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2024年中国梦演讲稿大学生(优质9篇)

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2024年中国梦演讲稿大学生(优质9篇)
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演讲稿可以帮助演讲者更好地组织思路、提高表达能力。演讲稿的正文部分需要注重时间掌控,不要超时或不到时间。演讲稿的写作是一个不断学习和提升的过程,希望这些范文能够给你带来启发和帮助。

中国梦演讲稿大学生篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我的梦是中国梦,中国梦是我们的梦!

梦想是我们在成长过程当中,最要好的朋友。它陪伴着我们长大长高。要想人生有意义,就要为梦想去拼搏去奋斗。回想起,李连杰叔叔的梦想:就是以一颗感恩的心来回馈这个社会,把具有东方特色的运动—太极,推向世界。

这是一个绽放梦想的时代,每个人都是梦想家。中国梦从我的梦开始。

下面这个故事又一次让我理解了什麽是梦想的力量:

从小失去双臂的杨孟衡,凭着自己坚强的意志参加了残奥会,让自己的课余说更加丰富。尽管他没有完成自己的愿望,但他在学习上作出了优异的成绩。从这个事例中我懂得了这样一个道理:光有梦想是不够的,还学要勇敢执着地去追求。坚持梦想的过程,是一个不断超越自我的过程。抬头看着你的梦想,脚踏实地努力每一天都离梦想更进一步。

“少年智则国智,少年强则国强!”我们承载者祖国的未来,所以从现在开始,我们必须有一个梦,并且为实现梦想努力奋斗!

同学们,正是因为我们每个人心中都有梦想,所以每一个小小的梦想加在一起,就构成了国家的梦想,这就是中国梦!

中国梦演讲稿大学生篇二

每个人都有自己的梦想。“中国梦”是所以中国人民共同的梦想。

所以什么是中国梦?就是要在20xx年左右,全面建设小康社会,让我们有一个更好地学校,比如在桌子上安一个平板电脑,学校还有电梯……更舒服的住房,比如人人都住在大花园里……更方便的交通。有传送器,可以吧人传送到任何地方……更好的工作和生活。

我们今天的少先队员是明天中国的建设者和接班人,实现“中国梦”的接力棒将传到我们的手中,可是我还有很多不是之处,比如很多字不会写,字写的很难看,上课的时候没有好好听讲。有一次上英语课,因为我不喜欢上英语课,所以我就睡觉了,最后下课了,我还是什么都不会。

我们要志存高远。就是要树立远大的理想和志向。要增长知识,就是要好好学习,让兴趣又成为自己最好的老师,遇到问题多问为什么,多想怎么办,多做尝试,尽力决绝它,我们还要锤炼意志。

遇到困难不退缩,遇到失败不泄气,做事不拖拉,劳动不偷懒,锻炼身体不怕苦。

一个人的力量是有限的,大家的力量是无限的,我相信在全国人民的共同努力下,一定会实现“中国梦”

中国梦演讲稿大学生篇三

中国梦,从什么时候开始这个词已经深深烙印在人们的心里?有人说,这个梦是遥远的,是要国家去实现的,跟我们普通老百姓没有关系。但我却不这样认为,我觉得这是一个需要我们每个中国人共同努力才能实现的梦。不论我们身在什么样的岗位都应该尽职尽责,在我们的岗位上默默付出,力争为实现伟大的中国梦贡献我们自己的一份力量。

作为一名普通的初中语文教师,我也有一个自己的“中国梦”,一个很平凡的“教育梦”。教育,说起来很简单的两个字,但是却承载了多少青春、多少热血、多少辛酸、多少汗水。教育不仅仅是要传授知识给学生,更要传授做人的道理、处事的原则、良好的思想品德等给学生,让学生能够在浩瀚的知识海洋里快乐、健康地成长。

记得刚做老师那会,还不知道怎么去跟学生交流、沟通,也不懂得怎样教学学生的成绩才能够提高。所以,很多时候都是要求自己要有老师的威严,在课堂上就要严格遵照课堂的纪律,在教学的过程中也是让学生跟着自己的思路去思考问题、理解文章。久而久之,我发现这样的教学方式似乎并没有成效,不仅学生的学习成绩没有进步,而且有时候我还会从学生的眼中和行为语言上感觉到他们在怕我,碰到我也只是匆忙说一声“老师好”就走。这对于刚步入教育事业的我来说是一个不小的打击。所以,自那以后,我就在反思自己到底是哪里出错了,看着别班的学生都跟老师有说有笑的,而我教的学生却对我敬而远之。直到后来我跟学校里教育经历较丰富的老教师交流后,我才知道原来我一直要保持老师的威严是错的,始终按照自己的方式讲课,遏制了学生自由发挥的空间也是错的。初中的学生,即带着几分小孩的童真和奇思妙想也具有成长中的探索和求知欲望。作为教师只有以平和的心态跟学生交流、平等教学方式给学生讲课,为学生营造一个轻松、良好的学习氛围,才能与学生建立师生友谊,才能让学生的成绩有所提高。

