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最新足球队工作计划(模板15篇)
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最新足球队工作计划(模板15篇)

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最新足球队工作计划(模板15篇)
    小编:盖文哥聊职场

合理的计划可以提前发现和解决问题,降低工作中的风险和压力。考虑到计划的灵活性和变动性,可以在计划中留出适当的调整和应对策略。这些范文可以帮助我们分析和评估自己的计划写作水平,提出改进意见。

足球队工作计划篇一

西班牙国家队:

惊闻贵队再次失利,导致世界杯小组赛未能出线。在此,我代表乌拉圭国家队,并以我个人的名义,向贵队致以慰问。子曰:足球是圆的。足球场上的偶然性,是足球比赛的一部分,也是全世界人民热爱足球的重要原因。我相信,世界足球的未来属于西班牙。期待王者归来。

乌拉圭国家队发言人:秋之白华。

201x年6月19日。

足球队工作计划篇二

为大力开展丰富的校园课余文体活动,活跃校园体育气氛,积极开展素质教育,实现我校“教师有专长,学生有特长,学科有亮色,学校有特色”的办学愿景;树立“健康第一”的指导思想,更好地贯彻学习奥德教育方针,增强学生体质,推动我校足球运动的开展,进一步提高足球队员的技战术水平。特制定校园足球队训练计划。

