生活中有太多的变数，我们不得不随机应变。总结要结合实际情况，给出具体的例子和分析。推荐以下总结范文给大家，希望能够在写总结的过程中给你一些启发和帮助。
关于六月高考的作文篇一
同学们，你们不要抱怨我老是说你们啊现在离高考都只有一百多天的时间了你们要抓得更紧一些啊少壮不努力老大徒伤悲啊！
灭绝师太的唾沫星子不断地与地面做亲密接触运动，我被她这番话吓得一愣一愣的。这年头！连五十多岁的来太太讲话都能这么气壮如虎如放炮，谁说他们年老衰弱来着？我觉得她比我们这些小青年都要强壮得多着哩！忿忿不平地想完这些后我就哭了，因为灭绝师太扬了扬手中的试卷说我们现在考试，在级里排名。
时间就这样飘飘忽忽地飞过，我甚至连风在脸上划过的痕迹都没有摸到，就发现自己已经老了，错过了太多的风景。周围只有个个苍白着张脸一月如一日在题海里漫游的高三生。所有人都不愿意浪费一点哪怕是一滴的时间。当我听扬说她连上厕所都要带上一本书的时候，我的手就被尖尖的圆规刺了一下，冒出很好看的小圆点。我瞪着扬说扬你吓到我了哩。她一拳挥到我头上说，我只是想告诉你努力学习不要因为数学差就想放弃。
这话说的多逗人啊，天知道我想啊？只是对数学莫名其妙的恐惧感是与生惧来的。一听说要上数学我的牙就跟着屁颠屁颠地打架。要命的是我的同桌是位数学天才，上次数学测验，天才考了144分，我考了14×4分。事后我毕恭毕敬地问天才您是怎样学数学的'呢？数学天才扬了扬眉说，边听歌边做题。于是我也跟着边听歌边做题。从爵士到重金属，从流行到古典，从中国到外国。结果别人在10米外冲我喊我都听不到了，而数学成绩依然红灯高高挂。
月考成绩很妩媚地横在排名单上，我捂着脸大声地喊我看不见我看不见。扬斜着头横了我一眼说得了吧你，自欺欺人有什么用。我哭丧着脸说扬我是不是没得救了？她不置可否。
迷迷糊糊地闯了十九年江湖，到现在却很寂寞地在高考的边缘飘来荡去，经历了小考、中考，就开始孤独地等待高考。高考实际上是一扇门，打不开就会有很多张不同的脸。我一直有一种错觉：高考不是我自己的事。高考先是爹娘的事，再是老师的事，然后是同学的事。爹娘说高考你一定要考上啊，考不上你就会××，就会××；老师说高考你们一定要考好啊，否则你就不能××，就不能××；同学说高考你一定要考好啊，考好我们才能×，才能××。云云。把我噎得直翻白眼外加吐泡泡。因而开始用心去学习。
从今天起，努力学好数学。
从今后起，积极做好高考的准备。
关于六月高考的作文篇二
一群群遮天掩日的海鸥掠过闪闪发光的沙滩，飞向海中心的一个若隐若现的小岛，那就是海驴岛。
我们坐上快艇，海鸥就飞来，在岸上不停地走动，似乎在等待着什么。
“轰”快艇一下子向前冲了好几米，船头就翘了起来，我们一惊，往后倒，可是工作人员却很淘气，一个左拐，我们都可以碰到船边翻滚上来的浪花了。
“呀！小心！”
我们仿佛快掉下去了……突然，我发现，许多海鸥都围着我们在飞翔，构成了海上极美的一道风景线。许多海鸥如众星捧月般围在我身边，我赶紧拿出小鱼喂它们，它们很主动地飞到我手上，吃完还不忘轻轻啄一下我的手指，以示感谢。
我又深入思考，为什么海鸥会围着船飞呢？要知道，海鸥可不在乎美不美，对于它来说；生存和繁衍才是王道，其他的一概都是浮云！
我望着蓝天白云出了神，忽然，我想到，是水花呀！船激起了水花，水花带上小鱼，海鸥就是吃小鱼呀！为了证实我的推测，我开始仔细观察海鸥，海鸥们双眼紧紧地盯着白色的浪花。忽然一只鸟儿俯冲了下去，好几只也跟着冲向水面。这时，我更是连眼睛都不眨了，死死地盯着海鸥和浪花。
