最新学校活动汇报材料(汇总19篇)

学校活动汇报材料篇一

一年来，学校党支部在州教育工委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十七大及十七大五中全会精神，紧紧围绕学校工作大局，结合特殊教育学校教育特色，以加强组织建设创“五好”、健全规章制度抓内涵、建立长效机制求突破、抓好主题活动出成效为主线，把握机遇，开拓进取，坚持解放思想，认真开展各项活动，着力在探索完善机制，推动工作发展上狠下功夫，学校教育教学各项工作不断取得新突破，办学规模不断上新的台阶，进一步加强和改进党员队伍建设，不断激发广大党员干部创业的热情，有力地推进我校各项工作又好又快发展。现将一年来的工作情况汇报如下：

一、支部基本情况：

在党和政府的关心重视下，学校于1996年开始筹建，1999年在孔雀河畔落成，总投资600多万元，占地面积15.5亩，建筑面积7996平方米。

我校是巴州唯一一所对听力、视力和智力残障儿童实施义务教育的全日制寄宿学校。

学校现有教职工43人，党支部现有党员11人，其中在职党员10人，退休党员1人；正式党员9人，预备党员2人,入党积极分子2人。

学校环境幽雅、设施齐全，是残障少年学习基础文化、补偿身心缺陷、培养劳动技能的乐园。

这里洒满党的雨露，充满人间真情，溢满爱的琼浆。

学校领导和教师把党和政府对残障人的关怀“润物细无声”地送进每一个残障儿童的心坎里，谱写了一曲爱献残童、情洒弱苗的赞歌。

勤奋、务实、富有创新精神的带头人，以睿智的目光，超前的理念，创新的思想，卓越的才干和过人的胆识，营造了一个团结实干、富有开拓精神的好班子，培养了一支爱心永存、富有奉献精神的教师队伍，使巴州特教学校以前所未有的速度，实现了跨越式的发展。

在办学条件、职业技能教育、信息化建设等方面均跻身自治区先进特教学校行列,为广大残障少年提供了优质的教育服务。

二、工作回顾及成效：

支部工作的中心任务之一，就是以创“五好”支部为目标，结合加强基层组织建设年活动，认认真真、扎扎实实地抓好支部各项内涵建设，进一步增强支部的凝聚力和战斗力，推进学校各项工作不断上新的台阶。

1、领导高度重视，工作做到早计划早安排，认真落实党建工作责任制。

支部十分重视党建工作，努力在校内建设“四位一体”的党建工作网络，着力形成支部书记亲自抓，支委成员配合抓，处室负责人落实抓的党建工作长效机制，各项工作做到年初早计划早安排，年终及时总结和反馈。

出台支部党风廉政建设方案、校务公开、商业贿赂防治工作、师德师风建设、“廉政文化进校园”、贯彻自治州教师职业道德规范十条、行风评议、“七〃一”主题党建系列活动等实施方案，在3月份及时传达学习上级党委党建工作会议精神，同时根据上级党建会议提出的要求，修正各项计划。

12月，完成上党建工作、党风廉政建设工作及校务公开、行风评议等总结，同时布臵本度党员目标考评和民主评议党员各项工作，并制定相应的次年各项工作计划。

09年9月，根据中央、自治区、自治州的工作部署，支部参加了第二批学习实践科学发展观活动。

支部能根据不同阶段的要求和安排，成立学习实践活动领导小组和学习活动办公室，并在上级学习办的指导下，召开各个阶段动员大会，制定相应的工作计划、实施方案，按时上交调研报告、分析检查报告，党员学习心得体会，努力在校内营造良好的学习氛围，推进学习实践活动不断向纵深发展。

多年来，支部始终坚持以邓小平理论和党的“三个代表”重要思想为指导，以争创先进“五好”支部为目标，以围绕学校工作任务抓党建，抓好党建促进学校事业的发展为中心，充分发挥党员先锋作用和支部战斗堡垒作用，促进学校教育、教学的进一步发展。

2、加强组织建设，增强支部的凝聚力和战斗力。

一是加强班子建设，协调党政关系。

支部注重班子建设，制定支委学习例会，把支委谈心活动学习活动制度化、规范化。

能认真落实班子民主集中制，正确处理党政关系，凡研究学校重大事项，均做到会前校长、书记及时沟通，取得一致认识，并采用支委会和校务会联席会议来共同决定，如学校评优评先、职称评聘、校园扩征、新教学楼兴建、大宗物品采购等，做到既保证校长依法办学权利，又使支部能真正履行监督职责，党政协调形成合力。

二是加强党员队伍建设，发挥先锋模范作用。

支部从特教学校实际出发，针对学校学生特点，采取党员跟班联系制度及结对子活动，每班都有一名党员联系挂钩，与该班级中的后进生结对子，进行一帮一教育。

支部制定《学习实践科学发展观活动党员领导干部谈心活动记录手册》，开展支部主要领导与班子成员、支委会成员与党员、党员与教师谈心活动。

通过谈心活动，进一步帮助和提高党员对党章的认识和党性修养。

支部还在全体党员提出建立“学习型”支部的要求，坚持用党的十七大、十七届三中、四中全会、五中全会精神及科学发展观武装全体党员思想，在全体党员中大力倡导创业精神，充分发挥他们在学校各项教育教学工作中的骨干先锋作用。

10名党员大多是学校各科室的主要骨干和各学科骨干教师。

在学校最艰苦、最劳累的工作岗位中，到处可以看到党员默默在奉献的身影。

在救灾扶贫活动中，党员同志总是以身作则，模范带头，带领全校教职员工慷慨解囊。

三是严格党员发展程序，不断状大党员队伍。

在发展党员方面，支部能按照发展党员“十六”字方针，严格程序，保证质量，成熟一个，发展一个。

支部加强预备党员的考察培养，督促联系人全程跟踪，做好党员预备期间的教育提高工作。

2010年7月份，支部发展转正2名预备党（赵怀、李战顺），进一步从而壮大了党员队伍。

3、健全支部各项学习制度，创建“学习型”支部，加强党员教师政治和业务学习，不断提升党员党性修养和理论水平。

为构建学习型支部，支部从建立健全各项学习制度入手，坚持用党的理论武装全体党员，不断提升他们的的党性修养和理论水平。

一是进一步完善学校学习制度。

每周三下午第七节为教职工学习时间，内容为政治学习和业务学习，师德师风建设等；每周一第七节课为“党的理论进课堂”学生学习时间，内容为理想道德教育、纪律教育、爱国教育、主题班团队活动等；每周一第六节为党员、行政学习时间，主要学习内容有：党章、胡总书记提出的“八荣八耻”，科学发展观、十七大、十七届三中、四中、五中全会精神、教育系统《十条禁令》、国务院《意见》、支部要求每位支委每年至少上一节关于党课，科学发展观的学习每周不少于6个小时，学习笔记不少于5000字，从而使学校的各项活动得到进一步的深入。

二是坚持党内“三会一课”制度、常态化。

三是完善党员目标管理考评和民主评议党员制度。

支部坚持从完善党员目标管理考评和民主评议党员制度入手，并把这项制度作为党员教育管理的主要形式，从半年初评到年终总评均上墙公开，对先进党员进行表彰（党员目标管理考评和民主评议党员活动）。

四是坚持创“五好”支部制度化。

支部十分重视开展创“五好”党支部活动，由书记亲自抓，并把它列入支部工作重点内容(支部计划中专门篇目体现)，同时专门召开支委会，认真制定创“五好”党支部活动计划，根据不同阶段特点制定相应的方案，并切实采取有力措施加以实施，促使整个创建活动呈制度化和常规化，各种党内工作机制日益完善。

五是加大学习型党组织建设力度。

在创建设学习型党组织活动中，支部运用各种形式宣传学习，扎实推进学习活动的深入开展，涌现出一批学习积极分子。

六是其它制度日臻完善。

如党费收缴制度、德育管理制度、党员轮训学习制度、组织发展团员推优工作等。

这些制度的继续完善和规范化，进一步提高了党员的党性修养和理论水平，促使他们在教育教学第一线更好地发挥作用。

4、以主题活动为载体，理论联系实践，凝心聚力，促进学校各项工作稳定有序地开展。

一是重视工团活动，丰富校园文化生活。

支部注重学校工团建设，支部书记直接抓工团工作，支持工会行使权利，成功指导学校教职工大会换届选举，发挥教职工主人翁精神，确保学校向依法办学、依法治校方向发展，调动广大教职工办学积极性，促进学校工作顺利开展。

为加强对团的管理，支部指导团支部根据需要举行换届选举，成功选举出校团支部新一届领导班子。

换届选举后的团支部积极开展工作，如经常组织师生志愿者服务队及助残服务队，利用周六、日等休息时间，为需要服务的人服务。

12月份举办一二〃九演讲比赛及纪念一二〃九歌咏比赛，丰富了校园生活，寓政治教育于文体活动中，取得良好效果。

二是开展主题活动，以主题活动为载体，切实提高党建工作实效性。

为改变以往重理论轻活动的状况，支部在开展学习年活动的基础上，开展一系列主题活动，做到月份有重点、阶段抓落实：1-2月份进行党风廉政建设教育；3月份发展“学雷锋献爱心活动”及庆“三八”活动；4-5月份结合“清明”、“五〃一”、“五〃四”三节，对全体党团员进行发扬艰苦奋斗作风和革命传统教育；6-7月份开展“七〃一”系列活动，表彰优秀党员及党务工作者，组织党员学习、考察，开拓全体党员干部的视野；8-9月份对教职工进行爱生、重教教育，使全体党员干部做到爱岗敬业、无私奉献，促进学校事业的更大发展；10-12月份进行爱国主义教育及贯彻落实科学发展观的学习活动。

这些活动的开展，极大地激发全体党团员的爱国热情及工作积极性，确保学校各项顺利开展。

5、健全各项监督制度，抓好效能建设。

一是结合节日、重大活动开展党员教育，完善党内监督制度。

支部认真落实党风廉政建设，经常组织党员学习贯彻有关《条例》、《准则》的规定，开展警示教育。

七〃一期间，支部组织全体党员参观纪委举办的反腐倡廉书画展。

支部建立重大事项报告制度、礼品登记制度和收入申报制度，在校内开展商业贿赂防治专项教育活动，严格学校财经纪律。

支部还根据教育工委关于两节厉行节约的规定，在全体党员中开展拒收拒送“红包”专题党风廉政建设教育活动。

认真执行校务公开，学校重大事项，特别是教职工关心的财务、评优、评先、职改等热点问题，均做到及时公布，上墙公示，由全体教职工共同监督。

多年来，经自查，支部没以发现党员有财务及其他违纪现象。

二是落实效能建设、建设督查制度。

支部注重抓好学校处室效能建设，积极开展创先争优活动，建立党员示范岗，在校内外起着很好的影响，促进教职工进一步树立为学生服务的意识，推进良好师风、校风的形成。

同时抓紧建设支部效能督查工作，支部成立效能督查小组，由三位校级领导任组长，每周带值周教师进行不定期督查，并形成通报制度，将督查情况在教职工大会上或公开栏上进通报，促进师德师风建设。

6、围绕学校抓党建，抓好党建促发展。

一是党建为学校工作保驾护航。

支部开展各种主题实践活动。

我们针对特教学校特点，结合关于减轻农民负担、努力为本地经济培养劳动力人才的任务，学校对来自农村的学生，特别是贫困学生，在学费收缴上采取减免措施。

我们还针对学校工作重点和难点，调动广大党员参与学校中心工作的积极性，同时也推动学校各项工作的发展。

二是在学校日常工作中充分发挥支部监督作用。

我校支部在学校管理中,始终坚持”以人为本,和谐发展,追求卓越”的办学理念,积极营造宽松、和谐、平等、向上的人际环境，把学校工作和人的幸福、尊严、个性发展结合起来，追求和体现人的终级价值，让广大师生切实体验到劳动的价值、成功的喜悦和人性的尊严，调动了师生勤教勤学的积极性，强化教职工共同当家作主意识，积营造民主和谐的工作氛围。

支部工作的另一项中心任务，就是作为第二批参学单位，深入开展学习实践科学发展观活动。按照州教育党工关于深入学习实践科学发展观活动实施方案的要求，紧密结合特殊教育学校特色，广泛动员、精心组织、周密部署，切实采取多种有效形式，做到“全员参与、全程参加、全面学习”，确保学习与工作两不误，确保活动取得成效。

从10月9日开始，支部坚持每周不少于二次、每次不少于2个小时的集中学习时间，组织全体党员系统学习了《科学发展观重要论述摘编》、《邓小平、江泽民、胡锦涛论科学发展》及十七届四中全会《决定》、国务院《意见》、中央领导同志的重要讲话和各级领导的讲话精神。

支部还拓宽学习形式，坚持多种学习形式结合。

除统一学习外，还通过网上学习、个人自主学习、远程学习与专家讲座、观看录像相结合等形式，进一步丰富党员同志的学习内容，全方位、多渠道地用科学发展观武装全体党员的思想，取得较好的学习效果。

支部非常注重理论联系实践。

把全体教职工的思想统一到学校的教育教学各项改革中来。

通过科学发展观的学习，使支部全体党员达到了统一思想、提高认识的目的。

同时，支部还组织全体党员干部参加深入学习实践科学发展观知识考试。

结合党员的考试成绩和平时学习表现，支部评选出一批学习活动标兵并给予表彰，进一步提高了全体党员干部掌握科学发展观理论知识的水平和能力，也使全体人员学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性得到了增强。

拓宽了学校发展思路，提升了学校教育教学质量。

为了进一步深化对科学发展观的认识，支部通过专题学习和讨论会等形式，深入开展了“加强学校内涵建设，提升服务经济建设能力”及“爱岗敬业”等大讨论，逐步地消除和克服围绕科学发展对照学校目前发展中存在的不适应体制、管理制度，切实解决好“为谁发展，怎样发展，实现什么样发展”等问题。

（三）学校党建工作注重实效。

多年来，支部在抓党建工作促学校事业发展过程中，取得实实在在的成效。学校先后被评为平安校园、自治区依法治校示范校、自治区德育达标校（示范校）、自治区特殊教育先进集体、自治州教育先进集体、自治州精神文明单位、自治州未成年人思想道德建设先进集体等荣誉。校园扩征工作正在逐步推进，巴州特教学校发展步伐不断加快，学校内涵建设得到进一步加强，教育教学质量得到不断提升，培养的毕业生出去或爱到上一级学校好评，或得到就业受到用人单位的普遍欢迎，社会影响力正在不断扩大。

