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描写雪的诗句小学(精选8篇)
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描写雪的诗句小学(精选8篇)

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描写雪的诗句小学(精选8篇)
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演讲是培养语文能力的好方式。在总结中,我们可以根据具体情况分析问题的原因和解决方案。在阅读这些范文的过程中,我们可以发现一些共同的写作特点和规律。

描写雪的诗句小学篇一

1、人若近邪友,比如一枝柳。以柳贯鱼鳌,因臭而得臭。

2、交心不交面,从此重相忆。——唐·白居易

3、结交在相知,骨肉何必亲。——汉乐府《箜篌谣》

4、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适《别董大》

5、君有奇才我不贫。——清·郑板桥

6、不知其人,视其友。

7、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——唐·白居易

8、鹅毛赠千里,所重以其人;鸭脚虽百个,得之诚可珍。

9、近朱者赤,近墨者黑。——西晋·付玄

10、当君远相知,不道云海深。亲之割之不断,疏者属之不坚。

11、海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》

12、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。——李白《送孟浩然之广陵》

14、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。——战国《庄子》

15、采葵莫伤根,伤根葵不生。结交莫羞贫,羞贫友不成。——汉无名氏《古诗》

16、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》

17、今日乐相乐,别后莫相忘。——三国·曹植

18、相见情已深,未语可知心。

19、一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。——《史记》

20、劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》

描写雪的诗句小学篇二

(3)荷笠带斜阳,青山独归远。——刘长卿《送灵澈上人》。

(4)歌筵畔,先安簟枕,容我醉时眠。——周邦彦《满庭芳夏日溧水无想山作》。

(5)纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。——蔡确《夏日登车盖亭》。

(6)脱巾挂石壁,露顶洒松风。——李白《夏日山中》。

(7)手弄生绡白团扇,扇手一时似玉。——苏轼《贺新郎夏景》。

(8)话到英雄失路,忽凉风索索。

(9)东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金。——戴敏《初夏游张园》。

(10)一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。——陈文述《夏日杂诗》。

(11)水亭凉气多,闲棹晚来过。——孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭》。

(12)绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。——高骈《山亭夏日》。

(13)安得万里风,飘飖吹我裳。——杜甫《夏夜叹》。

(14)却是池荷跳雨。——杨万里《昭君怨咏荷上雨》。

(15)首夏犹清和,芳草亦未歇。——谢灵运《游赤石进帆海》。

(16)芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。——秦观《三月晦日偶题》。

(17)人分千里外,兴在一杯中。——李白《江夏别宋之悌》。

(18)菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。——白居易《采莲曲》。

(20)荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。——王昌龄《采莲曲二首》。

(21)攀荷弄其珠,荡漾不成圆。——李白《折荷有赠》。

(22)明朝又是孤舟别,愁见河桥酒幔青。——窦叔向《夏夜宿表兄话旧》。

(23)游女带花偎伴笑,争窈窕,竞折团荷遮晚照。——李珣《南乡子乘彩舫》。

(24)新荷跳雨泪珠倾。——周邦彦《浣沙溪翠葆参差竹径成》。

(25)梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。——杨万里《闲居初夏午睡起》。

(26)东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。——刘攽《雨后池上》。

(27)芰荷迭映蔚,蒲稗相因依。——谢灵运《石壁精舍还湖中作》。

描写雪的诗句小学篇三

一、北京小学排名:

2011年入学的大部份为05年出生的孩子,现结合口碑与各小学实际水平,将北京的好小学收集整理一下,以供家长们参考。

所谓好小学,主要是指教师资源好,小升初的时候学生去向好,还有学校长年积累形成的教学风格、拥有的社会资源及学校硬件条件也好。而好学校往往又形成良性循环,学校名气大,很多家长想把孩子送入该校,学校就可以收高额赞助费或结下很多社会关系,好的教师很愿意到名校任教,学校也可以在招生时选拔好的生源,从而始终保持竞争优势。

排名如下:

1、实验二小(西城)——没有中关村1、3小那么名声在外,但实际是非常好的学校;1909年建校,提倡素质教育,快乐教育,教学质量也非常好;家长要配合学校做很多事情,很辛苦。分为一年级部、二年级部和本部三个校区,配有校车。除片内和共建单位,每个入这个学校的孩子都很有背景;网上曾有段子说:某开发商看中西城一块地,想搞开发,但几经公关搞不定,最后找到实验二小一位老师,这位老师开个家长会,问题最后得到解决(注:该段子只是夸张流传,形容学生背景。实际想入实验二小的教师得具有相当经验,通过竞争才能择优录用)。该校学生小升初入西单的实验中学与北京四中的比例较高。入学“挤头指数”为10++。

2、中关村一小(海淀)——知名学校,地处中关村高科技园区核心地带。1998年创办寄宿部(空指),2003年新建天秀部(北五环外),由最初的一处校址发展成为一校三址。因为学校太有名气,以致周围的片内二手房高得离谱。以下是学生自己评论:“教学质量超好,课业负担不算太重,可能在期末考试时功课会紧一些,课外活动:全校每学期都去劳技中心做手工,也经常去春游什么的,每年还会举行联欢会、运动会、跳绳比赛、宇航杯数学竞赛等等”。入学“挤头指数”为10+。2007年入学,曾有人在亲子酷网上转让寄宿部(空指)名额(8月初的样子,多出的名额,转让费3~4万),很快被别的家长定走。

