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最新幼儿园教师考核制度(精选9篇)

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最新幼儿园教师考核制度(精选9篇)
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总结是一种有助于反思并找到改进方法的工具。写总结时可以借鉴他人的经验和方法,但要结合自己的实际情况进行创新和改进。掌握一些总结技巧和写作方法对于写好总结很有帮助。

幼儿园教师考核制度篇一

1、热爱祖国,热爱幼教事业,拥护党的方针政策,遵纪守法(20分)有违法违纪现象如参与赌博被查处、参加xxx组织及违法组织活动扣5分,被园长点名批评一次扣2分。

2、为人师表,爱护幼儿,有良好的师德(25分)体罚或变相体罚幼儿,造成较坏影响的一次扣2分;有损坏教师形象、学校形象的言行,在群众中造成不良影响者扣5分;家长评价一人次不合格的扣0。1分,5人次以上的扣5分。有乱收费行为的有关责任人扣5分,造成较坏影响的当年考核不合格。

3、热爱岗位,职责落实,全身心投入工作,有较强的责任心和使命感,工作不失职(25分)擅离职守一次扣1分,因擅自离岗或工作失职造成幼儿较轻安全事故的扣2分;失职行为性质严重的扣5分,当年考核不合格。

4、服从分配,团结协作(20分)故意不完成学校布置工作任务的一次扣2分,拒不服从分配给工作造成损失的扣5分;惹是生非、闹不团结或在公共场合争吵者,给责任方一次扣5分;性质严重者认定不合格。

家长评价占:30%。

教师互评占:20%。

领导评价占:50%。

1、备课(20分):项目齐全,课时备课突出幼儿特点,方法适合幼儿,课时够,有精品备课,教学反思具体详细。没缺一项扣1分,课时备课差的扣1—5分,每差一课时扣1分,缺少精品课每差一课扣1分,没有反思的扣1—5分。扣完为止。

2、讲课(30分):课堂教学突出以幼儿为主,以游戏活动为主,让孩子在快乐中学习知识。教师语言表达符合幼儿特点,开展的活动符合幼儿年龄特点。课堂教学不超过20—30分钟。

3、专业素质(10分):幼儿教师必须擅长3种以上专业技能。比如在折纸、简笔画、讲故事、手工制作、电子琴和舞蹈等方面。缺一项扣2分。

4、教室布置(10分):教室布置符合幼儿年龄特点,有四季变化特点,布置有本班的特色。布置齐全。

5、自制玩教具(10分):按照学校规定每学期自制玩教具20件,而且符合幼儿年龄。差一件扣1分,应付差事的扣1—10分,扣完为止。

6、本簿填写(10分):按时清楚的填写幼儿各种表册,经检查合格。没缺一项扣1分,不清楚的,填差的扣1—5分,扣完为止。

7、教研活动(10分)按规定参加教研活动,而且主动承担教研活动的,自觉参加业务学习,学习认真,不做与学习无关的事,记录认真,讨论发言积极。缺席一次扣1分,不认真的扣1—2分。

1、幼儿综合素质(60分):

由中心小学组织考核小组对幼儿综合素质进行考核:语言,数学,艺术、科学、健康五方面进行考核,每项12分,实行口试和笔试相结合的形式。有考核小组具体进行考核。

2、幼儿行为习惯培养(40分)。

a:听课习惯(10分):能够在教室组织下认真听课,开展活动,不随便说话,随意走动,有较好的听课习惯。

b:写字习惯(10分):幼儿有正确规范的写字习惯,做到三个一“眼离书本一尺远,胸离桌边有一拳,手离笔尖要一寸”

c:卫生习惯(10分):幼儿衣着整洁,干净,个人卫生干净,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

d:文明礼仪(10分):幼儿能够使用礼貌用语,小朋友间能够互相问好,见到老师和客人要问好。

以上四种行为习惯的培养检查,重在平时检查,随机察看。按幼儿表现给分。

1、考勤(70分)。

事假一天扣1分,病假一天扣0。5分,旷课一天扣10分,迟到早退一次扣0。5分。

2、临时工作(30分)。

按时按质的完成学校安排的工作,一项没完成的扣5分,扣完为止。

五、加减分因素。

1、加分因素。

教研组长加1分,获得县级评优课一等奖的加2分,二等奖的加1分三等奖的加1分,获镇级教学评优一等奖的加1分,二等奖的加0。8分,获县级辅导奖的一等奖加0。8分,二等奖的加0。5分,镇级辅导一等奖的加0。5分,二等奖加0。3分。中心校各种评比获奖的按辅导奖计算。

2、减分因素。

由于自身疏忽造成的幼儿意外伤害的给学校造成损失的视情节大小扣1—20分,不正当上访的给学校造成坏影响的扣1—10分,由于自身原因给学校造成极坏影响的扣1—5分。

幼儿园教师考核制度篇二

为了准确评价教师的工作,为教师评优、晋职提供科学有效的数据,幼儿园每学期对教师进行考核。为确保考核工作能够做到科学、公平、公正,制定如下工作机制和考核制度:

一、建立教职工考核制度,对教职工从职业道德、业务能力和素质、工作表现和教学成绩等方面进行全面考核,将考核结果记录在案,作为评优和实施工资奖惩的依据。

二、工作机制。

1、成立考核工作领导小组。

组长:任淑芝。

成员:董秉权吴庆芬郝玲珑。

2、细化考核项目及权重。

考核项目:业务考核、师德考核、工作活动考核、出勤考核、安全考核、教学成绩考核六大项。

3、考核标准及程序。

以《西翟庄幼儿园教师考核细则》为主要依据,日常考核由分管领导根据每学期的常规工作和重点工作在每学期初自已制定考核标准,按月对教师进行评估打分,学期末汇总。学期末考核领导小组集中评价,按考核成绩分层排序。

考核与评估相结合,日常考核与期末考核相结合,个人自评与园内评估相结合,确保考核工作的科学性、客观性、真实性。

三、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估,通过考核不断提高自身素质和业务能力,促进工作质量的提高。

奖励。

2、凡在县以上发表的优秀论文(经验总结)或指导的节目可获得个人奖。

3、能为西翟庄幼儿园争得荣誉,如在“六一”活动或其他比赛中做出成绩的重奖。惩罚:

