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2025年广播体操大赛主持稿(23篇)
  • 时间:2024-12-24 07:18:10
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2025年广播体操大赛主持稿(23篇)

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2025年广播体操大赛主持稿(23篇)
    小编:万众创薪

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

广播体操大赛主持稿篇一

b:敬爱的老师

c:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

a:追逐十月的和风,带来多少丰收的喜悦。

b:沐浴金秋的阳光,实现多少绚丽的梦想。

c:厚德博学,让品格提升智慧,拿知识武装思想;

d:强身健体,以运动磨砺意志,用恒心锻造力量。

a:北附的学子们,头顶着夏日的骄阳,我们来到这个温暖的大家庭。

b:北附的学子们,感受着恩师的教诲,我们在这儿学习、成长。

c:带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着集体的荣誉,我们来了,来到人才的摇篮北大附中。

d:今天,我们满怀激情地迎来了--校区第一届广播操比赛。

a:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表--校区全体师生对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!

b:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢!

c:首先,请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是:

d:--校长、小学教务处--主任、幼儿园--园长、初中部--主任

a:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b:广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。

c:本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

d:下面有请裁判长--主任 宣布比赛规则

宣布比赛规则:

b:最后有请 --校长 宣布比赛开始。

领导:现在,我宣布:--校区第一届广播操比赛现在开始!

开场舞

第一组比赛

a:感谢小学部小朋友带来的开场舞,让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

b:首先上场的是 一(1)班 、一(2)班 和 二(1)班 ,

a:他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场

b:他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

第二组比赛

c:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

d:第二个出场的是 三(1)班 和 四(1)班 同学,

c:他们青春年少,热血沸腾

d:他们勇于拼搏,力争上游

c:他们的口号是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!

第一个文艺节目

a: 让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

b:接下来我们欣赏由--老师带来的歌曲---中国人。掌声欢迎!

c:感谢他们的精彩表演!

d:下面公布一下第一、二组的得分情况:

1/23页

广播体操大赛主持稿篇二

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:在校园的精心策划下,在班主任的用心配合下,

女:在体育老师的严格训练下,在广大师生为期一个多月的准备下,

合:在这春光明媚的日子里,我们迎来了塔山二中“舞动青春”广播操比赛。

男:瞧!全校师生兴致高昂,精神抖擞,大家都准备在比赛中发挥水平,展示班级风采。

女:那么,就让我们期盼这一激动人心的时刻赶快到来吧!

男:请运动员入场――

(各班跑步入场)

男:首先进场的是初三年级,初三年级的同学们精神抖擞,英姿飒爽,团结奋进;力争上游是他们的目标,青春无悔,永不言败是他们的誓言,这是一个团结的群众,这是个自信,快乐的群众。

女:此刻迎面走来的是初二年级,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我、突破自我,他们将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。

男:迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体。

女:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为我们致开幕词。

男:感谢王校长的精彩致辞。舞动青春这套广播操动作舒展大方,规范整齐,力度感强;

女:这套操音乐旋律优美,节奏清晰明快,反映中学生热情欢快、用心进取的精神面貌。

男:让我们伴着优美的音乐旋律,以高涨饱满的精神,用整齐划一的动作,放飞期望,展示我们的风采,显现我们的活力。

2/23页

广播体操大赛主持稿篇三

大赛第一项: 奏国歌,全体起立。

大赛第二项: 尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。

赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

大赛第三项:下面,有请张校长校长给大家讲话,大家掌声欢迎!

大赛第四项:我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。

出席领导有:

评委老师有:

大赛第五项:

《第九套广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第九套广播体操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。

下面我宣布,--中学20--年校园广播体操比赛现在开始!

1、首先上场的是高一·三班:这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎高一·三班的同学登场。有请高一·一班做好准备。

2、现在上场的是高一·一班:本班是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分 。有请高二·一班做好准备

3、接下来入场的是充满活力的高二·一班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。有请高三·二班做好准备。

4、接下来入场的是充满活力的高三·二班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。有请高一·二班做好准备

5、接下来入场的是充满活力的高一·二班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。有请高三·一班做好准备

6、接下来入场的是充满活力的高三·一班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。有请高二·二班做好准备

7、现在上场的是高二·二班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。得分分。

8、最后出场的是我们的教师表演队,请大家鼓掌!

闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让同学们有了今天的成绩。

感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

广播操比赛到此结束,谢谢大家!

请各班听广播指挥有序退场。

3/23页

广播体操大赛主持稿篇四

男:尊敬的各位领导、

女:亲爱的老师、同学们:

合:大家下午好!

男:今天,我们全体师生满怀着喜悦的心情,

女:以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,

合:共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

男:这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,

女:更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,男:希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。

女:赛出风格,赛出水平,赛出友谊。让我们全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

男:下面,我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的老师评委和家长评委。

女:接下来有请裁判长石老师宣读比赛规则。

合:现在,我宣布华清园实验小学第二届广播体操比赛现在开始!

男:首先,有请一年级一班的同学出场比赛,

女:看,一年级一班的小朋友们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男:一年级二班请准备。

女:现在进入场地的是一年级二班的小朋友们,

男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女:一年级三班请准备。

男:马上要表演的是一年级三班的小朋友们,

女:这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油,为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男:二年级一班请准备。

女:下面要进入场地的是二年级一班的同学,

男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女:二年级二班请准备。

男:下面,有请二年级二班的同学出场比赛,

女:看,二年级二班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男:二年级三班请准备。

女:现在进入场地的是二年级三班的同学们,

男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女:三年级一班请准备。

男:马上要表演的是三年级一班的同学们,

女:这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油,为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男:三年级二班请准备。

女:下面要进入场地的是三年级二班的同学,

男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女:四年级一班请准备。

男:下面,有请四年级一班的同学出场比赛,

女:看,四年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男:四年级二班请准备。

女:现在进入场地的是四年级二班的同学们,

男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女:五年级一班请准备。

男:马上要表演的是五年级一班的同学们,

女:这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油,为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男:五年级二班请准备。

女:下面要进入场地的是五年级二班的同学,

男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女:六年级一班请准备。

男:下面,有请六年级一班的同学出场比赛,

女:看,六年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男:六年级二班请准备。

女:现在进入场地的是六年级二班的同学们,

男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

(最后总结果出来后)

女:现在有请孙校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖:

闭幕词:

男:同学们,本次广播体操比赛在大家的共同努力下,取得了圆满的成功。

女:感谢各位领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;

男:感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

女:希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,

男:请将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

合:现在,我宣布广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班有序退场。

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广播体操大赛主持稿篇五

男:亲爱的各位老师,各位来宾:

女:尊敬的各位领导、各位职工:

合:大家下午好!

男:踏着新年轻快的脚步,伴随着冬日温暖的阳光,这天我们相聚在那里,举行大众广播体操比赛。

女:我宣布:xx培训中心大众广播体操比赛正式开始!

男:首先,掌声欢迎裁判长宣读比赛规则!

