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2025年运动会作文150字(大全19篇)
  • 时间:2024-12-21 10:19:04
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2025年运动会作文150字(大全19篇)

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2025年运动会作文150字(大全19篇)
    小编:半夏先生在澳洲

在日常工作中,总结能够发现问题,提升效率。善于观察生活,对于写作的灵感产生有着重要的作用。以下是一些业界专家分享的总结心得,希望能够对大家有所帮助。

运动会作文150字篇一

今天我们学校举行20xx秋季运动会的开幕式。

早晨,我走进教室一看,同学们都穿上了干净的校服,手里拿着瓶子,每个同学脸上都露出了开心的脸,我也很开心。

到了操场,开幕式正式开始了,在雄壮的运动员进行曲中,方队排着整齐的队伍走向国旗,走啊走啊,快到国旗的时候,我们大喊:“三年一班,星光璀璨,繁星点点,耀满人间!”走方队结束了,开始舞蹈表演,我们班和其他的班一起跳向前冲,表演结束后,轰轰烈烈的掌声响了起来。

开幕式结束后,我们又兴奋起来啦,因为我们班要参加很多项目了,祝愿我们班同学能在这次比赛中取得好成绩!

期待已久的运动会马上要开始了。我们年级的比赛项目有托球跑、欢乐跳圈、拔河比赛等。托球跑和欢乐跳圈是个人比赛。

首先我们一起欣赏开幕式舞蹈——向前冲。舞蹈活力四射、青春洋溢。

最后一项是拔河比赛。枪声响起,参赛的同学们拼命的往后拉,老师和家长们也在队伍旁助阵。没参加的同学也在队伍旁呐喊加油!呐喊声把这次运动会进推上了高潮。

经过一天的比拼,我们取得了成绩,锻炼了自己。期待下一次运动会开始。

运动会作文150字篇二

“加油!加油!加油!”运动场上震耳欲聋的喊声从五(2)班的观众席上穿了出来。咦?这是干什么呢?原来,学校在举行一年一度的秋季运动会呀!瞧,五(2)班的啦啦队多卖力呀!个个谈着脑袋挥舞着拳头、手臂,喊得脸红脖子粗。

这一天,我们手拉着手来到江西省体育馆。哇!好大呀!体育馆的中心场地是绿色的,旁边就是红色的跑道,最外边是观众席,形成了一个大大的圆形。

运动会要开始了,我们放好东西从观众席上下来,到运动场排队,我们准备绕操场走一圈。

“一,一,一二一,一,一,一二一……”我们手拿着金色的向日葵,喊着响亮的口号,迈着有力的步伐,向前走去。当我们路过主席台时,我们的腰挺得更直了,口号叫得更响了,“好好学习,天天向上,挥洒汗水,展翅飞翔……”生怕拖班上的后腿。

路队仪式过后,我们要开始做操了。只见我们排成了两队,南昌一队,女生一队,在优美的广播操音乐中,我们做起了广播操,看,我们的动作是多么的整齐、有力、充满朝气呀!

现在男子800米跑步比赛正式开始了,我们回到观众席上,选手们则站在跑道上。

“砰——”,发令枪一响,选手们像箭一般地飞了出去,他们争先恐后,一会儿五(1)班的同学在前面,一会儿我们班的同学在前面。可是他们刚跑了一圈,就上气不接下气了,速度渐渐慢了下来。我们一见这情形,急了,都想去代替选手们,然后取得成功。我们大喊了起来,“加油!加油!”我们一边跳一边喊。也许是想法灵验了吧!果然,不一会儿,我们班的张宇杰就冲到了前面,把其他人远远地甩到了后面。后来,葛俊也赶了上来,跑在了张宇杰之后。

当张宇杰冲向终点时,有一名别的班的同学赶上了葛俊,这可怎么办呀?我心急如焚,眼睛死死地盯着葛俊,生怕他落后一步。最后,当我们看见葛俊第二个冲过终点时,悬着的心就放了下来。

之后,我们还进行了跳高、跳远等比赛。最后,运动会在我的欢呼声中,圆满结束,我们班取得了十分好的成绩。

五(2),五(2),独一无二,加油吧!我为你喝彩!我为你骄傲!

运动会作文150字篇三

体育是精神文明建设的一个重要组成部分,是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

当行进队伍全部入场后,接踵而来的是广播操的比赛。伴着“时代在召唤”的旋律,所有学生抬头挺胸,精神饱满,节奏准确无误,动作到位有力。在他们的脸上,我们看到了青春的气息,青春的价值,青春的活力,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。

9:30当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

我们跃过春天的原野

我们迎过秋天的落叶

我们穿过弯曲的小巷

我们跑过宽阔的大街

每天早起和朝霞相约

每天傍晚把晚霞采撷

今天我们要飞过银色的跑道

向前向前向前

把记录刷出新的一页

运动会作文150字篇四

迎着朝阳,我们学校全体师生盼来了一年一度的春季运动会。当操场上的运动会进行曲响起,当吵吵闹闹的同学们安静下来,当49间教室变得鸦雀无声时。运动会开幕式渐渐开始迎接气志昂扬的同学们!