3、北师大附小(海淀)——依托北师大,采用先进教育理念,教育资源极佳,在国内外有一定影响的实验性、示范性学校,位于北京师范大学院内,招收师大子弟和划片。小学头三年作业不多,后三年小升初看家长的追求,师大子弟可直接入三帆中学(师大二附中),老师对学生的要求也比较高,学生小考试100分算正常,90多分则要求学生要多努力,但总体来说,没有中关村三小压力那么大。入学“挤头指数”为10+,片外赞助费8~12万不等,看关系程度。

4、中关村三小——1981年由一小分出,和一小很多地方类似。本校与中关村一小挨着,建有万柳分部,硬件设施很好。如果你的孩子逻辑思维不错,又能适应作业强度的话,把孩子送到三小肯定能训练得很具有竞争力。三小要求学生1、2年级必须养成写字的良好习惯,所以留有很多写字的作业,三年级开始需要写作文,老师会加强好词好句好文的朗读和背诵;奥数更不用说,是三小的强项,还有围棋班,也有其他很多兴趣班。三小的学生小升初去向很好,09年文科高考状元出自该校,路线图:中关村三小101中学香港中文大学。入学“挤头指数”为10+。

5、史家小学(东城)——比较有名的小学,也是北京东部最好的小学,重视英语,离二中较近,口碑好,新校(在朝阳门内)硬件很好、是小学高年级部,老校(在史家胡同)是一、二年级,学校参与外事活动的机会很多。共建单位有外交部,民航,在fesco名单内,外交部的子女入学也需要考试,入取比例为30~40%,fesco子女入取比例小于等于10%,在亲子酷网中有往年史家入学考试题的交流。09年片外和非共建单位的赞助费为6万,当然不含托关系的费用。如果说北京“东富西贵”,那么实验二小是“领导”的孩子多,史家小学是有钱人家的孩子多。入学“挤头指数”为10+。

6、府学小学(东城)——位于东城府学胡同,校园古色古香。学习抓得紧,老师培养孩子的思路和方向比较清晰,可以形容为东城的中关村三小,奥数很有名,许多老师都在外面讲奥数课,小升初升入重点中学的比例在东城区应该最高。从生源讲,家长都很注重教育,孩子素质都比较高,每年有一门体育课,如轮滑、空竹、乒乓球等,每周一最后一节是兴趣小组,每班40-50人。2007年以前,还公开考试选拔,现在只招片内、共建单位和条子生,fesco属于共建单位,子女可以参加考试,09年录取率在20%多一点,2010年考的孩子应该多一些。入学“挤头指数”为10,据称片外赞助费为6万左右。

7、北京小学(宣武)——位于长椿街,是北京最好的寄宿小学,走读部也招一小部分学生。寄宿教育特色鲜明,在北京小学的毕业感言上,可以找到这样共同的话:“通过寄宿,我学会了生活自理;通过寄宿,我学会了学习自主;通过寄宿,我学会了行为自尊。我懂得了许多做人的道理,学会了与人为善,懂得了宽以待人,不但自己快乐,也给周围的朋友们带去了许多的快乐。我还学会了健康自强。。”北京小学毕业的孩子虽然在成绩上不如中关村一、三小,但在自理能力、自我管理方面明显比较强。上这所学校没什么诀窍,就是找关系、花钱,入学“挤头指数”为10+。

8、景山学校小学部(东城)——创办于1960年,是一所专门进行中小学教育改革的实验学校,是全国重点学校,是联合国教科文亚洲教育革新计划联系中心之一。1983年9月,邓小平同志为景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”景山学校采用“五、四、三”学制,即小学五年,初中四年(小学到初中直升),高中三年(初中1个班直接上,但需考试),小学语文、数学全部使用学校自编的实验教材。该校是有高干子弟,但没传说中的那么多,片外送进来的非富即贵倒是真的,孩子能入该校是身份的象征。中学的竞争力没有海淀、西城名校那么强,但这里的一些学生家长也没希望孩子一定要考上名牌大学,有的高中以后就送到国外读书去了,或者不愁孩子大学毕业以后能否找好工作。入学“挤头指数”为10++。

9、育民小学(西城)——位于复兴门,前身是中央财政部子弟学校。今年11月1日,刚刚在人民大会堂举办了建校50周年校庆活动。学校是全国唯一的小学超常儿童教育试验基地,学校超常儿童教育已有10多年历史,取得丰硕成果。毕业的前3届学生,全部考入北京八中。其中三分之一的学生以优异的成绩考入八中少年班。学校全部实行小班化教学。以提高学生个体受教育的充分程度,以利培养学生的创新精神和实践能力。如果你发现自己的孩子比较聪明,有些超常的话,可以上个“思维兴趣班”(不少是奥数题目),每年3月至4月报名。育民提供了一个公平的平台,自认为超常的孩子都可以参加考试,在亲子酷网里有关于育民超常班及考试题目的交流,有心的家长应该提前准备了。入学“挤头指数”为9+。

10、中关村二小(海淀)——是素质教育与应试教育平衡的比较好的一个学校,奥数没有中关村三小拼的那么凶,但部分学生奥数成绩也不差;学校开展英语特色教学已经8年,绝大部分学生已达到了英语口语3级以上水平,个别学生英语口语达到7级水平,相当于英语专任教师的口语水平,有的同学还达到了公共英语2级水平。中关村二小曾承办上地实验小学(现已脱离二小)、合并成府小学、承接华清嘉园配套小学后(已分别是二小分校),2009年9月,硬件很好的百旺校区已开始招生。孩子如果外语很好可以尝试报考该学校,具有一定优势,入学“挤头指数”为9。

