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浙江农林大学硕士研究生入学考试
《生态学》考试大纲
本《生态学》考试大纲适用于浙江农林大学水土保持与荒漠化防治、竹林培育与利
用、生态学和林业专业的硕士研究生入学考试。要求考生掌握个体生态学（生物与环境）、
种群生态学、群落生态学、生态系统生态学的基础理论和基本概念，对生态学重要发展
前沿和动态以及主要应用领域有一定的了解，并具有应用生态学理论分析相关问题的一
定能力。
一、考试内容
（一）绪论
1．生态学的定义、发展过程
2．生态学的研究对象、分支学科与研究方法
3．现代生态学发展的趋势
（二）生物与环境
1．环境的概念（不同领域的辨析）及其类型
2．生态因子的概念及作用原理
3．生态因子（光、温度、水、土壤、大气等）的生态作用
4．生物对环境（光、温度、水、土壤、大气等）的适应
（三）种群生态学
1．种群概念与特征
2．种群动态特征（密度和空间分布特征、种群统计学特征、种群增长模型等）
3．种群生活史对策
4．种间相互作用类型及其特征
5．协同进化及其类型
6．种群调节理论
（四）群落生态学
1．生物群落概念与基本特征
2．群落的组成与结构及其形成的原因
3．生物多样性的概念、测度方法、影响因素及与稳定性的关系
4．群落的动态：形成与演替
5．群落的分类
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6．群落的主要类群及其特征
（五）生态系统生态学
1．生态系统基本概念与特征
2．生态系统的组成与结构
3．生态系统中能流基本途径、特点及生物生产力测定方法
4．物质循环基本特点与过程
5．物质分解过程与物质性质、生物分解者之间的关系
6．生态系统主要类型的结构特点及其分布
（六）应用生态学
1．应用生态学的基本原理
2．可持续发展概念的形成、发展过程
3．生物多样性的概念、价值及应用
4．入侵生态学和恢复生态学的基本原理
5．生态系统管理概念、基本原理
6．全球变化：概念、原因、生态学潜在风险
二、考试要求
（一）绪论
1．理解生态学的主要定义
2．了解生态学的发展过程
3．掌握现代生态学发展的趋势
（二）生物与环境
1．了解环境的概念及其类型
2．掌握环境因子与生态因子的区别
3．深入理解生态因子作用的特征及其基本原理
4．掌握生物与生态因子之间的相互作用
（三）种群生态学
1．理解种群概念、自然种群特征
2．掌握种群空间分布类型
3．掌握种群指数增长、逻辑斯增长的数学模型
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4．熟练掌握 r、k-对策者特征及区别
5．了解种间相互作用类型
6．了解生态位与竞争排斥原理和概念
7．熟悉协同进化的原理及不同类型种间的协同进化作用关系
8．灵活应用种群调节理论分析问题和解决问题
（四）群落生态学
1．了解生物群落的概念和研究内容
2．掌握生物群落的基本特征
3．理解群落的组成与结构特征
4．熟悉群落野外调查方法，掌握物种-多度关系、种-面积关系
5．掌握群落结构特征（辨析生态型和生活型、层和层片）
6．了解群落交错区概念
7．理解掌握岛屿物种丰富度的平衡理论
8．了解群落演替的含义，演替的特征、系列
（五）生态系统生态学
1．了解生态系统基本概念
2．掌握生态系统组成要素、结构及其相互作用关系
3．熟悉生态系统中能流基本途径、特点和基本模式
4．了解初级生产力和次级生产力测定的原理和主要测定方法
5．了解物质循环基本概念、特点
6．熟悉水、碳、氮、磷、硫和有毒物质的生物地球化学循环的途径、速率和主
要特点
7．理解生态系统营养物质输入和输出的主要途径和收支特点
8．理解物质分解过程与分解者和环境理化状况之间的关系
9．掌握陆地生态系统主要类型的分布及其特征
（六）应用生态学
1．了解应用生态学的基本原理和规律
2．熟悉可持续发展概念的形成与发展过程
3．理解生物多样性的的价值、保护途径及保护区设计的基本原则
4．了解外来入侵种的概念、入侵生态学的研究内容与理论基础
5．掌握恢复生态学的概念、恢复生态学原理
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6．了解生态系统管理概念、基本原理
7．掌握全球变化的基本概念，了解全球变化的生态后果及其减缓途径
三、主要参考书目
1．牛翠娟，娄安如，孙儒泳等主编. 基础生态学（第 2 版）. 北京：高等教育出
版社，2007.
2．戈峰主编. 现代生态学（第二版）. 北京：科学出版社，2008.
3．李博主编. 生态学. 北京：高等教育出版社，2000.
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