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教育是人类进步的基石，它不仅是知识的传授，更是人格的培养。写一篇完美的总结需要对过去的经历进行全面和客观的回顾。大家对总结的写作可以参考下面的一些范文，看看如何把握重点。
描写樱花的作文篇一
行至甬道尽头，一转身，熟悉的樱花映入我的眼帘。
三月的樱花开得特别美，淡淡的粉白映着杭高，显得宁静。与其它地方不同，杭高的樱花蕴含自己独特的气质，由此樱花时节也是杭高一年中最美的季节。虽说每天依旧穿行甬道，但樱花所带给我的不一样的感受是我无法忽视的。每每我遇见樱花，我都会在心底轻唤一声："你好，樱花！"。
樱花，你是那样的美丽，在阳光下璀璨夺目，但在杭高你却显得更美。在杭高的历史长河上是否都有你艳丽的身影在封建礼教压制下的校园里，你抬着头，挺着胸，为学子们撑起一片学习的天空；在外族入侵，国难当头时，你依旧绽开你的笑脸，为对抗黑暗增添一份力量，一种信念。你见证了杭高成为浙江新文化运动的中心，见证了杭高成为近代中国诸多名家大师的人生驿站，见证了杭高成为诸多先驱志士，文化名流，科技精英启航的港湾。而当如今国家和平，富饶，你仍是立在这儿，照顾着，期盼着新一代杭高人的茁壮成长……我在心底轻唤一声："你好，樱花！"。
一缕微风拂面，旋舞似的把朵朵樱花瓣送到我们的身边，我们的面前。你就这么贴着我的脸颊，拥着我的身心，不由地深吸一口气，顿时神清气爽。那每一片花瓣都是一绝妙风景，都写着缱绻的深情。你伴着我们，伴着我们学习，伴着我们生活，校园生活的画卷也被你添上了一抹独特的红。我在心底轻唤一声："你好，樱花！"。
漫步在樱花树下，见到满地的樱花，心中不由一阵柔软的酸痛，那花瓣飘落如雨，轻轻地柔柔地触动着我，不由俯下身去拣拾，那柔弱的花瓣在我手里，在我心里楚楚地，让我感动着，我想人生所浪漫追求着的正是这一刹那的至真感动吧！我一时不知道该如何面对这手心里的花瓣，只盯着，不由想起："零落成泥碾作尘，只有香如故。"忽地，我觉得我真傻，我何需难过你的芬芳中已全然是浓重的杭高味了。杭高的思想已流入你的茎叶，杭高的气质已映入你的枝干，杭高的精神已注入你的根系。你仍在我们的身边，在周围的空气里，在落下的雨珠中，在我们的心里，散发着久远的清香。我在心底轻唤一声："你好，樱花！"。
你好，樱花——你陪伴着百年杭高，看着杭高薪火相传；你好，樱花——你陪伴着一代代杭高人成长成才；你好，樱花——你陪伴着我们新一代的杭高人茁壮成长……我相信来年的樱花季节，你一定会在晨光中吐妍，聚集成云霞满天，欣喜地看见我们的努力，我们的拼搏，我们的成功。
你好，樱花。我们相约来年樱花季。
描写樱花的作文篇二
不得不说，樱花真的很怜人。
一朵朵樱花就像是一个个害羞的姑娘，粉嘟嘟的脸庞，娇滴滴的身姿，一点也不假。它没有玫瑰那么鲜艳，没有百合那么芬芳，没有康乃馨那么诗意，没有荷花那么清浊，没有梅花那么坚韧，它却只守护着属于自己的一点点粉嫩，让人看着都心疼。
下午放学，从教学楼出来，看到校园里满地的樱花瓣，不禁叹息和惋惜，如此美的'樱花，怎会落到如此境地，弯腰捡起一片，那个柔嫩，真的痛心，事后想想，可能不是有人乱摘花，也许是一阵风，吹过。
