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精忠报国作文500字篇一
北宋崇宁二年（11），岳飞出生于河北西路相州汤阴县（今河南汤阴县）的一个普通农家。传说岳飞出生时，有大禽若鹄，飞鸣室上，故父母给他取名飞，字鹏举。
岳飞少年时期，为人沉厚寡言，常负气节。喜读《左氏春秋》、《孙吴兵法》等书。曾拜周同（《说岳全传》等改为“周侗”）为师，学习骑射，能左右开弓。不久周同病故，岳飞每逢初一、十五，都亲到坟上祭奠。岳飞之后又拜陈广为师，学习刀枪之法，武艺“一县无敌”。岳飞生有神力，不满20岁时就能挽弓三百宋斤，开腰弩八石，“时人奇之”。
宣和四年（1122年），童贯、蔡攸兵败于契丹，河北官员刘韐于真定府（河北正定县）招募“敢战士”以御辽（一说是为征辽）。岳飞应募，经过选拔，被任命为“敢战士”中的一名分队长。20岁的岳飞自此开始了他的军戎生活。贼寇陶俊、贾进在相州作乱，岳飞请命前去除害。岳飞表现突出，带领百骑骑兵，用伏兵之计，生擒二贼以归。
同年，岳飞的父亲岳和病故。岳飞辞别刘韐，离开军队，赶回汤阴为父亲守孝。宣和六年（1124年），河北等路发生水灾，岳家生计艰难，岳飞为了谋生，前往河东路平定军（山西平定县）投戎，被擢为偏校。
宣和七年（1125年），金灭辽之后，便大举南侵攻宋。宋徽宗禅位于长子赵桓，即宋钦宗，次年改元靖康。东路金军渡过黄河包围开封，宋钦宗用李纲守卫京城，但最终还是选择求和，供奉了大批金银，许割太原、河间、中山等三郡于金。
靖康元年（1126年），宋钦宗赵桓反悔割地，两路金军于攻破太原后会合，二次南下围困开封。赵桓在求和的同时使人送蜡书命康王赵构为河北兵马大元帅，征召各路兵马以备勤王。在相州城里，武翼大夫刘浩负责招募义士，收编溃兵。从平定军突围回到家乡的岳飞目睹了金人入侵后人民惨遭杀戮、奴役的情形，心中愤慨，意欲投军，又担忧老母年迈，妻儿力弱，在兵乱中难保安全。岳母姚氏是位深明大义的妇女，积极勉励岳飞“从戎报国”，还为岳飞后背刺上“尽忠报国（后世演义为‘精忠报国’）”四字为训。岳飞牢记母亲教诲，忍痛别过亲人，投身抗金前线。
成语出处和典故。
《北史·颜之仪传》：“公等备受朝恩，当尽忠报国。”
《宋史·岳飞传》：“初命何铸鞫之，飞裂裳以背示铸，有‘尽忠报国’四大字，深入肤理。”
岳飞的简介：
岳飞（1103年3月24日（宋徽宗崇宁二年二月十五日）—1142年1月27日（绍兴十一年冬十一月二十七日）），字鹏举，宋相州汤阴县永和乡孝悌里（今河南安阳市汤阴县程岗村）人，南宋将领、官至少保、枢密副使，封武昌郡开国公。中国历史上著名的军事家、战略家，是南宋中兴四将之首。
精忠报国作文500字篇二
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
岳飞是我一直崇拜的爱国大英雄，他骁勇善战，奖罚分明，英勇爱国。论排兵布阵，论学识造诣，论谋略武艺，岳飞都堪称为百年难遇的国家栋梁，是南宋时期著名的抗金名将。