11、人大附小(海淀)——人民大学子弟小学,2005年迁入北京西北部超大社区世纪城,校园很好,教学质量、教育理念也很好,毕业学生除人民大学子弟外、入人大附中无明显优势,这几年扩招的厉害,在校学生已经达到了4000人。学校生源不错,父母都是大学生的比例很高。在校学生上奥数班、各种英语班、音乐班的不少,家长对孩子的投入大,都为了小升初有好的去向,已形成氛围。片外孩子入该校,找到渠道的话,估计得交赞助费10~12万,入学“挤头指数”为10。

12、育才学校小学部(宣武)——学校硬件很好,位于明清两代皇家园林先农坛内,校园内古建筑群金碧辉煌,苍松翠柏高大挺拔。学校算是12年建制学校,小学、初中、高中可以一体连读,缺点是宣武区好的重点中学少。在中科院指导下,承担国家级科研课题《小学超常儿童创造思维发展追踪研究》,招收“儿童教育实验班”,就是超常儿童班,北京所有适龄儿童都可以参加选拔考试,很像育民的超常班,超常班的孩子将来毕业时很多可以去八中这样的重点中学,在亲子酷网里有育才超常班的考题交流。入学“挤头指数”为9。

13、黄城根小学(西城)——西城区除实验二小与育民之外最好的小学,位于四中对面,体育课都在四中的操场上进行。虽说进四中也得择校,但进四中的比例也不小。共建单位有北大医院、解放军出版社等。2008年入学最关键的时刻(6月),黄小的校长因经济问题(乱用择校费、共建单位赞助费)被抓,使那年托关系的家长倍受煎熬;中关村三小原校长同样问题2007年年底出的事,家长可知孩子入小学的“水”有多深。入学“挤头指数”为9。

14、光明小学(崇文)——原市属重点小学,现分三址办学(南院、北院寄宿部、城南分校),学校为“联合国教科文组织俱乐部成员”、“北京师范大学教育实验基地”、“全国绿色学校”、“北京市体育(足球)项目传统学校”、“北京市金帆艺术团分团”,注重素质教育,学生相对轻松。名气比较大,小升初抓的不狠。在fesco名单中,需参加考试,赞助费3万左右。入学“挤头指数”为8。

15、北大附小(海淀)——北京大学子弟学校,新盖的教学楼非常漂亮,奥运开幕式《歌唱祖国》原唱杨沛宜小朋友就读该校,教学质量不错,人文环境较好。除北大子弟及片内生源外,对外公开招生,08年以前赞助费为6万,09年赞助费为8万。如果家长没有关系,但经济能力不错,可以报考该学校。但家长要注意报名时间,一般为每年3月,3月底截止(视报名人数)。并让孩子提早做些准备,入学“挤头指数”为8。

以下学校不再排名,但都是比较难进的学校:

和平里四小(东城)、和平里九小(东城)、奋斗小学(西城)、宏庙小学(西城)、翠微小学(海淀)、二里沟小学(海淀)、石油附小(海淀、英语教育有特色)、育新小学(海淀、西三旗)、七一小学(海淀)、育英小学(海淀)、上地实验小学(海淀、原属中关村二小)、芳草地(朝阳、招收国际儿童)、花家地实验小学(朝阳、望京)、朝阳实验(朝阳)、崇文小学(崇文,寄宿,外交部子女多)、北京第一实验小学(宣武)。

以下是教学质量不错,口碑比较好的学校。有一些也不太好进,有一些孩子通过考试,交赞助费也可以上,家长可以重点关注:

海淀区:清华附小、羊坊店一小、海淀实验、五一小学、铁道附小、万泉小学(近些年有进步)。

崇文区:板厂小学、培新小学、一师附小、景泰小学、前门小学。

宣武区:宣师一附小、康乐里小学、半步桥小学、宣武回民小学。

二、北京海淀十二个小学学区划分双榆树中心学区:

知春里小学:知春里小区。

西苑中心学区。

西苑小学:海淀区西苑操场甲1号北宫门小学:海淀区大有庄100号培星小学:海淀区董四墓村36号红山小学:海淀区红山口甲3号肖家河小学:海淀区北王庄1号温泉中心学区:

温泉中心小学:海淀区温泉乡环山村白家疃小学:海淀区温泉乡白家疃村东埠头小学:海淀区温泉乡东埠头村辛庄小学:海淀区温泉乡辛庄村西北旺中心学区:

苏家坨中心小学:海淀区西小营村苏三四小学:海淀区苏三四村前沙涧小学:海淀区前沙涧村北安河中心小学:海淀区北安河村红星小学:海淀区北安河乡西埠头村台头小学:海淀区聂各庄乡抬头村周家巷小学:海淀区北安河乡周家巷村四季青中心学区:

行知实验学校:海淀区四季青镇双槐树村2号东升中心学区:

第三聋人学校:海淀区花园北路32号枫丹实验小学:海淀区西三旗枫丹丽舍小区五棵松中心学区:

育英学校小学部:海淀区万寿路西街1号建华实验学校:北太平路22号。

彩石路小学:采石路一号玉海园五里23号玉泉小学:金沟河35号羊坊店中心学区:

羊坊店中心小学:北蜂窝村66号羊坊店第四小学:羊坊店路114号翠微小学:翠微路22号七一小学:西三环中路19号育鸿学校小学部:复兴路14号羊坊店第五小学:北蜂窝路9号二里沟中心学区:

北京理工大学附小:理工大学9号楼北京市盲人学校小学部:阜外五路居11号。

三、城八区如可择校。

春季开学了,2009年北京上小学、择校幼升小前所未有的激烈较量即将火爆展开!

