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一、培养目标
1.具有坚定正确的政治方向,坚持基本路线,品德优良,学风严谨,又勇于追求真理和自觉献身教育事业的精神。
2.能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,从事本学科的学习和研究,以贯彻"古为今用"和"洋为中用"的方针。
3.在本学科领域,掌握扎实宽厚的基础知识和系统深入的专业知识,深入了解本学科发展方向,同时掌握一定的相关学科知识,具有独立思考、分析问题和解决问题的能力,能进行开拓创习性研究。
二、研究方向
1.外国教育史
2.中国教育史
三、学习年限:全日制2-3年,非全日制3-4年。
四、课程设置(见下页)
五、学位论文工作
按照河北大学博士研究生学位论文的相关规定执行。
六、培养方式与方法
研究生培养实行导师负责下的硕士生指导小组制,导师指导与基体培养相结合。实行导师和学生双向选择制,为研究生初选指导教师,充分发挥学科的综合优势和学术群体作用。
教育史专业培养方案课程设置与学分分配表:
类别
|
课程
编码
|
课程名称
|
学时
|
学分
|
授课
学期
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授课
方式
|
考核
方式
|
备注
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学位课
|
公共课
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0121102
|
马克思主义经典著作选读
|
70
|
2
|
2
|
讲授
|
考试
|
|
0121103
|
科学社会主义理论与实践
|
36
|
2
|
1
|
讲授
|
考试
|
|
0121104
|
基础外语
|
144
|
2
|
1,2
|
讲授
|
考试
|
|
基础
理论
课
|
07121201
|
专业外语
|
40
|
1
|
1
|
讲授
|
考试
|
|
07121202
|
外国教育史研究
|
54
|
2
|
1
|
讲授
|
考试论文
|
|
07121203
|
中国教育史研究
|
54
|
2
|
1
|
讲授
|
考试论文
|
|
专业课
|
07121204
|
西方教育思想史
|
54
|
2
|
2
|
讲授
|
考试论文
|
|
07121205
|
中国教育思想史
|
54
|
2
|
2
|
讲授
|
考试论文
|
中国教育史方向
|
必修
环节
|
|
开题报告
|
|
1
|
4
|
|
|
|
|
学术活动
|
|
2
|
|
|
|
|
|
学科综合考试
|
|
1
|
4
|
|
|
|
选
修
课
|
0122101
|
第二外语
|
144
|
2
|
1,2
|
讲授
|
考试
|
|
0122102
|
计算机
|
108
|
2
|
1
|
讲授上机
|
考试
|
|
07122201
|
比较教育学
|
40
|
2
|
2
|
讲授
|
考试论文
|
|
07122202
|
英美教育史研究
|
40
|
2
|
3
|
讲授
|
考试论文
|
外国教育史方向
|
07122203
|
日本教育史研究
|
40
|
2
|
3
|
讲授
|
考试论文
|
|
07122204
|
德法教育史研究
|
40
|
2
|
3
|
讲授
|
考试论文
|
外国教育史方向
|
07122205
|
中国教育论著选读
|
40
|
2
|
2
|
讲授
|
考试论文
|
中国教育史方向
|
07122206
|
教育科学研究方法
|
40
|
2
|
1
|
讲授
|
|
|
07122207
|
现代教育技术理论与实践
|
40
|
2
|
2
|
讲授上机
|
|
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