1、提高我校足球队员的技战术水平,为参加开远市校园足球联赛做准备。

2、为提高学生的足球基础,把足球运动作为我校的办学特色之一。

3、丰富学生的课余文化生活,为开远市校园足球队培养后备力量。

一、训练时间。

每周。

一、

二、

三、

四、下午课外活动,训练时间为40分钟。

二、训练原则。

1、队员准时参加训练,不得无故缺席。

2、坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。

3、队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。

4、有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技,战术水平。

5、在训练中注重个人基本技术以及全队配合的训练。

6、在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。

三、足球训练实施过程。

(一)课前准备。

1、理论知识备课:学习足球技术和战术教材、资料,针对学生的不同特点制定训练计划。

2、技能备课:要根据教师自身所学分析教材,教师练习技术动作,研究教学方法,做好课前准备工作。

3、学生要求:学生必须穿运动服装,按时出勤,不迟到,上课认真练习,遵守课堂纪律,爱护器材。

(二)课堂组织教学。

1、准备部分:带球慢跑,活动各关节,足球基础技术练习。

2、基本部分:学习各种足球技战术,教师讲解和示范,分组在指定场地练习,教师进行指导。

3、结束部分:放松总结,回收器材。

四、训练计划及内容。

可以分三个阶段。

第一阶段。

一、身体训练。

(一)身体训练的目的。

1、使学生热爱足球。

2、培养学生反应灵敏。并提高身体素质。

(二)身体训练的主要内容。

1、做徒手操。

2、以跑为主的身体训练。

(l)慢跑:15米×2,指导学生跑的动作。

(2)快跑:10米×。

2、15米×2,要求跑的动作正确。

(3)曲线跑:培养学生的灵敏。

(4)单脚跳:培养学生的后蹬方法。

二、足球技术训练。

(一)技术训练的目的。

1、训练学生熟悉球性。

2、让学生准确掌握技术动作要领。

(二)技术训练的主要内容。

1、以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。

2、让学生初步接受和学习传球、接球方法。

3、单一的射门训练和接球后的射门训练。

(三)守门员的训练。

1、手型训练。

2、自由训练。

3、下手球和上手球接法练习。

4、踢手抛球训练。

(一)战术训练的目的。

l、培养接球和进攻意识。

2、培养阻击和防守方法。

(二)战术训练的主要内容。

1、学习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人。

2、学习基本的护球和盯人战术。

3、在小型对抗中体会什么叫“二过一”,在训练中练习“二过一”的战术。

四、游戏和比赛。

(一)目的。

1、通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣。

2、通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。

(二)比赛方法。

1、一对。

一、二对二的传接球比赛。

2、三对。

三、五对五的有门踢球比赛。

3、开展“五人制”训练比赛。

第二阶段。

一、身体训练。

(-)身体训练的目的。

1、培养学生的灵敏、速度和跑的能力。

2、让学生学习正确的快跑动作。

(二)身体训练的主要内容。

1、学做简单的专项准备活动。

2、以跑为主的身体灵敏、速度训练,学习快速跑和正确的动作。

(1)慢跑:20米×。

2、30米×2,要求学生跑的动作准确。

(2)快跑:60米、200米。

(3)曲线跑:用曲线跑绕过障碍,培养学生侧向快速运动,达到灵敏和快速的目的。

(4)变速跑:要求时快时慢跑。

3、跳:学习蛙跳和单足跳。

4、进行游戏比赛。

二、足球技术训练。

(一)技术训练的目的。

1、继续培养学生对足球运动的兴趣。

2、提高带球能力和运球的技术。

3、用各种手段学习传接球技术。

(二)技术训练的主要内容。

1、以带球为主,学习带球的变向动作和过人技术。

2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法,体会“二过一”传接技术。

3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。

4、学习移动时的传接球。

(三)守门员的训练。

1、继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。

2、进行接射门练习。

3、巩固上手球和下手球的接球方法。

4、学习踢手抛球和定位球,要求踢手抛球有指定的落点。

(-)战术训练的目的。

1、培养接球、传球的集体进攻意识。

2、培养防守和站位,增强集体防守意识。

3、通过练习和比赛,提高比赛的实战能力,为参加校间教学比赛做准备。

4、接自抛球练习:脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。

(二)战术训练的主要内容。

1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。

2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。

3、练习盯人、堵截和补位。

4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。

5、学掷界外球。

四、游戏和比赛。

(一)目的。

1、通过游戏和小型比赛,让学生初步理解足球比赛的规则。

2、通过游戏和小型比赛,让学生学习掷界外球的技巧。

3、提高和加强对抗意识,让学生进一步热爱小足球c。

(二)游戏比赛方法。

1、一对。

一、二对。

一、四对二传抢球游戏比赛。

2、有门的“五人制”比赛。

3、本校“七人制”比赛和校内友谊比赛。

第三阶段。

一、身体训练。

(-)身体训练的目的。

l、通过节奏操训练,促进学生的四肢灵敏、协调能力,提高作的准确性和节奏感。

2、在跑动中提高跑动作的正确性。

(二)身体训练的主要内容。

1、练习节奏操。可根据学生实际自编节奏操内容。

2、加强短跑叨米训练。

3、折回跑,15米×。

2、15米×4直线跑训练和曲线跑训。

4、耐力跑练习:每周一次,每次跑200米——400米。

5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。

二、足球技术训练。

(一)技术训练的目的。

1、通过带球和带球变化,提高带球和运球的节奏。

2、在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量,同时培养学生在运球时开阔视野。

3、通过对墙踢球和射门训练,让学生进一步掌握正确的脚法,尤其是摆动脚的方法。

(二)技术训练的主要内容。

1、有节奏地快速带球。

2、练习快速带球时的球向变化和继续带球。

3、开展人一球传接球活动。

4、对墙踢球和射门训练。重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量。

5、掌握一人一球的自控球动作。

6、学习接自抛球的六个动作,即:脚的内侧踢球,脚背内侧踢球,外侧踢球和头球,胸球,腿球。

(三)守门员的训练。

1、继续训练接球手型和倒地接球的护球方法的巩固。

2、巩固上手球和下手球的接球方法。

3、进行接射门和扑救练习。

4、练习踢手抛球和定位球,要求有指定的落点。

(-)技术训练的目的。

使学生树立战术意识,初步掌握传接球和各项战术训练的基本技能。

(二)战术训练的主要内容。

1、学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。

2、学习个人突破战术。

3、学习二人一组传切射门战术。

4、练习沉底传中和包抄战术。

5、练习掷界外球战术。

6、学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。

四、游戏和比赛。

(一)目的。

1、通过小型对抗性游戏,增强学生参加比赛的欲望。

2、通过自行练习比赛,认识位置职责和加强配合的重要性,提高战斗力。

3、通过校间教学比赛,让学生认识到,只有全面地掌握和运用好技术,战术才能使比赛取胜。

(二)游戏内容和比赛方法。

1、一对一射门游戏。

2、五传二抢(限制区域)。

3、十传三抢(二脚出球)。

4、五对五足球比赛(小门)。

5、进行“七人制”足球比赛。

开远市第十一中学体育组。

20xx年9月。

足球队工作计划篇三

为了巩固近年来开展校园足球工作所取得的成果,不断提升我校校园足球水平,缩短与先进省、市校园足球工作的差距,进一步贯彻落实《中共中央国务院进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》推进阳光体育运动,开展校园足球活动,结合《南京市校园足球特色学校评估办法》开展的现状和具体情况现制定20xx年度工作计划如下:

1、训练时间:周一至周五下午:3:30—5:30。

2、比赛任务及活动:秦淮区校园足球比赛和省职业学校足球比赛。

1、学生体质健康水平明显提高,足球习惯和技能逐渐养成。培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。

