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2025年描写动物的作文150字(优秀12篇)
  • 时间:2024-01-12 12:14:19
  • 小编:小乔的公考笔记
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2025年描写动物的作文150字(优秀12篇)

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2025年描写动物的作文150字(优秀12篇)
    小编:小乔的公考笔记

每到年底,总是让人不禁回顾一下,我们是否需要总结一下过去的一年。总结的内容应紧扣主题,剔除无关信息,保持主次分明。总结是一种重要的写作形式,以下是一些经典的总结范例。

描写动物的作文150字篇一

崽崽是一只可爱漂亮,聪明、淘气,喜欢干净又爱撒娇的小猫。他的性格十分古怪,说他胆子小吧,有时却很勇敢,说他脾气坏吧,有时又很温柔,很粘人。在生活中他已经成了我最亲密的“伙伴",我非常喜欢这只特别的动物朋友。

崽崽很漂亮,一身金光发亮的绒毛,绣着深褐色的斑纹,肥胖的身体,好像一只可爱的小老虎。他的眼睛又圆又亮,白天很多时候他的瞳孔都很细,像一条线,可到了晚上,他的瞳孔会放大,圆溜溜的,在黑暗中像两束电光直射过来,十分刺眼。崽崽有一条长长的大尾巴总是摇来摇去。我最喜欢他红红的小鼻子了,摸起来凉凉的,湿湿的,软软的,使我每次都忍不住想要去亲他。他的耳朵很小,脑袋却很大。看起来萌萌的,非常可爱。崽崽有时很淘气,他喜欢跳跃,喜欢爬上爬下,喜欢抓飞的虫子和鱼缸里的鱼,喜欢到处磨他锋利的爪子,家里的沙发椅子都被他的爪子留下了一个个密密麻麻的小眼儿。只要是他没玩过或没见过的东西,他都十分感兴趣,哪怕是换一个新鲜的床单,他也会跑过去抓几下,然后打几个滚,在钻进钻出,害的我每次铺床单都要铺好久,家里的东西几乎被他玩遍了,就连抽屉里面的东西他也不放过,他很执着,每次开抽屉他都非常有耐心。真不知道一天中用他灵活又锋利的爪子干了多少“坏事”。

崽崽非常聪明,他喜欢捉迷藏,无论你藏在哪里,他都会找到你。可是他要是藏起来,你却很难找到他了,他喜欢钻洞洞,喜欢藏在很隐秘的地方,比如箱子里,柜子和床底下,口袋里,只要他觉得隐秘的地方都会钻进去,害得我每次都找不到他。

崽崽是一只爱干净的小猫,每次吃饭喝水过后都会用他那条红红的带着许多毛毛刺的舌头洗澡,当无法舔到自己的头和脸时,就会用他灵活的前腿帮忙,先舔一下腿,在去梳理,非常认真,绝不含糊。妈妈给他准备了猫盆和猫砂放在固定的地方,他每次大小便后都会把自己的粪便认真的埋起来,然后再仔细查看,闻一闻,才会放心的离开。他高兴时还会帮我“洗澡”呢!我最怕他舔我了,麻麻的,痒痒的,非常不舒服。

崽崽性格十分古怪,有时胆子很小,怕陌生人,只要家里来了客人,他都会躲到隐秘的地方不出来。可有时他的胆子又很大,每次和我打闹时都像一位勇士,从不服输,因为他的身手敏捷,最后受伤的总是我,崽崽占了便宜后都会迅速地躲起来,真的拿他一点办法都没有。崽崽很挑食,除了猫粮,几乎什么都不喜欢吃,就连鱼肉也不放在眼里,吃东西时慢条斯理,活像一个娇滴滴的小公主。崽崽有时喜欢撒娇,喜欢粘着我,每次和他说话或亲近时,他总会眯一下眼,打几声呼噜,娇滴滴,颤巍巍的叫上几声,用头蹭我的腿,用各种表情动作和声音来回应我。他能听出我走路的声音,每次我从外面回来时,他都会在门口守候迎接我。

生活中,我有很多好朋友,但我最喜欢的却是这只可爱又特别粘人的动物朋友。

“大力士”小白兔。

小白兔是大力士?很多小动物都不相信。小熊是森林里公认的大力士,也很不服气,趾高气扬地说:“哼,小兔如果是大力士,太阳就要从西边出来了!”小兔胸有成竹地说:“不信我们比试比试!”