同学们以年级为目标,再依次按班级前后进入比赛场地。因被酷暑炙烤着的高年级同学等得不耐烦,叽叽喳喳地说起话来,可这丝毫没有影响他们进入后操场后那精神抖擞的气势。

等候了许久,终于轮到我班中队入场。我们迈着整齐的步伐进入赛场,在音乐的伴奏下,我们如同要起舞的小精灵一样,挺直了腰板,跨着大步走到主席台前,喊起了“一班一班,勇夺桂冠,顽强拼搏,争创佳绩”这样豪迈的口号。紧接齐后,各班级陆续入场完毕。刹时,彩旗围上了整个操场,五星红旗也冉冉升起。校长宣布运动会正式开始后,我们全校师生迎来了最振奋人心的助兴活动—团体操表演。

第一个进入赛场表演的是圈体操团队,他是由一百多名衣着整齐的小姑娘组成,你瞧,她们那整齐的队形横成排竖成列,表演的多么精彩;第二项是太极扇表演,同学们身着盛装,动作一模一样,可知他们有多么认真;第三项小苹果表演团队阵式宏大,随着耳熟的旋律,他们起兴,有条有序地跳了起来;随后,依次进行了朴实的抖空竹和管乐等表演。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”每个精彩的表演都是那么打动人心,我相信,这些参加表演的同学们,他们坚信,健康比表演更重要。很快,又轮到了广播体操表演。

一、三、五年级分别表演绳操,而二年级和我们四年级则表演广播操。太阳的威力越来越大,这时,也轮到了我班上场了,那一刻的我,心中充满激动的喜悦,当然,也有一丝丝小小的紧张。虽然最后我班同学们的表演并没有取得前六名的优异成绩,可我们全班同学坚信友谊第一,比赛第二。

广播体操表演陆续结束后,我们迎来了火热的中午……

下午的气氛明显和上午的不大一样,因为只有运动员们在操场上“表演绝技”,而大部分同学都在场下为他们呐喊助威,所以,壮观的阵士一下减少了许多。我清楚地知道,每位运动员不论他们成绩好坏,这都是用他们日积月累的汗水、泪水换取回来的,我们在家中舒服休息的时候,他们在场地上历经艰辛、挫折,跌倒后再爬起来,才能赛出今天的优异成绩。

还有一件令我兴奋的事情,它也使我的下午过得更加充实。我有幸和其它9名同学为一二年级男女跳绳项目当裁判。我们两人一组,那一刻,我心里小心地数着“1、2…100…150…”一刻不敢马虎。

总而言知,在今天下午的比赛中,我班少数同学还是取得了惊人的成绩。

第二天一大早,同学们又迎来了男女一千五百米长跑,和4×100米接力……

这次运动会非常精彩,我班的总体成绩不错。可是我心目中唯一的遗憾就是自己没能成为一名动动员,跟其它运动员一样也能在赛场上为荣誉而战。

运动会作文150字篇五

"加油!加油!"操场上传来一浪高过一浪的欢呼声,我们学校正在举行第x届田径运动会。

"预备……"所有人都屏住了呼吸,等着发令枪响。只听"砰"的一声,跑道上的运动员如同脱缰的野马向前奔跑…..

我是我们班的"飞毛腿",大家都对我寄予了厚望。我们班的同学都在齐声呐喊,给我加油。

刚开始的时候,我一直处于第二名的位置。过了一会儿,我距离跑在第一名的运动员只有1米的距离了,我的心兴奋得快要跑出来了,、不好,后面的队员一个又一个的追了上来,多感觉到同学们的心提到了嗓子眼,都激动地挥动着手,拼命地喊着"谢傲翔,加油!谢傲翔,加油!"我听见了我们班同学的喊声,步伐加快了!离终点还有50米、40米、30料……在最后头关头,我使出了全身的力气,冲过终点。"耶!我们小组第一名!"同学们欢呼起来。但是与上一组的成绩在一块比,我没夺得冠军,得了第三名。但同学们依然对我的精彩表现欢呼。

运动会我们爱你,你不但锻炼了我们的意志,增强了我们的体质,还增添了我们的集体荣誉感。

运动会作文150字篇六

你们瞧!那几个身姿矫健,充满力量的运动员,正在起跑线上,做最后的准备。“砰!”一声枪响,响彻天空。刚刚还在面前的.运动员们,转眼间便奔向了远方。加油声一波高过一波,欢呼声一浪高过一浪,大家都期待着胜利者的归来。无人的尽头,突然出现一个渺小而模糊的身影,愈来愈近,愈来愈清晰,让人甚是激动。运动员们开始了最后的冲刺,奋命地向终点迎去。一声尖叫,胜利者诞生,许多人簇拥而上,激动地拥抱着,一场比赛,又成功地落幕。