男:体育是智慧的较量;

女:体育是力量的角逐;

男:体育是强大的体现。

女:体育是秀丽的展示。

男:科学地锻炼身体,能使我们持续旺盛的精力。

女:科学地锻炼身体,能使我们增强体质。

男:举办大众广播操比赛是提高教职工身体素质的重要举措。

女:本次比赛受到了中心领导的高度重视。

男:训练中,我们全体教职工经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。

女:此刻我们最后迎来了向领导汇报日子。

男:此刻我们最后迎来了展示自己风采的时刻。

1、男:有请机关二工会代表队出场表演。摘自:短美文*

女:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。

男:在这次广播操学习中他们吃苦耐劳,不怕困难,充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。

女:我们相信在这次广播操比赛中,他们必须能取得骄人的成绩。

男:我们相信在新的一年,他们必须能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!

2、女:精神饱满斗志扬,步伐矫健英姿飒爽。

男:此刻进入比赛场地的是教研一部代表队。

女:这是一个朝气蓬勃,团结友爱的群众。

男:这是一个上下一心,充满凝聚力的群众。

女:这是一个奋发向上的群众。

男:“建一流队伍、树一流形象、创一流业绩”是他们的工作目标;

女:顽强拼搏,是他们永恒的信念;

男:永争第一,是他们不变的追求。

女:我们有理由相信,教研一部必须能取得好成绩。

男:让我们为他们加油,为他们祝福!

3、男:放飞理想,放飞激情。

女:勇往直前,永不言败。

男:这就是正在进入比赛场地的教研二部代表队。

女:这是一支充满激情与豪迈的队伍。

男:这是一个充满朝气和活力群众。

女:他们步伐矫健,精神抖擞。

男:他们团结友爱,工作勤奋。

女:看吧,他们必须是比赛场上最亮丽的风景线。

男:胜利,将与教研二部同在!

4、女:服装整齐划一,精神斗志昂扬,决心迎难而上。

男:这就是我们的技工教育工会代表队。

女:这是一个具有强烈群众荣誉感的群众。

男:这是一支具有强烈自信心的队伍。

女:培养技工人才,服务油田发展是他们的目标。

男:努力拼搏,勇夺第一是他们的誓言。

女:在新的一年,他们必须会以崭新的面貌,让大家看到强者的风采!

5、男:下面要进入比赛场地的是机关一工会代表队。

女:他们以“全民健身,人人运动,干部带头”为要求。

男:他们克服了工作十分繁忙的困难。

女:他们认真学习广播操,用心参加训练。

男:练好身体,科学决策,发展中心是他们的目标。

女:练好身体,服务教学,服务教师是他们的追求。

男:他们为树立“廉洁高效,勤政为民”的机关形象而锻炼好身体。

女:让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。

6、女:此刻将要比赛的是培训二工会代表队。

男:训练中他们相互鼓励,相互扶持。

女:他们经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。

男:他们有一种不怕苦,不怕累的精神。

女:他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩!

男:因为他们始终坚信:没有,只有更好!

女:让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌!

7、男:看,迎面而来的是培训一工会代表队。

女:他们精神抖擞,英姿飒爽。

男:“刻苦训练,团结奋进,力争上游”是他们的目标;

女:“青春无悔,永不言败”是他们的誓言。

男:这是一个团结奋进的群众。

女:这是一个自信快乐的队伍。

男:我们相信,胜利必将属于他们!

8女:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的汽校代表队。

男:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。

女:他们带着永不言败的自信,昂首阔步,激情飞扬的来了。

男:他们以高昂的热情为中心未来播种。

女:他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。

男:他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。

女:汽校代表队是一只展翅翱翔的雄鹰,拥有强有力的冲劲,拥有摄人的气势。

男:他们必须能以破竹的力量创造辉煌!

女:让我们一齐为他们加油!

9、男:迎着冬日里温暖的阳光,后勤服务工会代表队出场了。

女:这是一个用心向上、团结奋进的队伍。

男:他们热情友好,服务一流。

女:创新进取是他们永恒的追求。

男:团结向上是他们不变的誓言。

女:他们灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言:

男:让后勤服务工会充满手足之情,充满热情和温馨,充满成功者的气概和骄傲。

10、:激情飞扬,青春飞扬,正向主席台而来的是产业工会代表队。

男:他们是舞动的音符,是跳跃的旋律。

女:他们拥有山的伟岸,拥有雨的剔透。

男:他们带着理想与信念,带着无悔与拼搏。

女:他们已经走上了中心发展的快车道。

男:让我们预祝他们比赛中取得好成绩。

11、男:千帆竞发,万舸争流。

女:此刻出场的是信息传媒工会。

男:这是一个由信息中心、学刊部、图书馆组成的群众。

女:这是一支充满活力和朝气的队伍。

男:他们精神饱满,意气风发。

女:矫健的步伐是无悔的力量。

男:竦爽的英姿是必胜的决心。

女:我们相信,胜利必须属于他们。

12、女:“不经历风雨,怎能见彩虹”?

男:学历教育工会代表队已满怀激情来到了比赛现场。

女:他们奋进昂扬、充满生机。

男:这是一支由职大部、函授部、远程教育部组成的队伍。

女:常年在外奔波使是他们的工作;

男:团结奋斗,努力拼搏,是他们永恒不变的诺言。

女:相信这天的他们定会超越自我,以优异的成绩展示必胜的信心!

13、男:感谢全体教职工精彩的表演。

女:此刻有请工会办公室主任余音为大家演唱歌曲。

(结果出来后)

14、女:此刻我荣幸地向大家宣布比赛结果:

(结束语)

男:新的一年百尺竿头,我们扬帆起航;

女:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。

男:我们带着永不言败的执着,

女:我们带着自强不息的誓言。

男:我们同心协力,为完美的未来打拼;

女:我们此刻出发,向胜利的终点冲刺。

男:此刻将成为广播操比赛的终点。

女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

女:让我们努力工作,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造培训中心更加辉煌灿烂的明天!

男:培训中心x年大众广播体操比赛结束。

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广播体操大赛主持稿篇六

尊敬的各位领导各位来宾、亲爱的老师们、可爱的同学们:

下午好! 广播体操是一项充满时代气息,展示青少年活力的运动,是我们学校健康教育的一个重要组成部分,也是我们学校一道亮丽的风景。今天下午我们踏着轻快的步伐,伴着冬日温暖的阳光,相聚在这里,举行“时代在召唤”的广播操比赛。现在热烈欢迎我们年级的行政领导刘正堂副校长给我们进行激情演说。

大家掌声欢迎刘副校长!

。。。。。。感谢刘副校长,希望同学们不负众望!

让我来介绍莅临指导的领导和嘉宾:陈江平校长 邓康才书记 周太副校长 陈明生副校长 钟华明副校长 海宁学校郑固玉校长 郑明斌主任

明德外语培训学校吴佩璇校长 初一4 班林沁同学家长

初一7 班王臻源同学家长 海宁初一4 班龙澜天家长

海宁初一5 班赵沁仪家长

让我们用热烈的掌声欢迎他们!

现在负责主持工作的是: 学生会干部蔡焕欣同学 初中部广播员樊进一同学

学生主持内容

蔡:体育是力量的角逐;

樊:体育是智慧的较量;

蔡:体育是美丽的展示。

樊:体育是强大的体现。

蔡:科学地锻炼身体,能使我们增强体质。

樊:科学地锻炼身体,能使我们保持旺盛的精力 。

蔡:操练中我们经受了劳累的考验,重复训练的煎熬。

樊:现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。

蔡:现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

我宣布:二十中初一级广播体操比赛正式开始!