小兔抱了许多大石头,放在木板上面,自己也坐上木板,一按开关,木板就“呼”地一声向山下冲去。3分钟后,小兔笑容满面地把石头运到山底。

小熊抱起一块大石头,迈开沉重的步伐,气喘吁吁地向山下跑去。30分钟后,小熊才到达山底。它累得一屁股坐在地上,再也动不了了。小兔见了哈哈大笑:“科学才是大力士!我做的木板车比你厉害多了!”

从此小兔就是森林里的大力士,再也没人敢来欺负小兔。而小熊也不理小兔了。

有一次小兔和几个朋友出去散步,看见小熊在造房子。小熊一次只能抱一块大石头,小兔连忙推出木板车过去帮忙。小熊和小兔和好了。

保护野生动物。

“地球啊,喔,那是一个很美的地方。”可如今看到这句话的我们,却不禁沉默良久。

曾看到过这样一段话:是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道。是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我也知道,只有鸟不知道。

于是,1681年,仅产于印度洋毛里求斯岛的渡渡鸟灭绝。

18,生活在新西兰的恐鸟灭绝。

1844年,生活在大西洋的各个岛屿上的大海雀灭绝。

1941年,生活在阿拉伯半岛的阿拉伯鸵鸟灭绝。

……。

时间有如猎枪,在时钟上不停转动。待它指向数种动物,只听“嘭”的一声。于是荒地盘羊灭绝。于是袋狼灭绝。于是亚洲猎豹灭绝。于是……便永不复生。

地球上现存的野生动物和人类一样,都有平等的生存权。缺少了千姿百态的野生动物,人类将会极为寂寞。部分物种灭绝了,可能会引起连锁灭绝,人类也终会灭绝。

世界终有生灵涂炭一日,所以,放过动物,亦是放过我们人类自己。在此,谨代表所有野生动物呼吁全人类:请停止手中的杀戮,以大自然为家,与动物为亲,共同爱护我们唯一的家园,共创一片和谐的蓝天!

描写动物的作文150字篇二

我家有个可爱的小狗,它叫点点。它长着大地般土黄色的毛发,两个又大又圆的眼睛里镶嵌着两颗黑宝石,闪闪发光,它又有四条强健有力的后腿、前腿,健壮的身体后面有条毛茸茸、摆来摆去的尾巴,很惹人喜爱。

点点有着很多种不同的走路姿势,很特别的,它开心的时候就会连蹦带跳地走、咧着嘴晃来晃去,可伤心的话,就会缩着脖子,耷拉着头慢吞吞的走着,尾巴也不再摆动了,心事重重的样子,很惹人可怜,这时候你只要去安慰安慰它,点点就会又兴高采烈的玩起来。

点点不仅步态很有特色,连叫声也很特别,每当爸爸下班走到家门口开门时,点点就欢快的叫着,似乎向我们传达信息,告诉我们爸爸回来了,也像是在欢迎老爸回家;如果有陌生人从门前走过,点点就会很生气的叫起来,叫得很凶,好像在宣布:这是我的地盘,不要靠近。

点点就是这样,活泼可爱、特色鲜明、惹人爱怜,我们都很喜欢它。

观察动物。

今天,妈妈买了两只非常可爱的小鸡,我还给他们起了两个好听的名字,大的叫快快,小的叫乐乐,它们圆圆的小脑袋两边有一双圆溜溜的小眼睛,它们的耳朵长在眼睛的上面,有一层毛茸茸的小毛盖着,我还以为它没有耳朵呢。它们的鼻子在嘴巴的上面。它们喜欢吃小米。