“呼呼”风声很大，我都快睁不开眼了，这时一直紧紧跟随着我们的海鸥一头扎进浪花中，猛地往上飞，我看见了，在它嘴里的正是一条小鱼儿！
我兴奋地大叫“妈妈，你看！”我马上对妈妈说了我这一“重大发现。”
“嗯，你真是一个细心，又善于观察还喜欢思考的孩子！”妈妈对我竖起了大拇指。
“到了！”
我们一下船，又一个事实证明了我的推测，海鸥们见它们的“美食之旅”结束了，就直接飞走了。
“哇，真美。”
一只只海鸥在空中飞翔，可神气了呢！看，那是黑尾鸥，它黄黄的'喙，尖尖的，灰色的“燕尾服”披在身上，活像一个个小绅士。
我沿着海边高高的小道走，调皮的浪娃娃却还能冲上石壁，打湿我的裤脚。
“浪娃娃呀，我来了！”我冲着凶，猛，深，蓝的大海呐喊。
我爬上高高的岩石，岩石上的海鸥马上腾空而起，十分警觉地看了看我，飞走了。
我躺在石头上，任由浪儿亲吻我的脚丫，当一切正平静时，一个大浪来了，浪儿一改以前的温柔，一下子淹没了岩石，我一慌，差点摔了个狗啃泥，一个翻身趴在石头上，双手抓住两个吸附在石头上的大贝壳“妈妈！”
“来了，来了”
一浪推一浪，浪越来越大。涨潮了！我小心翼翼地趁着浪与浪之间短暂的间隔，爬下岩石，再慢慢地踏着浪回来了。
“吓死我了！”
关于六月高考的作文篇三
步入那硝烟弥漫的年代，我看见你由一个普通的工人子弟，成长为一个坚强的无产阶级战士。病痛摧残不了你的刚毅，失明折磨不了你的坚强。你将最宝贵的生命献给了人类最壮丽的事业，成为影响几代人的丰碑。你用坚强抒写了人类最动人的诗篇!与经典同行，我学会了坚强。
漫步那幽静的小山村，我看见你由一个人见人厌的坏小孩，成长为一个顶天立地的大英雄。在漆黑的山洞中，面对杀人犯的恐吓，你毫不畏惧，最终毅然向法院提供了宝贵的证据。饥饿摧折不了你的勇毅，黑暗吞噬不了你的勇敢。你依然践行着男子汉的职责——把贝琪带出了山洞。你用勇敢描绘了人间最感人的画卷!与经典同行，我学会了勇敢。
徜徉那荒无人烟的孤岛，我看见你被海浪冲上了岸边，才幸免于海难。你在孤岛上生活了28年。野人的骚扰没有让你失去理智，反而使你更加机智。思念摧毁不了你的坚毅，孤独挫折不了你的机智。28年后，你终于回到了亲人的身边。你用机智奏响了世间最惊人的乐章!与经典同行，我学会了机智。
我在“老骥伏枥，志在千里”中，感受到曹操统一中国的雄心;我在“流水落花春去也”中，品味出李煜人生沉浮的无奈;我在“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”中，聆听了李白对友人的思念。
我依依不舍的是林黛玉的“花落花谢花满，红销香断有谁怜”;我念念不忘的是马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”;我难以忘怀的是辛弃疾的“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”;我不能释怀的是王维的.“深林人不知，明月来相照”。
我梦想，我远足于塞外的大漠，在夕阳的金黄中，欣赏“长河落日圆”的美景;我梦想，我漫步于家乡的小路，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨;我梦想，我跋涉于齐鲁的泰山，在云雾的缭绕中，领悟“一览众山小”的豪情。
那些或铿锵、或柔美的诗篇，化作一股股气流，冲向历史的长河，激荡着遥远的绝响!
