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小学元旦晚会主持稿两人 小学元旦晚会主持稿结尾(七篇)
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小学元旦晚会主持稿两人 小学元旦晚会主持稿结尾(七篇)

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小学元旦晚会主持稿两人 小学元旦晚会主持稿结尾(七篇)
    小编:方葵花

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学元旦晚会主持稿两人 小学元旦晚会主持稿结尾篇一

珍:亲爱的同学们:

合:大家新年好!

鲁:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

珍:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

鲁:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

珍:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

鲁:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

珍:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

鲁:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

1、首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

2、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;

修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;

我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

4、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

7、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

10、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

11、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

12、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

14、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xx等。

珍:欢乐的时光总是这么短暂,

鲁:团聚的日子特别让人难忘。

珍:新的一年开启新的梦想,

鲁:新的一年开启新的篇章,

珍:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

鲁:xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

小学元旦晚会主持稿两人 小学元旦晚会主持稿结尾篇二

主持人:王伟a、蒋盛庄b

a:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

b:新年拉近了我们成长的距离,

a:新年染红了我们快乐的生活,

b:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

a:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,

b:今天,我们送去我们的祝福!

合:在诗与画流动的佳节里,漫铳村中心学校20xx年元旦文艺汇演现在开始。

a:欢乐的时光总是过得那么快,假期结束了,又迎来了新的学期,开学第一课总是难以忘怀,请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》,掌声欢迎。

a:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律,

b:我们要学会感谢身边的每一个人,四年级的小朋友是怎样感恩的呢?下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》,热烈的掌声送给他们。

a:同学们,你们学会感恩了吗?

b:生活不仅仅是眼前,一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》,掌声有请!

a:著名的企业家牛根生说过,有德有才,破格录用;有德无才,培养录用;有才无德,限制录用,无德无才,坚决不用。

b:可以看出人才实在是难得啊!六年级的同学们会给我们带什么样的人才呢?下面请欣赏小品《人才难得》,掌声在哪里?

a:同学们,你们分清什么是真正的人才了吗?

b:有句俗语说:三分天注定,七分靠打拼。别小看这三分天注定,提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》,有请小朋友们闪亮登场,掌声响起来。

a:同学们,你们珍惜时间,努力学习了吗?

b:同学们,你们见过老师给你们批改试卷吗?考试结束后,关于试卷会有什么样的故事呢?有请五年级的小品《考后评卷》,同学们,此处应该有掌声。

a:我们都知道一年有四个季节,春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。

b:一年级小朋友眼里的四季各是什么呢?接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》,一年级的小朋友请上台,掌声鼓励!

a:小朋友的世界总是充满梦想的色彩。

b:同学们,生活不都是一帆风顺的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事,我们怎样才能灵机应对?怎样才能避免自身受到伤害呢?有请六年级的同学们带来的`小品《打劫》。 合:掌声有请!

a:当我们遇到危险时,你学会自我保护了吗?

b:好的,接下来我们继续学习安全教育方面的节目,下面请三年级的小朋友们给我们带来的歌曲《安全教育歌》,热烈的掌声在哪里?

a:是的,我们要做到:人人讲安全,时时讲安全,处处讲安全。小朋友们,你们记住了吗?

b:接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》,热烈掌声有请六年级的同学们!

a:快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

b:今天的20xx年元旦文艺汇演,更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

a:是的,在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

b:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

a:再次祝愿各位老师:新年快乐,万事如意!祝愿同学们:快快乐乐的健康成长!今天的文艺汇演到此结束!

小学元旦晚会主持稿两人 小学元旦晚会主持稿结尾篇三

开场白:

(一):20__年新年钟声即将敲响,时间的车轮留下了深刻的印象。冬天阳光温暖,20__年元旦如期而至;

(二):此时此刻,我们已经感受到了春天的气息。这是我们的春天,这是我们大家庭的春天,这是我们每个人的春天;

(c):今天,我们在这里相聚,享受命运带来的喜悦,享受这美好的时光;

(四):今天,我们聚集在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪。

(一):今天,我们聚集在这里,打开你的心扉,释放你的激情。

(二):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让幸福响彻云霄!

(三):林炜一小学四年级四班元旦庆祝会现在开始!

(1)(d):你曾经对我说,要做一个勇敢的女孩,希望有一天能遇见你,骄傲地对天空说:人生已经开启,我要你永远精彩。首先请欣赏龚家瑞带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

(2)(a):送走挥舞翅膀的女孩,我们再次欢迎美丽的女孩。接下来,请欣赏王雅琪带来的舞蹈《漂亮女孩》。

(3)(b):看完美少女,文浩失去了冷静。她想给我们讲个笑话。拜托!