对于樱花有这样一个词“七日樱花”，樱花大概一年就风光那七天，显得格外珍贵。日本把樱花作为自己的国花，每到三月，去日本慕名看樱花的人更是数不胜数，虽然身为中国人应该痛恨日本，但是为了樱花，还是想去看看那儿的樱花。
三月，也并不是只有樱花盛开，还有海棠、桃花等等，好多名花也都开了，三月，真是个看花的好月份，可是三月，我还是觉得，因为樱花而显得更美。
看！看那樱花开满三月。
描写樱花的作文篇三
莹最爱樱花。
莹家门前有一棵樱花树，每年在樱花盛开的季节，都会有大片的樱花肆无忌惮的开放，而莹也最爱这个时刻，看着白色的樱花那么放肆的开着，就想起了如这白色的樱花一般的篱。
莹和篱从小便是最好的伙伴，她们一起欢笑，一起成长，一起玩耍......似乎，她们之间的友谊，比有过海誓山盟的情人还要深刻，比血浓于水的亲情还要刻骨铭心。她们之间的友谊，是永恒的。
就是在那个樱花盛开的季节，篱被查出患有不治之症，那时的篱，正是青春的年华，可是，上苍就要收回他的成命，是否有些不公。那些夜里，莹再也没有安心的睡过，总是在半夜哭着醒来，还喊着“篱”。
那天，莹去医院看篱，她看着医院白色的墙壁，白色的床单，白色的病服，忽然想起了篱那白色的生命，门前那白色的樱花。
莹轻轻地走进病房，她看见，篱在睡觉，那一张恬静的脸上，多了一丝苍白，原本就瘦弱的身躯，在此刻看起来似乎显得更加无力。莹忽然感到很不公平，刚刚在这世上拥有了怎么美好的东西，却一转身，又要交给上帝。莹哭了。这时，篱醒了，她看见莹脸上有泪的痕迹，突然感到心好痛，是因为自己，才使这么多的亲人，朋友哭泣，一瞬间，篱觉得都是自己的错。“篱，你醒了。”莹赶紧擦干眼泪，对篱说：“篱，你还记得我们小时候在樱花树下祈祷的事吗？我们为了救一只小鸟，就天天在树下祈祷，最后它活了下来，篱，你还记得吗？”“当然，我记得”篱轻声的说。“嗯，如今，我也在树下天天祈祷，为你祈福，你放心，树儿一定会听见我的心声，你一定会好起来的！”莹讲完了才发现，篱早已泪流满面。
天神最终还是带走了篱。那是在那棵樱花树上的.最后的一个花苞盛开之时，篱永远的闭上了眼睛，不顾莹怎样的撕心裂肺的喊着篱，篱再也不会醒来了。
事后，篱的母亲交给了莹一封信，并告诉莹，这是篱生前让她在篱死后让我交给莹的。
莹打开信封，扑面而来的是一股樱花的香味，接着，莹便默默的念着这些文字：
莹：
我知道你最爱樱花，其实，樱花与我的生命一般，既单纯，美丽，但又是那么的短暂。
其实，当我得知了我自己的病情时，我便知道了今天的结果，这期间，我也一直在与死神做对抗，同时，也在责怪自己，为什么自己会让这么多人伤心，难过，我知道，只要我活下来，那么，我就可以不再自责，但是，我知道，我注定要走，我无法改变，我无法再回去昨天，与你欢笑，玩耍的日子，我在你的世界里不能永远，那么，我们也只好，来世再做姐妹。
放心，我在天堂会过得很好。
篱
看完篱的信，莹早已泣不成声。
在以后的日子中，莹把关于篱的所有东西，都锁在一个箱子里，埋在了樱花树下，而樱花依然那么放肆的盛开，樱花的残忍......
白色的樱花在开放，白色的生命也在萌芽之间......