有一次早上妈妈给小鸡抓了一把小米,一放进去两只小鸡就飞快地跑了过来吃小米,我怕它们吃完后有点干,就给它们喝了一点水。晚上的时候两只小鸡挨在一起给自己取暖。星期六早上8点多,我和妈妈抱着小鸡,出去放放它。它们跑到草地上去找吃的,那只小鸡快快找到吃的了,正在吃着,忽然乐乐跑过去把它嘴里的东西抢吃了一半。接着它们两个去土地上用自己的脚刨土,而且我还觉得它们都非常的聪明。

放完之后我们就抱着小鸡回家了,今天我非常的高兴。

观察动物。

今天下午放学后,妈妈接住我就直接带我去菜市场买菜,到了那里我看到了有卖小乌龟的,就嚷嚷着让妈妈给我买一对,我特别喜欢这对小乌龟,回到家了就仔细地观察它,小乌龟特别的可爱,龟壳圆圆的,像个锅盖一样,仔细看它的背上含有许多的花纹,有五角形的、三角形、六角形的,它有四只肉呼呼的小爪子,三角形的头,亮亮的小眼睛,只有芝麻那么大小,一条又细又短的小尾巴,不时地摆来摆去,看的真让我想笑。

这对乌龟胆子特别小,只有周围有一点动静,它就把四肢、头、尾巴缩到壳里,一动不动,我赶紧把盆倒一点儿水,过一会儿,它才把头慢慢地伸出来。

卖乌龟的阿姨告诉我,这只乌龟最喜欢吃肉了,晚上吃饭的时候,我就把菜里的一块小猪肉扔给它,你们猜怎么了,一会时间,它竟然把这块肉吃了,哈哈!这就是我养的小乌龟,可爱吧!

观察日记。

今天一放学,妈妈就带我去买小鱼,我到鱼店,精挑万选才选中了一条黑色的大眼泡鱼和一条金色的金鱼。回到家我给黑色的大眼泡鱼起名叫“大眼姑娘,”另一只是我一见钟情的金鱼,我叫他“金花”。啊!不用说,他们俩真是“仙女下凡!”我好喜欢他们啊!又是一天我下了学就跑来看小鱼,可是妈妈让我写作业,我只好依依不舍的离开鱼缸。我终于写完作业了,我又来看小鱼,它们都不动了,我下了一大跳,妈妈看见了,摸摸我的头说:“鱼儿正在休息,它们是睁着眼睡觉的!”啊!吓死我了!我忽然懂了一个道理:鱼儿是睁着眼睡觉的。又过了一段时间,我看妈妈没给鱼儿们喂食,我听妈妈鱼儿说过,一次不能喂得太多,不然鱼儿会被撑着的。按照妈妈的要求我把鱼食拿来,鱼儿们看着袋子到哪,他们就游到哪,好像在说:“主人,我饿了,快给我喂食吧!”我把棕红色的鱼食撒到鱼缸里像一颗颗珍珠。然后他们又凑到边上,好像在说悄悄话。鱼儿们真可爱,美丽有趣!

小动物。

今天同学们带来了小动物。张敬敏带的兔子、许小何带的刺猬、刘丹阳带的仓鼠、张月带的大黄猫、王炫淳带的乌龟、常馨元带的小猫。也有同学带植物的.,有含苞待放的茉莉花,还有小小的仙人掌等。

老师让大家观察小动物写作文。同学们看见动物来了,都向自己喜欢的动物那里跑。,大家挤成一堆,里三层,外三层。来得晚的人,都挤不进去了。

大家仔细观察了动物,准备周末写作文。

我6岁时,我家养了一只小兔,我给它取名叫“康康”,我非常喜欢它,康康那时候才刚出生。

康康的眼睛像一块红宝,身子小小的,尾巴短短的,耳朵向后。

康康很喜欢吃菜,一片一片的吃着。有一天晚上,在我的阿姨正准备洗澡,一只老鼠在厕所阿姨吓了一大跳,再仔细一看,原来那是“康康”,要不是阿姨在,康康就没命了,原来,晚上,康康跑进了厕所里,不小心掉进了厕所里,康康真好笑。

我常常给康康吃菜,最后,妈妈觉得康康脏,就把康康送人了,不知康康现今是生,还是死,我多么想小兔dd康康啊!

