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助残日活动主持词串词篇一
(甲)又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的苏孟小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。
(甲)漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
(乙)正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
(乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节， 弘扬我们的民族文化。
(甲)首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：
(乙)再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
(音乐起：礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)
(甲)下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。(退一边)
(乙)谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请 宣布活动开始。 (领导)下面我宣布，“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。
助残日活动主持词串词篇二
(丙)琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
(丁)轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。
(丙)下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
(丁)掌声有请!
2.舞蹈《春的变奏曲》
(丙)来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!
(丁)瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧，他们穿着棉鞋多调皮! (丙)有爱的童年，如春!
(丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3.歌舞剧《你是我的眼睛》
(丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”
(丙)一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。 (丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精灵》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
(丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
粽子达人赛
(甲) ，我想请你猜个谜语，好吗? (乙)你说。
(甲)一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?
(乙)这个谜底我想请大家说，是什么呀?(粽子)
(甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的;闻着，香喷喷的;吃着，甜滋滋的。
(乙)接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。
结束语
(甲)一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
(乙)今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
(合)感谢各位的光临!“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。
(甲)队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
(乙)请各中队有序退场。
(合)老师们、同学们、家长朋友们，再见!
助残日活动主持词串词篇三
尊敬的各位领导、各位同仁：大家下午好!
欢迎你们参加今天的 护士礼仪情景剧比赛。礼仪是医院文化中不可忽缺少的重要组成部分，尤其是现代护理模式的转变，护理人员作为健康服务的特殊职业群体，不仅要有扎实的护理知识和良好的护理技能等专业素质，同时还须具备专业的职业形象和一定的人际沟通能力。 礼仪是教养的直接体现，是内在修养外在表现的重要因素。因此我院在“国际护士节”来临之际，特举办护士礼仪情景剧比赛，以弘扬南丁格尔精神，提高护士素质，展示护士风采，提高服务质量。
首先请允许我介绍今天大赛的评委、嘉宾，他们分别是：***，***，***。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
参加今天护士礼仪 赛的共有14个代表队，她们将从仪容、仪表、站姿、行走、坐姿以及拾物、端治疗盘、推治疗车等不同侧面，对护士礼仪在临床日常工作中的护理情景，进行了精彩演绎。
根据抽签结果，我们首先有请 队为我们表演，请 队做好准备。请每队的表演时间控制在7分钟左右。 下面我们开始比赛。
感谢 队的精彩表演!她们的表现为本次比赛开了一个好头。
护士的仪表和风度对病人有暗示作用，如一个亲切和蔼的微笑，可以使病人得到安慰并能安心治疗;一个鼓励的动作，可以增强病人治疗的信心和战胜病魔的毅力;下面请看 为我们带来的精彩表演，请 做好准备。
护士的仪表和风度还具有与病人沟通的媒介作用。护士整洁的外表，热情、和蔼、诚恳的态度，熟练而轻柔的动作，可以缩短与病人的距离，使病人愿意与护士配合治疗、结交朋友。下面有请 出场，让我们欣赏一下她们优美的体势语言，请 做好准备。
让我们用热烈的掌声向参赛选手们表示祝贺。向评委及全体参与者表示感谢! 护士礼仪到此结束，祝全院护士朋友们节日快乐!