就这样，经典蕴含的哲思、睿智，不断地锻造着我幼稚的思想，让我茁壮成长。
与经典同行，我开始思索，思索生命的意义、思索人生的价值、思索精神的永恒!每一次思索都坚定着我的信念，每一次思索都坚韧着我的心灵。
与经典同行，我将更加坚强、勇敢、机智、成熟……。
经典的纯洁与厚重不会随着时间而远逝，它永远是滋润人类灵魂不竭的源泉。
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关于六月高考的作文篇四
人的一生有很多值得回忆的片段，对于我来说，最值得回忆的是我的母校——亳州路小学。母校，是你让我从一个什么不懂的顽童，变成了一个有理想，有追求的少先队员，是你把我领进了那无穷无尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联一起，是你让我学到了这么多的知识。我在那里生活了六个春秋，六年时间漫长而又短暂。在这六年的小学生涯中，给我留下了太多美好的回忆。最令我难忘的是老师的谆谆教诲。
这个微笑既亲切温柔。记得刚上一年级，我的班主任是王老师，课堂上王老师娓娓动听的讲课吸引着我们，课下，王老师像大姐一样和我们一起游戏，生活上，王老师又是像妈妈一样照顾我们。我是个好动的女孩，粗心是我一贯的坏毛病，后来王老师推荐我去学书法，改变一下性格，在王老师的鼓励下我开始了书法的学习，当我获得成功，王老师和我一起欢呼。当我气馁时，王老师帮我一起分析，使我在书法的学习中取得了佳绩。如果没有王老师的鼓励，我不会爱上书法，她那充满力量的微笑，我至今难忘。
这个微笑即亲切又严厉。三年级的时候，郭老师接任了我们班，一开始，我们对郭老师比较陌生，但通过一段时间的接触，我发现郭老师是一位像慈母样的老师，她那慈母般的微笑让我们倍感亲切，郭老师很喜欢我，特别是我的书法作品很是欣赏，经常表扬我，使我在书法创作中充满自信。在班干部的培养上，郭老师也是一次次给我机会。四年级时，学校竟选大队干，全班只有一个名额，郭老师推荐了我参加竞选，希望我出色完成，这是一个艰巨的任务，一开始我就打了退堂鼓，郭老师知道了，把我叫进了办公室，她拉着我的手用既亲切又严厉的跟我说：“这次活动你必须参加，老师也相信你能够出色的完成，让你通过竞选，成为一名优秀的大队干，让你的能力得到提高。”郭老师的话像一股暧流，融化了我心中所有的顾虑，使我明白了老师用意，我望着老师一脸的期待，信心十足，老师也记着我，她会心的笑了，竞选前我主动写竞选材料，老师也不厌烦的帮我修改，竞选开始了，我按照老师说的去做，以出色的成绩获得了成功。当赞美的声音朝我扑来时，只有我在想起背后还有一个默默奉献的您呀!
这个微笑即温柔又热情。在同学眼里老师是严厉的，然而大队辅导员王老师的微笑却热情无比，温柔贴心。无论你什么时候看着她，她的脸上总是带着迷人的微笑使人难忘。记得我刚当大队干的时候由于对大队委的工作还不熟悉，工作总是不能得心应手，使我的心情一度很消沉，王老师看在眼里，急在心上。在一个春暖花开的下午，王老师把我约到美丽的翼然亭，面带微笑的帮我指出工作上的问题，指导我工作上的方法，给我帮助和鼓励，看着王老师花一般的笑脸，听着王老师的谆谆教导，让我信心倍增，使我在以后的工作上取得成功。
日日如梭，光阴似箭，我对母校的点点滴滴仍然记忆犹新，我的母校，让我的生活洋溢芬芳，我的老师，让我的心田碧波荡漾，我的同学，让我的友谊闪烁光芒。六年的时间过去了，值得回忆的篇章又太多太多，有老师，有同学，有愉快，有苦恼，不管怎样，不愉快的统统忘掉，留下来的都是对母校最美好的回忆。
关于六月高考的作文篇五
时间的蜗牛，在青春的石板上艰辛地爬，很慢很慢。爬过了我的17年之旅。分外宁静的17，没有重负的17年。
一场大雨淹没了我17年的痕迹，滂沱的与雨洗去了身上泥，顺着青苔的沟壑从石板上流下。一滴，一滴。
此时，我才发现自己已行至终点，沐浴的飘飘然，与对岸相隔的悬崖让我有些眩晕。转身，广阔的苍茫中早已没有了我的痕迹，尾随的只剩下残留的丝丝缕缕，催促着我继续前行。
我无路可退。
这是六月的雨。
每次打高三的门前走过，就会觉得自己很空虚。他们深邃的眼神里尽是沉重，我不敢去注视。只有在别人故事里才能听到的，我想这离我还很远，还有很大一把时间攥在我手里让我清逸。所以总想避开哪怕是一点高三的影子，虽然偶而心里会有微微惶惑。全然不觉淡淡的灰色也变得越来越浓。
一切都在无声中酝酿。
六月只有雨?
