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防震减灾计划幼儿园(十四篇)
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防震减灾计划幼儿园(十四篇)

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防震减灾计划幼儿园(十四篇)
    小编:花花的花花呀8

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

防震减灾计划幼儿园篇一

以党的十八大会议精神、十八届四中全会精神和邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照我县防震减灾工作会议的部署,围绕党委政府的.中心工作,坚持预防为主,防御与救助相结合的防震减灾方针,以最大限度地减轻地震灾害损失为宗旨,以健全完善地震应急救援体系为突破口,整体推进全镇防震减灾事业发展。

1、进一步加大震灾预防力度

依法加大对一般工程、重大工程和可能发生重大次生灾害工程的抗震设防要求监管力度。经常性开展城乡民居工程抗震设防要求专项检查,保证地震安全制度的全面落实。

2、进一步提升科普宣传水平

组织做好防震减灾知识的宣传教育,要充分抓住“科普宣传月、国家防灾减灾日、国际减灾日、法制宣传日”等重要节点,广泛开展《防震减灾法》和防震减灾科普知识“进机关、进学校、进社区、进企业、进农村”宣传教育活动。巩固、完善科谱示范村创建成果,落实长效管理机制,要大力开展创建地震安全示范社区,并积极探索创建活动的新路子。

3、进一步提高监测预报能力

加强群测群防工作和“三网一员”建设,规范地震宏观观测点管理,对各宏观点反映的宏观异常情况要及时调查核实,及时向上级部门反映。

4、进一步提高应急救援水平

依法指导学校、医院、企业、村、社区等单位做好地震应急预案编制扩面或修订工作。对重点单位要加强地震应急知识培训和演练,定期开展地震应急工作监督。抓好应急救援队伍和志愿者队伍建设,不断提高处置地震灾害能力。

5、搞好自身建设,不断适应防震减灾工作新要求

按照科学发展观要求,加强政治理论和业务知识的学习,不断提高防震减灾系统干部职工的综合素质,强化责任追究和责任考核,努力打造一支政治坚定、业务过硬、廉洁高效、办事公正、服务优秀的高素质干部队伍。认真执行好防震减灾联席会议制度,加强成员单位沟通与联系,形成全社会齐抓共管防震减灾工作的良好局面。

防震减灾计划幼儿园篇二

1、完善地震台软硬件建设,及时对相关仪器设备进行检测与维护。

2、加强程桥皖04井监测,仔细分析研判水位变化趋势及原因,确保各项数据稳定可靠、连续率高。

3、优化地震群测群防网点建设,及时调整充实防震减灾助理员和地震宏观观测员,加强对地震群测群防工作的检查和考核工作。

1、做好建设工程抗震设防要求核定工作,推进抗震设防由事前核定向事中、事后监管延伸,积极为重大建设工程开展地震安全性评价提供优质服务。

2、结合扶贫攻坚和美丽乡村建设,推进农村危房改造;加快城镇棚户区改造、老旧小区整治,提高城乡综合抵御地震灾害风险能力。

3、继续开展防震减灾科普教育基地、防震减灾科普示范学校创建活动。

1、加强已建成的.县级地震科普馆和等镇级地震科普馆日常管理工作,建立健全各项规章制度,确保节假日、寒暑假和其它所有开馆时间均免费对干部群众及广大师生开放参观。

1、充分利用防灾减灾日、科普宣传周、大力开展各类防震减灾宣传活动。

2、开展防震减灾科普进农村、进家庭活动,逐步提高农村居民防震减灾意识。

3、制作防震减灾科普宣传作品,由各乡镇防震减灾助理员、地震宏观观测员适时进行宣传。

4.开展应急救援技能培训。由县人武部牵头,按照专兼结合原则,对民兵应急队伍集中进行地震救援技能培训,并适时组织专项演练。

5.扎实开展中小学生防震避险知识普及工作。县教体局要继续将防震减灾知识列入全县各中小学校专题教育内容,每学期开设不少于1个课时的地震安全知识课程;督促指导各中小学校每个月至少开展一次应急疏散演练。

县防震减灾工作领导小组成员单位要明确自身防震减灾工作的主体责任、协调责任、配合责任,在地震监测、震害防御、应急救援、科普宣传等方面统筹各种力量和资源,努力增强防震减灾工作合力。县地震办要逐步优化防震减灾工作目标考核内容,科学设置考核项目,突出工作重点,推动防震减灾工作在乡镇、在基层落地见效。

防震减灾计划幼儿园篇三

为认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《科普法》等有关法律法规,大力开展防震减灾科普教育活动,探索小学防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久地开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。

以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的理念和科学发展观,各部门互相支持,积极配合,采取多种形式,加强对中小学生防震减灾科学知识教育,提高广大中小学生应对突发性地震灾害的能力,为实现“科教兴国”的战略目标和全面建设小康社会服务。

贯彻“以预防为主,防御与救助相结合的防震减灾工作方针”,坚持因地制宜,因时制宜,科学求实的原则,主动、慎重、科学有效的开展防震减灾教育,开辟防震减灾教育第二课堂,全面提高我校广大师生防震减灾意识和能力。

在县消防大队、县教育局联合指导下,在近年内创建成为省级“防震减灾示范学校”。

1、根据《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安全教育指导纲要》和《科普法》,结合学校实际,制定学校地震应急预案,成立领导小组,为学校高效、有序地应对地震突发事件提供指挥平台。

2、充分发挥现代传媒的优势和多媒体的作用。利用多媒体教育、互联网等传媒手段,开展多种形式的防震减灾教育。

3、利用好“3.1”《防震减灾法》实施日、“ 5.12”四川汶川地震日、“7.28”唐山地震纪念日、10月国际减灾日、“11.9”消防宣传日等特殊时间开展全校性的宣传活动,并聘请消防队专家到学校举办防震减灾科普知识讲座,开展防震减灾知识竞赛,组织学生参观地震科普展览等,使学生参与率达到100%。

4、确定防震减灾科普宣传橱窗,利用好校园广播站、宣传栏、班级黑板报、校会、班会课、少先队活动等宣传防震减灾知识,并利用对最新地震及灾情等予以及时介绍,组织学生参观地震知识的宣传图片。

5、班主任定期召开防震减灾科普知识主题班会或者讨论会,解决防震减灾科普知识普及过程中遇到的问题和困难。各班班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员,每学期要求做到“五个一”,即:召开一次防震减灾主题班会,出一期防震减灾科普知识板报,举行一次防震减灾演练,观看一次防震减灾科普教育影片,听一次防震减灾科普教育讲座。

