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八年级语文月考作文题目 六年级上册语文作文题目(11篇)
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八年级语文月考作文题目 六年级上册语文作文题目(11篇)

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八年级语文月考作文题目 六年级上册语文作文题目(11篇)
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八年级语文月考作文题目 六年级上册语文作文题目篇一

影影绰绰。

阳光似奶油般软绵绵笼罩着我,我酣然。偶然间,耳朵里有不可捉摸的声响,极温柔细腻的,又是极洪亮振奋的,像笔在试卷上的滑动声,像教室里同学们的吵闹声,像音乐课上伙伴们的天籁声,像操场上同伴们跑动的脚步声……突然,几句话似有极大的魔法似的,唤醒了我。没错,那几句是经典的方言。

中学时代的我们总是那么繁忙,只顾低头畅游题海,不与同学低语几句,也不聊聊天。有时问几道题目,也是用标准的普通话询问。默默地,我感觉这其中缺少了什么,黯然,出门寻吧!

骑脚踏车,悠悠闲逛。大街上繁华的景象,礼貌的用词,谦和的笑容遮住了我的双眼。不经意间,来到了乡下。

走在低低的房屋间,邻里都在走动,相互打着招呼。一时之间,我发现这里是满满的、经典的方言,诉说着人们的喜怒哀乐。他们有的人端着饭碗站在门口,与邻居诉说着家长里短;他们有的人搬着小板凳坐在舞台前方,随着民间歌手用方言唱歌;他们的孩子们操着一口方言,互相打着、闹着……此时,阳光正好。

这些声音偶入我的耳中,激荡起心底的一泓深潭,水花溅溅,温润了我的心。

心中突然涌现过往的琐屑:幼时我们学习汉语拼音,学习每个字的发音,与同学们字正腔圆地交流。恍惚间,我们丢失了最宝贵的东西—方言,那是我们的母语呀,可她却似一个被遗弃的婴儿,被我们渐渐遗忘……

夕阳,渐渐沉没,她尽力将最后一抹余辉洒向大地。那些留在心底的声音啊,我要将你们一一挖掘出来,让你们的光芒闪烁时间。

八年级语文月考作文题目 六年级上册语文作文题目篇二

我独立一人坐在书桌旁的椅上,静默着,怀着复杂的情绪。人就是这样,在人生拐点总会有对未来的同时,也有些许彷徨与不安。小小的书房里,只有风儿低低的叹息声。

忧郁地放下手中的笔,踩一双运动鞋,出门。

雨初停,雨后的空气裹俠着裸露的脚踝,又粘又腻,湿湿凉凉的气息扑面而来,耳畔回荡着雨珠敲击杨树的闷响。我漫无目的地走着,脑海回忆布满红色的月考试卷,心灰意冷。远远的,在路的尽头,一簇嫣红跃入我的眼帘,如光如影,如梦如幻,如虚如实。渐渐加快步伐。红,逐渐勾勒出星星点点的轮廓,愈发地吸人眼球。

到了!原来是一棵枫树!满树绯红,明媚着,活泼着。枝枝叶叶透露勃勃生机。仿佛是毕加索的画笔在这里落下,渲染出一副动人心弦的图画。慢慢凑近仔细观看,火红的燕儿吐露纷纷气息,如异光流彩的烟火,如熊熊燃烧的圣火,亦如古代男子殷红的笑……那一刻,心

心中的云雾恍若销声匿迹,变得澄清透明,原来拖急的脚步也变得富有生机。心,在此刻被点亮。

可爱的枫树,你是何等的勇敢!历经狂风暴雨,确认波澜不惊,开出满树红花;可爱的枫树,你又是何等的淡然,走过花开花落云卷云舒,春华秋实,却云淡风轻,淡泊明志。生命,本无所泥泞,沿途,它就好似一次海上的宇航。经历一次又一次的日出,也经历一场又一场的狂风暴雨!这才有了佳话——不经历风雨整进彩虹?

大风起,枫叶“飒飒”回应了我的内心。枫树亦可如此,我又何不为而乐呢?一次考试又算得上什么?远处其实有一扇成功的门,还在那儿等待我的奔跑与荣耀到来!