再往其它地方望去,各种比赛,也在紧张进行中。跳远运动员努力地让自己跳得更远,助跑,助跑,再腾空跃起,落在了沙坑中;跳高运动员努力让自己跳得更高,助跑后使劲一蹦,以优美姿态翻过竿子,落在了软垫上;铅球运动员努力让自己把球扔得更远,使出全身的劲,将球抛向空中,待它完美落地;跳绳运动员们努力地舞动着绳子,配合着节奏,快速地跳着……整个运动场,飘着那紧张,却又不乏快乐的气氛。

班级休息区,没有参加体育项目的同学也也都忙得个不可开交,什么拍照、擦汗、递水、迎接、加油,无时无刻不尽着啦啦队的工作,给运动员以非常贴切的照顾,如一幅具有韵味的素描,单调的颜色,能给人不一样的体会,不一样的感觉。

运动会作文150字篇七

今天,我早早地起床,满心欢喜地迎接这次运动会。

到了学校,我们在晨读。中途,我发现口算本忘记带了,于是“紧急”询问什么时候讲的。原来,我昨天交电脑作品时才说的。

“嘟嘟嘟~”激动人心的军号声响了!我们高兴地在门口排好队,准备下楼。途中虽然有不少人讲废话而被迫“滞留”,可这丝毫不影响我们的心情。

在操场上列好队。看着一年级的弟弟妹妹们挂上了鲜艳的红领巾,我回想起自己:飘扬着的红领巾,在我的胸前,还喊着宣誓的口号……我回过神来。寒风凛冽,我已瑟瑟发抖。葛老师走过来,用温暖的怀抱抱住我,此时此刻,温暖的不只是我的皮肤,更是我的内心。接着,葛老师和范老师又让我站在前面晒一晒太阳,真幸福!一眨眼,一、二年级的广播操比赛开始了。此时,老师们觉察到我们很冷,就让我们跑步热热身。

三、四年级广播操比赛也开始了。我的心像月亮一样悬了起来。

校内广播又响了。该我们了。我们停下脚步,向场地走去。

“咯噔!咯噔!”我的心啊!愿扩音器爆掉吧!音乐响了。虽然心里不想,但手脚却不知不觉的动起来,看来已经形成条件反射了。我只好将做就做,并努力做好。中途,老师们为我们加油鼓劲,还给我们拍照,使我们信心满满,很有把握。

又过了一会儿,五、六年级拔河开始了。我和陈涛是拉拉队队长。我们几乎喊破嗓子,给我们五(4)和同楼层的五(3)加油助威。最终,我们打赢一班,胜过二班,大败二班,获得了第一名,再创辉煌。

下午,三跳比赛开始了,我们重回战场“观战”。班里忙碌极了,有的观赛,有的比赛,还有的正在练习。观众们一边聊天,一边玩,一边鼓气,忙的不亦乐乎。比赛选手们紧张得闭上眼睛,满头大汗。我参加的项目是花跳,我努力练习,扩音器通知五年级男子花跳快开始了,我冲向场地,“嘀!”我卖力地跳,可力不从心。我听着数个数的声音,渐渐体力不支。个数竟比以前少了一倍。

最后是跳长绳。我们本已很有把握,却因一些小小的失误而惨败。

放学了,我们互相道别,互相祝福,并说了20xx年对自己,对别人的愿望。

新年快乐!

运动会作文150字篇八

4月4日,我们学校举行了第一次校园运动会。

这对我们班来说真是一件大事。班上的男生很兴奋,女生很疯狂。体育节日有跳绳、踢毯子、接力赛、长绳和拔河。

首先是短绳跳。李瑞寒的速度真快!它让我的门眼花缭乱。李雅婷有一次跳得不好,后来又跳了一次,直到最后。这种精神值得学习。

然后是踢毽子比赛,我们班没有一个人踢毽子踢得很好。

我们必须参加接力赛。嘴巴一响,我们就像离弦的箭一样跑了出去。金万祥是跑的最准的。矫健的步伐几秒钟就到了对面。虽然他们的男生看起来都瘦得跟火柴一样,但是实力不错,真的看不起。

哦!有长绳选手彩排!他们坚持胜利必须属于自己的阶级。长绳比赛开始了,他们跳得更用力了。看是哪个班!男生和女生一起跳长绳是多么团结啊!