6、适时组织地震应急演练,开展地震应急避险、自救互救模拟演习。通过应急演练检验学校的地震应急预案,提高学校的抗震救灾能力,增强学生的.自救互救技能。

7、开展“教育一个孩子,带动一个家庭、影响整个社会,确保一方平安”科普宣传教育联动活动,向每个学生、家长发放防震减灾科普宣传资料,加强学生、家长防震减灾知识的宣传教育,不断增强防震减灾意识。

1、加强领导,提高认识,培养全局意识,树立大教育观。引导全体教职工积极参与防震减灾科普示范校的创建工作,从思想上充分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全,关系经济发展和社会稳定为了进一步在学生中普及宣传地震知识,增强学生防震意识,实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标,具有重要意义。

2、加强队伍建设,促进队伍的专业化发展,加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。因此,我们要在全体教师中提倡要注重学科渗透和学生的安全教育工作,除此之外,学校成立防震减灾教研活动小组,定期召开会议,进行培训、交流,发现问题,提出改进措施,促进教师的专业化发展。学校在学生中成立地震兴趣小组,将防震减灾科普工作落实到实处。对学生进行理论上的辅导。组织观看地震科普录像及浏览地震网站,学生在每学期结束时写地震方面的小论文,优秀文章在校园网站上发表。

3、建立和完善各项常规制度。学校行政、年级组要密切配合,围绕学校工作计划,制定教学工作计划,使课程设置、兴趣小组、活动竞赛等各项工作井然有序。制度建设是学校实施科技教育的有力保证,因此学校建立了一系列创建活动制度。主要包括:①创建领导小组例会制度;②创建科技辅导员例会制度;③创建成果奖励制度。

4、多种途径宣传普及防震减灾科普知识要使全校师生都知道防震减灾工作的重要性和迫切性,就要通过各种途径来宣传普及防震减灾科普知识。我校在防震减灾科普教育方面准备采取以下做法:

(1)开发防震减灾校本课程。

(2)加强《科学》、《品德与社会》等课中有关地震的内容讲课力度,通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。在教学中我们通过多媒体软件、录象、投影仪等现代化教辅手段,努力将课上得形象生动,使防震减灾知识深印在学生的脑海中。

(3)邀请消防专家来我校作防震减灾科普知识报告

(4)每年举办一次全员参与的防震减灾知识竞赛。

(5)成立学校防震减灾兴趣小组,拓宽这些学生的防震减灾知识面。

我们坚信,通过创建防震减灾科普示范学校,一定能够达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的,对增强广大师生自觉识别地震,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要的现实意义。对于带动全社会提高防震减灾意识,最大限度地减轻地震灾害损失,保障社会稳定和经济建设顺利进行,必将产生积极、深远的影响。

九月:

1、建立工作领导小组,明确职责。

2、开展一次全校性防震演练。

2、邀请县交警大队、消防大队领导来校指导。

十月:

1、10月国际减灾日宣传活动。

2、各班建设防震减灾宣传角。

十一月:

1、开发防震减灾知识竞赛。

2、开展“11.9”消防宣传日宣传活动。

防震减灾计划幼儿园篇四

20xx年,全县防震减灾工作总体思路是:全面贯彻落实省、市防震减灾工作会议精神。以维护人民生命财产安全为根本,以全面提高防震减灾综合能力为重点,牢固树立“震情第一”的观念,全力以赴做好防震减灾工作。

地震职能部门,是主管全县地震工作的政府直属工作机构,地震突发性强,地震预报是一项尚未攻克的科学难题。根据铜陵地区地质构造以及地震形势,面临首地震灾害的.潜在威胁,是我们面对的客观实际。

一是成立铜陵县地震局,为政府直属工作机构,正科级全额拨款事业单位,编制3名;内设3个职能股室,即:办公室、业务股、震防股。

二是在现有2个宏观观测点的基础上,再增设2个宏观观测点。三是各乡(镇)要配备1名防震减灾助理员。四是督促各乡(镇)、相关部门制定《地震应急预案》,进一步细化应对措施,有效落实部门责任。

为贯彻落实省、市防震减灾工作会议精神,进一步普及防震减灾知识,全面提高全社会防震减灾的自觉性和应对地地震灾害能力。

一是结合“5・12”汶川大地震纪念日,在《科技工作》中推出防震减灾知识专刊;

二是编印《铜陵县防震减灾工作手册》,为领导科学决策提供依据;

三是订购《地震应急救护知识手册》3万份,发放至机关、学校、企业、社区、农村等行业;四是制定《20xx年全县防震减灾宣传教育暨应急演练工作》方案。全年举办地震科普常识讲座2期;组织学生应急疏散演练2场;组织青少年参观市地震局“三中心一基地”1次。

地震监测预报,是地震主管部门的基础工作,也是防震减灾工作的源头。

一是加强群测群防队伍建设。在现有2个宏观观测点的基础上再增设2个观测点,全力做好宏观异常跟踪监视工作,积极捕捉地震前兆信息;

二是要求各乡镇配备1名防震减灾助理员。目前,乡镇防震减灾基础工作几乎是空白,应对地震突发事件的能力亟待加强。

震害预防是整个防震减灾工作的核心,是减轻未来地震灾害最主要、最有效的途径。

一是在全县继续开展农居示范工程推广工作,每个乡镇选1~2个村,作为农居示范工程试点;

二是开展对农村建筑工匠的培训,提高农居建设施工质量;

三是制定激励措施,通过政策引导和资金扶持,大力推进“农村农居地震安全示范工程”建设,全面提高农村农居的抗震防灾能力。

我县虽制订了地震应急预案,但鉴于稳定等诸多因素,没有自行组织过全面的地震应急演练。同时,地震应急装备短缺,无专用车辆,不能满足应急队伍建设需求。

一是组织开展一次模拟地震应急综合演练活动,届时邀请市地震局领导和专家现场指导;

二是配备地震应急专用车1辆;

三是完善应急避难场所建设,对设立的10个避难场所,制作标牌。

防震减灾计划幼儿园篇五

江苏省是一个经济发达,城镇密集,人口稠密的地区,是国务院确定的我国地震重点监视防御区,面临的防震减灾任务十分繁重。为了认真贯彻落实全国、全省防震减灾工作会议精神,根据国务院、省政府《关于加强防震减灾工作的`通知》文件要求及连云港市创建防震减灾科普示范学校的文件精神,大力开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,积极响应市地震局、市教育局和市科协决定在全市中小学校开展创建防震减灾科普示范学校的活动的精神,特制定此方案。

成立罗阳镇中心小学创建市防震减灾科普示范学校领导小组,人员为:组长:张来震

副组长:吴大立王绪才李永刚

成员:宋小波仲启强朱建宁朱学快宋随利李伟王统法焦光寇大波蒋阳成

开展防震减灾工作,增强自救互救能力

积极进行防震减灾科普教育,努力提高防震减灾工作水平

20xx年9月至20xx年6月

1.在地震部门的指导下,编制震时师生避震、紧急疏散预案。(蒋阳成)