心已归于平静。远方,其实有一扇门开着,等着我穿过崎岖人生路进入!

八年级语文月考作文题目 六年级上册语文作文题目篇三

夕阳残照,黄云拧暮。

渐渐停下了孤独的脚步,我停驻在屈曲而幽深的古巷边。心却从未止步,依旧是剪不断理还乱的焦躁与愁思。期中就要到了,我却在一分一秒的流逝中手足无措。这是青春的我吗?我苦笑。

夕阳洒下最后一缕余晖,发着有气无力的光。茫然四顾的一刻,我却瞥见了一墙枝枝蔓蔓的青藤。

许是很久再没有在秋日里见到一抹鲜活的翠色,我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒风还在无情地吹过,可这株青藤,却努力地攀在古老的墙上,真是独特的风景。它的叶虽参差不齐,可都是叶尖向上,仿佛在向苍茫的天地,向猎猎的寒风抗议。它们仿佛战场上的擂鼓手,用最昂扬的姿态直面清冷的秋日,击打出辉煌的生命乐章,为我传递着向上的力量,焕发着青春的活力。

我的心也被这活力的绿意氤氲着,我不禁伸出手去抚摸感怀这不屈的生命。那秀丽的茎叶旁逸斜出,却又不偏不倚,恰到好处,即使是秋日,它们仿佛也要以向上的姿态挽住古墙美好的情思。深深浅浅的绿,仿佛是茎的血液,流动着。从顶层的嫩绿,到中部的深绿,再到底部的墨绿,仿佛一幅渐变的水墨画,画出的,满是自然的生机。是啊!向上,是它们的力量,更是青春的信仰。

那一刻,我有些惊讶。瘦弱的青藤,竟能爆发出如此的力量。于是,受那绿意召唤,我望向根部。它的老根盘结着,如盘龙一般紧抓着墙根处的泥土,遒劲而有力。因为它知道,它承载的将是满墙的生命,即使背后是无尽的艰辛。

我深深的震撼了。记得宗璞说过:“花和人的遭遇都是不幸的,而生命的长河却是无止境的。是啊,谁说迷茫之后,不又是一个青春的新起点呢。”

也许,正如青藤那样,这才是青春。

八年级语文月考作文题目 六年级上册语文作文题目篇四

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书籍是美好的,只有亲近书籍,亲近文字,才能感受它们背后蕴藏的魅力。读一本好书,就像与许多伟人、智者对话。读书,能丰富我们的知识,培养我们的情操,升华我们的人格。

我喜欢读书,并不是从小就开始的,我小时候不爱阅读,但有一天,我转到一个新的班级,这是个书香班级,我受其侵染,免不了看几页书,从此便一发不可收拾。

读了书我才知道文字的美好,《三国演义》刘关张三人的情谊让我知道了什么叫“兄弟”,《水浒传》的一百零八好汉让我知道了什么叫“侠义”,《红楼梦》中林贾二人的缠绵让我知道了什么叫“爱情”,《西游记》中大圣脑天宫让我知道了什么是“傲气”。

不仅是这些,六年级的我,才真正亲近了作者亲近了书。《三国演义》获胜的司马懿的奸诈,《水浒传》一百零八位情比金坚的好汉终四分五裂、生死离别,《红楼梦》中盛极一时的贾家腐朽无比,最终没落下来不再辉煌,《西游记》中傲气无敌的孙悟空终被如来佛祖一巴掌拍下天宫压在五行山下。

我亲近书籍,所以认为书籍是美好的。所有使人娱乐的,如电视节目,漫画,戏剧,电影……都是由书籍演化而来。它不仅是读者的宝物,更是作者的心血,文人的寄托。这就是数据,任何事物都代替不了的书籍。

让我们融入到书籍中去吧!去到《三国演义》中与刘关张一同战斗,去到《水浒传》中与宋江对抗朝廷,去到《红楼梦》中见证林贾的爱情,去到《西游记》中与唐僧师徒一起斩妖除魔西天取经。

