2021年西北师范大学硕士研究生招生考试大纲

《植物生物学817》考试大纲

（生态学专业初试科目）

一、参考书目

【1】《植物学》，马炜梁主编，高等教育出版社，第二版，2015年（第一参考书）；

【2】《植物生物学》，周云龙主编，高等教育出版社，第三版，2011年（辅助参考书）；

二、主要涉及题型及分值

（一）可能题型：名词解释、选择题、判断题、填空题、问答题、论述题。

（二）分值：满分150分

三、考试大纲

第1章  绪论

学习目的与要求

了解植物生物学的研究对象、内容、基本任务、发展简史及发展趋势，同时了解植物生物学在生命科学中的地位，以及植物在自然界、人类活动和国民经济发展中的意义，明确学习本课程的要求、方法、目的和重要意义。

考核知识点与考核目标

掌握植物生物学的研究对象、内容、基本任务、发展简史及发展趋势，领会植物生物学在生命科学中的地位，以及植物在自然界、人类活动和国民经济发展中的意义。

第2章  植物细胞和组织

学习目的与要求

掌握植物细胞的一般构造、细胞壁的基本构造及化学组成、细胞膜的结构及特点、细胞质的结构及细胞器的种类及功能、细胞核的结构和功能。

正确辨别植物细胞分裂、分化的特点，植物细胞有丝分裂的过程及各时期的细胞形态特征，搞清植物体生长、发育的内因。

了解细胞学说的基本内容，真核和原核细胞、动物和植物细胞之间的区别。

熟练掌握植物组织的概念、分类和各类组织的结构特点；搞清各类组织在植物体中的分布。

考核知识点与考核目标

识记细胞的基本结构和细胞有丝分裂的过程，分析植物细胞结构与功能的关系，综合应用植物体的各种类型组织的结构特征及它们之间的关系和生理机能。

第3章 种子植物的营养器官

学习目的与要求

掌握种子的基本构造、萌发条件，幼苗的基本类型，了解种子萌发的基本过程，不同植物种子的特性和播种要求。

熟练掌握营养器官的外部形态，根尖和茎尖分区及结构，不同类型的发育及解剖结构，特别是根和茎的初生结构和次生结构。

明确木材三切面的结构特点，营养器官解剖结构在不同类型植物上的特点和差异，环境条件与植物叶片结构的相关性。

了解根、茎、叶变态器官的内部构造，根瘤和菌根的形成及在植物生长中的作用；根茎过渡区、叶迹、枝迹等的概念，各个营养器官在结构和功能上的密切联系等。

考核知识点与考核目标

识记种子的基本构造，单子叶植物和双子叶植物种子，有胚乳和无胚乳种子的区别，幼苗的基本类型。识记根、茎、叶的形态、类型，综合分析各个营养器官的发育过程、结构及与功能的关系，领会营养器官发育和解剖结构在不同类型植物上的表现和差异，各个营养器官在结构和功能上的密切联系。

第4章  植物的繁殖

学习目的与要求

了解植物繁殖的概念、意义及其类型。

熟练掌握花的组成及各部分的基本特征，花药的发育以及发粉粒的形成，胚珠的发育及胚囊的形成，被子植物的双受精及其生物学意义，果实的结构和发育类型。

正确理解传粉的类型和作用，单子叶植物和双子叶植物胚的发育过程，胚乳的发育及类型，果实和种子的传播途径。

了解被子植物的生活史，无融合生殖等在植物生活中的意义和应用。

考核知识点与考核目标

识记植物繁殖的概念，综合分析被子植物有性生殖器官的结构、发育及有性生殖过程。

第5章  生物多样性和植物的分类及命名

学习目的与要求

要求学生掌握生物多样性的概念、生物多样性的几个层次以及它们间的关系；了解生物多样性的意义、价值和受胁迫的状况世界及中国生物多样性的概况；正确认识植物分类学的必要性；掌握植物分类的基本原理、方法、阶层系统以及植物界的主要类群等。

