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幼儿成长小档案内容(7篇)

格式:DOC 上传日期:2024-03-22 22:47:33
幼儿成长小档案内容(7篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

儿童成长档案内容篇一

1、体验集体传球活动带来的乐趣。

2、培养幼儿较迅速的反应能力及相互合作的能力。

3、锻炼幼儿快速跑及传接球的动作。

1、音乐:拍球;

2、大皮球2个,铃鼓1个。

一、导入。

出示大皮球,引起幼儿兴趣。

师:今天老师带来了大皮球和小朋友们一起做游戏,小朋友和它打个招呼吧!

(引导幼儿主动问好)。

二、展开。

1、教师示范讲解动作,引导幼儿进行传球练习。

(2)教师讲解动作后,让幼儿练习接球和传球的动作,指导幼儿两脚分开站稳,两手将球抱紧,平稳地传给下一个小朋友。

2、教师讲解游戏玩法及规则,并引导幼儿进行游戏。

(1)游戏开始,教师带小朋友一起说儿歌:大皮球,圆又圆,一个一个往下传。传的快,接的稳,你传我接来游戏。说完后,小朋友们开始随鼓声传球。

鼓声停止时,球在谁的手里,谁就抱球跑一圈,回到原来的位置。

(教师引导幼儿尽量跟着儿歌的节奏传球)。

儿童成长档案内容篇二

1.你的画画得真棒,真是个细心认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。

2.你是个守纪律性格温顺的小男孩。你是个可爱的小男孩,一学期以来,你在各方面都有了明显的进步,特别是在做游戏时很投入,也因此交到了许多好朋友,老师真为你高兴。如果你在上课时能再认真一点,多举手发言的话,相信你会有更大的进步。

4.在老师的眼中你是个好姑娘。你好学懂事乖巧。在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学习的榜样。课堂中能开动脑筋,积极举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,就要上小学了,老师希望你不断努力,做个全面发展的好学生。

5.你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫下棋等。你也很喜欢看图书。希望你进入小学后能有更大的成绩!加油哦!

6.你是一个聪明能干的好孩子,乐于帮助别人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在课堂上你有时能动脑筋进行想象创编,讨论的时候思维比较活跃,能大胆地表达自己的意见。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你上小学后能够好好学习,争做三好学生。

7.你活泼可爱,对老师很尊敬,爱和老师说悄悄话,喜欢和同伴游戏。你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。你在学感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心也增强了。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师希望你在一年级做个三好学生。

8.你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画手工做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生!

10.你是个懂事细心爱学习的小姑娘。这学期老师经常能看到你举起小手,有事你能主动和老师交流。你爱劳动,争做小组长,较前活跃,还有你的舞姿也很美。你的生活习惯还好,只是午睡时不容易入睡,这会影响你下午的学习,老师希望你在小学好好学习,成为三好学生。

11.你是个文静可爱懂事的小女孩。你的学习习惯好,课堂上有时能举手发言,但还不是很积极主动。现在你有事能和老师交流,较以前大方,自信了。你能帮老师做很多事情如:小组长饭前发点心盆筷子等,责任心很强。希望你在一年级认真学习,做个三好生。

12.你是个可爱好动的小男孩,很有礼貌,每天早上都能听到你问早安的声音。这学期你的学习进步很大,折纸写拼音都不错。现在各项活动你都能积极参加,而且不违反规则,自控能力增强了。老师希望你在一年级能好好学习,上课动脑筋多举手发言,争取好成绩。

14.每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,折纸绘画都不错,写拼音时你总是第一个写好,可就是不注意质量。你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则,我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

15.你是一位懂事做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真地完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友都非常喜欢和你一起玩。老师特别喜欢你上课的表现:不随便插嘴,爱动脑筋,积极举手发言,操作活动能按规则进行。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!

16.你是个做事认真负责的好孩子,和以前一样爱学习守纪律爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。你的画画得可棒了,用色特别大胆鲜艳,就要上小学了,老师希望你个全面发展的好学生。还有,别忘了要多锻炼身体哦!

18.王佳吟:你是个文静的小女孩,能尊敬老师,与小朋友友好相处。你每天都能早早来到幼儿园,参加晨间劳动时可认真啦!课堂上你也能认真思考,积极回答老师的提问。老师希望你上小学后多与小朋友交流,变得更活泼,争取更大的进步!