近几天来,在与很多家长的交流中发现很多敏感而重要的问题,对幼升小择校具有最关键的作用,但绝大部分家长知之较少,比如说如何择校、择校怎样与自己的孩子相适应、择校风险的可能性来源等,让人心焦!可以说北京城八区各个居住在本区的家长,如果择校,其实所应采取的策略、方法应该是完全不同的,否则对孩子今后教育而言可能会产生致命的不良后果,是不是危言耸听?毫不夸张地说,每个区择校都隐藏着很多不为人知的玄机,各有不同,这对择校是最重要和关键的,家长如果择校就必须知道。让我们来揭示出其中的潜规则,把海淀区、西城区、东城区、宣武区、崇文区、朝阳区、丰台区、石景山区不同的幼升小择校对策逐一破解,如同现场直播一样,让大家毫无遗漏。

海淀区如何择校?

1.女孩更有优势。女孩在学校当干部、接受荣誉表彰的可能性大大高于男孩,因此女孩幼升小被推优进入市重点中学的可能性超过男生很多。如果是男生又一定要到海淀上学,家长必须在小学6年内培养他的一项特长,比如:奥数、体育、文艺等。这样小学毕业的时候他就能以特长生的方式顺利进入好学校了。

2.家长、小孩能够接受白热化竞争。海淀区推优比例只有11%左右,最高不超过15%,僧多粥少,人又最多,竞争十分惨烈。

3.有必胜信心和把握的家长和小孩。外区到海淀就读,未来可能就是抱着要上清华、北大等一流大学的目的来的,没有必胜的信心、决心和明确的目标是很难长期疲惫坚持的。

4.愿意完成大量作业、家长、小孩不能仅依赖学校,必须做好大人小孩都要受累的思想准备,在海淀读书大人小孩不同时接受劳累的考验,效果会严重打折扣。

5.财力雄厚。为了节省时间需要车子、为了充分利用时间需要房子、为了上各种辅导需要银子。

6.想为小孩提供最良好的教育氛围。因为北京没有比海淀更适合学习的了。

7.有过硬社会关系的家庭。这样可以做到危机防范,进退自如,防止走退路的时候不知所措,可以在不利的情况下为孩子解决后路。以上七点,具备的因素越多家长就一定不要错过在海淀读书的机会,这些是最强有力的保障。如果本身户口就在海淀区,我的意见是根本可以不考虑择校,就近第一,海淀的所谓二流甚至三流的小学在北京其它城区就是一流的。本区的小孩注意两点,最好成为受表彰的对象以便推优,业余主要用来学习特长,做到双保险,毕业时进入一流初中的可能性一点也不比重点小学少,既轻松又达到目的,实属快乐的童年。

西城区如何择校?

1.男孩只要比较优秀,担心在海淀上不了好学校一定首选西城。虽然依然女生占推优多数,但人数比海淀区大幅度提升。

2.家长、小孩只想接受中等强度的竞争。西城区好的小学比比皆是,每年的推优比例在30%左右,超过海淀区一倍以上。如果孩子还能发展一项特长,进入一流重点初中的可能性比海淀区高的多得多。

3.想上国内一流大学,但并不抱有必胜决心,信心一般的家长和小孩。西城区的教育会大大弥补学生、家长的部分缺憾。

4.愿意完成中等左右的作业量,只愿意或只能承受中等受累程度的家长和小孩。

5.财力比较充裕。能够完全满足孩子日常学习的辅助性需求。

6.想为小孩提供中等偏上的教育氛围。西城的教育氛围比海淀略差一些,可以排北京第二位。

7.有一定社会关系。不必象海淀那样,要求有过硬的社会关系。只要能满足稍高于日常交往的关系就可以了。同样以上七点吻合率越高越适合选择在西城区择校上小学。在西城居住的居民,除了两三所小学外,依然可以放心大胆地就近入学,对特长稍加培养、注意一般争优就可在本区内大比例提高进入一流重点中学的概率,不比择校生差在哪里!可以说西城区是北京家长择校的黄金宝地!

东城区如何择校?

东城区在北京教育中应该稳居第三把交椅。时常有让海淀、西城大跌眼镜的表现,只是不如海淀、西城区那末具有持久力而已。如不是东城区居民,在什么情况下在东城区择校呐?参照海淀和西城区区的标准,以下小孩及其家庭适合选择在东城区就读:东城区每年推优比例在20%左右,小孩和家长只愿意接受或只能承受一般性竞争、对上国内一流大学只有较强心理意愿、能够接受正常的、小孩能够自然适应的作业量、财力小康即可、社会关系一般、比较支持小孩学一项艺术、体育、科技等的特长。以上具备的因素越多,选择东城就读小学就非常适合。而在本区居住的居民,可以适当择校,主要选择特长、特色教学突出的,小学毕业的时候,小孩考上重点初中就会事半功倍。

推荐:东城区初中教育最高水平是5中分校,连年拿中考状元和人均第一,接收特长生,中考考入北京四中、人大附第一集团的学生比例高。可以说进入5中分校就相当于选择了海淀一流左右的中学。所以,东城区适合刚刚达到中等收入水平,教育又很难大量投入的家庭,是好的教育策略。

朝阳区如何选择学校?