1 .蔡:有请初一2 班初一10 班出场比赛。

樊:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。期待他们能取得骄人的成绩。

2 .蔡:现在进入比赛场地的是初一5 班初一11 班 。

这是朝气蓬勃,团结友爱的集体, 这是上下一心,充满凝聚力的集体。看吧,他们一定是比赛场上亮丽的风景线。

3. 樊:勇往直前,永不言败

蔡:这就是正在进入比赛场地的海宁初一1 班和初一8 班。

4. 樊:接下来进场的是海宁初一9 班和海宁初一7 班。

他们是具有强烈集体荣誉感的集体,他们是有强烈自信心的队伍。

5. 蔡:下面进入比赛场地的是:初一6 班和初一12 班。

樊:预祝他们在广播操比赛中取得好成绩。

6. 樊:现在将要比赛的是:初一1 班和海宁初一4 班。

蔡:训练中他们相互鼓励,相互扶持。他们有一种不怕苦,不怕累的精神。

樊:他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌!

7. 蔡:看,迎面而来的是:海宁初一6 班和初一7 班 。

樊:他们精神抖擞,英姿飒爽,自信快乐。

8. 蔡:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的初一9 班和海宁初一5 班。 。

樊:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。让我们一起为他们加油!

9. 蔡:迎着冬日里温暖的阳光,海宁初一3 班和海宁初一8 班出场了。

樊:他们以灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现青春的活力。

10. 樊:现在出场的是:初一3 班和海宁初一2 班。

蔡:他们精神饱满,意气风发地向我们走来了。让我们一起期待着他们精彩的表演。

11. 蔡:瞧,初一4 班已满怀激情来到了比赛现场。他们奋进昂扬、充满活力。欲以超越自我,以优异的成绩张扬他们的独特个性。

12. 樊: 感谢同学们的精彩表演。现在请特邀嘉宾二十中校长陈江平校长给我们讲话, 大家掌声欢迎!

…… ( 陈校长发言)

13 .蔡:感谢校长的鼓励和指导!陈校长在百忙中抽时间来参加我们的大会,是关心我们的成长关注我们的进步,同学们,我建议我们用最热烈的掌声来表达我们的感动和谢意!

(结果出来后)

14 .樊:现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:

15 .蔡:请各班派一个代表上台来领奖,请领导给我们颁奖!

16 .樊:热烈祝贺取得优异成绩的班级!真诚感谢领导和来宾们的支持和关心,真诚感谢老师们的辛勤付出!现在请年级主任刘紫霞老师进行总结发言。

…… ( 级主任发言) 并给所有嘉宾赠送纪念品。

(结束语)

17 .男:此刻将成为广播操比赛的终点。

女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

女:让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造更加辉煌灿烂的明天!铭记着:今日我以二十中为荣,明天二十中以我为荣!初一级广播操比赛到此结束。

18 .男女:我们用热烈的掌声欢送嘉宾离场。

19 .各班听从指挥有序退场,做好本班坐席的清洁工作。

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广播体操大赛主持稿篇七

大赛第一项: 奏国歌,全体起立。

大赛第二项: 尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。 这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

大赛第三项:下面,有请张校长校长给大家讲话,大家掌声欢迎! 大赛第四项:我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。

出席领导有: 张晓战校长 杨柏强书记 龚蓉红主任 刘小亚主任 靳纯明主任

评委老师有:周围主任、王燚工会主席 刘林武老师 周林秋老师 赵旭老师

大赛第五项:

《第九套广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第九套广播体操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布,咸阳周陵中学20xx年校园广播体操比赛现在开始!

1、首先上场的是高一·三班:这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎高一·三班的同学登场。有请高一·一班做好准备。

2、现在上场的是高一·一班:本班是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。去掉一个最高分分,去掉一个最低分 分,最后得分 。有请高二·一班做好准备

3、接下来入场的是充满活力的高二·一班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分, 最后得分分。有请高三·二班做好准备。

4、接下来入场的是充满活力的高三·二班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分, 最后得分分。有请高一·二班做好准备

5、接下来入场的是充满活力的高一·二班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分, 最后得分分。有请高三·一班做好准备

6、接下来入场的是充满活力的高三·一班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分, 最后得分分。有请高二·二班做好准备

7、现在上场的是高二·二班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。得分分。

8、最后出场的是我们的教师表演队,请大家鼓掌!

闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让同学们有了今天的成绩。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班听广播指挥有序退场。

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广播体操大赛主持稿篇八

本次广播体操比赛是对我们团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,让我们伴着优美的音乐旋律,以高涨饱满的精神,用整齐划一的动作,舞动青春,放飞希望,展示出我们的青春风采,显现出我们的青春活力。让我们共同预祝本次比赛圆满成功

首先,让我们认识一下本次比赛的评委老师。

男:首先上场的是 级 班,他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

请 级 班同学做准备。

女:第二个出场的是 级 班,他们青春年少,热血沸腾

他们勇于拼搏,力争上游

请 级 班同学做准备。

男:接下来上场的是 级 班,他们朝气蓬勃,风华正茂,他们团结向上,积极进取

请 级 班同学做准备。

女: 级 班的同学正向我们走来,他们的信念是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!

请 级 班同学做准备。

男:接下来上场的是 级 班,他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐,他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

请 级 班同学作准备。

女:下面出场比赛的是 级 班,他们永不言败,他们决不认输,他们用行动证明实力。

请 级 班同学做准备。

男:接下来上场的是 级 班,他们是时代的骄子,他们是勇敢的弄潮儿!

请 级 班同学做准备。

女:下一个上场比赛的是 级 班。他们的宗旨是“友谊第一,比赛第二!

请 级 班同学做准备!

男;下一个向我们走来的是 级 班,他们用信心和决心战胜困难,他们用勇气和力量迎接挑战!

请 级 班同学做准备。

女:最后出场的是 级 班,他们精神抖擞,斗志昂扬。

女,经过裁判员们紧张的计算,本次体操比赛的成绩已经出来了。下面我宣布获得本次比赛三等奖的班级有:

请以上班级的班长或体育委员上台领奖,请学校领导为他们颁奖!(带头鼓掌)

男:获得本次比赛二等奖的班级有:

女:获得本次比赛一等奖的班级有:

男:让我们以热烈的掌声祝贺获奖的班级!

合:下面我宣布,本次广播操比赛圆满结束,谢谢大家!