为了油!加油!一声接着一声,那是在干什么?当然是拔河啦!一次一个声音&其他;来吧,让自己的班级拉得更有力。这是一个紧张的时刻。我们几乎想帮忙!拔河选手都是面红耳赤,挣扎的时候都很紧张。

比赛结束后,我们赢了,但很开心,因为参加比赛比赢得比赛更重要。

运动会作文150字篇九

1. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

2. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

3. 中心不够明确,立意不够清晰。

4. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

5. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

6. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

7. 情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

8. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

9. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

10. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

11. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

12. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

13. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

14. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

15. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

16. 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

17. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

18. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

19. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的`行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

20. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

运动会作文150字篇十

期中考试之后,时间林林总总加起来,大概空闲的就只有运动会这个时间了吧?so,同学们也就把自由与快乐寄托在运动会上了。

时间在弹指一挥间悄悄然过去了,运动会的臂膀张开,活跃的气氛无一不围绕着我们。

运动会的早晨,我破天荒地起了个大早,迅速地吃完了早餐,敏捷地登上自行车来到了学校。一到学校,大家伙热闹地就和刚出锅的包子一样,“热气腾腾”!看这边,紧张的运动员不停踏步,活动着身体,生怕比赛时出现什么差错;瞧这里,同学们有说有笑,聊聊这,聊聊那,热闹极了;望这块,老师们先跑到这边,嘱咐这个运动员,又到那边,叮咛那个运动员,真是大忙人呐!

浑厚而低沉的男音响起,望那边看去,原来是喇叭在播报着比赛项目。细细聆听,听清楚后,才知道是女子50米赛跑开始了。我抓住女子50米比赛的运动员,如脚下生风般前进,我们来到检录处,检录完毕。须臾,比赛开始了!各位运动员已经站上了她们各自的赛道,当然,也包括我们的同学。瞬间,我的心提到了嗓子眼,加油!她们一定要赢!

正在我想的时候,她们冲刺了。红线!红线!冲向红线呐!不管我们怎样呐喊,女生还是落下一大截,唉,冠军无望,杞人忧天的我正这样想着。忽然,同学已然“轻飘飘”地走到我的面前,我不停地抱怨着,懊悔不已,好像跑步的是我一样。

片刻,跑步名次出来了,同学们似四肢乏力般躺在椅子上,唉,进入决赛怎么可能呢?喇叭“撕拉撕拉”的声音传入耳中,我耳朵出毛病了吗?不会呀,我怎么听见她的名字了?不会!怎么会报错呢!?我顿时像打了鸡血般跳了起来:“喂,你们听没听见她的名字!?”同学们纷纷示意颔首,我激动地抓住了身旁同学的手,大叫:“她进决赛了!”高兴的心情无语言表,这是班级的荣誉啊!

我们四处寻找她,广播也不停地播报着她的名字,直到广播播到:“最后一次播报,最后一次播报!请七二班的女子50米赛跑运动员尽快到达比赛场地。”最后一次播报?我们顿时心凉了,怎么办?要去哪儿找她?这可是关乎全班的荣誉啊!

我和我的同学到了操场,忽然看见了“老班”(我班班主任),我们向他阐述了一切,他头顶冒汗,双手紧握,忽然,他抓住我同学的胳膊,硬拉拖拽,把她拖上了赛道,我的同学无辜地望着我,但我用加油的眼光看向她,不曾想,她竟回了个白眼。是啊,要丢人了呀。我不禁想到。

没有关系,比赛只是竞争,竞争的不仅是成绩,还有我们的友谊!不须懊悔,不须伤心,第一,不是我们的目标,快乐,才是我们的目的!

我爱这次的运动会,哦!迷迷糊糊的运动会!

安徽巢湖含山县安徽省巢湖市含山县第一中学七二班初一:粉兔子

运动会作文150字篇十一

“耶,太棒了!学校要开运动会了! ”

“耶!太开心了,哇哈哈!”

学校要开运动会了,我们又能在运动场上大显身手了。老师宣布举行运动会的相关事项,全班同学都十分高兴!虽然说我体育成绩不是很好,没有机会参加运动会,但我却会很卖力地为运动员们加油的。我想:去年我们班在运动会中名落孙山,没有取得好的成绩,但在今年小学阶段最后一次运动会上我们肯定能够大显身手,展示展示我们五(5)班的风采。不要让其他班级小瞧了我们五(5)班,我们五(5)班可是曾经被校长称为“冠军班”的`优秀班级哦!可是深藏不露的哦!希望这次运动会再创嘉绩!

今天,是运动会结束的时候,最后的50米迎面接力赛,我们输得惨不忍睹。原先是二、三、四年级接力。等了很久,终于轮到我们了。我们啦啦队分两边站着。比赛开始了,我们高喊:“徐箬芳加油!……”刚开始,我们班的同学本来跑得挺好的。轮到王新怡了,她冲过去,把棒给林立扬的时候掉棒了,到最后关头,叶鑫一跑着,跑着,手上的棒掉在地上了……后来,我们班由原来的第三名变成了最后一名。但是,我们班同学在最后紧急关头还拚命往前冲,令我敬佩!这次运动会让我明白了,只有齐心协力,才能够勇争第一名!