(4)(c):笑过之后,我们静静地沉思:父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书,我们该如何回报他们?现在请欣赏张带来的歌曲《爸爸的雪花》。说来听听。

(5)(d):你喜欢刘谦吗?(学生肯定会回答:“喜欢”)

(d):我喜欢!但是大家都在忙着参加春晚!

(一):嗯,是的。但今天在这里,像刘谦这样的三位高层人士将带你进入梦幻世界,见证奇迹!

(d):下一步就是见证奇迹!下面有请魔术师陈、罗为大家带来魔术表演。

(6)(b):这三个人表演的魔术精彩吗?我们这里还有三个美女想和她们比。孙娇、张丽娟和王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》。说来听听!

(7)(c):我们热爱春天,因为它充满希望。我们拥抱太阳,因为它温暖我们。我们拥抱父母,因为父母养育和教导我们,让我们放飞梦想,让我们放飞希望,让我们放心放飞!请欣赏敬希翰的散文朗诵《春》。

(8)(d):刚才看魔术我还没尽兴呢。京泽又给我们带来了一个魔术。我们来看看他是怎么表演的。有请!

(9)(a):看完魔术,一个同学想让大家开心。请罗给我们讲个笑话!

(10)(b):笑过之后,让我们再紧张一次。李林泽想给我们一个脑筋急转弯。如果你答对了,李林泽会给你颁奖的!

(11)(c):猜完这个脑筋急转弯,让刘和刘给我们出个谜语。如果你答对了,就会有奖品。

(12)(d):脑力劳动结束后,让我们做一些体力劳动。有请张顺杰、张文荣、李林泽表演跆拳道。说来听听!

(13)(a):看完精彩的跆拳道,我们再放松一下。请周东亮给你讲个笑话!

(14)(b):唉!c,你知道卓玛是什么吗?

(丙):嗯.我不知道,但这和我们的节目有关吗?

(b):当然接下来会欣赏《卓玛》这首歌。其实卓玛是一个女人的藏语名字。他的藏语意思是“塔拉”。塔拉是一位美丽的女神。是一个起飞拯救苦难众生的藏族女神。

(c):然后,我们欣赏龚家瑞和於佳怡带来的藏歌《卓玛》。

(15)(d):一首动人的歌后,我们继续我们的快乐旅程。这里有两个小魔术师,想分别表演两个魔术,一定会带给你不一样的感受。首先欢迎刘焕然上台表演;请容再上台表演!

看到大家表演的这么火爆,庞青岳坐不住了。她想给你做个小测试。你想参加吗?有请庞庆月上台!

(17)(b):节目快结束了。我想说你其实很好,只是你不知道。你对我真好,不求回报。你比自己重要,因为你心里暖暖的。有请张献上一首温馨的歌《暖暖》!

结束语:

(一):虽然我们无法阻止时间的流逝,但我们可以控制自己的情绪

(二):思念万千祝福在这个欢乐的节日里,祝福串起一首诗,形成一段旋律,打开一颗温暖的心

(丙):愿我的祝福像温暖季节的小花一样绽放,用欢乐的节日点缀你

(四):今天的聚会表明我们是一个充满活力和面向未来的群体

(一):这里有默默耕耘的辛勤园丁,也有为之奋斗的众多学子

(二):这里,有墨香,跳动着青春的脉搏

(三):在这里,有我们对生活的热情和对未来的渴望

(四):因为我们始终相信明天会更好

结论:今天的晚会圆满结束了。再次祝大家新年快乐,万事如意,梦想成真!

小学元旦晚会主持稿两人 小学元旦晚会主持稿结尾篇四

(男):20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(男):尊敬的各位领导,各位来宾,

(女):尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

(男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxx致新年祝词!

感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;

我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。

(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;

风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;

风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(11)(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。

(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxx带来的双人舞《藤枝叶》。

(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。

(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;

今有男儿志在四方,独邻风骚;

请欣赏男生独唱《曹操》。

(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由xxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

(22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(女):奋斗与(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的xxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们,

(合):再见!

小学元旦晚会主持稿两人 小学元旦晚会主持稿结尾篇五

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们,

合:大家好!

1:时光荏苒,岁月如梭。

2:时间一分一秒的过去,我们在成长中迎来新的一年!

3:过去的一年里,我们撒下了汗水,也留下了欢乐!

4:过去的一年里,有泪水、更有掌声!

5:过去的一年里,感谢敬爱的老师们为我们辛勤的耕耘和无私的奉献!

6:是老师们传授给我们知识,让我们能够茁壮成长!

1:是老师们给我们答疑解惑,让我们能够在知识的海洋里遨游!