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广播体操大赛主持稿篇九

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风送爽的季节,我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每一天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

首先我强调一下比赛纪律:

1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋;

2、各班级观摩时,要做到鼓掌热烈,礼貌观赛,不得讲小话,不得随意进出场地,要持续场地干净整洁。

这天前来参加我们七年级广播体操比赛,在主席台就座的有星源实验校园常务副校长、初中部校长钟校长,政教处副主任、初一年级组长成主任;担任评委的有教导处主任彭主任,政教处主任周主任,教导处副主任、初二年级组长廖主任,工会主席、初三年级组长周主席。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。

接下来请钟校长宣布比赛开始。

体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是秀丽的展示。在广播体操的训练过程中,我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导,我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。这天,我们最后迎来了向领导汇报日子,此刻,我们最后迎来了展示自己风采的时刻。

首先进入比赛场地的是班,请班作好准备。(班比赛)

请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。接下来进场的是班,请班做好准备。(班比赛)

班最后得分是分。请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是班,请班做好准备。(班比赛)

………

下面请彭校长作比赛总结,大家鼓掌欢迎。

接下来请周主任宣布比赛结果。

请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)

请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。

经过几个小时的角逐,七年级广播体操比赛就要圆满结束了,让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)

我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的誓言。我们同心协力,为完美的未来打拼;我们此刻出发,向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造星源实验校园更加辉煌灿烂的明天!

xx校园20xx年七年级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场。

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广播体操大赛主持稿篇十

甲:尊敬的各位领导、各位老师:

乙:亲爱的家长朋友们:

合:大家早上好!

甲:五湖四海同欢庆,奥林匹克临京华。20xx是不同寻常的一年,是成绩辉煌的一年,是振奋人心的一年。

乙:在这个秋高气爽的季节,在这个热情洋溢的时刻,我们欢聚一堂,在那里举行河滨小学20xx年校园广播体操比赛。此刻我宣布:河滨小学20xx年校园广播体操比赛正式开始!

甲:孩子们准备好了吗?一(1)班的口号响起来!

甲:这震耳欲聋的口号,彰显着我们的活力,代表着大家的信念,相信在这次广播操比赛中,我们必须能取得骄人的成绩!

乙:体育是力量的角逐

甲:体育是智慧的较量

乙:体育是秀丽的展示

甲:体育是强大的体现

乙:为了让同学们能对这次比赛更有信心,让我们的场面更热闹,我们准备好了动感的开场舞,请欣赏体育带给我们的力与美的结合,掌声欢迎!

甲:紧张的比赛就要开始了,在正式比赛前,请允许我在此介绍本次比赛的评委老师,她们是:

让我们对她们的到来表示热烈的欢迎!

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广播体操大赛主持稿篇十一

男:尊敬的各位领导、各位职工:

女:亲爱的各位老师,各位来宾:

合:大家下午好!

男:踏着新年轻快的脚步,伴随着冬日温暖的阳光,今天我们相聚在这里,举行大众广播体操比赛。

女:我宣布:培训中心大众广播体操比赛正式开始!

男:首先,掌声欢迎裁判长×××宣读比赛规则 !

(规则完毕后)

男: 体育是力量的角逐;

女:体育是智慧的较量;

男:体育是美丽的展示。

女:体育是强大的体现。

男: 科学地锻炼身体,能 使我们 增强体质 。

女: 科学地锻炼身体 ,能使我们 保持旺盛的精力 。

男:坚持锻炼能 预防 并减少疾 病 。

女:坚持锻炼能使我们延年益寿。

男:举办大众广播操比赛是 提高 教 职工身体素质的 重要 举措 。

女: 本次比赛受到了中心领导的高度重视。

男:训练中,我们全体教职工经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。

女:现在我们终于迎来了向领导汇报日子。

男:现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

(根据出场顺序再调整)

1、男:有请机关二工会代表队出场表演。

女:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。

男:在这次广播操学习中他们吃苦耐劳,不怕困难,充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。

女:我们相信在这次广播操比赛中,他们一定能取得骄人的成绩。

男:我们相信在新的一年,他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!

2、女:精神饱满斗志扬,步伐矫健英姿飒爽。

男:现在进入比赛场地的是教研一部代表队。

女:这是一个朝气蓬勃,团结友爱的集体。

男:这是一个上下一心,充满凝聚力的集体。

女:这是一个奋发向上的集体。

男:“ 建一流队伍、树一流形象、创一流业绩”是他们的工作目标;

女: 顽强拼搏,是他们永恒的信念;

男:永争第一,是他们不变的追求。

女:我们有理由相信,教研一部一定能取得好成绩。

男:让我们为他们加油,为他们祝福!

3、男:放飞理想,放飞激情。

女:勇往直前,永不言败。

男:这就是正在进入比赛场地的教研二部代表队。

女:这是一个充满朝气和活力集体。

男:这是一支充满激情与豪迈的队伍。

女:他们步伐矫健,精神抖擞。

男:他们团结友爱,工作勤奋。

女:看吧,他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。

男:胜利,将与教研二部同在!

4、女:服装整齐划一,精神斗志昂扬,决心迎难而上。

男:这就是我们的技工教育工会代表队。

女:这是一个具有强烈集体荣誉感的集体。

男:这是一支具有强烈自信心的队伍。

女:培养技工人才,服务油田发展是他们的目标。

男:努力拼搏,勇夺第一是他们的誓言。

女:在新的一年,他们一定会以崭新的面貌,让大家看到强者的风采!

5、男:下面要进入比赛场地的是机关一工会代表队。

女: 他们以“全民健身,人人运动,干部带头”为要求。

男:他们克服了工作十分繁忙的困难。

女:他们认真学习广播操,积极参加训练。

男:练好身体,科学决策,发展中心是他们的目标。

女:练好身体,服务教学,服务教师是他们的追求。

男:他们为树立“廉洁高效,勤政为民”的机关形象而锻炼好身体。

女:让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。

6、女:现在将要比赛的是培训二工会代表队。

男:训练中他们相互鼓励,相互扶持。

女:他们经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。

男:他们有一种不怕苦,不怕累的精神。

女:他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩!

男:因为他们始终坚信:没有最好,只有更好!

女:让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌!

7、男:看,迎面而来的是培训一工会代表队。

女:他们精神抖擞,英姿飒爽。

男:“刻苦训练,团结奋进,力争上游”是他们的目标;

女:“青春无悔,永不言败”是他们的誓言。

男:这是一个团结奋进的集体。

女:这是一个自信快乐的队伍。

男:我们相信,胜利必将属于他们!

8女:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的汽校代表队。

男:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。

女:他们带着永不言败的自信,昂首阔步,激情飞扬的来了。

男:他们以高昂的热情为中心未来播种。

女:他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。

男:他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。

女:汽校代表队是一只展翅翱翔的雄鹰,拥有强有力的冲劲,拥有摄人的气势。

男:他们一定能以破竹的力量创造辉煌!

女:让我们一起为他们加油!

9、男:迎着冬日里温暖的阳光,后勤服务工会代表队出场了。

女:这是一个积极向上、团结奋进的队伍。

男:他们热情友好,服务一流。

女:创新进取是他们永恒的追求。

男:团结向上是他们不变的誓言。

女:他们灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言:

男:让后勤服务工会充满手足之情,充满热情和温馨,充满成功者的气概和骄傲。

10、女:激情飞扬,青春飞扬,正向主席台而来的是产业工会代表队。

男:他们是舞动的音符,是跳跃的旋律。

女:他们拥有山的伟岸,拥有雨的剔透。

男:他们带着理想与信念,带着无悔与拼搏。

女:他们已经走上了中心发展的快车道。

男:让我们预祝他们比赛中取得好成绩。

11、男:千帆竞发,万舸争流。

女:现在出场的是信息传媒工会。

男:这是一个由信息中心、学刊部、图书馆组成的集体。

女:这是一支充满活力和朝气的队伍。

男:他们精神饱满,意气风发。

女:矫健的步伐是无悔的力量。

男:竦爽的英姿是必胜的决心。

女:我们相信,胜利一定属于他们。

12、女:“不经历风雨,怎能见彩虹”?

