总结是对过去所做的事情进行反思和评估，是我们成长的重要一环。总结应该突出亮点和收获，不要只盯着问题和困难。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何运用合适的修辞手法，使文章更富有感染力？以下是小编为大家整理的写作技巧，希望能对大家有所帮助。
团支部活动策划书篇一
体现丰富多彩的大学生文化生活，丰富同学课余生活，活跃班级气氛，促进同学之间的友好关系，反映我团支部的积极向上的精神风貌，及响应建团90周年纪念活动，在学校、学院的指导下结合我团支部的特色，特开展此活动。
通过本次活动的开展，希望能够培养同学们的团体意识及异性同学之间的合作精神，启发智慧，进一步提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活，活跃班级气氛，营造一个积极、健康、朝气蓬勃的班级氛围，我团支部举办了一次以“团结、奋斗、创新”为主题的校园文娱活动。
xx年5月19日上
塑胶操场
11级环科团支部
飞信、qq群、新闻稿、博客
策划人：张默、王嘉琦、雷连彩
协办人：全体班委
参与活动对象：11级环科全体团员
邀请嘉宾：王毅老师、董长雨老师、年级长
策划书、活动道具、活动奖品
1.宿舍风采展（40分钟）
a.将全班同学按寝室自由组合
b.每组同学都要出一个比较新颖的节目（可以是表演电影的一个片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。
c.并由大家评选出最佳表演者进行发奖(给参与者以宿舍为单位发花露水)。
（细节说明：道具自备，如需化妆可以找丹阳。备有音响但所需音乐需要自备）
2.智力大比拼（30分钟）
将参与者按照学号平均分成四组，出两名主持人然后由主持人提出关于智力的问题，每组回答出的问题多被评为“超能智力团”由生活委员颁发象征着增强智力的“魔糖”。
（细节说明：之前由组织者迅速的将参加同学按照学号分成四组；如题目太难主持人可以
提示，直到问题得到解答。题目设置：共设置二十道题目，每题一分得分最多的组获胜，一名主持人提问另一名主持人计分）
3.咱们一家亲（20分钟）
所有的同学围成一个大圈，所有的同学都围着圈跑。班长站于中间，任意说出一个2-6之间的一个数当班长说出数的一瞬间和你周围的人结合，每组结合的人数必须和班长说的数一致，没找到‘家’者算失败，失败者要进行事先准备好的大冒险。例：现在1、2、3、4、5、6都在围着圆跑，当班长叫3的时候六个人中只能3个在一起结合成两组，如果找不到‘家’就算失败。
（细节说明：事先准备10道大冒险题目，每失败一人就按大冒险的顺序进行大冒险。以此类推。当10题全部弄完再转回第一题从心开始。以此类推）
4.进行优秀团员和优秀团干的颁奖仪式，由班主任老师进行颁发奖状并发放奖品（10分钟）
5.宣读童年运动会的相关事宜，鼓励大家积极参与活动（10分钟）
这次活动希望各班委协调配合好各项工作，并在结束后写好总结。
团支部活动策划书篇二
1. 同学们通过班会了解学校周围敬老院，通过多天的走访调查决定将王家港孤寡老人作为服务对象。随后 勘查1401班班委会进行了活动策划、活动前期准备、中期组织及后期宣传等工作。
2. 中国石油大学勘查1401班团支部在微信平台、微博平台等主流媒体进行了宣传，勘查1401班团支部负责活动的具体组织及进行。
3. 12月8号至12月30号：“暖冬系列活动”主题活动按照策划书陆续开展，8——12日班内动员，班外宣传。13——15日物资准备：食物和礼品。16日第一期暖冬活动开展。
4. 12月17日：“暖冬系列活动”主题班会活动开展，评价并总结此次团日活动，并提出改善之处，作出后期工作的简单部署。
5. 12月17日，首期活动后期宣传（qq空间，微信‘微博）
6. 12月30：勘查1班“暖冬系列活动”第二期活动即元旦送温暖进行。同学们积极参与活动，协办方王家岗社区好评，进一步加大宣传，使活动宗旨深入人心。
1. 12月初，勘查1401班班委会进行活动策划，初步定下活动内容和具体流程。
2.人员准备，按照活动要求，确立此次系列活动策划组织人员及分配各部门任务。
3.前期宣传
1）由相关人员进行组织宣传，并在微信，微博平台进行宣传
2）线下宣传：班级以及协会会员同学依靠自己的人际网进行宣传
4.场地安排
1）在南堂306，地院团委活动室进行主题班会的开展
2）安排服务对象地点。
1， “暖冬系列活动”主题活动开办
2， 时间：12月16日
3， 地点：王家港村委会
4， 勘查1401班全体同学参加班会。
5， 在qq空间、微信及其他社交媒体进行宣传
1、号召同学们关注社会，关注身边的弱势群体。
2、看望孤寡老人、空巢老人，奉献爱心。
3、培养以及提高本班同学的责任心，爱心，耐心。
同学们积极参与，在活动中了解到孤寡老人、空巢老人的贫困、孤独的现状，并竭力为他们送去关怀和温暖。我们认为，作为大学生，就应培养自己的责任心、爱心、耐心，奉献自己的真心，多为社会做有意义的事，结合社会实际读书，做一个可以给他人带来温暖、为社会做出自己应有贡献的当代大学生，并希望通过自己的努力让更多的人关注弱势群体，以帮助更多的人，为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。
在大家都只是去敬老院，老年之家做公益的背景下，我们注意到学校周围还有一些不被别人注意的弱势群体存在，孤苦无依，他们也需要当代大学生的关怀，也希望有人静下心踏踏实实去听他们讲故事，帮助做家务。
1.问题总结
1）有许多活动环节有待提高，后期宣传需加大力度
2)没有专业的摄影器材，图片像素不够清晰。
2.今后设想：
1）完善活动细节，对各环节都要进行严格审核，反复修改，让每位同学都从中收获到什么，将活动做的有意义。
2）做好活动的宣传，提早并通过更多途径进行宣传，动员身边同学尤其是年级同学参加，提高活动的正式型，扩大活动规模。
3）此次“暖冬”活动是成功的，同学们积极参与，在其中了解到这样一个孤独群体的存在，并竭力为他们送去关怀和温暖。我们认为，作为大学生，就应培养自己的责任心、爱心、耐心，多为社会做有意义的事，应关注社会，关注国家而非一心只读圣贤书。
此后我们还会继续调动大家的积极性，大力加强宣传工作，将暖冬系列活动宣传开来，进行下去。让它成为我们成长中的锻炼和一生温暖的回忆！
团支部活动策划书篇三
我们的团支部是我们每一个成员心中的家，也是我们每一个人学习生活的.避风港。为了让我们的团支部变得更加优秀，为了我们的家变得更加温馨，也为了让我们感受到团支部这个大家庭的温暖。管理学院将于10月份开展以“我们的团支部，我们的家”为主题的系列团日活动。
二、活动主题。
三、活动目的。
让大学生能更好的了解我们的团支部，进一步加强基层团组织建设，加强对青年的分类引导，全面活跃基层团的工作，推动团的组织覆盖全体青年。通过活力在基层主题“团日活动”这个基层平台，加深成员对各支部的认识，增强集体荣誉感及归属感。从而体现我院共青团员热爱集体、热爱生活的宝贵精神，推动“家”一般的团支部的建设。
四、活动时间。
20xx年10月02号——20xx年10月28号。
管理学院会计112团支部全体共青团员。
教学楼及晓港公园。
1、动员大会。
10月9号我们进行了第十期“活力在基层”主题团日活动的动员大会,传达了校团。
委有关“我们的团支部，我们的家”的精神指示与具体活动安排与要求,。
确定活动主题。
10月9号班委们收集全班的意见并整理，开会讨论。
10月10号写活动策划书，进行人员分配，开始了前期的策划准备工作。
团支书：策划书，组织活动，总结，活动安排。
班长：后勤，组织，策划。
组织委员：后期制作，协助团支书工作。
生活委员：后勤，采购。
宣传委员：宣传。
文娱委员：组织活动，活跃现场气氛。
2、活动内容。
a、红歌竞走。
b、晓港游园之党知识问答。
c、毽球大赛。
d、齐齐bbq。
3、活动流程。
10月10号—10月11号准备活动所需用品。
（1）后勤负责人购买所需物质：烧烤用品，食物饮料等（具体及开支将在后面预算中提及）。
（2）宣传负责人布置交流会场，制作宣传板和宣传单，用相机记录实况。
（3）策划负责人做会议记录，维持会场。
10月12号（时间实际安排）具体活动。
a、红歌竞走：
