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(该篇谨为纪念挣扎在现实和理想矛盾中的在职考研的人们,虚实参半,请勿盲信。如有雷同,概不负责。)
6:00 正在和周公谈论他和周海媚的亲密关系,闹钟却不知趣的呐喊:新的一天到来了,快起来深呼吸。神志不清中扔钟,正砸在酣睡中的室友脑门上,于是……(场面过于血腥,少儿不宜,故省略450字)于是睡意全消,起身找创可帖。
6:30 拿出英语口语课本,开始CRAZY ENGLISH。一盆怀疑是过期洗脚水醍醐灌顶,并伴着天外之音:“该死的野猫都叫了整晚了,阿拉不发威,就把阿拉当病猫……(以下语言皆上海土语,听不懂故省去,但大意你我共知)”正在此时,不知从哪里传来了收音机里播报天气情况的声音:“今天白天到夜里,晴转阴,有时有雷阵雨,偏北风……”我一边擦头,一边对上海气象站佩服不已。
7:00 我欲骑车归去,又恐车胎没气,摸兜无零钱。千百次的实践证明:我对衰事的第六感已修炼到炉火纯青的地步。在和修车老大爷磨了5分43秒的嘴皮子后,我终于以自己的伟大人格和不得好死的豪言壮语换得了3角钱的打气费。骑车绝尘后慨叹:古有“一文钱难倒英雄汉”,今有“三角钱气坏衰哥男”。
7:20 坐在办公室里,有滋有味的吃着刚买的“裹脚布”(上海话,一种小吃,实为鸡蛋饼卷油条)。对面40多岁的中年妇女正在向邻座40多岁的中年福男诉说便秘之苦。于是“大便”,“厕所”,“马桶”,“草纸”之类的字眼时不时的窜入我的耳膜。臆想中的形象不失时机的在我的脑海里时隐时现,以我咀嚼早餐的声音伴奏,形成了一首“恶”的罗曼曲。不禁恼恨起文科出身的自己形象思维的过于强悍,想象力太过丰富,并决心从此与“裹脚布”绝缘。
7:50 第一节有课。左课本,右作业,慢条斯理的向教室踱去,一面踱一面思索今天对什么诗词(本人原创,用对诗词来代替“同学们好”“老师好”。EXAMPLE:我说“上课”班长喊:“起立”我云:“天王盖地虎”,学生必须云:“宝塔镇河妖”,然后我才说:“坐下”,一班“土匪”便轰然落座),好不容易想到一句:我自横刀向天笑。心中窃喜,开始构思自己念这句话时慷慨大义的表情。上课铃响,我努力挤出笑容,迈着就义的步伐走向讲台。“我自横刀向天笑”。底下做鸦雀无声状。久之,隐约传来一阵哼哼,细辩,乃是“你捂腮帮对我哭”。火恼,眼前幻化出一群“人身猪面兽”。纠正学生的错误:“‘我自横刀向天笑’的下一句乃‘去留肝胆两昆仑’。重对!”下面整齐嘹亮说出正确答案,于是做上帝状大赦天下“请坐”。眼前的“人身猪面兽”又重新幻化为人形。一课无话,不知所云,憋闷。
8:40 下课救命铃响,心情异常开朗,布置作业,信步走回办公室。一杯香茗,一缕清风,陶渊明也不过如此。正在惬意中,一个学生猝然出现眼前,极尽神出鬼没之能事。原来是韦宏,正要询问他是否为韦一笑后人,却被他抢先发问:“老师我有几个很重要的问题要问:一,今天的作业是什么?二,今天的作业是写在作业本上吗?三,今天作业要写多少字?四,今天的作业明天要交吗?”我猝然倒下。总算打发了学生,此时催命的上课铃声又响起,看着同事们鱼贯而出急匆匆的向教室走去,大有为他们饯行的感觉。
11:15 在图书馆坐了将近两个多小时,清算一下战绩:在这两个小时里,共做了一篇用水果做乐器成立黄瓜柿子乐队的英语阅读理解;学了两章关于“意象”和“典型”的不知所云的文学理论;读了三节明代长篇白话小说的老生常谈的中国文学史;写了四页绝对可以和草圣张旭爷爷媲美的笔记;背了五页单词(到这篇文章写完时,已经忘却五分之四);看《读者》笑话六则,傻笑引无数学生竟折腰:瞅七对男女学生在走廊打情骂俏;望八批学生来图书馆借书轻轻的来正如他们轻轻的去;观九只苍蝇绕着图书馆管理员大婶那浓妆艳抹的脸蛋成为卫星;听十句精彩对白:“今天晚上泡什么?”“当然是跑妞了,难道泡茶!”“可班里稍有姿色的都已经消灭殆尽了”“你小子怎么这么井底之蛙,象我们这样面如冠玉玉树临风风流倜傥堂目结舌的大帅哥怎么仅仅拘泥于区区一个班呢?”“言之有理。听您一席话,胜读十年书”“你就负责侦察了”“还用侦察什么,8班是MM多产班”“OK,就8班了,今天放学后就在8班门口集合”“那邀谁呢?我不是很熟啊”“有个伟人说的好:宁可错杀一百,不可放过一个。逮谁是谁了,就当为人民服务了”(上课铃响,正要瞻仰奇人尊容,但见背影双双,飘然而去)……汇报暂停,先解决内需问题,去食堂进口去也!
11:45 坐在教师电子备课室里剔牙,一面剔,一面埋怨厨师伙食太好容易让我们步入唐朝的审美趋势。此时QQ响,一MM向我发出招呼:你妈贵姓?