19.支懿:可爱的你,脸上总是挂着甜甜的笑容,老师和小朋友都喜欢和你交往。上课时你积极开动小脑筋举手发言,游戏时总能友好地和小朋友玩,马上就要进入小学了,老师希望你能再独立一些,自己的事情自己做,特别是要多运动哦!老师为你加油。

儿童成长档案内容篇三

小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性。形成性评价是伴随学习过程持续进行的评价,它关注学习过程,除评价知识、技能等可以量化的方面以外,更适合于评价学习兴趣、态度、策略、合作精神等不易量化的品质。形成性评价倡导的质性评价方法有很多,诸如学生的行为观察、学习随笔、测验、评语和学习档案等。其中,学习档案本的建立是形成性评价所倡导的一种重要的质性的评价方法。

(1)新课程开始前对学生学业基础的调查及了解。如:每节课前的日常交谈和对已学知识的检测。

(2)学生学习行为记录,主要记录学生完成课堂教学活动,如答问、朗读、游戏、比赛、角色表演等活动中所参与的次数与成绩,用数字、星星和红旗等符号表示积极参与和成功。

(3)书写作业的样本,通常由学生自己决定,收入自己认为最满意的作业和创作作品,谈谈自己选择该作业的原因,找出优点和进步的地方。学生的作业可安排交流,以便互相学习,取长补短。

(4)本学期学过的交际用语,他们也通过画场景图的方式表现出来。其中有些需要分角色完成的故事,他们非常高兴的自己做了头饰,进行表演。此外,张媛媛还通过录音的方式记录了自己和伙伴的交际过程。

(5)在他们的学习过程中,遇到了一些超教材内容的单词,他们通过询问他人,也自发的掌握了教材以外的新内容。

(6)教师和家长对学生学习情况的观察评语等。

对于学习优秀认知能力较强的学生,通过制作档案本内容,学习的积极性更高了,综合能力得到了提高,同时培养了画画方面的能力。因为画的好,内容丰富,很愿意向别人展示作品。并且很愿意使自己的学习内容更新,尤其喜欢制作超教材的单词,那些单词他们都会说,并愿意根据画面编故事。比以前更自信了。

对于学习一般,做事认真的学生。通过制作档案本,培养了各方面的自信心。他们的综合素质,在班里充其量是个一般生,但因为他们非常喜欢做档案袋,喜欢手工,喜欢画画,经常追着老师问英文问题,这些学生在得到老师表扬的同时,自信心也大大提高。现在,很多孩子已经进入“好”学生的行列。尤其可贵的是,有的孩子不再那么内向,不爱说话,甚至不怕出错,非常乐意展示自己,自信心明显增强。 对于学习成绩差的学生,看到教师对他们点滴进步的鼓励与表扬,对他们学习的及时肯定,也增强了自信,提高了英语学习的兴趣。

学生的学习档案就好似一本成功手册,随着“档案本内容”的逐渐丰富,学生学习英语更积极、努力了,英语的交流能力也更强了。我们能够看到,学生在完成各自任务时发挥了他们最大的积极性和创造性,充分体现了个性发展和合作学习,也体现了个人在集体中的作用和价值。然而在英语教学中,构建科学的形成性评价体系,确定切合实际的评价标准,对学生的英语综合素质进行全面、客观和公正的评价是一项极其重要而繁杂的工作。实施形成性因此,在操作中要考虑简便易行,不过多加重师生的负担。今后还应在这方面继续探索,继续研究,不断积累,不断提高,争取能找到较好的评价方法应用到教育教学活动中去。

儿童成长档案内容篇四

1、初步学会朗诵儿歌《量词歌》,感受儿歌活动的乐趣。

2、通过游戏,引导幼儿正确使用量词。

3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

4、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。

1、课件

一、找错游戏。

1、师:现在,老师要讲一句话,这一句话中有两个地方讲错了。比一比,谁的耳朵最灵,能把错的地方找出来。师:一匹牛两头马,三只鲤鱼四条鸭^v^。

2、引导幼儿大胆找出错误并进行改正,对量词的正确使用有个初步的感知。

3、小结:小朋友真聪明!把我说错的地方都找出来了。^v^匹、头,条、只^v^有个共同的名字,叫^v^量词。^v^(出示字卡^v^量词^v^。)量次说错了,就会闹出笑话来。

二、学习儿歌。

1、师:今天,有很多量词都跑来跟我们做游戏了。不过,他们都躲在一首儿歌里面,要大家把他们猜出来呢!你想来猜一猜吗?(想)

2、出示儿歌第三句^v^五本书六支笔。^v^看!图上是什么?有多少?请你来说一说!^v^)