运动会作文150字篇十二

“耶!终于到星期六了,激动人心的时刻就要到来了”听到了吗?这就是我们班同学们兴奋的叫喊声。

呵呵,同学们,你们猜到我们要干什么了吗?对了,这是我们沁阳一小今年举办的趣味运动会日子。

“看啊,这场运动会是多么的隆重。”我的一个好朋友说,“咱们班比的时候,一定要大声的喊加油啊!”“好,好啊。”我高兴的回答到。

趣味运动会可跟田径运动会不一样,趣味运动会就相当于在玩游戏,而田径运动会是靠体力的,非常累。

首先,我们凄厉唱国歌。再由崔辅导员宣布运动会开始。第一个项目是背靠背夹球,是到我英姿飒爽出场的时候。我和孙蕾一起来夹球,我们的球夹得稳稳地一下都没掉,最终我们赢得了比赛。第二个项目是海底传月,看啊,我们的运动员们配合的多么默契,也赢得了冠军。

第三个项目是……

运动会结束了,同学们恋恋不舍的回到了教室。

我听到过这样一句话“友谊第一,比赛第二。”这句话写的可真好啊。

运动会作文150字篇十三

今天是运动会,我期望以久的日子。

我几高兴有紧张,高兴的是这是一个为争光的好机会;紧张的是我马上要去参加比赛了——当然,我也一直为班级里的运动员感到激动。

“请五年级参加跳远的运动员到指定地点报到!”广播里响起了通知。金老师对我信心地使使眼色,“加油”声在我耳边回荡。我暗暗下决心,投入到了紧张的气氛中。

一开始,我和陈春逸就碰到了难题,到哪儿去报到呢?

哎,碰碰运气,去乒乓馆找一找。一到乒乓馆,众人就巴巴地看者我们,好象我们犯了什么错一样,怎么回事?只见老师一把把我和陈春逸拉到五年级跑步队伍中,我和陈春逸大叫:“老师,我们是去跳远的。”另一个老师,拉着我们不分青红皂白把陈春逸重新拉回队伍说:“不管怎样,先进来吧!”我急了,要是耽误了真正的比赛怎么办?我朝老师大叫:“老师,陈春逸好象不是参加跑步的!”“怎么回事?”老师也糊涂了,指指陈春逸,“你过来,搞搞清楚。”话音刚落,乒乓馆里一片哄笑,有的还在窃窃私语。有人喊道:“去问问你们班主任。”我听不太清楚,不知是老师还是学生,我趁这乱子,悄悄走回了班级。

跑回了班级,我问金老师:“金老师,陈春逸是不是参加100米跑步的?”老师不假思索地回答:“不是,怎么啦?”我急切地说:“表格上,陈春逸不是跳远,而是跑100米。”老师很惊讶:“啊,那陈春逸呢?”我朝乒乓馆望了望,陈春逸正好走出来,我指了指乒乓馆的大门。手一放,老师的手机响了,老师小跑走了过去,带着一句话:“你再去看看,是不是打印时搞错了!”陈春逸跑了过来,说:“是搞错了。跳远的地方在哪儿?”“好象在篮球场那儿。”我回答,并用余光眺望篮球场。

我们跑到篮球场,又让我失望了。有几位家长和老师坐。

在门外的石砖上。我跑上前去问一个六年级的老师:“老师,您知道跳远在什么地方吗?”老师看了看手中的报名表,指着操场右边的沙坑说:“大概在那儿,你们绕过607班过去。”我们谢过老师后,便穿越60米跑道、跳高处旁的草坪和塑胶地,到达了所谓的跳远比赛处。

“刚才,真是惊险的一目目,不过包阅了一番大屏幕的比赛过程。傅浩月跳高的时候,秆子差点落地,这个细微点,我们半大多数看不见。”我津津有味地说了这番话,正回味其中呢,我们班几个要比赛跳远的男生对我和陈春逸大叫:“你们怎么那么晚啊!”陈春逸故意地长叹了一口气,其中一个男生好有兴趣,问:“到底为什么?”我怕男生知道笑我,就抢先了一步:“我们乐意!”

运动会作文150字篇十四

盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天。经过一夜的彻夜未眠,我们终于迎来了梦寐以求的春季运动会。

十点多,就开始手榴弹的检录,我们排好队,去了手榴弹的场地,在那里等待……。

在那里足足等候了一个小时,可是还没有轮到我们女子。我希望我参加的两个项目可以分开来,不要在一起比就行。可是天公不作美啊!