男:学历教育工会代表队已满怀激情来到了比赛现场。

女:他们奋进昂扬、充满生机。

男:这是一支由职大部、函授部、远程教育部组成的队伍。

女:常年在外奔波使是他们的工作;

男:团结奋斗,努力拼搏,是他们永恒不变的诺言。

女:相信今天的他们定会超越自我,以优异的成绩展示必胜的信心!

13、 男: 感谢全体教职工精彩的表演。

女:现在有请工会办公室主任余音为大家演唱歌曲《××××》。

(结果出来后)

14、女:现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:

(结束语)

男: 新的一年百尺竿头,我们扬帆起航;

女:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。

男:我们带着永不言败的执着,

女:我们带着自强不息的誓言。

男:我们同心协力,为美好的未来打拼;

女:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。

男:此刻将成为广播操比赛的终点。

女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

女:让我们努力工作,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造培训中心更加辉煌灿烂的明天!

男:培训中心20xx年大众广播体操比赛结束。

合:谢谢大家!再见!

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广播体操大赛主持稿篇十二

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好!

◆开场白

民乃国之本,体乃人之本。战乱时期,有强健体魄才能抵御外敌入侵,维护民族尊严;和平年代,有强健体魄才能担负建设重任,创造美好生活。同样道理,员工身体健康既是个人挑战自我,追求职场价值化的最基本条件,也是公司应对市场挑战,谋求超常规发展的最宝贵资源。为落实“全民健身”方针,重塑博爱医院团队形象,今天在此举行第八套广播体操比赛。希望大家赛出风格,赛出水平,赛出我们博爱人的昂扬斗志与火热激情!

希望本次比赛是我们良好习惯的开始,每一位员工都能以此为契机,在自已的业余时间里加强身体煅炼,丰富自己的业余文化生活。让我们用阳光般灿烂的笑容去迎接生命中的每一天!

现在我们邀请*院长致开幕词。

在比赛开始之前,我为大家介绍一下今天我们活动的程序,比赛的评委、参赛代表队和比赛规则及评分办法:

我们活动的顺序是:

第一项:由我先宣读一下各队的出场顺序,比赛规则等注意事项;

第二项:*院长致开幕词;

第三项:各队按照次序出场比赛,前一个队出场,下面一个队就在后面列队等候,中间衔接要紧密不要耽搁时间。

第四项:各队比赛完毕后由曲院长宣布获奖情况;

第五项:请院领导:*院长、*院长、*教授为获得一、二、三等奖的队发奖;

第六项:请*院长讲话;

(一)担任此次评委的有(5人)

*总、*总、*主任、*教授、*主任

(二)担任此次计分统分工作的是:护士长和办公室小张,还有财务科;

(三)参赛这次比赛的8个代表队分别:由体检中心+市场部组成的雄鹰队;由导诊企划+转诊人员组成的飞扬队;由护理部人员组成的天使队;由治疗室行政和乳腺科人员组成的超越队;由b超化验+不孕科人员组成的闪亮队;由住院部医生+手术室+产房人员组成的鹰之队;由财务部医务科液疗组人员组成的卓越队;由妇科门诊+孕保科+儿科人员组成的先锋队等;

●为迎接此次比赛,各参赛代表队的队员们勤学苦练,可以说是花费了大量的时间和精力。那么其成果如何呢?相信大家和我一样,早想一睹为快了,下面就让我们共同来欣赏各参赛代表队的风采。

首先出场的是雄鹰队,这是一支不同凡响的代表队。(这支由体检中心和市场部组成的队伍团结奋进、干劲十足,多年来他们为医院发展作出了卓越的奉献,今天他们也将为我们展现最出色的一面)让我们以热烈掌声欢迎他们为比赛拉开序幕!

●欣赏完了表演,我们看看评委给出的分数吧,(分别念一下各评委的分数,队最后总得分——分,平均分——分;第二个出场的队伍是由导诊企划和转诊组成的一支年轻的队伍,他们朝气蓬勃,生机无限,代表着医院的新生力量,让我们欢迎他们闪亮登场!

我们的导诊组都是年轻漂亮,代表着医院的形象,今天他们的表现也像他们平时工作一样,沉稳、优雅、出色。

相信评委也会给他们一个好分数的,请评委亮分:(分别念一下各评委的分数,队最后总得分——分,平均分——分;

●第三个出场的是天使队,这支队伍平时工作辛苦,忙碌,直接和病人打交道,直接关系到病人对医院的满意度,而我们可爱的护理人员做到了,他们多年来经受了病人的考验,为我们医院赢得了荣誉,相信他们今天也会表现的同样出色;

请评委为我们的天使队亮分:(分别念一下各评委的分数,队最后总得分——分,平均分——分;

●第四个出场的是超越队,这支由治疗室、行政和乳腺科人员组成的队伍,这支队伍美女如云,让我们对他们的表演拭目以待:

现在竞争已经很激烈了啊,我们看看超越队,能否超越前面几个队取得更好的成绩啊,请请评委为我们的超越队亮分:(分别念一下各评委的分数,队最后总得分——分,平均分——分;

●第五个出场的是闪亮队,他们由b超化验+不孕科人员组成的,这也是一支美女如云的队伍,这些美女们不但干工作有模有样,今天他们也是精心排练了,准备充分,我们看看他们的表演;

请评委为我们的闪亮队队打分:(分别念一下各评委的分数,队最后总得分——分,平均分——分;

●第六个出场的是鹰之队,他们由住院部医生+手术室+产房人员组成,他们用自己的责任心和精湛的技术把握着医院的医疗质量,使我们医院稳步推进,不断发展,让我们热烈欢迎他们出场。

请评委为我们的鹰之队亮分:(分别念一下各评委的分数,队最后总得分——分,平均分——分;

●第七个出场的是卓越队,他们由财务部医务科液疗组人员组成,他们精神抖擞、步伐一致,让我们眼前一亮!

欣赏完了他们的精彩表演,我们看看评委的打分,(分别念一下各评委的分数,队最后总得分——分,平均分——分;

●大家对于各队的分数已经知道了,谁能是最后的冠军,就看第八队的成绩了,希望后来者居上,希望我们的先锋队取得好成绩;第八对由妇科门诊+孕保科+儿科人员,我们看看他们的表演;

最关键的时刻来临了,请评委为第八队打出这关键的分数,(分别念一下各评委的分数,队最后总得分——分,平均分——分;

本次比赛的冠军,花落谁家相信大家心里已经有数了,下面就让我们迎来最激动人心的时刻,——有请*院长宣布20xx年博爱医院广播体操比赛的成绩,有请*院长!

曲院长宣布名次;

下面有请,获奖队代表到台上领奖。有请**院长、人力资源部*主任、办公室*主任等一起上台为获奖对颁奖

下面我们先请*院长为大家讲话,稍后我们举行颁奖仪式,掌声欢迎*院长!

