《植物生态学》考试大纲
命题方式:招生单位自主命题
科目类别:初试笔试
考试性质
“植物生态学”是为招收理学类硕士研究生、农学类硕士研究生而设置的选拔考试。它的主要目的是测试考生对植物生态学的把握程度,包括植物生态学的学科范畴、植物的生存环境、植物在生态系统中的作用、植物群落生态学、植物种群生态、植物个体生态以及有关植物生态学的研究方法等内容。
考试内容和考试要求
(一) 绪论
考试内容:
1、 生态学的定义
2、 植物生态学研究的基本内容
3、 植物生态学的发展简史
考试要求
1、掌握概念:生态学、植物生态学、植被
2、了解植物生态学发展简史
(二) 植物的生存环境
考试内容:
1.生物圈
2.环境的概念及其类型
3.生态因子作用分析
4.环境的尺度与植物层次
5.空间和时间尺度
考试要求:
1.掌握概念:大气圈、水圈、岩石圈(土壤圈)、生物圈、生境,区域环境,生态因子,限制因子,生活型,生态型,有效积温,生态幅。
2.掌握基本定律及应用:李比希限制因子定律,谢尔福特耐受性定律
3.熟悉不同生态因子对生物的生态作用及其生物的适应特征
4.了解生态因子对生物的一般作用规律
(三)植物在生态系统中的作用
考试内容:
1.植物在生态系统中的地位
2.植物与生态系统的功能
3.初级生产
4.植物与生态系统的平衡
5.植物与生态系统的生态服务
考试要求:
1.掌握概念:
生产者、消费者、分解者、上行效应、下行效应、营养结构、总初级生产力、净初级生产力、C3植物、C4植物、CAM植物、叶面积指数、生态水文作用。
2.掌握基本定律及应用:
掌握生态系统中的生物成分及其作用;植物在生态系统中与其他功能成分之间的协同关系;物质循环;能量流动;植物对生态环境的改良与调节;影响初级生产的主要因素;初级生产力的分布规律;植物在生态平衡中的基础地位;植物的环境支持作用等。
(四) 植物群落生态
考试内容:
1.植物群落的物种多样性
2.植物群落物种组成的性质分析
3.植物群落的结构特征
4.群落类型的综合特征
5.群落的垂直与水平结构、群落的外貌与季相
6.植物群落的动态、演替特征、
考试要求:
1.掌握概念:最小面积,区系地理成分,多度,密度,盖度,频度,优势度,重要值,存在度,恒有度,确限度,群落系数,成成型,生活型,生活型普,高位芽植物,地上芽植物,地下芽植物,地面芽植物,一年生植物,群落结构,群落演替,次生裸地,原生演替,演替顶级理论,顶极群落,顶极种,物种多样性,裸地,优势种,建群种,边缘效应、群落交错区,重要性值,层片。
2.熟悉生物群落的特征
3.熟悉群落的结构、群落交错带和边缘效应的生态意义(指资源利用、生物多样性、环境异质性及生态系统稳定性等)
4.掌握群落的动态演替规律及不同演替类型的特征。群落演替顶极的主要学说
5.掌握影响群落组成和结构的主要因素,并了解相关的假说和理论
6.掌握植物群落的生活型特征及其类型
7.掌握频度定律及其在植物群落分析中的意义
(五)植被分类、主要类型及植物群落的分布
考试内容:
1.了解植被分类及其研究途径
2.掌握中国植被分类的原则和标准
3.了解地球上的主要植被类型及其特征
4.掌握群落的地带性分布规律及产生的主导因素
5.了解地带性植被的过渡类型和区域植物群落的分布特征
考试要求:
1.掌握概念:植被型,群系,群丛,常雨木本群落,雨绿木本群落,照叶木本群落,硬叶木本群落,夏绿木本群落,针叶木本群落,雨绿干燥草本群落,夏绿干燥草本群落,中生草本群落,湿生草本群落,水生草本群落,干荒漠群落,冻荒漠群落,纬度地带性,经度地带性,生态系列,群落复合体。