我家里养了一只小乌龟,它是去年我们去海边旅游带回来的。我们把它和金鱼养在一起,下面铺上了一层小石子,让它觉得还是在原来的家里一样。每天早上我起来的时候,它都是在水底来回走动,像是在散步。如果有人去摸它,它会立刻把头和脚缩进壳子里把自己保护起来。要是遇到下雨天,它会游到水面来透透气。听妈妈说它是两栖动物,它还可以在陆地上生活,我很喜欢这个小乌龟。

观察乌龟。

今天老师让我们观察动物,我观察的是乌龟。妈妈告诉我,说:“乌龟是两栖动物。它能在地上爬行,也能在水里游。”我仔细地观察乌龟,乌龟有短短的尾巴、、还有四条小腿、它的头小小的,很可爱。但是,最吸引人的地方,就数它的“小房子”了。当遇到危险时,它就会把身体躲到“小房子”里,当没有危险的时候,它便会把头、脚、尾巴慢慢的伸出来。

这就是我观察的乌龟!

观察小仓鼠。

星期六,我吃过午饭,突然想起了周末作业观察小动物,就来到了阳台上观察小仓鼠。

它长着尖尖的小耳朵,耳朵下长着一双炯炯有神的大眼睛,它的毛发是黑白相间的,细小的尾巴搭在地上。每当我靠近它的时候,它就机灵地扒在笼子上,不时地向我张望。它喜欢吃米饭,每当奶奶给它喂米饭时,它就大口大口地吃了起来。它还特别喜欢转圈,每当晚上睡觉的时候它就使劲的转着。把爷爷奶奶吵的睡不着觉。

有一个这么可爱调皮的小仓鼠,我觉得很快乐。

小动物。

今天,语文老师给我们布置了一项特别的作业,那就是观察小动物,不用说我观察的小动物肯定是小狗,小狗的鼻子非常的厉害,它可以找到任何东西,还有,小狗最喜欢吃骨头,只要给小狗骨头吃,它什么事情都敢做,你看这就是我从小狗身上发现的事情。

请保留文章来源信息和原文链接!

描写动物的作文150字篇三

从东门进入动物园,我和爸爸看到了一头鼻子里正吹着一大团气的大象,要是那气往我们喷,我们不是要臭晕?介绍说这大象来自非洲,看起来脾气暴躁。

往下去看见的是那脖子又细又长的长颈鹿。我了解到它们的寿命仅10—12年,一年生产一次,刚产下的宝宝就有1。8米高,1—3岁就成年。它们的生活地带是草地,爱和伙伴打闹。

后来,我们一头钻进了百鸟园,哇!有火烈鸟、翠鸟、丹顶鹤......无可计数的鸟,它们打闹、玩耍,闹得可开心啦!最有趣的要数鸭子了。鸭子见我想走了,它似乎担心没伙伴,拼命往我们这边这赶,好像在说:“等等我!”

还有那鹩哥特有意思,我说“你好”,它跟着脱口而出“你好”,我说“阿弥陀佛”它也说“阿弥陀佛”。这鹩哥顶顶聪明,居然会模仿人说话,但鹦鹉却不会,鸟会说话真是个奇迹。

走出动物园,爸爸一直说鹩哥聪明,我也赞同他的意见。

描写动物的作文150字篇四

一双水汪汪的大眼睛,一身浓密得快要遮住五官的咖啡色绒毛,加上一条比猫短,比兔子长的尾巴,以及鼻子、嘴巴和耳朵,凑成了堂姐家那可爱的“汪星人”。

汪星人是什么?就是小狗呀。

那只小狗可是和一般朋友家的狗不一样,它不是那种一见我就扑上来要咬我,不听主人劝的狗。

它是很热情的,不过好像有点热情过头了:

它一见我就扑上来,扑到我的怀里,让我抱它,还不肯下来呢!有时我会感到厌烦,把它放下来,转身就往屋里跑。

它眼疾手快,立马站起来追我,我急忙加快速度,但还是太慢了。

就在我触着门的一刹那,它追上我了,缠住我的腿。

真是个“跑步健将”!