2.设立专门的防震减灾宣教组织,利用校园广播、电视直播、在学校网站开辟专栏、在av教室集中宣讲等形式负责定期开展防震减灾知识科普教育工作。

3.学校购买一定数量的防震减灾活动指导用书或科普资料,便于广大师生阅读与学习(图书室)。

4.结合学校的教学特点,将防震减灾知识作为专题教育的内容,纳入学校的教学计划(教导处)。

5.成立防震减灾知识科普教育课外兴趣活动小组,并坚持开展活动。(蒋阳成)

6.学校定期开展防震减灾知识科普活动,每学期利用重大纪念日如《防震减灾法》实施日、“7.28”唐山地震纪念日、省科普宣传周、国际减灾日等举办大型活动不少于2次,在校学生参与率不低于90%。(宋随利)

7.每学期至少开展一次防震减灾手抄报和绘画比赛,引导广大学生参与,并评出若干奖项。(宋随利、班主任、美术组)

8.每学期各班级至少办一期防震减灾为主题的黑板报,每个学生至少写一篇关于防震减灾方面的读后感。(班主任、语文老师)

9.建成相对固定的防震减灾知识科普场所,并配备科普展板、科普图书、光盘等;室外设有防震减灾知识科普橱窗不少于10米,定期更换橱窗内容,每年不少于2次。(李伟、焦光)

10.学校定期开展防震减灾的紧急疏散演练,要求沉着冷静、有序高效。(宋小波)

1.广大师生全员参与,力求创建活动不走形式,务实高效。

2.各环节的活动落实到人,并确保真实记载活动过程,留下各项档案资料。

3.做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。

防震减灾计划幼儿园篇六

20xx年防震减灾宣传和科普工作的总体要求是:深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,增强“四个意识”,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,围绕迎接、宣贯党的十九大,全面贯彻落实国务院防震减灾工作联席会议精神、全国地震局长会议和地震部门党风廉政工作会议部署,坚持以防为主、防抗救相结合,坚持常态减灾与非常态救灾相统一,突出灾前预防,重视风险防范,强化综合治理。树立依法科普、创新科普、协同科普、全面科普和精准科普的科普工作理念。着力培育传播防震减灾文化,着力加强舆论宣传引导,着力讲好防震减灾故事,不断增强全社会的防震减灾意识,提升公众防震避险能力,为银川市防震减灾事业改革发展营造良好氛围,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

(一)大力推进党建宣传工作,凝聚防震减灾改革发展正能量

充分发挥中心组学习的示范作用,带动各党支部开展多种形式的学习宣传教育;利用网站、微信、微博等形式开展宣传教育,在局域网开辟系列主题学习教育专栏,制作十九大精神宣传橱窗、购买学习资料、通过办公楼电子屏展示十八届六中全会精神和十九大精神等内容。提炼支部工作法,并将开展学习贯彻典型、特色做法上传局域网交流学习。抓好党风廉政建设月活动,加强党风廉政建设信息宣传。开展“弘扬防震减灾行业精神,履职尽责,干事创业”宣传教育年活动,宣传地震系统先进人物、典型事迹,提高地震工作者干事创业精气神。

(二)深入开展政策法规宣传,提升防震减灾依法治理水平

坚持把学习宣传宪法摆在首要位置,在全局普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神,树立宪法权威。深入学习宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,认真组织好“12.4”国家宪法日集中宣传活动。大力宣传《防震减灾法》、中国地震局部门规章及《宁夏回族自治区防震减灾条例》等法规、规章,深入宣传国家标准、行业标准,引导社会主体依法参与防震减灾活动。促进防震减灾各领域工作法制化管理。

(三)强化新闻宣传导向,着力提高舆论引导能力

密切关注各大网页、微博和微信等网络舆情信息,对网上传播的敏感话题及时进行筛选和处理,同时认真回复网民评论把握正确舆论导向。加强地震突发事件信息发布工作,在局官方网站开辟专栏,及时发布相关信息。完善信息发布多控机制,强化发布责任落实,严肃信息发布纪律,利用官方网站、微博等新媒体平台,做好日常信息发布管理。

(四)以防震减灾主要节点为契机,开展主题宣传教育活动

以“5.12”防震减灾宣传活动周、“7.28”唐山地震纪念日、“12.4”国家宪法日、“12.16”海原大地震纪念日为契机,组织开展防震减灾大型科普、法律主题宣传活动。通过深化“法律十进”活动,更加广泛深入地宣传防震减灾相关法律、法规、规章,提高全体人民的法律意识和法治观念。向中小学校赠送防震减灾科普书籍、挂图、光盘等,结合志愿者活动向社区居民发放防震减灾有关法律法规、科普知识书籍、画册、购物袋、围裙等。

(五)通过严格执法,促进全社会学法用法

广泛宣传《中华人民共和国防震减灾法》等。结合新农村建设,使农村民居避开活动断层等不利地段,提高广大农村的抗震防灾能力和依法保护地震观测环境和监测设施的法制观念;深入开展防震减灾知识和法律进校园活动,在学校普遍进行地震应急避险疏散演练,使校园防震减灾工作常态化、规范化;开展防震减灾科普示范学校的创建考核工作,发挥示范学校的示范带动作用;在企业、社区开展地震应急志愿者队伍建设和演练工作,提高应对地震突发事件的能力。

(六)加强防震减灾宣传和科普基础能力建设,拓宽宣传和科普方式

认真落实《关于进一步加强防震减灾科普工作的指导意见》,夯实科普工作基础。充分发挥现有防震减灾宣传场所的“阵地效应”,适时组织参观、培训、宣讲等,充分发挥防震减灾科普宣传教育功能。继续开展地震安全示范单位创建活动,力争打造更多精品示范工程,再创建一批自治区级、银川市级“示范”工程。组织开展“平安中国防灾宣导千城大行动”。选择地震安全示范社区、防震减灾科普示范学校等防震减灾示范创建单位开展“防灾减灾文化电影季”的送影下基层,通过广场宣传,社区、校园防震减灾影视电影播放等形式向社会公众宣传防震减灾知识。

加大宣传和科普产品创作力度,丰富服务供给。充分发挥“互联网+宣传”模式的优点,防震减灾科普示范学校、地震安全示范社区、科普教育基地利用官方网站、官方微博、微信等多种形式,普及地震科普知识和法律法规知识。精心制作群众防震减灾科普宣传作品,各地区分不同宣传对象,分别印刷以应急避险、地震科普知识为内容的宣传作品,选择重要宣传节点进行发放,增强宣传效果。加强基层的防震减灾知识宣传,逐步增强广大城乡居民的防震减灾意识。

