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为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
各类活动方案策划篇一
一、指导思想
为进一步深化教育改革，推动教育事业又好又快发展，全面实施素质教育，以“面向全体，体现特色，生动活泼，创新实践”为宗旨，以展示特长为基础，以宣传学校素质教育成果为主导，进一步提高我校师生的综合素质，培养良好的道德情操、健康的审美情趣和艺术修养，加强人文修养，争做最美上饶人，丰富校园文化生活，促进校园文明建设，为广大师生提供展现才华的平台。坚持以活动为载体，全面加强学校德育工作，进一步加强学生爱国主义和集体主义教育，培养学生健向上的精神风貌，丰富和活跃学生文化生活，建设良好的文化艺术氛围，推进学校素质教育的深入开展。
二、主题和内容
本届艺术节活动的主题是“阳光下成长，做最美上饶人“。展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色和学生特点的艺术活动。
三、参加对象
全校师生
时间安排
第一阶段：（2013年4月中旬-5月）准备阶段。开展宣传活动，营造良好的舆论氛围。发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。第二阶段：（2013年5月下旬）活动阶段。组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动（具体见安排表），组织评选本校优秀艺术表演节目和艺术作品。（艺术节节目表演形式：朗诵、舞蹈、独唱、合唱、讲故事、课本剧、话剧或小品)
附：秦峰二中2013年5月艺术节活动安排
2013年5月上旬：
1、黑板报主题是“与文明同行，和艺术同乐，最美上饶人从我做起”。板面安排合理，有特色、有创意
2、手抄报比赛6月上旬体现艺术主题，内容积极向上，给人启示和美的享受。
2013年5月中旬：
1、音乐（合唱、独唱）及舞蹈比赛。歌曲自选，形式不限，每首歌曲时间在4分半之内，歌词内容健康向上。
2、朗诵大赛作品自选，主题鲜明，选手精神饱满，感情丰富，有感染力，可以配乐朗诵。
3、讲故事大赛内容积极向上、神情自然，表演内容反映当代中学生的面貌常蓉
4、话剧、课本剧、小品比赛，作品自选，富有哲理性，选手精神饱满，感情丰富。
2013-03-28
黑板报比赛活动方案
一活动要求： 报头：
1、报头要体现出黑板报的主题。
2、报头应由文字和图案两部分组成。
3、报头摆放的位置应最显眼，报头大小适宜
4、黑板报的报头要做到精致、新颖。标明期数，主编者。（20分）版面设计：
1、要求科学、合理、新颖。
2、文字、画面所占比例平衡，切忌不要让插 图喧宾夺主。（20分）内容：
1、内容要围绕着主题展开，本期的活动主题是““与文明同行，和艺术同乐，最美上饶人从我做起””
2、文章内容要体现板报的实用性、艺术性和教育性。
3、黑板报必须有的小栏目是：健康角和环保安全常识。（20分）文字：
1、文字工整清晰，字距、行距适当。
2、篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。
3、文字颜色要雅致。（20分）插图：
1、插图要对版面起着美化、装饰的作用，插图色彩要鲜明、醒目，位置设计合理，但不喧宾夺主。
2、内容要与主题相一致。（20分）
朗诵比赛方案
为了更好地弘扬中国传统文化，陶冶学生的艺术情操和丰富课余生活，提升学生的诗歌朗诵水平和语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，同时也为了庆祝学校艺术节。我校将开展以“爱国、爱校、爱家”为主题的诗歌诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。
一、内容和形式参考：
1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可，倡导结合实际的创作。
2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵，并进行适当配音乐和表演（音乐以年级组为单位拷至各年级组的电脑里，并注明班级），形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿（看稿的应配上讲义夹），倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。
二、活动的有关事项如下：
1、参加对象：全体师生。
2、程序：5月3日前由班主任选好体裁、内容和形式，选定相关人员并组织排练；5月5日把参赛情况（包括班级、参赛者、诗歌题目、形式、人数、节目串词等）上交。将在5月23日组织彩排和抽签。5月中旬正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至团支部存档。
3、比赛时间：2013年5月中旬
4、比赛地点：教学楼前
5、评分办法：本次演讲比赛中采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。
6、奖项设置：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。 分别给该班加10分、7分、5分、3分。
三、其他注意事项
1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足，评委将适当扣分。
4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到2分钟视为弃权。
5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
附：朗诵比赛评分表序号：
选手姓名：
班级：
总分：