三、存在的不足及今后努力的方向。

支部党建工作在全体党员的共同努力下，成效显著，成绩来之不易。我们清醒地认识到，支部所做的工作，与州教育工委的要求，仍有一定的不足和差距，主要表现在以下方面：

1、支部组织生活形式较为单。

一、理论学习深度不够。尽管学校在丰富支部生活的形式和内容方面做了许多探索和尝试，也取得了比较好的效果，但总体来讲支部组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件和精神、发展党员、探讨学科专业的发展等。存在着理论学习深度不够的问题。学校党支部能利用支部生活的时间坚持理论学习，但个别党员对理论学习的重要性认识不足、有些党员理论学习的自觉性不够，加之理论学习的形式还较为单一等原因，使得理论学习的深度不够，理论学习的成效不甚显著。党员的政治理论水平和政治素质有待于进一步提高。

2、对预备党员的教育和管理不够系统。支部在培养入党积极分子的过程中，采取了不少有针对性的措施，努力做到严格把关。但对预备党员的教育和管理工作中有所欠缺，忽略了对预备党员的进一步教育、培养和监督，存在着“重使用、轻管理”的倾向，使预备党员在预备期内对自身缺点和不足的改正不甚明显。

3、耐心细致的思想政治工作有待深入。

思想政治工作是做人的工作，需要耐心和细致，也需要有一定的理论水平和工作艺术，由于支部委员均为兼职的党务干部，大都是业务教师，教学、科研任务特别繁重，加之自己从事党务工作的时间不长，经验还需要进一步积累，所以做好思想政治工作还需进一步努力。

4、教学、科研工作与党务工作协调不够。

1、充分认识支部工作的重要性。

基层党支部工作做得如何，关系到党的方针政策能否在学校得到很好的贯彻、执行，关系到我们党能否密切联系群众、能否为党组织源源不断地输送新鲜血液，能否使广大群众与党中央保持一致，保证学校的中心工作顺利完成等。因此，充分认识支部工作的重要性，是做好支部工作的前提。认真抓好支部的班子建设，作为支部书记一定要充分认识到自己肩负的历史责任，做好群众的思想政治工作、抓好理论学习、开好支部生活会、在确保质量的基础上大力发展新党员、加强党员教育和管理、保证本单位中心工作的顺利完成。

2、切实提高支部生活的质量。

要提高支部生活的质量，丰富支部生活的形式，必须在支部生活的广度和深度上下功夫。

提高支部生活质量的关键是创新，转变支部生活就是政治学习、传达文件，发展党员的片面看法，支部生活的内容是非常丰富的，提高党员同志的业务水平和综合素质、加强党员教育、管理与监督、开展批评与自我批评、经常研究和解决党员和群众共同关心的问题等。

同时要丰富支部生活的形式，如参观有意义的展览、到革命老区等地方接受传统教育，与其他支部联谊等，以提高支部生活的生机和活力。

理论学习可采取会下自学、会上分专题发言、请高水平的同志作辅导报告、办学习专栏、通过e-mail交流学习心得体会、观看有教育意义的电视、电影、录像等，提高理论学习的质量和效果。

通过形式多样、丰富多彩的组织生活，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

3、进一步加强党员的教育和管理。

加强党员教育和管理的根本目的是增强党员意识，发挥党员作用。对于党员教育，包括预备党员的教育等，除日常的教育外，有计划、有目标，采取相应的教育措施，开展与党员教育相关的支部生活。对于党员的管理，支部将结合本单位实际，有针对性地建立和健全行之有效的规章制度，使党员教育和管理在制度化、规范化上有新的突破。根据有关规定，进一步加强对预备党员的教育和考察。

4、进一步发挥学校骨干教师的作用。

骨干教师是本单位的业务核心，骨干教师的作用发挥的好坏，直接影响到本单位教学、科研等中心工作是否能顺利完成。对于学校骨干教师中的非党员同志，支部要主动在思想、生活、工作等各方面关心他们，尊重他们，遇事多与他们沟通交流，获得他们的支持和理解,尽可能给他们创造良好的工作环境，使他们感受到党组织的温暖，团结其他同事一起作出更多贡献。对于学校骨干教师中的党员同志，支部除关心他们外，要充分发挥他们业务上的核心作用，带领其他同事共同为学校的建设作出更大贡献。并分配给他们适量的党内工作，如做入党积极分子的培养联系人，担任行政或党内职务等，以充分发挥他们的作用。

5、坚持开展批评与自我批评。

坚持开展批评与自我批评，切实增强解决党内自身矛盾和问题的能力。党支部必须经常研究党员的思想和工作情况，发现问题及时开展批评与自我批评，同时要坚持开好每年一次的民主生活会，针对支部及党员中存在的主要问题开展批评与自我批评，绝不能让民主生活会流于形式。要做到会前认真准备、会上深刻剖析，以期达到增进了解，互相帮助，化解矛盾，统一思想，加强团结，改进缺点，促进工作之目的。要增强党性，强化党员意识，敢于坚持原则，敢于讲真话，善于开展同志式的帮助和批评。在新的形势下，党支部要充分认识到开展批评与自我批评的重要性和必要性，认识到开展积极的思想斗争是联系群众，增强团结，防微杜渐，反腐防变的重要思想武器。

2010年11月15日。

学校活动汇报材料篇二

9月18日上午，河南省“全国科普日”郑州主场活动暨科普中原云上线仪式在郑州市科技馆启动。

省委副书记邓凯、副省长徐济超出席启动仪式。今年的科普日围绕“创新放飞梦想，科技引领未来”主题，聚焦科技创新，关注河南发展。据统计，今年我省在中国科协“全国科普日重点服务平台”审核通过的项目有1256项，数量居全国各省市第一位。

“建设创新型河南，推动创新发展，科学普及起着不可或缺的作用。”省科协党组书记曹奎介绍说，今年科普日活动突出河南特色，特别推出四大重点活动：一是围绕大气污染治理、防灾减灾、应急避险开展生活科普展;二是围绕实施创新驱动发展战略，推进大众创业万众创新，开展河南省创客成果展;三是围绕实施精准扶贫战略，开展科普扶贫成果展;四是组织动员全省高等院校、科研院所实验室，在科普日期间免费向公众开放。

此外，当天上线的“科普中原云”服务平台，将成为加强我省科普信息化工作的重点内容之一。除了在郑州科技馆举办六大主题展区活动外，各市、县也将举办分会场，并首次开通网络视频连线，为全省公众奉上年度“科普大餐”。

学校活动汇报材料篇三

今是清华园学校安全教育日活动汇报材料 今是清华园学校认真贯彻落实（教基一厅【2017】2号）和教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》文件精神，大力宣传2017年3月31日第十九个全国中小学生安全教育日活动，强化安全意识，提升我校全体师生安全素养，认真完善各种应急预案，组织火灾，地震和其他突发事件的练习，提升学校应急疏散演练的组织和管理水平，提高学生应急避险能力，具体总结如下：

一． 加强学生安全教育，提高学生的安全意识

学校认真理解文件精神，吃透内容，在结合学校的实际情况，突出重点，广泛开展形式多样的安全教育活动：利用周一升旗仪式的国旗讲话、周日的班主任安全讲座课、周五下午3——4节班会讲解安全知识，校电子屏幕、校园广播站、校园宣传栏、班级黑板报、校园网等媒介，构建主体化的学校安全教育宣传平台。主要内容是：交通安全、预防溺水安全、消防安全、拥挤踩踏、食品卫生、自然灾害、校园意外伤害以及心理健康、法制等安全知识教育，从而加深了学校安全意识，提高学生自我防范能力，确保了学生健康、珍爱了学生的生命，杜绝了安全事故发生。

二． 校园安全隐患排查

排查：

（1）.学生宿舍

从开关到灯泡，从楼梯到床位一一排查，卫生不是很干净，个别宿舍学生有懒惰现象，打扫不彻底，尤其是阳台下水盆垃圾不清理，对出现的问题进行整改。

极少部分学生在宿舍嬉闹，地面光滑，易摔伤，存在隐患，督促寝管加强管理，以免事故发生。学校和班主任进行集合加强教育，消除隐患，求得平安。

（2）.学生教室

对全校20个班进行了大排查，网络小说，游戏机，手机等不利于学习的东西一律没收，特别对带刀子等锐器进行深入细致的排查，发现一律没收，通知学生家长到校沟通，取得双管齐下的安全管理模式，让学生充分认识到带凶器的危害性，严重性，无一利而有害。

（3）.餐厅

把餐厅卫生饭菜质量关。确保每一个师生都健康。

（4）.自然灾害、火灾

1.自然灾害来临之前，我们不可阻挡可以预防，把灾害降到最低，尤其是学生安全生命大于天，因此我们学校一加强演练，二加强安全知识教育。特别是火灾地震疏散演练技巧和自觉有序忙而不乱，虽快而稳的练习方法，得到认可。这是全体师生共同努力的结果。

2 .雷雨天气，向全体师生讲解危害和预防方法，大大提升他们的安全意识和自私保护能力。强调雷雨天气不再大树下玩耍，在校园内教楼、寝楼手不向外伸，以免触电。要求全体学生珍惜生命，展望未来，确保健康。

（5）.预防踩踏事件发生

学校全体师生牢记近几年学校学生楼梯发生踩踏事件血的教训，警钟长鸣，每日值日分工到人，责任到人，学生在老师在，各个楼梯口都有值班人员，上下都有人管理。

全体领导班子成员带班，每日必到，认真工作，做到万无一失的工作效果。

三、加强安全演练和知识竞赛活动

3月30日夜自习第一节为安全讲座课

3月31日课间全校1400多名师生参加防震演练，整个场

面体现了学生严肃认真，动作迅速，有序下楼，坐卧在空旷平地制定位置，这次演练提高了学生的安全意识，锻炼了学生的求生能力，遇到危险迅速逃生。

4月1日课间学生集会讲预防溺水安全，深刻阐述了预防溺水的重要性，用生命的.教训强化学生安全意识，预防溺水隐患，确保学生安全。

总之，在上级主管部门的正确领导和关心支持下，我校安全管理工作会越来越合理，越来越规范，越来越科学。

一、加强领导，制定方案。

为开展好“安全月”活动，确保学校和广大师生安全，根据上级文件精神，学校制定了“安全月”活动实施方案，并成立了以秦宝国校长为组长、关义友、张继国主任任副组长、各班班主任任组员的学校 “安全月”活动领导小组，具体负责学校“安全月”活动的组织实施。

二、全面落实，积极行动。

领导小组成员在校长的带领下，对学校进行了全面检查。

们树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、存在问题：教学楼个别开关接触不好；两个教室门玻璃有损。

3、整改措施：6月12日立即开始对查出的问题逐一进行了整改。6月13日总务处对校园下水道进行全面清理，请电工师傅对校园用电线路进行全面检修，个别开关进行了更换；请师傅门玻璃进行了固定。

三、“安全月”活动情况：

1、加强宣传，积极营造活动氛围。学校利用校园电视台、红领巾广播站、宣传栏、板报等多种形式积极搞好宣传活动。 2、6月17 日、18日，赵校长向全校师生传达上级有关文件精神，李校长对全校师生进行安全教育，强调安全意识，提高自我保护能力。

3、6月19日下午各中队组织安全主题队会，重点是道路交通安全。

4、6月17日-19日，利用课间操时间，组织全校师生进行疏散演练，增强师生自我防范及安全应急能力。

5、为使学生在快乐的学习中，认识到日常生活中应注意的安全问题，提高他们的自我保护能力，在健康的环境下健康成长，学校从北京订购安全宣传图片，定期展出。

6、大队部开展“小手拉大手”活动。每位学生与家长共同做一份安全知识答卷。

7、6月20日班主任与学生家长签订安全目标责任书，强化安全责任。

9、暑假前向学生发放2017年暑假给学生家长的一封信，对安全教育工作进行全面部署和要求，加强暑期安全教育。

10、放假前，学校进行《小学生安全法制教育报告》，增强安全意识，平安度过暑假。

徐集明德小学

2017.6.23

学校活动汇报材料篇四

在党的基层组织建设年活动中，我校支部提出了以“安全、质量、和谐”为主题，以“建一流学校、做一流教师、育一流学生、创一流业绩”为目标，以“建班子、抓重点、提质量、调结构、凝人心、促和谐”为重点，着力培养“学习优、作风优、素质优”教师队伍的指导思想，扎实开展了“五结合”活动：

一、党的基层组织建设与教师队伍培养相结合：

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。为切实提高我校教师整体水平，我们主要做了以下几方面工作：

1、加强干部作风建设。利用各种机会，反复要求干部要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。及时传达了上级主管部门召开的会议精神，全体班子成员通过学习，明确了各自的职责与任务，找准了自身的差距，全体领导干部能够切实做到在工作中积极争当“五个模范”（学习钻研的模范、为人师表的模范、服务师生的模范、爱岗敬业的模范、遵守纪律的模范），为全体教职工树立了很好的典范。通过学习，我校行政领导能在工作中切实做到率先垂范，教师爱岗敬业，积极争做师德表率。

2、大力培养教师的业务和政治理论水平。开展岗位大练兵、大讲坛，从学校校长到教师无一例外参加。收到了很好的效果。

二、党的基层组织建设与改善办学条件相结合：

三、党的基层组织建设与推进教育教学质量提升相结合：

师资队伍的健康成长，设施设备的逐步完善，为一小全面提高教育教学质量奠定了坚实基础。在创先争优活动中，我们紧紧围绕推进教育教学质量的目标，在党员带领下开展了“充电”培训，基本功竞赛、现场备课等活动。同时，我们以教学质量提升为依托，深入开展提升课堂教学质量，向40分钟要效率活动。

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四是党的基层组织建设与开展特色教育相结合：

面对一小厚重的历史文化，如何让一小的特色更“特”，如何真正办人民满意教育摆在了学校领导班子面前。确立了以“”为办学思想，以“”为特色教育目标，通过举办校园文化艺术节，大力宣传学校教育成果，积极争取社会支持，形成教育合力；以兴趣小组为抓手，全面培养学生艺术素养。

五是党的基层组织建设与构建和谐校园相结合。对于2012学年来说，是一小教育发展史上最为特殊的一年。学校为此作出了大量而细致的工作：一是修改和完善了学校相关制度；二是充分发挥工会功能，妥善解决教职工在生活工作中所遇到的困难；三是举办“教师论坛”、“课堂竞赛”、“节日茶话会”、“教职工趣味运动会”等，增加强教师间的友谊，提高教学技能与水平；四是妥善解决教职工绩效工资分配、评优晋级等工作，让他们在工作中既能感受到压力，又能看到自己发展的美好前景。

立足我校“十二五”发展目标，肩负基础教育使命，一小将继续发挥党的政治核心作用，以优良作风，不断开拓进取，加快教育教学型学校向教育研究型学校转变、加强小学基础教育张扬学生个性的特殊功能转变，不断引领教师走专业化发展之路，争取早日把一小办成“学生喜欢、教师幸福、家长放心、社会满意”的教育研究型优质学校，谱写基础教育跨越发展的新篇章。