一模，二模。100天，30天。岁月的殇河在一点点向汪洋踽步。漠视着从学长身边走过，我没有太多感言。身后，他们欢快的笑声在空气里弥漫，暂时的没有了分数，没有了大学，青春的面容上又多了一丝舒心的快意。
“一…二…三…茄…子…”闪光灯瞬间抹去了脸上的沧桑，没有失意，没有别离，随着快门的摁下留住了他们永远的年轻。
六月，没有人哭泣。
我开始去留意他们的一点一滴。那一个个冗长深夜苦读后的酣睡，一次次清早花亭树荫下的朗朗书声。几句争论，几点戏语。渐渐的，我才知道高三，是泡在塞满单词习题的瓶子里，加加上牛奶鸡蛋金维他的催化，在整整一个夏季里努力发酵，分解掉机体几点能量，以此来消除瓶装上刺眼红叉的封印，挣脱束缚获得希冀的涅磐，散发永远的醇香。
六月，高考如期而至。
看着免费的公交和的士为高考学子开绿灯，心里不禁有一丝妒忌。坐在尾座。考试结束。看着他们无力地执着准考证上车，没有一点功利，汗涔涔的手里攥着的是备考的用具。拣一个座位坐下。三三两两，不约而同的或低思或望着窗外，眼中一种迷茫或是异样的忧愁。一站，一站，陆续有考生上下，只是，当开始走向他们最终的站点时，脸上好像都少一些抑郁。
这陌生的六月!
记得考前有位高三的姐姐让我写临别赠言，她说了一句：“原来，我的世界一直是灰色掩盖着的洁白，只是我始终没有去掀开那层薄薄的纱。”看着一片空白，我不知道如何落笔，笼罩着她们的，是因离别而黯然的夕阳，灰压压袭来的乌云遮住了仅有的光，只有灰色。我不忍涂鸦，以免再加上一层创伤，只能违心得撇去惜别堆成几句励语。
6月19，我们的高三，我们的六月。
翻不完的高考总复习，一页一页堆起高高的山。这一刻，真正的成了我们的高三。搬到学校为高三特设的教室，体验着只有高三才享受的特权，不禁有丝优越。突然感到自己很可悲，有种被人卖了还帮人数钱的卑贱。旁若无睹得高考生估分报志愿的身影在校园里穿梭，亦忧亦喜，不过较之前却总多了点释然。迎上他们的目光，淡淡一笑，意味深长。而我不懂，也不敢懂，这六月过于神秘。
期末与会考接踵而至，频繁的翻书声动笔的沙沙声在整个六月轻吟着和弦的柔乐。考场上的我们，为着成绩而奔忙劳碌，不管是为书桌上的小抄还是脑海里更深的记忆。而已背着行囊远去的他们，也正在忙碌着寻找金榜上是否有自己跻身在某一行列，来抉择是不是再经历一次六月。
时间随着汗水一点一滴流逝。渐行模糊的视线与渐弯的脊背承载着我们心酸的历史，告诉我们已行了很远。运行在周转不休的轮回里，十八岁的我们已不再有理由再去幻想青涩的红豆与梦幻的乐园，只能在炎热的硝烟里爬完一阶又一阶的理化生，承载着与语数外一起在峰顶放飞。
打马走过的日子，十八岁，如此而已。明年六月，我希冀着远行。
关于六月高考的作文篇六
微笑是生活中一种必不可少的元素，如果一个人不会微笑，那么他给人的第一印象是什么？就是冷酷无情，这样的人常常被视为“冷血动物”。
微笑就如一缕春风，安抚我们浮躁的心情；微笑就像一米阳光，温暖我们冰冻的心灵；微笑就是一束鲜花，时时刻刻给人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空气和水一样。