8点30分于仲恺南门处集中，以宿舍为单位，轮流唱*红歌，竞走到晓港公园，策划负责人评分。
b、晓港游园之党知识问答。
介绍竞赛规则并开始进行第一阶段的竞赛（每组进行四轮）。
竞赛规则和形式：
1、以宿舍为单位进行比赛，答对一条加一分，答错一条扣一分。
2、每个宿舍每次可以在黑板上的数字表格选一个数字，并回答相应问题。
3、参赛宿舍必须在问题提出十秒后作答，否则作废(作者编辑：admin)。
5、比赛结束，高分得胜。若有同分，进行终极五题pk，得出赢家。
c、毽球大赛。
介绍竞赛规则并开始竞赛。
竞赛规则和形式：
以体育课上分组为单位进行比赛，分成四组以抽签方式分三次比赛，每盘11球三盘两胜制,策划负责人负责计分。
d、齐齐bbq。
分采购组，烧烤准备组，烧烤组，后勤组。
采购组：提前购买烧烤用具与食材配料等。
烧烤准备组:生炉灶火，清洗食材，腌制烧烤食材。
烧烤组：烧烤。
后勤组：后勤组收拾场地，打扫场地，收拾烧烤后垃圾。
八、活动成果展示。
10月20号左右校内活动成果展示。
（1）后勤负责人借物品。
（2）策划负责人总结活动成果展示：便签，签名，图片展。
（3）宣传负责人拍照，布置场地。
九、活动总结。
1、召开团日活动总结大会，团支书写团日活动总结。
2、鼓励同学们写活动心得。
3、整理活动成果，写心得。
4、制作活动展示材料、活动博客或微博，同时上传活动材料。
十、预期效果。
通过这次活动，能让同学们增进相互的了解，增强班级凝聚力及合作能力，拉近同学们的距离，增强感情交流，为今后一起学习打下基础。
十一、支出预算（200元）。
烧烤食材，饮料，卡纸，大头笔，毽球，炭炉租借。
十二、注意事项。
1、路途中要注意安全，明确自己的身份与职责。
2、全体同学要团结协作，互相照应，服从班干安排。
3、要带好随身物品（水、食物、纸巾）。
4、避免喧哗大吵，要互相尊重。
团支部活动策划书篇四
团支部是团结青年团员的重要阵地，以团支部为单位，合理规划大学生涯有助于学生形成良好的团员意识和集体意识，有助于在大学阶段树立正确的发展目标，并以成长日记的形式记录每个团支部共同成长的足迹，为大学生活留下最初的美好记忆。
“魅力支部”生涯规划展演。
承办单位：园林系分团委计算机与信息工程系分团委。
我校全体非毕业年级团支部。
初赛：10月21日——11月15日。
决赛：11月15日——11月30日。
（一）活动推介会。
以院（系）为单位，组织分团委主要学生干部、各团支部团支书、组织委员、宣传委员观看团支部生涯规划展演示范宣传片，通过宣传片了解活动形式、内容要求，具体指导团支部实施开展本项工作。
（二）朋辈督导示范。
各院（系）安排辅导员助理对各团支部进行指导培训，加强各团支部对生涯规划活动的认识，使活动能够对新生如何规划好大学生活起到正面引导作用。
（三）班级生涯规划展演。
展演内容可围绕以下几个方面内容进行创意设计：
1、大学生涯规划总体认识，团支部组织构成简介；
3、教师寄语部分可以包括分团委书记、辅导员、班主任、辅导员助理对于团支部发展的建议、意见和殷切嘱托。
1、展演程序。
本次展演分为初赛、决赛两部分。赛事采用抽签顺序。
初赛：11月13日以前，各院（系）分团委组织本院（系）团支部开展比赛，并根据初赛情况，于11月15日前将推选参加校级决赛的团支部上报至承办单位。
决赛：各院（系）分团委共推荐17支团支部进入决赛，由承办单位具体实施。
2、展演要求。
团支部生涯规划展演：利用ppt、视频等多媒体手段，辅以文字解说，展示团支部风采。参与搜集、制作团支部展演素材的人数需占团支部总人数的80%以上。展演时间控制在5分钟以内。
团支部活动策划书篇五
为丰富职工的业余生活、提高员工的.综合素质、激发项目部活力、培养积极向上的进取精神，本着“友谊第一、比赛第二”的宗旨，项目部组织各项文体活动。
文体活动的组织单位是项目部团支部，主题为“释放激情，放飞青春”。
由项目部团支部组织宣传，利用工作及业余时间积极向班组、科室全体人员进行宣传、动员。
主要比赛活动有篮球比赛、乒乓球比赛、够级比赛、象棋比赛和女子三项（跳绳、呼啦圈和踢毽球）比赛。为使活动常态化，各类活动每月举办一次。
1、篮球比赛办法与要求。
（1）自愿报名参加比赛。
（2）组织两个篮球队进行比赛，根据平时摸底情况和报名情况进行分队，保证两队实力相当。
（3）比赛根据分数高低决定胜负，在比赛规定时间内，不能决定胜负时，比赛加时5分钟，以此类推，直至决出胜负。
2、乒乓球比赛办法与要求。
（1）自愿报名参加比赛。
（2）组织两个乒乓球队进行比赛，施行预决赛制。
（3）预赛实行单循环比赛，实行三局两胜制，胜一场积1分。根据比赛结果取前八名进入团体比赛，出现并列第八名时，实行三局两胜单循环淘汰赛。
（4）八名队员分成两队，第一、二名任队长，由排名第二的队长先选择队员，再由排名第一的队长选择队员，依次类推。
（5）两队实行单双打七局四胜制比赛，其中单打4局，双打3局，单双打每名队员必须参加，单打由抽签决定对战队员，双打每队先确定组对人员，然后由抽签决定对战队员。
3、够级竞赛办法与要求。
（1）自愿组队报名比赛。
（2）实行预决赛制，每队3名队员，队长一名。
（3）预赛以淘汰赛方式进行，一场比赛不分胜负时，增加局数，直至分出胜负。
（4）淘汰至5队（包括5队）内，实行单循环决赛，胜一场积1分，按积分高低决出一二三名，前三名如遇并列时，实行单场决胜制，单场不分胜负时，增加局数，直至分出胜负。
（5）预赛和决赛每场均为六局，不憋三，不进贡，不分点、烧、闷、落，头科7分，二科5分，三科4分，四科3分，五科2分，落科1分。
4、象棋比赛办法与要求。
（1）自愿报名参加比赛。
（2）象棋比赛红先黑后，抽签确定红黑棋，和棋为黑胜。
（3）象棋比赛预赛实行淘汰制，抽签决定对手，三局两胜制。
（4）淘汰至3—4名队员时进入决赛，实行单循环积分制，胜1分，负0分，按积分高低决出一二三名。前三名如遇并列时，实行单场决胜制。
5、女子三项竞赛办法与要求。
（1）项目部所有女职工必须参加女子三项比赛。
（2）女子三项比赛包括跳绳、呼啦圈、踢毽球。
（3）跳绳、呼啦圈、踢毽球在2分钟（含2分钟）内，按个数决出名次。
（4）各项比赛第一名积7分，第二名积5分，第三名积4分，第四名积3分，第五名积2分，第六名积1分，第七名后不得分。
篮球比赛地点在疾控中心篮球场举行，乒乓球及女子三项比赛在生活区4楼文体室举行，够级及象棋比赛在相应寝室举行。
奖励各项比赛前三名，奖励分证书、锦旗、物质，具体奖励情况由项目班子确定。
本策划书最终解释权归项目部团支部。
团支部活动策划书篇六
xx共青团“活力在基层”主题团日竞赛活动自xx年举办以来，得到全省各地、各战线基层团组织及广大团员青年的广泛响应和积极参与，在活跃团的基层组织、扩大团的工作覆盖中发挥了重要作用。为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进党的群团工作意见》和团中央《关于加强基层服务型团组织建设的意见》的部署，定于今年5月起，在全省组织开展xx年“活力在基层”主题团日竞赛暨优秀服务型团组织创建活动，全面活跃基层团组织，推进全省基层服务型团组织建设，强化团组织服务大局、服务青年、服务团员的功能。
增强大学生体质、促进大学生健康成长，是关系国家和民族未来的大事，对于深入贯彻党的教育方针，培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人，具有重要意义。希望各试点高校积极探索充分发挥团学组织作用，通过开展活动、协调资源、出台政策、创新手段等，着重促进以班级、宿舍为单位的群众性课外体育锻炼活动，帮助和促进大学生增强体质认知、提高体育锻炼自觉性、提升身体素质，努力培养青春健康、朝气蓬勃、体魄强健的青年一代，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。
鉴于此，本院团委本着以共青团员的思想并行动教育为核心，按照校团委和学校团建的需要，深化贯彻我校“生命文化”主题项目的要求。院团委特决定在本学期开展以“活力在基层”为主题的大型团日活动评选。