2

基层组织建设年活动开展以来，我镇积极贯彻党的十七届三中全会和省、市、区组织座谈会精神，立足实际，以基层组织建设年活动为总抓手，以镇村两级班子建设为重点，以规范化制度建设为保障，强化措施，大胆创新，狠抓各项工作的落实，有力地促进了基层组织建设年活动的健康、深入开展。

一、抓班子，强队伍，着力提高和改进思想政治作风建设

一是领导班子思想政治作风建设求真务实。

以落实科学的发展观为目标，全面建立健全了党委议事制度，严格落实党委理论学习中心组学习制度，采取集中学习、分散自学和听辅导讲座相结合的方式，分阶段确定学习的重点、任务和要求，坚持一月一次集中学习，以理论学习促进思想的进一步解放和观念的进一步更新，促进行政效能的进一步提高。

全面推行镇领导班子成员联村（社区）制度，推行“一线工作法”，要求班子成员深入基层，深入村户，知民情、解民忧、帮民富，真正铺下身子为群众多办事、少添乱，多服务、少命令，多指导、少干预，在发展农村经济、增加农民收入的实践中赢得群众的信任和拥护，以理论学习推进工作实践，以实际工作促进班子建设，全面塑造了一支团结奋进、务实创新、争创一流、清廉高效的领导干部队伍。

二是干部队伍思想政治作风建设扎实推进。按照优化结构、增强活力、提高执行力的要求，切实加强了干部队伍思想政治作风建设。在镇机关和农村党组织深入开展了“爱岗敬业、共建和谐”的基层组织整顿活动，有力地提高了党员干部教育引导群众的能力、民主决策的能力、化解矛盾的能力和依法办事的能力，培养了一支想干大事、敢干大事、能干得成大事的干部队伍。今年的三夏生产工作中，我们安排科级领导干部包管区、机关工作人员包村亲自到田间地头，指导帮促三夏生产，确保了全镇三夏生产工作安全、健康开展，受到了广大群众的一致赞誉。

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学校活动汇报材料篇五

在学习、工作中，需要用到汇报的地方越来越多，汇报通常是对工作的总结报告，看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，总结了哪些经验，写汇报都需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的学校组织的语文观摩活动中的汇报材料，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

新教育实验宛如和煦的春风吹拂着我们的校园，又似一股清凉的甘泉流淌在师生的心田。今天，我想说的是，在随县教育局、教研室，在洪山镇中心学校的引领下，新教育实验的缕缕春风让洪山教育这棵万年青又舒展出新枝嫩叶，也使洪山小学这棵常青树又焕发勃勃生机。下面，请允许我代表洪山小学就我校全面开展和推进新教育实验工作的一些做法，坦诚地和大家做一汇报，目的是为了得到您的指导，坚定我们的信心，将以后的新教育之路走得更稳，走得更远。

我们是在随县的教学教研工作会议上，聆听了焦作新教育实验区张硕果女士的报告，结识了新教育实验；登陆教育在线，得以与新教育实验近处。当我们赴焦作市学习新教育后，越来越觉得新教育实验对我们农村教师的教学理念提升、教学方法的改进，对教育事业的理想追求将有着不可估量的推动作用。

新教育实验的门槛很低，不讲究形式，只要参与，就有收获，只要行动，就有成就，是一种幸福的教育。师生在一起体验生命的活力，提升生命的质量。秉承“只要行动，就有收获”之理念，力求让实验成为师生实现共同发展的理想舞台，成为学校提升教育品质的理想平台。因此学校选择了新教育实验六大行动中的'“营造书香校园、师生共写随笔、构筑理想课堂”作为重点实验项目。

1、加强校园文化建设，营造积极向上的校园文化环境，打造洪山小学的星光大道。让每块墙壁说话，让每块展牌育人，给学生以教育，给学生以熏陶。

2、教师读书。为进一步促进教师专业成长，倡导教师形成读书风气，提升教师生命质量，学校投资、由教科研室负责为全体教师统一订购《给教师的建议》《第56号教室的奇迹》《新教育》等书籍，开展全校教师共读一本书活动。让教师在读书中学习，在读书中提高，在读书中促进专业成长。

3、将晨诵、午读、暮省作为一项制度落实。学校规定：每周三、五早上为晨诵时间，每次不少于20分钟；周二、周四中午为午读时间，每次不少于30分钟；周一、三、五中午为学生练字及写绘时间，每次不少于30分钟；每天晚上为学生写日记、完成绘本和开展亲子共读时间，每次不少于30分钟；每周拿出一节综合实践课作为阅读课，要求语文教师对学生阅读进行指导，开展师生共读活动。各年级确定了晨诵主题，并选编了晨诵教材。

（1）晨诵，开启黎明。

（2）午读，畅游书海。

学校根据各年级阶段特点，分别为1—5年级学生推荐购买了有益的共读书籍，让孩子以经典为伴，与大师对话。并鼓励学生为班级捐书，丰富班级图书角，采取“图书漂流”的方法，轮流阅读、交换阅读，使学生可以读到更多的书。午读时间，班主任老师根据提前安排好的读书进度，组织指导学生认真午读，低年级上“读写绘”课，中高年级开展“整本书共读”活动，学生在读的过程中，把精彩的词句、段落摘抄在午读本上，之后反复琢磨、体味，为写作积累素材，达到了让经典走进学生记忆，流淌到笔尖的效果。

新教育实验提倡“师生共写随笔”，写随笔不仅仅是练笔，不仅仅是“心灵的对话”，随笔还有育德、启智的功能。无论是教师还是学生，为了写得精彩，就必须做得精彩。

1、教师随笔，促进专业成长。

学校鼓励教师在网上建立博客或主题帖，记录和反思教育教学生活，老师们立足于每一天的教育教学生活，撰写教学随笔、教学小故事、教学反思等，促进教师专业写作，组建专业发展共同体。要求教师每天上网浏览《与你同行》博客及《教育在线》网站，学校在《教育在线》建有新教育实验主题帖，引导教师积极跟帖、回帖和发表文章。要求教师坚持写教学反思和教学随笔，做到每周至少一篇教学随笔，每两周一篇教学反思，让读书、看网、写作成为教师一种生活习惯，为教师专业成长奠定坚实的基础。

（2）、读写画结合，培养学生广泛的阅读兴趣和“不动笔墨不读书”的好习惯。低年级开展了诗配画、故事配画的师生共读的绘本课。中高年级学生读完书后，都要写读书日记，可摘录、可感悟，使学生不断反思，读书写作达到完美的结合，极大地激发了学生的读书的兴趣，让读书真正成为了学生快乐成长的“加油站”。

1、加强集体教研。学校坚持集体教研制度，每双周二下午为数学教研组活动时间，周三下午为语文教研组活动，周四为综合科活动时间，在活动时把集体备课与反思交流活动结合起来，主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动，相应教师要按时参加并积极发言，与同伴互动、共同进步。教师要树立主人意识，勇于展示自己，促进自身专业素质的提高。

学校加强教研活动过程管理，成立教研领导小组，明确分工，责任包干，全程跟踪指导。

2、立足课堂，打造特色

立足课堂，打造有效课堂、全优课堂，使课堂成为教师和学生共同成长的殿堂。我校在这学期就打造全优课堂开展各种形式的教学展示课并开展好教研活动：新教育骨干教师展示课、青年教师评优课、新秀选拔课、常规调研课、与兄弟学校联谊等，从不同层次、不同角度考核教师，激励教师，尽量加快教师的成长步伐。本学期，活动中涌现出一大批校“研究型”教师、“反思型”教师、“学习型”教师，激励了教师的干劲，激发了教师的业务智慧。

各位领导，老师们，我们在新教育实验之路上一路走来，我们不敢说我们取得了什么样的成就，但，它就如同初夏校园的玉兰花，正在含苞欲放。在这个幸福的坚持中，我们也守侯一份美丽的果实香甜。

1、学校——书香幽幽，氛围浓厚，成绩喜人。新教育实验的开展，使学校环境发生了根本改变，书香校园、书香班级的氛围逐步形成，真正达到了丰富校园文化，提升学校内涵，提高教师素养，培养学生素质的目标。新教育的活力已经融入到每一位老师的心中，不仅是语文老师和班主任在全力投入，各学科老师都在用自己的方式解读着新教育。

2、教师——唤醒激情，专业成长，教学水平提高。一学期以来，教师们在新教育实验的引领下，在教师专业发展方面，取得了很大进步。从教师的教学随笔撰写到博客记录，每段文字中都有老师的一份辛勤和心血。新教育实验活动的开展，焕发了教师的生命活力，唤醒了教师沉睡的激情，挖掘了教师无尽的潜能，激发了教师无穷的力量，促进教师走向成功。

3、学生——爱上阅读，素质提高，学习热情高涨。在许多班级，阅读已经成为班级学生习惯养成中的一丝亮色。半年来，很多的学生阅读了大量的书籍，结识了许多的童话作家，习作、想象、表达、阅读能力正发生着巨大的变化。本个学期，我们还开展了丰富多彩的活动，如作文竞赛、书法绘画竞赛、诗歌朗诵会、手抄报展、国旗下诵诗等，让学生在活动中展示风采、提高素质，在活动中与书籍为友，为学生的童年奠定人生中最美好的基石，为孩子的童年打好最美妙的底色。

各位领导、老师们，新教育实验让我们相信，给老师和学生多大的舞台，他们就可以演绎多大的精彩；给老师和学生多大的空间，他们就可以创造多大的辉煌。

在洪山小学学习和工作，我们是幸运的，我们伴随着学校的发展而成长；在新教育的道路上探索和前行，我们是幸福的，我们可以尽情汲取知识的营养。

洪山镇小学日新月异的变化，让我们为之激动；新教育平稳扎实的推进，让我们为之欢畅。

在前段日子里，我们只是做了我们该做的事，尽了我们该尽的力，用了我们该用的心，收获了一些我们意想不到的喜悦与成功。

“路漫漫其修远兮”，我们会继续在挥洒汗水的辛勤付出中，带着希望上路，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞，始终执着、幸福地行走在新教育路上。

学校活动汇报材料篇六

一是紧紧围绕中心工作，服务科学发展大局。

围绕中心、服务大局是党内活动必须坚持的重要原则。

实践证明，就党建抓党建，就活动搞活动，党建工作只在“体内循环”，其价值和作用是要大打折扣的。

创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延伸和拓展，这要求我们一要认清发展局势，要充分认清当前国内国际经济社会发展局势，科学制订符合国家发展要求高等教育政策;二要充分认识学校发展实际，认清学校科学发展所面临的任务和困难，找准工作的切入点和着力点，不断挖潜，提升质量;三要紧密结合中心工作谋划和推动创先争优活动，努力把党的政治优势转化为科学发展优势，把党的组织资源转化为科学发展资源，把党的建设成果转化为科学发展成果。

当前，就是要紧紧围绕学校第三次党代会确定的目标任务，团结带动广大党员干部以活动为载体，积极推动学校各项事业又好又快发展。

二是贴近工作实际，确定争创主题。创先争优活动在基层开展，要有鲜明、具体、实在的争创主题。就目前我校而言，大力推动特色鲜明的教学研究型大学建设，加快发展方式转变是我校最大的实际，我们要立足这一实际，确定学校整体创先争优活动主题，科学布设全校活动方向，着力引导基层党组织履职尽责创先进。各单位也应立足自身发展实际，厘清发展目标，确定符合本单位实际、突出本单位特色的活动主题，着力引导广大党员干部立足岗位争优秀。通过上下联动、上下一体，努力形成科学发展主题突出、整个活动百花齐放、每个单位都见实效的生动局面。

四是加强舆论宣传，充分发挥先进典型的示范引领作用。创先争优活动是立足本职开展的经常性活动，要重视舆论引导、典型带动。要充分发挥校报、校园广播、校园网络等平台作用，采取基层党员群众喜闻乐见的方式，大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，宣传开展创先争优活动的好做法、好经验，引导广大党员以全国优秀共产党员中的先进典型为榜样，争做优秀共产党员，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

全面推开发区创先争优活动深入开展开发区党委创先争优活动阶段总结。

5月份以来，开发区党委根据中央和省、市委总体安排部署，紧紧围绕市委、市政府以“打造坚强堡垒、树立先锋形象、促进科学发展、跻身全国百强”为主题，以实现市委确定的“强市富民、提速升位”为目标，在开发区广大党员干部中深入开展创先争优活动，即“创建先进基层党组织，争当优秀共产党员”。开发区党委周密部署，精心组织，采取有力措施，进行广泛动员，号召全体党员干部职工积极投入创先争优活动。通过宣传发动，开发区广大党员干部职工充分认识到开展创先争优活动的责任感和紧迫感，也意识到实施创先争优是提升开发区形象、推进经济发展跃进的有力保障。现将创先争优活动宣传发动阶段总结如下：

一、精心组织，工作措施力求“四个到位”

1、组织领导到位，确保活动开展顺利实施。

开发区党委认真把握中央、省和市有关创先争优活动精神，把创先争优列为近期重点工作来抓紧抓实。根据今年创先争优活动的形势、特点、任务等要求，专门成立“开发区党委创先争优活动领导小组”，开发区党委书记、管委会主任姜永涛任组长，开发区党委副书记、副主任于镇东和开发区党委副书记于宇任副组长，其他班子成员以及各支部书记任成员。在活动领导小组下设办公室，抽调精干人员专职从事材料收集、活动开展以及台账登记等具体工作，以强有力的组织保障推动开发区党员干部创先争优活动的顺利开展。

2、方案制定到位，确保精神实质落到实处。

6月3日，开发区党委召开创先争优活动专题部署会，认真贯彻传达上级精神。紧紧围绕“如何创建先进基层党组织”和“如何争当优秀共产党员”，针对开发区工作实际，及时研究制定了《关于在东港经济开发区的党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》，进一步明确了创先争优活动指导思想、工作重点、方法措施、时间步骤和责任要求，为创先争优活动的顺利开展奠定了良好的基础。活动按照学习动员、公开承诺、集中评议、整改提高和评比表彰五个步骤持续推进，并对每个阶段重点工作的落实作了具体的部署。

3、思想动员到位，确保党员干部职工全员参与。

6月7日上午，开发区党委组织基层党支部书记和部分党员职工代表，召开了开发区党员干部职工创先争优活动动员大会，及时传达上级活动精神，广泛宣传创先争优活动在深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神、巩固和拓展学习实践活动成果过程中的实际意义。

在开发区党委副书记于宇宣读了《关于在东港经济开发区的党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》之后，开发区党委书记、管委会主任姜永涛对全体党员作了动员讲话。

