完成一项任务后，做好总结是对自己和他人的负责，更是为了日后的进步和成长。在总结中，要表现积极向上的态度和对未来的期望。请参考以下总结范文，了解不同领域的经验和经验分享。
捏彩泥的作文500篇一
在大自然中，有不少事情告诉我们道理，给我们启示，值得我们学习，花生就有许多启示，这里我就来说一个。
花生，它的外壳必做我们初次接触某事物，一捏就碎，也就等于我们在生活中遇到挫折，但它并没有灰心而是露出果实外面的红色的皮，当你再捏它时就会显得异常坚硬，但轻轻一搓皮就掉了，这就是说：这就是说，你在生活中再次或很多次遇到挫折时更不能灰心，要吸取上次的教训继续向前走。最后露出果肉时，无论你在怎么弄也弄不碎，花生不就像个哑剧演员给我们演着这个人生真谛吗？做事要这样，做人更要这样：从跌倒的地方爬起来，微笑的向前走！
人生不可能是一帆风顺，更不可能是一路平坦，没有挫折没有失败，林肯，这位美国著名总统之一，他是一帆分顺当上美国总统的吗？不是，莎莉·拉菲尔这个美国著名广播员，是一帆分顺当上广播主持人的吗？当然，也不是……这些人有的经历了数十次挫折甚至数千次数万次那他们为什么没有被挫折的狂风吹倒？因为他们心里也有一个信念支撑着：从跌倒的`地方爬起来，继续走！人生就是一条通往无边美景的凹凸不平的路，只有不想挫折低头的人，才能走出这条路，看到无边的“美景！”
捏彩泥的作文500篇二
今天，第二节课是劳动课，老师教我们捏橡皮泥娃娃，老师说：“只要有橡皮泥就可以捏成泥娃娃了。我先用白色的橡皮泥做一个头。再用黑色的橡皮泥做眼睛、眉毛、头发，分别粘在头的不同部位，轻轻捏一下，粘牢固了。接着用蓝色的橡皮泥做双手、双脚，用红色的橡皮泥做身子。
最后把双手，双脚、身子、头，拼起来，拼好后又修改了一下，眼睛一样大，身子和头成比例，修改后娃娃就做成了。我还特意做了一把椅子，让娃娃坐在椅子上看书呢，多可爱呀!下课前，老师见了我的作品，表扬了我。今天，我特别高兴，因为我从捏橡皮泥娃娃这件事中懂得了一个道理：不管做什么事情，只要用心去做，一定会做好的。
捏彩泥的作文500篇三
今天一大早，我再次来到熟悉的塘溪原著。做小彩陶。我以为要做像小花瓶那样的，谁知是做平面图!我刚开始失望透顶，谁能想到，最后我却喜出望外!中间发生了什么事呢?让我来告诉你吧!
事情是这样的：我走进大厅，还是那样的繁华，当我走进“制作室”时，看到的不是做彩陶的机器，而是和上次做多肉一样(此处“多肉”请见“可爱的小多肉”)，只不过中心台子上的`材料不一样了，这回换成了一袋袋彩泥。有黄色，红色，蓝色······真是应有尽有!只不过没有黑色。不过老师说，可以混色，还好，我做的小蛋糕不需要黑色，不然，我也要吃混色的苦头了。然后老师说：“你们要均匀的把太空泥粘在相框上。上面的黑线要露出来才行。”接着就要我们去领工具，领完后，我们开始创作了!不一会儿，我们便完成了作品。我是第一个。
现在你知道是怎么回事了吗?嘻嘻嘻。
捏彩泥的作文500篇四
昨天老师让把橡皮泥带上，说今天美术课时要用，我当时就想今天的美术课肯定要让我们用橡皮泥捏东西了，我特别喜欢用橡皮泥捏东西，感觉很有意思。
果然今天的美术课上美术老师让我们用橡皮泥捏东西，老师说可以捏蜡烛，也可以捏鞭炮，还可以捏年糕，我捏了蜡烛，捏完后我感觉自己捏的还不错，我发现其实把蜡烛稍微改一些就可以变成年糕，我们班同学有捏蜡烛、有捏鞭炮、还有捏年糕的，大家都捏的非常好！
捏彩泥的作文500篇五
上美术课时，老师让大家用橡皮泥捏各种形状的鸭子，老师还没说完，同学们就争先恐后地干了起来。