助残日活动主持词串词篇四
(开场音乐过后，主持人华丽登场)
十八岁，朝气蓬勃如旭日般的青春。
十八岁，清新芬芳如甘露般的年华。
十八岁，翅膀翱翔着无比纯真的梦想。
十八岁，足迹延伸着无限美好的希望。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的宾客们，大家晚上好!(掌声)
~~~~成人礼仪式，现在开始(掌声)
首先，请允许我介绍参会贵宾，他们是~~~~、~~~~、~~~~(掌声)
今天，我们相聚在这里，用热情点燃生命的盛大典礼。
今天，我们相会在这里，展开对未来的美好憧憬与无限期盼。
今天，我们同~~~~一起度过十八岁的生日，同她勇敢地承担起建设祖国的重任，满怀激情、放飞梦想。
今天，我们同~~~~一起度过十八岁的生日，也让老师和家长一起，见证她成人那激动人心的时刻。(掌声)
时光飞逝，岁月如梭，十八年的时间看似漫长，实则短暂。
曾几何时，一个个舞台留下了欢心的笑言，从呱呱坠地到幼儿园、小学、中学，一段段记忆被填写，从空白变得多彩。(同时播放小时候照片)
曾几何时，手指着墙上一张张奖状，诉说那些辉煌的时刻，享受哪些灿烂的光芒。(同时播放各种获奖照片、奖状)
曾几何时，身边是高高的篮筐，绿茵的操场，伴着夕阳，或驰骋在赛场，或呐喊在一旁。(同时播放各种运动会、体育比赛照片)
曾几何时，患了架不住回想，朝花夕拾，心生莫名的惆怅，穿行在书堆中，考卷中迷茫，为了一个共同的缘由，放声歌唱。
曾几何时，开始把精致的日记放进袋子里，咖啡的余香随夜深流去，飞转的钢笔与自己渐渐有了默契。
弹指一挥间，也已十八年，无论笑声或者泪水，无论心酸还是幸福，我们已经学会享受生活中的甜与苦。我们共同经历，共同觊觎，有家的温暖，有生活的乐趣，小小的校园，承载了多少泪与笑，苦于乐。浓浓的情意，有多少千丝万缕的联系，而挥之不去。
直到现在，成功的道路上即将开满鲜花，梦与泪的故事将羽化成为神话。记忆即将填满，这十八岁成人的时刻，为此，我们不再迷茫不再彷徨。
有敬爱的老师给我们知识的给(ji)养和最坚强的支持，照亮我们最坚强的希望!有亲爱的爸爸妈妈给我们温暖的关怀，和持续的鼓励，温暖我们前行的梦想!还有可爱的同学们，一起相伴，乘帆远航，我们在这里期待未来，一个拭目以待的开始。无惧艰险，奋勇向前，敢于搏击惊涛骇浪怀着梦想，一个个老师见证了我们个性的'张扬，一张张照片印证了我们快速的成长。
成人礼主角演讲
这是一个明快温暖的春天。
这是一个大家都会铭记的春天。
十八年前，一声声嘹亮的啼哭划破寂静，一个新的生命，开始了人生的旅程。
三岁，亲情给予她温暖。
七岁，知识给予她力量。
十二岁，单纯给予她多彩。
十四岁，善感给予她忧郁。
十六岁，彷徨给予她思考。
今天，她十八岁!
十八岁，是对懵懂幼稚的告别，是人生历练的基石!
十八岁，是与成熟稳健的相约，是人生旅途的驿站!
步入十八岁，清纯、快乐、伤感洒落星星点点!
步入十八岁，无怨无悔，悸动的心，青春永远!
十八年的风雨和阳光，十八年的泪水和欢乐!掌声有请今天的主人翁~~~~!(女孩上台致演讲词)
前辈祝愿
十八年来，我们学会感恩。
对缤纷的世界和多彩的社会感恩，去观察、去领悟，感激他们给生命以广度。
对人类的博大文化、深邃的科学感恩，去学习、去探索，感激他们给生命的深度。但我们首先要感恩的是父母，是他们赋予我们生命，是他们抚育我们成长，六千二百三十个日子里，使他们为我们遮风挡雨!掌声有请妈妈~~~~、爸爸~~~~!(父母亲上台致辞)
老师勉励
学校是家，是成功的起点，长大了该飞走了，该离开父母和学校，迎接人生的挑战，就像勇敢的雄鹰，翱翔于苍穹，用自己的勇敢、毅力与自信，用自己的真诚与拼搏书写“成功”。相信自己，相信老师，相信学校!
有人说，十八岁是一阵气势恢宏的海浪，在滔滔的江海中奔腾向前，可海浪还需在广阔的海洋中酝酿，才会一浪更比一浪高。这份阳光，这份海洋源于那里?是的!这片源头就是和我们朝夕相处的老师们!
今天，站在成人的门槛上，在这个特殊的日子里，让我们再次聆听老师的教诲!有请~~~~!(老师上台致辞)
闭幕词
十八岁，正式走向成人。
十八岁，永远铭刻于心。
十八岁，用激情编织最美好的未来。
十八岁，即将迈开明天崭新的起点。
青春不会寂寞，舞台永不落幕!
来宾们，让我们怀揣一颗渴望成功的心，勇敢的担起一份责任吧!
来宾们，让我们将师长的教诲和同伴的祝福一起装进她的行囊，看着她面对未来，扬帆起航!
来宾们!~~~~成人礼仪式
到此结束!
助残日活动主持词串词篇五
(主持人乙)亲爱的老师、同学们
(主持人合)大家下午好!