合:让我们现在和全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

2:在五七班,有我们快乐的学习生活,更有我们对未来的渴望。

3:今天就让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

结束语:

1.童年是我们最美的时光,童年是我们最快乐的时光,让我们悠扬的歌声四处飞扬。

2.虽然我们无法停止时间的流逝,但是我们可以留住美好的记忆!

3.新年是新的开始,让我们用团结、友爱、勤奋进取的实际行动,迎接充满希望的20xx年!

合:今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,合家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

小学元旦晚会主持稿两人 小学元旦晚会主持稿结尾篇六

叶xx:感谢14位同学给我们带来的精彩演出,人家说团结就是力量大,你看这阵容不就是足以表达吗?为团结的集体鼓掌!

冯xx:我们还要感谢张依瑞妈妈利用空余时间给大家排练舞蹈,为我们负责的所有妈妈鼓掌!

王:今天同学怎么各个喜气洋洋

冯:对呀,你看各个都打扮得漂漂亮亮

张:还有呢,你们看教室里彩旗飘飘,好不热闹啊!

叶:好了好了,你们不要一唱一和了,让我们一起来揭晓吧。同学们跟我们一起倒数!54321(放烟花)

合:一三班班级音乐会正式开始!掌声响起来。

叶:我们今天的音乐会将设立各种等级,待会每各节目完毕,请大家为喜欢的节目投上笑脸牌,由家长委员做好统计。

张:同时我们的音乐会将抽取若干幸运奖,看看大奖花落谁家。

男1:刚才的仰望五星红旗跳出了我们对祖国的热爱,没有什么比歌声更能表达我们内心的感恩之情,请听歌曲《祖国祖国我爱你》和妈妈的眼睛》

男2:到了我们的投票环节。小苹果也来助兴了。

女2:刚才的节目喜欢吗?(投票)小时候我们肯定听过很多妈妈讲的故事,现在让我们重温妈妈的故事。请听

男1:掌声在哪里?(笑)还想再听吗?请听歌曲版的《乌鸦与狐狸》

男2:真是余音绕梁,掌声响起来。(到了万分紧张的时刻,有请黄老师为我们能抽取今日的第一份大奖)力尹同学已经迫不及待地在古筝面前做好准备了,为我们带来《北京的金山上》,掌声欢迎。

男1:女孩子真是多才多艺,你看钢琴架前才女梓茜已经做好准备了。请听《小熊与洋娃娃》

女1:人家说三个女子一台戏,这不咋班四个男孩也能唱一出戏呢。请听三句半

女2:掌声在那里,你看道具多齐啊,笑脸有多少?让我们来看看。

男2:精彩在后头,请听由徐xx为大家带来《郊游party》《法国号》吹响了

男1:声音多么悦耳啊,笑脸有多少?

女1:请听诗歌朗诵:《古朗月行》汪xx《春晓》《沁园春,雪》

第二轮投票第二轮抽奖

歌也听了,故事也讲了,诗歌也诵了,你们过瘾了吗?接下来,由张淏淇为我们带来跆拳道。

女2:请欣赏:健美操舞和爵士舞

女1:三位主持人早已蠢蠢欲动了,请欣赏:《曹冲称象》《小男人歌》《三个月亮》

女1:笑脸有多少?看来人气不错。

男1:感谢大家支持,现在由李xx为大家带来钢琴曲《仙女的竖琴》

女:随着仙女的到来,小白船也摇来了,xx小姑娘在船上为我们带来了什么呢?请听歌曲《小白船》《东海小姑娘》

第三轮抽奖

又到了万分紧张的时刻,由请范校长为我们抽取今天的第三份大奖。(报抽奖号要故弄玄虚,不能直接报出数字)没有抽到的不要气馁,大奖在后头呢!

男2:我们用歌声传达我们的喜悦之情,也来传达我们的环保理念,你看模特出场了:《环保时装秀》

女1:掌声有多少,笑脸就有多少!请欣赏舞蹈《海之花》

男2:女孩子真是能歌善舞,这不又有舞蹈呈现了《拉丁舞蹈》

女1:每个女孩子都有个公主梦,请听陈xx为我们带来的钢琴曲《公主圆舞曲》

女2:小时候你们最喜欢玩什么游戏?问主持人走下台唱“丢手绢”现场采访同学、家长同学(123)

男2:有一个游戏肯定都玩过,(旁边三人问:什么游戏?)《过家家》请欣赏

第四轮投票抽奖

有请心乐园的陈老师为我们抽取今天的10名幸运大奖。一一上台,掌声祝贺他们

女合:我们的音乐会也即将进入尾声,但艺术的种子却永远深深扎根在我们的心理。新年已经向我们招手,请欣赏小组唱《隆冬呛》

男1:只要付出努力,就会收获理想,走向辉煌

男2:只要付出努力,就能收获阳光,茁壮成长

女合:让悦耳的歌声、琴声在新年的蓝天飞扬

小学元旦晚会主持稿两人 小学元旦晚会主持稿结尾篇七

开场:

赵:尊敬的老师!