岳飞，字鹏举，自小和母亲相依为命，非常懂事和孝顺。后来，岳飞认周侗为义父，据闻他是八十万禁军教头林冲的老师。周侗将十八般武艺通通传授给了岳飞。岳飞二十三岁时，开始了他征战沙场十六年的艰辛历程。直至他三十九岁时，被大奸臣秦桧陷害，并屈死于风波亭。
每当岳飞大胜金兵时，我的心有阵阵说不出的激动。我非常欣赏他行事谨慎、心思缜密、足智多谋。例如，在太湖剿寇这场战役中，岳飞先让耿氏两兄弟向贼寇诈降，里应外合。然后岳飞派王贵等人用水草塞住贼寇其中重要的一队兵船的车轮，使其动弹不得，再上船歼敌，最后将剩余的两队船逐个击破。
我也很欣赏岳飞的奖罚分明，比如，当岳云听说金国番兵把岳飞的军队围困在山东牛头山时，单枪匹马地去救他的父亲。岳飞的军营前挂了七道免战牌，岳云以为是叛将偷挂在此，侮辱了岳家的名声，便用大锤砸碎了七道免战牌。当岳飞知道此事后，大发雷霆，要以军法处置岳云。幸亏牛皋众将苦苦求情，岳飞才赦免了岳云，让他跟随牛皋打败金国二太子，将功赎罪。
最让我感动的是“岳母刺字”的那一刻。岳飞的母亲为了让岳飞牢记：不可做叛国贼，于是用针在他背上刺下“精忠报国“四个字。由此可见，岳飞高贵的品质受到了岳母深深的影响。
最令我痛恨的是丧尽天良的秦桧夫妇。他们阴险毒辣、利欲熏心，与金国狼狈为奸。秦桧以“莫须有”罪名陷害岳飞，并将岳飞、岳云和大将张宪勒死在风波亭。不过，秦桧夫妇他们最终还是受到了应有的报应，可谓”恶有恶报“！
岳飞和这些抗金大将军爱国之情深深地把我感动了。中国在历尽沧桑的两千多年的历史长河中，假如没有这些爱国英雄，中国怎会有今天的辉煌与成就？！让我们共同热爱自己的祖国！让我们为祖国贡献自己的力量！
精忠报国作文500字篇三
昨夜寒蛰不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自饶阶行，人悄悄，窗外月胧明。
白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？”
苦生黄泛，屈死**。这就是你的一生。出生于翁牖绳枢之家，居于陋巷蜗居之下，青灯黄卷，岂仅为名魁虎榜，雁塔题名。铁画银钩，惊神泣鬼，岂是锦心绣口，月露风云之可比。
沧海横流，哀鸿遍野之际，你不住潭府衡门，不入金马玉堂。沥泉轻扫，带领岳家军征战沙场，紧锁北门锁钥，不让金人越雷池一步。
飒飒秋风，迟迟晚照，塞城闻角之时碧血黄沙，大宋的万里长城横于金兵之前。“撼山易，撼岳家军难！”堰城大捷，让金人闻风丧胆。
云横秦岭，雪拥蓝关，烟蓑雨笠，你依然固守边关，没有蛾冠博带，没有紫绶绯袍，没有千金裘，红罗帐，唯有暮鼓晨钟，白草满郊。唯有布衣草履，一袭鹤氅。
但你可知，摧枯拉朽的南宋朝廷纸醉金迷，早以风雨如晦，想要的仅是偏安一隅。于是乎，目无下尘的秦桧瓦釜雷鸣，大放厥词，长篇累牍之后粉墨登场。
然而，朝中豺狼当道，一干鼠目寸光的小人沆瀣一气，同流合污。边塞早已狼烟四起，他们却住顾吟风弄月，戎马倥偬之际犹自玉树后廷……风雨飘摇的南宋朝廷被弄得乌烟瘴气，暗无天日。