为改变现状，本团支部希望借着此次团日活动的举办，将运动元素融合在游戏中能激起同学们对运动的热情，感受到运动后的良好状态从而改变自己的生活态度，让自己变得活力四射。另外，大学生活中的“大班上课”、“活动大多数以宿舍为单位”等情况也一定程度地影响到同学们之间联系交流，造成部分同学会产生因交际圈小或同学间联系不多所产生对大学生活的困倦感与陌生感。以本次活动为契机，一方面可以改善同学们的体质，为医校大学生任务繁重的学习做好身体准备；一方面可以加强同学之间的联系与交流，消除大家之间的陌生感，同时也提供机会让大家多了解一下我们这个集体里面其他成员，培养出大家的团结友爱、相互帮助的班级精神，也为日后工作就业做好培养沟通交流能力的基础。让你我相约，让汗水挥洒，让青春飞扬！
活力三走。
xx年6月10日周三下午3：00-5:00。
xx医学院（xx校区）体育馆。
13级药学院第四团支部的全体成员。
游戏一：抽签进行分组，每七人一组。每组一个排球，小组内各成员拉开成一个圆相互传排球，并要说“我喜欢······”说出来的事物不能重复。而且传排球不能直接递给对方，必须抛向空中，而对方要以接排球的姿势将排球牢牢接住。不按游戏规则者要接受惩罚，做上下蹲5个。
游戏二：接力比赛。每组派出四名成员，四名成员每两人分一边进行跑步接力。最慢到达终点的那一组要接受最快那一组的惩罚，最快那一组拥有惩罚权，但是惩罚内容要积极向上，而不能带有人身伤害成分，例如一组七人手搭肩膀绕大家僵尸跳两圈、给大家表演一场千手观音等等。
游戏三：每个人派一张小纸条，以匿名形式写下自己迷茫的时候需要别人的解答的问题，然后把纸条塞到纸盒里。然后大家轮流抽纸条进行回答，说出自己的感想和意见，实在想不出来可以请求外援，若外援也不会答，那么该同学就得接受惩罚，在40道惩罚中任选一题。
游戏四：每个人在纸箱子里抽出一张纸，这张纸上会有一个本支部成员的名字。而抽签的同学和被抽到的同学匹配，进行聊天，了解对方最喜欢的颜色、水果、科目、校园内的哪一角、书籍，这五个问题。然后根据这五个问题，主持人随机抽取一些人来写下对方所喜欢的。答案不匹配者要做3个俯卧撑。活动结束后，所有配对的同学要在未来两天内，相约一起运动，例如跑步、踢球、打篮球等等。
（一）前期准备。
1.准备好道具。
2.邀请嘉宾。
3.宣传委员提前做好活动的宣传工作，告知同学们活动流程，通知好同学们带一支笔。
（二）活动流程。
1.主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾。
2.活动游戏开始进行。
3.主持人对活动进行简单总结，宣布本次活动圆满落幕。
（三）后期工作。
1.设备检查归还，清理现场。
2.各位同学写下此次活动成功的地方和不足的地方，若有更好提议的也可写下，当晚交到团支书处。
3.宣传委员收集并整理好活动相片，组织委员做好视频，团支书写好活动总结。
物品。
数量。
金额。
排球和接力棒。
各5个。
0元（文体委员到器材室借）。
白纸。
10张。
1元。
卡纸。
5张。
8元。
废纸盒。
两个。
0元。
总计金额。
9元。
（一）生活委员带上药箱，以防活动过程中有人受伤的事件发生。
（二）本次团日活动要求第四团支部全体成员参加，若有特殊情况需向团支书说明原因并请假。
（三）各个流程要注意开展的时间地点，可能会因为某些原因时间地点会与预期略有变化，所以要随时留意短信通知。
（四）活动成果要及时反馈给特别嘉宾。宣传委员要负责更新本团支部的微博，并将照片整理好放上本团支部的q群相册。
团支部活动策划书篇七
二、活动目的。
为了响应团总支的号召，进一步加强本支部成员的集体光荣感、责任感及归属感，增强集体意识，体现本支部全体成员热爱集体、热爱生活的宝贵精神，促进成员们综合素质的全面提高，推动“家”一般的团支部的建设。特此举办了本次团日活动。
三、主办单位、承办单位。
主办单位：环境科学与工程学院团总支。
承办单位：环境科学与工程学院环工092团支部。
环境科学与工程学院环工092班全体成员。
(邀请班主任和两位助班与我们同行)。
五、时间地点安排。
活动时间：2019年10月22日。
活动地点：黄埔军校鱼台农庄。
六、活动流程。
(一)前期准备。
1、确定主题。
在学校的团日活动动员下，根据学校的要求方向，在根据同学们提供的意见，组织本班的班干部讨论这次团日活动的主题，再向全班公开。
2、确定地点。
先提前向全班同学征询多出活动地点，再召开班干部会议，确定比较可行的几个地点，最后以宿舍为单位，通过全班民-主投票，最终确定活动地点。
3、分工合作。
动员全班同学，明确分工细则：
(1)了解目的地情况。
网上查询以及电话咨询目的地的相关情况，查询前往目的地的具体路线，并考虑其安全因素以及注意事项。
(2)策划。
征求大家意见，集思广益，讨论和策划活动的细节问题以及注意事项，拟定具体可行的。
策划书。
(3)摄影。
准备好摄影器材，安排好摄影人员，拍摄下我们精彩的一瞬间。
(4)记录。
指定好记录人员记录这次的团日活动，把整个活动内容记录到班级日志、团务日志和博客上。
(5)其他。
收取活动经费，购买相关物资，进行财务预算及开支记录。
(1)早上8：45在北区正门集合，9:00准时出发坐车前往黄埔军校。
(2)9:40到达黄埔军校。
(3)参观黄埔军校，现场听解说员解说，培养爱国情操。
(4)10:30前往鱼台农庄。
(5)11:00到达鱼台农庄，进入集体自助bbq时间。
(6)bbq及自由活动之后，15:00进行有趣的班级游戏环节。
(7)16:30集体坐车回校。
(三)活动后期准备。
(1)相片的整理。
整理好活动当日所拍摄的相片，为宣传做准备。
(2)文字的编辑。
把此次团日活动的内容写到团务日志及班级日志上，记录环工092在一起成长的一点一滴;写团日。
活动总结。
书。
(3)宣传。
将有关内容放上博客跟微博，并及时更新;把大家的心得跟想法发表到博客跟微博上去。同时，在仲恺各大q群和论坛上，发布我们的团日活动相关信息，利用好网络的力量进行宣传。
七、活动的意义以及可行性。
1、活动形式紧贴活动主题，活动策划组织严谨，计划性强。
2、本次活动体现了当代大学生团员良好的精神风貌，针对性强，充分体现了共青团充满活力的特色，有利于强化团员的光荣感、责任感，增强团员意识，具有良好的教育意义。
3、有利于加强良好班风、校风的建设，增强团支部的凝聚力，提高大家的积极性。
4、能够很好地培养支部成员的爱国情操，使支部成员更加了解历史，产生强烈的爱国思想，提高思想道德素质。
八、物资及经费统计。
物品项目数量总价(元)。
一次性杯505.8。
一次性碗6015。
一次性筷子5014.9。
锡纸112.5。
饮料856。
bbq4929。
炭460。
一次性竹签412.8。
合计(元)1598。
团支部活动策划书篇八
万物复苏的季节，也是唱响雷锋精神主旋律的时刻，同时，敬老爱幼是中华民族的传统美德，“老吾老以及人之老”，每个人都会老，通过此次活动给敬老院中的老人们献上我们的爱心，呼吁更多的青年大学生去关注老年人，敬老爱老，让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖！为孤寡老人并且增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识，增强广大同学的社会责任感。
四：活动地点：杨园顺宏敬老院
五：活动时间：**年*月日
七、活动流程：
1、团支书和班长事先到敬老院与院长沟通，预约时间。
2、统计所有参加活动的人，并交代注意事项（参与者务必准时集合不得迟到）
3、准备好文艺活动，每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，了解一些日常生活的小窍门。
具体活动安排：
1、到达敬老院后将人员分为若干组分别到各个房间倾听老人们的故事，志愿者和老人们聊天让他们回忆起美好的往事，注意倾听。
2、各成员可根据情况或老人需要为老人读报纸或下棋。有条件的可以请老人教自己打太极拳，志愿者也可教老人健身操，和老人积极互动起来。
3、另一部分人帮助护士打扫卫生。（根据具体情况需要另行安排）
4、活动结束后与老人合影，并把老人送回各自的房间。
5、全体成员集合返回学校。有特殊情况暂时不返回的，可在集合完毕后请假，请假人员并在返校后立即向其部长报告，各部长即使向组织部反映。
1、离校前集合必须准时，不准拖拉，在去往敬老院的路途中不得私自行动，不得打闹嬉戏，必须遵守记录，听从安排，注意个人与他人的安全。