(七)充分运用各类媒体开展防震减灾宣传教育

利用广播、电视、报刊、网络等主流媒体,积极开展宣传防震减灾科普知识、避险救助技能、防震减灾政策法律法规知识、科普知识等公益宣传。通过网站、微博、微信等平台播放宪法宣传标语,开展普法教育活动,弘扬宪法精神。将防震减灾知识宣传和地震信息发布作为主要内容,提高防震减灾宣传的覆盖面和信息公开的`时效性、权威性。在新消息报、银川晚报、银川日报、宁夏广播电视报上设置专栏宣传防震减灾知识;利用微博、银川市地震局网站广泛宣传防震减灾知识和法律、法规。

20xx年,全市的防震减灾宣传和科普工作重点分为三个时段,具体安排如下:

(一)3月初――6月底:部署全年的防震减灾宣传工作;切实做好“平安中国行”、“5.12”全国防灾减灾日、科技活动周等宣传活动的安排部署、组织实施及阶段性工作总结上报工作。动员和指导各县(市)区地震主管部门开展地震安全示范社区、学校等示范单位创建活动。

(二)7月初――10月底:组织开展“7.28”唐山大地震纪念日、全国科普日、国际减灾日期间宣传活动;完成地震安全示范社区、学校等示范单位创建活动的审核及认定工作。

(三)11月初――12月底:结合“12.16”海原特大地震纪念日和全国“宪法日”,开展宪法、防震减灾法律法规及党的十九大精神等宣传,总结全年防震减灾宣传工作。

(一)提高思想认识。充分认识当前防震减灾宣传工作的重要性和紧迫性,牢固树立最大限度减轻地震灾害损失的根本宗旨,充分发挥地震部门的专业优势和作用,加强领导、精心组织、统筹安排,积极安排好全年防震减灾宣传工作。

(二)科学统筹安排。结合实际,对照全市宣传工作安排科学制定出本地的年度宣传工作计划,排出时间节点,注重将防震减灾宣传活动与当年的工作重点相结合,与年度工作的时间安排相结合,与各地政府部门的工作实际相结合,把宣传活动真正落到实处。

(三)加强舆论引导。牢固树立大局意识,责任意识,坚持“主动、稳妥、科学、有效”的原则,准确掌握社情、舆情,关注社会公众反应,落实各项保障措施,防止因宣传或组织不当,影响社会的和谐稳定。

(四)注重总结上报。加强对每次宣传活动图片、资料的积累,认真搜集建档,并将宣传活动的做法及时总结上报,及时推广各地在宣传活动中总结出的一些好的经验与做法。

防震减灾计划幼儿园篇七

地震应急处理和管理,是防震减灾工作中最核心的大事。因此我们要本着横向到边,纵向到底的原则,把应急预案的编制工作推进到各社区,进企业、进市场、进学校,真正做到应急指挥保障体系的完善,积极落实各项地震应急救灾措施,明确应急工作程序,做到临震不乱。

(1)在广丰中学防震减灾科普教育示范学校创建工作的基础上,把广丰中学作为我区“防震减灾科普教育基地”。

(2)充分利用学校的有利资源开展一系列的防震减灾科普教育、安全教育,把防震减灾知识教育纳入到素质教育中,每学期不少于2课时。

(3)根据国家《防震减灾法》和“5・12”纪念日,组织一次巡回宣传周活动,最大限度提高广大市民防震减灾意识、自救互救的技能。

(4)组织一次区区级防震减灾演练。

(1)各街道的.协理员是最基层的防震减灾工作者。一是要定期组织培训,扩大知识面和技能;二是定期召开交流会,采取请进来走出去方法(邀请市有关专家上课辅导、组织学习兄弟城区好的经验做法),进一步提高工作效力。

(2)进一步加强街道防震减灾志愿者队伍建设,充分利用各种手段定期组织志愿者地震知识和救援技能培训,保证一旦出现震情能够召之即来、来之能战、战之能胜。

(1)今年要在没有任何前车之鉴的基础上创建一个防震减灾安全社区,真正把防震减灾工作做到社区,做到人民身边。

(2)今年要在去年广丰中学创建的基础上,再创建一所省级防震减灾科普示范学校。

防震减灾计划幼儿园篇八

一年来,xx区防震减灾局在区委、区政府的领导下,在省、市主管部门的关心和指导下,根据年度科学素质建设计划,结合实际,开拓创新,求真务实,各项工作扎实有序开展,并取得了一定的成效。

我局认真按照市局要求,在芦山地震、汶川地震等宣传节点,深入学校、社区、企业开展防灾减灾宣传工作。 x月xx日上午,xx区防震减灾局联同区应急办、区气象局、区民政局、区红十字会、区环保局、区水务局在xx激情广场开展“”全国防灾减灾日宣传活动,向广大市民宣传防灾减灾知识,强化区内民众防震减灾意识,加强应急避险能力。

活动通过摆放咨询台、悬挂宣传横幅、宣传板报等多种形式,向过往的群众发放《中小学生地震灾害读本》《应急知识手册》等防灾减灾宣传资料,普及防灾减灾及突发应急避险知识。对防灾减灾了解不深的居民,工作人员耐心地对他们进行讲解,并教导他们如何开展预防、自救、互救等技能,增强群众的防灾减灾意识。目前已累计发放宣传资料、手册、挂图等x万多份,免费发放应急救援包xxxx余个。

x月xx日,xx区防震减灾局到对口帮扶企业――x达卡电器有限公司开展防震减灾知识和相关法律法规宣传活动,并指导该企业制定地震应急预案和应急演练方案。

以“”全国防灾减灾日为契机,xx区防震减灾局积极在x所科普示范学校、达卡电气有限公司等单位举行多场地震应急演练,把地震应急演练受众扩大到社会各阶层,进一步提高广大师生和群众的应急避险能力。应急演练累计参加人数近xxxxx,进一步普及提高xx区民众应急避险能力。

x月xx日,xx区防震减灾局与xx中学两次联合组织教师和学生共xx人到崇州“x市防震减灾科教基地”参观学习,参与互动体验,了解地震知识,学习避震逃生的技能。

在教育基地通过展示与互动、参观与体验、学习与娱乐、传统与现代、科学与艺术等环节,使大家全面了解了防震减灾工作情况,了解了地震基础知识、自救互救知识及家庭必备的应急物品,让师生能够在轻松愉快的氛围中有所收获,增强了防震减灾意识,掌握了避震逃生的方法。

x月,已完成棠湖中学和xx中学两所学校地震预警系统的安装工作。现xx区已有x处学区预警点与一处社区预警点,通过及时准确地提供地震预警信息,进一步提高全区学校、社区的地震安全水平,提高广大民众的防震减灾意识和自救互救能力。