就在你连战捷之际，十二道金牌接踵而至，**亭畔的一声奸笑换来的是天下黎民的失声痛哭。秦桧就是一跪几百年也洗不尽当年的滔天罪孽。
而历史，让人们记住了你，记住了《小重山》《满江红》，还有，精忠报国！
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。
精忠报国作文500字篇四
当你身刺“精忠报国”的时候，你两眼紧闭心中默念：精忠报国誓死为国；当你苦练武术拜师学艺的时候，他人对你惊叹你不骄，对你称赞你不傲；当你在战场上英勇抗金的时候，你英勇杀敌奋不顾身，浑身解数展沙场；当你父亲不幸逝世在乡的时候，你含泪回乡祭祀父亲，守墓二十七个月；当你被秦桧毒计入地牢的时候，你誓死不反双眼炯炯，死前明曰：天日昭昭。你就是岳飞！
你出自农家，但气势非凡，从小就爱好武术，练就一身硬本领，二十出头，便离家参军，北上抗金，报就着收复失地统一祖国的伟大梦想，仇怨金国，深入骨髓，岳飞与金人奋斗，进行了无数次战斗，收复了许多失地。真是鞠躬尽瘁，死而后已！但是奸臣秦桧施毒计陷害岳飞，最让我感动的是：岳飞虽可反但是宁死不反！精忠报国而不谋反害国！可惜英年早逝，枉费了一个难得的好人才。
宁死而不谋反，宁怨仍然无泪！虽然国家腐朽，但仍坚持誓死顽抗！20岁的肖邦也离开了自己的祖国，但你却坚持奋发为国，这是为什么？为了祖国！为了祖国，他成了行尸走肉；为了祖国，他成了一阵微风；为了祖国；他千日自磨成才；为了祖国；他成了千古英雄！人们赞颂他，是因为他爱祖国，爱人民，爱世间美好的一切。岳飞我想对你说，你是世间的强者，我想对你说，你是祖国的栋梁，我想对你说，你是我们的骄傲！但是请记住，我一定会超过你的！
你呀，是中国历史上的爱国者！生为国家生，死为国家死！精忠报国，誓死为国！
精忠报国作文500字篇五
最近，我读了古代著名的民族英雄岳飞的故事，他“精忠报国”的动人故事使我深受感动。
岳飞从小就有立志从军，报效国家的壮志，他的母亲在他背上特意刺上“精忠报国”四个大字，嘱咐他一生一世都要为国家和民族的利益而奋勇杀敌，决不吝惜自己的生命。他也是这样做的，虽然最后惨遭杀害，但他的爱国主义精神和光辉业绩，深深地铭刻在世代中国人民的心中;而奸臣秦桧等人，却被铸成铁像，反剪双手，长跪于英雄墓前，被万世人民唾骂!
作为新时代的小学生，我要以古今英雄人物为榜样，从小树立爱国主义精神。梁启超说：少年强，则中国强。虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是我们有责任，有义务，接过前辈的接力棒，为祖国的安危，为祖国的建设，为祖国的强大贡献自己的一份力量!火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是我们有责任，有义务，接过前辈的接力棒，为祖国的安危，为祖国的建设，为祖国的强大贡献自己的一份力量!