大会后，各支部及时传达、认真贯彻动员大会精神，并结合本单位特点，制定了切合实际的创先争优工作方案和具体工作目标。

通过宣传动员，全体党员统一思想认识，明确工作任务，以创建先进基层党组织、争做优秀共产党员为共同目标，深入到创先争优活动中去。

4、信息宣传到位，确保活动开展有声有色。

为进一步搞好宣传发动，形成浓厚的争创氛围，开发区党委充分利用报社、电视台和开发区工作简报大力宣传开发区广大党员创先争优活动工作动态。同时，在开发区网站开辟创先争优专栏，开设活动专题，及时向社会宣传开发区创先争优活动推进情况。通过加强信息宣传，保证了活动宣传不留死角，进一步提高了全体党员干部职工对活动重要性的认识。

二、深入开展，活动成效实现“二个提升”

1、党员干部职工服务意识明显提升开发区创先争优活动动员大会召开后，各支部严格落实开发区党委的统一部署和要求，层层组织动员实施，集中学习各级相关会议和文件精神，将广大党员干部职工思想认识高度统一，通过对创先争优活动“深入”、“细致”和“广泛”的宣传动员，大家服务意识明显得到提升。每一位党员都带着“如何创先进基层党组织”和“如何争当优秀党员”两个问题，把创先争优活动与深入推进工作作风建设和讲党性、重品行、作表率活动有机结合起来，加强自身学习，使党员带头奉献精神和为民服务意识得到有效增强。

2、党员作风面貌建设明显提升。

通过实施开发区基层党组织和党员公开承诺活动，充分发挥党员干部先锋模范作用，进一步增强开发区党组织的凝聚力和号召力，激发和调动了广大党员的主动性、积极性和创造性，增强党性观念和宗旨意识，为推进开发区科学发展和创建佳居开发区提供了坚强的组织保证。

三、存在问题及部署下阶段工作任务。

在第一阶段中，开发区党委创先争优活动虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题，主要表现在：一是极个别同志对学习抓得还不够，创先争优意识还不够强；二是对内宣传搞得好，对外宣传还不够；三是基层调研力度还不够，这些问题将在下一阶段中努力整改。

争先创业活动计划长远，历时三年，组织实施是整个活动的主体所在。

下一步工作，开发区党委将进一步加大对创先争优工作的落实力度，严格按照市委、市政府的统一部署，在巩固前一阶段学习成果的基础上，完善各项制度，积极做好创先争优活动的配套工作，根据《市委组织部、市委宣传部关于在全市深入开展创先争优活动的实施意见》，重点要围绕一个主题：即“创先争优”活动主题；深化两项承诺：即基层党组织和党员公开承诺；实现三个推进：推进重大项目，推进招商创业，推进经济发展跃进；找准创先争优活动和招商引资工作的着力点，不断创新活动载体，做好统筹兼顾工作，确保开发区党委创先争优活动真正取得实效。

学校活动汇报材料篇七

9月23日上午，20全国科普日周口主场活动在周口师范学院启动。市委副书记李德才、市人大常委会副主任游保峰、市政协副主席张文平、周口师范学院工会主席许述敏等出席活动启动仪式。

本次活动由周口师范学院、市科协、市教育局、市科技局、市农科院主办。主场活动开设科学体验主题展、“感触创新—周口市科技魅力主题展”、“创新放飞梦想”创客成果展等15个展区;免费开放市地震馆、市博物馆、市科技馆等科普教育场馆;布置科普宣传、科普咨询台40个。

在当天的启动仪式上，隆重表彰了全市优秀农技协、优秀科普示范基地、优秀科普示范社区、优秀科普带头人。与会人员共同参加了签名活动，参观了各项科普展示。

李德才在启动仪式上指出，“全国科普日“是一个在全国范围内组织开展的大规模群众性科普活动，也是周口市开展科普活动的一个重要渠道。

以来，周口市已连续成功举办科普日活动，为提高全民科学素质作出重要贡献。

要围绕今年“创新放飞梦想、科技引领未来”主题，大力宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念和“大众创业、万众创新”的重要意义，大力普及低碳经济与低碳生活、生态资源与节能减排、环境保护与绿色发展、安全健康与科学生活等知识和观念，让公众共享科技发展成果，放飞科学梦想，崇尚创新创业，使讲科学、学科学、用科学成为全社会的共识，努力提升周口市全民科学素质，为决胜全面建成小康社会，加快实现周口崛起、富民强市发挥积极作用。

李德才强调，创新是发展的第一动力，科技是发展的重要支撑。

今年是“十三五”的开局之年，是决胜全面建成小康社会，加快实现周口崛起、富民强市的关键之年。

近期，我们还要召开市四次党代会，对今后五年的工作进行安排部署。

实现“十三五”各项发展目标，完成市四次党代会确定的各项目标任务，迫切需要推进以科技创新为核心的全面创新，迫切需要推动大众创业、万众创新，迫切需要提升全民科学素质。

全市各级党委、政府要充分认识做好科普工作的重大意义，深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，为科普工作提供必要的政策支持和工作保障。

各级科协组织和广大科技工作者要切实增强责任意识，积极主动地开展科普展览、科普讲座、科普咨询等多种形式的科普宣传活动，不断提高人民群众科学文化素质。

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学校活动汇报材料篇八

从我受命来到尹庄寨学校主持工作近一年以来，我校得到了中心校领导的亲切关怀与大力支持，得到了兄弟学校的真诚帮助和无私支援，经过全体师生齐心协力的拼搏与埋头苦干的努力，学校面貌焕然一新，在校园安全、卫生、教学及文化建设等方面都取得了一定的成绩，现将有关情况汇报如下：

一、狠抓学校安全工作，打造和谐平安校园

“学校安全重于泰山”。校园安全全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。因此，我校牢固树立“安全第一”的思想，把安全工作当成学校的重点工作，做到制度化、经常化、科学化。完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，切实做到了居安思危、警钟长鸣。

1.加强领导，明确分工。成立以校长彭任组长的领导小组，制定并完善安全各项制度。明确各部门具体职责和责任，把安全工作具体落实到人。做到每一项工作都有主管领导和专管人员，从而形成校长亲自抓、分管教师具体抓局面。对安全应急预案大力宣传，对教师进行反复培训，使安全意识入脑入心。

2.与各教学班签订安全目标责任书，明确职责，全员参与。全校师生齐心协力、齐抓共管，排除一切不安全因素。

3.学校实行封闭管理。上课期间大门落锁，实行门卫轮流值班制度，严防闲杂人员出入校门。值班教师严格做好交接-班手续，杜绝空岗现象，实行责任追究制度，谁出问题谁负责。要求值班要如实按时填写值班日志。

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4.放学实行路队制度。学生放学后排路队出校门，每班每村都指定两个路队长。从学生放学站队到离开学校，教师全程监督并适时指导，把路队变成安全教育的阵地。

5.安全教育常规化，提高安全意识。安全工作重在预防，我们的口号是：“珍爱生命，防患未然”。学校统一利用周一升旗、报栏等对学生开展安全教育。各班利用班会、活动课、故事会、黑板报、手抄报、标语等对孩子进行防火、防触电、防盗、防骗等教育。我校周边河流较多，防溺水教育成为安全常规教育的重中之重。采取不定期抽查提问与定期举行安全教育考试相结合等形式，不断强化学生安全意识。每周的安全教育课要求任课教师必须有教案，做到有目的、有针对性的教育，杜绝流于形式。

6.加强逃生演练。除按照中心校统一部署开展逃生演练活动外，我校每期另外至少举行两次演练，培养学生安全逃生技能。

7.学生实行请销假制度。各教学班对学生严格要求，有事要预先请假。请假要写出请假条，并经家长打电话证实，由班主任签字备查。因故不能提前请假的，由家长打电话或亲到学校请假，事后可由学生补出请假条，并特别注明。学生返校后，主动销假。

8.加强学校设备的安全检查工作。每月定期进行安全大检查，及时排除可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，防患于未然。对于检查中发现的问题对现状责任人启动责任追究制，并敦促立即整改，确保设施设备和器材的使用安全。

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发生。

10.对校舍积极改造与新建。学校旧有厕所墙体出现裂缝，房顶漏雨，学校在排查中发现后马上与中心校取得联系，在中心校白校长和各位领导的直接关怀下，新建厕所与教师车篷，及时消除了安全隐患。

二、切实抓好卫生工作，多措优化育人环境

1.统一思想，提高认识，健全组织，完善制度。

卫生工作不仅仅是校园干不干净的问题，也不仅仅是环境育人的问题，它还关系着办学的方向，关系着培养学生的综合素质，甚至于关系着学校能否可持续发展。基于这个认识，我校对卫生工作都十分重视。每学期初，成立卫生领导小组不说，还制定出切实可行的规章制度，分工明确，责任到人。不仅有奖有罚，更与晋职晋升直接挂钩，实行一票否则制。

2.加强常规管理，创设育人环境。

根据各年级学生特点，划分卫生区，每天检查记录，一周一评比，及时公布结果，并颁发流动红旗，期末以获红旗次数作为评选先进班集体的依据之一。对出现问题的班级及时敦促整改。切实做到了无卫生死角，无暴露性垃圾。教室与办公室更是墙体无蛛网、电器无积尘，窗明几净、整洁有序。定期开展除四害工作，由专人负责，做到定期消杀和重点消杀相结合，根除四害孳生地。

3.铲除杂草，净化校园，美化环境。

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学校活动汇报材料篇九

20福建省暨福州市全国科普日主场活动在花海公园举行，省领导张志南、高翔、刘群英、陈绍军，省科协党组书记、副主席杨江帆等省直相关部门负责人，市领导林晓英、鄢萍、阮孝应、郑勇等参加了活动。

活动由省科协、省教育厅、省科技厅和福州市政府主办，市科协、市园林局、市教育局、市科技局和仓山区政府承办。

记者看到，主场活动设置了科学大观园、感触科学、炫彩科普、vr科普、学会科普等五大板块，现场展示了vr虚拟现实技术、青少年科技创新创意获奖作品、机器人表演、无人机等新鲜好玩的科技成果，吸引了大批市民参与。

据了解，今年科普日活动以“创新放飞梦想科技引领未来”为主题。从17日到23日，全省各地将开展科普基地开放日、青少年科学素养网络竞赛和科普进校园、进社区、进乡村等400多项重点科普活动。今年的活动将充分应用现代信息技术，紧紧围绕普及传播发展理念、倡导创新创造创业、促进公众理解高新科技、倡导科学生活方式等方面展开，在全社会营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的氛围。

学校活动汇报材料篇十

福州市晋安第五中心小学是福州市人民政府2017年为民办实事项目，学校建设总投资近一千八百万元。占地19.6亩，建筑面积8326平方米，24个教学班规模，可容纳学生一千多名。办学五年来，我校以“三个代表”重要思想为指针，以《福建省中小学“文明学校”评估标准》为依据，全面贯彻党和国家的教育方针，认真执行《小学管理规程》，深化教育改革，全面推进素质教育，不断提高教育质量和办学水平，在努力创建晋安区“文明学校”的过程中取得可喜的成绩。我们的做法是：

一．抓班子，加强创建文明学校的队伍建设。

1．抓好堡垒工程，发挥导航作用。

作为一所新校，随着教师队伍的不断壮大，我校的党员教师从原来的2名增长到目前的10名，为了加强和改善党的领导，切实加强学校党组织建设，进一步开展争创“五好”活动（班子建设好、思想作风好、制度落实好、廉政监督好、工作业绩好）。

共产党员干部带头学习“三个代表”重要思想及共产党员“保先”教育，增强政治意识、全局意识和责任意识；带头学习教育理论，自觉转变教育观念；带头学习文化科学知识，掌握适应素质教育的知识和现代教育技术；带头为人师表，爱岗敬业，无私奉献。

针对我校青年教师多这一特点，我们积极开展党带团活动，加强与区团委的联系，以努力争创区、市青年文明号的契机，团结带领全体教职工进行学校教育教学改革和发展的坚强战斗堡垒，同时增强了在学校发展中的凝聚力、战斗力和推动力。

2．抓好龙头工程，发挥骨干作用。

学校重视青年骨干教师的培养，下工夫造就一批以学科带头人和骨干教师为龙头的教师队伍。要求他们做到“六个一”，即精通一门学科、进行一项改革、开展一个课题实验、上好每一节课、进行一次课题阶段展示、成为某一学科的带头人。

3．抓好普及工程，发挥师表作用。

在创建文明学校的活动中，我校从三个方面致力于造就一支整体素质高的教师队伍。

第一，明确教师素质的目标：“二爱”（爱教育事业、爱每一个学生）；“二高”（高的师德水平、高的教科研能力）；“二创”（创高的师资队伍，创高的教育教学质量）。

第二，切实更新教育观念。

我校主要运用学习、讲座、研讨等形式，使教师不断地确定新时期的教育观、质量观、人才观，并经常用正确的观念指导自己的教育教学实践。

09年我校申报了升级课题 “语文实践为基础的教与学的研究” 的课题研究，利用这一契机我们进行一系列课堂教学改革地探讨，广泛开展了“请进来，走出去”的教学活动，聘请专家进校针对课堂教学评价改革，教育理念更新开展了专题讲座。

经过两年多的课题实验，我校以焕然一新的校园文化氛围，两节具有探讨意义的研讨课，真实可行的课改汇报材料，得到了与会专家老师的好评，教育局领导的肯定。

利用“语文实践为基础的教与学的研究”省级课题实验这一机会，我校组织教师走出校园，到各兄弟学校、课改名校学习交流。

组织全体教师积极参与我区、校开展的课改活动，积极参加开、听、评课活动分子，不断更新教师教育理念，提高教师课堂教学水平，从而提高我校的教育教学质量。

第三，多渠道提高教师素质。首先，为了提高教师的政治素质，学校定期开展政治学习活动，经常为教师上思想教育课，提高教师政治思想素质。其次，提高教师的业务素质，注重中青年教师的培养，在组织新教师参加见习期培训的同时，采取“以老带新”的方法，从备课、上课、作业批改、命题与辅导等方面耐心指导。对于3年以上教龄、35岁以下的教师则坚持进行综合素质的培训，从基本功、讲课水平、论文评选等多方面进行考核。选送骨干教师参加各级培训班的学习。支持教师参加提高学历层次的考试。同时积极组织教师参加信息技术培训，实施“校本培训”，抓好继续教育。做到人人参与，持之以恒，把教师技能提高和基本功训练贯穿于教学优化的全过程。

择老教师带教，使他们在二年里成为校级骨干教师。对颇有发展前途的青年教师，选送到市、区培训，鼓励他们成为市、区以及省级青年优秀教师。经过努力，目前我校有1名教师参加福建省学科带头人培训，1名教师参加省骨干班培训，5名教师参加市骨干班培训，5名成为晋安区骨干教师。

二．抓规划，落实创建文明学校的基本标准。

根据中共福建宣传部、福建省教育委员会关于《福建省中小学“文明学校”评估细则》和《福建省中小学“文明学校”评估标准》的通知精神，为了进一步提高创建“文明学校”活动的计划性和实效性，推动“创建”活动的深入开展，我校从本校工作整体出发，做到对照“标准”，制定规划，努力为新一轮达标创造条件。我们的规划是：