●(音乐)让我们再次用热烈的掌声向以上代表队表示祝贺,向所有参赛的队员们致以崇高的敬意。并道一声大家辛苦了!

◆尾声:在院领导的关怀下,在这个和谐大家庭我们健康快乐地成长,让我们感谢博爱,祝愿博爱,让我们共同祝愿我们博爱的明天更好、更大、更强,在这里也祝愿所有员工中秋快乐!

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广播体操大赛主持稿篇十三

甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

甲:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸!乙:今天的校园特别漂亮,飞扬着我们心头的喜悦!甲:在这个明媚的日子里,我们满怀豪情,终于迎来了展示自己风采的时刻---靖边九小广播体操比赛。乙:希望同学们昂首挺胸,迈着轻快的步伐上场,让红领巾在胸前自信的飞扬。

甲:今天参加本次广播体操比赛的评委有

乙:请宣布评分标准。

甲:靖边九小广播体操比赛正式开始!

乙:首先上场的是#请#做准备。

(#)去掉一个分(#),去掉一个最低分(#),最后得分(#)

甲:下面请讲话。大家欢迎。

乙:请宣布比赛结果。

甲:请主席台就坐的领导给获奖班级颁奖。

(结束语)

甲:新的一年百尺竿头,我们扬帆起航;

乙:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。

甲:我们带着永不言败的执着,

乙:我们带着自强不息的誓言。

甲:此刻将成为广播操比赛的终点。

乙:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

甲:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

乙:让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造更加辉煌灿烂的明天!

甲:靖边九小广播体操比赛到此结束。

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广播体操大赛主持稿篇十四

大赛第一项: 奏国歌,全体起立。

大赛第二项: 尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。 这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

大赛第三项:下面,有请张校长校长给大家讲话,大家掌声欢迎! 大赛第四项:我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。

出席领导有: 张晓战校长 杨柏强书记 龚蓉红主任 刘小亚主任 靳纯明主任

评委老师有:周围主任、王燚工会主席 刘林武老师 周林秋老师 赵旭老师

大赛第五项:

《第九套广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第九套广播体操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布,咸阳周陵中学20xx年校园广播体操比赛现在开始!

1、首先上场的是高一·三班:这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎高一·三班的同学登场。有请高一·一班做好准备。

2、现在上场的是高一·一班:本班是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。去掉一个最高分分,去掉一个最低分 分,最后得分 。有请高二·一班做好准备

3、接下来入场的是充满活力的高二·一班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分, 最后得分分。有请高三·二班做好准备。

4、接下来入场的是充满活力的高三·二班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分, 最后得分分。有请高一·二班做好准备

5、接下来入场的是充满活力的高一·二班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分, 最后得分分。有请高三·一班做好准备

6、接下来入场的是充满活力的高三·一班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分, 最后得分分。有请高二·二班做好准备

7、现在上场的是高二·二班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。得分分。

8、最后出场的是我们的教师表演队,请大家鼓掌!

闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让同学们有了今天的成绩。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班听广播指挥有序退场。

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广播体操大赛主持稿篇十五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风送爽的季节,我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

首先我强调一下比赛纪律:

1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋;

2、各班级观摩时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲小话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。

今天前来参加我们七年级广播体操比赛,在主席台就座的有星源实验学校常务副校长、初中部校长钟校长,政教处副主任、初一年级组长成主任;担任评委的有教导处主任彭主任,政教处主任周主任,教导处副主任、初二年级组长廖主任,工会主席、初三年级组长周主席。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。

接下来请钟校长宣布比赛开始。

体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中,我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导,我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。今天,我们终于迎来了向领导汇报日子,现在,我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

下面请彭校长作比赛总结,大家鼓掌欢迎。

接下来请周主任宣布比赛结果。

请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)

请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。

经过几个小时的角逐,七年级广播体操比赛就要圆满结束了,让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)

我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的誓言。我们同心协力,为美好的未来打拼;我们现在出发,向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天!

xx学校20xx年七年级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场。

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广播体操大赛主持稿篇十六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风送爽的季节,我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

首先我强调一下比赛纪律:

1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋;

2、各班级观摩时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲小话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。

今天前来参加我们七年级广播体操比赛,在主席台就座的有星源实验学校常务副校长、初中部校长钟校长,政教处副主任、初一年级组长成主任;担任评委的有教导处主任彭主任,政教处主任周主任,教导处副主任、初二年级组长廖主任,工会主席、初三年级组长周主席。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。

接下来请钟校长宣布比赛开始。

体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中,我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导,我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。今天,我们终于迎来了向领导汇报日子,现在,我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

首先进入比赛场地的是班,请班作好准备。(班比赛)

请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。接下来进场的是班,请班做好准备。(班比赛)

班最后得分是分。请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是班,请班做好准备。(班比赛)

………

下面请彭校长作比赛总结,大家鼓掌欢迎。

接下来请周主任宣布比赛结果。

请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)

请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。

经过几个小时的角逐,七年级广播体操比赛就要圆满结束了,让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)

我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的誓言。我们同心协力,为美好的未来打拼;我们现在出发,向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天!

xx学校20xx年七年级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场。

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广播体操大赛主持稿篇十七

甲:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,辛勤的老师! 让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢! 甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

甲: 听!悠扬的音乐已飘来;

乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;

合 观寺小学庆“六一”广播操比赛现在开始!

大赛第一项:升旗仪式,请全体肃立,奏国歌,升国旗!

大赛第二项:

参赛班级入场。(从进入操场大门开始依次介绍上场班级)

1、首先上场的是 学前班:这是一个团结奋进的班集体、别看他们岁数小,这可是一个温馨和谐的大家庭。

2、现在上场的是一年级 1 班:本班是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。

3、接下来入场的是充满活力的一年级 2 班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

4、现在上场的是二年级 1 班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来,

5、他们是 二 年级 2 班的同学。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。

6、接下来上场的是三 年级 1 班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。

7、接下来将要展示在大家面前的是 三 年级 2 班,他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!

8、现在上场的是四 年级 1 班:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的 四年级1 班。

9、现在上场的是 四 年级 2 班: 是个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!

10、现在向我们走来的是五年级1班:这是一个整体素质优良的班级,他们即将以优异的学业成绩离开母校,这也将是他们所度过的最后一个六一儿童节。让我们以热烈的掌声祝福他们。

11、最后向我们走来的是五年级2班的同学,这是一个充满动力的班级,他们热情活泼,他们也将带着母校的嘱托走入初中的校园,让我们祝福他们取得好成绩。

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我们全校师生满怀喜悦的心情,以饱满精神的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的庆六一广播操比赛。

这次比赛不仅是对同学们广播操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我校当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

大赛第三项:

我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。郑校长 „„ 评委老师有:郑守国校长、郑道滔主任、杨新华主任、张伦如老师、杨荣兰老师、李开华老师

大赛第四项:

有请郑校长讲话,大家掌声欢迎!

大赛第五项:

现场抽签决定比赛顺序,有请郑校长为我们抽取比赛顺序(依次读出比赛顺序)

《第三套全国小学生广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第三套全国小学生广播体操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布,观寺小学20xx年庆六一“希望风帆”校园广播体操比赛现在开始!