我有一种感觉,朝阳区的基础教育近几年跟别的区比起来有点萎靡不振,只存在个别亮点。这与朝阳区在北京的地位不很相称。如果不是朝阳区的居民,建议不在朝阳区幼升小,虽然有花家地实验小学、朝师附小、芳草地这样的优势、优质小学,但朝阳区初中、高中教育水平衔接失衡,不甚理想。如果一定选择朝阳区幼升小,家长和小孩必须要有能必进北京80中的实力和社会关系,否则宁愿不选择朝阳区。如果居住在朝阳区并有择校意愿,建议到海淀区、西城区、东城区、崇文区、宣武区择校,具体做法请参看以上或以下对各个区的择校评价。例外:劲松四小。这个学校艺术水平超好,培养特长生在北京都是一流,如果按照特长生择校,这个学校有特长的学生会被“抢购”一空。

宣武区如何选择学校?

宣武区的教育我个人觉得,其教育上的象征意义已经大于它的实际水平。有几所从历史上看值得骄傲的学校。如果是外区的家长和小孩,建议可不把宣武区作为择校首选地。如果一定选择在这个区择校幼升小,操作的思路是与朝阳区一致的,即一定必保能上一流的初中,宣武区一流的初中可能相当于或略低于海淀的所谓二流中学,与西城区的二流中学相当或稍高些。本区的居民和小孩,若对进入国内顶尖大学没有很大的愿望或者并不奢望,完全可以在本区就近幼升小,同时加强奥数、特长等的培养对进入宣武最好的初中会大有帮助,宣武区的推优比例也达到了20%左右。宣武区每年毕竟考入清华、北大还是有相当数量的。如果宣武区学生择校幼升小建议首先选择西城区,其次海淀区、东城区。

崇文区如何选择学校?

崇文区可以说没有在第一阵营的中学,汇文中学是崇文区唯一公认的市重点,这几年让海淀和西城第一阵营的中学出了不少冷汗,备受瞩目!在崇文区,绝大部分家长幼升小最后锁定的目标就是汇文中学。不在崇文居住的幼升小择校选择崇文区意义不大。不过,崇文区除汇文外绝大部分中学与海淀、西城的第二梯队学校水平持平,和宣武区相仿。

这几年,朝阳区有一些家庭选择崇文区幼升小倒是值得很。在崇文居住的小孩如何择校幼升小呐?必须说明的是,崇文区和其他区县幼升小小升初的做法完全不同,崇文区主要以平时成绩20%(学生综合评价手册)、体育测试10%、5年级期末考试40%、六年级期中考试30%为进入汇文中学的最主要依据(另一说是:5年级期末成绩占30%,6年级第一学期中考试占70%),其他就是特长生。办法十分透明、简单非常好操作。根据成绩由高到低依次被汇文、文汇、广渠门、前外语、50中、109中、11中录取,省去很多麻烦事。从以上可以看出如果在崇文区选择小学必须要和课本教学质量好的学校挂钩,崇文区基本不和奥数等竞赛去牵连。我个人觉得这是好事,至少教的和升学的完全一致,避免了家长疲于奔命,是明智的政策。因此择校应该选择老师管得严、教学督促紧、重视课堂作业的小学,比如:景泰小学、前门小学、培新小学、板厂小学、金台小学等。

丰台区如何择校?

简单说,外区的就不必选丰台了。建议丰台的家长小孩依照距离远近可以去海淀、宣武、崇文、西城、东城择校。如果真的不愿意离开丰台,就一定让小孩有一项出类拔萃的特长,争取进入初中的圣云中学,连年丰台中考第一,也是状元,90%以上优秀率,进入市级重点中学的人在80%左右。

石景山区如何择校?

在北京教育中石景山似乎成了一个边缘地带。别的区来进入择校的很少,就不多说了。鉴于石景山地铁发达,到海淀区、西城区、东城区、宣武区择校都很便利。值得注意的是,首钢搬走后大量新的商业涌入,人口素质提升很快,未来石景山的小学质量会快速提高,中学也会紧跟其后。今后石景山教育一定会出人意料的发展。

四、中关村三小万柳分校招生范围:

汇新家园、新纪元家园、锋尚国际公寓、山水倾城、蜂鸟家园、康桥水郡、光大水墨风景、碧水云天。

五、一年级新生入学测试。

一、观察:是否有礼貌,能主动和老师打招呼?是否热情大方?

标准:

能主动说“老师好”“老师再见”,面带微笑,热情大方。(好)。

在老师或家长提醒下能打招呼。(一般)。

不打招呼,见人躲躲藏藏或毫无察觉。(较差)。

二、指导学生准备说话,时间约为10分钟。

1、你在幼儿园里学过不少儿歌,也听过不少故事,说一个你最拿手的儿歌或故事。

标准:

仪态大方,叙述有表情,声音响亮,语句通顺连贯。(好)。

声音响亮,语句通顺连贯。停顿自然,无明显读书腔。(较好)。

能说完故事或儿歌,口齿清楚。(一般)。

声音小,不能说完整。(较差)。

三、指导学生写、说、答。

1、写下你的名字。(观察读写姿势是否正确,不正确地提醒。)。

2、看图说话。图上画了什么?看图说几句话,能说一段话更好。

标准:

能说完整的一段话,语句连贯通顺。(好)。

能说几句话,语句通顺。(较好)。

能说一两句话,句子通顺。(一般)。

语句不通顺,不完整,画面内容未说清楚。(较差)。

3、回答一些简单的问题。

参考:(任选1-2题)。

你最喜欢哪一个季节?为什么?