(主持人甲)五月的鲜花——热情、奔放，在蓝天下舞蹈歌唱;
(主持人乙)五月的阳光——灿烂、辉煌，温暖着这个充满爱心的城市，
(主持人甲)在这美好的孟夏之际，我们迎来了第23个全国助残日，
(主持人乙)在此，让我们给残疾孩子们献上最真挚的祝福，祝愿他们：
(主持人合)健康成长!
二、领导讲话
(主持人甲)首先请允许我给大家介绍一下莅临本次活动的各位领导和嘉宾：他们是：yyy市委副书记xx先生，欢迎您。
(主持人乙)yyy市副市长xxx先生，欢迎你。
(主持人甲)yyy市教育局局长xxx先生，欢迎您。
(主持人乙)yyy市残疾人联合会理事长xxx先生 ，欢迎您。
……
(主持人甲)感谢各位领导在百忙之中来参加今天的活动，和孩子们一起欢度这个节日。
(主持人乙)下面让我们以热烈的掌声欢迎市委副书记黄敏先生讲话：欢迎黄书记。
(主持人乙)yyy市委、市政府领导历来关心特殊教育事业，重视特殊教育事业的发展，每年都到市特殊教育学校调研指导工作，为残疾儿童创造了一个幸福美好的明天。让我们再一次感谢黄书记给我们带来党和政府的关怀!
三、文艺演出
(主持人甲)yyy市特殊教育学校创建于19xx年，办学18年，硕果累累，成绩斐然。学生的细纹刻纸作品《嫦娥奔月》等曾作为国礼赠送给国际友人，艺术、体育工作位居全省前列。国家教育部、xx省政府、xx省文化厅的领导都曾来校视察工作，并给予高度评价。xxxx年9月，yyy市特殊教育学校撤并聋教育，转型为专一的培智教育学校。现已形成集学前康复教育、九年义务教育和高中职业教育为一体的教育体系。建成了康复教育中心和职业教育中心。
(主持人乙)今天的演出，我校师生整整准备了一年，老师们放弃休息时间给孩子们排练节目，孩子们克服身体上的缺陷，刻苦的训练，就算是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力，孩子们脚底起泡了，手掌磨破了，他们都默默的忍着，硬是没有掉下一滴眼泪。也许他们的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但是孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱。
(主持人合)现在开始。
1、群舞：《爱的奉献》
(主持人甲)曾经由于残疾，他们把自己拘囿在狭小的世界，但是他们也渴望和正常人交流。今天，他们终于做到了，我校两位学生参加了yyy市xxxx学年中小学艺术节刻纸比赛，并获得一个二等奖和一个三等奖的好成绩。我校还参加了刚刚结束的yyy市xxxx学年中小学群舞比赛，并获得三等奖。下面请欣赏群舞表演《爱的奉献》。
2、模特走秀：《环保时装秀》
(主持人乙)爱美之心，人皆有之。对美好事物的向往、欣赏、追求是人类共同的天性。孩子们虽然有身体上的缺陷，但是残疾阻止不了他们对美的不懈追求。通过努力，残疾孩子同样可以欣赏美、追求美、创造美!下面请欣赏《环保时装秀》。
3、诗歌朗诵：《我要飞》
(主持人甲)好，谢谢这个节目曾参加今年扶残助残协会的爱心晚会表演，受到了一致好评。另外，他们表演的服装都是师生自己合作完成的，而且用的全部都是可回收的环保材料，表达了孩子们对低碳环保生活的热爱与追求。
(主持人甲)为了让智障孩子能掌握一技之长，更好的融入主流社会。去年，学校克服种种困难建立了“职业教育中心”，配备了石斛制作、电子装配、工艺串珠等10余个专用教室，并根据智障孩子的自身条件和兴趣爱好，选择适合个人的的劳动技能进行授课。因为他们知道，有了一技之长，才能自食其力，自立自强，生活得更有尊严。
下面 ，请欣赏诗歌朗诵《我要飞》。
女 ：是的，有了全社会的关怀，孩子们一定能够实现就业梦想，用自己的双手和劳动去获取果实，成为一名适应社会发展的公民。
(学生代表带手工制品上台，主持人介绍学生手工制品)
给各位领导赠送礼物(手工制品、石斛、钥匙扣、刻纸等)
4、合唱：《我们要阳光》
(主持人甲)今天，我们很高兴请来了yyy市实验小学的合唱队，他们惦记着特殊学校的朋友们， 想和他们一起游戏，一起交朋友，一起同台演出。请欣赏合唱《我们要阳光》。
5、师生幼儿舞蹈：《师生小猪操》
(主持人甲)范老师，你知道吗?这支合唱队刚刚获得了yyy市中小学艺术节合唱比赛的一等奖。
(主持人乙)是的，多美妙的歌声呀!在市委、市政府的关怀下，残疾孩子和他们一样，也是祖国的花朵，沐浴着阳光雨露，茁壮成长!