1、积极配合市局开展地震应急指挥平台建设,开通通讯专线,完成并联测试,实现与市局互联互通。主要建有软硬件及网络支撑平台、应急指挥技术系统、灾情评估系统和视频会议等系统。当地震灾情发生时,具有全面获取灾情、快速有效应急响应、科学辅助决策和迅速有力服务保障等功能与作用。

该技术平台的建设完成,实现了我区地震应急指挥系统与市地震应急指挥系统的'无缝对接和地震业务数据共享,在地震灾情发生后,及时为区政府地震应急响应、抗震救灾、恢复重建等工作提供科学决策依据,对提高我区的地震应急能力具有十分重要的意义。

2、组织召开全区防震减灾工作培训会,开展地震科普知识及应急救援管理培训,提升防震减灾意识,增强应急救援管理能力。强化地震“三网两员一队伍”的建设和管理,校核并更新“三网两员一队伍”名录。xxxx年xx月x日,我局组织召开了xxxx年度xx区防震减灾 “三网两员一队伍”培训会,xxx余名镇(街道)防震减灾助理员和镇(街道)应急救援队骨干参加了培训。培训的主要任务是对全区xx个镇(街道)防震减灾“三网两员一队伍”进行基层地震基本知识和现场应急救援护理的培训,进一步提高防震减灾“三网两员一队伍”作为基层地震应急响应人的专业技能和处理应急事件的能力。

区防震减灾局立足区内特点,针对区内防震减灾工作进度制定xxxx年工作计划。

将防震减灾知识宣传纳入全社会科普活动,充分发挥防震减灾科普示范学校和社区作用,大力开展防震减灾科普宣传“七进”,实现全面覆盖和家喻户晓。

不断修订完善各级、各类地震应急预案,完善落实应急队伍、应急物资、避险场地建设及业务培训等工作,探索开展各种形式的应急演练,组织社区、企业、学校、医院等定期开展防震减灾应急演练,形成常态化的演练机制。

(二)做好地震台站安全和监测仪器、专线网络通讯的维护工作,保障各监测数据连续率在xx%以上。

(三)完成x所中小学防震减灾科普示范学校标准化建设,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高师生地震灾害防御和自救互救能力。

认真做好依法治区“法律七进”工作和防震减灾科普宣传“六进”工作。围绕重大事件等节点,协调相关部门联合开展防震减灾宣传。督促地震科普示范校做好科普教育(读本进课堂,应急演练,主题实践教育等),指导开展自主创新活动。

防震减灾计划幼儿园篇九

本次演练活动旨在培养学生在遇到地震等紧急灾害情况时所反映的安全自护意识,提高自护能力。

1.安全预防原则。学校学生数多,楼道狭窄,演练前要做好一切准备,确保师生安全。

2.有序与无序结合原则。有序:紧急疏散时,教师要根据疏散情况,及时调整学生疏散次序;无序:接到警报后,学生可以自选择时机和通道迅速撤离,教师对班级学生并无强制性地集队,等待要求。.寓教于乐原则。

1.加强安全意识培养及自护能力训练。利用讲座、班队、讨论会等形式,学生掌握安全紧急疏散的知识、要点、技能等必备知识技能。

2.教师动员会。演练前对全体教师进行演练的意义、操作方法、注意事项及人员分工的动员。

3.制定安全紧急疏散的预案。包括撤离次序,有关教师等方面。

1.学生对紧急警报的辨认;

2.学生应对紧急情况的反应;

3.学生紧急撤离时,必备的心理和技能反应。

4.教师在紧急情况下的心理反应,以及处理能力。

1演习前每位教师务必认真阅读此册。

2演习时每位教师务必保证学生有序、迅速、安全地撤离现场到集合地点。

3演习时,每位教师务必在自己的岗位上指挥。

4撤离时发生意外,岗位教师务必迅速处理并及时电告总指挥。

5全体教师务必保证师生安全!

宣传发动:各班级要充分认识到安全演练的目的意义,懂得安全演练重要性。

1、学校及各班要充分发挥广播、电视、校园网、学生集会等多种形式,采取丰富多样的`形式,大力宣传防震减灾。达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

2、重点做好消防疏散演练。学校将在月27日上午9:10进行全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练。具体步骤如下:

(1)班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进行防灾安全逃生方法的指导。

(2)第一阶段广播播报即将进行安全紧急疏散演练(9:00);

(3)第二阶段听到警报声(9:10)

当堂的科任教师听到警报后,要立即停止上,组织学生进入逃生演练,班主任快速进入班级带领学生按平时集会线路有序快速撤离教学楼到操场集中;

(4)第三阶段为检查与小结。

由陈俊玲副校长对本次演练活动进行点评与小结。

3、本次消防安全演练要求:

(1)班主任必须始终跟班(包括副班主任),撤离时一前一后指挥。

(2)学校领导、后勤组及相关人员到相应教学楼的楼道参与安全监管:

(3)撤离演练的要点:一是双手抱头,护住头部;二是身体重心尽可能降低;三是撤离动作快而有序。演练过程中一定要严格按照有关要求进行,让学生正确掌握逃生方法。

(4)几项重要工作分工:

防震减灾计划幼儿园篇十

《中华人民共和国防震减灾法》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于20xx年12月27日修订通过,将于20xx年5月1日起施行。新修订的《防震减灾法》仍然贯彻防震减灾工作实行“预防为主、防御与救助相结合”的方针,并在“以人为本”的原则上作了较大的修改,同时强调了国务院抗震救灾指挥机构负责统一领导、指挥和协调全国抗震救灾工作。县级以上地方人民政府抗震救灾指挥机构负责统一领导、指挥和协调本行政区域的抗震救灾工作。

任何单位和个人都有依法参加防震减灾活动的义务。我校防震减灾各职能部门,要在“5.12”前后开展一次较大规模的新《防震减灾法》的宣传教育活动,利用各种形式,对全体学生做好宣传教育工作,常抓防震减灾工作不放松。

地震应急处置和管理是防震减灾工作最核心的大事,要切实抓好地震应急预案的落实。一要牢固树立震情第一的观念,强化减灾意识。二要明确应急工作程序、部门管理职责和协调联动机制,保证地震应急工作及时、高效进行。三要在上年度物资清查的基础上,抓好地震应急基础装备建设,补充防震减灾战略的储备。

