人生就像一本书,每个阶段都需要总结和回顾。总结应注重逻辑性和连贯性,要有明确的开头、主体和结尾。接下来,我们将分享一些成功的总结案例,供大家学习和借鉴。
小学周记100字篇一
每当我坐在写字台前,抬头望着墙上那些奥数比赛的奖状时,我就会想起我的二姨,是她在比赛前耐心地辅导我。
我十分爱好数学,经常自学奥数。一天,我正做着奥数,突然,一道难题蹦入我的眼帘。我左思右想,在草稿纸上算来算去,可是等到我头皮都挠破了,还是做不出来。我只好拿着书去问爸爸妈妈,但他们都不会做。我想起了当数学老师的二姨,于是就打了个电话给她,问她能不能抽空过来辅导我,可二姨说她最近很忙,没时间来辅导我,我就放弃了这个想法。
第二天,我中午回到家,妈妈就对我说:“今天二姨要过来。”我觉得奇怪:二姨不是说最近很忙吗?怎么又说要来呢?况且今天还下着大雨啊!我一边想一边吃完饭,就回房间学习去了。
不一会儿,二姨就急匆匆地赶到了。可能是工作的缘故,她看起来又虚弱又疲惫。但她并不急着吃饭,而是来到我的房间,说:“恩婷,有什么不会的题,我给你讲讲吧。”我急忙找出不会的题给她看,又取出纸和笔。
二姨看完题,就讲起来,还一边讲一遍在纸上演算着。她讲的是那样流利,写的是那样工整,还时不时地问我:“懂吗?”二姨不厌其烦地讲着,我津津有味地听着。当二姨在纸上列出最后一个等式时,我的心里豁然明亮了。
讲完了题,正午已经过了。二姨急匆匆地吃完饭,又急匆匆的冒雨回家去了。望着二姨离去的背影,我心里有说不出的感激。
当我想到这里,有一次抬头看着墙上的奖状,真想说声:二姨,谢谢您!
小学周记100字篇二
经过上一周的学习与生活,我找到了自己的一些缺点:
一、做作业粗心大意,总是没有看清题目。语文老是不记得打标点符号,写错别字。数学老是把算术符号弄错,加法看成减法,乘法看成除法,计算不记得进位退位。有时还忘记完成老师布置的作业。
二、上课走神,做小动作,没有认真听老师讲课。
三、上课不积极发言,发言时声音好小,对自己没有信心。
四、在家不听爸爸的劝导,老是给爸爸添麻烦。
正是由于以上几点的原因导致我学习退步,我从来没有得到老师的表扬和同学们的喜爱。我很后悔自己没有好好学习,所以我从今以后要改正以上四点的毛病,要发奋学习,通过自己的努力争取在三年级考出好成级,得一个学习标兵。做一个优秀的学生和一个听话的儿子。
小学周记100字篇三
今年的五一难得的假期,这一天,我和妈妈一起去市里的图书馆看书,因为妈妈说假期里,也能让自己白白荒度时间,要做些有意义的事情。
上午我和妈妈准备好了水和吃的,准备在图书馆呆到下午,我们一起来到市里的图书馆,刚一下车,我情不自禁的感叹道市图书馆可真大啊,比学校的图书馆还要大很多呢,我想图书馆里面一定有数不清的书,想到这里,我不禁激动起来,好早就想读一读《哈利波特》了。我跟着妈妈一起走进图书馆。
一进大门便看到门口就看到了图书指引,公告上将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚,我和妈妈根据指示来到了图书借阅大厅,进了图书馆大厅,我发现里面的人并没有很多,大概都是因为五一假期出去游玩了吧,里面的人不太多也非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。
我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的样子,静静的阅读起了图书。