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学校活动汇报材料篇十一

9月14日，市中区2016“全国科普日”启动式暨社区科普体验中心揭牌仪式，在十六里河街道南苑社区举行。

记者在现场看到，市中区科协联合济南心理卫生协会、济南营养与健康协会等多家单位，现场为社区居民提供心理卫生、健康饮食、机器人培训、科学理财等方面的科普咨询服务。40多名小学生现场参观了科学秀、青少年科技创新作品展示、机器人操作、科普大篷车等。市中区610办公室在活动现场也设置了有关反邪教内容的展板、条幅，张贴反邪教宣传图画，增强居民群众预防和抵制邪教的能力。

活动当天，十六里河街道南苑社区科普体验中心也正式对外开放。据悉，南苑社区科普体验中心又名“未来号”科普体验舱，是由市、区两级科协及十六里河街道办事处共同出资建设，以科普益智、营养健康、智能体验为主的数字多媒体科普场馆，包含交互式科普云屏媒、人体bmi测试仪、智能血压计、自助视力测试、营养健康搭配、光的路径等17个体验项目，是利用现代科技手段和新型科普资源，生动、立体、全方位展示科学原理、科普知识，为社区居民提供独特、可触摸、可操作的一种崭新科普服务模式。

“此次活动的主题是‘创新放飞梦想科技引领未来’。我们希望通过活动的展开，更加直接有效地传播科技知识，用科技的力量，让市民生活更加便捷。”市中区科协主席韩元福介绍。

学校活动汇报材料篇十二

尊敬的党总支：

按照党总支的统一部署，我支部于去年6月份开始在支部党员中开展了创先争优活动。作为09、10级的党支部书记，我认真履行职责，严格部署要求，积极参与活动，确保了活动的开展落到实处，取得实效，具体情况汇报如下：

一、去年6月份，组织支部全体党员及预备党员召开大会，会中传达了《材料学院在学生党员中深入开展创先争优活动的实施方案》，做好动员宣传工作。并在支部大会中作出公开承诺，一定要本着高度负责，认真务实的态度完成党总支交给的任务。

二、适时召开组织生活会。在去年11月份、今年的1月份和3月份共召开了三次全体党员会议，由支部书记将活动的进展情况及时通报给支部党员，并安排下一步的工作计划。在会议中，党员们踊跃参与讨论，积极发言，为活动出谋划策，保证活动能够有条不紊地进行。

三、党支部积极参与校园文化活动。在2010年暑假，支部部分优秀党员带领积极分子，组成“科技兴农”社会调研队和“关爱农民工”爱心支教团。两个团队在7月14-7月23日间，入驻陕西省安康市白河县冷水镇川河村，进行了走访调研、举办了科技兴农咨询服务，对小学生们开设了音乐、简笔画、思想品德教育等课程。磨练了意志、增长了才干，收到当地政府的肯定。9月，支部党员干部积极参与到迎新和新生入学教育工作中，为2010级新生做了“暑期社会实践介绍会”和“如何过好大学生活——优秀学生报告会”，使新生受益匪浅。

在2010年10月到到11月的校园文化艺术节中，我支部积极配合学院团委举办了“材料学院第一届红歌大赛”、英语口语大赛和广播操比赛。在这些活动的前前后后，都能看到支部成员辛勤工作，甘于奉献的身影。

四、听党的号召，时刻与党保持一致。在2010年10月底的西安抗日游行事件以及今年3月突尼斯**形势下，党支部及时召开党员大会，分析国内外形势，防治学生被不法分子所利用，要求党员时刻保持清醒头脑，与党保持一致。同时，在09、10级迅速组成党员“一帮一”结对，做好每个班的管理工作，密切关注学生们的思想动态，及时发现及时劝导，协助学院党总支做好安全稳定工作。

学校活动汇报材料篇十三

在深圳天文馆借助高精度天文望远镜观赏中秋圆月、在北京领略俄罗斯的科学表演——跳舞的火焰、在重庆科技馆聆听量子通讯的奥秘……17日，全国科普日活动开幕，本届科普日以“创新放飞梦想，科技引领未来”为主题，主要活动包括全国科普日北京主场活动、“科普中国”在线系列活动、全国科普日系列联合行动等。

据中国科协科普部副部长钱岩介绍，今年的全国科普日于17日至23日期间在全国集中开展，全国范围内各级科协及所属学会(协会)、社区、农技协、高校、科研院所、企业等3000多个单位将组织开展北京国际科技电影展、科学表演秀场等9400余项重点科普活动，预计参与人数将超过1.7亿人次。

其中，2016年全国科普日北京主场活动继续延续a区+b区的模式。a区在奥林匹克公园庆典广场，突出“让科技知识在网上流行”的主线，运用互联网、云计算等技术手段展示科普信息化建设成就;b区在中国科技馆，以“前沿科技和民生发展”为主线，结合中国航天事业创建60周年重大契机，围绕航天事业的发展和航天科技成果在生产生活中的应用、青少年科普活动成效、前沿科技在民生领域的应用成果和公众关切的健康话题，打造航天放飞中国梦、感触科技前沿、健康伴我行等五个板块的重点内容。

全国科普日活动于每年9月第3个公休日集中开展，由中国科学技术协会、教育部、科技部等单位共同主办，从以来，已连续举办。

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学校活动汇报材料篇十四

安定区南鹰 为了进一步贯彻落实好教育部办公厅《关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》、《关于在中小学开展中华经典诵读活动的通知》、《关于中小学开展书法教育的意见》和区教体局和学区有关文件精神，切实规范我学区学校体艺教育和经典诵读活动，全面推进素质教育，现就对学校体艺教育和经典诵读活动作以阶段性汇报与总结。

一、全员重视，人人参与，分工明确。

开学初，我校将体艺教育和经典诵读工作列入行政议事日程，在全校师生大会上作了动员与部署；并且学校领导班子深入实际，检查督促，研究解决了一些体艺教育和经典诵读工作中的问题，使之正常化、常规化。学校成立了体艺教育和经典诵读工作领导小组，健全领导网络、明确分工。由教务处负责各年级按教学计划开足体育与健康教育课、音乐课、美术课以及书法课，保证教学时间；体育组负责大课间、阳光体育田径运动会，学校课外活动等。学校领导还经常深入综合组，及时了解教师的思想动态、工作情况，对存在的问题，工作中的困难及时采取措施解决。

二、抓好阳光体育工作，增强学生体质。

并努力将新理念、新标准和新方法一点一滴地融入到体育教学中去。使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力。在此基础上，认真组织开展好全校的体育活动，做好每天的眼保健操、早操和班级体育课+武术课。我校以后会一直把早操和武术课作为一个突破口，师生共同参与，认真训练，长期抓，早操和武术课活动的开展，锻炼好学生的身体。

体育活动更是精彩纷呈。

学校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想，确保学生每天1小时的体育活动时间，组织学生上好大课间活动，下午的课外活动有班级课外文体活动，活动项目有棋类、跳绳、踢毽子、跳皮筋、篮球、羽毛球、呼啦圈、跳方格等小型多样的体育活动。

每学年10月份组织开展阳光体育田径运动会，制订详细的活动方案，从一年级到九年级，班班落实，并将对阳光体育田径运动会中的优秀集体及个人给予表彰；展现了学校体育工作的风貌，展示了学生健康向上的蓬勃朝气。

学校田径训练队在全区中学生2012年田径运动会上我校初中部获得了团体第6名的好成绩，初中部为上一级输送体育人才1名。

另外，通过开展运动会（如：学校冬季田径运动会、师生篮球比赛、乒乓球比赛），培养生自觉进行体育锻炼的意识，为广大学生锻炼身心创造机会，丰富学生课余生活，增强学校凝聚力，促进和谐校园的建设，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念深入到每位师生心中。

三、发展艺术教育，培养学生的艺术特长。

为了认真贯彻落实国家有关学校艺术教育的法规和文件，全面推

进素质教育，深化艺术教育教学改革，大面积提高教育质量，提升学校办学品位和层次，我校一直把艺术教育工作作为学校教育工作的一个主要方面来抓。通过艺术教学，培养学生对音乐、美术的兴趣爱好，使学生掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐、美术技能，给爱好音乐的学生提供广阔的天空，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，增强对大自然和人类社会的热爱。

1、利用好教师队伍中有艺术特长的教师，认真组织课堂教学。激发学生兴趣，引导学生参与教学活动，在基训、唱歌、欣赏训练中，能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。

美术课堂教学中，让学校唯一一位美术专业老师抓住每节课的教学重点，找出教学难点，根据课型特点，采用生动灵活多样的教学形式，寓教于乐，使学生在“看看、想想、画画、玩玩”轻松愉快地掌握美术知识和技能，并大胆地进行艺术表现、艺术创作。

2、课外艺术活动是学校教育的重要组成部分，我校在活动内容和形式上采取多样化，根据学生的特点开设了武术、绘画、书法等校级课外兴趣小组，面向全体学生，遵循学生的主体性和自主选择性原则，鼓励学生积极参与。课外兴趣小组活动的开展丰富了学生的业余生活，为以后参加各级艺术竞赛打下了结实的基础。

3、为了活跃校园文化生活，提供学生展示特长的舞台，培养学生创新、实践能力，全面展示素质教育成果，让小学生过一个愉快的节日，学校本着“隆重、热闹、活泼、节俭”的原则，每年在“六、一”举办庆祝活动，并进行表彰。

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学校活动汇报材料篇十五

中国的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，更是一部践行党的初心使命的历史。在2月20日召开的党史学习教育动员大会上强调，要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

以史为镜，可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，我们唯有在全党集中开展党史学习教育，从党史中汲取不断前行的力量，才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党100周年。

一、学党史以坚定理想信念。

崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前，在困难面前消极悲观，在诱惑面前不能洁身自好。究其原因，是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习，深入思考、联系实际，在政治理论的学习中学出对党的忠诚，学出对理想和信念的坚定，在真学真信中坚定理想信念。

从学习党史中不断武装自己的头脑，修炼自身道德品质，方能稳住心神、守住清白。

从xx南湖之畔的一叶红船，到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮，我们党之所以能破除一个又一个困难，战胜一个又一个挑战，很重要的一个原因就是立足实际、守正创新，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战，不论是开展党史学习教育，或是开展反腐斗争等各项工作，要注重方式方法创新，克服形式主义、官僚主义，不断增强针对性和实效性。

在为人民谋幸福的新征程上，还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得，消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封，事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚，每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志，唯有不断开拓创新，才能更好开创未来。

三、学党史以践行为民初心。

强调：“事业发展永无止境，人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中最高位置，把自己置身于人民群众之中，想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧，为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。

历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验，在为民担当作为中得到体现。

若处处以个人为中心，事事搞自我设计，忘了为民初心，便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦，多谋民生之利，多解群众之忧，增进人民福祉，才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持，才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进，在新征程创造新辉煌谱写新篇章。

回望党史，汲取经验；面向未来发展，更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，唯有学好党史这门必修课，在学党史中回望初心，坚定信念，勇于创新，我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。

开展党史教育是加强党性锤炼的必然要求，是提升师资修为的必然要求。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众，是党史工作服务党和国家大局的重要内容。全校教职工要提高政治站位，深刻领会我校开展党史学习教育的重要意义，切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉，在学习中坚定理想信念。

“党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点的实际情况，在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。以下是党史开展以来，学习情况汇报：

党史学习教育常态化制度。将红色传统、红色基因融入年计划，月主题，周班会，日讲评之中，让红色教育达到润物无声，春风化雨的效果。结合我校日讲评制度，每天每班利用一节晚自习统一学习党史故事，并让学生写下心得体会，记录在党史学习本上，定期进行检查和评比。

推动党史学习教育融入课程体系。

一是由马克思主义学院牵头，打造由思想政治理论课、专业课程、社会实践、网络教学等构成的教育教学体系，教育引导青年大学生大力发扬红色传统、传承红色基因。

将每周“青年大学习”党史内容融入学生的周度和月度考核之中，形成以考促教，以考促学的效果。

二是推动党史学习教育融入课堂教学。

发掘各学科党史学习教育资源，按照“党史内容+学科知识”进行备课，全校教职工要人人准备一堂“我的一节党史课”，并进行微课评比活动，营造“人人都是宣讲员”的氛围;学生通过每日学习党史，要求每人准备一个党史小故事，并进行党史故事演讲比赛，在学生中形成“人人都会讲故事”的党史教育氛围。

三是推动党史学习教育融入社会实践。

我院积极与地方红色教育基地合作，组织师生开展踏寻党的足迹社会实践活动，参观彭雪枫纪念馆等红色教育基地，瞻仰烈士，培养学生爱国主义情怀。

进行室外党史实践教学，带领学生边看边讲解。通过现场学习提高党史学习教育的实效性和感染力，受到广大党员的欢迎。三是将太极广场进行改造，打造党史学习文化广场。在入党宣誓环节，师生党员要在此庄严宣誓;为营造好的晨读氛围，我院把学生晨读带出教室，走向党史学习文化广场，书声琅琅，让学生在这里耳濡目染，更加激发学习的兴趣。通过打造室外党史教育基地，精心构建室内+室外全覆盖的党史学习教育红色阵地，让学习党史落实到实处。

题活动，目前已经开展“学雷锋”活动、“为党颂歌”演讲比赛。后期会逐月实施月度主题教育计划。

在未来工作中,我们将不断完善工作方法，学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,力谱写新的篇章。

xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点，念好“学”“讲”“行”三字诀，深挖“党史”资源，讲活“党史”故事，在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，扎实推进党史学习教育入脑入心。

一、注重上下互动、内外联动，聚焦理论武装学“党史”

层。强化顶层设计，建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制，在上下互动中营造学习氛围。

学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合，搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上，还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习，围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

二、发挥学科优势、专业特点，聚焦伟大实践讲“党史”

学院充分发挥学科优势，打造品牌项目，建立了以教授、科研骨干为主的师资团队，结合校史，开发“中国改革开放史”系列精品党课，以此来讲述学校办学60年来，围绕国家改革开放伟大事业，特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团，其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点，分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区，不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲，做到“送党课上门”，讲好发生在xx的“春天的故事”。

三、突出思政育人、服务社会，聚焦责任担当行“党史”

作为xx省“课程思政重点改革领航学院”，学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进，因势而新，将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中，在润物无声中引领青年学子成长，厚植家国情怀，增强育人针对性。

xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用，将专业教学与红色资源相结合，在革命老区精准扶贫中主动担当，积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区，实地探访十余个村庄，依托电子商务，实施智力扶贫，发展在线产业，助力脱贫攻坚。

此外，学院党委依托xx丰富的红色资源优势，引导师生深入探访、用心感悟，追寻红色足迹，重走“党史”红色路线，相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。