不过它也很乖。

堂姐一喊它,它就马上跑到堂姐那里,扑到她的怀里。

堂姐把它放进窝里,它就乖乖地休息,不一会儿就睡着了。

但是它也很警惕,只要我一去看它,它立刻就醒了——真不知道它是怎么“练”这身“功夫”的!

它刚睡醒时可不好惹。

只要你想摸摸它,它就会张开“血盆大口”,露出几颗雪亮的虎牙,把你吓个半死,让你不敢再去碰它。

看,这就是堂姐家可爱的小狗,它淘气、乖巧、警惕,我可喜欢它啦!

描写动物的作文150字篇五

我相信每个人都有自己喜欢的小动物吧!我也不例外哦。

我最喜欢的小动物是猫,为什么呢?因为它那可爱的眼睛是多么的迷人啊。我家里也有只猫,它的皮肤是橙黄相间的,眼睛是蓝色的走,起路来非常可爱。这只猫是我的妈妈从菜市场门口一个老头那里买来的。这个老头卖着许多动物,比如猫狗,等他们都是被老头抓来的有一天我走路回家路过菜市场,看见你去那里有许多,然后就赶紧回家,下午等放学来了,就叫妈妈跟我买。

一回到家,我就跟俺妈说了一下我的请求,妈妈答应了,于是放学妈妈来接我,我们一起路过菜市场门口,就唱我买了一只橙黄相间的小猫。一回到家我和妈妈就把这只小猫放在箱子里,等着它在这里熟悉了就开始跟对它洗澡。自从他熟悉了之后,我们就开始跟它洗澡,这只猫非常听话,洗澡不会抓人。洗了之后我妈妈就把它放在桌子上了,妈妈毛巾把它擦干净。

自从他熟悉了这里之后,他每天就跟我玩了起来,每次等到我放学之后,他就会跑来我身边用毛蹭我。有一次我考试的时候成绩很不理想,只考了90分,我就回家。他看见之后,好像明白了我的心思,就跑过来用毛蹭我。好像在对我说:“考不好没关系,以后努力就是了。”我听懂了他的话,下一次考试的时候,我回学校考了98分,心里非常高兴,我抱着他只摸。

我家的猫咪好可爱呀!

描写动物的作文150字篇六

上完这节课后,还似乎有一种理还乱的感觉,当中的诸多环节还不算成功,对于课堂的处理确实值得再思考。

首先,这次的经历让我心中留有遗憾的同时,也让我明白了作为一名教师应该始终如一地饱含激情和热情,并且不能轻易受到环境的影响,这是对教师心理素质的一种考验,而我这次就是没有经得起这样的考验。

其次,在本次习作课,我考虑更多的是自己应该如何上好它。所以在选择材料上,我是站在自己的角度上,根据已有的经验去设计,而考虑到孩子方面确实还不够。师傅的一句话让我对这堂课又有了新的认识。对于人类残杀动物的图片我找了许久,花了不少心思,但这些图片过于血腥,震撼力太强,也许会影响到孩子们的心灵。这又不得不让我佩服师傅对教学的敏锐力,以及考虑问题的全面性。是啊,我们教师教书是为了学生,一切都要从学生出发,为学生着想。而我在选择材料的时候,虽然花了不少精力,但更多考虑到的是选取的图片如何配合我这次的作文教学,根本就没有想到这些血腥的图片是否会给学生的心灵留下阴影。看来,我要对自己的这堂课重新定位了。

再次,“如果你是被捕杀的动物中的一员,你想对这些捕杀你的人说些什么?”如果这个问题换成直接以动物的名字呼出,“藏羚羊,你想对他们说些什么?”、“小海豹,你想对他们说些什么?”……对于学生来讲,他们可以更加入情入境,投入到我的课堂中,畅所欲言了。

最后,在作文评价环节中,这也是很关键的一步,由于我没有状态,随便抽取了3个学生的作文,蜻蜓点水式的点了一下,没有进行系统的评价和修改的指导,一堂习作课就这样草草收场了。