2、时刻保持微笑，初次见到老人，要招呼亲切，多向老人们问好。
3、行为举止得体大方，注意措辞用语，不得在敬老院内大声喧哗、随意走动。
4、要积极参与活动，服从安排，尽自己所能去帮助、安慰老人，不要玩手机，听mp3等，这样显得不尊重老人，让老人对你产生不信任的情绪。
5、打扫房间卫生的同学，不得随意乱动房内的物品，对于挪动后的物品一定要将其返还原处，不要改变原物的摆放位置。
6、在帮助老人活动的过程中务必谨慎小心，注意安全，一切以安全为主。
7、在服务结束后，离开敬老院时，不得以服务结束为借口私自行动，应当听从安排，统一行动，在返校途中同样注意安全，以安全为主。
团支部活动策划书篇九
增强基层团支部活力、吸引力、凝聚力，推动班风、学风建设，推动团支部争先创优工作，全面提高团员素质，确保团委的各项工作落到实处。
二、工作步骤及方法；
1、申报阶段：3月。
符合《郑州旅游职业学院“五四红旗团支部”创建条件》的团支部，在10级酒店管理系一班团支部于学院团委申报，同时上报申报表及方案，成为预备创建单位。
2.创建阶段：203月——年6月。
第二阶段：2011年6月——12月。在学院团委进一步加强指导下，在创建单位中出现的问题进行有针对性的整改，全面加强创建工作。争创“五四红旗团支部标兵”及“五四红旗团支部”等称号的先进集体。
三、创建活动推进措施；
1、提高认识，加强领导。在创建“五四红旗团支部”活动是新形势下全面推进团的基层组织建设的重要载体和手段。
2、制定方案，指导有力。要结合实际制定工作方案，做到目标明确，步骤清晰，方法得当，措施有力。
3、突出重点，提高水平。“五四红旗团支部”重在建设。结合我班团支部实际，围绕学生的学习工作部署，结合上级团组织开展的各项重点工作，突出专业特点，开展丰富多彩、富有实效的活动，充分发挥团支部在学生成长成才中作用。
5、团费收缴，组织发展，团员奖惩，组织关系转接，年度团籍注册等工作及时认真地开展，符合组织程序和规定。
四、学风建设；
1、带领团员青年锐意进取，勤奋学习，积极参加课外学术科技活动。学年成绩明显提高，各项技能等级考试通过率提高。
2、有明确的制度措施做为开展支部学风建设工作的保障。
3、支部围绕元旦、青年志愿者活动日、青年节、中国共产党建党纪念日、教师节、国庆、一二·九运动等重大节庆纪念日，组织庆祝及纪念活动，成员广泛参与。
五、创建成果；
团支部活动策划书篇十
今年是中国共青团成立90周年，也是“五四”运动93周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力，积极引领我校团员青年与学校同发展，特开展此次活动。
此次活动主要目的有两点：为了庆祝中国共产主义青年团建团90周年暨“五四”运动93周年，为了不断扩大共青团的影响力和号召力，弘扬五四精神，增强广大团员青年使命感和责任感。表彰先进，树立身边的典范，在广大团员学生中形成学先进、赶先进、创先进的良好氛围，号召广大团员继承优良传统和作风，坚定共产主义信念，积极投入到祖国的改革和建设中去。其次，不断增强专业技能，体现共青团员的先进性，将共产主义青年团精神投入到建设民航强国的实践中。
（一）活动准备
1. 召开活动筹备会议，材料的备置；
2.人员的分配,明确责任，确保活动有序开展；
3. 物资的采购；
4. 活动现场的布置
（二）活动安排
1. 总负责人团支书石祥辉班长吴磊；
2.活动宣传及活动期间的拍照主要负责人宣传委员魏菁函；
3．会场装饰及布置主要负责人组织委员毛建文；
4．道具等材料的采购，主要负责人生活委员钟景如；
5．答题环节的公正监督主要负责人学习委员罗喜玲；
6．活动主持主要负责人心理委员李娅妮；
7.活动结束后场地的清理主要负责人体育委员任君
8.知识竞赛记分员吴磊
宣传材料40份
2. 矿泉水水10瓶
3. a4纸
4．中性笔
5.小组名称卡片
6. 奖品
“锤炼专业技能，回眸建团历程”知识竞赛细则
1.知识竞赛题型分选择题和问答题；
2.题库主要涉及两方面内容：共青团知识和民航知识
4.最后胜出的两个小组进行对决，胜出者为本次知识竞赛冠军队；
5.冠军组、亚军组、季军组各一个，并颁发奖品。
团支部活动策划书篇十一
践行社会主义核心价值观传递青春正能量。
二、活动目的。
为了丰富我院学生课余文化生活，进一步美化我院学生的学习环境，在同学心中树立“践行社会主义核心价值观传递青春正能量”的观念，引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐的社会理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的价值取向，自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的为人准则，成为社会主义核心价值观的坚定践行者和传播者；使他们树立积极正确的人生观、世界观和价值观；促进学生学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律，用自己的优良品行展示闽南师大学子的精神风貌。
三、活动目标。
2、校园张贴文明标语活动——立足校园，服务师生，希望通过开展一系列学生喜闻乐见的校园文明标语活动，既丰富学生的课余文化生活，又让校园学生进一步体会青春正能量，加深学生正能量用语的印象，使学生对自己在平时生活学习中践行社会主义核心价值观传递青春正能量。
更让“社会主义核心价值观”深入大学生活。同时，丰富同学们的课余生活，为大家提供一个展现自我、挑战自我的平台，提高同学们合作与创新能力；促进班级同学间的交流与合作，有利于构建团结的班级氛围。
4、主题班会——互动性强的集体班会。
5、主题讲座——讲座与讨论相结合。
五、活动步骤。
1、召开会议，讨论教室装扮的风格，布局与所需材料。
2、于10月25日前申请好装扮用的教室与准备好装扮所需材料，并做好装扮人员的登记与装扮日程的安排。
3、装扮期间，结合同学课程表与该班级课程安排同学进行教室装扮，不影响其他学生学习。
4、活动结束后邀请团委工作人员进行考察评价。
1、收集标语内容：在全班积极开展标语征集活动，从同学们之间收集好的标语，使同学们可以参与活动其中，加强同学们的文明意识。
2、前期制作采购：为进一步提倡环保意识，标语制作底版材料全部选用完整的废弃卡纸和纸贴，笔用平时同学自己使用的碳素笔，备用3把小刀和4个透明双面胶。
3、选定张贴地点：为不影响校园美观，张贴选址选在a、宿舍楼的上下楼梯口和楼梯管弯处，b、学生宿舍门口，c、食堂的洗手处和个别柱子，d、学校的宣传栏、公示栏和海报栏。
4、制作标语：班级同学分成小组进行标语制作，并有一部分同学负责去校外定制标语纸贴。
5、活动开展：班级同学统一到指定位置集合，由班长安排标语分发，并分组进行张贴。张贴后，由班长检查标语张贴情况，对于不符合要求的标语进行重新张贴。
6、收集图片材料：有班级心理委员负责活动全过程的相片、图片收集，并进行整理保存。
1、组织学进行会场布置。
2、参加活动人员进场就坐。
3、播放歌曲：梦想天空分外蓝。并发放梦想纸，写下梦想，传递能量。
4、主持致开幕词，宣布主题班会开始。
5、播放成功人士视频。把梦想纸放进瓶子。
6、同学说畅梦想，做游戏：我的人生我来划，我的人生我来演。
7、集体合唱班歌，呼叫口号。
8、主持总结，并宣布班会结束。
9、参加活动的同学有秩序离场。
10、值日生整理会场卫生。
1、组织同学布场。
2、引导参与人员就坐。
3、主持人致辞，宣布主题讲座正式开始，邀请主讲同学上场。
5、主持人做最后发言，宣布结束。
团支部活动策划书篇十二
为了丰富我院学生课余文化生活，进一步美化我院学生的学习环境，在同学心中树立“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”的观念，引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐的社会理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的`价值取向，自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的为人准则，成为社会主义核心价值观的坚定践行者和传播者；使他们树立积极正确的人生观、世界观和价值观；促进学生学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律，用自己的优良品行展示闽南师大学子的精神风貌。