“请五年级女子组跳远选手来检录处,检录。”

哎,这边快轮到了,那边又要开始了。我走来走去,急得像热锅上的蚂蚁,一会看看跳远的情况,一会看看手榴弹的情况。

就在手榴弹快要轮到女子了,可这时从远处传来一个声音“请号码牌是533的任燕秀快到跳远的场地。请号码牌是38的任燕秀快到跳远的场地。”

跳完了沙坑,我匆匆地跑去了手榴弹的场地,开始了我另一个项目比赛……。

下午,我们开始了激烈的项目――接力赛。

最后到朱钰钦了,成功和失败就在这一瞬间。我的心都提到嗓子眼了,啦啦队的欢呼声震耳欲聋,如同海潮,此起彼伏,不停的喊:“五(3)班必胜,五(3)班必胜……”随着这一声声呼喊,朱钰钦他师傅金豪迪脚步加快了,但因为相差的距离太远,还是只有第一。

功夫不负有心人,在运动会结束的时候,我们班获得了全年级第一。听到这个消息,我们全班欢呼雀跃,有些同学索性跳了起来。

光阴似箭,日月如梭,运动会结束了,我们盼望着下一届运动会。

运动会作文150字篇十五

在我们的生活中,时常都会参加许多的的比赛,而每一次比赛都是对我们的一次考验,对我们的一次认可。其中,在我的记忆中,记忆最深的一次,就是那一场难忘的运动会。

还记得那是一个星期五,阳光斜照着大地,好像给学校操场披上一层金光。同学们潮水般地涌向操场,准备观看我校秋季运动会。

跑道外,人们挤得水泄不通,大家心情异常激动。有的议论谁会赢;有的猜测哪个运动员获得的奖项多。谁都知道这将是一场扣人心弦的战斗。场上的运动员,个个精神抖擞,生龙活虎,都在积极做准备活动:有的伸腰踢腿,有的蹦跳蹲跑。看得出他们心里都装着一团火,决心为班级争光。

来到操场上仅有5分钟,老师便开始报运动员的号码。我紧张极了,生怕漏听到我的名字,当我听到男子跳高075时,我立刻跑到检录处,来到比赛场地。

这是我第一次跳高,所以我仔细看前面运动员的每一个动作。轮到我了,我的心里像有十五个吊桶打水—七上八下。我闭上眼,朝那竿子冲过去,我右脚猛得一抬,左脚紧接着跃了上去,稳稳地落在了垫子上,我胜利了吗?回头一看,那竿子仍然纹丝不动,我将目光望向同学们,他们正大喊:“四(3)班加油!”

突然,我在人群中看到用超厚硬板纸做的广告牌上写着:陈仁泽加油,陈仁泽必胜!原来哥哥和爸妈来为我加油,我心里似乎信心倍增了不少。跳高决赛,我像猛虎一样向“食物”扑了上去,啊!我成功了!我在心里大声呐喊!

100米预赛中,枪声一响,我像放弦的箭一样冲出去。“加油!加油!”,我在心里默默为自己打气。近了近了,刹那间,我冲了终点线,我兴奋地大喊:“我赢了!”但同时,我又暗暗提醒自己:不能骄傲,再接再厉。

在100米决赛中,当我集中力量准备冲到终点时,一只垒球不知从何处飞来,脚下一滑,打乱了我的节奏,获得了第二名,想着同学为我喊破了喉咙,拍红了手掌,我心里别提有多懊恼了,但转念又想,重在参与,我只要尽自己最大努力就行了。

比赛结束了,但运动会上那激烈的追逐、激动地呐喊、不屈的斗志,还时不时在我脑海中显现。

这一场难忘的比赛,虽然已经过去了很久,但是我却一直都记得十分的清楚。这一场比赛,不仅令我体会了运动会的乐趣,还让我懂得了运动会的精神。我爱这难忘的运动会。

运动会作文150字篇十六

本站:努力拼搏,永不认输,才有理由去迎接美好的明天。下面我们一起看看这篇《全员运动会》。

我们奋勇拼搏,我们永不服输,我们超越自我,我们心胸宽广,我们给与对手赞叹,我们团结合作,我们互相激励,我们竭尽全力......这在小学的最后一届运动会中我们学习到了,也感动到了。但最让老师和家长感动的是,我们相互打气,相拥鼓励,女排精神在我们班体现,诠释得淋漓尽致。