因为亲近了书籍,所以感受到了它的美好,让我们一起努力吧。

八年级语文月考作文题目 六年级上册语文作文题目篇五

亲近,是一个微妙的词。亲,始于近;近,出于亲。两者交融错杂,衍生出令人难以捉摸的美妙情感。真正的美好,是始于陌生,终于亲近的。

天阴沉沉的,初秋的冷风还是略微有点刺骨的。看着窗外簇簇缓缓飘落的火红的“火苗”,到地上便消失了踪影。如昙花一现,便埋没在了层层叠叠的枯枝落叶当中。哎,今天又是一个平淡无奇的日子,我毫不经意的想。看着萧瑟的秋天,手中的书本粗糙的质感狠命的刺激着我的手指,一切的.一切都让我感到心烦意乱。随手将书丢到一旁,慢悠悠的渡到门前,轻轻的带上了门锁。仿佛我也是空气的一份子,悄悄地,毫不起眼的。

风仍冷冷的刮着,如尖利的刀口从我的身旁擦过。就算我竭尽全力的包裹住全身,也抵挡不住彻骨的寒冷。我摇了摇头,打算回去了。突然,一点金黄映入了我的眼帘——一朵金黄的菊花正迎着风怒放!我的心震动了,这凄冷的秋天似乎也因为它,变得亲近而美好了起来。啊,好像这秋天没这么平淡啊,我转念一想。这鲜艳的菊花似乎是这寒秋中的王者一般,唯它在瑟瑟的秋风中挺立。我的心渐渐的暖和了起来。

风越来越大了,掀起一片片枯叶。我不得不回到家中,但心里却仍牵挂着那朵菊花。我矗立在门口,看着那朵菊花——它傲然挺立在狂风之中,丝毫没有折断的迹象,反而还在狂风怡然自乐地点起了头。我的心被深深地震撼了,心里暖和和的……

风停了,地上的积叶又厚了一层,寒冷的余韵还在,但我却丝毫感受不到。只要看到那朵菊花,我的心里遍会涌出一股感动与温情。

因为亲近,所以美好。因为亲近了寒冷的秋天,所以我才能感受到这独特的美好。

八年级语文月考作文题目 六年级上册语文作文题目篇六

成长的路途中总有些许美丽的风景,教会你许多宝贵的道理。感谢那片绿藤,指引我往正确的方向前进。

生命仿佛变成了一片混沌的黑暗,手握紧了,却又慢慢松开了,豆大的汗珠从额角冒出。

终于,一切随着老师那声“你先坐下吧”而结束。我呆呆地望向黑板,听着同桌自信而老练的回答那道我未曾打出来的问题。失望的潮水从胸口涌来,在胸腔久久徘徊,不愿离去。为什么失败快成了我的标签?为什么我会一次又一次的失败?

放学了,我独自坐在位上,无意中瞥见了窗外那一片不知名的绿色植物。它缭绕在石柱上,焕发着勃勃生机。昨夜的那场大雨似乎对它没有丝毫影响,反而是给了它一次机会,一次洗去尘埃,重新焕发生机的机会,如今的它准备在这片属于自己的天空中绽放自我。

走近观察它,它的每一株藤蔓,每一片叶子都紧紧地挨在一起。它们一起迎接雨的洗礼,接受风的挑战,沐浴温暖的阳光,笑对风雨。它们不畏惧风的挑战,雨的洗礼,它们只是笑,只是以一颗平常心去对待生活,只是在风雨过后又焕发生机,勇往直前。

若我是那一片绿藤,那么那些所谓的挫折不就是自然界的风风雨雨吗?就算它会一时地伤害你,可它还是会永久地滋润你,不是吗?挫折会像一块绊脚石,在成长路途无意间绊你一下,但它会让你吸取教训。学着绿藤,笑对风云勇往直前。挫折是普遍存在的,每个人的成长路途中都会遇到绊脚石,但只要笑对挫折,踩着那一块绊脚石,终会有一天,你会成功的。

这片绿藤是我成长路途中最美的风景,是它教会我笑对风云;这片绿藤是我成长路途中最美的风景,是它教会我如何淡然地对待挫折;这片绿藤是我成长路途中最美的风景,是它指引我往正确的方向前进。

纵然时光飞逝,花开花落,云卷云舒,它已经在我心中种下了种子,永不衰落。我会铭记这最美的风景!