项目形象与形式（30分）语言与表达（30分）思想内容（30分）综合印象(10分)具体方面衣着得体，与诗歌内 容相协调，精神饱满，姿态得体大方。朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。朗诵熟练，吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节 奏。能正确把握诗歌内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣作品主题鲜明突出，内容积极向上，富有感召力和思想教育意义感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵，基本功扎实、发挥出色、振奋人心。
得分评分备注：
1、脱稿朗诵的节目可视具体情况加1—3分
2、原创作品可视其内容和表达加3—5分。
3、每个节目的比赛时间限定在3—5分钟内,时间不足或超时扣3—5分。
手抄报比赛方案
活动目的：
为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我校中小学生的风采，培养学生动手、动脑能力，激发学生学习数学兴趣及创新能力，特举行本次抄报比赛。送报截止时间：2013年5月24日 活动对象:全体师生
比赛要求：手抄报统一用四开美术纸。版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。参赛形式：
1.以年级为单位，进行参赛。 2.每班交作品3份。版面要求：
1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
2、学校、班级、编者和指导老师等注明在每份手抄报的背面，版面内只留有空处，赛后填补。
3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。
4、版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色木铅笔）评比标准：
1.内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。 2.原创文章内容占整个版面的比例达到60％以上
3.栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。
4、五奖项设立：
1、作品：各评一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
秦峰二中讲故事比赛方案
一、活动目的
中华民族的传统文化源远流长，博大精深。在浩如烟海的文学、历史名著中，有许许多多栩栩如生的人物、引人入胜的故事，有寓言故事、民间故事、历史故事还有神话故事等，正等着我们去亲近、去感受、去阅读。为了在学生中营造一种读书讲故事的的学习氛围，陶冶学生的情操，提高学生的综合文化素养，促进学生勤奋学习、快乐生活、全面发展，学校决定在师生中开展故事竞赛。
二、活动主题：读书讲故事，赛中长见识。
三、参赛人员：全体师生
四、竞赛时间： 5月中旬
五、竞赛形式 第一阶段：以班级进行，人人参与，激发读书热情。第二阶段：各班推选的3名优秀选手，展开年级竞赛，旨在班与班之间互相学习，共同进步。
六、竞赛内容
1.教材中的神话故事、民间故事、寓言故事。2．课外读过的神话故事、民间故事、寓言故事。3.评分标准：
（1）主题鲜明、内容连贯、语言符合年龄特点。（40％），（2）口齿清晰、普通话标准、表达流畅、精神饱满、仪态自然。（40％），（3）参赛选手的仪表大方、自然、得体。（服装自备）。（10％），（4）选手比赛时间控制在3—5分钟内脱稿独立完成。（10％）
七、评奖方式：现场结分（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）。
八、具体要求 5月中旬各班组织比赛。5月29日下午各班上报推荐的代表参。比赛结果力求真实，让孩子们在活动中真正得到锻炼和提高，多数孩子受到激励，并明白努力方向。评选出第一名，第二名，优胜奖2名。
八、奖励办法 对获奖的4名同学，颁发奖状和奖品。
美术比赛活动方案
一、活动宗旨
通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。
二、主题和内容
以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。
三、参赛对象
全体师生
四、比赛项目
绘画类作品含：水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；
五、参赛作品报送要求
1、以班级为单位统一上交美术组
2、每班作品总数限报送5幅
3、作品必须是学生的原创作品
4、各班作品必须于5月24日前上交美术组。
六、评奖办法
分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。
“我爱我的祖国”中学生文艺比赛活动方案
为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，展现我校中学生良好的精神风貌，弘扬师生爱国精神，激发全体同学建设和谐校园的热情和决心，活跃学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱比赛，现将活动方案制定如下： 主题
我爱我的祖国（初拟）具体时间安排2013年5月下旬
三、地点
学校多媒体
参赛要求有音乐、舞蹈、乐器特长爱好者 活动过程：
1、5月3号开始报名，请有唱歌、跳舞或乐器特长的同学积极跳跃报名参加，参加的同学每人领取一张报名表并填表上交。
2、5月18号进行初选，请参赛的同学带好自己的伴奏、服装等道具，实行将在音乐课时进行，参赛作品时间把握在五分钟以内。
3、5月20日公布进入决赛同学的名单，决赛时间艺术节当天，进入决赛的同学，需要对之前的作品进行进一步的完善和准备，参赛作品内容不限，要积极向上！时间把握在五分钟以内，最终比赛成绩将于艺术节汇演当天公布，并颁发各类奖项！评分原则：
1、评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。