三、活动目标
2、校园张贴文明标语活动——立足校园，服务师生，希望通过开展一系列学生喜闻乐见的校园文明标语活动，既丰富学生的课余文化生活，又让校园学生进一步体会青春正能量，加深学生正能量用语的印象，使学生对自己在平时生活学习中践行社会主义核心价值观 传递青春正能量。
更让“社会主义核心价值观”深入大学生活。同时，丰富同学们的课余生活，为大家提供一个展现自我、挑战自我的平台，提高同学们合作与创新能力；促进班级同学间的交流与合作，有利于构建团结的班级氛围。
四、活动形式
4、主题班会——互动性强的集体班会
5、主题讲座——讲座与讨论相结合
五、活动步骤
1、召开会议，讨论教室装扮的风格，布局与所需材料。
2、于10月25日前申请好装扮用的教室与准备好装扮所需材料，并做好装扮人员的登记与装扮日程的安排。
3、装扮期间，结合同学课程表与该班级课程安排同学进行教室装扮，不影响其他学生学习。
4、活动结束后邀请团委工作人员进行考察评价。
1、收集标语内容：在全班积极开展标语征集活动，从同学们之间收集好的标语，使同学们可以参与活动其中，加强同学们的文明意识。
2、前期制作采购：为进一步提倡环保意识，标语制作底版材料全部选用完整的废弃卡纸和纸贴，笔用平时同学自己使用的碳素笔，备用3把小刀和4个透明双面胶。
3、选定张贴地点：为不影响校园美观，张贴选址选在a、宿舍楼的上下楼梯口和楼梯管弯处，b、学生宿舍门口，c、食堂的洗手处和个别柱子，d、学校的宣传栏、公示栏和海报栏。
4、制作标语：班级同学分成小组进行标语制作，并有一部分同学负责去校外定制标语纸贴。
5、活动开展：班级同学统一到指定位置集合，由班长安排标语分发，并分组进行张贴。张贴后，由班长检查标语张贴情况，对于不符合要求的标语进行重新张贴。
6、收集图片材料：有班级心理委员负责活动全过程的相片、图片收集，并进行整理保存。
1、组织学进行会场布置。
2、参加活动人员进场就坐。
3、播放歌曲：梦想天空分外蓝。并发放梦想纸，写下梦想，传递能量
4、主持致开幕词，宣布主题班会开始。
5、播放成功人士视频。把梦想纸放进瓶子。
6、同学说畅梦想，做游戏：我的人生我来划，我的人生我来演。
7、集体合唱班歌，呼叫口号。
8、主持总结，并宣布班会结束。
9、参加活动的同学有秩序离场。
10、值日生整理会场卫生。
1、组织同学布场
2、引导参与人员就坐
3、主持人致辞，宣布主题讲座正式开始，邀请主讲同学上场。
5、主持人做最后发言，宣布结束。
团支部活动策划书篇十三
暨20xx—20xx年广东石油化工学院，我们迎来了一批新鲜的血液。为了能够使班级间成员能更好的开展工作，加强班级内学生的沟通和交流，提高他们的综合素质能力，特开展此次出游。
二、活动目的及意义。
此次出游是一场在野外进行的户外扩展活动，旨在培训班级成员间的团队合作能力、野外求生能力、人际交往能力、组织管理能力、创新能力、应变能力等，帮助他们树立正确的人生观、价值观，增强服务意识，提高自身综合素质，营造一个良好和谐的氛围，培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活。
三、活动内容。
活动名称：自动化14—2户外野炊。
活动对象：自动化14—2班全体成员。
主办单位：自动化14—2团支部。
活动地点：茂名小东江附近。
活动时间：xxx。
前期准备。
1、4月10日团支部召开内部小会议，确定活动方向，为各部门分配主要任务（其他部门可协助完成）。
团干部（团支书、组织委员、宣传委员）：
（1）负责策划书写作。
（3）租借活动所需器材（附表一）。
学习委员、生活委员：
（1）活动开展时通知各小组集合地点、时间、注意事项。
（2）负责签到签退表及评委计分表。
（3）收集各组采购名单并统计所用经费。
班长、体育委员：
（1）准备烧烤所需要器具及食材。
（2）协助运送活动所需大型器材。
2、活动前一周（4月18日）召开团支部全体会议，宣布活动具体内容、规则、分组名单，各单位任务。
3、4月20日组织部收集各部门参加名单及金额（预计每人费用30元左右，暂收35元）。
活动中期。
一、比赛内容：
评比方式：评委在各组作品完成后分别试吃各组的菜并记录该菜得分，结束后统计分数评出三组决胜组。
第二环节：三组同比。
比赛方式：在班委试吃结束后可分别介绍自己的作品。班委根据观众投票及试吃结果进行评分，获胜组需要接受观众惩罚，惩罚方式：
第一名：野菜汁+苦瓜汁。
第二名：野菜汁。
第三名：苦瓜汁。
二、时间安排。
5：30为保证食材新鲜，各组可自行去官渡市场采购，务必在8：30前采购完毕回到学校。
8：00各小组派两名组员准时到达校门口，前往营地搭建帐篷、搬运器具，布置场地（若面包车装不下可考虑自行车、电动车）。
9：10到达营地，活动负责人再次强调注意事项，各组员到预定参赛区域准备。
9：20比赛开始，各小组自行生火，按自己购买的材料烹饪。
1：20小憩之后，收拾场地，全体回校。
团支部活动策划书篇十四
一．活动背景：从1949年10月1日xx同志宣告“中华人民共和国成立了”至今60年风雨岁月，中国从贫穷落后状态发展成为今天的泱泱大国，真正成为了东方神鹰。作为中华儿女，我们有理由骄傲。
二．活动目的及意义：激励教育青年团员明确历史责任，立志成才，服务社会，报效祖国，深入学习科学发展观，服务和谐社会，建设和谐校园，促进支部感情，加强支部成员凝聚力。
三．活动主题：向祖国献礼。
四．活动时间：十月中旬——十一月中旬。
五．活动形式：分三个阶段进行，全体支部成员共同参与。
六．经费总预算：124+60+80=264元。
七．活动总负责人：龚柳青。
三个阶段活动安排及细节具体如下：
一.活动主题：参观遗迹，缅怀先烈。
二．活动目的：通过组织支部成员参观农讲所，让支部成员进一步了解革命先烈，学习先烈，增强爱国意识，增强支部成员凝聚力。
三．活动时间：10月17日（七周星期六），早上8：30——11：35。
四．活动地点：广州农讲所。
五．参与人员：高分子092团支部全体支部成员。
六．活动负责人：杨阳，梁志明，陈宇祥。
七．活动前期准备：
1.挑选摄影员一名（负责人：陈宇祥）。
2.将支部成员分成3组，每组选2名组长负责该组工作。第一组组长：梁志明，陈宇祥。第二组组长：杨阳，钟柳。第三组组长：龚柳青，陈刚。
3.10月12日到农讲所采点了解（负责人：杨阳，陈宇祥，龚柳青）。
4.10月14日预约农讲所讲解员（负责人：龚柳青）。
5.提前上网了解农讲所历史以免讲解员临时有事，由团支书当场讲解（负责人：龚柳青）。
八．活动流程：
1.17日早上8：30由班长组织支部成员在南区羽毛球场集中，并统一穿校服（夏装），自带笔记本，笔和雨具（以备天气有变），各小组清点人数，由班长宣读参观时各注意事项。
2.8:45从学校出发，步行约15分钟至市二宫地铁站，由各组长购票，三个小组分别进入3个车厢。
3.9:30到达农讲所地铁站，步行约30米到达农讲所大门集中，各组长清点人数。
4.9：35由团支书邀请讲解员给支部成员讲解农讲所历史并做好相关记录。
5.10:00讲解员讲解完毕，全体支部成员自由参观，并拍摄照片。
6.11：00参观完毕，支部成员在农讲所大门集中，各组长清点人数，合影留念。然后步行到农讲所地铁站返回市二宫地铁站。
7.11:20到达市二宫地铁站，步行15分钟返回学校南区。
8.晚上8时由班长召开小班会，全体支部成员相互交流参观心得。
9.18—19日由班委负责参观资料的整理。
九．注意事项：
1.参观时要注意礼貌，不要在农讲所大声喧哗和玩耍。
2.遵守农讲所规章制度。
3.坐地铁期间要保管好随身物品，注意人身安全。
4.各组长组织好组内工作。
5.摄影员积极行动。
6.注意保护好遗迹。
十．经费预算：车费4元/人*31=124元。
一.活动主题：铭记党史，勿忘祖国，用知识武装自己。
二.活动目的：增强爱国意识，增进团对友谊，提升支部成员凝聚力。
三.活动时间：10月25日19：00—21：00。