我也拿出各种各样的橡皮泥。先用红色的泥捏了个圆形的鸭头和一个椭圆形的身体。起处，我捏的总像个丑巫婆似的。可我一点也不灰心。当我第三次捏的`时候总算满意了。我便把头和身体连了起来，接着，我又用蓝色的橡皮你泥捏了鸭子的翅膀，我又用黑色的泥做了两只小小的眼睛。别看眼睛小，做起来也不容易。第一次做的眼睛真可笑。一只大一只小，第二次做的眼睛又太扁了，做了好几次才成功。最后，我还给鸭子捏了一个扁扁的小嘴巴，这样鸭子就做成功了。嘿！还真不错呢！胖墩墩的身子乌黑的小眼睛扁扁的脚丫。真是可爱极了！这时，我的同桌也做好了。他与我做的可不一样。他的鸭子头圆圆的，脖子长长的，尾巴短短的的，比我的还要可爱！我有看了另一个同学的，真有趣！他做的鸭子是站着的，头长长的，嘴扁扁的，两只脚大大的根本不像一只鸭子倒像一只摇摇摆摆的企鹅！惹得大家哈哈大笑。半节课过去了，同学们都捏好了各种各样的鸭子，老师就让我们展示自己的作品。大家举起了各色的鸭子，这下可热闹了，大家争先恐后地看着，有几个同学做的真好啊！栩栩如生。活灵或显大家都啧啧称赞。可是，也有些做的太滑稽了！根本没有了鸭子的模样，有的像小鸟，有的像小鸡，还有的像白鹅，更有的快成了“四不像”了。看到那一只只怪模怪样的“丑小鸭”时，有几个同学笑弯了腰。
这堂美术课真是太有趣了！
捏彩泥的作文500篇六
童年的时后，我们这些孩子，喜欢玩就是捏橡皮泥。就捏一个兔子样的吧，我们心中充满了憧憬和希望。兔子做好了却什么也不像，我们的心依然开心，很快乐。把它叫做“可爱兔”，还把我们的名字写上去。老师从我面前走过，看到我做的不错，就拿上了讲台给同学看观看，同学们热烈鼓掌。我心里多滋味，多高兴。突然，老师也鼓掌橡皮兔，就掉在了地上，我在大惊失色，千唤万唤，那橡皮兔变成了什么也不像的橡皮泥。我都想哭了，老师跟我说对不起，我说没关系。我就捡起那块什么都不像的橡皮泥！
捏彩泥的作文500篇七
这周星期我上了期盼已久的第一节彩陶课。彩陶是我最想报的第二课堂，今天终于实现了！
这次学捏章鱼。章鱼是这样做的`：先搓一个圆形，把它压成面包一样，然后再拿一团泥，把它掰成四份。把它们都搓成圆形，再拿白色和黑色当眼睛，再把红色搓成圆形，用牙签在中间扎一个小孔，最后把它们都用胶水粘起来。我很开心！一条活灵活现的章鱼就做成了！
彩陶课真有趣！
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捏彩泥的作文500篇八
今天，我，妈妈、妹妹一起去逛街。
到了超市、妹妹看见了彩泥，就闹着要买彩泥，这时我想起了美术老师叫我们买彩泥，于是我告诉了妈妈，我拿着一瓶大彩泥，可是妹妹挑三捡四的，一会儿这个，一会那个，过了一会儿，妈妈说：“买这个吧！这个划算一些”我想：妈妈说的.真对。
于是，我们就同意了妈妈的说法，回到家以后，我捏了各种各样的草莓，有大的、有小的、有红的、有紫的、还有粉的……看得我眼花缭乱，看得妹妹目不转睛，妹妹笑嘻嘻地对我说：“姐姐你捏得真好！”
我得意扬扬地说：“小菜一碟，不如你也来捏一个苹果吧！”妹妹不好意思地说：“好吧！”妹妹捏得苹果像是被别人咬了一口一样，但在我看来已经捏得不错了，因为她才三岁，我笑逐颜开地对妹妹说：“妹妹你真棒！"妹妹得意忘形地对我说：“小意思！”
这真是一个有趣的星期天。
捏彩泥的作文500篇九
我和妈妈一起捏橡皮泥吧？我捏了一把粉紫色的小雨伞、一朵粉色的小花、一个橙色的蘑菇……妈妈捏的是向日葵、小星星、乒乓球拍、小花朵、棒棒糖……我和妈妈还一起捏了一串葡萄、一大串漂亮的项链呢！
和妈妈一起捏橡皮泥真是太开心啦！
捏彩泥的作文500篇十
我是一名三年级的小学生，小小的我有着很多的爱好，比如游泳，看电影，做手工，看书，捏彩泥等，在这么多的爱好中，我最喜欢的就是捏彩泥。