自那以后,我就试着改变自己的教学方式和与学生相处的方式。在课堂上不再以严肃的面容面对学生;备教案的时候也尽量满足每一个学生的实际情况,努力做到“因材施教”;讲课的时候也试着给予学生多一点的自由发挥空间,让他们充分发挥自己的想象力,就算是错的也不给予直接的否定,而是委婉地引导学生自己发现错误并及时纠正,保障学生自尊心的同时还可以培养学生的学习兴趣,改变以往一味地要求学生跟着自己的思路去思考问题,限制学生思维活动的情况;在课后,也多跟学生交流、沟通,及时了解他们的一些学习、思想等方面的情况,真正与学生“做朋友”,拉近师生之间的距离。在这样坚持不懈的努力之下,我看到了成效,我发现学很多生的学习成绩提高了,见到我也不再像是以前那样匆忙一句“老师好”就走,在课后很多学生有学习上的或是生活上的问题也都会主动找我聊天,而我也会耐心地听他们的倾诉,为他们解决困难和疑惑。那时候,我感觉自己才真的体会到做老师的乐趣和意义。

当然,在实际的教学过程中也会遇到各种各样的问题,最常见的就是优等生和差生的问题。因为每个学生的理解能力和接收能力不同,所以收到的教学效果也是不一样的,随之也就出现了优等生和差生。提高差生的学习成绩几乎是让每一个老师头疼的问题,我也不例外。在面对班上的差生,很多时候都会感觉很无奈,除了对他们多一些关心外真不知道怎样才能提高他们的学习成绩。因为都是统一的教材、统一的考试、统一的制度,不可能为某一些学生而破例。在很多老师的眼中,只要保证差生不影响上课纪律、不破坏班级形象、不犯什么大错也就够了。起初我也抱有这样的想法,但是在一次偶然与学生的对话中我改变了想法。有一次,一个班上的差生找我聊天,她总是问我“老师,你喜欢什么啊?”“老师你生日什么时候啊?”“老师......”就是这几句很普通的对话,让我看到了他们的可爱之处。后来,我还发现很多差生虽然在学习成绩上不好,不能拿到奖项,但是在运动、演讲等方面却有着比较突出的能力,能够为班集体争光。再后来,越来越多这样的事例让我震撼,这也更加坚定了我要对所有学生一视同仁的态度。要善于去发现他们的长处并加以利用,让他们看到自己优秀的一面,培养他们的自信心,不能一味地批评他们,打击他们。

中国梦演讲稿大学生篇四

梦想,如一盏明灯,照亮我们前行的道路,指引我们向前,激励着我们努力奋斗直至成功。我们年轻,年轻人就应该有梦想,为追逐梦想不停息。也许一个人的梦想的力量是单薄的,但是千千万万的中国人的梦想的力量聚集起来就可以改变国家甚至世界。中国梦,凝聚13亿中华儿女的梦,推动着整个中华民族的发展。为梦想奋斗,只因我们是中国人,我们要实现中国梦。

纵观中国几千年的历史,让我们想到了中华民族曾经的兴盛与衰落。曾经的繁华告诉我们,中国要崛起,要走复兴之路,达到曾经的辉煌;以往的衰败警示我们,复兴之路存在许多艰难与挑战。

有一种过程,叫波澜华夏梦。自公元前2070年,大禹建立我国历史上第一个王朝——夏,便已注定这世界的东方将有一颗明星升起——华夏。花开花败,潮起潮落,在华夏的古典史册里,也记载着一个个王朝的兴盛与衰落。秦国,经历了商鞅变法统一了六国;汉武帝平定七国之乱才使中央集权加强;唐朝的贞观之治,实现唐朝的鼎盛;元朝在地方上实行行省制度,巩固了多民族国家;清朝设立军机处才使君主专制加强。华夏一步一走过来,走向光明。

有一种进步,叫知耻而后勇。1840年,列强用鸦片打开了中国大门,从鸦片战争到第二次鸦片战争,从中日甲午战争,到八国联军侵华,华夏族儿女在战乱下忍辱负重,在经历多年学习和改变后,迅速崛起。为了实现救国救民的梦想,坚忍的中国人艰难的摸索着,直至中国共产党的诞生,带领中国人民走向光明,让日本无条件投降,建立一个新的中国,开始了新的生活。

