劳动与社会保障专业从2007年秋季开始招生。目前2007、2008，2009和2010级四个班的在校生有190名左右。我系在发展建设过程中，以社会学专业为基础，努力打造社会工作和劳动与社会保障等应用型专业。我们希望通过四年的本科学习，使劳动与社会保障专业的毕业生具有较强的社会适应力和竞争力，使应届毕业生就业率保持在较高水平，并且希望有一部分学生能考入研究生，继续深造。我系的劳动与社会保障专业以“立足于上海经济社会发展的实际，依托上海政法系统的资源优势，为人力资源和社会保障等实务部门，培养德、智、体全面发展的应用型、复合型人才”为指导思想，坚持直接面向劳动保障系统、直接面向用人单位人力资源部门、直接面向市场经济的办学理念来培养学生。

　　为了实现劳动与社会保障专业的培养目标，从2007年9月劳动与社会保障专业开始招生时开始，我系就十分重视劳动与社会保障专业教师队伍的建设。3年来，我系加快专业教师的培养与引进，到目前为止，已经形成了具有9名专职教师的精干的专业教师队伍。在专职教师中其中教授2人，副教授2人，讲师5人，教师职称结构合理。除了职称结构之外，教师的学历呈现出高学历的特点。在9名教师中，具有博士学位的教师达到6名，他们既有国际知名大学毕业的博士，又有国内大学毕业的博士，学缘关系十分广泛，为这个专业的发展创造了良好的条件。

　　为了促进专业快速发展，培养合格的劳动与社会保障专业人才，劳动与社会保障专业的教学团队从专业建立时期起就十分重视依靠制度实施教学团队的管理，把制度建设与以人为本结合起来。教研室不但能按照学院及系里的各项制度办事，同时也结合本专业的实际、制定了教研室管理制度，在教研室内部形成了即依靠制度，又不惟制度的良好工作氛围，教师与教师之间相互学习与相互帮助，促进教学质量与研究质量的整体提高。在制度建设方面，教研室在学院和系级听课制度，新教师培养制度和学生导师制的基础上，结合教研室的实际，形成了教研室内的相互听课制度、新教师的上岗试讲制度和老教师对新教师的指导制度，教研室的集体备课制度和教研室研讨制度。良好的制度保障和优良的互帮互助工作氛围，使劳动与社会保障教研室在专业建设方面取得了良好的成绩。这个教研室在2009年上海政法学院首次的优秀教研室评选中获得了上海政法学院优秀教研室的称号。

　　在教学中劳动与社会保障专业的教师工作认真负责，一丝不苟，努力做到理论联系实际，教研相长，教学相长。同时劳动与社会保障专业的教师注重把教学与科研相结合以教学目标引领科学研究，以科学研究丰富教学内容。

　　2007—2010年劳动与社会保障专业教师科研立项、论文、著作、获奖成果无论在数量上还是质量上均呈明显增长态势。3年多来劳动与社会保障专业教师出版专著4部，参编著7部，核心论文51篇，一般论文13篇，共计论文64篇。

　　 2007-2010年劳动与社会保障专业教师共获得省部级教学改革与教学研究课题7项、其他研究课题13项，院级教学改革与课程建设课题3项。

　　劳动与社会保障专业的教师在专业领域也获得了不少荣誉与奖项。比如：吴鹏森教授撰写的《论中国社会保障科学发展的理念与原则》获得人力资源和社会保障部2008年中国社会保障论坛的优秀论文奖； 主编的《犯罪社会学》2008年被评为普通高等教育“十一五”国家级规划教材；2009年被评为国家级精品教材。卢驰文博士与章友德教授合写的《优先中央统筹的农民工养老保险式探讨》获得2008年长三角法学论坛二等奖；王慧博副教授的《失地农民与社会转型中的排斥研究》获得2007年上海市社会学学会学术年会优秀论文奖；杨玲丽博士《欧洲经济社会学研究的新进展：述行学派》获得2009年中国社会学会学术年会二等奖，《网络分析的新进展-行动者网络理论》获得2009年上海市社会学学会学术年会优秀论文奖。

　　劳动与社会保障专业的教师在教书育人方面也呈现出良好的风范：劳动与社会保障专业的带头人吴鹏森教授从专业的筹备与建设开始就以一种高度负责的精神投入到专业教学，新教师培养和学生指导工作中去，卢驰文博士作为教研室主任，积极推动教研室的各种活动的开展，在课堂教学中兢兢业业，严谨认真，带领学生实习时更是深入实践第一线，以自己的热情而周到的作风，直到每一个学生，他连续两年被评为优秀实习带队教师。

　　 王慧博博士一直保持良好的教学态度，在教学任务重的情况下，没有丝毫的自我放松，在备课及提升教学质量上花费了大量的心血，教学得到了学生、督导、系领导的好评；同时她还承担各类科研项目11个，发表学术论文10多篇，在科研上取得了丰硕成果。

　　青年教师杨玲丽博士和王裔艳博士在教学中能够积极主动地向老教师请教，努力上好每一门课。他们也发挥自己年轻的优势和学生建立了密切的关系，在课余与学生进行人生交流，引导学生形成正确的价值观与生活态度。

　　张可创教授在教学方面，积累了丰富的经验，他不但自己上好每一节课，还帮助新教师提高教学水平，同时也积极引导学生，帮助学生解决问题。他先后获得上海政法学院教学示范岗和优秀本科导师的荣誉称号。

　　为了打造有特色的劳动与社会保障专业，我系十分重视课程建设与社会实践。我系的劳动与社会保障专业现有《社会保障概论》、《社会保险基金管理》、《人力资源管理案例分析》等重点课程。2008—2009社会保障专业在重点课程建设方面共获得14万元建设经费，为专业发展奠定了坚实的基础。

　　劳动与社会保障专业高度重视实践教学在学生培养中的作用，充分利用寒假和夏季短学期开展实践教学。在专业实习方面我们先后与青浦、松江、闵行、普陀、虹口、宝山、徐汇等区劳动和社会保障局和各区局劳动仲裁、工伤保险、就业促进中心等部门签订了实习基地的合约，建立和20家左右的实习基地。在具体实践活动中，带队教师到实习单位于实习单位的领导和带教老师沟通，了解实习情况。在学生秋季学期开学后，带队教师还请学生在社会保险的课堂上介绍实习的过程和感受体会。落到实处的社会实践，使学生接触到社会保障的具体业务，在实践中加深了对课堂所学知识的理解，巩固了所学的理论，为今后就业创造了一些有利的条件，也为学校进一步建立劳动与社会保障专业学生的实习基地奠定了基础。