3、猜猜第四句儿歌中的物体名称。

师朗诵^v^七×树,八×花。^v^把××朗诵在心里,鼓励幼儿大胆猜想物体的名称。

4、猜想第五句儿歌中的量词。

师朗诵^v^,九×飞机,十×车。^v^把^v^×^v^量词念在心里。

(引导幼儿自己想猜想哪一个就说哪一个,可以不按照顺序。)

5、出示正确答案,给予猜对的幼儿以言语奖励。

三、朗诵儿歌《量词歌》

1、倾听老师完整朗诵。

2、幼儿同老师朗诵。

四、经验迁移活动通过苹果让幼儿感知有些物品的量词随着数量以及容器的改变会有所改变。

五、延伸幼儿在身边找量词。

活动氛围较好,幼儿兴趣也较高,幼儿对自己感兴趣的事情观察的很仔细,而且表述的也很准确,可见幼儿自己探索实践的能力是很强的,但幼儿的年龄决定了他们认识的局限性,仅靠自己的直接经验是不行的,因此作为教师要善于抓住孩子的一个小“闪光点”,给孩子充分感知活动的空间,帮助幼儿自己设立活动内容,这样才能更好的体现幼儿是活动的主体。

儿童成长档案内容篇五

1、引导幼儿能够自己了解自己,喜欢自己,初步认识自己怎样成长的。

2、引导幼儿树立积极向上的性格,培养幼儿有有爱心、感恩的心理。

3、引导幼儿学习制作自己的个人档案,或者成长档案。

4、引导幼儿通过感恩母亲节,把个人档案作为母亲节礼物送给自己的妈妈。

1、明信片一人一张

2、剪刀、硬卡纸、彩笔若干

3、幼儿成长照片,家人幸福的照片等

1、教师出示明信片、卡片,引入今天手工制作活动的主题。

(1)小朋友们请看,这张卡片是什么样子的?

(2)根据卡片的外形形状、颜色等观察。

2、教师出示相关的个人档案明信片,引导幼儿观察。

(1)小朋友们你们有没有属于自己的明信片呢?今天我们就来动手做自己的个人小档案吧!

(2)教师引导幼儿了解并介绍个人档案,从照片到名字、年龄、性别,成长经历等,引导幼儿感受成长的自信。

3、教师根据母亲节到来之际,引导幼儿说出母亲在生活中扮演的角色以及介绍自己的母亲或者家人,初步感受母亲的辛苦。

(1)你们知道为什么我们会长大吗?生活中是谁在照顾我们?

(2)请你说说照顾你的人是谁?她每天都在做什么?

4、教师引导幼儿制作个人档案,个人档案就是成长档案,记录妈妈照顾我们、我们慢慢长大的过程,感受感恩母亲节。

(1)幼儿在贺卡上自由作画,并引导幼儿自己粘贴自备的照片,在照片旁边画上自己喜欢的图案或者符号。

(2)请幼儿探讨自己的梦想,与小伙伴之间分享以后长大了想做什么?

(3)教师展示并点评幼儿的作品,给与幼儿建议和鼓励。

教师请幼儿把制作的个人档案收好,回家后给自己的妈妈。并祝自己的妈妈母亲节快乐。

儿童成长档案内容篇六

对于小朋友来说,自我介绍是让别人了解你的第一步,在遇到新同学、新同事时肯定都要先告诉别人你的一些基本信息。下面是本站小编整理的儿童成长档案自我介绍范文,欢迎大家阅读。

大家好!我叫谭尧文,今年8岁,在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫,总爱戴一个红色的发卡,一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,下面有一对像黑宝石一样的大眼睛,笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,更爱笑,时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃,可爱极了!

我是一个爱劳动的孩子。在家里,扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日,我总是第一个行动,干完我们组的任务,再帮助别的组干。妈妈生病的时候,我就像个小护士一样,一会儿烧水,一会儿倒茶,一会儿拿药,一会儿端饭,忙得不可开交。

当然,我也有许多缺点。比如上课时,我会做一些小动作,被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎,写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头,不管是上课还是在家,手只要一闲下来,我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说:“吮吸指头不卫生,会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事,只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。

一头乌黑光亮的秀发下,有一张泛着红润的脸,一对水灵灵的眼睛显得炯炯有神。你们猜猜这是谁?这就是我——庄滢。

每个人都有自己的优点和缺点,我也不例外。我的英语和写作都不错,我写的作文曾经被登在书上;英语还得过好几次奖呢!