平时我经常会要求妈妈给我买些不同颜色的彩泥，来让我做各种各样的小动物和小物件，我会根据自己的想法来搭配颜色，做很多不同造型，不同形态的小动物，我的小书架，写字台，电视柜都摆着我捏的彩泥作品。
有一天，我做完作业，就拿出我心爱的彩泥，准备捏一只小乌龟。我拿出了一块粉色的彩泥，分成三份，再拿出其中两块彩泥，捏成圆球，然后压平，刻上几道花纹，这就是乌龟的壳，我又拿出另一块彩泥，先捏圆圆的头，再捏尖尖的尾巴，最后捏出粗粗的腿，再把乌龟的.壳贴在捏好的身体上，就这样，一只活灵活现的小乌龟出现在了我的眼前，看着这只小乌龟，我开心极了。
其实捏彩泥并不难，只要发挥想象就可以了，捏彩泥不仅让我动手和动脑，而且给我带来了很多快乐，我真的很喜欢捏彩泥。
捏彩泥的作文500篇十一
傍晚的时候妈妈在文具店买了一大箱橡皮泥，我非常开心，准备回家和妹妹好好玩一玩。这箱橡皮泥共有三十六种颜色，有玫红、粉红、朱红、草绿、深绿、碧绿、湖蓝、湛蓝......每一盒不同颜色的橡皮泥上还印有不同的图案，有大象游泳、小猫打鼓、斑马开飞机、猴子荡秋千等等，每一幅画都那么生动有趣。
回家后，我和妹妹就开开心心地做橡皮泥了。妈妈让我们先做一个红萝卜练练手，我很快做好了一个红萝卜。妹妹也在用心地学，她经过再三努力，终于也做成了一个红萝卜。我用黄绿白黑几种颜色做成了一个毛毛虫;我用黑白橘红做成了一个惟妙惟肖的企鹅;后来我还做了一个“宝马汽车”，车门、车灯、方向盘、座位.....各种需要的东西我都用心地做好并且安装了上去。最后，我把红萝卜放进车厢，把毛毛虫放进前座司机的位置。就这样，一个闪亮的宝马美虫红萝卜组合就做好了。
我的小妹妹在旁边捏着萝卜条、苹果、鸡蛋一些简单的东西，也开心的不得了。捏橡皮泥真是有趣的课外活动!
捏彩泥的作文500篇十二
今天上午，我发给弟弟妹妹一块橡皮泥让他们用橡皮泥，捏出各式各样的东西。而且要在短短5分钟内完成。谁着的最多最好就是比赛的冠军。并且可以得到这块橡皮泥。
比赛一开始，我们三个人就思考着做什么才好，第一个拿下主意的是妹妹，然后我和弟弟也开始做了。我做的是汉堡、蛋塔、和咖啡，我们三个做得很认真，不一会儿比赛结束了，我们先看一下妹妹做的。他做的是小狮子去公园散步。是有小狮子、滑梯、和凉亭组成的，做的很好。弟弟做的一团糟，只做了个小狮子和z字母。
想知道这次比赛的结果么，告诉你：“是我们三个并列第一，”因为我们是用心去做的。
捏彩泥的作文500篇十三
“泥家”的历史悠久，十分招小孩喜爱。我也不例外。我曾经是个“玩泥菜鸟”，不怎么会玩泥。直到我接触到“泥家祖父”――彩泥，我才认识了泥家族。
记得三年级时，美术课开展了“彩泥课程”。我们这些没见过世面的孩子眼睛都亮了。随后，彩泥立刻成了我们班的“红人”，变成时尚的代表。尤其是那些“时尚达人”，每节课都少不了在桌子下玩彩泥。
彩泥软软的，可变形，但不像泥巴那样“不禁揉”。什么拉、团、扯，它都是能抗住的。它的“最终意义”就是做艺术品。它身上鲜艳的颜色就能说明这一点。但大多数人都不是这么想，他们只是“左拉右扯”，努力让彩泥不那么快变干。我却不一样，想做个啥，就努力去做。周围的人让我百思不得其解。真不懂他们这么揉有啥乐趣。
我们班同学就这么一直揉泥揉到四年级。就在彩泥变得不稀奇时，“可塑橡皮”又出现了。它比彩泥更抗揉（甚至有点硬）。虽然颜色不怎么鲜艳，但揉它、拉它时出现蜘蛛网般的'丝。这让同学们更愿意揉泥了。我也不得不“改行”了。因为“可塑橡皮”太硬捏不动啊！
在五年级时，更高级的“泥”来了。就是“水晶泥”。它那鲜艳的颜色，透明的身躯，华丽的外表，引来了同学们一阵又一阵的惊叹声。不过它的外表再华丽，也挡不住它的缺点：有一点毒素。它的气味也是有毒的。而且，它只能用来拉扯。我认为水晶泥坏处多于好处，不会流行太久。可我错了，水晶泥还是讨得了同学们的欢心。――+因为它太好看了，让人甚至忘了健康。（让人痛心）。