樱花祭。
描写樱花的作文篇四
一眼望去，全是开得这样盛的樱花。只见一片淡淡的粉红色，仿佛是在流动着，在欢笑，在不停地生长。花朵儿一个接着一个，它们紧紧挨着，推着挤着。一阵风拂过，片片樱花瓣洒落，好像是空中降落的伞兵，不，准确说，像是柔美的女伞兵，是婀娜柔和的形象。而立在枝头的，则泛着点点银光，它们与阳光互相嬉戏。
来到樱花树下，每一朵每一穗花都盛开着，从树干到枝叶全都开满了，蜂围蝶阵。坐在树下的人们，也欣赏着这风吹不尽的满树的樱花，似锦繁花像一条粉色的河流，一直在我的眼前不停的流动。
我忍不住地摘了一朵，仔仔细细地玩赏。上面的花瓣呈浅粉色，慢慢地延展到花柄的地方，又变成白色。花瓣四张，就好似一个会变脸的娃娃，它张着粉嫩嫩的脸蛋儿，一直笑着，说着。
这里除了动人的花色，还有淡淡的芳香，这些香气似乎也是浅粉色的，笼罩着我，如同一位位仙女小姐姐围绕着我。
我曾见过樱花一朵一朵的姿容，每一朵花都绽开了一个美丽的笑容。它的动人的；我也曾见过樱花一片一片的光华，那样茂密，那样的生机勃勃，令人心醉，就像绵长的生命。
也许我们和樱花大体是相同的，要由每一朵小花组成一片花林，组成了这万花灿烂的花海，才有惊天动地的美的能量！
描写樱花的作文篇五
在六（五）班的教室，一群男生女生在一块叽叽喳喳的说个不停，唯独第四组最靠窗的座位上的女生，一言不发，淡漠的望着窗外，这在人群中显得那么突兀，又那么自然。
学校的上课铃响了起来，她准备好东西，就开始上课了。
老师是带着阴云走进教室的，这位老师每天都这样，同学们都在背地里喊她“夺命女魔头”因为这个老师训起人来，那可就不得了啦！训人不训半个小时不罢休，连词都不带重复的，（她是数学老师哟，亲！）同学们都不明白这位老师为什么总是阴沉着脸，不，也不总是，当她见到某人时，脸就会笑得跟菊花似的。
“现在宣读周考成绩。”老师简简单单一句话，就让整个初一（五）班陷入恐慌之中。“紫樱雨，第一名，温林心，第二名，张辰，第三名……”之前的那个女生上讲台领了试卷，脸上没有任何表情，她是紫樱雨，她们班的人都说她太骄傲了，因为她对同学们都爱理不理的，很难让人相信她不骄傲。
“慢点，小心摔着！”紫樱雨身后传来继母的叫喊，其实紫樱雨的继母是故意这么做的，因为紫樱雨是一个不把别人的话放在心上的人，而准备有一辆车开过来，就刚好撞到了紫樱雨，那车主还算是个人，就抚养大了紫樱雨，而在一年前，车主因突发心脏病去世。
从此，她对人彻底失去了信任，她以前的名字叫——凌月凝。
描写樱花的作文篇六
在不经意间,我来到了仙境.
挤满我的视野的是一簇簇的樱花.温馨和煦,给人暖暖的感觉,比起桃花的热烈如火更有份含蓄的美丽.
簌簌的落樱,就像是一场雨,洋洋洒洒,似笼起了薄薄的雨雾.
樱瓣飞旋着飘零,飘零在空中,翩翩舞着,似蝴蝶一般,优雅幻梦.
天空澄澈如秋水,一片湛蓝如洗.落樱点缀着秋水,秋水蕴含着落樱……。
樱花瓣落在我的肩头,飘入我的掌心,梦境一般轻柔.
我轻步前行,怕惊扰了仙境的梦.
往事前尘,消弥在了沉寂中……。
风拂过,吹皱了湖水.
落樱,荡漾在波心……。
樱雨洒落,在池中微微沉浮,轻抚着鱼儿的头.
天地间溢满了幽幽的花香,伴随着落樱,来到我的心中.
我醉在风中.
我想,鱼儿定也醉在其中.
回首所见,她正坐在湖旁,信手拂着的一枝樱花,怅然望着波心的落樱.
她的脸上有深深的郁色,眼神就似一潭湖水,深郁的望不见底.
那潭湖水比面前的更深沉.
她,是樱雨中的一个梦幻.
我没有问她为何而忧郁,为何而孤寂.
没有只言片语,只有沉默.但我感觉,这一刻,我的心贴近了她的.
我觉得她是我找寻了一生的朋友.
——哪怕这片樱雨仙境对于我只是一个梦,一个绮丽的梦……。
——哪怕她只是这樱雨梦境中的一个倩影,会和这场樱雨一起消失在我的生活中……。
——哪怕一切的一切只如泡沫般脆弱,终将湮灭在空气里……。
我只知道,至少这一刻,这短暂的一刻——我会在她身边,默默的给予.
我坚信,这将会成为我记忆中永不泯灭的画面.