你会打电话吗?如果给爸爸妈妈打个电话,该怎么做?

如果在外面你和爸爸妈妈走散了,你怎么办?

你参加兴趣班吗?如果参加,是什么内容?你觉得自己学得怎样?

夏天来了,你是怎么知道的?

爸爸妈妈或家中其他人生病的时候,你会怎么做?

六、入学后小学新生三种表现。

孩子从幼儿成为小学生,这是儿童发展的重要转折。入学后,新生的三种表现最明显:

·兴奋期。

入学前,他们心情激动,兴奋得睡不着觉,坐不住,充满自豪感,个个表现好,都有当个好学生的愿望。

·厌倦期。

开学一个月左右的时间内,由于在学校生活感到纪律上的约束和生活上的紧张,对学习知识的方法和内容感到不像自己想的那样容易,数学课不做早已熟悉的10以内加减口算,而是说组成,讲算理,汉语拼音又不是简单的认字母练发音,拼音四声不好读,写字更麻烦,还要一笔一画地按顺序书写,因此一些学生感到学习负担重产生不想上学、怕吃苦的厌倦心理。

·适应期。

两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应学校生活,孩子们从此又会高兴起来,逢人便夸老师如何得好,同学如何团结,此时,他们初步有了爱校,爱学习,努力上进,争当好学生的观念。

开展小幼衔接,助孩子尽快适应学习生活。

开展小幼衔接,学校应采取措施,比如:让学生在玩中学,用丰富多彩的活动和具体、直观、形象的教学吸引他们,与此同时我们开展介绍新伙伴,熟悉新环境,发新书要求学生好好学习,遵守纪律,爱惜书和本,建立课堂常规,树立榜样,使他们的行动有所遵循。

描写雪的诗句小学篇四

小学生要学习的冬天的诗句有哪些呢?下面是由小编为大家带来的关于冬天的诗句小学,希望能够帮到您!

十月江南天气好,可怜冬景似春华。霜轻未杀萋萋草,日暖初干漠漠沙。

老柘叶黄如嫩树,寒樱枝白是狂花。此时却羡闲人醉,五马无由入酒家。

冬日诚可爱,不如夜漏多。幸君霜露里,车马犯寒过。

学耕不逢年,稂莠败黍禾。岂唯亲宾散,鸟鼠移巢窠。

独见青松心,凌霜庇柔萝。壮日贱若此,留恩意如何。

因忆古丈夫,一言重山河。临风弹楚剑,为子奏燕歌。

两个黄鹂鸣翠柳,一行白露上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪为有暗香来。

刘长卿柳宗元。

日暮苍山远,千山鸟飞绝,天寒白屋贫。万径人踪灭。

柴门闻犬吠,孤舟蓑笠翁,风雪夜归人。独钓寒江雪。

杲杲冬日出,照我屋南隅。负暄闭目坐,和气生肌肤。

初似饮醇醪,又如蛰者苏。外融百骸畅,中适一念无。

旷然忘所在,心与虚空俱。

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

描写雪的诗句小学篇五

3、日日思君不见君,共饮长江水。——李之仪《卜算子·我住长江头》。

4、阁中帝子今何在?槛外长江空自流。——王勃《滕王阁诗》。

5、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景》。

6、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南词三首》。

7、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。——李白《早发白帝城》。

8、江碧鸟逾白,山青花欲燃。——杜甫《绝句二首》。

9、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》。

10、我住长江头,君住长江尾。——李之仪《卜算子·我住长江头》。

11、海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下》。

12、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。——白居易《暮江吟》。

13、星垂平野阔,月涌大江流。——杜甫《旅夜书怀》。

14、落木千山天远大,澄江一道月分明。——黄庭坚《登快阁》。

15、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》。

16、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。——崔颢《黄鹤楼》。

17、江上往来人,但爱鲈鱼美。——范仲淹《江上渔者》。

18、黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。——杜甫《江畔独步寻花·其五》。

19、杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。——刘禹锡《竹枝词二首·其一》。

20、小舟从此逝,江海寄余生。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》。

21、长忆观潮,满郭人争江上望。——潘阆《酒泉子·长忆观潮》。

22、扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。——郑谷《淮上与友人别》。

24、人如风后入江云,情似雨余黏地絮。——周邦彦《玉楼春·桃溪不作从容住》。

25、清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。——杜甫《江村》。

26、雪消门外千山绿,花发江边二月晴。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》。

28、长江一帆远,落日五湖春。——刘长卿《饯别王十一南游》。

29、峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。——李白《峨眉山月歌》。

30、野径云俱黑,江船火独明。——杜甫《春夜喜雨》。

32、凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。——李白《登金陵凤凰台》。

33、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。——杜甫《戏为六绝句·其二》。

34、青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。——高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》。

