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最新巴东三峡短文阅读答案(3篇)

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最新巴东三峡短文阅读答案(3篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

巴东三峡短文阅读答案篇一

小题2:作者看到三峡山水后,产生了怎样的情感?第(4)段中作者写了自己进入灯影峡后的情绪变化,请你说说为什么会有这种情绪变化?3分

小题3:品味下面句子,说说它们分别运用了什么修辞手法,写景状物抓住了哪些特点。2分

(1)两旁的山,像刀剑削成似的,横在江中,成一个极曲折极窄的门,船身得慢慢地从那门中转折过去。

(2)他们行船的人有一句谚语,“青滩叶滩不算滩,崆岭才是鬼门关”,那情形也就可想而知了。

小题4:选文第(7)段主要写了______________________,文中画波浪线一句的作用是________________________2分

小题5:第(7)段中在写山险峻时,写“偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶”。这句话的作用是什么?请你作简要分析。

小题6:文中引用“群山万壑赴荆门”这句诗“赴”字用得巧妙,“把那里的山势真是写活了”,请你在下面各句中任选一句找出用得生动巧妙的词语,并说说它妙在何处。2分

(1)红杏枝头春意闹 (2)月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

小题1:险恶,在(2)段中只提巫峡,因它在三峡中最有代表性,最负盛名。因此在总写宜昌到重庆的地势特点时,着意提到巫峡,目的还是在于给读者留下三峡山水险恶的特点。

小题2:作者看到三峡的山水而产生的情感是“赞叹、恐怖”,并发出“自己过于渺小,自然界过于奇伟”的慨叹。作者震惊于长江三峡的雄奇壮丽,因而感到紧张,后见到了如同江南的秀丽风光,情绪就变得轻松悠闲。

小题3:(1)比喻,抓住了景物险峻的特点

(2)引用谚语,突出崆岭峡水势的.险恶。

小题4:巫峡山水的险恶,重点突出山的高峻。作用是总领全段,总述巫峡山水的特点。

小题5:衬托巫峡山的高峻。

小题6:示例(1)“闹”,表现出杏花盛开,春意盎然。

(2)“泻”,把月光写活了。

巴东三峡短文阅读答案篇二

小题1:文中画横线的句子与下列哪一项的形成原因是相同的?( )(2分)

a.两岸连山,略无阙处。

b.自非亭午夜分,不见曦月。

c.每自晴初霜旦,林寒涧肃。

d.朝发白帝,暮到江陵。

小题2:请尽量用文中的语句,概括所选文段的大意。(3分)

小题3:请分别概括文段所写巫峡山水的特点。(4分)

巫峡的山峰:_______________________

巫峡的江水:_______________________

小题4:唐诗有句除却巫山不是云,把巫山之云看成是天下一绝。选文写出了巫山之云怎样的妙处?(2分)

小题5:选择下面一个句子,作点赏析。(4分)

a.偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。

b.最可爱的,就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花。

小题1: b

小题2:写巫峡最奇险最美丽的山水和巫山的云。

小题3:山峰:高耸,陡峭,险峻。 江水:险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。

小题4:奇形怪状,应有尽有(奇妙多变)(2分)

小题5:a. 运用反复手法,强调鸟极力飞得很高,从侧面烘托山峰的高峻。

b. 写那些倒悬着的极小的小花,既表现巫峡的景色美,又从侧面表现天气晴朗,能见度高,连小红花的情态都清晰可辨。(4分。任选一句作答)

巴东三峡短文阅读答案篇三

巴东三峡(节选)

船过了秭归和巴东,便入了最有名的巫峡,这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。山的妙处,在不单调。这个峰很高,那个峰还要更高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。前面无路,后面也无路。四面八方,都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去、两旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆。

巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有看到。据一位老先生说,看巫山的云,要在迷蒙细雨的天气。那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气,天上连云影也没有,几个极高的峰巅,我们可以望得清清楚楚。最可爱的,就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花,映着古褐苍苍的石岩,另有一种情趣。

1.请概括巫峡山、水、云的特点。(第一项不超过五个字)

山:________________

水:_________________

云:_________________

2.请指出下面一句话在文中的作用。

船过了秭归和巴东,便入了最有名的巫峡,这是一段最奇险最美丽的山水。

3.画横线的句子与下列哪句话所所表达的意思一样的。( )

a.两岸连山,略无阙处。

b.自非亭午夜分,不见曦月。

c.每自晴初霜旦,林寒涧肃。

d.朝发白帝,暮到江陵。

4.作者在描写巫峡的山、水、云时,采用多种手法描写景物,生动形象,试举例分析。

5.课文中有哪些典故,找出来,想想引用这些典故的好处是什么?

6.请你写出赞美三峡的两句诗词,并写出出处。

1.山:多、高;水:险;云:奇妙多变(答案不拘,合理就行)

2.这句话是描写巫峡风景的总领句。一方面交待了作者的行踪,一方面概括了巫峡风光奇秀的特点。在文章结构上,这句话起过渡作用。以下两段话,写巫峡山水的奇险、美丽,同时写了闻名遐迩的巫山云雨。

3.b

4.例如描写巫峡江水之险,运用排比句,连用四个“险”字,写出了江水的“窄”、“急”、“曲折”、“多滩”。描写巫峡山的高峻,运用拟人手法,“围”、“咬”将群山写活了。此外,用鸟“拼命地飞,总觉得他不容易飞过那高高的峰顶”,烘托出山峰的高峻。描写巫山的云时,发挥想象,抓住了巫山云雾奇妙多变的特点进行了一番描绘:“有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有”,并且与庐山相比较:“那情形比起庐山来还要有趣”,这样就给了读者以充分的想象空间。

5. 本文写米仓峡引用了王昭君的故事,写白帝城,引用刘皇叔托孤的故事,还有孙夫人、八阵图等历史典故,典故的引用充实了文章内容,突出了三峡丰富的历史文化内涵,更耐人寻味。

6.示例: (1)即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。(杜甫《闻官军收河南河北》)

(2)两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(李白《朝发白帝城》)

(3)更立西山石壁,截断巫山云雨。(毛泽东《水调歌头·游泳》)

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