四.活动地点：教学楼教室（借教室负责人：刘诣超，钟柳）。
五.参与方式：以自愿参加为主，宿舍推荐为辅。
六.活动流程：
1.活动主持人宣读开场词及竞赛规则（主持人：李涛，刘诣超）。
2.现场设置记分处及记分人员，以便最后统分（负责人：钟柳）。
3.介绍来宾；（班主任及助班师兄师姐以及各班班长，团支书等），并为最后获奖选手颁奖。
4.介绍竞赛负责人：李涛，刘诣超，钟柳。
5.进行竞赛。
七.竞赛方式：
1.竞赛以问答形式进行，题目以《我爱我的祖国》主题知识竞赛复习题为基础，略做改动。
2.题目按必答，抢答和选答三部分进行。
3.第一部分（必答）：每题必答。答对得分，答错不扣不加。每题相应分值为30分。
4.第二部分（抢答）：举手抢答。答对得分，答错扣分，每题分值为35分。
5.第三部分（选答）：题目对应分值，分值对应难易程度，一人一题，有一次跳过机会。
6.比赛结束，记分员作最后统分，并邀请来宾（班主任）作最后发言。
八.颁奖。
1.竞赛设一，二，三等奖各一名，奖品分别为30元话费充值卡，20元200卡，10元200卡。
2.由来宾（班主任，助班师兄师姐）为获奖者颁奖，并合影留念。
九.注意事项；
1.班委成员（梁志明，杨阳，龚柳青）负责维持赛场秩序，以免造成混乱。
2.摄影员积极行动（陈宇祥）。
3.生活委员负责赛后相关事宜。
十.活动负责人：李涛，刘诣超，钟柳。
十一.经费预算：60元。
一.活动主题：用建国60年的经典歌曲来唱响祖国60华诞。
二.活动目的：经典红歌是中国发展中，不同历程的浓缩记载。通过让同学们学习和轮流演唱多首经典红歌，让同学们从美妙的歌声中回忆与缅怀祖国成长的风风雨雨，感受祖国的伟大。
四.活动地点：校园南区羽毛球场。（借场地负责人：刘诣超）。
五.活动前期准备。
1．摄影员一名（陈宇祥）。
2．主持人两名：梁志明、邓剑凤。
3．嘉宾：郭清兵老师（班主任）、朱少雄（助班）、陈如珠（助班）。
4．事先通知全班同学活动时间和地点，班上有兴趣的同学在负责人处报名登记下名字和所唱红歌歌曲（表演曲目数控制在8）。（负责人：邹海燕）。
5．通知班上所有班委（12名班委）每人必需准备一首红歌演唱。（负责人：梁玉丽）。
6．提前一星期通知邀请嘉宾、借场地、租用设备。（负责人：刘诣超）。
7．开班会投票选出节目最后全班一起合唱的红歌歌曲。并打印出歌词，全班同学和嘉宾每人一份。
8．把节目流程设计并打印出来。（邹海燕、王菊存）。
9．场地布置：设置嘉宾席，嘉宾席在前面。支部成员坐在后面。
10.设备准备：麦克风2个、音响一套、凳子和桌子根据个、手提电脑一部。参与人多少而定，插排若干员。
六.活动形式。
1．主持人致开场词，介绍到场嘉宾以及表演人员，说明节目主旨和节目希望。（10min）。
2．1-6号表演人员分别上台演唱。（20min）。
3．互动环节：主持人根据赛前准备好的有关建国60周年的红歌歌曲片段，音乐结束，当主持人喊“开始”后，知道歌曲名字的观众便可举手抢答。（20min）。
4．7-13号表演人员分别上台演唱。（20min）。
5．主持人和支部成员进行交流，从以上歌曲中收获的东西、想到的东西、学到的东西。（10min）。
7．组织支部成员合唱《东方之珠》。（10min）。
8．活动结束，组织支部成员收拾现场。
七.经费预算。
打印、复印共5元+器材租借60元+现场布置（气球、蜡烛、卡纸）15元=80。
八．负责人：邹海燕、刘诣超、梁玉丽、邓剑凤、王菊存。
团支部活动策划书篇十五
一、活动主题：
迎建团周年、展青春风采——“团结、奋斗、创新”主题校园文娱活动。
二、活动背景：
体现丰富多彩的大学生文化生活，丰富同学课余生活，活跃班级气氛，促进同学之间的友好关系，反映我团支部的积极向上的精神风貌，及响应建团90周年纪念活动，在学校、学院的指导下结合我团支部的特色，特开展此活动。
三、活动目的：
通过本次活动的开展，希望能够培养同学们的团体意识及异性同学之间的合作精神，启发智慧，进一步提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活，活跃班级气氛，营造一个积极、健康、朝气蓬勃的班级氛围，我团支部举办了一次以“团结、奋斗、创新”为主题的校园文娱活动。
四、活动时间：
xx年5月19日上午8：00。
五、活动地点：
塑胶操场。
六、主办单位：
七、宣传方式：
飞信、qq群、新闻稿、博客。
八、人员安排：
策划人：张默、王嘉琦、雷连彩。
协办人：全体班委。
参与活动对象：11级环科全体团员。
邀请嘉宾：王毅老师、董长雨老师、年级长。
九、活动前准备：
策划书、活动道具、活动奖品。
十、活动流程：
1.宿舍风采展（40分钟）。
a.将全班同学按寝室自由组合。
b.每组同学都要出一个比较新颖的'节目（可以是表演电影的一个片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。
c.并由大家评选出最佳表演者进行发奖(给参与者以宿舍为单位发花露水)。
（细节说明：道具自备，如需化妆可以找丹阳。备有音响但所需音乐需要自备）。
2.智力大比拼（30分钟）。
将参与者按照学号平均分成四组，出两名主持人然后由主持人提出关于智力的问题，每组回答出的问题多被评为“超能智力团”由生活委员颁发象征着增强智力的“魔糖”。
（细节说明：之前由组织者迅速的将参加同学按照学号分成四组；如题目太难主持人可以提示，直到问题得到解答。题目设置：共设置二十道题目，每题一分得分最多的组获胜，一名主持人提问另一名主持人计分）。
3.咱们一家亲（20分钟）。
所有的同学围成一个大圈，所有的同学都围着圈跑。班长站于中间，任意说出一个2-6之间的一个数当班长说出数的一瞬间和你周围的人结合，每组结合的人数必须和班长说的数一致，没找到‘家’者算失败，失败者要进行事先准备好的大冒险。例：现在1、2、3、4、5、6都在围着圆跑，当班长叫3的时候六个人中只能3个在一起结合成两组，如果找不到‘家’就算失败。
（细节说明：事先准备10道大冒险题目，每失败一人就按大冒险的顺序进行大冒险。以此类推。当10题全部弄完再转回第一题从心开始。以此类推）。
4.进行优秀团员和优秀团干的颁奖仪式，由班主任老师进行颁发奖状并发放奖品（10分钟）。
5.宣读童年运动会的相关事宜，鼓励大家积极参与活动（10分钟）。
十一、活动要求：
这次活动希望各班委协调配合好各项工作，并在结束后写好总结。
文档为doc格式。
团支部活动策划书篇十六
活动目的：看似多彩的校园生活，缺乏却是大自然的纯粹!看似忙碌的大学生活，缺少的却是真诚的交流!为丰富同学们的课余生活，促进同学们的友谊，加强班级的凝聚力，使11级普本1班成为一个更加团结，互爱，积极，向上的班集体，更好的构建活力团支部。为我们短暂的大学生活共创美好的回忆，为我们平淡的'大学友谊注入更纯的真挚!
活动时间：2015.10.21中午
活动地点：东山美食城
活动对象：11级普本一班全体成员(可带亲朋好友，但需自费)
活动内容：聚餐联欢 拓展游戏 自由玩乐
一、活动的安排 ：
1)前期商讨
班干商讨相关事项及具体出行时间;
(包括路线，时间，天气，车辆的联系及细节安排。)
2)统计人数：
3)预算经费： 每人30元
我们的团支部，是我们在学校中温暖的家。我们在这个大家庭中一起学习，一起玩耍，一起进步。齐心协力让家更团结，是我们每一个成员的责任。为了促进我们的团支部的团结齐心，同时，也响应第五届广东共青团“活力在基层”团日竞赛活动，我们特此组织这次活动。
为丰富同学们的业余生活，共同创造团结的家，营造生动活泼，积极向上的氛围，促进同学们之间互相交流，加深同学们之间的友谊，提高同学们的团队协作精神，促进支部的感情，加强支部成员凝聚力，建设和谐校园，展现我们大学生地青春活力。
二、活动流程 ：
1)全班分成几组，按宿舍分，每组分别指定一名负责人
2)提前一晚买好所需食物和用品，具体工作分到各组
3)2015.10.21中午下课后，在学校前门集合!5分钟后点名
4)由小组长负责点齐人数和保证组员安全!(小集体以宿舍为单位，方便管理)。
5)晚上班长联系室长确定每位同学确已安全回寝室。
6)每人写一篇活动感想和体会，团支书收齐存档
三、分工安排 ：
班长与团支书：准备好路线，时间，天气及细节安排，重点是保证大家的安全!