35、野旷天低树,江清月近人。——孟浩然《宿建德江》。

36、山随平野尽,江入大荒流。——李白《渡荆门送别》。

37、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。——叶绍翁《夜书所见》。

38、江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。——韦庄《台城》。

39、枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。——鱼玄机《江陵愁望寄子安》。

40、江作青罗带,山如碧玉篸。——韩愈《送桂州严大夫同用南字》。

41、不尽长江滚滚流。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》。

42、余霞散成绮,澄江静如练。——谢朓《晚登三山还望京邑》。

43、深知身在情长在,怅望江头江水声。——李商隐《暮秋独游曲江》。

45、过江千尺浪,入竹万竿斜。——李峤《风》。

46、昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。——朱熹《活水亭观书有感二首·其二》。

47、西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。——杜甫《野望》。

48、江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。——杜甫《秋兴八首·其一》。

49、木落雁南度,北风江上寒。——孟浩然《早寒江上有怀》。

50、滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。——王勃《滕王阁诗》。

51、长江悲已滞,万里念将归。——王勃《山中》。

52、锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。——杜甫《赠花卿》。

53、郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去。——秦观《踏莎行·郴州旅舍》。

54、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》。

55、江流石不转,遗恨失吞吴。——杜甫《八阵图》。

描写雪的诗句小学篇六

2、玉梅消瘦,恨东皇命薄。——汪元量《传言玉女·钱塘元夕》。

3、但恐舞、一帘胡蝶,玉龙吹又杳。——吴文英《花犯·谢黄复庵除夜寄古梅枝》。

4、寒梅点缀琼枝腻。——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》。

5、洗兵条支海上波,放马天山雪中草。——李白《战城南》。

6、雪暗凋旗画,风多杂鼓声。——杨炯《从军行》。

7、将军狐裘卧不暖,都护宝刀冻欲断。——岑参《天山雪歌送萧治归京》。

8、我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。——王冕《墨梅》。

10、千尺阴崖尘不到,惟有层冰积雪。——辛弃疾《贺新郎·用前韵送杜叔高》。

11、淡淡梅花香欲染,丝丝柳带露初干。——曹雪芹《香菱咏月·其二》。

12、造化可能偏有意。——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》。

13、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》。

14、雪粉华,舞梨花,再不见烟村四五家。——关汉卿《大德歌·冬景》。

15、孟冬十郡良家子,血作陈陶泽中水。——杜甫《悲陈陶》。

16、暗香院落梅开后。——毛滂《踏莎行·元夕》。

17、零落成泥碾作尘,只有香如故。——陆游《卜算子·咏梅》。

18、为谁憔悴损芳姿。——李清照《临江仙·梅》。

19、巾发雪争出,镜颜朱早凋。——王安石《壬辰寒食》。

20、清香闲自远,先向钗头见。——赵令《菩萨蛮·春风试手先梅蕊》。

21、山边幽谷水边村,曾被疏花断客魂。——张嵲《墨梅》。

22、暖手调金丝,蘸甲斟琼液。——张孜《雪诗》。

23、三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。——柳中庸《征怨》。

24、挥毫落纸墨痕新,几点梅花最可人。——李方膺《题画梅》。

25、未洗染尘缨,归来芳草平。——李白《冬日归旧山》。

26、朔风吹雪透刀瘢,饮马长城窟更寒。——卢汝弼《和李秀才边庭四时怨·其四》。

27、清入梦魂,千里人长久。——陈亮《点绛唇·咏梅月》。

28、天将暮,雪乱舞,半梅花半飘柳絮。——马致远《寿阳曲·江天暮雪》。

29、鼙鼓动时雷隐隐,兽头凌处雪微微。——卢肇《竞渡诗》。

31、白日惊飚冬已半,解鞍正值昏鸦乱。——纳兰性德《菩萨蛮·白日惊飚冬已半》。

32、众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。——林逋《山园小梅·其一》。

33、倩谁摘取,寄赠情人桃叶。——周邦彦《三部乐·商调梅雪》。

34、怒涛卷霜雪,天堑无涯。——柳永《望海潮·东南形胜》。

35、送君九月交河北,雪里题诗泪满衣。——岑参《送崔子还京》。

36、寒色孤村幕,悲风四野闻。——洪升《雪望》。

37、望征路愁迷,离绪难整。——陆叡《瑞鹤仙·梅》。

38、江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》。

39、尽道丰年瑞,丰年事若何。——罗隐《雪》。

40、南楼不恨吹横笛,恨晓风、千里关山。——吴文英《高阳台·落梅》。

41、更无花态度,全有雪精神。——辛弃疾《临江仙·探梅》。

42、高情已逐晓云空。——苏轼《西江月·梅花》。

43、垆边人似月,皓腕凝霜雪。——韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》。

44、清浅小溪如练,问玉堂何似,茅舍疏篱。——李邴《汉宫春·梅》。

45、似和不似都奇绝。——吕本中《踏莎行·雪似梅花》。

46、不求大士瓶中露,为乞孀娥槛外梅。——曹雪芹《访妙玉乞红梅》。

47、玉碗冰寒滴露华,粉融香雪透轻纱。——晏殊《浣溪沙·玉碗冰寒滴露华》。

48、遥想疏梅此际,月底香英白。——晏几道《六么令·雪残风信》。

49、飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘。——刘克庄《落梅》。

50、犹恨东风无意思,更吹烟雨暗黄昏。——张嵲《墨梅》。

51、昨夜笙歌容易散,酒醒添得愁无限。——冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》。

52、从风还共落,照日不俱销。——阴铿《雪里梅花诗》。

53、正是霜风飘断处,寒鸥惊起一双双。——陆龟蒙《冬柳》。

54、一个飘零身世,十分冷淡心肠。——陆游《朝中措·梅》。

55、牢系鹿儿防猎客,满添茶鼎候吟僧。——杜荀鹤《春日山中对雪有作》。

56、已讶衾枕冷,复见窗户明。——白居易《夜雪》。

57、细看不是雪无香,天风吹得香零落。——王旭《踏莎行·雪中看梅花》。

58、不辞山路远,踏雪也相过。——张九龄《答陆澧》。

59、龙山万里无多远,留待行人二月归。——李商隐《对雪二首》。

60、卷峭寒万里,平沙飞雪。——吴文英《暗香疏影·夹钟宫赋墨梅》。

描写雪的诗句小学篇七

雪声激切悲枯朽。悲欢不同归去来,万里春风动江柳。

饥雪吟。

饥乌夜相啄,疮声互悲鸣。冰肠一直刀,天杀无曲情。

大雪压梧桐,折柴堕峥嵘。安知鸾凤巢,不与枭鸢倾。

下有幸灾儿,拾遗多新争。但求彼失所,但夸此经营。

君子亦拾遗,拾遗非拾名。将补鸾凤巢,免与枭鸢并。

因为饥雪吟,至晓竟不平。

晚雪吟。

贫富喜雪晴,出门意皆饶。镜海见纤悉,冰天步飘飖。