2.掌握植被分类的重要途径。
3.掌握中国植被分类的原则、单位和标准。
4.了解地球上的主要植被类型及其分布特征。
5.掌握植被及植物群落的分布规律。
(六)植物种群生态学
考试内容:
1.种群概念和植物种群的特点
2.种群的分布
3.植物种群的数量特征
4.植物种群数量动态特征
5.植物种群的质量
6.植物种群基因频率变化
7.植物种群的生态分化与进化
8.植物种群种间关系
考试要求:
1.掌握概念:种群,种群特征,构件理论,种群的分布格局,异质种群,种群年龄结构,内禀增长率,环境容量,最大出生率,最低死亡率,生态入侵,生命表,存活曲线,逻辑斯蒂增长模型,指数增长模型,种子雨,种子库,自梳定律,生态对策,协同进化,集群,生态位,竞争排斥原理,单体生物,构件体生物,种间竞争,互利共生,化感作用,基因,基因型,表现型,基因频率,等位基因频率,遗传多样性,Castle-Hardy-Weinberg定律,Castle-Hardy-Weinberg平衡,突变,自然选择,基因流动,随机遗传漂变,生殖隔离,物种灭绝,竞争,生态位理论,附生,动物传粉,喜蚁植物,寄生植物,食虫植物。
2.熟悉种群的种群的主要特征
3.了解种群数量变动的类型、原因及种群调节假说
4.理解生活史的概念及繁殖的生态学意义
5.熟悉r-对策和k-对策生物的生态特征及在生物保护中的特点
6.掌握种间关系的基本类型和一般特点,重点掌握竞争、捕食和共生现象的生态学意义
7.熟悉生物种内作用及生态学意义
8.理解生态位的基本概念以及与竞争的关系
9.理解他感作用的生态学意义及在生产中注意的问题
10.理解指数增长与逻辑斯谛增长模型的关系及区别
11.掌握构件理论及其意义
12.掌握影响植物种群动态的因素,掌握种子库理论及其研究方法及其意义
13.掌握植物种群的遗传结构、植物种群基因频率及其变化规律、
(七)植物个体生态
考试内容:
1.植物对环境的适应
2.植物的生活史格局
3.植物对极端环境的适应与进化
4.植物的趋同适应与趣异适应
5.植物与光的生态关系
6.植物与温度的生态关系
7.植物与水的生态关系
8.植物与土壤的生态关系
9.植物与人类活动的生态关系
考试要求:
1.掌握概念:生态适应,植物策略,资源配置,r-型生活史对策,K-型生活史对策,R-生活史对策,C-生活史对策,S-生活史对策,植物的生态型,气候生态型,土壤生态型,生物生态型,植物生活型,常绿植物,干旱落叶植物,深根植物,短命植物,阳性植物,阴性植物,耐荫植物,短日照植物,长日照植物,中性植物,有效积温,春化作用,水生植物,沉水植物,浮叶植物,挺水植物,湿生植物,中生植物,旱生植物,酸性土植物,中性土植物,盐碱土植物,沙生植物,生物入侵,杂草,生物安全,转基因植物。
2.掌握植物生态适应规律及其意义
3.掌握植物生活史格局及其规律
4.掌握植物对极端自然环境的适应与进化
5.了解植物对环境污染的适应与进化
6.掌握植物生态型及其类型
7.掌握植物生活型及其类型
8.掌握植物与光的生态关系及其植物生态类型
9.掌握植物与温度的生态关系及其植物生态类型
10.掌握植物与水的生态关系及其植物生态类型
11.掌握植物与土壤的生态关系及其植物生态类型
12.了解植物与人类活动的生态关系
13.掌握植物生物入侵与生物安全的重要性
14.了解转基因植物的释放及生态风险