2、使全体学生具有一定的足球技能,足球运动水平明显提高;体育教师足球水平明显提高。

3、学校具有浓厚的校园足球文化氛围。

通过学校网站、校报、宣传栏及微信平台等媒体广泛宣传校园足球建设的知识、动态和成果等,营造良好的氛围,促进校园足球的健康发展;通过会议,体育课、大课间、校报、广播等形式,广泛宣传动员,在全校形成良好的校园足球运动环境。打造南京市校园足球特色学校。

1、各部门协调配合,保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件。

2、各部门要认真负责、协调配合,搞好各项校园足球教学训练活动。

3、注意安全教育与防护,防止意外事故发生。

4、搞好校园足球社团活动,培养选拔足球尖子生,有针对性训练。

足球队工作计划篇四

尊敬的领导:

为推进医院文化建设,丰富职工文娱生活,通过训练,培养职工的意志品质和对体育活动中的兴趣,建立积极参与的团队合作精神。加强与医院内外的联系与沟通,通过积极参加医院内外举办的各种公益性文化及体育活动,营造良好的社会舆论环境和全院员工健身氛围,加强医院形象的宣传。现特申请组建医院男子足球队。

初步定于外科系统、内科系统、临床医技系统各组织一支五人制最球队,先以赛代练,每周组织一次训练,三个月后进行单循环多轮次比赛。为此,特申请医院拨款人民币伍仟元整,用于场地费。特此申请!请批示!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

足球队工作计划篇五

足球是一项强身健体、培养团队协作能力和充满乐趣的运动,足球队的目标就是让每一位队员都能体验足球、享受足球。由于我院足球队水平在学校内处于末流,而在本学期并没有重大赛事,所以院足球队本学期的工作目标将放在球队组建和基础训练上,培养我院学生对足球的兴趣,让队员们理解足球,热爱足球,并增进队员之间的友谊。使足球队的日常工作走上正轨,为下学期的“劲松杯”足球比赛打下基础。

足球队计划招收人数为11-15人,鉴于我院女多男少和足球氛围不浓、兴趣普遍不高、以及上一学年度足球队在八人制足球比赛中成绩垫底,内部存在的消极懈怠等情况,招募队员的主要考察标准将放在对足球的兴趣上,只要对足球有兴趣同学都请进足球队,从基础开始训练。针对我院三个年级不同的情况,制定不同的招募方案:

特殊对待,作为“海外队员”,平时无需参加训练,在比赛需要时招入;

3.10级:经过一个学期的了解,10级主要成员的水平我们熟悉了不少,但是大家大多比较懒惰,不愿意动,所以下一步将会以提高队员的自信心为重心,从而提起大家的兴趣,跟着大家一起训练,为下个月运动会后的全校联赛做准备。

球队组建好后将所有队员加进qq群和飞信群以方便联系,增强交流,比赛和训练等相关信息将在此公布。

初步定于每周六下午3点进行集训(如因场地或天气原因更改训练时间以qq群通知),训练将从最基础的传接球训练到分组对抗练习,提升整体的实力。此训练正式队员必须参加,有事无法训练的需请假。

10级每天早上都要跑早操,除升旗以外跑完早操加跑一圈,09级队员也要积极参加,身体是革命的本钱(本着自愿原则,不作强制性要求)。

日常训练外任意时间如有队员想加练球队可提供器材,鼓励队员上网或去图书馆查阅相关理论知识。在比赛前期将进行加练,具体训练计划视情况而定。

本学期第十周有全校联赛,现离比赛时间接近一个月,所以准备开展训练。

上一届的足球队从队服、球鞋、器材、车费、水费等绝大多数都是自掏腰包。由于部分所需物品已购买的原因,这一届情况稍好,但经费问题仍然存在,但是足球仍缺乏,就只有个很烂的足球,不能满足大家训练的需求,所以也希望院里能给于支持。

足球队将在学生会主席团的领导下,积极配合我院其他部门特别是体育部的工作,并和志愿者服务团展开合作关系,并与之共同组建啦啦队。

我院足球队的形势不容乐观,但相信只要通过所有队员共同努力,我们一定会将我院的足球水平提升到一个新的台阶,取得较好的成绩,当然要实现这一点也离不开有关领导的支持和帮助,希望不会再出现上学期那样训练时无球可练,比赛时车票不报、无水可喝等尴尬场面,因为这样将会打击队员的积极性。希望这只刚刚组建起来的足球队摘掉垫底的帽子和第一届技术师范学院两委会一起成长,也希望技师院两委会的'明天越来越好。

重庆文理学院技术师范学院学生联合会足球队。

二〇一一年三月五日。

足球队工作计划篇六

(一)提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性.培养良好体育道德作风,严格训练质量.