2、比赛采取100分制。取平均值，若遇分数相同，评委进行讨论后另议。
3、评比规则：、精神饱满，富有朝气。服装整齐，上下台迅速、安静、有序；10分）（能够有效把握歌唱情绪；20分）（具有一定的歌唱技巧，音准节奏掌握良好30分）（指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符，整体效果良好；10分）(演唱形式丰富，现场演出效果和谐完整，赋予艺术感染力及艺术创新30分）奖项设置：
团体一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名
书法比赛活动方案
为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。学校准备举行一次书法比赛，现将具体要求安排如下：
一、比赛要求：
1、参赛对象：全校师生
2、参赛字体：硬笔书法
3、参赛要求：生须用钢笔（黑色）书写。书写内容自拟。用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，写标点符号。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。比赛时，将统一安排考试地点。
二、比赛方式：
1、每班选派六名选手。
2、要求所有的作品都必须现场书写。
3、比赛时间：2013年6月中旬。
4、比赛地点：操场。
三、评比要求：
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现错字、漏字现象，每字扣0.2分，每一处涂抹现象扣0.2分，涂抹严重不参评
2、获奖者学校将颁发奖状以示鼓励。
3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
四、奖项设置：
五、比赛将设一等奖3名、二等奖9名、三等奖12名、鼓励奖若干名。 附：
书法比赛小贴士
1、书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。
2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。
3、注意正确的写字姿势和执笔方法：正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足安。正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线移笔灵活。
各类活动方案策划篇二
酒店各类主题活动策划方案
一、目的：
1、整合、提炼胥城大厦企业文化理念，编制胥城大厦企业文化建设规划，为将来的企业文化建设打下理念基础和框架。
2、采纳文化营销的思路和手法，结合、利用第28届世界遗产委员会大会在苏州召开的契机，策划和体现“情满胥城迎‘世遗’”的主题，紧密胥城大厦和第28届世界遗产委员会大会的关系，在“情满胥城迎‘世遗’”的主线（或红线）上，系统性地策划系列活动，以进一步有效提升胥城大厦的社会妨碍力、良好形象和知名度，促进胥城大厦的营销业绩的提升。
二、主题含义：
1、隐含性、对应性、延伸性地体现苏州“小桥、流水、人家”的独特风俗世情：
“小桥”——连接、沟通的功能，这个地方用“迎接”的“迎”来对应体现；
“流水”——流淌的水，对应“多”情流露，即这个地方的“情满”；
“人家”——是地点的含义，在这个地方对应“胥城”和“世遗”。
2、“情”将体现：
（1）风俗世情——“苏帮菜”、“湘菜”等美食节，给客人赠送法式点心——天使的滋味，给重点、重要客户赠送“世遗展”的参观券；
（2）亲情和柔情——庆祝“五一”的优秀职员“群英会”；欢庆“六一”赠职工儿童“好伦哥”；
（3）友情和亲情——缅怀英雄蒋勇，祭扫英雄墓；慰咨询与胥城大厦相关的母亲；
（4）激情——纪念参加金钥匙联盟一周年活动，体现“客人的中意和惊喜一定是来源我们对自己工作和胥城顾客的热情和激情”；
3、“满”将体现：
带有多“情”的主题活动，表明胥城人满腔热情、以情感人的服务理念。
4、“情满”一词体现情感的气氛充满于胥城里。
5、“胥城”表明地点，一语双关，既是胥城大厦，又是苏州的代名词。
6、“世遗”——第28届世界文化遗产委员会盛会，成为和申报世界文化遗产所在地的地点。
7、用“情”为红线系上“金钥匙”，把胥城大厦的“多情”和“中意+惊喜”理念贯通于系列活动中，似“流水”流过4月---7月，似“流水”流进胥城大厦顾客的内心，流进参加“世遗”盛会的代表内心、并经过他们流到“世遗”的地点和申报“世遗”的地点。
三、系列活动：
1、4月4日——28日：
举办美食节，策划和体现“食全食美在胥城”的主题，对美食节期间来消费的客户送一具“浪漫和惊喜”的赠品或礼品，“天使的滋味”点心和参观第28届世界遗产委员会大会的参观券。具体执行部门为市场营销部、餐饮部，配合部门为总办。
2、4月14日：
庆祝胥城大厦加入金钥匙联盟一周年活动，举办“让‘金钥匙’在胥城每个角降闪闪发光”的文化论坛活动，请“金钥匙”联盟中国部的领导来培训，组织“金钥匙”职员和各部门职员在论坛上交流，怎么在自己的岗位上实现和体现金钥匙的理念。具体执行部门为总办和人事培训部，配合部门为各部门。
3、5月1日-5月4日：
欢庆劳动节、少年节，策划带有“红色”概念的主题活动和事件，体现劳动光荣、岗位立功、奉献精神等，“胥城群英会，欢庆五一节”的活动，以创元集团和胥城大厦对获得苏州十佳蓝领的职员嘉奖为主题，召开优秀职员的聚会。具体执行部门为总办、人事培训部、工会，配合部门为各部门。
4、5月9日：
庆祝母亲节的活动，向英雄蒋勇的母亲赠送节日礼品的活动，胥城大厦的领导到蒋勇家慰咨询；向每位住店的母亲客户赠送小礼品；向每位做母亲的胥城职工赠送礼品。具体执行部门为总办、人事培训部。
5、6月1日：
策划和组织胥城大厦为胥城大厦职工儿童送礼品——“好伦哥”的活动——“胥城儿童乐呵呵，个个喜获好伦哥”，体现胥城大厦的人文特点，并且提升“好伦哥”的知名度。具体执行部门为总办、人事培训部、工会。
6、6月1日——7月7日：