考核知识点与考核目标

要求识记生物多样性、物种、双名法等基本概念和分类的阶层系统，领会生物多样性3个层次的关系、系统学与分类学的关系以及植物分类的方法。

第6章 原核藻类

学习目的与要求

要求学生理解和掌握原核生物和真核生物的概念、区别，了解原核生物包括的主要类群；掌握蓝藻门植物的结构特点，了解其繁殖方式、分布、代表种类和经济意义；了解原绿藻的基本特点。

考核知识点与考核目标

要求识记原核生物和真核生物细胞结构特点、它们的区别，综合分析蓝藻门植物的结构和繁殖特点及演化地位。

第7章 真核藻类

学习目的与要求

要求掌握真核藻类在植物体、细胞结构、生殖结构特点，熟练掌握世代交替、生活史等基本概念，了解真核藻类的主要门类及其结构特点、繁殖方式、代表种类、经济意义。

考核知识点与考核目标

要求识记真核藻类在植物体、细胞结构、生殖结构特点，熟练掌握世代交替、生活史等基本概念，分析真核藻类的主要门类及其结构特点、繁殖方式等方面的联系和主要区别分析真核藻类的演化地位。

第8章 粘菌、真菌和地衣

学习目的与要求        

掌握粘菌、真菌和地衣的主要区别和联系、与植物界的关系，了解真菌门的特点、繁殖方式和5个亚门的分类和常见代表种类。

考核知识点和考核目标      

要求识记真菌的主要特征和繁殖方式，领会粘菌、真菌和地衣的主要区别和联系，综合分析它们与植物界的关系。

第9章 苔藓植物

学习目的与要求

要求掌握苔藓植物植物体结构特点和有关的基本概念，熟练掌握生殖器官（精子器和颈卵器）的结构和生活史特点，了解苔藓植物苔纲和藓纲的主要特点、代表植物和经济价值。

考核知识点与考核目标

要求识记苔藓植物的主要特点及精子器、颈卵器等基本概念，综合应用所学识知分析苔藓植物的进化地位和环境价值。

第10章 蕨类植物

学习目的与要求

要求掌握蕨类植物的主要特征和维管植物、原叶体等有关的基本概念，熟练掌握生殖器官（精子器和颈卵器）的结构和生活史特点，了解蕨类植物的分类原则和分类系统各、亚门的代表植物蕨类植物的经济价值。

考核知识点与考核目标

要求识记蕨类植物的主要特征和维管植物、原叶体等有关的基本概念，领会蕨类植物在生殖器官（精子器和颈卵器）等结构上与苔藓植物的联系和生活史特点，综合应用所学知识分析蕨类植物的进化。

第11章 裸子植物

学习目的与要求

要求掌握裸子植物的主要特征和适应陆生生活的特点，了解裸子植物的生活史特点和分类、代表植物、经济价值，掌握裸子植物常见科属的识别要点。

考核知识点和考核目标

识记裸子植物的主要特征、孢子叶球灯有关的基本概念，松、杉、柏、银杏、苏铁等常见裸子植物的区别要点，领会裸子植物在生殖器官（精子器和颈卵器）等上的特点，能综合应用所学知识分析裸子植物的适应陆生生活的特点和其它植物类群的联系。

第12章 被子植物

学习目的与要求

要求掌握被子植物的主要特征、花和雌蕊、果实成熟的进化意义和主要代表科属的识别要点，，了解被子植物分类的依据和进化原则，了解被子植物的4个主要分类系统，学会识别和鉴定植物的方法。

考核知识点和考核目标

能够识记被子植物主要科属的识别要点和常用形态术语等基本概念，领会被子植物花、雌蕊和果实形成的进化意义以及对陆生生活的适应、能综合应用所学知识分析被子植物的进化、应用所学知识鉴别常见被子植物。