活动宣传：宣传委员 徐倩玲
统计人数：组织委员 刘沫含
收取费用：生活委员 周光辉
往返清点人数：纪律委员和各舍长
预祝活动取得圆满成功!
学前教育学院
11级普本一班
团支部
2015.10.15
团支部活动策划书篇十七
从1949年10月1日xx宣告“中华人民共和国成立了”至今60年风雨岁月，中国从贫穷落后状态发展成为今天的泱泱大国，真正成为了东方神鹰。作为中华儿女，我们有理由骄傲。
：激励教育青年团员明确历史责任，立志成才，服务社会，报效祖国，深入学习科学发展观，服务和谐社会，建设和谐校园，促进支部感情，加强支部成员凝聚力。
：向祖国献礼。
：十月中旬——十一月中旬。
：分三个阶段进行，全体支部成员共同参与。
：124+60+80=264元。
：龚柳青。
三个阶段活动安排及细节具体如下：
一.活动主题：参观遗迹，缅怀先烈。
二．活动目的：通过组织支部成员参观农讲所，让支部成员进一步了解革命先烈，学习先烈，增强爱国意识，增强支部成员凝聚力。
三．活动时间：10月17日（七周星期六），早上8：30——11：35。
四．活动地点：广州农讲所。
五．参与人员：高分子092团支部全体支部成员。
六．活动负责人：杨阳，梁志明，陈宇祥。
七．活动前期准备：
1.挑选摄影员一名（负责人：陈宇祥）。
2.将支部成员分成3组，每组选2名组长负责该组工作。第一组组长：梁志明，陈宇祥。第二组组长：杨阳，钟柳。第三组组长：龚柳青，陈刚。
3.10月12日到农讲所采点了解（负责人：杨阳，陈宇祥，龚柳青）。
4.10月14日预约农讲所讲解员（负责人：龚柳青）。
5.提前上网了解农讲所历史以免讲解员临时有事，由团支书当场讲解（负责人：龚柳青）。
八．活动流程：
1.17日早上8：30由班长组织支部成员在南区羽毛球场集中，并统一穿校服（夏装），自带笔记本，笔和雨具（以备天气有变），各小组清点人数，由班长宣读参观时各注意事项。
2.8:45从学校出发，步行约15分钟至市二宫地铁站，由各组长购票，三个小组分别进入3个车厢。
3.9:30到达农讲所地铁站，步行约30米到达农讲所大门集中，各组长清点人数。
4.9：35由团支书邀请讲解员给支部成员讲解农讲所历史并做好相关记录。
5.10:00讲解员讲解完毕，全体支部成员自由参观，并拍摄照片。
6.11：00参观完毕，支部成员在农讲所大门集中，各组长清点人数，合影留念。然后步行到农讲所地铁站返回市二宫地铁站。
7.11:20到达市二宫地铁站，步行15分钟返回学校南区。
8.晚上8时由班长召开小班会，全体支部成员相互交流参观心得。
9.18—19日由班委负责参观资料的整理。
九．注意事项：
1.参观时要注意礼貌，不要在农讲所大声喧哗和玩耍。
2.遵守农讲所规章制度。
3.坐地铁期间要保管好随身物品，注意人身安全。
4.各组长组织好组内工作。
5.摄影员积极行动。
6.注意保护好遗迹。
十．经费预算：车费4元/人*31=124元。
一.活动主题：铭记党史，勿忘祖国，用知识武装自己。
二.活动目的：增强爱国意识，增进团对友谊，提升支部成员凝聚力。
三.活动时间：10月25日19：00—21：00。
四.活动地点：教学楼教室（借教室负责人：刘诣超，钟柳）。
五.参与方式：以自愿参加为主，宿舍推荐为辅。
六.活动流程：
1.活动主持人宣读开场词及竞赛规则（主持人：李涛，刘诣超）。
2.现场设置记分处及记分人员，以便最后统分（负责人：钟柳）。
3.介绍来宾；（班主任及助班师兄师姐以及各班班长，团支书等），并为最后获奖选手颁奖。
4.介绍竞赛负责人：李涛，刘诣超，钟柳。
5.进行竞赛。
七.竞赛方式：
1.竞赛以问答形式进行，题目以《我爱我的祖国》主题知识竞赛复习题为基础，略做改动。
2.题目按必答，抢答和选答三部分进行。
3.第一部分（必答）：每题必答。答对得分，答错不扣不加。每题相应分值为30分。
4.第二部分（抢答）：举手抢答。答对得分，答错扣分，每题分值为35分。
5.第三部分（选答）：题目对应分值，分值对应难易程度，一人一题，有一次跳过机会。
6.比赛结束，记分员作最后统分，并邀请来宾（班主任）作最后发言。
八.颁奖。
1.竞赛设一，二，三等奖各一名，奖品分别为30元话费充值卡，20元200卡，10元200卡。
2.由来宾（班主任，助班师兄师姐）为获奖者颁奖，并合影留念。
九.注意事项；
1.班委成员（梁志明，杨阳，龚柳青）负责维持赛场秩序，以免造成混乱。
2.摄影员积极行动（陈宇祥）。
3.生活委员负责赛后相关事宜。
十.活动负责人：李涛，刘诣超，钟柳。
十一.经费预算：60元。
一.活动主题：用建国60年的经典歌曲来唱响祖国60华诞。
二.活动目的：经典红歌是中国发展中，不同历程的浓缩记载。通过让同学们学习和轮流演唱多首经典红歌，让同学们从美妙的歌声中回忆与缅怀祖国成长的风风雨雨，感受祖国的伟大。
四.活动地点：校园南区羽毛球场。（借场地负责人：刘诣超）。
五.活动前期准备。
1．摄影员一名（陈宇祥）。
2．主持人两名：梁志明、邓剑凤。
3．嘉宾：郭清兵老师（班主任）、朱少雄（助班）、陈如珠（助班）。
4．事先通知全班同学活动时间和地点，班上有兴趣的同学在负责人处报名登记下名字和所唱红歌歌曲（表演曲目数控制在8）。（负责人：邹海燕）。
5．通知班上所有班委（12名班委）每人必需准备一首红歌演唱。（负责人：梁玉丽）。
6．提前一星期通知邀请嘉宾、借场地、租用设备。（负责人：刘诣超）。
7．开班会投票选出节目最后全班一起合唱的红歌歌曲。并打印出歌词，全班同学和嘉宾每人一份。
8．把节目流程设计并打印出来。（邹海燕、王菊存）。
9．场地布置：设置嘉宾席，嘉宾席在前面。支部成员坐在后面。
10.设备准备：麦克风2个、音响一套、凳子和桌子根据个、手提电脑一部。参与人多少而定，插排若干员。
六.活动形式。
1．主持人致开场词，介绍到场嘉宾以及表演人员，说明节目主旨和节目希望。（10min）。
2．1-6号表演人员分别上台演唱。（20min）。
3．互动环节：主持人根据赛前准备好的有关建国60周年的红歌歌曲片段，音乐结束，当主持人喊“开始”后，知道歌曲名字的观众便可举手抢答。（20min）。
4．7-13号表演人员分别上台演唱。（20min）。
5．主持人和支部成员进行交流，从以上歌曲中收获的东西、想到的东西、学到的东西。（10min）。
7．组织支部成员合唱《东方之珠》。（10min）。
8．活动结束，组织支部成员收拾现场。
七.经费预算。
打印、复印共5元+器材租借60元+现场布置（气球、蜡烛、卡纸）15元=80。
八．负责人：邹海燕、刘诣超、梁玉丽、邓剑凤、王菊存。
团支部活动策划书篇十八
我们开展了党团员结队活动，定期向党交流思想，定期向党组织上交思想汇报，为党组织培养和输送新鲜的血液。共青团务必坚持正确的政治方向，坚持党对团的绝对领导，努力把团的各项工作放到党政工作大局中去思考，去把握，去安排，才能在真正发挥党的助手和后备军作用。
认真学习“三个代表”重要思想，坚持解放思想、实事求是的思想路线，求真务实、开拓创新，才能使团的工作既生动活泼又扎扎实实。
1、针对大部分团员都是新教师这一状况，我们团支部结合业务开展了“岗位练兵”的活动，广大团员在这个活动中磨练了自己的潜力，提高了自己的胆量。并且我们还以一课三研、一课两研的形式让新教师提高自己的教学技能，在这样的过程中更快的理解教学的目标和含义。