请 年级 班上场,年级 班做好准备

年级 班,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后实际得分 。

大赛第六项:

下面有请 获奖班级颁奖。

闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

观寺小学庆六一广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班听广播指挥有序退场。

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广播体操大赛主持稿篇十八

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同举行广播操和健身操比赛。

这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在比赛中发扬团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁的精神。全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

一、

下面,有请蒋校长给大家讲话,大家掌声欢迎!

二、

有请王国礼老师宣读比赛规则及评分办法。

三、

《第三套全国小学生广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作

用;《第三套全国小学生广播体操-希望风帆》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在祖国的关怀下,放飞希望、扬帆出海的精神面貌和青春的生机与活力。

下面我宣布,东古城小学20xx年“阳光体育”健身操比赛现在开始!

四、

下面有请王老师宣布比赛成绩及名次。

五、

下面有请蒋校长、席主任向获奖班级颁奖。

六、

有请席主任作此次“阳光体育”健身操比赛活动总结。 闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

七、

东古城小学20xx年“阳光体育”健身操比赛到此结束,谢谢大家!请各班有序退场。

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广播体操大赛主持稿篇十九

开始词:

1、尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

为进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天,我们将在这里举行广播体操比赛。

首先,让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。

2、负责本次比赛的评委分别是:—————————下面,让我们掌声有请评委老师代表x老师讲话。

3、的确,在这段时间里,全校掀起了学习、训练广播操的热潮,各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们,“一份耕耘,一份收获,”祝愿大家能赛出成绩,赛出风格。下面我宣布:xx镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是一(1)班,请一(2)班做好准备。

结束词:

1、老师们,同学们,比赛到这里就先告一段落,现在评委们正在总分,等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面,让我们用热烈的掌声请x校长为我们这次比赛做总结讲话。

2、比赛成绩已经出来了,请x校长和x校长为大家颁奖。

3、让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会,是一个胜利的盛会,同学们在广播操训练和比赛过程中,充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量,希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,绽放出绚丽的成功之花!

4、最后,我宣布xx镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束!

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广播体操大赛主持稿篇二十

尊敬的各位领导各位来宾、亲爱的老师们、可爱的同学们:

下午好!

广播体操是一项充满时代气息,展示青少年活力的运动,是我们学校健康教育的一个重要组成部分,也是我们学校一道亮丽的风景。

今天下午我们踏着轻快的步伐,伴着冬日温暖的阳光,相聚在这里,举行“时代在召唤”的广播操比赛。

现在热烈欢迎我们年级的行政领导副校长给我们进行激情演说。

大家掌声欢迎x副校长!

感谢刘副校长,希望同学们不负众望!

让我来介绍莅临指导的领导和嘉宾:#####

让我们用热烈的掌声欢迎他们!

现在负责主持工作的是:学生会干部xx同学初中部广播员xx同学

学生主持内容

男:体育是力量的角逐;

女:体育是智慧的较量;

男:体育是美丽的展示。

女:体育是强大的体现。

男:科学地锻炼身体,能使我们增强体质。

女:科学地锻炼身体,能使我们保持旺盛的精力。

男:操练中我们经受了劳累的考验,重复训练的煎熬。

女:现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。

男:现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

我宣布:二十中初一级广播体操比赛正式开始!

1.男:有请初一2班初一10班出场比赛。

女:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。期待他们能取得骄人的成绩。

2.男:现在进入比赛场地的是初一5班初一11班。

这是朝气蓬勃,团结友爱的集体,这是上下一心,充满凝聚力的集体。看吧,他们一定是比赛场上亮丽的风景线。

3.女:勇往直前,永不言败

男:这就是正在进入比赛场地的海宁初一1班和初一8班。

4.女:接下来进场的是海宁初一9班和海宁初一7班。

他们是具有强烈集体荣誉感的集体,他们是有强烈自信心的队伍。

5.男:下面进入比赛场地的是:初一6班和初一12班。

女:预祝他们在广播操比赛中取得好成绩。

6.女:现在将要比赛的是:初一1班和海宁初一4班。

男:训练中他们相互鼓励,相互扶持。他们有一种不怕苦,不怕累的精神。

女:他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌!

7.男:看,迎面而来的是:海宁初一6班和初一7班。

女:他们精神抖擞,英姿飒爽,自信快乐。

8.男:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的初一9班和海宁初一5班。

女:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。让我们一起为他们加油!

9.男:迎着冬日里温暖的阳光,海宁初一3班和海宁初一8班出场了。

女:他们以灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现青春的活力。

10.女:现在出场的是:初一3班和海宁初一2班。

男:他们精神饱满,意气风发地向我们走来了。让我们一起期待着他们精彩的表演。

11.男:瞧,初一4班已满怀激情来到了比赛现场。他们奋进昂扬、充满活力。欲以超越自我,以优异的成绩张扬他们的独特个性。

12.女:感谢同学们的精彩表演。现在请特邀嘉宾二十中校长陈江平校长给我们讲话,大家掌声欢迎!

(陈校长发言)

13.男:感谢校长的鼓励和指导!陈校长在百忙中抽时间来参加我们的大会,是关心我们的成长关注我们的进步,同学们,我建议我们用最热烈的掌声来表达我们的感动和谢意!

(结果出来后)

14.女:现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:

15.男:请各班派一个代表上台来领奖,请领导给我们颁奖!

16.女:热烈祝贺取得优异成绩的班级!真诚感谢领导和来宾们的支持和关心,真诚感谢老师们的辛勤付出!现在请年级主任刘紫霞老师进行总结发言。

(级主任发言)并给所有嘉宾赠送纪念品。

(结束语)

17.男此刻将成为广播操比赛的终点。

女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

男让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

女:让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造更加辉煌灿烂的明天!铭记着:今日我以二十中为荣,明天二十中以我为荣!初一级广播操比赛到此结束。

18.男女:我们用热烈的掌声欢送嘉宾离场。

19.各班听从指挥有序退场,做好本班坐席的清洁工作。

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广播体操大赛主持稿篇二十一

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

a:在这阳光灿烂的季节,我们满怀豪情地迎来了我校的广播体操比赛,

b:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表校委会对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!

a:广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,

b:本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,

a:更是对校园、班级文化建设的有力体现,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

b:首先有我想大家介绍参加我们此次比赛的各位领导:

a:接下来,让我们认识一下本次比赛的评委老师他们是:

b:担任此次比赛记分员的是:

b:现在有请我们尊敬的王校长向大家宣布比赛开始。

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广播体操大赛主持稿篇二十二

男:尊敬的各位领导、

女:亲爱的老师、同学们:

合:大家下午好!

男:今天,我们全体师生满怀着喜悦的心情,

女:以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,

合:共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

男:这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,

女:更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,男:希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。

女:赛出风格,赛出水平,赛出友谊。让我们全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

男:下面,我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的老师评委和家长评委。

女:接下来有请裁判长石老师宣读比赛规则。

合:现在,我宣布华清园实验小学第二届广播体操比赛现在开始!