(二)提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质.

1.学习掌握跑的正确技术.

2.提高速度所需要的肌肉力量.

3.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力.

(三)全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长.

1.提高活动中控球能力.

2.正确掌握传接球技术.

3.提高技术运用能力.

4.注意发现学生特点加以培养.

(四)提高队员的战术能力.重点是个人战术和局部战术.

1.明确个人攻守的职能,进攻和防守原则.

2.提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力.

3.确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

(五)主要训练手段.

1.身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习.

2.技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等.

3.战术训练:2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习比赛.

足球队工作计划篇七

足球运动是我国体育的弱项,要想提高足球运动的整体水平,关键还是要从小抓起,增强青少年体质,培养足球运动兴趣。

一、指导思想。

20__年新学年到来之际,为开展丰富的学生课余文化生活,活跃校园文化气氛,积极开展素质教育,树立“健康第一”的生活理念,更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强学生体质,发展学生体育特长,调节紧张的学习气氛,丰富学校文化生活,推动我校足球运动的开展,进一步提高足球队员的技战术的水平。特组织成立足球兴趣小组,制定20__学校足球运动训练工作计划。

二、教学目标。

1、通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。

2、在运动实践中体会足球的配合意识。

3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。

4、进一步提高足球队员的技战术的水平,为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。

三、教学措施。

(一)训练时间。

每周一、三、下午活动课,训练时间为1个小时。

(二)训练原则。

1、队员应准时参加训练,不得无故缺席。

2、坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。

3、队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。

4、有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技,战术能力。

5、在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。

6、在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。

具体训练计划及内容。

第一阶段。

一、身体训练。

(一)身体训练的目的。

1、使学生热爱足球。

2、培养学生反应灵敏。并提高身体素质。

(二)身体训练的主要内容。

1、做徒手操。

2、以跑为主的身体训练。

(l)慢跑:15米x2,指导学生跑的动作。

(2)快跑:10米x2、15米x2,要求跑的动作正确。

(3)曲线跑:培养学生的灵敏。

(4)自由跳:培养学生的后蹬方法。

二、足球技术训练。

(一)技术训练的目的。

1、训练学生熟悉球性。

2、让学生准确掌握技术动作要领。

(二)技术训练的主要内容。

1、以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。

2、让学生初步接受和学习传球、接球方法。

3、单一的射门训练和接球后的射门训练。

(三)守门员的训练。

1、手型训练。

2、自由训练。

3、下手球和上手球接法练习。

4、踢手抛球训练。

三、足球战术训练。

(一)战术训练的目的l、培养接球和进攻意识。

2、培养阻击和防守方法。

(二)战术训练的主要内容。

1、学习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人。

2、学习基本的护球和盯人战术。

3、在小型对抗中体会什么叫“二过一”,在训练中练习“二过一”的战术。

四、游戏和比赛。

(一)目的。

1、通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣。

2、通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。

(二)比赛方法。

1、一对一、二对二的传接球比赛。

2、三对三、五对五的有门踢球比赛。

3、开展“五人制”训练比赛。

第二阶段。

一、身体训练。

(一)身体训练的目的。

1、培养学生的灵敏、速度和跑的能力。

2、让学生学习正确的快跑动作。

(二)身体训练的主要内容。

1、学做简单的专项准备活动。

2、以跑为主的身体灵敏、速度训练,学习快速跑和正确的动作。

(1)慢跑:20米x2、30米x2,要求学生跑的动作准确。

(2)快跑:60米、200米。

(3)曲线跑:用曲线跑绕过障碍,培养学生侧向快速运动,达到灵敏和快速的目的。

(4)变速跑:要求时快时慢跑。

3、跳:学习蛙跳和单足跳。