八年级语文月考作文题目 六年级上册语文作文题目篇七

小时候的我最喜欢的节日就是春节,最爱看的节目就是春节联欢晚会。对于我来说,没有什么比这过年七天更乐呵的了:贴春联,挂福字,包饺子,放鞭炮,一个个忙得不亦悦乎。

然而,随着年龄的增长,我渐渐对春节失去了兴趣,人们都在忙,亲戚们根本没有时间聚在一齐。春联依旧贴,红灯照样挂,鞭炮仍然放,但是总觉得春节不是这么回事,总觉得春节真的是越来越没有意思,越来越没有年味。

我经常想:“如果这样下去,那么再过几年,人们也许就要忘记春节这千年节日的习俗了?忘记了春节作为中华民族传统节日的真正的味道了?”

但是,今年的除夕之夜彻底改变了我的想法。

这天大年三十,我一大早就和父母去外婆家,我的亲人都聚到了那里。家人一齐贴春联,挂福字,忙碌中隐隐透着一股年味。

中午,家人都聚到一齐吃饭,家人畅谈这一年里的趣事和收获。共同畅想完美的未来。家人一个个敞开心胸,开怀大笑,所有的矛盾都在笑声中化解了。这时还有人在楼下放了一串象征辟邪的鞭炮。我从饭的'香味中感到了一股浓浓的年味。

下午,家人高兴地架起麻将桌,玩起了麻将。输钱赢钱不重要,重要的是情绪。家人一边玩着麻将,一边谈论。我们小孩打开电视,所有的节目都和过年有关,越发让我感到了浓重的年味。

晚上,我们全家坐在电视机前看春节联欢晚会。时不时响起一阵阵笑声,家人笑的前仰后合。趁着过年的钟声还没有到来,我们下楼去放鞭炮,楼下也有人在放鞭炮,我们的和别人的鞭炮在空中交绘出一幅美丽的图画。从鞭炮的火药味中我嗅出一股浓厚的年味。

最令人激动的时刻来了!离新年的钟声只有10秒了!9—8—7—6—5—4—3—2—1!家人互相拜年,给亲友发信息,打电话祝福,一家老小其乐融融。

我很高兴,因为由此能够看出,人们并没有摒弃千年的传统,依然能够感觉到过年的“年味”,那就是一家老小的团团圆圆。

八年级语文月考作文题目 六年级上册语文作文题目篇八

我的家乡是一个鱼米之乡——海门。那有许多美食,红烧山羊肉,万年芋艿,东灶港海鲜……不过我要介绍一种令大家垂涎三尺的美食——藕饼。

听爸爸说,藕饼是一种既好吃又有营养的美食。小时候,大家都没有油烟机,谁家炸了藕饼,大家也都是老远就能顺着这香气寻觅而来。藕饼真有那么好吃吗?今天,我也来尝一尝这个美味的小吃。

我将准备好的猪肉放在砧板上,小心翼翼地剁了起来,刀与砧板有节奏地发出“笃笃,笃笃”的声音,如同一匹骏马在草原上奔驰。剁完猪肉,我将手洗净,然后从干净的清水中将白白嫩嫩的莲藕拿出,接着用小刀将前后两个老的藕头藕尾切去,然后将藕切成一个个两个藕片尾巴连在一起的大夹子。我十分认真地切着,生怕自己一不小心将藕片切断。接下来就是一个艰难的任务——和肉馅。当然,这里要请上我的“大力士”爸爸来帮忙,只见老爸将袖子往上卷了卷,然后向肉中加了少许的盐、葱后,便用筷子向着顺时针的方向飞速搅拌起来,在老爸和肉馅的时候,我将面粉“变成”了我等会儿需要的面糊。