精忠报国作文500字篇六
依据教育部办公厅《关于在中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》(_基厅函_号)要求，为了引导学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄，在学校营造崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围，西佛各校利用本周开展了一次以“崇尚英雄精忠报国”为主题的教育活动。
一、宣讲教育活动。
通过国旗下讲话、led电子屏宣传、家校微信群英雄事迹文章(视频)、更新黑板报等线上、线下一系列的教育活动,来激励号召学生从中受到思想熏陶,弘扬英雄精神、爱国主义精神，深入培育和践行社会主义核心价值观。
二、举办主题班会活动。
活动前，各班级孩子们通过网络、书籍等各种形式收集英雄故事或英雄图片以及收集自己家族中不同年代的报国家书、老物件、报国故事等。
班会上，各班教师组织孩子进行了以下的活动：
(一)、集体观看宣传片。
1、组织学生收看《崇尚英雄精忠报国》宣传片。
2、小组讨论交流谈感受。
3、教师小结：解读英雄，揭示英雄就在身边，引发学生对英雄的崇敬，对英雄精神的思考。
(二)、诵读英雄革命家书。
1、组织学生诵读英雄的革命家书(篇目自选)。
2、小组讨论交流谈感受。
3、教师小结：通过诵读家书，走进英雄的内心深处，感受英雄的信仰、坚守与情怀。
(三)、分享家族英雄故事。
1、组织学生寻访收集自己家族中不同年代的报国家书、老物件、报国故事等。
2、在班会上择优分享，引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来。
通过此次活动,学生深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活，同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。今后，学校将把“崇尚英雄、精忠报国”融入到学生的日常德育教育工作中。
精忠报国作文500字篇七
今天怀着激动的心情观看了《崇尚英雄精忠报国》的视频短片，通过视频我知道了我们的幸福来之不易，我们现在的幸福生活是用先辈的生命和鲜血换来的。知道这些后，我们有什么理由不好好学习，珍惜当下的生活和学习环境吧。
看到金东辉孟昭身爷爷，我的眼睛湿润了，他们的脸上写满了对已故战友的怀念和对祖国更加美好的住院，他们都是在默默无闻的在奉献，不索取任何回报，这就是我们心中的英雄。
光荣必将传承，英雄永不独行。这就是将会激励着我向着心中的英雄前行!为祖国更加繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
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精忠报国作文500字篇八
《精忠报国》以震撼人心的旋律，悲戚雄壮的气氛，壮丽恢弘的气势，悲愤苍凉的基调，成功地塑造了伟大的爱国英雄岳飞的光辉形象。它是岳飞所处的那个年代的民族情绪和民族矛盾的体现，得益于它把当时人们的心理境况和怀怒未发的气愤表现了出来，成了那个时代的代言之音。
精忠报国作文500字篇九
待重头，收拾旧山河，朝天阙。
在这如此紧要的关头，心怎能静得下来？金兵南犯，好不容易收复了部分失地，赢得了百姓的爱戴。岳家军所向披靡，可偏偏要在这时候退兵。唉！只怪陛下耳根软，竟相信了秦桧那等小人的馋言！此刻收兵，金兵定将重犯，十年之功，废于一旦！叫人怎能不心寒呢？本等着直抵黄龙府，与诸君痛饮尔，不曾想事情竟会如此发展……轻抚后背，“精忠报国”四字仿佛在隐隐作痛。
高宗最终解除了岳飞的兵权，以“莫须有”的罪名杀害了他，秦桧的嘴角露出了一抹难以察觉的冷笑。只有岳飞墓前“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸侫臣”的`对联向人们默黙地诉说着一切；只有岳王庙匾额上“还我河山”四字千百年来依然苍劲。