对下榻胥城的长期客户和提过意见的客户送一份惊喜的礼品，由胥城大厦提供参观世界遗产展览的参观券，具体执行部门为房务部、市场营销部。
7、4月4日——7月14日
与交通台联合举办活动“胥城人迎世遗，好伦哥谢的哥”有奖竞答活动，把苏州的流淌出租车变成流淌的宣传车，出租车司机和乘客都能同意胥城大厦有关的信息，以胥城大厦的美食节和“世遗盛会”为背景，设立与胥城大厦基本事情、美食节、胥称大厦企业文化及其主题活动、世界文化遗产、苏州世界文化遗产等有关的题目，出租车司机竞答，答对的获得一份由胥城大厦好伦哥提供的食用奖品。
8、健康都市是苏州媒体近期关注、报道的重点，胥城大厦是苏州建设“健康都市”的“健康宾馆”试点单位之一，而在“情满胥城迎世遗”主题活动时刻里，与健康有关的节日有：
5月8日的世界红十字日；
5月12日的国际护士节；
5月19日的全国助残日；
5月31日的世界无烟日；
6月5日的世界环境日；
各类活动方案策划篇三
中学母亲节系列活动方案
一、活动主题：拥抱母爱 真情感恩 二、活动目的及意义
1、目的：通过活动，丰富校园文化生活，重温成长过程，感恩伟大母爱。 2、意义：让学生学会感恩，学会用心灵关怀。三、活动形式及要求
1、开展有奖征文绘画比赛，以“妈妈，您真好”为主题写作绘画，（1）绘画：1、2年级，,要求a4纸张，构图饱满，内容与主题相符，色彩鲜艳，班级姓名标注在右下角。（2）写作：3-9年级
题目：以“妈妈，您真好”或自拟题目
字数要求：三年级300字左右，四年级不少于400字，5-6年级450字以上，7-8年级500字以上，9年级600字左右。四、活动的主要内容及具体安排
（1）在4月29日由德育处通知各班将此次活动的要求及意义传达给同学们，并积极鼓动同学积极参与；
（2）五月三日（下周二）放学前3——9年级各班班长将评选出的班级优秀作文4篇，1、2年级各班选出10幅绘画作品送交德育处；
（3）5月4日（周三）由全体语文老师形成作文审评组，每个年级评选出2篇最佳作文，同时由美术组教师在1-2年级评选出4幅最佳绘画作品，并对指导教师颁发最佳指导奖。
（4）5月5日举行征文绘画比赛颁奖仪式。五、协办部门：胡杨文学社
中学德育处
2017年4月29日
各类活动方案策划篇四
各类社团活动策划方案范文
篇1
xx年是我校社团发展尤为重要的一年，学生社团作为高校校园文化的重要载体，是培养学生兴趣爱好，扩大求知领域，陶冶思想情操，展示才华智慧的舞台。今年学生处，团委对社团工作十分重视，为使我校社团有更新的发展，就要加大社团管理，使社团步入制度化和规范化，这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战，故现将社团部2008年工作计划安排如下：
工作的开展分为三个大阶段：
第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展； 第二阶段社团部内部建设，第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。
社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表，旗下有：益阳市心理健康协会、益阳市环保协会、“风华”篮球协会、“蓝调”吉他协会（筹备中）、文学社（筹备中）、话剧社（筹备中）、onlystar音乐协会（筹备中）、小记者站（筹备中）。
策划组建：跆拳道协会、棋牌协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、台球协会、足球协会。。
每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在，可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此，在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。
我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正；对各协会负责人聘用将严格按照“益阳医学高等专科学校社团组建章程”进行考核；对就任的负责人进行引导与培养。
（一）以下是各个协会在未来一年活动的策划：
1、心理协会：5月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动；5月25日心理健康日，举办晚会；
2。环保协会：大力宣传环保，提高环保意识，开展环保活动。
3。吉他协会：聘请专业老师讲座；与音乐协会等开展有主题的演出；与琴行联系组织会员参观。
4。文学社：活跃校园文化，提高同学对文学的兴趣爱好，举办一次全校性的征文比赛，评选出优秀文章刊登出版；请专业老师进行文学方面的指导。
5。话剧社：组织一次剧本有偿征集活动，经常进行排练，力求在晚会上有出众的表演。
6。音乐协会：请专业老师进行文学方面的指导，经常进行排练，交流经验和技巧，开展大型歌唱比赛。
7。跆拳道协会：与校外辅导班取得联系，对有兴趣爱好的学员进行辅导培训，争取在校晚会上交出一个好节目。
8。棋牌协会：组织会员进行棋、牌艺的切磋；在新生游园活动上开展五子棋、象棋；选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。
9。乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会：完善协会队伍的自身建设；多训练、加强团体合作精神；多与兄弟院校进行交流切磋，提高球队整体水平和学校的名气。
在未来的一年时间里，将着重点放在协会的管理和发展上，希望在专业老师的指导下，真正的起到配合我们学校发展的目的；其次，组织社团开展有品位、有意义的社团活动，达到丰富同学课余生活的效果。
（二）在借鉴上届社团部工作的同时，对社团提出几点问题及解决方案构思：
1。各协会自身举办的内部活动由协会自行承担，确实不够部分，再经社团部向学校提出申请；各协会所需经费必须以报告形式书面申请，交送部长审核，并对协会活动经费去向必须详细列出，做好存档工作，以备监督检查。