时间过的很快,不知不觉就过去了4个小时,在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了,我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上,我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。
这个假期图书馆看书之旅我的收获很大,从书本上我学到了很多知识,是我最开心最难忘的一个假期。
小学周记100字篇四
她的脸上永远洋溢着快乐,有她在,哪里都会充满着欢声笑语。她的名字叫“xxx”。
她跟我一般大,我是在一次旅游中认识与了解这个快乐的女孩的。
她是我妈妈一个同事的女儿,当时我们要去内蒙古旅游,那时我们正坐车开向杭州机场。我正和妈妈在座位上打瞌睡。突然,一个女孩大大咧咧地闯了过来,“叶叶,你吃这个!”我先是一愣,然后拿过她手中的小瓶子,说:“谢谢。”她笑了笑,左冲右撞地回到她的座位。
我正纳闷着这个女孩怎么知道我的`名字,妈妈突然说:“你们应该在我们学校里见过面吧!”我恍然大悟,原来是有一面之缘!接着,我又打起了瞌睡。
当天,我就和她成了好朋友。她活泼开朗,又善良。转眼间我们就坐上了飞机,坐在窗边,雨欣和另一个女孩子何妤婕坐一排。突然,一位空姐过来,说不能让三个小孩坐在一起,那样不安全。妈妈见状让我坐她那里去,我死活不肯走,还哭了起来,抓住扶手不肯走。空姐无奈地笑笑,何妤婕自己主动地走到了她爸爸那里,我这才停止了哭泣。
我和雨欣成了形影不离的好朋友,在哪里都能看到了我们手挽手的样子,记得在响沙湾时,导游当时让我们穿上一个个红袋子。我嫌麻烦,就没有穿,可没想到我们走了一半,天就变了脸,热得都快把我烤熟了,沙子更是热得烫脚。我穿着凉鞋,又没绑袋子,热得受不了,雨欣好心地将她脚上的沙袋取了一下来,让我绑上,我感激涕零,就差没给她下跪了,我们的关系更好了!
这个女孩真得很好,她么乐于助人,我一直很喜欢她,我跟她是很好的朋友!她留给我的印象很深刻!
小学周记100字篇五
秋天是金色的季节,空气中含着稻穗的芳香。
秋天是收获的季节,风中充满了收获的喜悦。
秋天是开学的季节,耳边又响起了朗朗的读书声。
金秋时节,庄稼熟了,田野里,放眼望去,如同夕阳照射在海面上,波光粼粼,十分地耀眼。当一阵微风吹过,稻田里就会翻起金色的麦浪,此起彼伏,这是大自然的舞蹈,这是农名伯伯的辛勤汗水与土地融合的艺术。走进田野间就闻到一股淡淡的清香,这香是五谷所特有的香。随着一声声欢快而有力的民谣,农名伯伯开始下地收割。这一年的劳作都在这镰刀下一刀刀地收回。这是秋天收获的喜悦。
秋风萧瑟,远远地望去,层林尽染,这林子里最美的就是红枫叶了,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。这是种赞美的便是枫叶,每当到了秋天,这林中的枫叶就红了。那红就像是被晚霞烧红了的云,是鲜红的,这红与粉刷匠使用油漆的'红色不同,这红就像鲜血一样有着生命的元素,它也像人,风吹过来,他就像在向你招手。树枝左右摇晃,又像是一个小姑娘在优美地舞蹈,枫叶则像是翩翩起舞的蝴蝶。踏上草地,不过些时地上已没了青青的小草。大地已换上了新装,披上了黄色的大衣,又别有一番韵味。踩上去还吱吱作响,落叶归根,夜和平而安静。
金秋开学季,我们踏进校园,开始了新的学业,和新的起点,只有春夏的劳作,才能有秋天的收获,和冬天的安适,所以我们现在要努力学习,为今后打下坚实的基础!