2、工作擅离职守,干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金;。

4、凡违反职业道德规范和本园师德要求,因自己的言行影响集体荣誉者,视情节轻重给予惩罚,直至解聘。

1、遵纪守法、洁身自好。

(1)受到园纪处分者,视其情节轻重给予处理。

(2)因违法而受到治安拘留或处以罚款者。师德一票否决。

2、廉洁从教、认真执行幼儿园办公制度。

(1)不准在园外乱办班收费,不准违规在外兼职代课、有偿家教。

(2)不准利用职权之便谋取私利,不准向家长索取和变相索取钱物。

(3)不准乱窜办公室,教师带班期间不准开手机或会客、办私事、擅自离岗,全园教职工不准在教室接打电话。

3、爱岗敬业、热爱学生。

(1)热情接待幼儿,耐心教导幼儿,未经允许不准将幼儿赶出教室,或不满足幼儿的合理要求,发现幼儿有错误要及时制止和教育。

(2)不讽刺、挖苦幼儿。

(3)不体罚或变相体罚幼儿。

4、遵章守纪、坚守岗位,认真钻研业务。

(1)不准无故不参加幼儿园组织的学习、会议、劳动和其它各项活动。

(2)组织上分配的工作任务不准无正当理由拒不接受。

(1)与同事之间要团结,不准在教师中间散布别人坏话、散布谣言影响同事关系。

(2)语言要规范健康,不向同事攻击吵架;不散布不利于幼儿园发展的言行或有损幼儿园声誉行为。

(3)不准到领导办公室吵架。

6、自觉遵守教师职业道德,精心塑造教师形象,为人师表。

(1)上班期间不准留长指甲,带班教师和保育员不准戴戒指、耳环,不准披头发,带班教师不准穿高跟鞋。

(2)不准训斥指责家长或同家长吵架。

(3)上班期间不准喝酒失态,行为举止要文明。

(4)不参加封建迷信或非正常活动。

(5)遵守职业道德基本要求和规范。

(6)有家长或社会反映有悖师德者,一经查实视情节酌情处理。

1、由主管领导分别对前勤教师、保育员、后勤教师进行学期考核。考核时间为每年9月至12月,3月至6月。

2、考核细则由主管领导制定并实施。

3、考核结果作为教师全面考核成绩重要组成部分,做为评选园优依据之一。

4、连续四个学期业务考核不到15分的教师待岗学习。

教职工要自觉遵守幼儿园作息时间,不迟到,不早退,不擅离职守,如有违纪现象,进行扣分、罚款处理。

为了调动和激发教师参与组织活动的积极性,提高教师组织活动的能力,由主管领导将每学期活动次数累计,根据教师组织参加活动的态度、积极性、活动效果综合评分。

幼儿园教师考核制度篇三

为了促进本园健康、快速的'发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,从我园实际情况出发,特制定如下细则:

1、自觉自愿参加园内组织的各项集体活动,举行集体活动注意谈吐仪表,影响幼儿园形象者、不服从安排者、无故不参加者、扣2---10分。

2、任何情况下,不得与家长发生争吵,否则根据情节酌情扣1---5分。

3、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结,发现一次扣5分。

4、教学中严格使用普通话,发现一次不说普通话扣2分。

5、不体罚、变相体罚幼儿,发现一次扣2---5分。

6、对家长及有关人员来园咨询,热情主动给予解释,不理睬扣2分。

7、上班时间不涂指甲,不得披头散发,不得穿无袖,高跟鞋(超过4厘米),发现一次扣5分。

8、不管任何原因给家长做工作劝幼儿退学者,发现一次扣5分。

9、获家长、社会好评的,或在上级检查中获得高度评价者酌情奖励2---10分。

10、为本园发展献计献策或作出突出贡献的人员奖励2---10分。

1、学习开会时间,请假一次扣3分,迟到扣3分,无故缺席扣5分。

2、每次听课无记录、评议一节扣2分。

3、园内学习、教研一次加5分。

4、每月两篇教学随笔或教育笔记月底交送,否则,扣3---5分。

1、按时完成各项计划总结,缺一项扣5分。

幼儿园教师考核制度篇四

一、热爱本职工作,遵守园规园纪,热爱幼儿,全心全意为幼儿服务为人师表,文明礼貌,说话和气,不训斥幼儿注意个人卫生、个人仪表,工作期间不配戴首饰、不留长指甲。

二、熟悉业务,操作规范,按照《上海市儿童保健工作常规》要求协助教师对幼儿进行保育护理,关注体弱儿童。

三、每天做好本班及包干区域内的清洁卫生工作,保持工作区域内无灰尘、无蛛网。

四、正确使用各种设施设备,注意平时保养,损坏或不能使用及时报修各类工具摆放规范。

五、节约水、电、气等,做到人走灯灭,放学后关好门窗。

六、配合做好园所开展各项活动的后勤保障工作。

八、同事之间团结合作,友好相处。如遇调休每学期有1天,需经领导批准,在保育员之间互相调剂,安排好自己的工作。

九、认真参加由保健老师组织的每两周一次的学习、培训活动,认真做好笔记,努力提高自身素质修养。

十、每学期对自己的工作得失进行一次小结。

领导小组,未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。

二、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识。

三、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。

四、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度,建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。

五、严格执行幼儿接送卡制度,加强门卫管理,平时要关好门,对来访者进行询问登记,严防幼儿走失。

六、食堂定点采购,并实行查证制度,四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应注意卫生,以免食物中毒。

七、加强卫生防疫工作,严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度,做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作,并把好晨检关,以免传染病蔓延。

八、定期组织教职工进行体检。

九、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育,防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。

十、定期检查更换重点部门财务室、电教室、档案室、广播室等的'消防器材。

十一、发生重大事故应及时启动预案。

一、为保证保教工作的顺利进行,各班教师、保育员必须认真做好交接班工作,认真填写交接记录本。

二、当班老师应及时认真完成当班的各项任务,并对幼儿的`健康、学习等情况做好记录。对当班时所发生的问题妥善处理。

三、早班和晚班老师要互相沟通,配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,及时交换情况,研究解决的办法。

四、要求交班老师认真填写交班记录,接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况,幼儿人数与交班记录相符,方可签上自己的名字,谁签名谁负责如接班人未签名,发生事故由交班人负责,交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签名方可离岗。

五、交班记录内容如下:

1、幼儿基本情况如:人数、情绪及健康状况、带药及服药药的名称、剂量由家长填写情况及对体弱儿照顾等。

2、幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。

3、有无事故发生包括小伤、破皮情况。

六、如因交接手续不清引起的事故,则追究当事人的责任。

七、无论任何情况,交接班程序不能简化,交接班记录不能漏写或补写。

八、交接班记录本、服药记录本每学期末应上交存档,平时要随时抽查。

幼儿园教师考核制度篇五

为了准确评价教师的工作,为教师评优、晋职提供科学有效的数据,幼儿园每学期对教师进行考核。为确保考核工作能够做到科学、公平、公正,制定如下工作机制和考核制度:

1、成立考核工作领导小组。

组长:任淑芝。

成员:董秉权吴庆芬郝玲珑。

2、细化考核项目及权重。

考核项目:业务考核、师德考核、工作活动考核、出勤考核、安全考核、教学成绩考核六大项。

3、考核标准及程序。

以《西翟庄幼儿园教师考核细则》为主要依据,日常考核由分管领导根据每学期的常规工作和重点工作在每学期初自已制定考核标准,按月对教师进行评估打分,学期末汇总。学期末考核领导小组集中评价,按考核成绩分层排序。

考核与评估相结合,日常考核与期末考核相结合,个人自评与园内评估相结合,确保考核工作的科学性、客观性、真实性。

奖励。

2、凡在县以上发表的优秀论文(经验总结)或指导的节目可获得个人奖。

3、能为西翟庄幼儿园争得荣誉,如在“六一”活动或其他比赛中做出成绩的重奖。惩罚:

2.工作擅离职守,干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金;。

4.凡违反职业道德规范和本园师德要求,因自己的言行影响集体荣誉者,视情节轻重给予惩罚,直至解聘。

1、遵纪守法、洁身自好。

(1)受到园纪处分者,视其情节轻重给予处理。

(2)因违法而受到治安拘留或处以罚款者。师德一票否决。

(1)不准在园外乱办班收费,不准违规在外兼职代课、有偿家教。

(2)不准利用职权之便谋取私利,不准向家长索取和变相索取钱物。

(3)不准乱窜办公室,教师带班期间不准开手机或会客、办私事、擅自离岗,全园教职工不准在教室接打电话。

3、爱岗敬业、热爱学生。

(1)热情接待幼儿,耐心教导幼儿,未经允许不准将幼儿赶出教室,或不满足幼儿的合理要求,发现幼儿有错误要及时制止和教育。

(2)不讽刺、挖苦幼儿。

(3)不体罚或变相体罚幼儿。

4、遵章守纪、坚守岗位,认真钻研业务。

(1)不准无故不参加幼儿园组织的学习、会议、劳动和其它各项活动。

(2)组织上分配的工作任务不准无正当理由拒不接受。

(1)与同事之间要团结,不准在教师中间散布别人坏话、散布谣言影响同事关系。

(2)语言要规范健康,不向同事攻击吵架;不散布不利于幼儿园发展的言行或有损幼儿园声誉行为。

(3)不准到领导办公室吵架。

6、自觉遵守教师职业道德,精心塑造教师形象,为人师表。

(1)上班期间不准留长指甲,带班教师和保育员不准戴戒指、耳环,不准披头发,带班教师不准穿高跟鞋。

(2)不准训斥指责家长或同家长吵架。

(3)上班期间不准喝酒失态,行为举止要文明。

(4)不参加封建迷信或非正常活动。

(5)遵守职业道德基本要求和规范。

(6)有家长或社会反映有悖师德者,一经查实视情节酌情处理。

1、由主管领导分别对前勤教师、保育员、后勤教师进行学期考核。考核时间为每年9月至12月,3月至6月。

2、考核细则由主管领导制定并实施。

3、考核结果作为教师全面考核成绩重要组成部分,做为评选园优依据之一。

4、连续四个学期业务考核不到15分的教师待岗学习。

教职工要自觉遵守幼儿园作息时间,不迟到,不早退,不擅离职守,如有违纪现象,进行扣分、罚款处理。

为了调动和激发教师参与组织活动的积极性,提高教师组织活动的能力,由主管领导将每学期活动次数累计,根据教师组织参加活动的态度、积极性、活动效果综合评分。

幼儿园教师考核制度篇六

为了促进本园健康、快速的发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,从我园实际情况出发,特制定如下细则:

1、自觉自愿参加园内组织的各项集体活动,举行集体活动注意谈吐仪表,影响幼儿园形象者、不服从安排者、无故不参加者、扣2---10分。

2、任何情况下,不得与家长发生争吵,否则根据情节酌情扣1---5分。

3、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结,发现一次扣5分。

4、教学中严格使用普通话,发现一次不说普通话扣2分。

5、不体罚、变相体罚幼儿,发现一次扣2---5分。

6、对家长及有关人员来园咨询,热情主动给予解释,不理睬扣2分。

7、上班时间不涂指甲,不得披头散发,不得穿无袖,高跟鞋(超过4厘米),发现一次扣5分。

8、不管任何原因给家长做工作劝幼儿退学者,发现一次扣5分。

9、获家长、社会好评的.,或在上级检查中获得高度评价者酌情奖励2---10分。

10、为本园发展献计献策或作出突出贡献的人员奖励2---10分。

1、学习开会时间,请假一次扣3分,迟到扣3分,无故缺席扣5分。

2、每次听课无记录、评议一节扣2分。

3、园内学习、教研一次加5分。

4、每月两篇教学随笔或教育笔记月底交送,否则,扣3---5分。

按时完成各项计划总结,缺一项扣5分。

幼儿园教师考核制度篇七

为促进本园健康、快速发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订如下细则:

一、考勤:

1 、上班不迟到、不早退、中途不无故离开工作岗位。迟到、早退 5 分钟以内扣 2 分, 10 分钟以上扣 3分,中途不经行政批准无故离开幼儿园每次扣 10 分。迟到 20 分钟或早退视同旷工半天。每天实行签到制度,后勤主任每天在签到簿上做好记录,按月统计。

2 、请假:无论病、事、公假,均需书面向行政请假,并自己安排好课务,填写好课务安排表,经同意方可离园。特殊情况可委托她人代填课务安排表。不得事后请假,不得私自委托她人上课,否则作旷工处理。

3 、请病、事假扣当天工资, 3 天(包括 3 天)以上扣除周末工资。重大病情由行政人员讨论处理。病、事假全学期累计超过 5 天,本学期不得评优,并在本学期奖金中适当扣分。

4 、业务学习、教研活动等不参加每次扣 5 分。开学、期末、重大集会等活动期间请假 7 分。

5 、值日未按时到岗,除按迟到处理外,并作情况说明。

二、考绩:

1 、思想品德:

( 1 )严格执行国家有关法律、法规和有关条例,保持清醒的政治头脑,坚持正确的社会誉论,促进和-谐社会和新农村建设。

( 2 )爱岗敬业,爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。

( 3 )仪表大方,谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论她人,搬弄是非,不闹无原则纠纷。