2。社团的宣传力度不够问题：社团的宣传是益阳医专学生素质，能力对外的彰显，充分展现我校课外活动和学生风采。所以，社团部需要有自己的网站，利用现代媒体宣传社团工作：也要加强社团报纸，期刊等出版，不求多但求精，及时向外界宣传社团的活动
3。社团选举存在的问题：社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定，所以社团的负责人产生尤为重要，以后社团负责人应由全体会员决定50%，学生处和团委决定50%。使真正有能力的成为社团负责人，让工作上一个台阶。
4。社团内部建设和人员调配：针对社团部工作的特殊性，本期社团部计划招负责人3人，社团部内部设宣传组，审计组，策划组，各组在社团部统一指挥调配下认真，及时完成各项任务。做到分工明确，人员合理配置，资源合理利用。
5。社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部，且每个社团每年须有两个以上的大型活动，否则社团责令整改。
（三）社团部的活动的策划
1。由“xx”篮球协会开展3人制篮球赛。（时间：5。21-5。30）
2。由社团部发起，举行毕业欢送晚会，由各二课堂和各协会出节目。（时间：5。21-5。30）
3。由学校发起，组织开展益阳高校联合赈灾义演活动。（时间待定）
一、在新学年的开始，到4月20日地球日期间外部准备开展环保胜利活动，特别是在3月份的雷锋活动中，组织一些义务劳动，为提高大学生的素质进行“学习雷锋”征文活动，走出校门打扫卫生。
二、在4月中旬—5月下旬，由我部主办，联合学习部、秘书处举办我系上报的社团精品活动“书法绘画设计艺术作品展”。目的是活跃校园学习气氛，展示我系优越的一面，提高我系在学院的知名度。提高我院大学生的审美能力及动手能力。
篇2
社团活动的开展分为三个大阶段：第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展；第二阶段社团部内部建设，第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。
社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表，旗下有：益阳市心理健康协会、益阳市环保协会、“风华”篮球协会、“蓝调”吉他协会（筹备中）、文学社（筹备中）、话剧社（筹备中）、onlystar音乐协会（筹备中）、小记者站（筹备中）。
策划组建：跆拳道协会、棋牌协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、台球协会、足球协会。。
每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在，可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此，在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。
我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正；对各协会负责人聘用将严格按照“益阳医学高等专科学校社团组建章程”进行考核；对就任的负责人进行引导与培养。
（一）以下是各个协会在未来一年活动的策划：
1、心理协会：5月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动；5月25日心理健康日，举办晚会；
2。环保协会：大力宣传环保，提高环保意识，开展环保活动。
3。吉他协会：聘请专业老师讲座；与音乐协会等开展有主题的演出；与琴行联系组织会员参观。
4。文学社：活跃校园文化，提高同学对文学的兴趣爱好，举办一次全校性的征文比赛，评选出优秀文章刊登出版；请专业老师进行文学方面的指导。
5。话剧社：组织一次剧本有偿征集活动，经常进行排练，力求在晚会上有出众的表演。
6。音乐协会：请专业老师进行文学方面的指导，经常进行排练，交流经验和技巧，开展大型歌唱比赛。
7。跆拳道协会：与校外辅导班取得联系，对有兴趣爱好的学员进行辅导培训，争取在校晚会上交出一个好节目。
8。棋牌协会：组织会员进行棋、牌艺的切磋；在新生游园活动上开展五子棋、象棋；选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。
9。乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会：完善协会队伍的自身建设；多训练、加强团体合作精神；多与兄弟院校进行交流切磋，提高球队整体水平和学校的名气。
在未来的一年时间里，将着重点放在协会的管理和发展上，希望在专业老师的指导下，真正的起到配合我们学校发展的目的；其次，组织社团开展有品位、有意义的社团活动，达到丰富同学课余生活的效果。
（二）在借鉴上届社团部工作的同时，对社团提出几点问题及解决方案构思：
1。各协会自身举办的内部活动由协会自行承担，确实不够部分，再经社团部向学校提出申请；各协会所需经费必须以报告形式书面申请，交送部长审核，并对协会活动经费去向必须详细列出，做好存档工作，以备监督检查。
2。社团的宣传力度不够问题：社团的宣传是益阳医专学生素质，能力对外的彰显，充分展现我校课外活动和学生风采。所以，社团部需要有自己的网站，利用现代媒体宣传社团工作：也要加强社团报纸，期刊等出版，不求多但求精，及时向外界宣传社团的活动
3。社团选举存在的问题：社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定，所以社团的负责人产生尤为重要，以后社团负责人应由全体会员决定50%，学生处和团委决定50%。使真正有能力的成为社团负责人，让工作上一个台阶。
4。社团内部建设和人员调配：针对社团部工作的特殊性，本期社团部计划招负责人3人，社团部内部设宣传组，审计组，策划组，各组在社团部统一指挥调配下认真，及时完成各项任务。做到分工明确，人员合理配置，资源合理利用。
5。社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部，且每个社团每年须有两个以上的大型活动，否则社团责令整改。