寄意寒星荃不察，我以我血祭轩辕。
默默地退出教室，刚才的情景仍旧历历在目。难道自己的决定又做错了吗？难道中国就真的没有希望了吗？眼前是一片茫然。开始以为实业能兴国，就学习工业技术；后来有感于中华要富强，必须要有强壮的体魄，也为了能摆脱“东亚病夫”的称号，来到日本学医。现在看来，又错了！也许中国人亟需医治的不是身体，而是心灵。思想的麻木，才是最恐怖的呀！
从此，莘莘医学子中少了一个周树人，但文坛上却多了一个以《阿q正传》开始出名的鲁迅。他拿起文学做武器，用笔呐喊，力求唤醒亿万人民，振作起来和黑暗做斗争。作为近代十大文豪之一，作为一个伟大的思想家，革命家，他不仅在文学史，乃至世界史上都留下了光辉灿烂的一笔。
生死不离，你的梦落在哪里？废墟中你在呼喊，我徒手也要把你救起。
不可以走，绝对不能走！这里需要我！废墟下还有无数的生命等待救援，绝不可以松懈！哪怕只有一丝的希望，就一定要付诸十二分的努力！党和国家养育着我们，此时就是最好的时机。一定要快！时间就是生命，灾情就是命令。在废墟下多待一分钟，就多一份死亡的危险；就算过了黄金72小时，也绝对不放弃任何生的希望！
由于过度劳累，他牺牲在了抗震救灾的一线上。他走了，但他却永远留在了人们心中。即使是感动中国的荣冠又何尝能表达人们敬仰的万分之一？人们永远都不会忘记他，四川人民也会坚强地活下去。武文斌，他用实际行动，向人们证明了一切。
悠悠长江，浩浩中华。五千年的文明足迹，五千年的历史渊源，五千年的爱国情怀又何止岳飞、鲁迅、武文斌？又岂是区区几句话就能说得完，道得尽的？无数的华夏儿女站在祖国的每个角落，他们不求名垂青史，只求默默奉献。他们用行动告诉我们国家兴亡，匹夫有责的含义；他们用生命实践着精忠报国的承诺！
精忠报国作文500字篇十
临走时，母亲在他背上刺上了“精忠报国”四个大字，这四个字成了岳飞终生尊奉的人生信条。由于岳飞的英勇善战，很快成为了金军心惊胆战的常胜将军，可正当岳飞准备做最后的冲刺时，皇帝却听从了奸臣的谗言，剥夺了他的军权，并把年仅39岁的岳飞杀害了。岳飞以他的忠孝节义、过人才华、爱国情操，成为了历史长河中一座不朽的丰碑。如今，我们生活在舒适、和平的新时代。当我们伟大祖**亲的60华诞时，坐在电视机前，观看着盛大的`阅兵仪式，作为炎黄子孙的我们无不感到无比的震撼和欣喜。士兵们迈着整齐有力的步伐，喊着震撼人心的口号，那是种由衷地荣耀，为祖**亲的日益强大而感到无比的自豪!但是，同学们千万别忘了，我们最应该感谢那些为了世界和平而做出牺牲的人们。
周恩来说：“为中华之崛起而读书!”作为小学生的我们，现在更应该说：“为中华之繁荣而读书!”让我们从现在做起，用执著坚定的信念、百折不挠的意志，用勤劳的双手，坚实的脚步，将中华民族的欢乐与艰辛拉出一条最美的风景线!
精忠报国作文500字篇十一
“精忠报国”四个字，大家应该很熟悉吧！对了！这是抗金名将岳飞背上的刺字。假期，我读了《岳飞传》这本书，对岳飞有了更深刻的了解。
勤学的岳飞。岳飞小时候，由于家贫买不起笔墨，他用杨柳做的笔在河沙上写字，字写满了就将字迹抹平，重复使用。岳飞日月苦读，自学成才。周桐见岳飞天资优异，勤奋刻苦，便收岳飞为义子。岳飞与兄弟刻苦研习，武艺大增，学会了十八般武艺。
英勇的岳飞。康王赵构南下称帝，岳飞奉旨入朝，率领岳家军抗击金兵。牛头山救驾，朱仙镇大捷，北进杀敌，直捣黄龙。岳飞在战场上英勇杀敌，所向披靡。
忠诚的岳飞。洞庭湖义军军师王佐来勾结岳飞，同往洞庭湖共享富贵。岳飞抵住诱惑，说：“我生是宋朝人，死是宋朝鬼！你纵然有陆贾、萧何的口才，也难改我赤胆忠心！”并在背上刻上了“精忠报国”四个字警示自己。
虽然岳飞被害，但他勤学、英勇、忠诚的品质成为中华人民世代传承的典范。“精忠报国”四个字不仅刻在岳飞的背上，也深深刻进了我的心里。“少年强，则国强”当朗朗书声在我耳畔响起，有一个追求在我心中涌起：我要在最好的少年时光，刻苦勤学，朝着目标不言弃，用勤奋唱响生命之歌。