今后,是要多学习,多听听习作的观摩课,多向有经验的教师取经,争取从跌倒的地方重新站起来,让孩子们爱上写作,写好作文。

描写动物的作文150字篇七

下午两点我们出发了,在停车场里我们东看看西瞧瞧竟然没有一个停车位,我想:毕竟是节假日应该人很多才对呀。

我们等呀等呀,终于等到了一个车位,爸爸马上停了进去生怕别人把车位抢走。

进了动物园,我立刻拿了一张地图仔细看了起来。“我们在这里"我对妈妈说。妈妈对我说:“你来当导游吧。”我兴奋地大叫:“好。”之后我们参观了许多许多动物我最喜欢的动物是长颈鹿。它的腿和脖子都长长的,眼睛大大的,尾巴短短的但它的舌头却是紫色的。妈妈给我买了五根树枝让我喂给长颈鹿。哇!长颈鹿的力气可真不小那几根树枝都快让它抢走了。还有大把树枝扔给下面的斑马,我竟然看见斑马为了一根树枝而打架。我向斑马学了几声狗叫:“汪、汪汪。”那两只斑马呆呆地看着我,他们的样子太可笑了,过了一会儿它们才回过神来继续“抢树枝”。

我们该回家了,可我还是依依不舍地望着动物园。爸爸说:“有时间我们再来玩。”

描写动物的作文150字篇八

我们的歌声很美,但更让我们自豪的是勇敢和力量!我们在战争中从未输过。有一次,我们花了半年的时间,终于造好了一个大型的巢穴,造好后,我们又浩浩荡荡地去寻找食物了,总共有几十只吧。我们在路上遇到了不少动物,有一只蜻蜓飞过来,对我们说:“快回去吧,你们的洞穴已经被一只强壮的蜥蜴占领了!”蜻蜓的话音未落,我们便飞快地跑回去了。过了一会儿,我们便与那只大蜥蜴碰面了,面对着这庞然大物,我们一点儿也不惧怕,反而非常地勇猛,我们先用车轮战术,十个一批来与蜥蜴斗,等蜥蜴累了,我们便一起冲上去。几只很快就把蜥蜴赶走了。

我们就是这样,既是音乐大师,也是勇敢的士兵!

文档为doc格式。

描写动物的作文150字篇九

寒冷的冬季,北风呼啸,我们的手冻得像冰棒,但我们的心却如烈火一般,因为我们就要到许昌动物园了,和动物们来一次面对面。

进入动物园,首先我们看到的是高高的猴山。猴山上大约有老幼猴子十几个,我们的目光都被一个地方吸引,那就是猴王在享受着小猴的挠痒痒,猴王的闲散、小猴的乖巧,逗的我们直乐,忽然猴山上一个棕色的影子一晃,一个猴子落了下来,只见它抓着笼子边上了90°的笼顶,可能觉得自己秀的不过瘾,又抓住上面的铁丝来了个“倒挂金钩”,真不愧是大圣的子孙。

接着我们又看了狮子。只见公狮子张开血盆大口,冲着另一个笼子里的母狮子“吼—吼—”大叫,另一只母狮子也加入了吵架的行列,它们的吼声震得动物园的地都在颤动,听的我心惊肉跳,大胆的游客听到声音都跑来观看。

后来我们还看了打闹的黑熊、美丽的孔雀、闭目养神的猫头鹰、可爱的羊驼……。

以前总是在电视上、沈石溪的书籍中来了解动物,今天来到许昌动物园,和动物近距离接触,感觉真的不一样,真是百闻不如一见啊!

作者:朱岩。

公众号:马姐教作文。

描写动物的作文150字篇十

人民公社时,家大业大,大家畜以百计数。为指认方便,便以其体形毛色的特征名义,如“杂毛子”、“侳子”、“没耳朵”、“跌角子”等。有一驴名曰“白兔”,得名原因一是毛色白,二是“奸”。野牧时经过青苗地,放软的人须格外注意——人若视之,便低眉顺眼极为老实;若稍不注意,它便到田边猛逮几口。送粪上山,驮粮食下山,毛驴是运输的主力军,一般的毛驴只要负重在身,便会乖乖地奔往目的地,可“白鬼”常常借助墙、坎将所驮的东西掀翻于地,然后溜之大吉。每每如此,人亦拿它没有办法。于是大家都称它“白鬼”,说这家伙可能是哪个单位上的奸人转世的。