男:首先,有请一年级一班的同学出场比赛,

女:看,一年级一班的小朋友们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男:一年级二班请准备。

女:现在进入场地的是一年级二班的小朋友们,

男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女:一年级三班请准备。

男:马上要表演的是一年级三班的小朋友们,

女:这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油,为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男:二年级一班请准备。

女:下面要进入场地的是二年级一班的同学,

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广播体操大赛主持稿篇二十三

a:尊敬的各位领导

b:敬爱的老师

c:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

a:追逐十月的和风,带来多少丰收的喜悦。

b:沐浴金秋的阳光,实现多少绚丽的梦想。

c:厚德博学,让品格提升智慧,拿知识武装思想;

d:强身健体,以运动磨砺意志,用恒心锻造力量。

a:北附的学子们,头顶着夏日的骄阳,我们来到这个温暖的大家庭。 b:北附的学子们,感受着恩师的教诲,我们在这儿学习、成长。

c:带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着集体的荣誉,我们来了,来到人才的摇篮北大附中。

d:今天,我们满怀激情地迎来了北大附中漯河校区第一届广播操比赛。 a:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表北大附中漯河校区全体师生对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!

b:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢! c:首先,请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是:

d:关静校长、小学教务处李三强主任、幼儿园任秋菊园长、初中部顾勇主任

a:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b: 广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。

c: 本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

d:下面有请裁判长 张怀华主任 宣布比赛规则

3、宣布比赛规则:

b:最后有请 关静校长 宣布比赛开始。

领导:现在,我宣布:北大附中河南分校漯河校区第一届广播操比赛现在开始!

4、开场舞

5、第一组比赛

a:感谢小学部小朋友带来的开场舞,让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

b:首先上场的是 一(1)班 、一(2)班 和 二(1)班 ,

a:他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场

b:他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

6、第二组比赛

c:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

d:第二个出场的是 三(1)班 和 四(1)班 同学,

c:他们青春年少,热血沸腾

d:他们勇于拼搏,力争上游

c:他们的口号是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!

7、第一个文艺节目

a: 让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

b:接下来我们欣赏由 张云龙老师和李立伟老师 带来的歌曲---中国人。掌声欢迎!

c:感谢他们的精彩表演!

d:下面公布一下第一、二组的得分情况:

c:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分, 最后得分 分。 去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分, 最后得分 分。

8、第三组比赛

d:接下来上场的是 五(1) 和 六(1)班

c:他们朝气蓬勃,风华正茂

d:他们团结向上,积极进取

c:他们是时代的骄子,

d:他们是勇敢的弄潮儿!

9、第四组比赛

a:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

b:下面出场比赛的是 初一(1)班 和初一(2)班 同学

a:他们永不言败,

b:他们决不认输

a:他们用行动证明实力

b:他们的口号是“友谊第一,比赛第二!”

10、第二个文艺节目

c: 让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

d:接下来稍微放松一下,;来欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈。

c:感谢他们的精彩表演!

d:下面公布一下第三、四组的得分情况:

c:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分, 最后得分 分。 去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分, 最后得分 分。

11、第五组比赛

c:接下来上场的是 初一(3) 和 初一(4)

d:他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐,

a:他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

12、第六组比赛

a:感谢他们的精彩表演!

c:下面出场的是: 初一(5)班 和教师代表队

d:他们精神抖擞,

a:他们斗志昂扬,

b:他们用信心和决心战胜困难

c:他们用勇气和力量迎接挑战!

12、老师展示

a:最后上场的是教师代表队。

b:这是一个在新课标理念指引下,甘于奉献、团结协作、精益求精的优秀团队。

c:菁菁校园,他们尽显才华;昨天,他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台上; d:比赛场上,他们纵横驰骋;今天,他们将会用优美的舞姿舞出教师的风采。 a:他们将用行动证明:不仅在讲台上绽放生命的光彩,在赛场上依然展现青春的活力,留下属于自己的奇迹。

合:下面让我们掌声有请我们亲爱的老师们上场

13、颁奖仪式

a、随着最后一组分数的公布,所有班级的排名已经统计完毕。接下来是颁奖仪式。

b、首先颁发的是最佳风采奖。获得最佳风采奖的班级是:a、下面有请 为获得最佳风采奖的班级颁奖。

c、掌声有请顾勇主任、邱冬选主任、郭书君主任颁奖

d、下面是 二等奖的获奖班级,他们是:

a、掌声有请李三强主任

b、下面是 一等奖的获奖班级,他们是:

c、掌声有请张怀华主任颁奖

d、最为激动人心的时刻到了,获得特等奖的班级是:

a、有请 关静校长 为获得特等奖的班级颁奖

b、掌声有请

c、让我们再次向所有获奖的班级表示祝贺。

14、主持人闭幕词

a、是运动,将我们彼此的心灵凝聚的如此紧密;

b、是赛场,让我们平凡的生命放射出耀眼光芒。

c、是鹏鸟,就该翱翔长空,水击三千,扶摇而上九万里;

d、是蛟龙,就该畅游四海,驱云驾雾,撼摇霹雳震八荒。

a、男儿志在四方,北附就是我们征战的沙场;

b、巾帼不让须眉,北附就是我们竞渡的海洋。

c、让我们扬起青春的风帆,以勇气为舟,拼搏为桨,向着胜利的方向,远航

d、让我们奏出生命的乐章,用智慧作词,奋斗作曲,伴着初升的太阳,唱响。

a、现在我宣布,北大附中漯河校区第一届广播操比赛(合)到此结束!

b、请我们全校师生再次以热烈的掌声欢送各位领导退场。

c、请体育组老师和班主任组织学生有序退场。

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文
总结是思考的过程,通过总结我们可以更深刻地理解所学知识。写总结时,我们要注重语气的中肯和客观,避免过分主观和情绪化的表达。下面是一些总结的实例,希望能对大家提供
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面小编在这里为大家精心整理了几篇做颗闪闪发光的星作文600字初中 做颗闪闪发光的
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范
总结是一种对我们所做的事情进行回顾和总结的方式。写总结时,我们应该注重用词准确,不偏离主题,表达清晰。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧
应对挑战是每个人成长和发展的重要部分,只有通过挑战才能取得进步。总结要简明扼要,而又能准确地反映出自己一段时间内的学习和工作表现。有时候,一个简单的微笑就能改变
对互联网行业的发展总结表明,我们应关注新技术和趋势。一篇完美的总结应该具备简明扼要、准确完整的特点。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能够给大家写总结提供一些
通过总结,我们可以发现自身的优缺点,以便更好地提升自己。如何成为一个优秀的团队成员?以下是一些非常具有参考价值的范文,相信会给大家带来一些新的思考和启示。教师节
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读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优
星星之火,可以燎原;点点光亮,照耀人生。生活中的任何人、事、景、物都可以成为我们心里的那束光,指引我们走出黑暗与迷茫,给予我们温暖和希望,下面小编在这里为大家精
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记录是记录重要事项、规划未来的重要手段。在写总结之前,我们可以先梳理一下已经取得的成果和遇到的问题。多和他人交流、讨论,可以拓宽我们的语文思维。庆六一文艺演出主
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动员令是为了激励他人积极行动起来并共同达成某个目标而发布的一种书面通知。总结的目的是为了更好地认清问题所在,并采取相应的措施来解决。如果你对总结写作还不太熟悉,
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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面
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