有一种发展,叫中国速度。从新中国百废待兴到社会主义改造的完成,社会主义制度的建立。改革开放以来,中国发展迅速,政治,经济,文化,军事各方面得到前所未有的提高,综合国力增强,国际地位提高。现在,我们为实现中华民族的伟大复兴而努力。13亿人的梦想将在中国这片土地生根发芽。

xx大提出“中国梦”,即实现国家富强,民族复兴,人民幸福,社会和谐。

设定了伟大的中国梦三部曲:第一步,用20年的时间到中国共产党成立100年全面建成小康社会;第二部,再花30年的时间到新中国成立100周年,全面实现中国特色社会主义现代化;第三部,在整个21世纪实现中华民族的伟大复兴。体现了全体中华民族儿女的共同心声,分步走的战略使目标更加明晰,为人们提供了明确的奋斗目标与方向,中国梦的实现指日可待。

中国的发展,经过几代人的努力,才有今天的成果。作为一个中国人,我是自豪的,我们赶上了中国发展的黄金时代,可以为祖国的发展添砖加瓦。我们大学生,作为一个青年团体,更要发挥先进示范作用,用自己的行为感染更多的人,将中国梦宣传开来,弘扬其精髓和内涵,推动我们的核心文化内涵走向世界。

中国梦,每个中国人的梦,作为祖国未来希望的我们,更要热衷于为国家的发展做贡献,努力提升自己,让梦想落地,开花。

中国梦演讲稿大学生篇五

尊敬的各位评委大家好:

今天我演讲的题目是《梦之芽》

每个人来到世上,都有一双梦的翅膀,也许藏在脑中,也许藏在心底,近代志士梦想中华崛起,革命先烈憧憬新中国开天辟地。“中国梦”描刻着中华民族从饱受屈辱到走向强盛的脚步,也承载着为开创中国特色社会主义道路艰辛探索的伟大历程。当炎黄子孙把这粒民族复兴的梦想之种种下,我们就要义不容辞的做梦想之芽。

2012年11月29日习在中央领导集体参观中国国家博物馆‘复兴之路’的展览现场提出了“实现中华民族伟大复兴”的中国梦。

十三亿都会变成磅礴之力。只要我们心往一快想,力往一处使,做好每一件平凡的小事,用平凡来铸就伟大,用十三亿人的智慧和力量汇集成民族之力,就能实现我们的强国之梦。

不同的历史时期,“中国梦”有不同的本质内涵,革命年代,无数仁人志士为了新中国抛下妻儿父母,舍小家保大家义无反顾,中国共产党为了实现中国梦,牺牲了数百万优秀党员,中华民族牺牲了上千万英雄儿女,英烈们的鲜血染红了五星红旗。建国以来,洪涝、雪灾、非典、地震、泥石流等自然灾害接踵而至,全国人民万众一心、众志成城,我们党科学决策,领导人民沉着应对,战胜了一个又一个自然灾害。

今天,中国依然面临着钓鱼岛、东海、南海等领土争端和环境破坏、食品安全、腐败、房价、教育等严峻的社会问题,中国前进的道路还很曲折。作为大学生的我们要时刻追寻梦的足迹,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐出一份微薄之力。

在六月的`蓝天飞扬,我们拿到了农大的门票,今天我们已是真正的农大人。

也许,父母历经千辛万苦送我们来到这里,而我们却替他们享受了他们永远也享受不到的幸福。什么时候我们忘记了自己儿时的理想,却学会了在饭店里叫嚷服务员上菜上酒;什么时候爸妈不再为他们多买一件衣服,而从腰带上挤出了儿女的灯红酒绿;什么时候我们学会了一睁开眼睛就用手指敲开桌上的电脑;什么时候我们好像很有钱,给情侣买各式各样的礼物,嘴里全是想你想我,什么时候我们的睡意变得比奶茶更浓,我们把现实慢慢地带进了梦中。

大学之路既承载了我们个人的学习责任,也承载了家长、老师和亲朋好友的期待,我们怎能仅以一张门票来回报他们!

发票到社会上去报销,因为社会不认这张发票。

温曾经说过:每个人的身上流淌的首先应该是道德的血液。当代大学生的我们应该在搞好学习的同时多参加团学活动和公益活动,逐渐步入社会、参与社会实践,加强与社会的紧密联系。以提高自身素养和综合能力为大学阶段的终极目标。

少年智则国智,少年强则国强。中国梦是兴国之魂,大学生是强国之魄。国梦之战,我做先锋,百年种国梦,我为梦之芽。

演讲人:张 勇

九年前,从昆明回重庆的火车上,我认识了一对夫妻。他们白手起家,以严格的质量把关和诚信经营,将东溪古镇的一家不知名的小纸厂经营为生产和销售妇婴卫生用品的重庆纸品龙头企业。两年后的一个晴天,我到这个公司做暑期社会实践,已是老总的大叔在路边亲自等待我的来到。他的办公室就在前台的旁边,里面仅有朴素的书柜、办公桌和沙发。他的司机在送我回家的路上说,以老总的实力可以将座驾换为宝马奔驰,但仍一直用着以前的车,能跟着这样朴实心态的老板很踏实。这一年他们的公司拒绝了联合利华的收购,并与美国传媒集团智威汤逊签订品牌推广合作协议,宣布启动全球扩张计划。他们就是重庆纸王,现在的百亚国际的董事长冯永林和他的夫人。