我的缺点就是上课不积极发言,虽然老师讲的我都会,但还是很少举手回答问题。所以我决定把这方面搞上去,成为“智勇双全”的女孩子!我还有一个缺点就是体育不太好,虽然我不怎么胖,但不知怎么,体育就是不太好。

我的爱好也很多,我在课余时间上英语课;没事在家写写作文,自己编编故事;听听音乐,看看课外书等好多爱好呢!悄悄告诉你,其实,我的特长都是由兴趣变成的。这些特长都是我的努力换来的,因为我相信:一分耕耘,一分收获。有劳动就有收获。

我叫李剑,大家可不要听错,是李剑,也不要把我看成宝剑了。

我是一个又帅又酷的男孩,外号叫小白脸,因为人人都说我的脸很白,我才决定用这个外号。

我的身高有131厘米了,大概是班上的中等人物。体重有25千克,大概也是中等重的人物,手很长,脚最长了。

我的爱好是打篮球,玩游戏,下棋,跳棋和电脑。我的优点是爱唱歌,我还爱做家事呢!如:洗衣服,扫地,擦桌子等等。

我的生活中有一个缺点就是不爱举手发言。这就是我,可爱的李剑

儿童成长档案内容篇七

1、在情境游戏中,发展走、爬、跳、拉、抓等技能,提高动作的协调性和灵敏性。

2、训练上肢力量,初步掌握节奏体位(前后左右)的感知觉能力。

3、培养克服困难的精神以及团队协作的能力。

大小垫子若干、毛巾若干,自备音乐。

一、热身运动寻找鳄鱼。

在游览鳄鱼湖的情境活动中进行热身运动,带领幼儿进行走、跳、爬等动作练习。

二、游戏活动鳄鱼来了。

1、鳄鱼睡了(诱导幼儿克服困难,用不同方式越过鳄鱼)

引导幼儿在不触碰鳄鱼的情况下,用跳、跨、爬等方式从鳄鱼身上过去。随着鳄鱼变换不同的睡觉姿势,引导幼儿探索不同的行进方式。

2、鳄鱼醒了(鼓励幼儿与鳄鱼进行勇敢有力地对抗)

引导幼儿尝试用手抓住垫子与鳄鱼进行对抗。

幼儿依次一列横队躲到围墙垫子后面,用双手牢牢抓住垫子,防止围墙垫子倒塌,要求幼儿守护好围墙垫子,承受推搡、牵拉、冲击、击打等力量。

3、鳄鱼上岸了(引导幼儿练习各方位行进走、跑动作,发展上肢力量)

轰隆隆,快下雨了,撑起小伞垫子,训练上肢力量和同伴合作行进跑。以鳄鱼上岸,引导幼儿练习各方位的行进走、跑动作。

三、放松运动,呼吸调整,自然结束。

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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
情感总结可以帮助我们更好地理解自己的情绪,保持积极的心态。如何保持健康的体魄是每个人需要重视的问题,我们可以养成良好的饮食和运动习惯。接下来是一些值得借鉴的总结
演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
才华横溢,卓有成效,来一份总结吧!在写总结时,我们要注重思考和思辨,从中得到启示和教训,为个人的成长和进步提供指引。这些范文来源于各个领域的专家和学者,具有高度
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
想要获取更多的知识,总结是必不可少的步骤。总结要有自己的特色,可以结合实际情况进行创新,采用独特的观点和见解。这些总结范文涵盖了各种不同的主题和内容,相信能够满
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面我给大家整理了一些优秀
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制
总结是一种反思的过程,通过总结我们可以看到自己的优点和不足之处。完美的总结也需要有针对性,对于不足之处要有明确的改进方向。以下是一些总结范文,供大家参考借鉴,希
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理
总结是一种反思和梳理思绪的重要方式,可以帮助我们更好地规划未来的方向。需要系统性地整理和概括所学和所得。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给您写总
总结可以帮助我们更好地审视自己的成长和进步,我们应该珍惜这个机会。总结应该结合实际,具有可操作性。如果您对总结的写作方法还不太了解,可以参考以下几篇典型案例。终
总结过去一年的工作,为新的一年制定计划。如何写一篇充满艺术感的古诗词,需要对传统文化的理解和对美的敏感。接下来是一些写好总结的关键要点,希望能对大家有所启发。在
父母的教育方式对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用,应该注重培养孩子的综合素质。接下来,我们可以通过对相关资料的查阅和分析,来获取更多的信息。总结范文中的精彩
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家
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为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧学校年度之星获奖感言篇一在
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在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望
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演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整
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演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这
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