( 4 )不体罚和变相体罚幼儿。

( 5 )服从领导分工,配合做好有关园务工作,以事业为重,以全园大局为重。

( 6 )廉洁从教,不做有损教师形象的事。

( 7 )上班时间不得玩游戏、玩手机、上网聊天、挂 qq ,不得做任何与教育教学无关的事,不得将学校物品带回家。

以上如有违反,每次扣 5 分,情况严重按有关法律或合同处理。如因工作失误,家长每反映一次,查实扣 8分。

2 、教育教学:

( 1 )认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》,钻研业务,熟悉教材,积极参加园、组内各项活动,主动、大胆发表自己的观点,提高自身的业务素质。

( 2 )各班班主任认真制定好家园互动网文字材料(材料必须周五下班前完成并上墙)。

( 3 )每周教案、周计划必须在周日晚上 9:00 前统一发在班主任邮箱,由班主任看完再转发http:// ,(如发现教师没按时发送教案一次扣 3 分,段长没按时发送教案一次扣 3 分)

( 4 )按周活动计划认真上课,组织幼儿活动。不得私自调课,如发现不上课或放任自由一次扣 3 分,上课期间不得因任何事情离开课堂,发现一次扣 5 分。

( 5 )积极参加教研活动,完成教研课题或教研活动任务。每学期至少上 1 节教研课,认真听课、评课,互听互评不少于 10 节。

( 7 )积极参加园内组织的各项活动,竞赛、集会等,态度认真,准备充分,辅导尽力,追求创新。敷衍失职,酌情扣分。

( 8 )积极组织幼儿晨间活动、区角游戏、户外活动,按规定保证幼儿适度活动量,注意学生安全,使幼儿在有趣的游戏中成长。定期更换主题墙。不断收集废旧材料,制作增添幼儿玩具,如少于一定量,酌情扣分。

( 9 )上课、活动期间,配班老师均需在班共同辅助教学。保育员除打扫、发副餐、清洗餐具等也要在班辅教。

( 10 )每学期至少举行一次家园联系活动,少 1 次扣 5 分。

3 、安全管理:

( 1 )后勤主任提前 5 分钟入园,集中先到园的幼儿进行晨间活动。

( 2 )后勤主任注意签到、划线,查点请假人员,课务情况。

( 3 )各班老师注意接送学生上下车,清查人数,确保安全并注意幼儿接送人员,不得随意由他人带回,下午离园老师要等本班幼儿全部离开方可下班。

( 4 )中午值日老师不得离班,学生午睡时教师不得午睡,发现一次扣 2 分。

( 5 )安全老师要注意户外大型玩具的维护,所有老师在活动前要注意检查活动器材安全。活动结束后把活动器材收齐归位。

( 6 )教育幼儿不得私自玩大型刑具,要有老师或家长带领,注意活动安全。

( 7 )保健人员每天对幼儿食品,要进行查验,在保质期间方可食用,确保幼儿食品安全。

( 8 )如发现班上幼儿划伤等小事故,老师没做好家园工作,家长反映查实后属当班老师责任一次扣 5分,中等、重大事故扣 10 分,并据责任情况扣分。

4 、卫生保健

( 1 )幼儿进园,认真进行晨检,从卫生、衣着、精神状态等方面进行检查,促进幼儿良好卫生习惯的养成。认真做好记录,特别是带药进园的,要认真做好登记。

( 2 )后勤主任督促当班老师给患病幼儿按时喂药,当班老师认真记好幼儿姓名、药名、数量,如发现一次错误,扣 5 分。

( 3 )禁止幼儿带零食进园,教育幼儿不吃过期食品。教育幼儿不乱扔纸屑、果壳。如发现老师吃幼儿零食者扣 5 分。

( 4 )各班认真填写好幼儿全日观察记录等档案资料,放学前交保健员管理,每少一次扣 1 分。

( 5 )保持园内卫生,教室卫生由当班老师(包括艺术班老师)负责监督,走廊、楼梯、寝室、盥洗室等由保育员负责。注意巡视,及时打扫。如发现果壳、纸屑等不卫生情况,每次扣 1 分,每天最多扣 3 分。(教师如无法处理及时向后勤人员反应)

5 、档案管理:

( 1 )园内各项制度上墙,组织健全,档案资料明确管理。

( 2 )所有园内物品实行登记制度,任何人借阅、使用必须登记,及时归还。缺一次扣 2 分。

( 3 )教研活动资料、卫生保健资料等要规定时间及时上交,缺一次扣 3 分。

( 4 )建立好师生健康档案,按规定组织体检。

(5 ) 认真做好幼儿成长记录,收集优秀作品,建好幼儿成长档案。资料不全,酌情扣分。

三、奖励:

1 、全学期出满勤奖励 100 元。

2 、全学期无事故奖励 100 元。

3 、积极参加教育教研,每上一次公开课获得好评,奖 20 元,在点级优质课获奖 50 元。优秀论文被刊登录用:省、市、县级每篇分别奖 80 、 60 、 40 元(同一篇只奖最高项不重复)。指导学生获得镇一、二、三等奖每项分别奖 50 、 30 、 20 元。园内获奖酌情奖励。

4 、获得家长好评,社会好评的,或在上级检查中获得高度评价的酌情奖励。为本园发展献计献策或作出突出贡献的人员另有重奖。

以上绩效考核细则为月考评,扣一分为扣 2 元,当月老师个人扣 5 分内奖励 100 元,各段各班级两位老师总分最高者获流动红旗并奖励该班级 60 元,“教育教学”违反两项者本月不得参加考核奖。

为促进本园健康、快速发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订以下考核办法,采用总分100分制,教师按每一条认真履行职责。

一、考勤(20分)

1、上班不迟到。迟到5分钟以内扣1分,10分钟以内扣2分,以此类推。中途无故离开幼儿每次扣1分。迟到4次视同1天事假。每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。

2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向办公室请假,自己安排好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。

3、请病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全学期累计超过半个月,在本学期考核总分中扣5分。参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。

4、每人每学期可以调2天班,不影响满勤;用完后视为请假。

5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分。

6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。

1、思想品德:(20分)

(1)爱岗敬业、爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。

(2)关心他人,主动帮助同事。

(3)谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。

(4)体罚和变相体罚幼儿。

(5)服从领导分工,配合做好有关园务工作,以全园大局为重。

(6)进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。

(7)上班时间使用普通话,违者每次0.5分。

(8)上班时间不做任何与教育教学无关的事。

(9)上班时间坚守岗位,不擅离职守,串岗、干私活、睡觉等。

以上如有违反,每次扣1分,如因工作失误,家长每反映一次,查实扣2分。

2、教育教学:(40分)