篇二：

大学生三下乡党史学习教育“我为群众办实事”

——开展党史学习，汲取智慧力量。

为增强广大学子“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的信念，在全党上下开展党史学习教育之际，为更好的组织在校大学生深入基层讲好党的故事，传播好党的理论，依托于2021年“三下乡”活动，2021年7月3号至9号，由我校校级学生干部组成的“红色基因”青年党史宣传实践团，将前往千年古镇——xxx市xxx区xxx镇，以“开展党史学习，汲取智慧力量”为目的，以“忆党史、铭党恩、强党性、促党建、肃党纪、正党风”为主题深入展开本次党史学习实践宣传活动，多形式形式讲述党的故事，传播党的理论。现将我校开展我为群众办实事教育实践活动的情况总结如下：

一、把“三下乡”作为党史学习教育开展“我为群众办实事”实践活动的具体抓手。

乡”集中服务活动在更大范围、更宽领域、更深层次上产生影响。

二、开展“为民服务行动”。

在时光的流失中漫过千年的松溉古镇，是中国历史文化名镇，重庆市十大历史文化名镇之一，位于永川区最南端的长江北岸。松溉古镇有着“一品古镇，十里老街，百年风云，千载文脉，万里长江”的人居环境之美誉。

作为本次“三下乡”志愿服务开启的地方，下午4点，三位带队老师带领着的队员们与松溉镇政府工作人员进行了深入的交流会议，在会议中政府工作人员对大家到来表示欢迎与感谢，也表示了对于队员们的期望与愿景。

同时，政府工作人员也给大家讲解了松溉镇在乡村振兴、非遗传承、河流保护、脱贫攻坚等方面的重要举措和成效，系统、全面的对队员们梳理了以松溉镇为代表的改革开放以来农村取得的伟大成就，最后，希望大家通过探秘千年古镇红色基因，传承红色文化、发展红色基因，深入浅出，用大白话、大实话、相关实践活动等，让党史学习教育接地气，让大家深刻领会到今天幸福生活的来之不易，感受到党的好政策、赶上了好时代。

三、在乡村振兴中发挥党员的模范带头作用。

中央制定的方针政策是完全正确的，党的“三农”政策得到亿万农民衷心拥护，希望大家要感党恩、跟党走，懂得知恩、感恩、报恩，弘扬革命精神，把党史学习教育成果转化为砥砺奋进的强大动力，在乡村振兴中发挥党员的模范带头作用。

四、“红色精神”深入人心。

第1天，18名队员，调研与座谈，为的就是本次党史宣讲教育做到既接地气又有高度，把理论学习学深学透，并与党史发展实际结合起来，助力乡村振兴，在新时代创造新辉煌，让群众更加深刻地理解中国共产党党员的“初心”和“使命”，让党史学习教育深入农村群众的心中，同时相信在短暂的7天里，18位队员将会学习到不一样的党史精神，让“红色精神”深入人心。

五、加强党史学习教育宣传。

接下来的6天，“红色基因”青年党史宣传实践团将持续开展党史宣讲活动，多维度、多举措、接地气加强党史学习教育宣传，让广大党员干部、让农村寻常百姓有更为丰富的渠道聆听红色故事、重温革命精神，一起学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，让党史教育“活”、“实”、“火”、“暖”起来，从党的百年伟大奋斗历程中汲取乡村振兴高质量发展的智慧和力量。

篇三：

近年来，在县教育工委、xx镇教育总支的领导下，中心学校党支部坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。围绕“一个中心”，突出“三项活动”，加强“三项工作”，努力提高学校党建工作水平，促进了学校教育教学工作的和谐发展。

围绕一个中心。

我校党建工作坚持“建强队伍，突出中心”的主旨，按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，紧紧围绕教育教学这个中心工作，以创先争优活动为契机，以党员为主线，着力加强党组织的思想建设、组织建设、队伍建设、制度建设，为完成学校中心工作，进一步提高管理保障服务水平，提供坚强的思想政治保证。

突出三项活动。

一、深入开展创先争优活动。

我校结合工作实际，坚持三个到位，突出三个结合，确保创先争优活动取得实效。

“五好党支部”、优秀党员、优秀党务工作者、党员示范岗评选表彰活动。通过组织开展系列活动，充分调动全体教职工参与创先争优活动的积极性、主动性，增强创先争优的责任感和使命感，有效推进学校创先争优活动的经常化和规范化。

生遵纪守法，爱护社区的基础设施，保护社区环境，调动学生参与社区建设的积极性。

二、加强未成年人思想道德建设活动。

近年来，学校一直坚持开展“好学生”、“优秀学生干部”、“学习标兵”、“进步最快学生”“文明礼仪学生”等评选表彰活动，并在学校公开栏中张榜公开，让学生学有榜样，赶有目标，在学生中产生了深刻反响，形成了学榜样、争先进良好效应。同时，每年利用"七.一"、教师节等节日，对在教育教学活动中涌现出来的模范教师，进行物质和精神奖励。目前，我校形成了一种比、学、赶、超的良好氛围，学校的各项工作正朝着一个良好的态势快速发展着。

“文明细胞”创建工作之中，不断增强道德实践的有效性。面向社区，组织师生开展关爱社会、助人为乐、走访家庭、无偿献血活动，通过公民道德的实践，使广大师生在公共生活中自觉遵守社会公德;在学校工作中，自觉做到爱岗敬业、好学上进;在家庭生活中自觉做到文明向善。

三、深入开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动。

一是制定。年初，制定具体的政治业务学习计划。组织党员干部职工重点学习了xx大、xx届五中全会和十八大精神，未成年人思想道德建设和党内监督条例、纪律处分条例等纲领性文件和党内法规。用科学理论武装头脑，指导实践，推动工作。

二是拓展学习模式。

以“读书活动”和政治学习为抓手，促进领导班子的思想政治建设。

采用个人先学、集中再学、深入研讨等方式，按照“学理论、抓方向、把全局、议大事、转观念、建班子”的基本思路，紧紧结合校领导和中层班子的实际，围绕“建名园、创名校、培名师、育名人”的总体思路，加强和改进德育工作以及依法、科学、民主治校等问题，使学校领导班子成员更加清醒地看到学校全面、协调、可持续发展中面对的困难与挑战，并坚持把运用科学理论同分析解决学校改革发展中存在的困难与问题结合起来，把践行“三个代表”重要思想同认真落实教育教学工作结合起来，把推进学校的发展同个人发展和自我价值实现结合起来，有效地发挥了科学理论在武装头脑、推动工作中的指导作用。

三是健全学习制度。坚持以严格制度为保证，不断提高理论武装工作的实效。进一步建立健全学习制度，并通过检查学习记录、学习笔记，理论考试等督导方式，保证学习时间、内容、效果的落实，从而推动学习的经常化、制度化、规范化。

加强三项工作。

一、加强机制建设，把党建工作摆上重要位置。

学校党支部始终把党建工作摆在重要位置，健全完善四项机制，确保党建工作顺利开展。一是完善领导机制。建立目标责任制，明确工作职责。二是建立定期议事制度。党支部把学校党建工作列入议事日程，每季度专门研究一次党建工作，研究解决党建工作中存在的问题，完成各项工作任务。三是健全“一岗双责”制度。学校党支部始终按照“围绕教学抓党建、抓好党建促教学”的思路，坚持把学校党建工作与教育教学工作结合起来抓，做到了同筹划、同部署、同实施、同检查、同考评，实现了学校党建工作与教育教学管理工作同步推进、协调发展。

二、加强组织建设，构筑坚强战斗堡垒。

党组织建设是干好各项工作的前提，是提高党支部战斗力和队伍凝聚力的保证，为此，我们狠抓了学校的党组织建设。一是制定年度党建工作计划。明确工作目标和具体措施，促进学校党支部的思想、组织、作风和制度建设。二是发挥党支部战斗堡垒作用。开展“五好党支部”创建活动，保证了支部堡垒作用的发挥。三是加强党员培训工作。认真落实各项培训计划;充分利用电视、微机、网络等电教资源，不断提高党员学习教育效果。

三、加强群团建设，构建和谐发展新局面。

1、加强工会工作的领导，充分发挥工会参政、监督、维权、建家的职能。校工会坚持依法建会，依法治会，几年来我校工会组织召开教代会讨论审议了《绩效工资考核办法》、《xx镇中心学校考勤制度》等，推动了教职工民主参与、民主管理和民主监督校务工作的落实。积极组织教职工开展文体活动，活跃教职工业余文化生活;组织教职工体检，关心教职工的身体健康。关心离退休老同志的生活，努力帮助老同志排忧解难，注意听取老同志对学校建设的建议和意见，组织开展对老同志的看望慰问活动。

2、加强了共青团工作的领导，充分发挥了共青团的生力军作用。重视和发挥团组织在学生自我教育、管理中的作用，开展了形式多样的校园文化活动和道德实践活动。

3、搞好妇委会工作，关心女教职工。每年的“三八”组织女教师。

进行丰富多彩的趣味竞赛，丰富女教职工的业余生活。在教育教学工作中充分发挥女教师的优势，开展“爱心妈妈”、“小手拉大手”和“巾帼教学能手”评选等活动。

3、毫不松懈地做好校园综合治理工作。把安全的教育和管理放在更加突出的位置，加强校园日常安全保卫工作，坚持抓好“防火、防爆、防盗”工作和学生防伤害、防群伤事故的教育管理，坚持定期不定期开展校园安全隐患排查，维护了校园的安全稳定。

几年级来，通过基层党组织建设，我校党建工作得到进一步加强，促进了学校教育教学工作顺利开展。我校党支部多次被县教育工委授予“先进基层党组织”称号。我校党建工作虽然取得了一些成绩，但与领导要求和先进单位相比，还有差距，我们将继续努力，积极借鉴其他单位的先进经验，进一步改进工作措施，创新工作方法，提高工作标准，把我校党建工作推向新的、更高的台阶，为学校和谐发展增添新动力。

近年来，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx大精神，深入学习实践科学发展观，围绕我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成教育工委部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

我校党支部紧紧围绕“三个代表”重要思想，加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的xx大和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范，通过学习，提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好20xx年党刊党报征订工作，让广大党员教师及时学到党的新理论，了解党的新动态。

二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力。

1、进一步健全党内制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。

2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过党内外评议及支委会研究，评出各年度的优秀党员。

3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如：我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖，党员教师苏晓雄在20xx年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等，反映良好，发挥示范作用，展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。

时做好党员组织关系接转工作。

6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设，增强拒腐防变能力。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行提出的“四点希望”，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。

3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动，组织观看廉政纪录片，撰写心得体会，，整改措施，个人总结，不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用暑假及学习实践发展活动、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，并整理归纳，为学校制定五年发展规划提供参考依据。

5、依法办学，规范招生。规范学校各项资金运行程序，规范教学用书管理和征订工作，进一步加强源头教育，端正行风。

6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。

7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制。

度，并切实负起责任，提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作，负责学生的进校的交通安全。

四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园。

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会，选出工会新班子，为加强民主管理、民主监督提供组织保障。

实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日，组织教师开展一系列活动。

2、继续开展“党建带队建”工作。

领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动，少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外，发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用，推进良好校风的形成。

3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

广泛组织学生开展文体活动，组织教职工开展丰富多彩的业余活动，不断提升学校内部活力。

多年来，我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设，认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务，取得一定成绩。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用科学发展观指导工作还不够，开展党日活动还不够活跃等。今后，我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求，努力工作，全面加强党的建设，推动学校各项工作又好又快发展。

篇四：

党史工作开展情况汇报篇1xx县xx镇社会党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，巩固提升主题教育常态化制度化成果，充分依托各“两新”党群服务站点，立足“两新”组织特点和党员群众实际需求，紧扣重点、紧盯难点、紧抓亮点，掀起了“两新”党组织开展党史学习教育热潮。

突出组织引领，传递党史学习教育“感染力”

使命”主题活动。各“两新”组织积极响应并参加主题活动，环绕15块“党史”展板，设立便民服务点和宣传点，把服务群众、回馈社会作为学习“党史”的生动实践。

突出创新引领，增强党史学习教育“吸引力”

为有效提升党史学习教育吸引力，xx镇社会党委顺应时代变化，创新学习方式，不断激发广大“两新”组织党员群众的学习热情。链接新媒体，“云直播”党课首开设。依托金梦坊党群服务站开设“红色演播厅”，以新生代“两新”党员为“主演”，以红色音乐会形式开启“党史”直播课堂。围绕“党史”，讲述红色故事、歌唱红色歌曲，吸引了近千人线上观看。扫码新时代，“有声”学习新上线。由镇社会党委牵头，冬雷脑科医院党支部和中国邮政党支部共同参与，全新推出有声党史学习教育课件。党员群众通过扫描电子屏二维码，在线收听党史学习课件，缩减了时间成本、提高了学习效率，受到了年轻党员的广泛热捧。

突出典型引领，提升党史学习教育“影响力”

融资服务、“贴心”的政策扶持服务和“知心”的企业智慧服务送进楼宇，将党史学习教育和企业发展有机融合，助推党建、企业同频共振。

注重“红旗式”学习。

党总支将党史学习成效纳入园区品牌xx考核项目中，定期对入驻企业和党员进行考核。

针对园区年轻人较多的特点，创新运用“互联网+楼宇党建”模式，通过“云在线”学习，让年轻党员“坐得住、易接受”。

同时，实施流动红旗式管理，进一步激励学习成效最明显、综合表现最优秀的党建服务单位和党员个人。

开展“红马甲”服务。

党总支以党史学习教育为契机，先后开展了“践行新使命体现新担当”和“学史立志护进博，砥砺初心迎‘双创’”主题党日活动，针对进博护航和“双创”工作专门组建了党员志愿者队伍，通过参加志愿者培训和区域化党建活动，让“红马甲”在志愿服务中传承红色基因。

党建引路，弹修身学习前奏曲。

用活力资源演奏周围的故事演奏鸣曲。

构建平台，赞扬管理实践协奏曲。

党史工作开展情况汇报篇3党史学习教育开展以来，xx区人民社会局紧密结合工作，始终关注稳定就业保护居民就业的主要责任，努力就业援助、职业训练、上海楚劳务合作等各项就业工作，在工作细节上下功夫，为民服务保护初心，切实推进党史学习教育成果的转变，积极表现人民社会部门的负责人。

以平民的需求是我们的追求为目标，正确地把脉对策。

党史学习教育开展以来，xx区人民社会局积极开展调查访问，深入应对人民需求，提高就业精度和目标。

提高生态就业能力。根据人们的需求，深入挖掘就业岗位，加强智能管理，完善人员退出机制，提高管理效果，实施生态就业，就业困难者实现当地就业，促进生态xx和生态惠民良性交流，现吸收员工1.5万人。xx年中组部、人社部将xx县生态就业工作列为典型案例，专门拍摄制作全国党员干部现代远程教育宣传电影《家门口的生态就业支持人们幸福梦想》，相关工作经验在国家平台上普及。

