小学生评选自我介绍简短(5篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生评选自我介绍简短篇一

我是郑涛，今年xx岁了。在班里我是学习委员，四人小组长。在我的家里挂着许多奖状，“学习标兵”、“三好学生”、“优秀学员”等等。

我是个热爱集体的孩子。在班级里，当看到同学有困难时，我会主动帮助他(她)们。帮助老师维持纪律，保证流动红旗能够在班里飘扬。我还代表班级参加学校组织的“五子棋”比赛，“踢毽子”比赛，跟同学一起为班级取得了非常好的成绩。

我在学习方面肯下功夫。平时多看书，多做题。我以前写的字很难看。后来，我看到我们班的写字大王的字后，便下定决心一定要把字写好。于是，我每天照着钢笔字帖练字，从不间断。功夫不负有心人，终于我的字写得好看了许多。

我是个十足的“书呆子”。有时候一本好书会让我达到忘我的境界。因为看书，总是忘记吃饭，忘记时间。多看各种课外书让我学到了许多课本上没有的知识，也给我的学习带来了很多好处，使我各方面都有好的成绩，多次被评为“三好学生”。

虽然我已经做得很好，但是我觉得还不够。我要更加努力，让自己做得更好。

小学生评选自我介绍简短篇二

hello!大家好，我叫王晓，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。

我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢!那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我

的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉"金豆豆"。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩!养的宠物死了，哭!受同学欺负，哭!考试不好，哭!看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排"大珍珠"。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云："当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。"

要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。

我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

小学生评选自我介绍简短篇三

我是一个有时安静、有时吵闹，有时听话，有时倔强的女孩。

我的长相可以说不是最好的，但我觉得我的长相是独一无二的，是百年难得一见的。我有一双炯炯有神的奇怪眼睛，一个单眼皮，一个双眼皮但这却是我最喜欢的地方。我还有一个不塌不挺的鼻梁，虽然是这样但我觉得放它放在我的五官上可以说是完美无缺。我还有一对小之又小的耳朵，我觉着双耳朵虽然小，但它的用处我是离不开的。

我的性格时好时坏，就像看不见也摸不着的空气一样，就连它的主人我也猜想不透。心情好时我就主动帮妈妈打扫卫生，整理房间。心情不好时把自己锁在房间谁见也不出来。有的时候妈妈都说我的性格古怪。

我的爱好是打羽毛球。我记得最清楚的一件事是：上小学三年级的时候，有一次体育课老师让自由活动，我就跟一个女孩去操场东面打羽毛球，结果，到下课的时候班里的队都回班了，我们俩并不知道，老师喊我俩，我俩也没有听见，就一直一直的打，我们俩累得大汗淋漓，这是才说走吧，结果回去一看，人不见了，老师正在给别的班上课，我俩以一分巴士米的速度飞奔回教室。

我特别自恋，特别爱笑，比如说有人讲了一个超级好笑的笑话，我就会哈哈大笑。而且我做事要时间讲效率，在我自己给自己规定的时间该干什么干什么，速度提上还要保证效率。我想这也许可能就是我觉得最好的地方。

中国有一句俗话说得好：人无完人，我认为说的特别好，每个人都有缺点，而我也有缺点。自己最大的缺点就是特别马虎，我觉得都找不到比我还要马虎的人语文、数学、英语每门都马虎，可它伴随着我走到了现在有时候我都想让它睡一觉，最好永远都不要醒来。这个马虎相当厉害，一次有一道10分的题，因为我看错了，写的是写上了，就是一分没得，可悲啊!

从小我的心底藏了无数的梦，但有一个梦也算是理想，我一直想当一名律师，不知道从什么时候我这欲望越来越强无法抵挡，因为我觉得我特别能说，所以我才想干这个律师行业，因为我是一个坚持不懈的人，只要有一个目标，不管路程有多困难，我都会朝着我的目标向前看!

这就是我，一个从小充满幻想的我，一个说话有时会脸红，但只要一说起就会说个没完没了的人，觉得我怎么样，适合做你的朋友吗?

小学生评选自我介绍简短篇四

我是县城里长大的孩子，然而这贫瘠的县城并没有给我带来繁华都市的感觉，而是比乡村还要宁静的读书环境。

我患有先天性的疾病，成长的岁月中，没有多少欢乐，姐姐常说我是一个坚强的孩子，因为我``特殊``的路是靠我自己走出来的。

初一那年，为了躲避同学们俗恶的眼光，我转学了，去了一个繁华的都市，当地的老师同学都因为我的``特殊``特别照顾我，然而我并没有心存感激，我认为他们的那种同情我不需要!

一次的歌舞晚会，我意外的被选举参加舞蹈，代表班里在全校师生面前展示自己，得到这个消息我是多么的激动，因为以前我从来没有这样的机会。于是这次的排练，我参加了。出于教练的特殊照顾，我的进步很快，可是和其他几个专业演员仍旧不能比。面对她们的嘲笑和讥讽，我没有低头，而是更加努力用心地排练，以检验自己的动作是否纯熟，是否达到老师的要求，是否精练，是否达到了我想要的效果…。

多少个夜晚，我用尽一切力气去跳跃，去飞腾，流下了常人难以想象的汗水，付出了她们没有的艰辛，当然，这也少不了姐姐对我的鼓励。终于，我成功了!成为了这支舞蹈中最优秀的演员，我想，我再也不是以前那个我了，除了教练和我的努力，我想我的背后，还有姐姐一直支持着我…

晚会开幕的前一个晚上，接过服装，跟姐姐一起打开，心里一惊，这样的衣服我能穿吗?我可以穿吗?无袖甚至一根带子穿过肩膀的露脐t恤，不过膝盖的蕾丝超短群，，超过中学生标准的四厘米鞋根的舞鞋，这些我能穿吗?打开我的衣柜全都是又肥又大的衣裤，这些，真的合适我吗?我真的能穿吗?