馋狗。

1994年,我是个小学生,很不懂事,经常明里暗里理怨母亲不给吃饱—说个实话,我私下还羡慕队里张家那条经常偷吃的黄的呢。它在各单位游荡,混得还不错,偷吃本领高是出了名的。

那年冬天,公社召开三千会,炸了高高的三大盆油饼,张家的构闻香而去,自然是熟门熟路,饱餐一顿,可结果却不太美妙——公社的武装千事端了支半步枪穷追不舍,将三颖子弹射入了黄狗体内。它趴在我家的后院子痛苦地喘着气、血淌了一大滩,但一个小时两个小时过去了还是不咽气。有人感叹狗的命牢,有人说狗偷吃不要紧,关健是不该连吃带糟踏,还有聪明些的认为它偷吃三干会的油饼犯了政治错误……总之,馋构从此结束了它的一生。主人亦无甚言语。

事情放到现在,不知又将如何?

老鼠比猫大?

十年前看动画片《猫和老鼠》,除了乐不可支,就是感觉到荒唐——“狗改不了吃”、“猫是鼠的天敌”嘛,猫鼠怎会称兄道弟?鼠儿戏猫更是绝不可能。

后来,大多数的狗确实不吃尿。那么,传说陕西等地老鼠比猫大,上天下地,无所不为,猖撅之极也是可能的了。1997年的高考语文题中有一句话是:“老鼠跟猫一样大”。有人说这句话是比喻,有人说这句话是一般的比较形容,还有人认为是夸张,似乎争论的焦点在于究竟有没有跟猫一样大的老鼠。争论没有结果。

描写动物的作文150字篇十一

我是曹一涵。这天老师说我们去秋游,让六年级的哥哥姐姐领着,我非常高兴,在动物园里看到了,大熊猫,长颈鹿,金丝猴好多动物,它们都很可爱,只是我发现大熊猫不太讲卫生,毛有点脏。

但我还是很喜欢它。更谢谢大姐姐一路上对我的关心和照顾。

描写动物的作文150字篇十二

你们去过动物园吗?没去过的就跟我来看看动物园的动物在干什么吧!

一个风和日丽的早上,动物园里有两只动物,眼睛、四肢和耳朵都是黑色的,身体的其他地方全都是白色的动物,你知道这是什么动物吗?对了他们就是熊猫,他们大摇大摆地走到一个有美味的食物——竹子的地方,坐下来狼吞虎咽地吃了起来,吃完一个又一个。

虎园是青青草地,两只老虎懒洋洋的趴在,享受温暖的阳光,一只老虎迈着沉重的步子负责,似乎在思考什么问题。听说老虎头上有个“王”字,我趴在钢丝网上全神贯注地看着。

来到猴山,那里有许多猴子。爸爸对我说:“现在可以把橘子扔给它们了。”我看准一只猴子,把橘子扔到它脚旁。那只猴子见了,急忙捡起来,快速剥着皮还一边东张西望,好像生怕橘子被别人抢走似的。还有两只猴子在打架,一只猴子好像来劝架,打架的猴子觉得道理,就和好了。有一只猴子非常霸道,应该是猴王,谁有好东西不与它分享,它就打谁,真是暴君。

后来,我们去看了鹦鹉表演。这些鹦鹉很漂亮,而且还为我们表演了很多节目,非常好看。比如,鹦鹉滑冰、跳舞、骑自行车、荡秋千、滑滑梯,我觉得这些都不可思议。我们为他拍了很多照片。

动物世界真是奥妙无穷,我喜欢动物。

优爸点评:动物园里的动物总能给小朋友们提供无限的乐趣,还有无限的写作素材!小作者就在动物园里根据自己观察到的动物习性写下了这篇文章,很不错!文中呈现了四种动物:熊猫、老虎、猴子和鹦鹉,小作者准确地把握了这几种动物的习惯和特点,将它们的一举一动写得很清晰,这熊猫吃竹子,“狼吞虎咽”,大快朵颐,猴子看到有吃的,“急忙捡起来,快速剥着皮还一边东张西望”,这些语句,把熊猫吃食的凶猛和猴子那小小的贪心都写了出来,文章这样的例子还很多,思考“虎”生的老虎、霸道的猴王、多才多艺的鹦鹉……小作者用自己的笔记录下了多姿多彩的动物园,真棒!