开始包藕饼了!我将藕片口轻轻打开,用筷子将肉馅一点点塞进去,然后轻轻一按,将多余的肉馅刮去,这样,一个藕饼就做好了。炸藕饼了!我先将藕饼在面糊中滚了一下,然后往油锅中里一放,只听一声“噼里啪啦”的声响,油锅里冒起了无数个泡泡,像一条条小鱼在荷叶中来回穿梭。藕饼的颜色越来越深了,由白色到淡黄,又由淡黄到金黄。

刚出锅的藕饼金灿灿的,油汪汪的,像一朵朵向日葵,又像天空中的太阳。

我看得“口水直流三千尺”,迫不及待地咬了一口。啊!真香,藕饼的香味在我的嘴中化开,在唇舌之间缠绕着,久久不肯离去。我吃了一口又一口,这时越吃越好吃,我不由自主地称赞道:“藕饼真好吃,真是太赞了!”

八年级语文月考作文题目 六年级上册语文作文题目篇九

抬头,萤萤灯光中,忽想起了儿时熠熠闪光的回忆中的那里。

那梦中,回忆中的老巷,没有城市滚滚的红尘,邻里巷道也没有川流如梭奔跑着的汽车。一切的一切都是如此的幽静、闲适,就如一位睿智的老者,静静赏着世界光影游移、昼夜更替。我就在此成长,远离扰攘的人群和雾霾的天空,在大自然的怀抱中,在邻家人的软语里,呼吸自由、感受自由。

闭上眼,似还能感受到老巷夕日的风光。正值下午,阳光倾巷,万物都沐浴在阳光之下。儿时的我正紧紧贴在老巷的矮墙上,大口大口地喘息着,但不一会儿,捉迷藏的小伙伴就找到了我,我只好默默地离开,依依不舍地离开了矮墙旁。傍晚,奶奶取一把黄色蒲扇,坐在老墙边,与我轻轻拍弄扇子。月凉如水,残月半弯,时光就在这丝丝凉风中缓缓消逝。那时的奶奶,似是全世界最慈祥的奶奶。她讲述的一个又一个故事,如天上闪烁的繁星般,永恒地缀在记忆念想的天空之中。就这样,我沉睡在奶奶的怀中,直至天亮。

那时的生活是如此的美好,令人流连又想念;那时的我又是如此的纯真,不知一点横流、满心净土。

恍惚间,光阴从指间溜走、溜到了远方。然而,那远方,并非诗意的远方,而是物质横流、乌烟瘴气的未来世界。我再也无法静下心来,感受游移的光影,感受静谧的夏夜,感受微凉的清风,我仅仅能听能见能感的,是挖土机傲慢咆哮的挑衅,是各色各样行色匆匆的人,是冰冷空调喷出的冷气。老巷,那个老者,似已死去,取而代之的,是一个浓妆艳抹。虚伪可怖的人。

老巷,已不复存在。

现如今,他只存在于我的记忆中。我只能让他在我的心中长久、永存。

八年级语文月考作文题目 六年级上册语文作文题目篇十

只有征服石峰,才能成为大树。

只有搏击长空,才能成为雄鹰。

同样,只有征服挫折,才能长大成人。

在巍峨的山上,几颗种子无意中落进了石峰里。它们便面临选择:永远是一颗种子,或者顽强地钻出石峰。它们选择了挫折,他们十分努力地向石峰外钻,枝干扭曲着,生长着,几乎每一寸树皮上都留下了伤痕。但是他们并没有就此放弃,而是拼命的生长。终于,他们成功了,在山腰留下了一道壮丽的风景。一粒种子只有勇敢的面对并战胜挫折,才能成长为大树。

同样在山崖上,还住着一群勇者。他们不畏挫折,搏击长空。没错,他们就是鹰。小时候当它们还是一点儿大的时候,鹰妈妈就教它们飞行,它们被迫跳下深谷,甚至直接被扔下去。就算被摔得粉身碎骨,鹰妈妈也毫不怜惜。因为鹰妈妈知道大自然是十分残酷的,如果现在不对小鹰严格一点,它将无法生存。只有经历过如此大的挫折,小鹰才能真正地成长为一只雄鹰,成为搏击长空的勇者。