一一仙子行,家家尘声销。小儿击玉指,大耋歌圣朝。

睿气流不尽,瑞仙何夐寥。始知望幸色,终疑异礼招。

市井亦清洁,闾阎耸岧峣。苍生愿东顾,翠华仍西遥。

天念岂薄厚,宸衷多忧焦。忧焦致太平,以兹时比尧。

古耳有未通,新词有潜韶。甘为酒伶摈,坐耻歌女娇。

选音不易言,裁正逢今朝。今朝前古文,律异同一调。

愿于尧琯中,奏尽郁抑谣。

忽然太行雪,昨夜飞入来。崚嶒堕庭中,严白何皑皑。

奴婢晓开户,四肢冻徘徊。咽言词不成,告诉情状摧。

官给未入门,家人尽以灰。意劝莫笑雪,笑雪贫为灾。

将暖此残疾,典卖争致杯。教令再举手,夸曜馀生才。

强起吐巧词,委曲多新裁。为尔作非夫,忍耻轰暍雷。

书之与君子,庶免生嫌猜。

《走马川行奉送封大夫出师西征》。

作者:岑参。

君不见,

走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。

轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。

匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师。

将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。

马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。

虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,军师西门伫献捷。

《阁夜》杜甫。

岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。

五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。

野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵。

卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。

《野望》杜甫。

西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。

海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。

惟将迟暮供多病,未有涓埃答圣朝。

跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。

描写雪的诗句小学篇八

3、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。——李白《行路难》。

4、遥知不是雪,为有暗香来。——王安石《梅花》。

5、雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇绝。——吕本中《踏莎行》。

6、草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻。——王维《观猎》。

7、黄昏门外六花飞,困倚胡床醉不知。——楼钥《谢林景思和韵》。

8、撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。——谢道蕴《咏雪联句》。

9、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》。

10、玉花飞半夜,翠浪舞明年。——苏轼《和田国博喜雪》。

11、雪花似掌难遮眼,风力如刀不断愁。——钱谦益《雪夜次刘敬仲韵》。

12、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》。

13、才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。——元稹《南秦雪》。

14、天街飞辔踏琼英,四顾全疑在玉京。——裴夷直《和周侍洛城雪》。

15、开门枝鸟散,一絮堕纷纷。——司马光《雪霁登普贤阁》。

16、六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。——高骈《对雪》。

17、剩喜满天飞玉蝶,不嫌幽谷阻黄莺。——华幼武《春雪》。

18、不知庭霞今朝落,疑是林花昨夜开。——谢道蕴《咏雪联句》。

19、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。——王昌龄《从军行七首其四》。

20、岘山一夜玉龙寒,凤林千树梨花老。——吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》。

21、落尽琼花天不惜,封他梅蕊玉无香。——杨万里《观雪》。

22、地白风色寒,雪花大如手。——李白《嘲王历阳不肯饮酒》。

23、宫城团回凛严光,白天碎碎堕琼芳。——李贺《十二月乐辞·十一月》。

24、柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》。

25、白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》。

26、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》。

27、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——卢纶《塞下曲》。

28、燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。——李白《北风行》。

29、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》。

30、门前六出花飞,樽前万事休提。——白朴《天净沙·冬》。

31、朝来试看青枝上,几朵寒栈未肯消。——徐渭《梨花》。

32、燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。——李白《北风行》。

33、雪花似掌难遮眼,风力如刀不断愁。——钱谦益《雪夜次刘敬仲韵》。

34、撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。——谢道蕴《咏雪联句》。

35、彤云惨惨如天怒,寒龙振鬣飞乾雨。——李咸用《大雪歌》。

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报告中应该包括问题陈述、解决方案、成果展示等内容,以便读者能够全面了解工作情况。报告的语言应该简洁明了,避免使用过多的jargon和复杂的术语,以确保听众或
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的
总结可以帮助我们反思过去,为未来的发展做好准备。写作时,我们应该注重语言表达的准确性和文采的优美。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。驾
朋友是我们在成长过程中结识的与我们产生深厚情感的人。总结要有所得和启示,能够给读者带来思考和收获。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些参考和启发
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
通过总结,我们可以找到学习和工作上的薄弱环节,并有针对性地加以改进。其次,我们可以通过分析自己的强项和优点,找到成功的原因和方法。欢迎大家阅读以下总结样例,希望
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
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