我见过世界上最美丽的花朵就是微笑，她既有金菊的淡雅，又有夜来香的清幽；既有玫瑰的热情，又有百合的纯洁。她兼容了百花的美丽，集万千之宠爱于一身，集群芳之艳丽于一体。并且，她一年四季都在绽放，永不凋谢。
微笑，是多种表情里最美的一种。自信的微笑，感激的微笑，舒心的微笑，赞美的微笑，都是我们由衷的发出来的，从骨子里发出来的。
微笑，可以化解一个矛盾；微笑，可以传递一份友好；微笑，可以感化一拨人群；微笑，可以抚平一道伤痕；微笑，可以填平一段痛苦。
失意时，你需要一个微笑，她可以慰藉你受伤的心灵；
跌倒时，你需要一个微笑，她可以鼓励你受挫的意志；
黑暗时，你需要一个微笑，她可以照亮你前进的道路；
委屈时，你需要一个微笑，她可以赐予你宽阔的胸襟。
试着多微笑吧，她会让你感受到一些平时感受不到的快乐。放宽视野，敞开胸襟，不要吝啬你的微笑，这样你会赢得更多人的友谊与尊重。
用微笑传递一种语言，这是心灵与心灵的沟通。
一位诗人曾经这样写道：“你需要的话，可以拿走我的面包，可以拿走我的空气，可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑，也正因为有了微笑，生活便有了生气。当你失意与沮丧时，不妨笑一笑，你会顿时茅塞顿开；当你遇到困难一蹶不振时，笑一下，你就会觉得精神百倍；当你忧愁苦闷时，一个微笑，会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅，给人以力量，给人以觉悟。
微笑的力量是不可抵挡的。中国和古巴争夺女排决赛权的比赛一波三折，激烈而精彩。是陈中和的微笑缓解了所有观众看球过程中的紧张。女排姑娘们高跳发球、大力扣杀、腾身拦网、奋勇救险的场景，虽然大家历历在目，可更清晰地浮现在大家脑海中是陈中和的微笑。这微笑，包含着平和、亲切、友善，还有他的自信。这微笑，深藏了沉静人格的锋芒，蕴含着克敌于从容淡定之中的力量。相信这微笑的力量，对队员，是一种肯定，一份激励；对球迷，是一缕春风，一个承诺。而对手，可能会在这微笑中感到紧张，感到一种力量难以抗衡。陈中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我们目睹了中国女排险境中的胜利。即使失败，那样的微笑，也会令人感到一份真实的慰籍和温暖。
人生道路上，面对一切悲哀和困难时，不妨试着微笑一下吧！拨开一切阴云晨雾，抛开“雾里看花，水中望月”的迷茫，迎着昔日欢笑的脚步，一路微笑走来。
微笑，给人以动力，给人以魅力，带着阳光般的笑脸去迎接人生征途中的苦难险阻。不敢未来成与败，苦与乐，只要坦然去面对，总会有新的梦想展翅翱翔。
不是一切大树都甘愿北风吹倒；不是一切种子都能落地生根；不是一切梦想都情愿被折断翅膀。但有时的一个微笑就可以令时空旋转。
关于六月高考的作文篇七
现在的高材生想象力很丰富，一不小心写一篇老师给打了零分作文，那么作为快要高考的你，你会怎么写呢?下面请参考零分作文!