(主持人甲)在本周三晚上，“乐视会客厅”播放了访谈节目“瓶子里的天使，不再孤单”，就介绍了学校学前康复教育的实施情况。
(主持人乙)对，节目介绍了我校3至6岁自闭症孩子接受教育和康复的经过，也介绍了他们艰辛的成长历程。节目播出后社会反响很大，昨天就有很多热心观众打来电话，希望自己能帮助他们，并要求担任志愿者。今天，他们还无法上台与大家见面，不过，你可以先认识我校学前班的其他5位小朋友。
请欣赏师生幼儿舞蹈《小猪操》。
6、音乐剧：《生存空间》
(主持人甲)好，谢谢他们精彩的表演。yyy市特殊教育学校目前正在积极地申报教育部“医教结合，综合康复”实验基地学校，添置更多的先进康复仪器，聘请xx康复治疗师定期对他们进行康复指导，我相信，他们的缺陷一定能够得到补偿，潜能一定能够得到开发，融入到他们生存的空间。下面请欣赏音乐剧《生存空间》。
7、诗歌朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》
(主持人乙)是呀，我校孩子的环保意识也越来越强。你看，早晨，校园里，孩子们在老师的指导下，尝试着垃圾分类，把旧报纸、写过的作业本、牛奶瓶回收，用劳动所得来购买学习用品。
今年是“十二五”开局之年，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施的第二年，又是建党90周年。正是因为有了共产党的正确领导，才有了强大而富裕的祖国。特殊教育才会得到又好又快的发展，残疾孩子才能享受到优质的特殊教育。
请欣赏学校教师表演的诗歌朗诵----《祖国啊，我亲爱的祖国》。
8、舞蹈：《更强》
(主持人甲)好，谢谢老师们。绵绵爱心是从事特殊教育的基础，特殊教育学校的教师不但要具备普通学校教师的资格，而且还要具备特殊教育的相关知识和技能。看得出来，市特殊教育学校教师师德高尚，多才多艺，是yyy教育系统的一面旗帜。(鼓掌)
(主持人甲)那么残疾人培养出来，解决他们的就业是一道难题，为此，市委市政府和有关部门高度重视，不久前，yyy市劳动和社会保障局通过颁发职业技能等级证书和设置公益性岗位等措施，实现了智障学生的就业梦想，我们希望他们将来能够更强。下面，请欣赏舞蹈：《更强》。
(主持人甲)好，谢谢孩子们激情四射、动感十足的舞蹈表演，他们一定能够实现自己的就业梦想。
捐赠仪式
(主持人乙)互助是忧伤时的有力臂膀，互助是困境中的一盏明灯。友爱是沟通的桥梁，友爱是和谐的赞歌。扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德。特殊教育学校在发展的过程中得到许许多多爱心单位、爱心企业和爱心人士的无私帮助和扶持，请允许我代表全体师生表示对他们诚挚的敬意。
助残日活动主持词串词篇六
女：尊敬的各位领导，各位来宾；
男：亲爱的观众朋友们，大家，
合：上午好！
女： 欢迎来到由区残联、区广播电视台、汤山街道办事处共同主办，由江广文化传媒、汤山街道阜庄社区共同承办的南京市“爱在金陵”20xx残疾人文艺汇演江宁分会场的活动现场。我是江宁广播电视台主持人陈娟娟！
男：我是江宁广播电视台主持人樊建超！
女：“村前村后溪水响，屋里屋外饭菜香。”这副对联是村口农家乐用来揽客的招牌，也是咱们石地村秀美、淳朴的真实写照。
男：石地村地处南京市江宁区汤山街道阜庄社区，位于首批国家级旅游度假区————汤山温泉旅游度假区东南部，紧邻汤山翠谷现代农业园，石地村以石为基，以水为韵，自然资源丰富，素有汤山第一水乡之称，是南京东郊丘陵水乡田园文化特色乡村。
女：石地村先后荣获江宁区美丽乡村示范村、南京市美丽乡村、南京市最具潜力休闲农业景点、江苏省特色样板示范村、江苏省四星级乡村旅游区等荣誉称号。
男：今天我们相聚在美丽的石地水乡共同迎来第xx个“全国助残日”。