4、进行游戏比赛。

二、足球技术训练。

(一)技术训练的目的。

1、继续培养学生对足球运动的兴趣。

2、提高带球能力和运球的技术。

3、用各种手段学习传接球技术。

(二)技术训练的主要内容。

1、以带球为主,学习带球的变向动作和过人技术。

2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法,体会“二过一”传接技术。

3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。

4、学习移动时的传接球。

(三)守门员的训练。

1、继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。

2、进行接射门练习。

3、巩固上手球和下手球的接球方法。

4、学习踢手抛球和定位球,要求踢手抛球有指定的落点。

三、足球战术训练。

(一)战术训练的目的。

1、培养接球、传球的集体进攻意识。

2、培养防守和站位,增强集体防守意识。

3、通过练习和比赛,提高比赛的实战能力,为参加校间教学比赛做准备。

4、接自抛球练习:脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。

(二)战术训练的主要内容。

1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。

2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。

3、练习盯人、堵截和补位。

4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。

5、学掷界外球。

四、游戏和比赛。

(一)目的。

1、通过游戏和小型比赛,让学生初步理解足球比赛的规则。

2、通过游戏和小型比赛,让学生学习掷界外球的技巧。

3、提高和加强对抗意识,让学生进一步热爱足球。

(二)游戏比赛方法。

1、一对一、二对二、四对二传抢球游戏比赛。

2、有门的“五人制”比赛。

3、本校“七人制”比赛和校间友谊比赛。第三阶段一、身体训练。

(一)身体训练的目的。

1、通过节奏操训练,促进学生的四肢灵敏、协调能力,提高作的准确性和节奏感。

2、在跑动中提高跑动作的正确性。

(二)身体训练的主要内容。

1、练习节奏操。可根据学生实际自编节奏操内容。

2、加强短跑叨米训练。

3、折回跑,15米x2、15米x4直线跑训练和曲线跑训。

4、耐力跑练习:每周一次,每次跑200米——400米。

5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。

二、足球技术训练。

(一)技术训练的目的。

1、通过带球和带球变化,提高带球和运球的节奏。

2、在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量,同时培养学生在运球时开阔视野。

3、通过对墙踢球和射门训练,让学生进一步掌握正确的脚法,尤其是摆动脚的方法。

(二)技术训练的主要内容。

1、有节奏地快速带球。

2、练习快速带球时的球向变化和继续带球。

3、开展人一球传接球活动。

4、对墙踢球和射门训练。重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量。

5、掌握一人一球的自控球动作。

6、学习接自抛球的七个动作,即:脚的内侧踢球、外侧踢球、底部踢球和背球、头球、胸球、腿球。

三、足球战术训练。

(一)技术训练的目的。

使学生树立战术意识,初步掌握传接球和各项战术训练的基本技能。

(二)战术训练的主要内容。

1、学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。

2、学习个人突破战术。

3、学习二人一组传切射门战术。

4、练习沉底传中和包抄战术。

5、练习掷界外球战术。

6、学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。

四、游戏和比赛。

(一)目的。

1、通过小型对抗性游戏,增强学生参加比赛的欲望。

2、通过自行练习比赛,认识位置职责和加强配合的重要性,提高战斗力。

3、通过校间教学比赛,让学生认识到,只有全面地掌握和运用好技术战术才能使比赛取胜。

(二)游戏内容和比赛方法。

1、一对一射门游戏。

2、四对二传。

3、三对一十传球(二脚出球)。

4、五对五足球比赛(小门)。

足球队工作计划篇八

尊敬的领导:

首先非常感谢在过去的一年一如既往的对足球队亲切的关怀和大力的支持,20xx年在xx各级领导的关心下我们参加了xx系统五人制比赛、xx系统八人制比赛、xx杯五人制足球比赛等一系列足球赛事,取得了优异的成绩,同时时刻牢记xx领导对足球队的指示,赛出了我们的水平和风格,展现了我们xx人积极向上,团结拼搏的精神面貌。回眸过往的.一年,我们意犹未尽;展望即将到来的新征程,我们激情澎湃!为了积极响应我**全面发展职工各项业余活动的方针,我们工会足球队科学制定20xx年比赛训练等活动计划,并严格计算各项费用,总结如下,报请批准!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

足球队工作计划篇九

1、以发挥小朋友想象力展示个性为作品主题,形式不作限制,可自由发挥。

2、各类绘画、书法、手工。(如玩具制作、黏贴、泥塑)。

3、以个人、亲子、集体形式创作均可。

4、作品规格:绘画50cm_0cm以内(采用小规格a3、a4作品)作品内容反映幼儿的现实生活以及校园的课程教学活动:作品形式可以是多样化的、具有创意性表现特征的绘画。

5、用易腐烂的豆类、米粒等制作的作品及手工立体作品须拍成照片参赛。

6、参赛作品须在右下角贴上参赛卡,电子作品须在拍照前贴好。

评选标准:

以创意、原创性、线条造型、色彩、构图作为评分主要标准,评委会由幼儿园教师集体评选。选好后上传至大赛组委会。

奖项设置:

一等奖:6名(大、中、小班各2名)。

二等奖:15名(大、中、小班各5名)。

三等奖:24名(大、中、小班各8名)。

足球队工作计划篇十

足球是一项强身健体、培养团队协作能力和充满乐趣的运动,足球队的目标就是让每一位队员都能体验足球、享受足球。由于我院足球队水平在学校内处于末流,而在本学期并没有重大赛事,所以院足球队本学期的工作目标将放在球队组建和基础训练上,培养我院学生对足球的兴趣,让队员们理解足球,热爱足球,并增进队员之间的友谊。使足球队的日常工作走上正轨,为下学期的“劲松杯”足球比赛打下基础。

二、球队组建。

足球队计划招收人数为11-15人,鉴于我院女多男少和足球氛围不浓、兴趣普遍不高、以及上一学年度足球队在八人制足球比赛中成绩垫底,内部存在的消极懈怠等情况,招募队员的主要考察标准将放在对足球的兴趣上,只要对足球有兴趣同学都请进足球队,从基础开始训练。针对我院三个年级不同的情况,制定不同的招募方案:

特殊对待,作为“海外队员”,平时无需参加训练,在比赛需要时招入;。

3.10级:经过一个学期的了解,10级主要成员的水平我们熟悉了不少,但是大家大多比较懒惰,不愿意动,所以下一步将会以提高队员的自信心为重心,从而提起大家的兴趣,跟着大家一起训练,为下个月运动会后的全校联赛做准备。

球队组建好后将所有队员加进qq群和飞信群以方便联系,增强交流,比赛和训练等相关信息将在此公布。

三、球队训练。

1.每周集训。

初步定于每周六下午3点进行集训(如因场地或天气原因更改训练时间以qq群通知),训练将从最基础的传接球训练到分组对抗练习,提升整体的实力。此训练正式队员必须参加,有事无法训练的需请假。

2.每日训练。

10级每天早上都要跑早操,除升旗以外跑完早操加跑一圈,09级队员也要积极参加,身体是革命的本钱(本着自愿原则,不作强制性要求)。

3.其他训练。

日常训练外任意时间如有队员想加练球队可提供器材,鼓励队员上网或去图书馆查阅相关理论知识。在比赛前期将进行加练,具体训练计划视情况而定。

四、球队比赛。

本学期第十周有全校联赛,现离比赛时间接近一个月,所以准备开展训练。

五、经费问题。

上一届的足球队从队服、球鞋、器材、车费、水费等绝大多数都是自掏腰包。由于部分所需物品已购买的原因,这一届情况稍好,但经费问题仍然存在,但是足球仍缺乏,就只有个很烂的足球,不能满足大家训练的需求,所以也希望院里能给于支持。

六、部门协作。

足球队将在学生会主席团的领导下,积极配合我院其他部门特别是体育部的工作,并和志愿者服务团展开合作关系,并与之共同组建啦啦队。

我院足球队的形势不容乐观,但相信只要通过所有队员共同努力,我们一定会将我院的足球水平提升到一个新的台阶,取得较好的成绩,当然要实现这一点也离不开有关领导的支持和帮助,希望不会再出现上学期那样训练时无球可练,比赛时车票不报、无水可喝等尴尬场面,因为这样将会打击队员的积极性。希望这只刚刚组建起来的足球队摘掉垫底的帽子和第一届技术师范学院两委会一起成长,也希望技师院两委会的'明天越来越好。

重庆文理学院技术师范学院学生联合会足球队。

二〇__年三月五日。

足球队工作计划篇十一

响应教育部、国家体育总局等六部委联合下发的关于开展青少年校园足球工作的相关文件精神,强化“以球育德、以球健体、以球启智”的工作理念,以全面提高学生身体素质,普及足球运动,打造足球文化校园为目标。通过足球活动,让学生获得运动快乐,增强学生体质,培养团队意识和拼搏精神,提高公平竞争和规则意识,促使我校校园足球工作迈向一个新台阶。

组长:

副组长:

成员:

组长:

副组长:

(三)职责分工。

校长主管,分管教学副校长主抓,教务、总务、德育处相互协作,体育组具体实施,各班班主任认真组织,搞好配合。

监督小组定期对校园足球工作开展及实施情况进行检查。

1、认真贯彻落实足球进校园工作目标。

2、全面实施“足球进课堂”工作。通过体育课普及足球运动知识,传授足球基本技术动作,提高学生参与足球运动的兴趣。

3、进一步加强足球兴趣小组训练工作,逐步提高我校学生足球运动水平。

4、创建学生足球联赛工作体系,组织开展校内足球联赛,为学生提供展示才能的舞台,让学生“动”起来。

5、以足球联赛为引领,促进我校“阳光体育”工作的开展,进一步丰富我校“阳光体育”活动内容,让学校“活”起来。

6、积极组织和开展和足球有关的各项活动,全面提高师生对足球知识和足球技能的理解和掌握。

一、加强队伍建设。

继续提高对教师的的培训力度,一是重视体育教师足球水平的提高,组织体育教师参加各级各类培训;二是加大对全体教师足球基本知识和基本技能的培训。

二、足球进课堂。

全面推广、普及足球运动,增加体育教学中足球教学的课程比例,每周至少有一节体育课开展足球教学活动,以激发学生对足球运动的兴趣,提高学生的参与积极性。

三、丰富足球相关活动。

学生通过办足球专题黑板报、足球手抄报、足球绘画、足球征文、校园足球吉祥物设计、足球单项技能比赛、足球大课间等形式营造足球运动的氛围,唤起师生的关注,扩大校园足球在学生中的影响力和感召力。

四、组织开展校内足球联赛建立我校学生足球联赛工作体系,各班成立足球兴趣小组和班级足球队,组织开展班内对抗赛和班级间足球比赛,并且保证每班每个学期的比赛不少于10场。

五、加大经费投入,完善足球基础设施。

对学校的资金进行合理的安排,保证足球培训、场地建设、足球设备购买等方面经费的支持。

根据学校的实际情况,完善三四年级、五六年级及女子足球队的建设,认真组织开展课余训练,积极参与上级部门组织的各项比赛。

1、参加海港区校园足球比赛——小学男子甲组、小学女子组。

2、足球大课间的创编。

4、组建足球啦啦操队。

2、举行班级内足球小组对抗赛。

2、举行班级内足球小组对抗赛。

3、“我与足球的故事”征文活动。

1、参加区啦啦操比赛。

2、举办第二届“校长杯”班级对抗赛。

3、开展足球加油海报设计评比活动。

4、参加海港区校园足球logo设计比赛。

5、参加海港区校园足球“吉祥物”设计大赛。

1、对学期的资料进行完善,整理归档。

2、参加上级部门组织的活动。

1、筹备新生路小学校园足球文化节。

2、筹备第三节“校长杯”校园足球比赛。

1、组织参与海港区“足球文化节”

2、开展新生路小学“足球文化节”

3、参加海港区足球吉尼斯比赛。

4、开展第三届“校长杯”校园足球比赛——班小组赛。

5、参加海港区校园足球比赛。

1、开展第四届“校长杯”校园足球比赛——班内小组赛。

2、参加足球优质课评比活动。

3、组织开展足球绘画评比活动。

1、开展第三届“校长杯”校园足球比赛——班内小组赛。

2、参加体育教师专项培训工作。

3、组织开展足球板报评比。

1、档案完善归档工作。

2、积极参与上级部门组织的活动。

足球队工作计划篇十二

本学年协会本着宣传体育精神、弘扬足球文化为宗旨,开展了一系列的活动,主要活动有以下几点:

一、20xx年9月月校足球协会进行纳新工作。

二、20xx年10月—xx月初中足球队参加福州市第一阶段校园足球比赛。

三、20xx年10月新一届校足球协会会员大会。

四、20xx年xx—12月校高中足球队参加福州市区高中足球锦标赛。

五、20xx年3月新学期足球协会会员大会。

六、20xx年3月初中足球队参加福州市第二阶段校园足球比赛。

在收获的同时,我协会通过内部干部的总结以及和会员的交流,也认识到我们中间存在的不足:

1、一些会员的工作积极性不够,影响协会工作的开展。大部分成员和干部对协会工作是竭尽全力的,但是还有一部分成员不认真工作,纪律性不够,协会成员之间的了解不是很深入,缺乏必要的积极性,对协会工作性质认识不是很清晰,因此很多方面急需加强。

2、协会结构仍不完善,协会许多部门缺乏人才。今后要在招纳新会员时综合考虑协会的发展要求,同时要在培养协会成员方面下力度。

3、协会活动开展得还不够。校园的足球氛围还比较淡。

协会下一学年的工作展望:

1、加强足球协会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。足球协会是一个学生社团组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后更好地开展工作。