作为一个来自湖北小村庄的我，第一次看到喷泉的时候，想说你们城里人真会玩。
我还记得我第一次看到喷泉是在炎炎的夏日，作为一个农村孩儿，当时我还以为你们城里人洗澡是在外面的。
后来在城里上学的姐姐告诉我，这个叫做喷泉，是为了美化城市环境而人工建造的。
可是材料里面却说泉水在地下积蓄，一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为了喷泉。
难道这里所说的喷泉和我见到的喷泉不是一个喷泉么?这个喷泉是天然的喷泉，不是人工的喷泉。
可是我在我们村里真的没有见过这种喷泉，难道是我们村缺水的原因么，所以泉水一直没有机会化身成喷泉。
那我这个作文到底是按照城里喷泉写，还是按照材料所说的天然喷泉写。
想到这里，我就不敢写了。
这次高考对于我来说，太重要了。
全家的希望都寄托在我身上，父母常年在外打工，姐姐在城里上大学，我是实实在在的留守儿童。
我这个作文要是写不好的话，可牵扯着许多的东西。
阅卷老师，真的好怕自己写跑题了。
我能不能说说我的想法，我立的意要是对的话，请您高考完联系我，我好好写一篇。
如果我立的意不对，能不能再给我一次机会。
这次高考对我来说太重要了，拜托您了!
一、作为泉水，就要脚踏实地，扎扎实实的做泉水。
开始的时候可能会默默无闻，但是只要坚持到底，有合适的机会时，就会厚积薄发。
二、机会是留给有准备的人。
我是泉水的身，但是我要有喷泉的心。
其实我还是觉得这泉水和喷泉没什么太大的关系，城里的喷泉是用自来水做的吧。
而我们农村又是实在没有喷泉的。
所以这个材料中的喷泉，搞得我很纠结。
哎，老师，或许请您当面给我讲一下您出的这个题。
我是真不懂喷泉，我只知道，高考完了我还得回家担水。
请您记得一定要联系我。
拿到卷子，一看完这材料，我的脑袋里立马跳出来一个被“一分为二”的怪物踢坏了脑袋的.出题老学究的形象。
世界上可出的题千千万，可写的作文万万千，出题老师啊，正儿八经地思考你不会，偏偏出一个这种小学生思维水平的题目出来，偏偏出一个这种阴阳对立的题目出来。
出题老师，你难道是活在熊猫人的世界里的吗?你的脑袋里难道只有黑与白，是与非吗?真实世界是色彩斑斓的，在这个世界里自由可能多一点，也可能少一点的，不是只有“自由”和“不自由”这两种黑白对立的。
以前我总是被教导着写““反对西方资本主义自由化和平演变中国”的作文，而且在参加高考之前，我已经准备好了几篇在水里摸石头不过河的范文准备在高考作文中一展身手的。
这还真让我有点不知如何下笔。
我不太明白这沙漠为什么会和自由比拟在一起的，虽然它们对我来说颇有些相似，我只在网络和书本里见过它们，只在我的中国梦里梦见过它们，但从未真正接触过它们。
我也不明白，自由将是我穿越沙漠时会遇到的绿洲呢还是天边的一片浮云呢还是将会看到的海市蜃楼呢。
我更弄不明白，你丫的，除了沙漠里有金矿的谎言和后面有枪顶着我的暴力逼迫，有什么理由要我吃饱了饭没事干非要去穿越一片沙漠。
出题老师，你出个这么二的题目，无非就是想要我强调世界上没有绝对的自由嘛，无非就是想要我把不自由的合理性表达出来嘛。