13:20 恋恋不舍的和这位“其母姓孙”的MM告别。百米冲刺回办公室拿课本和作业本,千米冲刺到另一个班上课。又是一课无话,还是憋闷。只是在下课铃声中,我发现原本趴在桌子上奄奄一息的学生们立马回光返照,49 x 2只眼睛骤亮,仿佛探照灯一般将我吓了一跳。课后,一个相熟的学生悄悄对我说:“老师,下课铃响的时候你的眼睛贼有神,把我吓了一跳……”佛曰:“众生平等”,不余欺也!
14:10 在图书馆里和睡神做殊死搏斗,上下眼皮一阵拥抱。无法,只好向《大众电影》求救,在画报里几幅MM图参与战局后,形势逆转,瞌睡虫溃不成军。接着又是英语汉语轮流转,备课批改间时来。实在困倦,就偷看有苍蝇为卫星的大婶流口水的睡姿,却不知自己抠鼻屎的形象也被人窥去!
17:30 在空无一人的操场上练投篮。屡投屡偏,屡偏屡投。校外一MM走过,向我瞥了几眼。在这位MM从校门前走过的10秒钟里,我如有神助,一个个球争先恐后的向篮筐的怀抱里奔去,大有倦鸟归巢,叶落归根之势。10秒以后,一切如故,篮球和篮筐成为正正极,水火不融,一拍二散而后快。半个小时后我终于以8:0大胜自己(裁判员徐辉解释:投不进的球都算甲我,投进的球都算乙我,故最终结果是乙我以8:0大胜甲我。甲我无权抗议,因为最终解释权在裁判)
18:20 在宿舍煮方便面,香气扑鼻,引无数“恶狼”竟折腰。“大兄弟,吃嘛呢?”“穷人贱命,只有以方便面糊口”“方便面这咯哒,裉抗饿,价格便宜,量又足,我一直吃这个”东北室友开始眼冒金星。“哦,难怪大哥一副苦瓜脸,对不起,用词不当,是正宗的猪腰子脸,原来是吃方便面补出来的”此话一出,终身遗憾。因为东北室友以此作为对他的人身攻击,损害其名誉,易引起其女朋友对他的外形不满而提出分手,可能会造成他未来几载情绪低落的严重内伤以及未来对工作学习爱情等各方面的进步以至不能功成名就大富大贵传宗接代的不堪设想的后果为名,强行将煮好的方便面收归己有作为补偿。无法,只好重煮一袋,将熟,东北大哥复至,“大兄弟,吃嘛呢?”我才想起大哥饭量惊人,人送外号“小八戒”。
19:30 正在听英语听力,一位不知是何国籍的男同胞用就是让你听不懂的架势在风卷残云的朗读着不知是什么的东东。除了几个“WHY,LOVE,ARE YOU OK,HOW DO YOU DO”外,我是蛤蟆跳到井里——扑通(不懂)的。于是在追求效率的总原则的指导下,我决定偃旗息鼓,稍作休息,以便用更加昂扬的斗志和充沛的精力投入到对“听”战争中。于是四处游串,见一屋人声鼎沸,欢声笑语不绝于耳。窥之,原来是一屋男男女女,老老少少在观赏上海电视剧频道正在热播的《粉红女郎》。俗话说的好:奇“片”共欣赏,疑义相与析。遂加入其中,与民同乐。看此剧,那真是:男似潘安女如仙,月隐柔情花泪溅。一颦一笑思华年,黯然神销有谁怜。
21:30 从美女如云帅哥如雾的电视剧里走出来,继续听天外之音——英语,又一只蛤蟆跳到了井里!
21:55 GIVE UP。决定在有生之年做一些有意义的事情。于是决心聆听天籁之音——吉他弹唱。演奏者——区区不才。我在阳台坐定,轻抚六弦琴,清了清嗓子,于是开始开怀畅“弹”。弹的是畅快淋漓,唱的是大汗淋漓。悠扬高亢的《痛哭的人》在“此音只应天上有,人间哪得几回闻”的吉他声的衬托下,引的四邻纷纷从龟缩的屋里探出头来一瞧究竟。邻人甲:“这孩子怕是失恋了吧,怎么要死要活的”邻人乙:“我看他没有要死要活,而是我被他摧残的要死要活”须臾,一片讨伐之声接踵而来,比反对张勋复辟时有过之而无不及。任何恶毒的咒骂和激烈的攻击都浇不息我热情的火焰以及对音乐的不懈追求,我自横“吉”向天笑,只留噪音在人间。突然,一尖锐女音破空而来,“跟他劳什子废话,打119!”猝地,阳台已人去台空,只留那清音袅袅回荡在天边……
22:30 梳洗罢,泡COFFEE一杯,端坐于电脑前。虽然此电脑为我所有,但大多时间被室友强占来做打游戏,看影碟之用,而我只有在此时室友神游爪哇国的时候才有机会宠幸一下我的电脑。丢了N本日记本之后,我已养成在电脑上记录生平的习惯。今天日子还是白开水一杯,没有半点波澜。我不甘庸庸碌碌度此一生,于是努力把自己的生活缔造成与007不相上下的传奇。我纵情驰骋在无尽的最终幻想之中,把键盘敲的好似炒豆子一样劈里啪啦,惹得室友在梦里高嚎:新年到,好热闹,穿新衣,戴新帽……半个时辰后,于是一个惊天地泣鬼神人物的不比寻常动人心魄惊世骇俗荡气回肠鬼哭狼嚎风烟四起的一天诞生了。我满足的关上电脑,准备安息,突然看见室友已经醒来,直勾勾的看着我,诡笑着说:“我知道你忘了保存,我就是不告诉你”
11:00 在英语叽里呱啦的催眠曲中,我又开始和周公探讨他和周润发到底是何种关系……
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