(1)认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》,钻研业务,熟悉教材。(2分)积极参加园内各项活动,主动、大胆发表自己的观点。(2分)

(2)周计划由周一早班老师填写并于上午之前上墙。(1分)

(3)教案要求字迹清楚、目标明确、过程详细。(1分)教案每周五下午班老师于放学前自行交到保教主任办公室,逾期视为不交。(1分)

(4)按周计划认真上课,组织幼儿活动。不得私自调课,如发现不上课或放任自由一次扣2分,上课期间不得离开课堂,发现一次扣1分。

(5)积极参加教研活动,完成教研课题或教研活动任务。(2分),每学期至少上1节公开示范课(2分),认真听课、评课,互听互评不少于10节。(2分)

(6)每月25日前交学习心得、随笔或个案分析、反思一篇,逾期视为不交。(1分)

(7)每学期按时交计划、总结。(1分)

(8)积极参加园内组织的各项活动,竞赛、集会等。(2分)态度认真,准备充分,辅导尽力,追求创新。(2分)敷衍失职,不加分。

(9)积极组织幼儿晨间活动,开展丰富多彩的区角游戏。(1分)

(10)每天保证幼儿的'户外活动时间,按规定保证幼儿适度活动量,注意幼儿安全,使幼儿在有趣的游戏中成长(1分)。

(11)每月15日前更换家园联系栏,要求结合教学需要,内容新颖(2分,逾期酌情减分)。

(12)不断收集废旧材料,制作增添幼儿玩具,每学期人手3件。(10分)如少于一定量,酌情扣分。

(13)每学期至少举行一次家长会和家长开放日活动,多1次加1分,每月月底前上交家园联系记录本(1分)。

(15)每月认真填写各项表册,并随时接受检查。(1分)

3、安全管理(10分)

(1)出现事故及时上报办公室,(1分)隐瞒不报的家长反映加倍扣分。

(2)一般事故:破皮、流血、起包、抓伤等由保健室处理。(1分)

(3)重大事故:缝针、骨折、烫伤、丢失、咬伤、死亡的必须报办公室,办公室再视情节上报。(3分)本班幼儿发生意外的,老师必须打电话或亲自上门看望。

(4)将危险物品放在幼儿易拿取的地方,造成事故。(2分)

(5)由于当班教师擅自离岗或不负责任造成的事故,情况属实,由本人承担一切后果。(2分)

(6)妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,遗失和损耗的向办公室汇报,学期结束清点本班财产。(1分)

4、卫生保健:(10分)

(1)幼儿进园,认真进行晨检,用微笑面对每一位幼儿。(1分)

(2)每周定期剪指甲,促进幼儿良好卫生习惯的养成(1分)。

(3)当班老师认真记好幼儿姓名、药名、数量,如发现一次错误,扣1分。

(4)禁止幼儿带零食进园,教育幼儿不吃过期食品。教育幼儿不乱扔纸屑、果壳。(1分)

(5)各班认真填写消毒记录表,每月底交到保健室。(1分)每天消毒桌椅、门把手,经常保持活动室内空气的流通。(1分)定时拆洗和翻晒幼儿的被褥,随机检查。漏一次扣1分。

(6)保持园内卫生,教室卫生由本班老师负责,如发现不卫生情况,每次扣1分,每天最多扣3分。

(7)下午离园前为幼儿整理衣裤。(1分)

三、奖励:

1、全学期出满勤,5分。

2、幼儿安全无事故,全学期安全5分。

3、积极参加教育教研,每上一次公开课获奖,县级一、二、三等奖分别是3、2、1分,在州级优质课获奖分别是5、4、3。优秀论文省、市、县级每篇分别3、2、1分(同一篇只奖最高项不重复)。指导学生获得州、县一、二、三等奖每项分别加3、2、1分;2.5、2、1.5分。园内获奖分别是2、1.5、1分。

4、参加各项活动获奖的县一、二、三等奖的分别是3、2、1分;州级4、3、2分;省级和国家级的5、4、3分,同一项获奖的取最高奖项。

5、按班额计算每多一名幼儿每学期总分加0.5分。(小班32人;中班40人;大班45人;学前班50人)

6、园长分数按全园前三名的平均分计算。

7、获得家长好评,社会好评的,或在上级检查中获得高度评价的加2分。

四、一票否决制

有下列情形之一者,当月不得分。

1、班级有重大安全事故发生,造成严重后果,家长上访到上级部门的。

2、因严重体罚学生引起家长到县级以上部门上访的。

3、受到教育局通报批评的。

4、无故拒收幼儿的。

财会人员:(100分)

一、考勤(20分)

1、上班不迟到。迟到5分钟以内扣1分,10分钟以内扣2分,以此类推。中途无故离开幼儿每次扣1分。迟到4次视同1天事假。每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。

2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向办公室请假,自己安排好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。

3、请病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全学期累计超过半个月,在本学期考核总分中扣5分。参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。

4、每人每学期可以调2天班,不影响满勤;用完后视为请假。

5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分。

6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。

二、考绩(40分)

1、思想品德:(20分)

(1)爱岗敬业、爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。

(2)关心他人,主动帮助同事。

(3)谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。

(4)体罚和变相体罚幼儿。

(5)服从领导分工,配合做好有关园务工作,以全园大局为重。

(6)进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。

(7)上班时间使用普通话,违者每次0.5分。

(8)上班时间不做任何与教育教学无关的事。

(9)上班时间坚守岗位,不擅离职守,串岗、干私活、睡觉等。

以上如有违反,每次扣1分,如因工作失误,家长每反映一次,查实扣2分。

2、财会工作(20分)

(1)做好月报表、年报表,按时向有关部门报送。(2分)

(2)每月1日至25日收取幼儿生活费,无拖欠现象。(2分)

(3)及时登记明细账,科目准确,账账相符。(2分)

(4)幼儿伙食账目每月结算一次。(2分)

(5)编制幼儿园年度的经费预算,严格执行上级主管部门批准的计划和预算,分析预算的执行情况和效果。(2分)

(6)按时按要求组织好幼儿园收费、退费、发放工资等工作。(1分)

(7)教职工询问的问题要耐心地给予解答。(1分)

(8)树立好窗口形象,热情迎来送往家长、幼儿和来宾来客。(1分)