是的，没有绝对的自由。
对于那些房屋被强拆的人来说，他们没有财产自由。
是的，没有绝对的自由，对于那些被未经人民授权的税法和税务机关强征税的老百姓来说，他们没有财产自由。
是的，没有绝对的自由，对于那些在网上写文章针砭时弊而被跨省被寻衅滋事的人来说，他们没有言论自由。
是的，没有绝对的自由，所以集会、结社、游行这些自由连根毛都见不到。
出题老师，你出个这么二的题目，无非就是想要我把自由的可怖面目写出来嘛，无非就是要我找自由的碴的嘛。
是的，自由太可怕了，连你一个高高在上的出卷者，都会被吐槽。
是的，自由太可怕了，人民有了随意监督官员的自由，官员就无法安心贪腐了。
是的，自由太可怕了，人民有了对自己纳税知情的自由官员的财产就要公开了。
是的，自由太可怕了，人民用它来为自己做主，官员就无法颐指气使了。
是的，自由太可怕了，人民有了权利的自由，官员就无法为所欲为了。
就写到这吧。
评卷老师，给我零分是你的自由。
今天是6月7号，我坐在安静的教室里，天气有点热，也许是左边妹子穿的有点清凉的缘故，咳咳，专心考试了。
当我看到四川卷这句话：“人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。
”我不禁叫好，出题老师百忙之中，还不忘刷朋友圈，这是看了多少心灵鸡汤才能起的题目啊。
我试着站起来，但是监考老师严厉的眼光中，我知道我站起来就会以作弊拖出去，唉，看来这世界并不属于我，而是属于站着的监考老师的。
在过去的一年中，作为一名不合格的学渣，我的作息跟九百多万高三生一样，每天起床坐在教室里，吃饭坐食堂里，晚上坐床上刷暴漫。
如果我站起来，那证明我玩手机又被老师抓到罚站了。
我站不起来，因为我要高考;我站不起来，因为这是应试教育;我站不起来，因为我还相信高考改变命运。
童话里都是骗人的。
无聊数了下，发现离八百字还远着呢。
继续写(che)吧。
毛爷爷说，中国人民从此站起来来了。
对此我不敢苟同。
这么多年过去了，我看到的中国人大[微博]多数都是跪着、坐着、躺着、趴着、蹲着。
站起来只是因为城管来抓人了;老师来网吧啦;工头叫我们起来搬砖啦。
昨天我还坐着吃着地沟油拌有人模仿我的面，担心着南海局势，今天你让我站起来，你tm在逗我，那就让我告诉你，中国人站不起来!
印度洋吹来暖湿的季风，地沟油在疯长，地沟油是大自然的馈赠，有着悠久的历史，入夜了，隔壁王大爷，准备外出寻找一种最新鲜的食材，地沟油，富含蛋白质营养而美味，值得为它冒险。
听起来也许难以置信，但是这种风俗，已经延续了几千年，王大爷小心翼翼的遵循着先祖的祖训，慢慢的躲避的人群，来到食堂的后面处，眼前的地沟油，还冒着热气，跟先祖看到的场景一样，漫长的高三夏夜，有了甘甜清爽地沟油的陪伴，再寡淡的日子，仿佛也会变得温暖。
地沟油让中国人变得矮小，站起来跟没站起来一样(不是说郭小四);房价让中国人抬不起头;雾霾让中国人看不到远方的路，只看得见眼前的钱和左边的妹子，左边的妹子好像早写完了，都检查两遍了。
看来还一只漂亮的学霸啊，考完怎么抓住这只学霸呢?