市率先开设在线职业培训补贴申请受理平台，24小时开设咨询电话。疫情稳定后，根据市场需求逐渐恢复在线训练，目前在线训练共有265家，员工1.86万人，在线训练0.16万人。同时，多方位搭建培训平台，组织参与世界青年技能体验日、世界技能大赛xx省选拔赛、区级职业技能大赛等活动，努力提高本区劳动力技能水平，提高职业竞争力，实现高质量就业。在第46届世界技能大赛xx省选拔赛中，本区球员获得三等奖。

激发创业促进就业效果。针对本区创业氛围不浓、创业者需要系统指导的现状，多层次开展创业训练，为创业女性、农业创业者、孵化园区创业者等开展创业训练20多次，累计训练1000多人，现在36人自主创业成功。举办中国创翼创业创新大会xxxx赛区选拔比赛，选拔优秀获奖项目20个，推荐4个参加市级比赛，其中高精度空间智能机器人项目获得市级决赛二等奖。同时，推进本区创业型城市常态化xx，建立青年人才信息库，组织创业先驱为创业项目提供资源整合、资本整合等多项专业指导和支持，形成创业园区和创业实践基地10n创业空间模式，现已成功孵化70多家创业组织。

依托实行惠企政策稳定就业岗位，帮助企业解决就业问题。

疫情流行后，企业负担加重，裁员风险增大，xx区人社会局结合党史学习教育，积极负责，科学研究判断，推进学习教育深入实践。

积极执行援助企业稳定工作政策。根据市、区的整体配置，区人社会局相继打出免、减、缓、返、补政策组合拳，制定操作方法，组织人员开展业务训练。目前已发放失业保险返还、在线培训补助金等各类补助金累计1733家，金额2337.21万元，有力减轻企业负担，保障企业受疫情影响稳定就业岗位。

致力于本区重点企业。疫情流行期间，对15家涉及城市运行保障、疫情预防管理等重点企业，建立24小时就业调查制度和一对一工作联系机制，为各企业就业服务专家，为企业提供政策、服务，同时开展一对一政策宣传，确保政策宣传到位，企业及时享受。

以帮助重点群体，提高就业质量为突破，推动劳动力实现更高质量的就业。

xx区人力资源和社会保障局结合党史学习教育，充分掌握帮助人员的基础，认真匹配人员岗位，致力于提高就业帮助的目标和有效性，切实提高在工作实践中保护初心、承担使命的思想意识和行动意识。

全面拓宽就业招聘渠道。区人社会局利用在线云招聘和在线招聘相结合的形式，为求职者构建平台，目前累计开展在线招聘32次，发布职场信息3500多人，招聘人数1.2万多人。积极与岛外优质项目对接，设立xx迪斯尼度假区xx岗位介绍官方要点，为本区未就业劳动力提供安全、客房服务、乐园运营等就业岗位，现已成功推荐200多人签约(其中残疾人20多人，退役军人30多人)。

着重于重点集团的就业。以高中毕业生为焦点，举办增加事业单位、三支一扶等招聘数量的高中毕业生云招聘活动，开始职场800多人。着重于35岁以下失业青年，制定实际的起航计划，开展一对一就业指导和职业计划。聚焦离土农民、长江退捕渔民等群体，采用分类管理、个性化指导服务模式，提供精准化、专业化、个性化就业服务。

努力帮助临沧劳动力就业。xx县与临沧市开展对口劳务合作以来，利用校企合作方式积极构建就业平台，实现临沧青年来上海崇尚就业。来自云南临沧的傣族青年工资春林，通过该模式在振华重工工作后，家庭年收入从3000多元提高到现在的月收入5000多元，公司推荐参加2020年国际焊接大会，成为独特的优秀技能人才，真正实现了职业技能和生活水平的双重提高。今年8月，区人社资源和社会保障局专注于面向临沧的创业青年，带去网络直播和农业旅游结合等创业培训，帮助临沧劳动力提高技能，增加收入，实现更高质量的就业。今年临沧建卡贫困劳动力附近就业962人，上海就业111人。

历史是最好的教科书。xx区人社局在今后的工作中不断推进党史学习教育，始终站在人民的立场上，把初心变成恒心，以优质优化服务民生为出发点和立足点，促进本区就业进入新的阶段。

党史工作开展情况汇报篇4开展党史学习教育以来，xx镇党委把高标准、高质量完成学习教育各项任务作为镇中心工作来抓，思想上高度重视，提高政治站位，立足镇实际，守政创新，按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求，带领辖区各级各类党组织、广大党员干部把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，以优异的成绩喜迎建党一百周年。现将有关情况汇报如下：

一、精心部署，稳步推进。

镇党委第一时间召开动员大会，传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神及自治区、市、区党史学习教育会议精神，成立以党委书记为组长的党史学习教育领导小组及办公室，形成工作合力，切实把党中央和上级党委的要求落到实处。制定《xx镇党史学习教育方案》，明确重点任务、时间节点，统筹全镇开展党史学习教育工作。各社区党组织按照镇安排相继召开动员部署会议，形成了以上率下、示范带动、部署推进的党史学习教育活动工作格局。落实“五个一”工作举措，即“一张清单、一套好书、一组报道、一场宣讲、一批实事”，确保学习教育有序、有效开展。

二、拓展载体，丰富学习。

在镇微信公众平台设立“党史百年”专栏，每周发布1期党史内容，已发布x期，不断普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。同时，依托“学习强国”引导党员开展自主学习。

凝心聚力，办事为民。

聚焦“我为群众办实事”结合雷锋月活动，号召党员们以支部为单位开展““暖城之约”“学党史、知党情、争先锋”等主题党日活动x次，以开展爱国卫生运动等多种志愿活动，强化初心使命，把“学党史悟思想”和“办实事开新局”结合起来。

对照上级要求，下一步xx镇将进一步强化责任落实，拧紧学习链条，从严从实从细落实到位，推动学习教育高标准起步、高质量开展。

一是聚焦重点抓落实。深入学习贯彻习近平总书记参加十三届全国人大四次会议xx代表团审议时的讲话。坚决铸牢中华民族共同体意识。

二是结合实际抓落实。将党史学习教育、我为群众办实事与“庆祝建党100周年”主题活动结合起来，推动党史学习往深里走、往实里行，着力提升广大群众的获得感、幸福感和安全感。

党史工作开展情况汇报篇5根据集团公司“五一”期间党史学习要求，认真梳理“五一”期间党史学习教育特色做法。根据实际工作情况，把党史学习运用到实际工作中，以优异工作成绩迎接党的百年华诞。现将近期党史学习教育工作开展情况汇报如下：

一是加强理论学习，提升政治素养。按照活动要求，我们认真学习领会习近平总书记铁路发展等重要讲话精神，深刻认识开展党史学习教育的重大意义，准确把握目标要求和重点内容，从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，增强了开展好党史学习教育的思想自觉和政治自觉。在深入自学的基础上，各支部还积极开展集中学习，按照学习内容，把党史学习教育与奋力推进铁路现代化改革结合起来，把学习教育成效转化为推动铁路事业发展、加快构建现代化铁路的强大动力。

场要效益。一方面结合公司党委“理顺规范年”活动，不断提升境界标准。在日常经营工作中，树牢“红海”经营意识，落实货源每批必争，一列也抢的激烈竞争措施。另一方面针对汽运价格下浮，及时掌握市场动态，同港口密切联系，每旬了解港口货源变化情况。并及时调整营销方式，把原来的同客户的物流运输协议从一年一签变为一月一签，甚至是一批一签。在集团公司相关处室的指导下，不断转变经营理念，提升服务质量，确保完成各项经营任务。用坚定的信念、坚实的付出越过这些急流险滩和惊涛骇浪，迎接党的百年华诞。

为做好我镇基层党组织开展党史学习教育工作，按照《xx区委印发的通知》(x发〔2021〕1号)文件要求，镇基层党组织紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，致力打造xx核心引领，全面加快新城区建设，不断增强城市行政功能，提升城市综合服务水平。现将基层党组织开展党史学习教育工作情况汇报如下。

一、主要做法。

(一)高度重视，加强政治引领。

一是成立xx镇党史学习教育工作领导小组，组织研究制定《xx镇关于开展党史学习教育的方案》，根据方案梳理下发《党史学习教育“5+n”路线图》，明确学习教育各项活动开展时间、具体内容及学习形式等内容。

各级党组织对标对表抓好细化落实，坚持内容和形式、指导和督促、质量和效果相统一，确保方向不偏、焦点不散、靶心不变、标准不降，以严实作风推动镇党史学习教育各项工作走深走实。

二是组织开展好专题宣讲。

组建党史学习教育宣讲组，深入各基层党组织举办党史专题宣讲报告会，用好用活既有宣讲力量，开展分众化、对象化、常态化宣讲，把党的历史和历史功绩宣讲好。

三是紧扣建党100周年这条主线开展活动，组织开展好系列活动，引导党员干部树立正确党史观，营造团结奋进、开创新局的浓厚氛围。

四是开展“传承红色基因”系列教育活动，依托xx红色文化资源、发挥xx龙井社区红色基因村史室教育作用，开展红色教育体验。

五是组织开展好“红色故事大家讲”、红色经典影视展播展映等活动，抓好社区居民的学习教育。

能行动、“领导干部上讲台”、先进典型现身讲等活动，推动党史学习教育走深走实。用好“万名党员进党校”平台，围绕党史学习教育精心设计课程，认真组织社区“两委”干部轮训。充分利用“学习强国”、“云岭先锋”、“智慧党建”等学习平台，开展网络线上培训，组织党员干部到红色资源纪念馆或旧址开展现场教学，让广大党员干部深入学习党的百年历史，深刻感悟党的初心使命。目前，已开展理论学习中心组学习1次，2名领导干部讲授党课，开展万名党员进党校1期、388人次，计划4月23日开展读书班，社区“两委”干部轮训全覆盖。

(三)践行初心使命、真情为民服务。

xx镇各级党组织深入扎实开展“我为群众办实事”实践活动，结合各社区、各单位、各办(站、所)部门的行业特点，聚焦群众最关心最直接最现实的利益问题，结合党员领导干部实际，列出服务清单，为群众办好事、办实事，每名党员为身边群众至少办1件实事好事，让党旗在基层一线高高飘扬。

各办(站、所)部门注重收集整理群众诉求表达，及时反馈和解答回应。

不断巩固拓展脱贫攻坚成果，切实办好城镇新增就业、城乡人居环境提升、爱国卫生“七个专项行动”等惠民便民实事，用心用情用力为群众解决好就业、教育、医疗、社会治安、来信来访等民生问题。

广泛组织开展走访慰问、志愿服务等活动，为群众排忧解难，为人民群众送去党的温暖和关怀。

在党史学习教育活动开展以来，各社区按照“5+n”党史学习教育路线图，结合社区实际，关注群众所需，多措并举学党史，为群众做实事做好事，提升群众幸福感。

xx社区因是蔬菜交易集中区，车辆出入多，主镇拥堵问题一直给群众“添堵”。为给群众营造安全、有序、畅通的道路交通环境，社区“两委”班子成员和党员志愿服务队自觉带头，上午7点半至9点，蔬菜交易和上学上班车辆出行高峰期，党员志愿者们积极投入到文明交通劝导中，对乱停乱放、路边摆摊设点、胡乱加塞等不文明行为进行劝阻，教育和劝导群众养成遵守交通秩序、文明礼让等良好行为习惯，积极创造安全、畅通的道路环境，全力护航文明出行，成为新瓦房街头一道亮丽的风景线。

培训班，针对社区老旧社区防火难度大结症，邀请红河火灾防治中心的张永明老师就近期火灾形势，结合火灾案例，常见消防工具的使用方法给作了培训，通过此次培训，xx社区的居组干部在认识到消防安全的重要性同时，更是加强了消防减灾意识。

学校活动汇报材料篇十六

思南县唐乔初级中学2017年上半年开展“四在学校幸福校园”活动汇报材料 为认真贯彻落实十一届四次全会“深入开展‘四在学校〃幸福校园'活动”的重大决策部署，深化教育领域综合改革，促进义务教育均衡发展，全面实施教育“9+3”计划。

根据省教育厅、省关工委、省文明办和省妇联决定在全省农村寄宿制学校深入开展“四在学校〃幸福校园”活动的通知，让农村寄宿制学生“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福”的有关要求，我校结合党的群众路线教育实践活动，紧紧围绕“办好人民满意教育”的总目标，积极开展以“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福”为主题的“四在学校〃幸福校园”活动，筑牢幸福基础、建设幸福文化、培育幸福学生。

一、吃在学校解食忧

自营养餐改善计划实施以来，我校在全省“模式基础上”，走出了“唐乔中学特色”营养供餐模式，让学生吃得舒心。 1、细化责任。

（1）为了让学生安全就餐，学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长，总务主任、班主任、食堂管-理-员为成员的善食委员会工作领导小组，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓的工作格局。

（2）学校从营养餐储藏、分发等环节都安排了专人负责进行安全监管，营养餐领导小组每天进行指导和督查，安排对学生营养餐食品进行留样；由专人负责验收入库、出库。

（3）学校严格按照供餐餐谱供餐，每星期一早本周计划营养餐菜谱张贴在公示栏，并且每天将落实情况进行公示，确保了给学生提供等质、等量、等价的营养餐。

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（4）学校对于享受了营养餐的学生，实现动态管理，根据用餐人数在公示栏公示，建立了老师、学生和家长代表组成的监督小组，对营养餐的实施情况予以监督。

（5）与食堂管-理-员签订食品安全责任状，实行双重负责制。对学校食堂的常规管理及大宗原材料采购严格执行上级教育行政主管部门的要求，从源头和过程上做好食品安全监管，并且实行学校值周领导陪餐制度，让学生放心用餐。 2、合理搭配，科学膳食。

（1）为了让学生吃得舒心，保证学生营养，以良好的精神状态投入到学习中去，学校通过家校合作方式进行管理。即通过各班组建家长委员会，选出两名家长代表组成学校家长委员会，通过召开家长代表会议进行宣传、动员，并要求每天1-2位家长代表参与学校食堂管理，督促食堂各项工作的规范化，标准化。确保营养餐工程卓有实效。

（2）加大学生营养改善计划实施公开透明、廉洁运作。学校主管领导把学生营养改善计划实施情况作为重要工作内容定期督导，成立家长、学生、教师代表共同参加的营养改善计划监督小组，设臵监督举报电话和公众意见箱，广泛接受社会监督。