女：让我们在爱的旋律中，一起同行，一起见证，一起拉开本次活动的帷幕！
南京市残疾人联合会副理事长——马兰，
江宁区人民政府副区长——言明林，
江宁区残疾人联合会理事长——陆琪惠（未完待补）。
女：请让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！（鼓掌）
男：五月的鲜花————热情、奔放，在蓝天下舞蹈歌唱;
女：五月的阳光————灿烂、辉煌，温暖着每个人的心房。
合：节日快乐，阖家幸福！（鼓掌）
【《草原夜色美》准备】
女：草原夜色美，琴曲悠扬笛声脆，晚风吹送天河的星啊，汇入毡房闪银辉。
男：下面请欣赏由李巧云带来的歌曲《草原夜色美》，让她带领我们一起领略草原的美丽和奶茶的芳香。（《草原夜色美》登台演出）
【《牵手阳光》准备】
男：集善事业是建立在捐赠基础上的爱心事业，募捐工作是集善事业发展的基础性工作。
女：为了动员全社会都来关心和帮助残疾人，让帮扶更加精准，区残联和区广播电视台共同发起了一项利用《微江宁》微信公众平台开设的慈善项目。目的是为残障人士及需要帮助的人士提供困难帮扶等相关服务。
男：大家可通过关注《微江宁》微信公众平台，在下拉菜单中选择“阳光慈善”项目，浏览受助人信息，然后进行定人捐款，每一笔捐款金额都能实时查询到，真正做到所有款项透明公开。
女：那当然也可以通过下拉菜单中的“爱心大使”进行申请或关注，爱心大使可选择一名受助人进行项目监管，对其所收到的捐助全程关注查询，并且参与现场送爱心。
男：嗯，可以说，阳光慈善项目是区残联在全面深化改革新形势下，对“互联网+公益”助残新模式的重要探索，是聚合社会助残资源，为更多残疾人提供优质服务的机制创新。
女：是的，除了阳光慈善这项助残创新事业以外，咱们区残联还落实了其他许多扶残、助残的工作。
男：这具体怎么说？
女：这具体有哪些工作？还得请咱们残疾人朋友亲自说一说！掌声有请快板《牵手阳光》。（《牵手阳光》登台演出）
【互动模拟体验，感悟艰辛准备】
男：我们每个人在生活中都会遇到困难。但是，残疾人遇到的有些困难是我们想象不到的。
女：是的，可能对普通人来说一件非常简单的事，他们却要几次几十次的努力才能完成，甚至有些事情都不可能完成。
男：所以，今天我们借助这个场合，再一次的向全社会呼吁，请大家多多关注残疾人、关爱残疾人的生活。与此同时，我们也想跟现场的观众朋友们的做一个小小的互动体验，希望通过这种形式，让大家能亲身感受到残疾人在生活中的种种艰辛。
女：好的，今天我们现场也邀请了1位残疾人朋友参与本次的互动环节，掌声有请（此时1位普通观众已在幕后候场）。
女：首先我给大家简单的介绍一下；站在台上的这一位呢，是著名的残疾人国画画家——王飞，他曾多次参加全国书画大赛并屡获大奖。 男：好，下面马上进行互动体验。有请王飞先给大家演示一下，他平时是如何用毛笔进行绘画的（王飞先演示），有请！（对王飞的演示要带动观众鼓掌叫好）
女：下面有请我们的观众朋友进行体验（依照王飞的握笔方式，体验完毕后主持人对观众进行简短采访，并请观众说说自己的感受）。 男：（发表感想）刚才大家都看到了，画画是一件再平常不过的事情。可一旦束缚了我们的双手之后，这些看似简单的事情做起来却显得无比的艰难。（感谢观众，请观众退场）
女：人生总有坎坷，但顽强的生命总是展现出无比绚烂。刚才王飞的表现已经让我们感到很惊讶了，待会他的精彩演出会让大家更加震撼。有请王飞和他们的团队为我们献上《杨柳青小调》配即兴作画。（志愿者提前搬送道具）
男：有请！（《杨柳青小调》配即兴作画登台演出）
（表演结束后，请1位志愿者登台将画作拿起并走到舞台中间进行展示，此时主持人登台）
男：感谢王飞和他身后这支特殊的乐队为我们带来的精彩表演！今天，我们非常的高兴在阜庄社区庆祝第二十六次“全国助残日”。
助残日活动主持词串词篇七
上午好!