（三）社团部近期活动构想：
a。由“风华”篮球协会开展3人制篮球赛。（时间：5。21-5。30）
b。由社团部发起，举行毕业欢送晚会，由各二课堂和各协会出节目。（时间：5。21-5。30）
c。由学校发起，组织开展益阳高校联合赈灾义演活动。（时间待定）
一〉在新学年的开始，到4月20日地球日期间外部准备开展环保胜利活动，特别是在3月份的雷锋活动中，组织一些义务劳动，为提高大学生的素质进行“学习雷锋”征文活动，走出校门打扫卫生。
〈二〉在4月中旬—5月下旬，由我部主办，联合学习部、秘书处举办我系上报的社团精品活动“书法绘画设计艺术作品展”。目的是活跃校园学习气氛，展示我系优越的一面，提高我系在学院的知名度。提高我院大学生的审美能力及动手能力。
各类活动方案策划篇五
各类活动策划方案
2020年4月19日
秦峰二中中学艺术节活动方案
一、指导思想
为进一步深化教育改革，推动教育事业又好又快发展，全面实施素质教育，以“面向全体，体现特色，生动活泼，创新实践”为宗旨，以展示特长为基础，以宣传学校素质教育成果为主导，进一步提高我校师生的综合素质，培养良好的道德情操、健康的审美情趣和艺术修养，加强人文修养，争做最美上饶人，丰富校园文化生活，促进校园文明建设，为广大师生提供展现才华的平台。坚持以活动为载体，全面加强学校德育工作，进一步加强学生爱国主义和集体主义教育，培养学生健向上的精神风貌，丰富和活跃学生文化生活，建设良好的文化艺术氛围，推进学校素质教育的深入开展。
二、主题和内容
本届艺术节活动的主题是“阳光下成长，做最美上饶人“。展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色和学生特点的艺术活动。
三、参加对象
全校师生
时间安排
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
第一阶段：（4月中旬-5月）准备阶段。开展宣传活动，营造良好的舆论氛围。发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。第二阶段：（5月下旬）活动阶段。组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动（具体见安排表），组织评选本校优秀艺术表演节目和艺术作品。（艺术节节目表演形式：朗诵、舞蹈、独唱、合唱、讲故事、课本剧、话剧或小品)
附：秦峰二中 5月艺术节活动安排
5月上旬：1、黑板报主题是“与文明同行，和艺术同乐，最美上饶人从我做起”。板面安排合理，有特色、有创意2、手抄报比赛6月上旬体现艺术主题，内容积极向上，给人启示和美的享受。
5月中旬：1、音乐（合唱、独唱）及舞蹈比赛。歌曲自选，形式不限，每首歌曲时间在4分半之内，歌词内容健康向上。2、朗诵大赛作品自选，主题鲜明，选手精神饱满，感情丰富，有感染力，能够配乐朗诵。3、讲故事大赛内容积极向上、神情自然，表演内容反映当代中学生的面貌常蓉4、话剧、课本剧、小品比赛，作品自选，富有哲理性，选手精神饱满，感情丰富。
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2020年4月19日
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黑板报比赛活动方案
一活动要求： 报头：
1、报头要体现出黑板报的主题。 2、报头应由文字和图案两部分组成。
3、报头摆放的位置应最显眼，报头大小适宜
4、黑板报的报头要做到精致、新颖。标明期数，主编者。（20分）版面设计：
1、要求科学、合理、新颖。
2、文字、画面所占比例平衡，切忌不要让插 图喧宾夺主。（20分）内容：
1、内容要围绕着主题展开，本期的活动主题是““与文明同行，和艺术同乐，最美上饶人从我做起””
2、文章内容要体现板报的实用性、艺术性和教育性。
2020年4月19日
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3、黑板报必须有的小栏目是：健康角和环保安全常识。（20分）文字：
1、文字工整清晰，字距、行距适当。 2、篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。3、文字颜色要雅致。（20分）插图：
1、插图要对版面起着美化、装饰的作用，插图色彩要鲜明、醒目，位置设计合理，但不喧宾夺主。 2、内容要与主题相一致。（20分）
朗诵比赛方案
2020年4月19日
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为了更好地弘扬中国传统文化，陶冶学生的艺术情操和丰富课余生活，提升学生的诗歌朗诵水平和语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，同时也为了庆祝学校艺术节。我校将开展以“爱国、爱校、爱家”为主题的诗歌诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。
一、内容和形式参考：
1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可，倡导结合实际的创作。
2、形式可多样，能够是独诵、双人朗诵，并进行适当配音乐和表演（音乐以年级组为单位拷至各年级组的电脑里，并注明班级），形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿（看稿的应配上讲义夹），倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。二、活动的有关事项如下：
1、参加对象：全体师生。 2、程序：5月3日前由班主任选好体裁、内容和形式，选定相关人员并组织排练；5月5日把参赛情况（包括班级、参赛者、诗歌题目、形式、人数、节目串词等）上交。将在5月23日组织彩排和抽签。5月中旬正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至团支部存档。