2、立足本职,联合校外,倡导良好校园足球文化,大力发展校园足球文化。为此,足球协会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品足球活动,打造了如五人制足球挑战赛等大型系列活动,丰富同学们的课余生活,提升校园足球氛围。

足球队工作计划篇十三

尊敬的*领导:

首先非常感谢在过去的一年一如既往的对足球队亲切的关怀和大力的支持,20xx年在**各级领导的关心下我们参加了**系统五人制比赛、**系统八人制比赛、**杯五人制足球比赛等一系列足球赛事,取得了优异的成绩,同时时刻牢记**领导对足球队的指示,赛出了我们的.水平和风格,展现了我们**人积极向上,团结拼搏的精神面貌。回眸过往的一年,我们意犹未尽;展望即将到来的新征程,我们激情澎湃!为了积极响应我**全面发展职工各项业余活动的方针,我们工会足球队科学制定20xx年比赛训练等活动计划,并严格计算各项费用,报请批准!

****足球队。

足球队工作计划篇十四

我足球协会自成立以来一贯秉承“健康足球,快乐足球”的指导思想,开展了许多工作,也遇到许多问题。在新的一年里为给广大足球爱好者提供良好的平台,进一步扩大足球运动的影响力,提升足球水平,提高足球队员的技战术水平、身体素质和团队合作意识,让爱好者体验足球的乐趣,结合实际情况,特制定如下工作计划:

足球是一项强身健体、培养团队协作能力和充满乐趣的运动,足球协会的目标就是让每一位足球爱好者都能体验足球、享受足球。多年来协会足球水平在圈内内得到了大家一致的认可,而自20xx年以来我足球协会这几年来不断坚持球队基础建设,搞训练、搞比赛并扩大了影响力。所以今年足球协会的工作目标是继续坚持球队基础建设,搞好五人制足球比赛,重点放在足球文化交流上。

(一)足球协会下设三个小组:

现有球队队员20人,负责参加厂足协举办的各项赛事及活动。

2、兴趣推广小组队。

小组由足球队老队员组成,负责针对各种有关足球兴趣推广的活动进行组织策划,球队新队员的招揽、审查及队员足球文化、技战术水平的提高。

3、呐喊助威小组。

足球协会拥有足球五人制训练场一块,但场地是以前厂网球场改建,场地。

地面过硬对自身损伤较大,计划由协会自己解决铺设人造草坪,但由于所需费用不够还请给与一定的经费支持。

1、每周集训。

定于每周二、四下午18点进行集训(全年估计约60次),训练将从最基础的传接球训练到分组对抗练习,提升整体的实力。此训练正式队员必须参加,有事无法训练的需请假。

2、每日训练。

身体是革命的本钱,每天的锻炼由自己安排,协会不作强制性要求。

3、其他训练。

日常训练外任意时间如有队员想加练协会可安排至健身房进行器械加练。在比赛前期的加练,具体训练计划视情况而定。

1、协会计划每人收缴会费元。20人共计元2、训练中饮用水每次元,全年次,共计:元。

3、与兄弟单位友谊赛5场,需车辆5台次,比赛场地场地及饮用水费用每场元,共计元。

6、训练及比赛需用足球6个共计元7、其他临时活动费用提前申请。

以上所发生费用合计元整,我协会在各项活动中都本着“健康足球,快乐足球”的指导思想用最少的费用来办好活动,让每项活动都深入人心,让每一位足球爱好者都能体验足球、享受足球。

足球协会将在的领导下,积极开展各项活动,并听从安排,志愿服务其他各项活动,并与其他协会加强联系,开展有意义的活动,展开团队之间良好的合作关系,努力成为一支优秀团队。

足球队工作计划篇十五

为全面提高我校学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求,参照《全国青少年校园足球实施方案》切实提高青少年校园足球活动的质量和水平,促进我校学生健康成长,推动我校足球活动的开展,结合我校实际情况,特制订本实施方案。

一、指导思想。

以增强学生体质,培养少年儿童拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高少年儿童的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的少儿足球后备人才。

二、工作方针。

根据《中央关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》的精神,进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,在我校开展校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作,充分发挥我校资源优势,增加投入,创造必要条件,为我校校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构。

组长:张学淦。

副组长:陈正喜徐成祥。

成员:谭凡道沈满付戴灿传杨志丹夏树人。

各体育老师各班主任。

四、职责分工。

1、由分管副校长负责学校足球工作的全面开展;

2、体育老师负责组建班级足球队,班主任协助;

3、杨志丹负责校内竞赛组织安排工作,体育组其他成员协助;

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