要结合防震减灾法制宣传教育“五.五”规划和县局有关要求,在新修订的“防震减灾法”实施日和“ 5.12”汶川地震纪念日,采取多种形式开展地震法规知识宣传、地震科学知识宣传、防震避震知识宣传。要进一步加强和规范地震科普示范学校等宣传阵地建设,制定切实有效的宣教方案,提高中小学生的防震避震知识;要充分发挥本校地震科普室固定宣传基地的作用,积极组织开展地震科普宣传;要深入开展防震减灾知识“进机关、进企业、进校园、进社区、进乡村”的“五进”活动,把地震宣教工作提高到一个新水平。

历次地震灾害的实例表明,地震造成人员伤亡和经济损失的主要原因之一就是建筑物的倒塌和场地破坏。提高建筑物的抗震能力,对减轻地震灾害非常重要。因此,后勤处要加强协作,严格抗震设防管理。学校一方面要加强防震减灾知识的`宣传,另一方面,要组织检查教师的住房,学生的教室,厕所,发现问题及时加固。

地震避险场所的建设是地震救援救助体系的重要组成部分。学校要将应急避难场所和紧急疏散通道等内容纳入总体规划,拓展校园,操场等公共场所的应急避难功能,设置必要的避险救生设施。

汶川大地震中的一个惨痛教训就是逃生意识的全面缺乏,尤其是学生,成为受地震伤害最大的群体之一,因此加强学生抗震避险意识,开展应急逃生演练是学校的长期任务。

20xx年度我校要根据学校教学任务的安排,组织广大师生,根据学校实际情况,开展地震应急演练与常规性的逃生演习,以增强师生在地震中的自我保护意识和自救互救能力。

一是在条件具备的情况下,适当建立一批防震减灾工作教育点,常年开展防震减灾知识宣传教育工作,要求每位少先队员办手抄报一份。

二是搞好常规的宣传工作,印制地震知识、宣传图片;要利用黑板报、墙报、与其他宣传载体常年不定期地普及防震减灾知识。

三是请专业人士开展报告会等各类科普活动。

四是红领巾广播站要根据实际情况,适时介绍防震减灾知识。

五是校领导小组要利用一定的方法与手段开展防震减灾的宣传教育。要抓好安全工作,抓好危旧住房的改造工作,对老师的住房,学生、教师厕所等破旧建筑等要加快改建进度。

总之,要通过长期的宣传教育,在全校师生中长期树立灾害意识,人人掌握基本的逃生与自救方法,一旦灾害发生,要使人的生命损伤降低到最小限度。

防震减灾计划幼儿园篇十一

为贯彻落实国家减灾规划文件精神,进一步提高防范应对灾害能力,有效开展社区防灾减灾工作,普及科学救灾知识,保障人民生命财产安全,减轻各种灾害的影响,使社区的防灾减灾工作迈向规划化、制度化、迅速化,促进社区安全稳定和谐发展,根据本社区实际,特制如下订防灾减灾社区工作计划:

全面落实科学发展观,按照以人为本、构建和谐社会的要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,统筹考虑各类灾害和防灾减灾工作的各个方面,充分整合各种社区应急资源,发动社区群众开展自救互救,建立一支防灾队伍,全面提高综合防灾减灾能力和风险管理

水平,保障社区全面、协调、可持续发展。

做好防灾减灾工作,防范是关键,宣传教育是前提。长城社区始终坚持“以人为本”,拓宽宣传渠道,创新宣传方式,围绕“防灾减灾宣传、普及减灾知识和争创减灾示范社区”三方面推进防灾减灾工作深入开展。通过组织培训、召开座谈会、播放专题片、文艺表演等社区居民喜闻乐见的形式积极引导社区各界支持参与减灾示范社区的创建活动,营造良好创建氛围。制订结合社区实际情况的减灾教育计划,定期开展形式多样的社区居民减灾教育活动;组织居民观看预防灾害电教影片,参加自救呼救、医疗救护知识培训班等。

同时在社区宣传教育场所,居民楼道等地,居委会经常张贴减灾宣传材料等。通过各种宣传方式,使社区居民了解和掌握基本的逃生技能及必要的应对灾害的救灾技术。

为提高自然灾害紧急救援能力,规范救灾工作,合理配置救灾资源,建立健全突发重大自然灾害紧急救助体系和运行机制,迅速、高效、有序地处理自然灾害事件,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障灾区人民群众的基本生活,维护社会稳定,根据国家有关法规和政策,结合我社区实际,制定本如下工作:

一是进一步健全社区综合减灾工作机制和工作制度。通过进一步组织领导,把综合减灾作为构建和谐社区、平安社区的重要工作内容,统一规划、全面部署,进一步夯实社区综合减灾的`工作基础。

二是完善社区灾害应急预案。把社区突发事件的应急预案制定和完善工作作为重点来抓,针对社区灾害隐患,制定细化的应急预案,把组织居民开展演练经常化,让每个社区居民都明确灾前、灾中、灾后的各个进程和环节中应该做什么、怎么样做和如何避险,最大限度地减少居民生命及财产的损失。

三是努力完善社区减灾志愿者队伍建设。社区志愿者队伍平时参加减灾宣传教育,遇有灾害事件时及时报告,并协助社区做好灾害应急准备、紧急救援和群众转移安置等工作,使其成为社区灾害预警、救助、服务的主力军。

四是继续开展好社区的减灾宣传教育工作。重点围绕社区灾害隐患和社区居民的减灾意识现状,健全减灾宣传工作机制,注重实效,开展形式多样、活泼生动的减灾知识普及活动,切实提高社区居民减灾知识素养。

在上级领导部门的指导下,尽管我们社区在减灾工作中做了一些工作,但离上级和居民对我们的要求还差的甚远。我们会加倍努力,做到思想创新、办法创新、与时俱进。掌握主动权把减灾工作搞得更好。

防震减灾计划幼儿园篇十二

(一)当前形式

随着经济的迅猛发展和城市人口的日益聚集,城市社区已成为人流、物流和信息流最集中、最活跃、最具有生命力的地方,社区防震减灾工作也更为重要。

(二)取得的成绩

近几年来,洪山社区积极推进社区防震减灾工作,取得了卓越的成绩。建立了由社区书记(主任)为组长、各楼楼长为成员的防震减灾工作领导小组。制定了较完善的'日常宣传方案、社区地震应急预案、地震应急疏散演练方案、震后自救互救方案、震后生活安置方案等,每年按计划组织各种形式的防震减灾科普知识宣传活动不少6次,使社区居民防灾减灾意识有了明显提高。

(三)存在的不足

过去的努力为社区防震减灾工作奠定了良好基础,但我们仍然有许多不完善的地方,如:各应急预案实战性较差,社区防震减灾及避险硬件基础设施还不完备,社区志愿者队素质需要进一步提高,社区居民防灾减灾意识有待加强等。而且随着社会的不断发展,形式的日益复杂,对社区防灾减灾能力的要求也越来越高。