还记得在二年级的那届运动会中,我们伟大的四班夺得了大满贯。这也使我们对这次运动会充满期待。由于身体的原因,我只报了一项二百米接力。我觉得这届运动会,会比上一届难。经过这四年的锻炼,有能力的人都也浮出水面。这样我们的竞争对手也就更强大了。前几项比赛,我们落后于其他班,但后几项我们成功追上了。男子200,400米每项我们都进入了决赛,并在决赛中取得了优异的成绩。终于到我了上场了,带着担心和害怕,我站在了跑道上,接到了红白色的接力棒,我仿佛站到了奥林匹克的赛场上,“超啊,超啊!”听着这些熟悉的声音,我成功的超过的四名对手。当然也不是很容易做到的,几乎用尽了我的洪荒之力了。当我超过第四人的时候,我没有力气了,当然对手也没劲了,吴老师看出了我的状态,连忙跑过来为我助跑加油,不负众望,我超过她了,当我把接力棒传给下一个同学的时候,这跟充满很高期望的接力棒又开始朝着胜利去奔跑了。果不其然我们拿到了女子组接力第一名!我们四个人相互拥抱,这时老师已经跑到我们面前,把我们四人紧紧地抱住了。虽然当时的天气有些凉,但是我们的心却是滚烫的。

运动会虽然结束了,但我们同学是最自信的,面对对手我们面带微笑,永不服输,面对众人我们引吭高歌。我们是最大气,最包容的。谁说我们考试就必须第一?谁说我们比赛就必须第一?只要努力了,尽力了就好。正因为我们豁达,宽容,正因为我们自信,阳光,所以我们会越走越好,所以我们有权利和理由去迎接美好的明天!

运动会作文150字篇十七

对于我来说,初中的第一次运动会是最新鲜有趣的,也是最最令人难忘的。

运动会那天的早上,我慢悠悠地走到学校,优哉游哉地奔向教室,突然发现根本没几位同学在教室里休息,顶多咕咚咕咚喝几口水,然后火速冲出去。我在走廊上,猛一鸟瞰操场,感觉学校里弥漫着一股活动的气息。尽管离运动会开始还有漫长的十分钟,但是偌大的操场已经熙熙攘攘挤满了各种身穿运动服的人。有的同学练习跑步累得满头大汗,却仍然坚持在跑道上奋勇前进;有的同学练习跳远,鞋子里塞满了沙子也不顾了;有的同学忙着做后勤工作,发巧克力的四处奔波,搬水的大汗淋漓,写加油稿的埋头奋笔疾书。大家都为了运动会忙碌地做着准备。看来都是有备而来。

我忽然想起上个星期,当体育委员宣布要开始报名各运动会项目的时候,班上同学的手哗啦一声全部举了起来,就好像一排排朝气蓬勃的小树瞬间长了起来,热情洋溢。就连手受伤的徐彬哲也争着要做贡献。

不知不觉间,《运动员进行曲》已从广播里悠扬地飘出。高亢而激昂,振奋人心。

同学们纷纷拿着小板凳,有秩序地走下楼。一切都井然有序地进行着。还有几位高大健壮的男生,争前恐后抢着帮忙拎水搬凳子,忙得不亦乐乎。

终于,令人激动得运动会拉开了帷幕。

刹那间,一群高年级的大哥哥排着长长的队伍,手里高举着五颜六色的旗帜,穿梭在操场上。那飘扬的旗帜,把大家的情绪一下子提了起来。我们班的仪仗队在跑道两边鲜花队的簇拥下,迈着整齐有力的步伐,徐徐向着主席台走去,几位女生更是不容小觑,出列表演了侧手翻。她们像星星一样急速翻转,博得了校领导们的一片掌声。紧接着,大家又以最精神的面貌,向全校师生展示了武术操——英雄少年。

“请参加了××项目的同学到参赛场地上来。”广播里开始播报起通知。各班同学陆陆续续地奔波开来。最引人注目的是800米长跑。运动员已经站在了起跑线上,有的在做热身运动,甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般;有的表情严肃紧张,已经做好起跑的姿势,随时准备飞奔而出;还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢,好像冠军非他莫属似的。

只听见“砰”的一声枪响,在烟雾袅袅之中,“刷刷”的鞋子摩擦地面声中,运动员们个个如同离铉的箭一样飞快地冲了出去。大家你追我赶,奋力冲刺,宽松的运动服如同彩旗一般呼呼作响,女生们的头发如同彩带在风中乱舞。渐渐地,有几位同学体力不支,速度明显慢了下来,在即将被对手超过的危急关头,啦啦队的同学们开始呐喊,为他们加油鼓劲。运动员们听到后,又重新燃起斗志,为了不辜负老师同学的期望,咬紧牙关继续前进。终于在一阵喝彩之中冲向了终点。跑完后,周围的同学赶紧迎上去,递毛巾、揉腿的、发水的、送巧克力的把运动员们团团围住。尽管很累,却也能收获到喜悦和乐趣。大家脸上都洋溢着幸福的笑容。

运动会作文150字篇十八

今天,我们学校举行了运动会。运动会可好玩了,我很兴奋!