小学周记100字篇六
暑假里最开心的就是捉蜻蜓了。
我和妹妹去唐刘小学捉蜻蜓,我们拿着网,罐子出发了。到了唐刘小学。
我们一人一个网开始捉了,我看见一个飞的比较低的就慢慢地靠近,然后一捉,一只就捉到了。
再来看看妹妹这边。妹妹可没我机灵,妹妹看见一只蜻蜓就捉,到现在一只也没捉着。我走过去说:“妹,蜻蜓不是你这样捉的,要慢慢捉!”妹妹听了又开始捉,不一会儿,就捉到了好几只蜻蜓。妹妹看我就捉了一只就举起罐子向我炫耀。
我也继续捉,不一会儿就赶上了我妹妹。
我们要回家了,我突然想到蜻蜓是号昆虫专门吃害虫的,我对妹妹说:“我们把它们放了吧。”“好呀!”妹妹说。
我和妹妹把罐子里的蜻蜓都放回去了。
今天真是一个快乐的一天。
小学周记100字篇七
在我的记忆中,最为难忘的就是我那可恶的姐姐。你别不以为然,要是你是他的弟弟,你也会跟我一样惨。你也别不信,听听我的故事你就明白了!
我没等姐姐说完,就高兴地说:”真的吗?那我就去骑车了!“
我连忙问:”是什么条件?“
就这样,我被姐姐敲诈了50元。
小学周记100字篇八
今天,爸爸妈妈都没在家,我决定大显身手一下,当一次家长。
我边想边干,我从哪里收拾呢?对,从客厅,我第一次发现我们家好乱啊!茶几上摆满了书和报纸。我抱着一摞书要放到书柜里,可上天似乎半点不由人,我就要把书举到柜子里时,一本书掉了出来,砸了我的脑袋一下,我被吓了一跳,手上的书稀里哗啦地砸到了我的头顶。只好重来喽!
我想扫一扫满是灰尘的地,可这一扫,尘土便飞得到处都是,我捂住口鼻,把床底和地面认认真真地扫了一遍,脏东西可真不少。
我把抹布投干净,每一个开关和插销,每一扇门和每一把椅子,都被我擦得照出了人影。又把被子们统统搬出去晒了。
我累得瘫倒在沙发上,门外面响起了熟悉的脚步声,妈妈进了门,映入她眼帘的是疲惫不堪的我和干净、整齐的家具,惊讶极了:“哦?这都是你做的?”“嗯。”我点点头,笑了。妈妈眼里一闪一闪的,欣慰地笑了“这孩子真长大了呢!”
我在这次“活动”中,知道了妈妈的不容易,下了班还要做这么重的活,我一定要多做些家务,帮妈妈多分担些家务活。
小学周记100字篇九
时间好快,两周的时间就这样过去了。首先表扬下自己,除了实习的第一天由于不知道公交车的早班时间,我们集体迟到了20分钟,后来的日子就再也没有迟到过。早上5点50的闹钟想起,就迅速的从上铺翻跳下来,关掉响铃,眯着眼冷水刷牙,然后就知道不是在梦游,是真实的起床了。其实并不早,只是这个年纪,有时候会累了,想休息,梦里没有任何负担,随便你想什么美事,或者可以期待下未来的生活,醒来后照着那个方向努力。意念的力量是神奇的,很多小梦想我都是在梦里更加坚定的。
每一天早上,由于熟悉了班主任的大体工作流程,我都是先进班级里,把窗户打开通风换气,这样孩子们走进教室就不会觉得闷了,也防止了老是关窗感冒传染的危险,虽然那会还没有人,看到桌椅板凳还是会觉得很温暖,很开心,然后走到教导处———也就是我和指导老师的办公室门口,等着值班老师把门打开。有时等的久了,就把书拿出来读上几句,要么就继续公交上的差事————美美的单曲循环几首旋律唯美的歌,小资一下,荒废下人群中看书的美好时光,也缓解些睡眼惺忪的状态,更快的亢奋起来。然后就开始一天的工作。