(一)指导思想

以创建地震安全示范社区活动为契机,坚持以人为本,预防为主,逐步完善社区防震减灾体系,提高社区预防、避险、自救、互救能力,努力提高社区居民安全综合素质,

预防和减轻地震及其它自然灾害损失,确保社区安全、文明、和谐、持续发展。

(二)发展目标

利用3-5年时间,把洪山社区建成一个防灾减灾基础设施齐全完备,应对各类灾害风险的监控、应急处置、灾害救助、恢复重建等防灾减灾措施完善,具有成熟社区地震突发事件应急管理机制,对突发公共事件处理能力较强的安全、文明、和谐和具有可持续发展能力的新型社区。

(一)提高社区地震监测预报能力

通过进一步完善社区“三网一员”建设和规范设置社区地震宏观观测点(员),使社区对辖区地震宏观前兆及其它自然灾害前兆能够及时发现,迅速、准确反馈,做到不漏、不慢、不虚。

(二)全面提升社区地震安全能力

进一步健全社区地震应急指挥工作制度,完善社区地震应急基础数据库的建设和数据更新制度。建立完善社区地震应急预案体系,建立完善救灾物资储备体系,完善社区地震救援志愿者队队伍,适时组织地震应急演习,开展生命线紧急处置系统建设,最大限度地降低地震灾害造成的损失,保护人民群众生命财产安全。

(三)提高全民防灾减灾意识

充分利用社区课堂、老年文艺队、社区志愿者队载体,通过举办专家讲座、编排文艺节目、发放宣传资料等多形式广泛开展防震减灾知识宣传活动,进一步完善社区防震减灾宣传教育体系。坚持志愿者队与群测群防相结合,扩大防震减灾受教育人群,提高全社区防震减灾意识和灾害救助能力。

(一)完善避险基础设施建设

进一步完善社区地震应急避难场所功能,规划完善各类应急救援通道和群众疏散通道,使社区居民在遇险时能够在较短的时间内迅速到达避难场所,获得救助。

(二)完善群测群防体系建设

进一步完善社区“三网一员”网络建设,根据社区学校实际,建立学生地震业余观测兴趣小组。组织社区养宠物的居民建立动物宏观观测点。建立完善地震安全社区信息管理系统,做到遇险能够快速查阅。

(三)开展社区隐患排查

通过居民自查、志愿队帮查等形式对辖区住户进行逐一排查,必要是可协调区地震局聘请专家制作评价报告,以最大限度排除安全隐患。

(四)加大宣传力度,提高全民防灾减灾意识

制定年度防震减灾宣传计划,充分利用各种5.12、7.28等特殊纪念日多形式广泛开展防震减灾科普宣传活动,切实提高社区居民的防灾减灾意识。

防震减灾计划幼儿园篇十三

根据上级有关文件精神,为更好地开展防震减灾宣传活动,在第六个国家“防灾减灾”日宣传周活动期间,拟于5月10日至16日在全市范围内开展防灾减灾宣传周活动。为做好“防震减灾”日各项工作,特制定方案如下:

时间:5月10日-16日

广泛宣传防震减灾工作的重大意义;宣传贯彻《防震减灾法》;宣传普及防震减灾有关法律法规、科技知识、自救互救基本技能;鼓励群众积极参与政府防震减灾行动。

1、向xx有线电视台、《吴航乡情》报提供宣传标语、活动信息、地震宣传材料进行播报。在xx政务网站设置宣传标语,及时登载宣传活动信息,提供防震减灾法律法规和地震科普知识下载等。通过短信发送平台,向全市群众发送防震减灾公益广告。

2、有效利用防震减灾固定宣传栏载体,在城区市标、源安超市环岛等主要路口悬挂宣传横幅,内容为“认真贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》”等,强化宣传氛围。

3、积极配合教育部门做好学校的'地震科普知识教育,提供有关的地震科普知识资料,向校内学生发放防震减灾科普宣传品。

4、5月10-16日,联合市教育部门在全市中小学校组织开展地震应急疏散演练。

5、5月10-16日宣传活动期间,向民众分发《防震减灾科普常识》、《家庭防震减灾常识》、《家庭应对地震策略》、《城市防震措施》等地震科普材料。

6、防震减灾科普知识专题讲座。

7、各镇乡(街道)、各相关部门要结合各自职能特点,要充分发挥广播、宣传栏等媒体宣传教育作用,印制过街横幅或宣传版面进行展出,深入开展形式多样的宣传教育活动,不断提升社会公众的防震减灾综合素质。

1、本着节俭办事,开展防震减灾宣传,做到精打细算,并确保宣传到位。

2、坚持以人为本、实现科学发展的高度,把做好“防震减灾宣传周”活动作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措,高度重视,加强领导,精心组织。

3、抓好落实,结合本地区、本部门实际,创新宣传形式和手段,制定工作方案,采取切实措施,抓好落实,务求实效,组织落实好本地区、本单位的各项宣传活动。

4、加强同相关单位相互配合、上下联动,形成宣传周活动的整体合力,在全社会形成普及防震减灾常识,提高群众自救互救能力的良好氛围。

防震减灾计划幼儿园篇十四

在省地震局和市委、市政府的领导下,市防震减灾工作紧紧围绕地震监测预报、震害预防、地震应急三大工作体系建设,解放思想,开拓进取,真抓实干,积极为经济建设服务,为社会公共安全提供保障,前三季度各项工作任务取得了良好的成绩。在此基础上,我局结合自身工作实际,制订了20xx年防震减灾工作计划,现将具体情况报告如下:

一是继续完善建设地震观测设施。

提升地震监测能力县级台网中心达到13个,实现全覆盖;在新设行政区――昆嵛山保护区选择了一处深井作为测震、前兆、地下水观测使用,待仪器到位即可开始观测;在长岛新上黑石嘴、南域村两处地下水观测点和长岛地震台流动磁通门,使新建行政区和重点区域台点分布得到优化完善。

二是加强县级台网中心的规范管理。

集中两个月时间,由市局监测台网中心、技术保障科技术人员组成培训小组,采取“上门服务,轮流培训,全面覆盖”的办法,赴各县市区台网中心现场讲课,解决管理和技术难题,使县市区地震工作人员扎实掌握台网中心维护管理、数据处理等业务技能,为县级台网中心实时监测、信息快报、初步分析,有效服务等各项功能的发挥提供了坚实保障。

三是加强地震监测预报基础性研究。

在监测设施日趋完备的基础上,明确提出进一步加强地震监测预报科研工作,促进专业人员逐步由“值班型”向“研究型”转变。按照“着眼,先易后难,多方参与,政策引导,长期坚持”的工作思路,从省地震局及聘请7名专家为导师进行学术指导,并专门出台配套政策,下达7项科研课题任务,鼓励全局科研人员积极开展基础性研究工作,对区域地震活动规律、地震观测方法等展开了有益探索。目前已完成《地区主要活动断裂及其地震活动性研究》,另有6项课题也进度过半。