水晶泥有个特点，就是特别黏，黏在手上还好说，搓两下就掉了。但黏衣服上怎么办？甚至还有人用水晶泥恶作剧，粘女同学头发上，怎么也弄不下来。只能把头发剪了。就在我越来越担忧同学时，救星出现了。它叫起泡胶。它毒素并不多，无味。它还“无拉不玩”。不拉它都没法玩。玩法是这样的：把起泡胶拉扯一番。然后把它拉成平面长方形，再往长方形中吹气，就会出现一个“泡”。等“泡”炸了，在拉扯一番，再吹一个“泡”。原理和用泡泡糖吹泡差不多，它越黏了。因为，不黏的话拉扯就会很费力。所以，玩起泡胶的时期，称得上是“拉着玩的巅峰时期”。
虽然泥家族成员特多，但我最喜欢的是“可塑橡皮”。因为它集玩具与文具于一身，又“无色无味”，堪称“泥家之王”。我期待，在未来有更好玩，无害的“年”问世！
捏彩泥的作文500篇十四
星期六，我和爸爸妈妈来到儿童乐园体验制捏制彩陶的乐趣。
我们来到儿童乐园，去工作人员那里领了彩陶后，就让那个教大家做彩陶的阿姨叫我们做。她先教我们做的是一朵玫瑰花，她说：“大家看好，我们先捏一个扁平的圆形，然后把它卷成花心的样子，再捏几片扁平的圆形，然后顺着花心贴，贴完过后，就成了这样。”说着，她把自己手中的样品举起来给大家看，哇！一朵漂亮的玫瑰花呈现在了我们的.眼前。我羡慕极了，也试着像阿姨这样做，先捏，然后卷，再顺着贴……天哪！不可思议，我居然也捏成了一朵漂亮的玫瑰花，我看着自己的成品，高兴极了，并给它装上了叶子。哇！如果把这朵花做成手机吊坠一定很漂亮！怀着这样的心情，我把自己成功的作品交到了工作人员的手里，让他们帮我加工成吊坠。后来，我又做了一个米老鼠头像，一个爱心，两颗相思豆……那些叔叔阿姨都夸我做得好呢！
这真是好玩的捏彩泥，不仅锻炼了我的动手能力，还让我知道了做手机吊坠的不容易。
捏彩泥的作文500篇十五
今天，姥姥家的新房子已经改的象样了，我和姥姥老姥爷，爸妈，哥哥一起去了建筑工地去看看，路上左拐右拐，拐个没完没了。
许久，我们到了建筑工地，工人们辛苦的忙碌着，满头大汗，我们从大石板上翻过去，楼道很宽敞，参观了房子，我和哥哥很快就不耐烦的下来了。迅速地跑到一个足足有米高的大沙堆上找起了胶泥，不到几秒钟我和哥哥都挖了不计其数的胶泥，催促着爸妈回去！
爸妈看完了房子，就把我俩送回了家，我满载而归，抱着胶泥就往院里的一个台子上狂奔，我迅速的将胶泥放在台子上。妈妈喊：“旭旭，来端水！”我马上过去，现在各种材料已准备好，全部就绪！哥哥一声令下：“预备，捏！”我不可以让哥哥赢，我拿起一块大胶泥，啪！啪！左捏右捏，捏成了一个扁正方体做坦克的'身体，又拿了一块小的胶泥捏成半圆，放在坦克机身上，在拿一小块胶泥捏这个坦克的高射炮筒，再捏一个简易的履带，再在坦克身上涂上不均匀的黄色染料，放在阳台晾干就可以成为一架迷你的小迷彩坦克，很不错吧！之后我捏了可是各样的军事装备，最不可思议的是我连未发明的“飞碟”，都造出来了！
不久，名为“嘉嘉胶泥小制作博览会”在我家阳台隆重开幕！我还放了块钱的炮呢，闻讯赶来的小伙伴纷纷到我家来参观我的作品！我一时间，脸上充满了笑容，心里开心的像一朵大红花！嘻嘻！哇哈哈！
捏彩泥的作文500篇十六
今天画画班老师送我了一包橡皮泥。
回到家，我迫不及待的捏起来。我捏了一个漂亮的白色小轿车，又给它捏了一些装饰。一个漂亮的白色战车就做好了；我又按照刚才的顺序做了一个帅气的黑色战车。接着，我又做了一个黑白相间的电动三轮车。做完了三轮车，我又做了一个上面写着“酒”字的酒瓶，送给外公。我还做了一个威武的战斗机。我还给妹妹陈婉月做了一个婴儿床，可惜已经坏了。我又给舅舅做了一个小足球。
我喜欢我的橡皮泥塑。