(9)参与幼儿园膳食管理,做好食堂会计工作,每月结出盈亏。(2分)

(10)落实财务安全措施,防火、防盗,进出要上锁。(1分)

(11)按时做好学期财务工作计划和总结,并上交存档。(2分)

(11)认真完成领导委派的其他兼职工作。(2分)

三、卫生保健(20分)

(1)定期检查炊事人员,厨房炊具食品卫生情况,确保饮食卫生。(2分)

(2)制定四季带量食谱,每周制定适合儿童年龄特点的食谱。(2分)

(3)尽量自制点心,做到品种多样,搭配合理,按量供给,烹调色香味好。(2分)

(4)凡出现受伤情况,应及时送往医院,并及时向园长汇报。(2分)

(5)严禁向幼儿供应有毒、有害、腐烂、变质、过期食品。(2分)

(6)认真接受卫生、防疫、质监、上级工作人员对食堂的检查,凡有不合要求之处扣1分。

(7)定期检查幼儿活动室及卧室经常通风换气,地面桌椅干净整齐,消灭四害。(2分)

(8)利用多种形式广泛开展健康教育活动。(2分)

(9),认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。(1分)

(10)贯彻“预防为主”方针,按年龄及季节完成防疫部门布置的预防接种工作,预防接种率达百分之百。(2分)

(11)幼儿园建立各种突发事件应急预案。(2分)

四、档案管理:(10分)

(1)园内各项制度上墙,组织健全,档案资料明确管理。

(2)所有园内物品实行登记制度,任何人借阅、使用必须登记,及时归还。

(3)各种资料、表册要及时上交,迟交、漏交扣分或不给分。

(4)整理好每月各班上交的各项表册,并分类归档。

(5)做好上级下达的各项文字案头工作,材料分类归档。

以上工作每项2分,视工作情况酌情扣分。

五、安全管理(10分)

四、一票否决制

有下列情形之一者,当月不得分。

1、班级有重大安全事故发生,造成严重后果,家长上访到上级部门的。

2、因严重体罚学生引起家长到县级以上部门上访的。

3、受到教育局通报批评的。

工会工作:(100分)

一、考勤(20分)

1、上班不迟到。迟到5分钟以内扣1分,10分钟以内扣2分,以此类推。中途无故离开幼儿每次扣1分。迟到4次视同1天事假。每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。

2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向办公室请假,自己安排好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。

3、请病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全学期累计超过半个月,在本学期考核总分中扣5分。参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。

4、每人每学期可以调2天班,不影响满勤;用完后视为请假。

5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分。

6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。

二、考绩(40分)

1、思想品德:(20分)

(1)爱岗敬业、爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。

(2)关心他人,主动帮助同事。

(3)谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。

(4)体罚和变相体罚幼儿。

(5)服从领导分工,配合做好有关园务工作,以全园大局为重。

(6)进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。

(7)上班时间使用普通话,违者每次0.5分。

(8)上班时间不做任何与教育教学无关的事。

(9)上班时间坚守岗位,不擅离职守,串岗、干私活、睡觉等。

以上如有违反,每次扣1分,如因工作失误,家长每反映一次,查实扣2分。

2、工会工作(20分)

(1)按时传达学习党的路线、方针、政策和上级工会重要文件、会议精神,结合幼儿园工会工作实际,研究提出贯彻执行的意见和措施。(1分)

(2)重大节日要组织丰富多彩,灵活多样的活动,并有文字和图片记录。(2分)

(3)每学期至少开展一次教工文体活动。(2分)

(4)对生重病住院的教职工进行慰问。(1分)

(5)对教职员工出现家庭、邻居严重不和及遇到突发事件进行及时走访 ,慰问并协调处理有关问题。(1分)

(6)加强工会财务工作,收好、管好、用好工会经费。(2分)

(7)热心为教职工办实事办好事,虚心听取教职工的意见和要求,切实解决好实际问题,为广大教职工排忧解难,发挥好桥梁纽带作用。(2分)

(8)每月撰写一篇工作小结。(2分)

(9)每月与教职工谈心一次并有记录。(2分)

(10)

后勤人员(20分)

(1)每天做好食品的留样工作。(2分)

(2)食堂工作人员必须持有效的健康证和卫生知识培训合格证。(2分)

(3)严格进货渠道,建立进货登记制度,并设置档案。(2分)

(4)加强伙食管理,冰箱管理,填写有关登记表格。(2分)

(5)严格按幼儿园作息时间表供应饭菜,不提早、不延后开饭,每次1分。

(6)做好厨具、餐具的清洁、消毒工作,保持食堂和包干地区的清洁,要求门窗、地面、台面、水池必须保持干净无油腻污垢,物品摆放整齐无灰尘。(1分)

(7)注意个人卫生,操作时穿工作服,不留指甲、不戴戒指。(1分)

(8)厨房用具、刀、切肉板、盆、筐要做到生熟分开,厨房水槽、工作台面、冰箱把手、抹布等做好卫生消毒工作,每日清洗。(1分)

(9)食品的洗切、加工必须遵守“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序。(2分)

(10)每天负责清点各班幼儿人数,碗筷必须和幼儿人数相等。(2分)

(11)

行政教学

一、考勤(20分)

1、上班不迟到。迟到5分钟以内扣1分,10分钟以内扣2分,以此类推。中途无故离开幼儿每次扣1分。迟到4次视同1天事假。每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。

2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向办公室请假,自己安排好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。

3、请病、事假每天扣1分。事假全学期累计超过半个月,在本学期考核总分中扣5分。参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。

4、每人每学期可以调1天班,不影响满勤;用完后视为请假。

5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分。

6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。

二、考绩(60分)

1、思想品德:(20分)

(1)爱岗敬业、爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。

(2)关心他人,主动帮助同事。

(3)谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。

(4)体罚和变相体罚幼儿。

(5)服从领导分工,配合做好有关园务工作,以全园大局为重。

(6)进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。

(7)上班时间使用普通话,违者每次0.5分。

(8)上班时间不做任何与教育教学无关的事。

(9)上班时间坚守岗位,不擅离职守,串岗、干私活、睡觉等。

以上如有违反,每次扣1分,如因工作失误,家长每反映一次,查实扣2分。

2、行政教育教学:(40分)

(1) 定期进班级看活动,有计划的指导。(2分)

(2) 每月组织一次教研活动,要有计划、总结和实施方案。(2分)

(3) 认真对各岗工作人员进行考核,并把结果公布在公示栏里。(2分)