（3）学校认真研究学生的饮食结构，每餐所需的蛋白质、糖类、脂肪含量，为荤素搭配制定了食谱，要求食堂饭菜既要满足学生营养需要，又要适合学生胃口。除此之外，学校还非常注重学生的口感，专门成立了善食委员会，伙食意见箱每周打开一次，如果有重大意见，就召集学生代表、班主任代表和老师代表对善食和菜谱存在的问题反馈，形成统一意见。根据学生及老师们反馈的情况，学校及时整改，调整善食搭配。

生排队打菜，然后自行盛饭。在陪餐老师的指导下自行就餐。学校还利用各种宣传教育方式，向学生、教师和食堂工作人员普及营养科学知识和勤俭节约教育，培育学生“节水、节粮、节电”等勤俭节约意识，引导学生养成健康的饮食行为习惯。

二、住在学校受关爱

唐乔中学自办学以来，就属于农村寄宿制学校，通过长期探索，已经形成了一套自己的管理模式。这对扩大辖区义务教育规模，保证农村学龄儿童入学接受义务教育起到了积极作用。

1、创新管理模式，构建和谐校园。

学校成立了由教职工组成的四个关爱组，确保留守儿童在学校住得安全，住得温暖。

一是生活关爱组，由学校生活老师和宿管人员组成，负责为留守儿童一起布臵宿舍文化建设，不时走进宿舍关怀慰问，营造温馨的居住环境；二是安全保卫组，由学校分管负责人、班主任、护校队及保安人员组成，守护留守儿童安全，除此之外还配备消防安全设施，确保学生安全；三是留守儿童关爱组，学校和校讯通公司合作，开通了亲情电话和亲情视频聊天室，定期让学生与亲人进行沟通；四是建立学生心理咨询室，学校根据学生实际情况组建心理教师队伍，关注学生身心健康，同时为适应和培养学生的兴趣需求，还组建了音乐、舞蹈、绘画、体育兴趣小组和若干社团，让学生的兴趣爱好得以张扬。

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学校活动汇报材料篇十七

经过半年的努力，我校在党的知识进校园活动中初见成效，学生的思想政治素质均有了一定的提高，在活动中一些粗浅做法向各位领导做以简要汇报：

一、加强组织领导，完善保障机制。学校成立了党的知识进校园活动工作领导小组，组长由郑明忠担任，副组长李长山、鲁强。政教处、团队具体负责。召开了中层以上领导干部宣传动员会，制订了甜水学校党的知识进校园活动实施方案，根据文件精神，落实到位，检查到位，督导到位，资金到位，为此项工作提供有力的组织保障。

发学习的崇高理想和坚定信念。

根据上级关于 “党的知识进校园”活动的文件和会议精神，我校党支部积极创建学习型党组织，努力实现争当“五个模范”优秀共产 党员：一是自觉学习的模范；二是执行政策的模范；三是服务群众的模范；四是爱岗敬业的模范；五是遵纪守法的模范。以服务人民群众为宗旨，促进学校、社会和谐发展。做到自觉践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，在校风、学风和师德师风建设中发挥表率作用。

三、强化高标准硬件建设。工作中，我们得到了各级政府和社会各界的高度重视和大力支持，通过多渠道筹措资金，坚持加大投入，进行高标准硬件建设，建设了宣传橱窗及一个教学资源完备的党建展览室。全面推进了党的知识宣传教育工作，提高了学生的思想政治素质，使学生进一步认识了党、了解了党，更加信党爱党。教师敬校、学生爱校、社会重校的风气基本形成，学校声誉和影响力日隆。

四、用新视角去提升软件建设质量。活动中，我校在“党建带团建、队建；团建、队建促党建”的工作思路下，结合实际，扎实有效地开展了“十个一”活动。

项工作的有力开展，通过观看图片进一步增强学生的荣誉感和主人翁意识，使学生爱党、爱国、爱祖国的大好河山。在橱窗、走廊内精心设计了领导关怀、党员创先争优、“十个一”活动、特色教育、党的历程、名校基地和歌颂党、祖国的书法作品等主题展牌，使校园变成了一本鲜活的教科书。为广大师生提供了开阔视野、学习新知、提高党的理论修养、培养高尚情操和人文精神的良好场所。

保证了学生人手一册党建知识教育读本。使党的知识贯穿到师生的心灵深处。组织全校师生先后观看了多部爱国主义的影片----《地雷战》、《人民好儿女》等。通过观看爱国影片，培养了学生的爱国主义精神。

深入开展了《祖国在我心中》、《学党史、知党情、跟党走》、《在党的光辉的旗帜下成长》、《学雷锋、心向党、讲品德、见行动》等以党的知识为主题的班团队会、演讲会、知识报告会、升旗仪式。通过这些活动的开展，使学生深受教育，进一步知党史、识党情。不断创新活动载体，丰富活动内容，养成了学生良好的行为习惯，提高了辨别是非的能力，激发了强烈的民族自豪感。

校成立了志愿者团队，义务清扫学校周边街道、到远离１０里外的甜水敬老院慰问，送去关怀、温暖，并彻底为老人的房间打扫了环境卫生。因此，学校“三星”式的好学生层出不穷，有力的推动了学校的良性发展。

七一前夕，开展了以党的知识为主题的知识竞赛活动。活动中师生积极参与，对党的历史有了更深刻的理解。同时举行了以“党在我心中”为主题征文活动。讲述了党的光辉历程，伟大成就，师生以实际行动为党的91岁生日献礼，充分展示了我校师生的良好精神风貌。开展了唱红歌、颂祖国比赛活动。弘扬民族精神，加深了师生对党、祖国的情感，增强了班集体的凝聚力和向心力。激励广大师生积极向上，勇于进取，更好地学习和工作。

在师生日记、校报、班报、板报中设计党建专栏，进一步宣传了党的相关知识，使我校党建工作深入到每一个角落。从而不断的促进学校内涵发展，提高学生综合素质，激发学生积极向上的创新精神。坚持以点带面，结合活动的开展，每班树立了一名优秀的党的基本知识学习典型。定期在班级组织学习，为学生们树立了榜样。

五、存在的问题及下一步工作打算

存在的问题：

1.由于受经费所限，室外党建橱窗版面不足，不能涵盖

应有的'内容。

2.党建知识与课堂教学相结合的不够明显，缺乏整体

性。

下一步工作打算：

1.我们协调镇党委、政府进一步加大对党建工作的投入，增加对设施的建设，在实现党的知识进校园活动上，我们确立“统一规划、分步实施、坚持标准”的原则，努力改善办学条件，使其功能完备，发挥其育人的作用。

2.充分发挥课堂“主渠道”作用，把党建知识教育融入到学科教学中。学校根据不同年级，确定不同的教育内容,把党建知识教育在课程表中进行了安排，每月开设一次讲座。利用政治、语文、历史课堂教学，对学生进行了比较系统的党建知识介绍，达到了对学生进行党建知识教育的目的。

3.进一步加强党史知识的培训力度，转变教育观念，努力提高师生的整体党建水平，以丰富多彩的活动为载体，推动素质教育的开展，使各项工作长足发展，从而提高办学效益。

4.坚持“着眼长远、立足教育、重在培养”的原则，创造性地落实“十个一”活动，把党的知识教育列入到学校党支部的工作目标。

5．通过建设党建展室、橱窗，开展经常性的党的知识教育、党史教育、团史教育，用浓厚的氛围大力推进党的知识宣传教育工作。 总之，甜水学校处于发展阶段，党建工作还有较大差距，但是在各级政府的正确领导和关怀支持下，我们对学校的美好未来充满着信心，我们必将以更加饱满的热情，开拓创新，奋发进取，努力打造甜水学校辉煌灿烂的明天！

xx学校

2012年x月xx日

学校活动汇报材料篇十八

三月是一段春光明媚、生机勃勃的岁月，三月更是一段讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的时光!为了进一步弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们清西小学全体师生积极投入到“弘扬雷锋精神常态化”的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高-潮。本次活动我们以“弘扬雷锋精神，开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。活动开展得有声有色，收效甚好。下面将“学雷锋”常态化工作开展以来的变化及亮点总结如下：

一、 学唱“学习雷锋好榜样”之歌

自从学唱雷锋歌曲以来，“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”激情洋溢的旋律在校园上空久久萦绕。教室里，孩子们在老师的带领下，认真地习唱《学习雷锋好榜样》,怀着对雷锋叔叔的无限敬意。走出教室后，他们仍情不自禁地深情歌唱。操场上，走廊边，随处可以听到他们清脆嘹亮的声音。教师办公室里，教师们也满怀热情地高歌着，伴着广播里传出的高亢激昂的声音，整个校园融入一片美好的文明氛围。

二、观看电影《雷锋之歌》

善小而不为”、“节约就是光荣”，“你就是一颗发光发热，永不褪色的星星，照耀着我们，指引着我们前进”！通过观看电影，学生们懂得了：虽然这样的伟人已经离我们而去了，但他把繁花似锦的今天贡献给了我们这一代青少年，他的英雄事迹永远铭记在全世界人民心中，雷锋虽然读书不多，但他爱学，肯钻，永不满足，永不懈怠，具有钉子的挤劲和钻劲，它是一颗永不生锈的螺丝钉。今天，我们更应像雷锋叔叔那样，学习学习再学习，练就一身过硬本领。

三、开展“学雷锋”主题班会

我们清西小学本月掀起了从心灵上触动学生的活动，决定开展学生《讲文明懂礼貌》的主题班会活动。

六年级的这次班会活动开展得尤为成功。

班主任翟老师将此次活动分为以下几部分：1，雷锋事迹介绍；2.雷锋大事年表；3《雷锋日记》选摘；4，以小组为单位收集生活中的好人好事及典型人物事例；5，排练小品，朗诵诗歌；6，学生讨论发言。

这次的班会开得很有创意，颇富实效，让同学们明确了“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋，如六年级的袁欣欣同学，高新园同学等，都是乐于助人的。

我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

四、办以“学雷锋”为主题的黑板报

纪中国十大文化偶像”，雷锋精神总是不断释放出振奋人心的文化力量。同学们在看了《雷锋日记》，了解了雷锋的生平后，都自发地要为班上的板报贡献自己的绵薄之力。他们多方收集资料，把自己认为最有价值的内容争相放入板报内，雷锋头像，雷锋名言，雷锋逸闻趣事等都有涉及，图文并茂。包罗万象，饱含着师生们对雷锋的一片诚挚之情。这次板报的设计使同学们了解了雷锋精神的本质，有利于深入挖掘雷锋精神的当代价值，赋予其鲜明的时代内涵。从而使我们能够结合现实出现的新情况、新问题等不断改进和完善。

五、校园开展“学雷锋献爱心”活动 各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动。如：六一中队的全体女同学，能在班主任老师的引导下对学校的卫生进行打扫，特别是袁欣欣，高新园等同学表现比较突出，经过这些小雷锋的献爱心活动，学校的卫生焕然一新。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。

一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡市拾垃圾。拾金不昧的现象也层出不穷。

活动中有帮小同学洒水的，有帮老爷爷推车的，有帮小同学办黑板报的，有帮老师提水的，有帮邻居哄小孩的等等，从大到小，从班级内到班级外，从校园内到走出校园，涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达200多件，参与做好事的学生达96％以上。其中表现最为突出的是六一班共90件，其次是三二班65件。这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。

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学校活动汇报材料篇十九

王庄镇所辖23个行政村，总人口4.9万。现有中学2处，在校生999人，教学班22个；小学6处，在校生2234人，教学班57个。村农民文化技术学校23处。全镇教职工394名。

近年来，我们认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，切实加强领导，精心组织科普活动，有力地推动和促进了全镇中小学科普工作再上新台阶。现将整个创建工作情况总结汇报如下：

一、领导重视，组织健全，科普氛围日趋浓厚

镇中心中学及各校把科普工作摆到学校工作的重要位置，成立了相应的工作领导组，建立了科普创建工作管理制度，出台了《争创市级科普示范学校的实施意见》等文件，加强对科普工作的宏观指导。学校在明确了科普创建的目标之后，充分利用校园广播站、宣传橱窗、班级板报、主题班会等阵地，营造创建工作的良好氛围，动员全体师生积极投入到科普教育的探究中。

二、加大投入，完善设施，教育资源不断优化

备方面的总投入达260万元。各校充实和完善了各种硬件配备、网络活动教室、理化生实验室、图书阅览室、成果展室、科普画廓等。这些都为学校提供了“讲科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台。

三、多措并举，注重实效，科普活动丰富多彩

1、注意科普教师的培养。只有高水平的教师，才能带动科学的科普工作。基于这种认识，我们积极组织科学教师参加各种科技类进修和培训，学习国家有关科普教育的法令条文，学习与科普教育相关的理论，学习其他学校的实践经验，不断钻研科学知识，增强科普育人本领，培养了一批较高素质的科学学科教师队伍。

科探索”系列书籍、“可怕的科学”系列书籍和“航空航天”系列书籍都是深受学生的青睐。这一读书活动的开展，丰富了学生的课余生活，培养了学生的想象力，让部分学生对科学充满了向往。岳村小学投入近三万元建设了 “洙泗杏坛林”，共有青石板读书桌凳45套，可容纳270人。学校委派学生图书管-理-员参与管理，供孩子们在课余时间、双休日、节假日阅读。读书林的建立，激发了全校师生读书兴趣，营造了浓厚的读书氛围，提高了审美修养和人文底蕴，促进了学生全面健康地发展。

以科技制作为作业。课程开阔了学生视野，激发了科学探索的兴趣。

有礼仪教育、有奥运知识、习惯养成教育等。创新活动区域的划分，融知识、趣味于一体，培养了学生的科学创新意识、创新能力。

5、积极组织开展科普活动。

今年二月份，我们在全镇中小学生中组织开展以“热爱科学、远离邪教、共建和谐”为主题的“心酒杯”家书征文活动，共收到征文100余篇。

镇中学还组织学生参加中央课题组组织的“中秋文化创意”大赛和各种制作活动。

其中，田心茹用黄豆、红豆、树叶、花生壳创意制作的《猫头鹰的研究不再亮了》在《“我的月亮”创新教育大课题》课题组组织的全国性的创意作品比赛中获二等奖。

孔慧通同学的《月亮的眼睛》和宋帆同学的《月光下》等作品在2017年9月19日的在《中国中学生报》上发表。

作为《“我的月亮”创新教育大课题》的一项重要活动的“我的月亮——神箭之旅”，中央课题组在2017年和2017年从全国300所学校中每次选出20名孩子去西昌卫星发射中心参观在嫦娥一号和嫦娥二号的发射现场。

该校2017级学生高娜和2017级学生张宏丽被课题组选中有幸参加了此项活动。

课题的深入开展，进一步激发了学生对科学对航天科技的向往。

我们还组织开展了电脑作品大赛，小发明小制作等活动。

几年来，先后50余名同学在比赛中获奖，提高青少年学习科普知识的兴趣。

王庄镇中心中学

二〇一一年三月三日