描写樱花的作文篇七
在我记忆中，从入学开始，“将来想干什么”就是个热门话题。总会有人不倦地问，你的梦想是什么。听着别人的回答：老师，医生，警察，科学家……我却，从没有这么认真地去拥有一个梦想。
人世无常，总有意想不到的岔路，要我们选择；总有横亘在眼前的坎坷，要我们越过。但，只要心中怀揣着一份坦荡和勇敢，就能接受前路的诱惑、挑战。我相信，穿过重重荆棘之后，迎接你的是那立在枝头轻盈舞蹈的缤纷樱花。
我不知道将来的自己会从事什么工作，就职于何方。可我知道我的梦想，那就是希望我现在、将来所做的劳动、职业，可以在祖国繁荣的锦缎上绣下一笔，哪怕是小小的，浅浅的一笔。
我知道，我有一个梦想。那是一种信念，让我像樱花般果敢地去面对前方征途的磨难。我知道，我有一个梦想。那是一份情感，让我像樱花般坦然地去接受未来的考验。
在樱花盛开的时节，带着梦想上路，即使有再大的困难，征途也会富有诗意，人生将会因此添一笔美丽。
描写樱花的作文篇八
其实，樱花树是中残忍的树——下面埋葬的尸体越多，它就开的越茂盛，越灿烂……灿烂是痛苦孕育出来的。
——题记。
青春若如花，那必定是樱花吧，灿烂与伤痛并存着，我们的青春像极了樱花。
幻城中人鱼家族有个传说，美丽的人鱼会在某天跳出幽暗的海底化作绝世佳人，从此命运重启。十八岁，想必这会是个好时候，不管对我们还是对人鱼。所以当脑海再次浮现樱花满天时，选择把心埋在万里雪飘的冰原之上，直到心跳融入夜色，了无声息。
漫天飞舞的雪花冰封了记忆，只留一片樱花，一缕烛火，一行草字：樱花祭——幼稚到可笑的自己为是，自不量力。
烂漫，不屑的开着，不理会路人，不理会风雨。骄傲的樱花多像我们轻狂无知的少年时光，看不见缺点，看不见阳光下闪耀着的别人的眼泪和汗水，看不见早已背在身上的责任与担当，看不见阴影下残酷的搏斗与拼杀……多好笑，一度沉浸在想象中樱花烂漫的虚幻未来里，祭，用樱花——我们年少无知。
有人告诉我说：樱花下落的速度——每秒五厘米。
仅仅是一秒，处境便可以是天堂或地狱，一秒前，它以为自己拥有整个世界，或许静静凝望但却相视无语，微风轻拂时片片清新，细雨中晨光里它们相聚相依，窃窃私语，那光芒闪耀，恍若隔世。樱花生长在梦里。直到落地的那霎时，它才发现世界才如此真实，憧憬幻想根本无济于事，就像无法改变的现实，无法拉近的距离。那瞬间，点点凉意。是它的泪，合着轻轻的心碎。再见，樱花——曾经的青涩与甜美。
漫天落樱飞舞迷蒙了视线，该告别了这最后的曾以为的灿烂。眼泪从苍白的脸颊滑落，失落与不舍却纠缠在心里，如丝如缕。远处的芬芳阵阵，十八岁的人鱼站在风里向我招手致意，那一笑，倾国倾城……不再犹豫，向着光明走去，风中飘荡着轻轻的细语：若是期盼明年的樱花满天，此刻便不该哭泣。
落樱已安然，滋润着土地，安静的躺着静听风雨。如今的我们已不再年幼，是该坚定地向前了，哪怕前方依旧风雨相依。坎坷艰难终究会渐行渐远，最后只成为回忆里凄美肃杀的一笔。敞开胸怀吧，拥抱风雨人生，用崭新的姿态去迎接意义非凡的这一年，用无悔的笑脸去面对以后的这一生。
哦，樱花！瞧，我们可盼可敬，可哭可笑的十八岁……。
描写樱花的作文篇九
从前，有一个樱花林，动物们都很想去看一看，可是它们没有水晶球，雪的结晶和钻石之光，只要有了水晶球，雪的结晶和钻石之光就可以去樱花林，而水晶球，雪的结晶和钻石之光在冰雪宫的三位女神那。
动物十九世纪二十年代，一只小猴，一只小兔和一只小象出生了，而在这之前，天神在天池说了这样一句话：“在我说完这一句话之后，第一个出生的小猴，小象和小兔将会得到水晶球，雪的结晶和钻石之光，并可以去樱花林看无数次。”这样，它们就命中注定有水晶球，雪的结晶和钻石之光了。
它们长大后，它们的爸爸妈妈给它们取名：皮皮（小猴）雪雪（小兔）花花（小象）在一次偶然，它们知道了自己的命运，就手牵手开始去冰雪宫的路上了。它们来到冰雪宫，真诚感动了三位女神，三位女神把水晶球，雪的'结晶和钻石之光给了皮皮，雪雪和花花。
真的樱花林真的很美。