而我,曾经一次意外的好成绩,使我取得了不少荣誉。我十分欢喜,天天沉浸在荣耀当中,觉得黑夜也变得徇丽多彩。但一个月后,刺眼的分数让我如梦初醒,我这才真正意识到真才实学的重要性。这次挫折警醒了我,我重振旗鼓,认认真真地投入学习,功夫不负有心人,一个月后的月考,我又登上了荣誉的殿堂。一个人只有经历了挫折,才能获得成功。

种子不经历挫折,将永远困于石峰之间。

小鹰不经历挫折,将被大自然所淘汰。

人不经历挫折,将会渐渐衰退。

挫折对任何事物都十分重要,只有善待挫折,战胜挫折,才能取得成功。

八年级语文月考作文题目 六年级上册语文作文题目篇十一

格外地爱这个冬天。因为有雪!

冬天的第一场雪,总是让人很兴奋。雪铺天盖地地漫来。呼啸的风把它们卷起,继而重重跌落,很美,美得惊心动魄。因为没有雨,雪更显得格外缥缈与空灵。

第二天一早,你便置身于一个玉树琼枝的世界。何其幸也,雪把我童年的记忆盛装起来,留我在冬日取暖。

从小就爱雪。喜欢漫无目的地在路上走,平整的,盖着厚厚的雪,还没有人踩过的路。在心里欢喜地走好每一步,脚下发出“咯吱咯吱”的声音,是那种很干很干的雪,没有雨水夹杂在里面。走了一段,便停下,回头看,一串一串脚印留下来。一群孩子们追着雪乱跑,伸着手,等雪落在掌心,可是还没来得及看清它的样子,就化了。男孩子们尤为欢腾,打雪仗,或是在雪地里打滚,大家的心把冬天烘得暖乎乎的。我想,孩子们那么爱雪,是因为他们和雪一样的纯洁,所以,格外亲切吧。

冬的空寂,也衬得冬天分外热闹。

有雪的冬天,才更让人感到年味儿!

总是喜欢过年的。因为有雪,大人们早早收工,开始打扫房子,擦洗家具,忙着买对联,置办年货,烟花爆竹成摞堆在角落里,那是孩子们是最高兴的了,人人手攥一支烟花棒,绚烂的花火前,是朦胧的笑脸,遥远的天际,不时传来巨响。

下雪的晚上,万籁俱寂,新醅的“十月白”酒已经烫好,红泥小火炉上,正烤着小小的糍粑,香气四溢。一阵风来,把门口的棉帘掀了一个间隙,小雪趁机飘落进来。雪珠打在屋瓦上,如小珠滚过玉盘,听雪的人,已经有了八分的醉意,还在喝——“门前六出花飞,樽前万事休提。”用申赋渔《光阴》中的内容形容再合适不过了。

有些爱只能在冬天,也只有冬天才能装得下我们对雪、对年味的爱,还有人们对生活的爱。

也只有在冬天,我才有一种深深的幸福感和归属感。

有些爱只能在冬天——

只有冬天才能装得下我们对雪、对年味的爱,还有人们对生活的爱。

也只有在冬天,我才有一种深深的幸福感和归属感。

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无论是在学习还是工作上,我们都需要不断提升自己。如何充实自己的业余生活是追求全面发展的重要方面。我们为您准备了一些相关的总结范文,供您参考和借鉴。清晨的雾作文2
提高口头表达和写作能力,培养沟通交流技巧。写总结可以适当使用图表、统计数据等可视化形式,以增加可读性。总结可以帮助我们反思过去,规划未来。写一篇完美的总结需要有
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展提供参考。4.总结需要客观公正,不偏不倚地评估实际情况如果大家有任何关于总结写作方面的问题,都可以随时向我提
通过总结,我们可以更好地掌握已有知识,提高工作效率,并避免重复犯错。在写总结时,可以运用一些技巧和方法,如提问、对比、归纳等等。以下是小编为大家整理的阅读材料,
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