(4) 为工作人员营造一个宽松愉悦的工作环境,使每一位教职工爱园如家。(2分)

(5) 及时传达上级文件精神,不漏传、误传。(2分)

(6) 组织一次培训算2课时。(2分)

(7) 每月听课10节,全学期达到40节,并有听课记录。(2分)

(8) 深入开展课题改革研究活动,队“想干事、干好事”的人委以重任。(2分)

(9) 及时处理教师呈报的材料、档案。(2分)

(10) 合理制定各项规章制度,严格按制度考核,不徇私。(2分)

(11) 有计划的组织、实施全园性幼儿活动(如庆祝会、运动会、参观、游览等)

(12) 做好迎接检查的各项工作,并顺利通过检查。(2分)

(13) 每学期第一个月的15日前交个人计划,学期结束前交总结,并在全园会议上通过。(2分)

(14) 定期检查老师月计划、周计划、备课本、教育笔记和个案记录。(2分)

(15) 每月测查各班幼儿教学效果,并做好记录。(2分)

(16) 树立正确的教育观、儿童观,认真贯彻《规程》、《纲要》精神。(2分)

(17)参加各年级组每月一次的会议,并有会议记录。(2分)

(18)积极为老师解决实际工作中遇到的困难。(2分)

(19)

三、安全管理(10分)

(1)组织幼儿外出活动要清点人数并注意交通安全。(2分)

(2)特殊情况出现时要及时与家长取得联系。(2分)

(3)加强纪律教育、防火防水安全教育,提高自我保护意识。(2分)

(4)大型全园性活动要有活动方案,并有应急预案。(2分)

(5)每学期组织一次安全演练。(2分)

四、档案管理:(10分)

(1)园内各项制度上墙,组织健全,档案资料明确管理。

(2)所有园内物品实行登记制度,任何人借阅、使用必须登记,及时归还。

(3)各种资料、表册要及时上交,迟交、漏交扣分或不给分。

(4)每月做好各岗的考核工作,并在宣传栏里公布。

(5)做好上级下达的各项文字案头工作,材料分类归档。

以上工作每项2分,视工作情况酌情扣分。

幼儿园教师考核制度篇八

一、考勤部分。

教师按上班时间提前5分钟到。迟到一次扣10元,当月累计时间达一小时或者迟到3次视为矿工半天处理扣50元。

请假、病假需提前告知园领导批准(病假及时电话告知园长,来园补交请假条事假未经园长批准视为矿工处理。)病假一天扣10元,事假一天扣20元,矿工一天扣50元。一月内病假、事假3天以上者(包括3天)每天扣30元。

二、教育教学部分。

每周五必须制定下周计划,且在下午4点上墙。未按时完成者每次扣除奖金5元,累计3次扣除50元。

按周计划和一日活动安排进行教学活动,检查发现未按计划执行者,每次扣除奖金10元,当月3次扣除50元。每周五交下周惫课教案或者接受保教主任的检查,未完成者扣10元,当月累计3次者扣50元。

在教学活动中出现训斥、体罚、变相体罚现象扣除工资50元,工资降一级(100)。

三、安全、护理。

护不力,导致幼因教师看儿被抓伤、咬伤、摔伤的,视其严重程度,一次扣5——20元(承担医疗费用)。

四、卫生。

放学时要仔细整理幼儿着装、面容(包括洗练、洗手、梳头)若家长投诉照顾幼儿不周,一次扣10元,当月累计3次扣除50元。

幼儿园教师考核制度篇九

1、学习态度:(政治、业务、教研组学习、园务会议等)。

要求:准时出席,不缺席;有记录;积极发言,有创新点子。

2、遵守制度:

遵守上班纪律,遵守请假制度;不随意调课;上午调休不影响进班。

3、计划记录:

按时;计划小结及一切计划记录(每周每月每学期)。

专题小结—要求理论联系实际,语句通顺,条理清晰,标题恰当。

随笔—要求结合理论学习,有实例,有标题,有反思,语句通顺。

5、承担任务:

一人一职;大活动;园以外的活动;为幼儿园争荣誉。

6、教科研:有课题(已申报)。

7、各类活动参加率:

亲子活动;秋游活动;逻辑狗教学等。

8、特色奖:得到大家认可的,自己申报的。

9、承担任务:

校务公开工作、环保工作、游戏活动的开放等。

10、二期课改:

百课工程;

园开课说课:

(1)公开课中选材的可行性,目标的正确性,重难点把握,幼儿的发展情况以及行为习惯的培养。

(2)ppt制作。研讨发言积极。有一定的理论水平。

来园接待与指导;小组个别化活动内容丰富,投放材料符合年龄特点。

(3)游戏中教师的观察与讲评质量。

(4)体锻中材料投放;场地空间的利用,教师的指导作用,运动量的把握,符合年龄特点。(这部分应开课和平时结合)。

(5)生活活动的重视,养成习惯的培养。

保教效果:根据主题创设环境;各类计划目标恰当,正确把握重点和难点,孩子有明显进步。

11、定期工作:

值日生工作、发放小被工作(一月一次);玩具消毒(一周一次);家访工作(三天必访,新生必访)。

12、没投诉;没事故。

13、保育工作:

幼儿出勤率;个人卫生;午睡;午餐等。

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通过总结,我们可以更好地把握自己的学习和工作进度,及时调整自己的方向和策略。要写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。总结是对过去一段时间内对学习和工作生
通过总结,我们可以发现一些不经意的细节,从而改进我们的工作和学习方法。在写总结之前,先分析整个过程或阶段中的亮点和经验,找出其中的闪光点和值得总结的部分。接下来
总结让我们明白,成功的背后往往有着无数的付出和努力。在总结中可以适当引用他人观点和研究成果,以增加总结的权威性和可信度。精选几篇优秀的总结范文,让我们一起探索写
在人民愈发重视法律的社会中,越来越多事情需要用到合同,它也是实现专业化合作的纽带。优秀的合同都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我就给大家讲一讲优秀的合同该
唯有总结,才能更好地回顾过去,展望未来。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。以下是一些总结范文的精选,您可以参考一下写作的技巧和风格。坚持作文600字初
- 心得体会是人们在学习、工作或者生活中总结出来的经验和感悟。写心得体会时,可以借鉴一些写作经验和技巧,如使用恰当的修辞手法和引用适当的例证。以下是小编为大家整
勇于面对挑战是成长和进步的关键。学会运用修辞手法,可以让文章更有说服力。以下是一些团队总结的经验和教训,希望对大家有所帮助。生活日记50字篇一日本一个岛国,也是
总结具有挖掘经验和教训、总结规律与提高工作效率的作用。总结要突出核心要点,避免在细节上过于深入,以免太过枯燥乏味。这些总结范文可以作为我们写总结时的参考和借鉴。
总结是一个跳出平凡,寻求突破的机会,对个人成长和进步有重要意义。写总结时要注意语言的规范性和准确性,避免出现拼写错误和语法错误。下面是一些成功人士总结的经验分享
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?这里给大家分享一些
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
在生活中,越来越多人会去使用协议,签订签订协议是最有效的法律依据之一。怎样写合同才更能起到其作用呢?合同应该怎么制定呢?以下是我为大家搜集的合同范文,仅供参考,
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总结是对过去一段时间的回顾和总结,可以帮助我们发现问题和不足。写总结时,我们应该注重客观、准确地描述自己的表现和成果,避免主观偏差。3.通过阅读这些总结范文,可
在商业活动中,合同是保障各方权益的重要工具。合同的格式和排版要整齐美观,便于阅读和理解。具体合同的内容和条款应根据各自合作双方的实际情况进行个性化调整。广州劳动
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文
总结不仅适用于学习和工作,也可以用于生活中的各个方面。在写总结之前,要对过去的经历和工作进行全面的梳理和回顾。总结是一个不断进化的文体,以下是一些具有创新思维和
总结可以帮助我们回顾过去并规划未来。写总结可以借鉴前人的经验和教训,但切忌照搬照抄。以下是一些写作总结的技巧和建议,希望对大家有所帮助。学校开展安全生产月活动总
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?接下来小编就给大家介
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面的综合评价,用于指导我们的进一步发展。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和逻辑,遵循一定的写作规范和技巧。希望这些总结范
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
通过总结,我们可以深入分析自己的优势和不足,进而改进和提升自己的表现。写总结时要注重逻辑性和条理性,让读者更易于理解和接受。让我们一起来欣赏一些优秀的总结范文吧
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
通过总结,我们可以更好地认识自己的优势和劣势,为个人成长做出调整。总结要注意语言简练,精准准确,避免冗长和啰嗦。总结范文可以给我们提供一些写作思路和参考,但不能
总结是学习和成长的机会,可以帮助我们更好地认识自己的优势和劣势。要注意语言的准确性和表达的精炼性,使总结更具说服力。以下是一些总结的写作技巧和方法,供大家参考和
总结具有回顾过去、总结经验和规划未来的作用。选择合适的总结方式和方法,如时间顺序总结、主题总结等。小编在这里整理了一些值得借鉴的总结范文,供大家参考一下。技术个
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
总结是一种积极的行动,能够激发我们的自信和动力,为未来的发展注入能量。在总结中可以结合实际案例和具体数据,增加说服力和可信度。以下是小编为大家整理的总结范文,希
总结是一种学习和成长的方式,可以让我们更好地反思和改进自己。总结应当客观公正,真实准确,避免夸大和虚构。总结范文的收集可以帮助我们了解不同领域的总结写作,拓宽我
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!kt
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编带来的优秀计划范文,
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料。写一篇完美的总结需要我们关注重点、明确思路和进行精细梳理。下面是一些经过精心挑选的总结案例
总结可以帮助我们更好地制定下一阶段的学习和工作计划,实现目标的达成。写总结时,要尽量客观公正,不偏不倚地进行评价和总结。以下是一些优秀的总结案例,希望能给大家提
通过总结,我们可以总结出一些规律和经验,为今后的学习和工作提供指导。在总结中,我们可以分享自己的成果和体会,同时也可以提出一些改进的建议。总结是对过去一段时间内
发现自己的优势和劣势,为进一步提升做准备。一个好的总结应该包含对过程和结果的全面概括。写总结时,我们可以根据自己的实际情况选择合适的总结方式和表达方式。北海公园
合同的内容包括合同的当事人、合同的目的、权利和义务、支付方式等。如何妥善保存和管理合同,确保合同的有效性和可追溯性。参考以下范文,你可以了解到如何在合同中合理约
古诗词是中华优秀文化遗产的瑰宝,学习和鉴赏古诗词有助于丰富我们的内涵。解决问题的能力是在职场中非常重要的技能。以下是小编为大家整理的日记范文,供大家参考借鉴。寒
通过总结,我们可以对自己的工作和学习进行全面评估,为后续的发展做好准备。在写总结时,可以结合自己的感悟和思考,表达对未来的期望和计划。以下是小编为大家收集的总结
通过总结,我们可以深刻理解所学内容,提高学习的质量。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的范文和样本,学习其中的写作技巧和经验。以下是我撰写的总结报告,希望能为大家
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
在写报告之前,首先要对所要报告的内容进行搜集整理,确保信息的准确性和可靠性。在报告中,提供具体的数据和案例来支持观点和结论,使报告更具有说服力。以下是一些写报告
篮球比赛中,队员们需要紧密合作才能取得胜利。总结的写作过程中应该注意哪些问题,怎样提高写作效率?这些范文是根据通用原则整理而得,可供大家参考。寒假见闻日记100
总结是帮助我们提炼经验、总结教训,并为未来的发展与改进提供指导的重要手段。写总结时要注重结论和启示的总结,给读者以积极的启发和反思。阅读一些优秀的总结范文,可以
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。翡
写总结可以帮助我们整理思绪,对过去的经验做一个回顾。好的总结应该能够突出自己的成长和进步,同时也需要包含对自己的批评和反思。以下是小编为大家搜集的旅游总结,希望
报告通常包括背景介绍、目的、方法、结果和结论等要素。报告的语气应该严谨和正式,符合专业写作的规范。希望这些范文对大家在写作报告时有所启发和帮助,祝大家写出优秀的
真正的智慧来自于对世界的观察与思考,不应仅限于书本知识。在写总结之前,可以先列出主要的要点和思考问题,以确保全面的总结内容。拿到总结范文后,要学会分析和吸收其中
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总结是一种思考和反思的方式,通过总结,我们可以更好地了解自己的成长和进步。如何分析和欣赏古代诗词是我们在学习文学时面临的挑战。"接下来是一些精选的总结范文,供你
总结常常被用于工作报告、学术论文等场合,以便向他人展示自己的成果和进展。写总结不只是简单的概括,更要有自己的思考和理解。下面是一些实用的总结写作技巧和方法,供大
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划。对于情感表达,我们可以从个人经验和他人经验中吸取经验和教训。一起来看看这些总结范文,或许能够给我们写作带来一些新的思考
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该如何写一
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