早晨,同学们都背着小书包高兴地来到教室。过了一会儿,老师就让我们去上厕所了。我们上完厕所,广播就响了,广播说:“一年级请下楼排队。”接着,广播又说:“二年级请下楼排队。”就这样,广播一直说到了六年级。我们就一个年级一个年级地走出了学校。

到了西大球场后,我们摆放好椅子后就坐下了。我们举行的第一项比赛是篮球障碍跑。我看了看,觉得挺难的,因为每一个参赛者都要在草地上拍球,草地上很滑,所以很容易掉球。我觉得我应该不会掉球,果然,我拍的时候没有掉球。我很兴奋!

我们举行的第二项比赛是100米跑,这是个人项目。昨天,我觉得自己会跑第三名。不过,我现在觉得太不可能了,因为每一位运动员都比我高,他们迈出的步子可能是我的两倍。我跑的时候拼尽全力,可还是没拿到名次。

我们举行的第三个比赛是接力跑。接力的时候我应该不会掉棒吧!我跑的时候很紧张,但还好没有掉棒。

我并不知道早上还有什么比赛,我只知道我在早上的比赛已经比完了。我只剩下午的一项比赛了。过了不知多久,广播响了起来,说我们可以回班了,于是,我们就跟着队伍走了。

回到班级,老师就关了灯,开始给我们放“机器人总动员”这个电影。电影还没播完,放学铃声就响了起来,有的同学回家,有的同学去托管,还有的同学就在学校里休息。

下午,同学们2:00就到教室了,马上,广播又开始叫每个年级的同学下楼排队。我们很快就到了西大球场。刚刚坐好,又有比赛开始了。

下午的第一项比赛是跳绳接力跑,我是第一个,心里还有点儿紧张,等老师开枪后,我就像子弹一样飞快地跑出去,拿起跳绳,跳了10个,就跑到了另一头。

就这样,下午的比赛结束了。我们回到了班上,老师又给我们放《百鸟朝凤》这个电影,我们只看了一点店,放学铃声又响了,我和同学们一起走出了校门。

今天过得真兴奋!

运动会作文150字篇十九

要问我最难忘的校园活动是哪个?那当然是六年级秋天的那次运动会啦!那个运动会不仅是我童年美好的回忆,还见证了我小学六年的时光。

“叮铃铃,叮铃铃”熟悉的铃声打响了,坐在教室里的同学们在几分钟前就已经躁动不安,现在一听到集合铃声打响了就争先恐后地涌出教室。

来到学校大操场上,同学们始终按耐不住自己激动的心情,在操场上打打闹闹,其它年级的学生也来到了操场,大家各说各的,各玩各的,也是十分热闹的。

这时,广播里传来消息“请六年级各班参加运动会的同学们到指定位置”,听到这个消息,我马上拉上了和我一起参加跳远的姐妹。

我们来到了指定地点,裁判按班级顺序给我们排列,我是第三个。看着一班的同学一个接一个的往前面跳,我十分紧张,两手握得紧紧的,手心里也全是汗。到我了,我身体前伸,左手在前,右手在后,做出要跑的动作,只听裁判高呼到“预备!开始!”我如同闪电一般向前奔去,一跃,“三点五二米”又听到了裁判大声喊道。我心里不由得松了口气,还好,不算太差。比赛一共分六轮,前三轮是预备赛,后三轮是决赛。很幸运,我和我的姐妹都进入了最后的决赛,经过我们两个的不懈努力,我获得了女子组的第一名,她获得了女子组的第二名,我们也算是为班级争光了。

再看向操场内要比赛的其他同学,我决定过去为他们加油助威。

女子组400米快要开始了,我在一旁为我们班的运动员加油。他们早已准备好了,只听一声响,他们便如同离弦的箭一般冲向前方,尽管在跑步的过程中她们表情“狰狞”,但是她们在我们的心中还是为班级争光的壮士!

运动会进行到了最激烈的时刻,令人期待已久的800米跑要开始了。围观的同学们屏住呼吸,睁大双眼,生怕自己错过了那个高潮时刻。再次听见裁判手中的声响起,跑道上的运动健将们飞奔向前,努力向前跑着,他们累得气喘吁吁,但仍然坚持着,此时他们就像真正的烈士,为班级荣誉而努力着、坚持着,我打心底地佩服他们。仿佛过了半个世纪,他们终于快跑完了,我们在终点线等待着他们,准备给予他们一个大大的拥抱。此时的我们才像一个真正的团队,我们的心是绑在一起的,我们为我们的壮士欢呼着,场面壮观而又和谐。

这个运动会是我毕生都无法忘记的,它会永存在我的心里,它会埋藏在我的心底。

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学习是人一生的必经之路,总结能够帮助我们更好地反思自己的学习成果。写总结时,我们要注重逻辑性和结构性,以便让读者更好地把握总结的重点和思路。以下是一些总结范文,
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
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