2、我园年轻团员教师代表幼儿园参加了区科普情景剧的比赛，在广大团员中构成了很浓的爱科学学科学的氛围，影响到了每一位教师、每一个孩子。
1、我们团支部定期组织团员开展“团员一家亲”活动，大家聚集一齐畅谈心扉、聊工作、聊家庭、聊生活等，大大提高了团员青年的凝聚力和向心力。
2、青年团员用心参加广播操的排练和比赛，在排练过程中青年团员互相观摩，互相指正，在比赛时大家都以的状态用心应对，并取得良好成绩。
3、为了弘扬五四精神，营造良好的校园文化，全体团员观看科学幻想节目并用心组织青年团员探讨镇创意节目的创编。
1、围绕“小红帽”活动，开展了一系列延伸活动，如:青年团员自由组合对幼儿园内外的设备进行检查，为校内的花草树木浇水、修剪枝叶，对花园死角处的垃圾进行清扫。
2、抓住儿童节和世界环保日的契机，我们举行了“坦直庆六一”文艺汇演活动，开展了“绿色天使”——控烟戒烟的活动。
团支部活动策划书篇十九
为丰富职工的业余生活、提高员工的综合素质、激发项目部活力、培养积极向上的进取精神，本着“友谊第一、比赛第二”的宗旨，项目部组织各项文体活动。
文体活动的组织单位是项目部团支部，主题为“释放激情，放飞青春”。
由项目部团支部组织宣传，利用工作及业余时间积极向班组、科室全体人员进行宣传、动员。
主要比赛活动有篮球比赛、乒乓球比赛、够级比赛、象棋比赛和女子三项（跳绳、呼啦圈和踢毽球）比赛。为使活动常态化，各类活动每月举办一次。
1、篮球比赛办法与要求
1）自愿报名参加比赛。
2）组织两个篮球队进行比赛，根据平时摸底情况和报名情况进行分队，保证两队实力相当。
3）比赛根据分数高低决定胜负，在比赛规定时间内，不能决定胜负时，比赛加时5分钟，以此类推，直至决出胜负。
2、兵乓球比赛办法与要求
1）自愿报名参加比赛。
2）组织两个乒乓球队进行比赛，施行预决赛制。
3）预赛实行单循环比赛，实行三局两胜制，胜一场积1分。根据比赛结果取前八名进入团体比赛，出现并列第八名时，实行三局两胜单循环淘汰赛。
4）八名队员分成两队，第一、二名任队长，由排名第二的队长先选择队员，再由排名第一的队长选择队员，依次类推。
5）两队实行单双打七局四胜制比赛，其中单打4局，双打3局，单双打每名队员必须参加，单打由抽签决定对战队员，双打每队先确定组对人员，然后由抽签决定对战队员。
3、够级竞赛办法与要求
1）自愿组队报名比赛。
2）实行预决赛制，每队3名队员，队长一名。
3）预赛以淘汰赛方式进行，一场比赛不分胜负时，增加局数，直至分出胜负。
4）淘汰至5队（包括5队）内，实行单循环决赛，胜一场积1分，按积分高低决出一二三名，前三名如遇并列时，实行单场决胜制，单场不分胜负时，增加局数，直至分出胜负。
5）预赛和决赛每场均为六局，不憋三，不进贡，不分点、烧、闷、落，头科7分，二科5分，三科4分，四科3分，五科2分，落科1分。
4、象棋比赛办法与要求
1）自愿报名参加比赛。
2）象棋比赛红先黑后，抽签确定红黑棋，和棋为黑胜。
3）象棋比赛预赛实行淘汰制，抽签决定对手，三局两胜制。
4）淘汰至3—4名队员时进入决赛，实行单循环积分制，胜1分，负0分，按积分高低决出一二三名。前三名如遇并列时，实行单场决胜制。
5、女子三项竞赛办法与要求
1）项目部所有女职工必须参加女子三项比赛。
2）女子三项比赛包括跳绳、呼啦圈、踢毽球。
3）跳绳、呼啦圈、踢毽球在2分钟（含2分钟）内，按个数决出名次。
4）各项比赛第一名积7分，第二名积5分，第三名积4分，第四名积3分，第五名积2分，第六名积1分，第七名后不得分。
篮球比赛地点在疾控中心篮球场举行，乒乓球及女子三项比赛在生活区4楼文体室举行，够级及象棋比赛在相应寝室举行。
奖励各项比赛前三名，奖励分证书、锦旗、物质，具体奖励情况由项目班子确定。
本最终解释权归项目部团支部。
团支部活动策划书篇二十
为引导我校团员青年自觉践行社会主义核心价值观，提升基层团支部活力，增强团支部对团员青年的吸引力、凝聚力和教育力，增进各团支部之间的交流联系，总结基层团总支、团支部工作经验和成果，充分展示我校优秀团支部的风采和特色，促进广大团员青年奋发进取、追逐梦想，校团委经研究决定，在全校范围内开展第四届“凝聚青春正能量，践行核心价值观”团支部风采展示大赛活动。
凝聚青春正能量，践行核心价值观。
xx年10月21日—12月12日。
（一）“魅力支部”生涯规划展演。
团支部作为共青团组织的基层单位，是团组织建设的活力源泉，团支部凝聚力如何，直接关系到团组织在青年中的凝聚力和号召力。“魅力支部”生涯规划展演大赛旨在引导全校团支部合理规划支部发展历程，为广大团员青年成长成才提供更加优质的引导服务平台。展演内容应紧密结合大赛主题，突出支部愿景规划，体现支部的特色和亮点，全面展示支部风采。
承办单位：园林系分团委计算机与信息工程系分团委。
（二）“炫彩青春”团支部才艺展示。
各团支部根据活动主题自行排演文艺节目，可采取诗歌朗诵、集体舞、合唱、舞台剧等形式展示。各参赛团支部展示内容应紧扣大赛主题，符合社会主义核心价值观，力求形式新颖，生动有趣，体现当代大学生的多才多艺和积极向上的精神风貌。
承办单位：管理学院分团委计算机与信息工程系分团委。
（三）第三届团支部风采展示大赛总结表彰交流会。
对本次团支部风采展示大赛中涌现出的优秀团支部及指导教师，予以表彰奖励；同时，展示（演）大赛获奖成果，分享活动组织、参与心得，为进一步推广活动举办经验、加强基层团组织建设提供交流平台。
（一）参赛对象：非毕业年级团支部自愿参加，xx级新生团支部必须参加，鼓励师生共同参与。
（二）比赛时间：
初赛：10月21日—11月15日。
决赛：11月15日—11月30日。
决赛期间，具体时间安排以承办单位通知为准。
（三）项目运作方式。
4、届时将由校团委组织学工处、思政课部、文化素质教育中心等部门评委参与评比工作，以确保比赛公正、公平、公开。
（四）奖项设置。
为推动团支部活动深入开展，本次活动将设立团体奖和个人奖，个人奖包括指导老师、辅导员助理。根据各院（系）在活动中的综合表现，最终评选出若干个优秀组织奖，比赛结果将作为本学期基层团组织考核评比的重要依据。
1、各院（系）、各团支部要认真组织策划，制订具体实施方案，明确工作职责，精心组织实施，扎实推进。
2、要充分利用此次活动契机，结合专业特点和优势，在学生中广泛开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动，不拘泥于形式，注重内涵和教育效果。
3、本次活动将通过校园网站、微博、电子显示屏、广播台、海报等多种途径，加强活动宣传，营造浓厚活动氛围。
4、各院（系）部在组织活动、参与活动的同时，要注重各项影像资料的拍摄与收集工作，便于今后活动的借鉴与创新。
附件1：“魅力支部”生涯规划展演实施方案。
附件2：“炫彩青春”团支部才艺展示实施方案。
共青团武汉生物工程学院委员会。
1、展演程序。
本次展演分为初赛、决赛两部分。赛事采用抽签顺序。
初赛：11月13日以前，各院（系）分团委组织本院（系）团支部开展比赛，并根据初赛情况，于11月15日前将推选参加校级决赛的团支部上报至承办单位。
决赛：各院（系）分团委共推荐17支团支部进入决赛，由承办单位具体实施。
2、展演要求。
各参赛单位比赛总时间控制在5分钟以内，表演内容符合大赛主题，体现正能量，避免脱离主题而过分突出娱乐化、无厘头化。参演人数不低于团支部总人数的80%。