男甲:亲爱的同学们!

合:大家好!

曹:今年是特殊的一年,今年是值得留恋的一年。

男乙:因为,再过几个月,我们六年的小学生活就结束了。

赵:难忘的小学时代即将离去。

男甲:充满期望的中学时代正向我们走来。

曹:六年的时光转眼即逝,多个日夜仿佛就在昨天。

男乙:今天,请允许我们向六(2)班全体师生拜最后一个早年。

合:祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,心相事成,万事如意!

赵:新年的钟声即将敲响,时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。

男甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

曹:回首刚刚过去的,我们十分荣耀。

男乙:回首即将结束的六年生活,我们万分感激。

赵:20xx,六(2)班从成功走向更大的成功。

男甲:小学六年,我们从不懂事的童年走向成熟的少年。

合:这一切的一切,都离不开我们全体师生的努力。

赵:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

曹:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

男甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

男乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

赵:带着祝愿,带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悦。

男甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

曹:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

男乙:在诗与画流动的佳节里,我们一起来庆贺快乐的节目。

合:“秘书工作”小学六(2)班20xx年元旦联欢会现在开始。

结束语:

赵:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

男甲:妍丽的鲜花祝你节目愉快,闪动的目光传递平安如意。

曹:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

男乙:愿来年梦幻般的鲜花与绿叶伴随着你,幸福永远。

赵:让我们永远记住“秘书工作”小学,我们成长的摇篮,我们梦起源的地方。

男甲:在这里,有默默耕耘的园丁,有孜孜以求的学子。

曹:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

男乙:相信“秘书工作”的明天会更好!我们的明天会更好!

合:最后,让我们一起唱响《感恩的心》,在动听的旋律中结束今天的联欢。

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总结是提高工作效率的有效途径之一。为了写一篇完美的总结,我们要先梳理好思路,将重点进行归纳。下面是一些值得一读的优秀书籍推荐,让我们一起拓宽视野。幼儿园六一文艺
用文字去总结过去的点滴,让我们更清晰地认识自己的人生轨迹。总结应该具备一定的逻辑性和条理性,让读者能够清晰地理解和领悟其中的信息。总结范文可以鼓励我们思考自己的
8.总结可以发现问题、找到解决办法和改进措施除此之外,也需关注以下是一些业界专家分享的总结心得,希望能够对大家有所帮助。新春年会领导致辞篇一各位兄弟姐妹、各位同
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总结是一种对过去经验的总结和总结,有助于我们更好地规划未来。总结需要突出自己的思考和发现,而非简单罗列事实。以下是一些常见的总结范文,供大家参考和借鉴。志愿活动
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
写作是一种思维活动,通过书面表达能够更准确地传递自己的意思。写总结时要注意客观、全面、准确地表达自己的想法和认识。资深自媒体人总结了自己的写作经验,希望对大家的
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家
经过一段时间的努力,我们需要对自己的成长进行总结。总结不仅要注重事实的陈述,还要分析原因和找到问题的根源。希望大家可以从以下的总结范文中获得一些启发和灵感。父亲
建议书是一种用于提出改进和建议的文档,它能够为相关部门提供可行的解决方案。总结要积极向上,表达自己对未来的期望和计划。以下是小编为大家整理的散文作品,期待能给您
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
通过总结,我们可以发现并强化个人优点。在写总结时,我们要注意客观真实地反映事实,避免主观色彩的夸大和减弱。在这里,小编为大家整理了一些总结写作的经典案例,希望能
写总结是一种自我反思的机会,可以促使我们提升自己。在解决这个挑战时,我们需要充分考虑各种可能的方案。以下是一些相关数据和统计结果,可以为您做出决策提供依据。我心
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
报告是一种重要的沟通工具,能够清晰有效地传达信息和观点。写好一份报告首先要明确写作目的和受众群体。请大家注意,这些范文是供参考的,写作时要根据具体情况进行调整和
就业问题是指劳动者在就业过程中遇到的种种问题和困境。如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力?这些总结范文是作者对一段时间内工作、学习等方面的总结和概括,值得我们借鉴和
通过总结,我们可以发现自己的不足,及时进行修正和改善。总结需要简明扼要,避免冗长的叙述。以下是小编为大家精选的总结范文,希望能给大家带来一些启发和参考。旅游作文
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