚钻心的痛,火撩火燎的痛。这时我已经大汗淋淋,我一边不停地擦汗一边心想,一定是还不够大力,接着,我用脚底狠狠地踹了一脚,我想他应该倒下了吧。谁知,它的身影就像酒鬼一样要来晃去似的,永不倒下。我气得火冒三丈,使出了最大的力气,集中在脚上,然后一踢,不倒翁终于倒在了我的面前。我看着它那顽强的样子,似乎不服气,但是,他那种永远不倒下的精神,使我感到敬佩。
领悟到了一个道理,无论前面的道路有多困难,你都要站起来,人生最大的成就是从失败中站起。
描写物品的作文700篇六
我有一个心爱的玩具,它的名字叫超人暴伯。
它是塑料的,但很坚硬。它的肌肉很发达。暴伯的胸部上有一个超人的标志——,你别小看这个标志,在超人快要抵挡不住怪兽的攻击时,它就会变成一个非常厉害的红色光波球,帮助暴伯逃出困境、打败怪兽,它还可以作为超人集团的通行证,怎么样,本领不小吧!
暴伯有许多装备,如x激光枪,变形长矛、急素短刀、恐龙汽车、无敌铠甲、飞行马甲……可我最喜欢给他身上穿一件长型铠甲战斗服,战斗服嵌着金黄色的条纹,让暴伯更加威风凛凛,腿上绑着急素短刀、脚上穿着踏雪无痕、精致打造的铁鞋,驾驶着恐龙汽车,变形长矛放在一边,着方向盘,按着各种仪器,那样子多神气呀!
孤独时、学习疲劳时,我便会想起他——我亲爱的暴伯。
描写物品的作文700篇七
你一定买过物品吧,但是你有为什么时代的物品吗?我有,下面就是为什么时代的物品的介绍了。
这时为什么时代的百科全书,内容是这样的。为什么兔子的眼睛是红的?没有答复。为什么山羊有胡子?也没有答复。蛇为什么没有脚?还是没有答复……每个问题只有问,没有答。
把为什么时代的电视机打开,如果你看“大长今”这个片子,假如长今问韩尚宫:“娘娘,这道菜为什么这样做?”韩尚宫说:“我为什么告诉你?”长今说:“你为什么不能告诉我?”……每一句话里都有为什么,而且问个不停。
为什么时代的书包、铅笔、碗、袋子……上面都是用不同的字形、颜色印的为什么,甚至连房屋外面都印着为什么的字样。电视里的每个节目里每个人说的话里都有为什么。所以在为什么时代不管什么东西上为什么这三个字。
这就是为什么时代的物品,你了解你吗?
描写物品的作文700篇八
看,我骄傲的小书桌终于出来了!但是吸引人的是桌子上的一些小物品。这些物品让我想起了美好的回忆。
爱的礼物。
我爷爷很少去农村,但这次,他说他要花很长时间才能回来。这一天,明媚的阳光仿佛被厚厚的乌云遮住了。走的时候爷爷给了我一个金粉盖的许愿瓶,里面装的是五颜六色的小星星。抱着这个许愿瓶,我看着爷爷远去的背影。我的眼泪在眼眶里打转,但从未流下。我觉得天快黑了。
成功的喜悦。
我终于拿到了这张闪亮的荣誉证书。我用一个学期的日记付了钱。自从学校开展了特色活动《吴日记》,我们的压力就更大了!高峰期!左边一张试卷,右边一套试卷。写日记真的很有挑战性。终于获得了荣誉,证明了自己。
夏天凉爽。
看着健康的绿色,可爱的斑马形状,和三片光秃秃的扇叶。就这些描述,我想你已经知道是什么了。没错,小风扇来了!