2020年4月19日
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3、比赛时间： 5月中旬
4、比赛地点：教学楼前
5、评分办法：本次演讲比赛中采用
100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表示形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。
6、奖项设置：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
分别给该班加10分、7分、5分、3分。
三、其它注意事项
1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。 2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足，评委将适当扣分。4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到2分钟视为弃权。5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
附：朗诵比赛评分表序号：
选手姓名： 班级： 总分：
项目形象与形式（30分）语言与表示（30分）思想内容（30分）
2020年4月19日
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综合印象(10分)具体方面衣着得体，与诗歌内 容相协调，精神饱满，姿态得体大方。朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其它富有创意形式朗诵。朗诵熟练，吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节 奏。能正确把握诗歌内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣作品主题鲜明突出，内容积极向上，富有感召力和思想教育意义感情饱满真挚，表示自然，能经过表情的变化反映诗歌的内涵，基本功扎实、发挥出众、振奋人心。
得分评分备注：1、脱稿朗诵的节目可视具体情况加1—3分2、原创作品可视其内容和表示加3—5分。3、每个节目的比赛时间限定在3—5分钟内,时间不足或超时扣3—5分。
手抄报比赛方案
活动目的：
为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我校中小学生的风采，培养学生动手、动脑能力，激发学生学习数学兴趣及创新能力，特举行本次抄报比赛。
2020年4月19日
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送报截止时间： 5月24日 活动对象:全体师生
比赛要求：手抄报统一用四开美术纸。版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。参赛形式：
1.以年级为单位，进行参赛。
2.每班交作品3份。 版面要求：
1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
2、学校、班级、编者和指导老师等注明在每份手抄报的背面，版面内只留有空处，赛后填补。
3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。
4、版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色木铅笔）
评比标准：
1.内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。
2.原创文章内容占整个版面的比例达到60％以上
3.栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。
2020年4月19日
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4、五奖项设立：
1、作品：各评一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
秦峰二中讲故事比赛方案
一、活动目的中华民族的传统文化源远流长，博大精深。在浩如烟海的文学、历史名著中，有许许多多栩栩如生的人物、引人入胜的故事，有寓言故事、民间故事、历史故事还有神话故事等，正等着我们去亲近、去感受、去阅读。为了在学生中营造一种读书讲故事的的学习氛围，陶冶学生的情操，提高学生的综合文化素养，促进学生勤奋学习、快乐生活、全面发展，学校决定在师生中开展故事竞赛。
二、活动主题：读书讲故事，赛中长见识。
2020年4月19日
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三、参赛人员：全体师生
四、竞赛时间： 5月中旬
五、竞赛形式 第一阶段：以班级进行，人人参与，激发读书热情。第二阶段：各班推选的3名优秀选手，展开年级竞赛，旨在班与班之间互相学习，共同进步。
六、竞赛内容
1.教材中的神话故事、民间故事、寓言故事。2．课外读过的神话故事、民间故事、寓言故事。3.评分标准：
（1）主题鲜明、内容连贯、语言符合年龄特点。（40％），（2）口齿清晰、普通话标准、表示流畅、精神饱满、仪态自然。（40％），（3）参赛选手的仪表大方、自然、得体。（服装自备）。（10％），（4）选手比赛时间控制在3—5分钟内脱稿独立完成。（10％）
七、评奖方式：现场结分（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）。
八、具体要求 5月中旬各班组织比赛。5月29日下午各班上报推荐的代表参。比赛结果力求真实，让孩子们在活动中真正得到锻炼和提高，多数孩子受到激励，并明白努力方向。评选出第一名，第二名，优胜奖2名。
