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新教师自我介绍简单大方 新教师自我介绍面向领导(五篇)

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新教师自我介绍简单大方 新教师自我介绍面向领导(五篇)
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

新教师自我介绍简单大方 新教师自我介绍面向领导篇一

首先,咱们来玩个有奖竞猜,猜中有奖哦~题目是,猜猜我的名字……excellent!看来大家都是聪明的孩子,其实呢,我名字就是xxx

大家如果想联系我,主要有三个途径,这是我的手机号,qq号,微博号,大家有事可以call我,q我,或者私信我。

好了,言归正传,现在的你们已经升级了,是初二的学生了,可能,你们的初一是在一种比较浑噩迷茫的.状态下度过的,这也是正常的,毕竟当时你们正处在小学到初中的过渡时期,期间需要一定的时间去适应全新的环境。但是,升级到了初二之后,你们就不能再迷茫下去了,因为,这个时候,中考已经离你们不远了,你们的奋斗目标就得更加明确了,所以更应当以学业为重。当然了,也不要死读书,而是学会劳逸结合,多读书看报,多运动,少吃零食,多睡觉。

我嘛,偶尔也会组织大家一起出去玩儿~唱唱k,烧烧烤,春春游什么的,如果有其他好建议,也可以向我提出。带大家出去玩儿,除了放松心情之外,也顺便让大家更好地认识彼此。说到互相认识这一点,让我想起了,以前我上中学的时候,发现班上存在着一种现象,就是,每当学期末聚会的时候,往往会看到有的同学带着十分惊讶的语气指着另外一个同学,说,咦?原来他是我们班的吖~他叫什么名字?或者是,哦,原来他就是某某某啊!在我看来,这是种非常不好的现象,所以在我带的班上,是不允许这种现象的出现的,因此,我会不定期地有意识地考察你们,最终达到每个同学都认得出彼此,还要叫得出名字的效果。

最后,我希望我不仅仅是你们的班主任,英语老师,更是你们的“知心姐姐”。我认为,作为一名优秀的学生,提高成绩固然重要,但更重要的是拥有一颗强大的内心,也就是要有比较好的心理素质,这样,你们才不会轻易被学习、生活上的挫折、压力所击倒。而我希望同学们可以把我当作你们的“知心姐姐”,你们可以把自己在学习或者是生活中遇到的烦心事儿向我倾诉倾诉,可以通过手机,qq,或者是写信等方式,我会尽全力帮你们解决烦恼,希望大家能逐渐拥有一颗强大的心。

好了,说了这么多,大家对我也有了大概的了解了,接下来我就要认识一下可爱的你们了,有请同学们轮流上来自我介绍,用自己的方式把属于你的独特魅力保存在我们深深的脑海里吧。掌声有请第一位同学上台~

新教师自我介绍简单大方 新教师自我介绍面向领导篇二

亲爱的同学们:

你们好!

我是一名有着3年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到xx中学任教之前,一直工作在xx中学。

在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的.教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,xx年参加了xx市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》xx年第二期,《认识cai》在xx年xx市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获xx年度xx中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,xx年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。xx年获x市学校体育工作先进个人,xx年被xx区任命为首批骨干教师并保持至今,xx年获xx市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

xx中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自xx年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的中学生团校在xx年获得xx省优秀中学生团校示范团校(当年xx唯一),同年获得xx省中学共青团工作先进个人称号;是xx市第十二次团代会代表,也是xx省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,xx年获首届全国青少年电脑机器人竞赛优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;xx年获xx省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);xx年8月,辅导学生参加xx市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获xx市初中组一等奖。

在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过xxxaccp专业的学习,并获得xx和国家劳动部联合办法的初级软件工程师证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。

过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。

新教师自我介绍简单大方 新教师自我介绍面向领导篇三

同学们:

大家好!

学期我你们的新老师,以后上你们班的xx课。大家熟悉,我希望以后各位同学都支持工作,互相学习,进步。

名字叫xxx,兴我能一名老师,是当你们聪明的同学的老师。我教xx,风格枯燥的,我xx课上得像xx课具备趣味性。

请大家以后的学习中给我提意见,我次做老师,有都不懂,我学习的过程,向你们学习如何做好老师,合格的`老师。

我只要的努力,我会学到如何老师的经验能力,和班的同学进步,开创新未来

新教师自我介绍简单大方 新教师自我介绍面向领导篇四

20xx年毕业后,我先后到过xxx幼儿园、xxx儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召幼儿,以朴实端庄的人民教师形象教育幼儿,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的'教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。

新教师自我介绍简单大方 新教师自我介绍面向领导篇五

各位领导:

您好!

我叫xx,是一名xx大学xx系xx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

贵校良好的管理体制,浓厚的.教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

我的家乡在xx,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用。在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。 我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的! 我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

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