黄教导,也是很友好很活泼的老师,很有活力,很幽默,也都很照顾我,指导我,有事情让我帮忙,永远不会忘记很热情的说句谢谢,那时候,很温暖,因为被尊重着,因为这群可爱的老师不会觉得我们帮他们做事理所当然,就因为这一点,我觉得,生活的细节真的很重要,尊重别人,不把任何索取和付出当作理所当然,懂得感恩,是有素质的'表现,不是只有高尚的神才可以做得到,心里有别人,理解他人的人就是那群温暖的凡人。
晨会课上,杨老师展示了班级两个小朋友的绘画作品,关于未来交通的设想的,我被惊呆了,太精美了,小朋友的想象力是伟大的神奇的,那些鲜明的色彩,在他们手里有了魔力,老师一边赞许着一边鼓励其他的小朋友。这样的方式真好,不放弃任何一个。
今天同样是周一,在宝带实验小学的第二次升旗仪式。升旗手又换了一批人,国旗下的讲话也换了小朋友,原来,这个是轮流的。今天很冷,小朋友们站在操场上,不由的都把手藏起来,或者带上暖暖的手套, 我手也很冷,然后班主任杨老师走过来,让所有人把手套取下,冷的话就先搓搓手然后立正,当然她也是以身作则的。我当时就被感动了一下,或许有人觉得老师太较真,但是我觉得这才是真正的教育,和孩子们一起在小的时候就养成好习惯懂规矩。唱国歌依然很响亮,所有的嘴巴都在动,有些事情,莲山他们没有一笔带过,而是认认真真的与孩子们一起学习一起成长。我不知道现在除了小学生和政府领导人,还有多少人会完整的唱我们的国歌。也不知道除了小学的小盆友,初高中的同学是不是还会在体育课上开心异常,一条跳绳都可以和我玩的乐翻天,简单的接力跑都会声嘶力竭的呐喊。多可贵。
小学周记100字篇十
同学们,我的学校不仅是知识的海洋还是一个美丽的大花园。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子;小草从地下钻了出来想看看外面的世界,樱桃花绽开了淡粉的花蕾,连蜜蜂蝴蝶都在书上飞来飞去。
夏天,树木长得葱葱茏茏,大家都在树下乘凉,这时月季也开花了,有粉的,有红的,有······石榴也开花了,红红的花朵像一团火似的。还有一墙绿绿的爬山虎。
秋天,树木落下了一片片金黄的叶子,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,石榴裂开了嘴儿,露出了洁白的牙齿,这是学校摆上了菊花,可好看了。
冬天,树上光秃秃的,可是一下雪,大树就穿上了厚厚的棉袄,房顶白了,树白了,大地也白了,到处白茫茫的,学校像戴了一顶大帽子。
我爱美丽的学校。
小学周记100字篇十一
今天,我看了《假如给我三天光明》这本书的第一、二节。
我了解到海伦.凯勒是一个又盲、又聋、又哑的人。
其实,海伦出生时并不是这样的。她半岁大的时候,就已经能说出“茶!茶!茶!”和“你好!”这些词了。但是,不幸的事情发生在了这个可怜的孩子身上了。就在第二年的二月里,她得了场重病,高烧不退。医生的诊断是急性的胃充血,以及脑充血,他们说海伦已经无药可救了。海伦真是一个可怜的孩子!就在大家都悲观、失望的时候,在一个清晨,奇迹出现了,海伦突然不发烧了,家人都很高兴。可是大家却没有想到,高烧带走了海伦的视力和听力,她又回到了婴儿般的混沌状态。
读到这里,我觉得海伦.凯勒真的非常可怜。她才那么小,就失去了视力和听力,又影响到了语言表现力。
想想自己:和海伦比起来,我感到我自己非常幸运、幸福。因为我是一个又不聋,又不哑,又不瞎的健康人。我不仅能看到红花绿草和祖国的大好河山,能听到鸟儿的悦耳动听的'歌唱,还能唱出动听的歌声,讲出感人的故事。我真的感到自己很幸运!
所以,我更应该好好学习,争取取得更好的成绩,学到更多的知识,掌握更多的本领!