2020年4月19日
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八、奖励办法 对获奖的4名同学，颁发奖状和奖品。
美术比赛活动方案
一、活动宗旨
经过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。
二、主题和内容
以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，经过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学
2020年4月19日
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生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。
三、参赛对象
全体师生
四、比赛项目
绘画类作品含：水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；五、参赛作品报送要求
1、以班级为单位统一上交美术组
2、每班作品总数限报送5幅
3、作品必须是学生的原创作品
4、各班作品必须于5月24日前上交美术组。
六、评奖办法
分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。
2020年4月19日
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“我爱我的祖国”中学生文艺比赛活动方案
为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，展现我校中学生良好的精神风貌，弘扬师生爱国精神，激发全体同学建设和谐校园的热情和决心，活跃学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱比赛，现将活动方案制定如下： 主题
我爱我的祖国（初拟）具体时间安排 5月下旬 三、地点
学校多媒体
参赛要求有音乐、舞蹈、乐器特长爱好者 活动过程： 1、5月3号开始报名，请有唱歌、跳舞或乐器特长的同学积极跳跃报名参加，参加的同学每人领取一张报名表并填表上交。2、5月18号进行初选，请参赛的同学带好自己的伴奏、服装
2020年4月19日
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等道具，实行将在音乐课时进行，参赛作品时间把握在五分钟以内。3、5月20日公布进入决赛同学的名单，决赛时间艺术节当天，进入决赛的同学，需要对之前的作品进行进一步的完善和准备，参赛作品内容不限，要积极向上！时间把握在五分钟以内，最终比赛成绩将于艺术节汇演当天公布，并颁发各类奖项！评分原则：
1、评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。
2、比赛采取100分制。取平均值，若遇分数相同，评委进行讨论后另议。
3、评比规则：、精神饱满，富有朝气。服装整齐，上下台迅速、安静、有序；10分）（能够有效把握歌唱情绪；20分）（具有一定的歌唱技巧，音准节奏掌握良好30分）（指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符，整体效果良好；10分）(演唱形式丰富，现场演出效果和谐完整，赋予艺术感染力及艺术创新30分）奖项设置：
团体一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名
2020年4月19日
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书法比赛活动方案
为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养她们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。学校准备举行一次书法比赛，现将具体要求安排如下： 一、比赛要求：
1、参赛对象：全校师生 2、参赛字体：硬笔书法
3、参赛要求：生须用钢笔（黑色）书写。书写内容自拟。用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，写标点符号。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。比赛时，将统一安排考试地点。
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
二、比赛方式：
1、每班选派六名选手。
2、要求所有的作品都必须现场书写。 3、比赛时间： 6月中旬。4、比赛地点：操场。三、评比要求：
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现错字、漏字现象，每字扣0.2分，每一处涂抹现象扣0.2分，涂抹严重不参评
2、获奖者学校将颁发奖状以示鼓励。
3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。 四、奖项设置： 五、比赛将设一等奖
3名、二等奖9名、三等奖12名、鼓励奖若干名。附：
书法比赛小贴士1、书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。3、注意正确的写字姿势和执笔方法：正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足安。正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线移笔灵活。
2020年4月19日
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2020年4月19日
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