几乎是咬着眼泪告诉姐姐:对不起，我想我可能做不到…姐姐什么都没说，只是轻轻抚着我的头发，微笑着看着我，柔柔的说:妹妹，姐姐求你了，就算是为了姐姐的梦想，姐姐求你了…

主持人报幕的时候，姐姐拉着我的手，往里面抹了一抹色彩:蓝色。她说那是希望的颜色，是胜利的颜色，也是她最喜欢的，大海的颜色。

刚刚站在台上，底下就发出一片唏嘘声，都是冲我的，我都懂，可是为了我和姐姐的梦想，我得忍。

音乐开始，台下渐渐安静，随着每一个节奏，尽我自己所能的去完成每一个动作，也按照老师的要求保持甜美的微笑，还时不时偷偷的看看手中的蓝色，心中无比的安慰，终于在最后，赢得了同学们持久的，震耳欲聋的掌声!曲子结束，汗水和泪水同时落下，我抱着姐姐说谢谢…。

那次的演出，我们得了第三名，原因是衣服太过于花哨，不适合现代的中学生。其实我知道我们是第一名，我也知道我们是最棒的，因为我从以前的世界中走了出来，因为我迈向成功的步子在前进，那一刻我发现，其实我也是很棒的，从站在领奖台上起，从看到台下轮椅上的姐姐为我落泪为我拍手时，我就知道我是最棒的。

因为我完成了姐姐和我的梦想…。

小学生评选自我介绍简短篇五

在班级这个温暖的大家庭中，在少先队员这个光荣的集体中，在老师家长的呵护下，我已经从不懂事的小苗苗长成了一个活泼、机灵、学习成绩优异的小学生。在班级里，我是老师的小助手，是同学的好伙伴;在家中，我是家长的好帮手，是邻居口中的好孩子。

品德：我乐于助人、尊敬师长、友爱同学，有一颗善良的心。

我是一个富有爱心的小女孩，在学校开展的汶川大地震“献爱心”活动中，不仅带头捐出平时省吃俭用节省下来的零用钱，还在妈妈的陪同下来到中国福利会，捐出了自己的压岁钱，我要把爱心撒向社会，是一个乐于参与公益活动的好孩子，让这些零花钱用到最需要的地方，让灾区的小伙伴们能和自己一样尽快地回到快乐的学习生活中。

记得一年级时，在一次考试中，我热心帮助了一位同学：考试开始了，我拿起笔正想答题，忽然看见我旁边的同学抓耳挠腮，似乎有什么天大的难题一样，十分焦急。我见此情况，小声的问道：“你怎么啦?”“我的铅笔忘带了。”我听后，毫不犹豫地打开铅笔盒，拿出一支笔，说：“我借你。”她听后连声道谢：“谢谢你!”我觉得心里暖暖的。

学习：我的学习成绩优异、勤奋好学，碰到不懂的问题我都要打破砂锅问到底。

作为一名优秀的少先队队员，工作认真，处处以身作则，要求同学做到的，自己首先做到。勤奋好学，兴趣广泛，热爱集体，关爱他人，以优异的成绩和工作能力给同学做出表率，在集体中有很高的威信。虽然我取得了不少骄人的成绩，但我能时刻提醒自己，在成绩和荣誉面前决不能骄傲自满。因为我知道谦虚使人进步，骄傲使人落后;一分耕耘，一分收获。我用自己的实际行动，踏踏实实地从小事做起，有我的影响为榜样，在全班营造了一种积极向上的学习氛围，我也成为了小伙伴们心目中的火车头!

我得过许多奖项，如：现场作文比赛三等奖、学校举办的法制征文比赛我的作文被订成一本书、作文上厦门日报和厦门晚报、20xx年学校运动会200米赛跑第八名等。另外，我在周六、周天利用课余时间报名参加了不少快乐学习的提前班和才艺班，有：英语、阅读与写作、奥数、画画、舞蹈，在一学期结束后，我也会得到兴趣班老师颁发的奖状和小礼品。仔细算一算，我也算是“多才多艺”。

纪律：我不但爱学习，而且守纪律，每天不迟到不早退，不与同学打闹，不乱冲跑，

我经常帮助老师、同学：我是班级里的学习委员，自从当学习委员的那天起，我就对妈妈说：“我觉得作为一个学习委员，不但成绩要好，还应该热心帮助老师同学。说到做到，第二天去上学，我见同桌正在苦苦想着一道题，我就问：“你有什么难题，我帮你解决吧。”同桌豁然开朗，说：“第三大题的第一小题怎么做?”我微微一笑，说：“很简单，只要你把它们相加的得数除四就行了，因为……”

这就是我，一个守纪、勤奋、品学兼优、乐于助人、友爱同学、尊敬师长、活泼开朗、全面发展、充满生机朝气的快乐女孩。