改卷老师肯定会觉得我瞎操心，那我说点近的吧。
额额额额额额，就说说老师你天天摇一摇和玩陌陌的手机吧。
老师你有没有发现，你从街头买的599的超大屏双卡双待低音炮智能手机，买来的时候，就装满了一大堆应用，让你巨资买来的手机也卡卡的，我作为一个资深米粉，锤子黑，作为一个常年刷机的男人，可以告诉你为什么，那都是因为手机厂商黑心啊，欺负我善良的改卷老师不懂用刷机助手刷机，我敬爱的老师，含辛茹苦帮我忙改卷子，结果下班后还不能顺畅的摇一摇，我表示很生气，老师不哭，站起来摇一摇，世界是属于你的。
左边妹子好像是三中的耶，我要勇敢的站起来跟她要个联系方式，微信陌陌啥的。
人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。
亾，呮洧茬洎己跕起唻と后，适个迣鎅财能属纡彵。
还有十分钟，老师再见，妹子我来了，去吃吃小龙虾谈谈理想吧。
关于六月高考的作文篇八
一场大雨淹没了我的痕迹，滂沱的与雨洗去了身上泥，顺着青苔的沟壑从石板上流下。一滴，一滴。
此时，我才发现自己已行至终点，沐浴的飘飘然，与对岸相隔的悬崖让我有些眩晕。转身，广阔的苍茫中早已没有了我的痕迹，尾随的只剩下残留的丝丝缕缕，催促着我继续前行。
我无路可退。
这是六月的雨。
每次打高三的门前走过，就会觉得自己很空虚。他们深邃的眼神里尽是沉重，我不敢去注视。只有在别人故事里才能听到的，我想这离我还很远，还有很大一把时间攥在我手里让我清逸。所以总想避开哪怕是一点高三的影子，虽然偶而心里会有微微惶惑。全然不觉淡淡的灰色也变得越来越浓。
一切都在无声中酝酿。
六月只有雨？
一模，二模。100天，30天。岁月的殇河在一点点向汪洋踽步。漠视着从学长身边走过，我没有太多感言。身后，他们欢快的笑声在空气里弥漫，暂时的没有了分数，没有了大学，青春的面容上又多了一丝舒心的快意。
“一…二…三…茄…子…”闪光灯瞬间抹去了脸上的沧桑，没有失意，没有别离，随着快门的摁下留住了他们永远的年轻。
六月，没有人哭泣。
我开始去留意他们的一点一滴。那一个个冗长深夜苦读后的酣睡，一次次清早花亭树荫下的朗朗书声。几句争论，几点戏语。渐渐的，我才知道高三，是泡在塞满单词习题的瓶子里，加加上牛奶鸡蛋金维他的催化，在整整一个夏季里努力发酵，分解掉机体几点能量，以此来消除瓶装上刺眼红叉的.封印，挣脱束缚获得希冀的涅磐，散发永远的醇香。
看着免费的公交和的士为高考学子开绿灯，心里不禁有一丝妒忌。坐在尾座。考试结束。看着他们无力地执着准考证上车，没有一点功利，汗涔涔的手里攥着的是备考的用具。拣一个座位坐下。三三两两，不约而同的或低思或望着窗外，眼中一种迷茫或是异样的忧愁。一站，一站，陆续有考生上下，只是，当开始走向他们最终的站点时，脸上好像都少一些抑郁。
这陌生的六月！
记得考前有位高三的姐姐让我写临别赠言，她说了一句：“原来，我的世界一直是灰色掩盖着的洁白，只是我始终没有去掀开那层薄薄的纱。”看着一片空白，我不知道如何落笔，笼罩着她们的，是因离别而黯然的夕阳，灰压压袭来的乌云遮住了仅有的光，只有灰色。我不忍涂鸦，以免再加上一层创伤，只能违心得撇去惜别堆成几句励语。
翻不完的高考总复习，一页一页堆起高高的山。这一刻，真正的成了我们的高三。搬到学校为高三特设的教室，体验着只有高三才享受的特权，不禁有丝优越。突然感到自己很可悲，有种被人卖了还帮人数钱的卑贱。旁若无睹得高考生估分报志愿的身影在校园里穿梭，亦忧亦喜，不过较之前却总多了点释然。迎上他们的目光，淡淡一笑，意味深长。而我不懂，也不敢懂，这六月过于神秘。
期末与会考接踵而至，频繁的翻书声动笔的沙沙声在整个六月轻吟着和弦的柔乐。考场上的我们，为着成绩而奔忙劳碌，不管是为书桌上的小抄还是脑海里更深的记忆。而已背着行囊远去的他们，也正在忙碌着寻找金榜上是否有自己跻身在某一行列，来抉择是不是再经历一次六月。
时间随着汗水一点一滴流逝。渐行模糊的视线与渐弯的脊背承载着我们心酸的历史，告诉我们已行了很远。运行在周转不休的轮回里，十八岁的我们已不再有理由再去幻想青涩的红豆与梦幻的乐园，只能在炎热的硝烟里爬完一阶又一阶的理化生，承载着与语数外一起在峰顶放飞。
打马走过的日子，十八岁，如此而已。明年六月，我希冀着远行。