在一次运动会上,我得到了一个幸运抽奖,并绑了一个气球。当小纸条飞出气球的时候,我很开心。手摇风扇!这是我一直想要的。
当我的目光移向别处时,那些记忆渐渐远去。
描写物品的作文700篇九
我家有一只小猴子,它是我从学而思用3999枚金币换来的,叫爱豆。
它有两只硕大的耳朵,头比耳朵更大一点,身材比头小一点。它的头上有三种不同颜色的毛,分别是红黄蓝。它的身体大部分为土黄色的,肚皮是淡黄色,非常可爱。
它不仅可爱还是我的监督员儿呢。有一次中午和同学去爬山,但是我的作业还没写完,就想快点儿去爬山,于是我决定先去玩儿,明天再去爬山,反正离开开学还有两天呢。但是当我要出去时,它似乎在生气地说:“小主人,你怎么能这样呢?写完作业再去吧,我来陪你写!”于是我把爱豆放在桌子上,认真地写起了作业,一会儿就写完了。等我再次准备走时,我看见它好像坐在那里对我说:“这才是我的好主人呀,小主人再见!”我说了声再见,便高高兴兴的出去玩儿了。
这就是我可爱天真又严厉的布娃娃——爱豆,我怎能不喜欢它呢?
描写物品的作文700篇十
如果你问我,我最喜欢的物品是什么,那一定是非耳机风扇莫属啦!它是妈妈在网上给我买的"网红酷物",每次练琴的时候,我都快觉得自己热得快变成一个燃烧的小火人了,无论妈妈把风扇放在哪里,我还是觉得一点风都没有,所以妈妈给我买了这个好玩又实用的风扇。
这个本领超强的小小魔法师既好玩又好用,炎炎夏日,它既给我带来了丝丝清凉,又给我带来了无穷的快乐,成了我形影不离的好朋友!
描写物品的作文700篇十一
浙江省三门县实验小学四(4)班叶一帆我有一只可爱的“西瓜怪”。它既不会跑,又不会跳,是个泥制的八音盒。“西瓜怪”真讨人喜欢。它全身碧绿色的',圆圆的脑袋上,戴着草和花儿编的王冠,身上披着用花蕊织成的王服,在它的头上,写着四个大字“天天快乐”。它也像个开心果似的,眼睛乐得眯成一条缝。一张小嘴微微撅着,好像要跟我说话。“西瓜怪”不但可爱,而且用处也很多!假如你害怕一个人睡觉,你就可以按一下播放按扭,不一会儿,从“西瓜怪”里传出动听的音乐,不久,你就沉沉地入睡了。假如你不开心时,你可以听听音乐,这样,你的烦恼就会烟消云散的。你看!我的“西瓜怪”够重量级吧!哈哈!
描写物品的作文700篇十二
记得我10岁生日那天,妈妈送给我一个彩盒,上面用彩带扎得紧紧的。吃过丰盛的晚餐,我便迫不及待地打开盒子。哇,里面是一个精致的文具盒!算起来,这个文具盒已经陪伴我经历了三个春秋了。
我的文具盒是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上画着一只金黄色的小梅花鹿,样子十分可爱。它那一双乌黑的眼睛好像在对我说:“小主人,你要好好学习,我就做你忠实的好朋友。”所以,每当我看到它,心里就充满了克服困难的信心。我的文具盒很硬也很结实,里面的文具十分安全。有一次,我的同桌一不小心把我的文具盒撞到了地上,我连忙捡起来,我以为文具盒里面的铅笔一定摔断了,打开文具盒一看,铅笔竟然安然无恙。打开我的文具盒的磁铁小开关,在盒里面插着我的课程表,在课程表的下边是一个橘黄色的“小盖”。打开这个“小盖”,噢,我的“小助手”们正各自躺在自己的“小卧室”里香甜地睡大觉呢!你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长条的“小床”里,谁也碰不着谁;我的橡皮躺在一个正方形的“小床”里;我的“长条将军”尺子正舒舒服服地躺在那张专门为它准备的“大床”里。啊!它们已经劳累了一天了,让它们好好休息吧。
这个文具盒美丽的造型和独特的功能,常使我联想到这个文具盒的制造者,他们是多么富有才智啊!要制造出这样精致的文具盒,他们要耗费多少心血啊!
笔是学习中的一杆枪,没有了笔,我便无法学习,而我的文具盒总是能帮助我保管好它们。每当我考试取得好成绩时,我总是高兴地看着文具盒,因为我的好成绩也有它的一份功劳啊!我多么感激它呀!
我喜爱的文具盒,我爱它无私奉献的精神。我要像文具盒爱护我的笔那样,爱护我的文具盒。