最美五月天，最真人间情。在这个鲜花绽放、生机勃发的美好季节，在这个充满希望的美好日子里，我们在这里隆重举行第22次“全国助残日”三送”活动。首先，我谨代表新洲区特校全体师生向各位领导的到来表示热烈的欢迎!并致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们长期以来对特教事业的关心与支持。
多年来，在上级政府部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下，区特校的教育规模越来越大，已由开班时的几个人发展到如今的128人，办学条件不断完善，办学成果不断显现。
出席今天捐赠仪式的领导有:
今天的活动共分两个部分 ：
冷暖在心头，牵挂长相伴，今天，这些可爱的聋孩子无以回报，只有用双手倾诉他们内心真挚的语言，表达真诚的谢意。
首先请欣赏特校学生表演的文艺节目;
首先，请欣赏舞蹈《欢歌乐舞》
下面大家欣赏到的是我校在去年山西省第五届盲、聋、培智学生文艺汇演中获得二等奖的作品。这些孩子是无声的，他们听不到音乐的旋律，难以掌握舞蹈的节奏，他们无法用声音交流，可是他们在老师的指导下与音乐配合的很默契，与整体的创意也有很好的共鸣。
接着举行“三送”活动仪式，
有五项议程：
第一项议程 请区领导为特校听力障碍学生赠送助听器;
第二项议程 请区领导给特校学生赠书
第三项议程 请区领导给特校学生赠送救助金
第四项议程 领导讲话
第五项议程 合影留恋
学校发展的每一步都离不开领导的支持和社会各界人士的关爱。献出你的爱，留下你的情，共同为残疾人撑起一片晴朗的天.今天，支持我校教育事业的社会各界人士将在这个特殊的日子里涌跃捐资，献出一片爱心。
充分体现了对残疾人这个最弱势群体的关爱，是我校残疾孩子的福音。为他们今后充分而平等地参与社会生活，共享社会物质文化成果创造了有利条件。
在这里，我们宣读各单位及各界人士的捐资、献爱心情况对大家的爱心再次表示衷心的感谢!
衷心感谢各位领导和社会各界人士对我区特教事业的大力支持.祝各位身体健康 合家幸福工作顺利!
助残日活动主持词串词篇八
尊敬的领导、老师，同学们大家好!在这秋高气爽，硕果累累的九月里，“彩虹帝国”社团走进了她生命中的第二站——纳新。本次大会很荣幸的邀请到了崔兴玲崔校长，孔令波主任，高二级部主裴泽安裴主任，高二级部副主任刘玉国主任，王文慧主任，宋振华主任，热烈欢迎各位领导在百忙中抽出时间来参加我们的纳新大会。我们再次忠心的感谢校领导老师对我们社团的支持，关心和帮助。同时也欢迎新成员的到来。我宣布彩虹帝国社团纳新大会现在开始，本次大会共有六项内容。
谢谢张鹏举热情洋溢和充满期望的言语，张鹏举给大家介绍了彩虹帝国的成长历程，我们要谢谢学校领导的支持帮助，没有领导的支持帮助，彩虹帝国也不能成长壮大，再次谢谢你们的关心，关怀和帮助。虽然在彩虹帝国中伴随着酸甜苦辣，但是每个成员仍都各领风骚，做出自己秀的作品，希望在座的成员们不会辜负领导，老师以及团长对大家的期望，做出自己秀的作品，实现自己的价值，争取更大的成绩。
现在进行第二项;有请社团成员代表陈云飞讲话。
现在进行第三项;有请秘书长王晓雪宣读新老成员名单
谢谢秘书长，现在社团中共有71名成员，每一位成员都是社团中的七十一分之一。俞敏洪说过每条河流都有一个愿望那就是奔向大海，我希望在座的成员齐心协力的共同完成“彩虹帝国”勇于挑战，成就自我这个目标，可贵的东西是没有价格的，就像你们的优秀作品一样没有价格，那是因为他们存在价值，团员们加油吧!
现在进行第四项;有请副团长王树茂宣读社团机构设置和团内干部。机构的完善，干部的到位，使“彩虹帝国”社团秀出了自己。他以一个阳光，积极，秀气同时伴着严肃的形象展现在大家面前，老师和干部们都付出了更多的辛苦和流出了更多的汗水，希望干部们继续努力，更加完善社团使”彩虹帝国”的彩光挥洒向更远的地方，让别人也感觉到彩虹帝国的魅力，同时希望团员们更好的配合。谢谢，副团长王树茂。