小作者:方宏宇。

公众号:优页作文选2。

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
每个人的生活中都会遇到一些特殊的时刻,让人难以忘怀。丰富词汇和语法的运用。在这里,为大家提供了一些经典总结的选集,希望能够对您的写作有所帮助。乐观积极心态作文8
被总结的过去是我们人生故事中重要的一页,值得我们回味和总结。发展个人兴趣爱好和培养艺术素养对于丰富个人生活非常重要。通过阅读下面一些范文,我们可以更好地理解怎样
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通过总结心得体会,我们可以发现自己在思维、行动和决策等方面的不足,并为之作出改进。在写心得体会时,需要有清晰的思路,合理的结构和连贯的表达方式,以保证文章的逻辑
读后感是反映个人阅读能力和思维深度的重要篇章。那么我们该如何写一篇有趣响亮的读后感呢?首先,要注意切入点,可以从自己的感受、情感或思考角度入手,突出个人观点。其
通过总结,我们可以准确把握自己的特长和优势,实现个人的价值最大化。政治总结有哪些要求和标准?如何提高总结的针对性和指导性?以下是小编为大家整理的阅读理解题目,希
总结是对过去的经历进行一个回顾和概括,是提高自身能力的重要方式之一。在写总结时,我们应该关注事实和数据,尽量客观地进行分析和评价,避免主观臆断。这些范文可供大家
真实世界中并不总是一帆风顺,我们需要学会适应不同的环境。在总结中,我们可以适当运用一些例子或实例来更具体地说明问题。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜
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通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足,进而做出改进和提升。总结的内容要紧扣主题,不要偏离重点。总结范文帮助我们更好地理解总结的本质和目的,为我们的写
读后感是对于书籍中故事情节、人物形象、语言风格等方面的评价和感受。写读后感时要注意整体思路的一致性和逻辑性,避免跑题和散漫。以下是小编为大家收集的一些优秀的读后
写总结是对已有知识的巩固和巧妙运用,也是对自己学习能力的一种检验。在写总结时,要注意语言的准确性和规范性,避免使用模糊和不准确的词汇。这里有一些有关经济发展和社
总结是一座桥梁,它将我们过去的付出和未来的努力紧密相连。总结要客观、公正,既表现出个人的成就,又诚实面对不足之处。以下是一些比较有分量的总结范文,对于写作总结有
总结是我们进步的动力,它可以帮助我们认识到自己的不足,尽早改正错误。完美的总结也需要有针对性,对于不足之处要有明确的改进方向。这些总结范文涉及各个领域的经验和感
读后感是对自己思考和人生感悟的记录和总结。那么,如何写一篇具有较高水准的读后感呢?首先,我们应该仔细阅读完整本书,全面了解其情节和主题。其次,我们需要及时记录下
读后感是读完一本书之后,对书中内容、主题、情节等进行思考和总结的一种表达方式。它可以帮助我们更好地理解书中的意义和内涵,同时也是对读书体验的一种回顾和评价。读后
当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文
读后感是我对一本书或一篇文章阅读后的个人思考和感悟的表达,它是我的心灵的声音。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们可以通过阅读的过程中记录下书中的
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理
眼下,我们正处于一个信息爆炸的时代,总结成为了必不可少的一种能力。在写总结之前,我们应该先确定总结的目的和受众,以便更好地进行文字表达。以下是一些优秀运动员的经
教育是一种有意识地引导和培养人的思维、情感和行为的活动。在写总结时,我们应该注重突出自己的优点和亮点,同时也要坦诚面对不足和问题。总结不仅是个人的事情,也可以组
读后感是读者在阅读一本书籍或文章之后,对其中的内容、情感、思想等进行反思和表达的一种文学形式。它可以帮助读者深入理解作品,加深对作者意图的把握,同时也是读者与作
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