一是继续推动重大建设工程地震安全性评价和建设工程抗震设防要求管理,严把审核、审批关。4月在招远召开全市建设工程抗震设防工作会议,交流建设工程抗震设防要求管理暨地震行政审批工作经验,研究部署下步工作;5月份下发《关于开展全市重大建设工程地震安全性评价专项检查工作的通知》,集中在全市开展一次专项检查活动,截至目前,市局执法大队对全市的40多个重点项目进行了执法检查,取得明显成效。

二是积极完成国家震害防御数据采集项目工作任务,专门成立了工作组,3月以市政府名义召开会议,对全市64个相关部门和单位进行动员部署,并提请市府办下发了《关于开展国家地震社会服务工程数据采集工作的通知》,使该项工作得到稳步推进。

三是坚持以点代面,继续推进农村民居和城市社区地震安全示范工程。向各县市区发放《省农村民居建筑抗震设计优秀方案图集》,积极推动农村民居地震安全示范工程创建,在龙口市召开了全市农村民居和城市社区地震安全工作会议,部署了任务,提出了要求,明确了目标,其中招远玲珑镇欧家夼村省级示范工程已报省局待批。

一是突出抓好实战应急演练。

在完成县级地震应急指挥中心建设与应急指挥(监测)车配套的基础上,为检验实战效果,全市地震系统分二次集中9天时间,以震时通讯联络为重点,开展了震时应急指挥和现场演练。期间,局主要领导亲自指挥,分管领导带队,地震系统40人参与,应急指挥(监测)车行程900公里,覆盖全市14个县市区,市、县两级应急指挥中心和应急指挥车进行了不同时段、不同气候条件、各类地形的实地联通演练,并与省局进行联通,收到良好效果。省局晁洪太局长亲自参与视频通话,对演练提出充分肯定。其后,对演练进行全系统总结,为地震应急工作积累了宝贵经验。4月份,完成了地震局应急指挥平台与市政府应急指挥中心的对接,实现了地震部门与政府的互联互通,进一步完善了应急指挥中心功能。

二是继续加强地震应急救援队伍和地震志愿者队伍建设。

完成了对市级1000多名应急志愿者的登记、注册和证照发放。各县市区也按照要求积极开展志愿者队伍的更新、充实,对应急救援队伍开展了经常性的培训和演练。

三是坚持抓好地震应急预案修订。

为适应当前地震应急工作和人员调整变化的需要,对《市地震局地震应急预案》进行了修订完善,可操作性更强。及时对市级防震减灾工作领导小组成员和联系方式重新进行核对、更新;各县市区也根据各地实际,修订完善了县级地震应急预案。

一是加大投入,防震减灾科普宣传阵地建设取得新突破。

占地4000平方米、投资1000余万元的科普教育基地于6月中旬全面竣工开馆,6月21日试运营以来接待参观者已突破20多万人次,中国地震局、省局领导、市领导分别到基地参观指导,省内外地震系统的`领导也纷纷到基地参观,深受社会各界欢迎,取得了良好的宣传效果和社会效益,先后被市科协、省科协,省地震局、中国地震局授予其“省级地震科普教育基地”和“国家防震减灾科普教育基地”称号。县级地震科普教育基地建设也已启动,年内将建成龙口市地震科普教育示范点。

二是抓好“五进”,地震科普常规宣传坚持不懈。

积极推进地震科普进党校,县市区均已将地震科普列入党校授课计划;坚持抓好地震科普示范学校推广,今年全市又有16所中小学被命名为省级地震科普示范学校;充分发挥优势载体作用,《地震科普报》每月发放数量达到5000份。

三是创新形式,搞好特殊时段集中宣传。

“512”前夕,市委常委、副市长亲临现场检查指导宣传工作,期间,各县市区普遍开展形式多样的集中宣传活动,市地震局联合青少年宫、日报社传媒集团、电视台等在塔山游乐城内举办了大型宣传活动,并举办“防震减灾开放日”活动,邀请青少年志愿者、小记者团及热心市民共同参观体验地震科普基地,观看4d动感大片《灾难启示录》,小记者们自行拍摄制作了一批新闻记录片,在电视台进行了为期7天的播放,收到了良好的宣传效果。

一年来,虽然我们取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:县市区防震减灾工作发展不平衡,特别在地震避难场所建设,应急救援队伍和地震志愿者队伍建设方面,个别县市区推进比较慢;工作标准还不够高,创新精神不强。防震减灾形势要求与现有的机构人员还存在着一定的矛盾。20xx年我们要针对存在的问题,强化措施,狠抓落实,推进防震减灾工作再上新台阶。

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总结总结的篇幅要适当,既要能够包含重要的内容,又要避免冗长和啰嗦。通过阅读这些范文,我们可以更好地理解总结的结构和内容要点。大三学生学年个人总结篇一时间匆匆流逝
总结是我们成长路上的里程碑,是值得回忆的重要片段。1.完美的总结需要有全面准确的数据和信息总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
教案的编写过程需要教师反复推敲和修改,力求完善。编写教案时,教师应该善于引导学生进行自主学习和合作学习。通过不断改进和完善教案,可以提高教师的教学水平和学生的学
总结是一种方法,一种策略,通过定期总结我们的学习和工作经验,可以更好地提高个人能力和专业素质。坚持正确认识自己的优点和劣势,才能更好地成长。总结是对个人成长和发
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一
演讲稿是演讲者在特定场合中用来演讲的文字材料。演讲稿的写作要注意提前进行多次的修订和修改,以提高演讲稿的质量和效果。这些演讲稿范文包括了各个领域的话题,可以供你
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供
教案的编写能够帮助教师准确掌握教学内容,合理安排教学步骤。教案的编写应该根据教学大纲和教材的要求。以下是小编为大家精选的一些教案,希望能对大家的备课工作有所帮助
教案的编写是教师进行教学活动的重要准备工作,也是教师实施教学计划的具体操作。教案的编写需要充分考虑学生的学习兴趣和参与度。教案是教学活动中用于指导教师进行教学的
环境保护是全球关注的话题,我们应该共同努力保护我们的地球家园。在写总结时,应注重突出重点、提炼核心,避免水泛滥船载重的情况。接下来是一些环境保护方面的范文,供大
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整
通过总结,我们可以发现自己的潜在能力和不足之处,为进一步发展提供指引。写总结时要注意语言的准确和流畅,避免含糊不清和表达不清楚。当你在写总结时感到困惑时,不妨阅
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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