四年前,结识了一位校友。他的本科和硕士专业都是热能与动力工程,硕士毕业时,可以保送韩国留学。但考虑家庭因素,他选择到一家做化妆品的韩企就业。这样的选择与他的专业相聚十万八千里,初入职场时也有懵懂困惑,但他没有在这样的情绪里滞留,而是积极学习,寻求转变。工作九年,他成长为手下数千人的生产高管,然后选择回到母校,完成热能与动力工程全日制博士研究生学习。我问他为什么不选择读在职博士,他说那样他会觉得对不起自己。我已经忘记这位校友的长相,但我始终记得他在坚守职业精神的同时没有放弃自己的兴趣和梦想。

去年,在旅游列车上,邂逅一位神华海外公司的部门负责人。他已是我的父辈的年纪,穿着笔挺的西装,戴着mp3,总是望向窗外快速移动的风景,在mp3里播放的是英语听力素材。自中国地质大学毕业后,他在内蒙古矿区一线一干就是三十年,几年前神华集团筹建海外公司才将他调回总部,新来的年轻人都是名校海归,公司事务也多用英文或其他语言开展,像他这样的负责人必须得时刻练习英文,不断学习才能跟得上节奏。

今年五一回家时,新绿盛销售总监陈志强同我聊起阳台花园和有机农场项目,他得意地给我展示他们公司的生物肥料帮助多少农户改善土质、提高产量,也无不遗憾地说中国的大多数农民为节省开支更愿意使用化肥,使原本就不富饶的土地变得更加贫瘠。为了推广生物肥,他常年开着越野车下乡,南至海南,北至黑龙江,全国34个省市跑了31个。他说,太累了,但是为了美丽的妻子和可爱的女儿,一切都值得。

我们的中国,就是由这样一个个具体的人构成。在他们的事业里,能够诚信创业,恪己守业;在他们的岗位中,能够尽忠职守,经受考验;他们不忘初心,他们情怀动人,这就是中国人,平淡却非凡的劳动者。他们知道世界并不完美,但是仍不言乏力,不言放弃,他们承担着建业途中坚韧静默的调子,他们的凝聚正是实现中国梦的点滴力量!,向劳动者们致敬,我们感激这个国家能拥有这样的头脑和灵魂,是他们,把襁褓中的梦想,哺育成支撑起世界的巨人!

亲爱的老师、同学们: 大家好!

何为“梦”?何为“中国梦”?主席在中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时告诉所有人——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。这就是我们的“中国梦”!为了中国这个梦想,多少代人付出青春,付出生命,抛头颅洒热血,铸就中国梦之雏形。

曾今,我不明白什么是青春,什么是梦想,得过且过是我的人生信条,我一度肆意地挥霍,流逝的的日子像一片片凋零的花瓣雨枯叶,渐行渐远看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中长大,为了心中的目标燃烧青春的那一刻我惊醒了,我一遍遍地问自己这些年到底错失了什么!我要找到属于自己的那个中国梦。 唐宋时期的辉煌历程在国人心中留下了不灭的印记,那个时代用开明,自信打造出一个完美的国度,中华民族享誉海外,多少人慕名朝拜。然而,历史似乎是和我们开了个玩笑,鸦片战争击破“天朝上国”美梦,西方文明冲击着中华五千年的历史,那些曾今的豪华建筑如同海市蜃楼,焚烧在义军愤怒的烽火里,坍塌在无情的风雨里。自那时起,中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的梦想。

上千多年来,正是无数先贤之士把自己的梦融入“中国梦”,他们在为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,也许在他们人生的最初,他们没有豪情壮志,没有侠肝义胆,有的只有一个小小的梦想,他们为了梦想而不断坚持、努力,最终将自己推上人生的制高点,并成就国家大爱。正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”,“中国梦”才有今日之荣光。

中国梦”与个人梦本来就唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石,“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

今天,我们每个人未必像成功人士那样尽情绽放了梦想,但我们都有自己的梦,也都或多或少地实现着自己的梦。尽管我们的梦想实现未必尽如人意,有的人还在埋怨,收入还不够高,房子还不够大,工作还不够好,看病还不够方便,但与自己的过去相比,梦想的旅程都早已离开原点,梦想的花朵已然开始绽放。

历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。

中国梦演讲稿大学生篇六

中国梦,从什么时候开始这个词已经深深烙印在人们的心里?有人说,这个梦是遥远的,是要国家去实现的,跟我们普通老百姓没有关系。但我却不这样认为,我觉得这是一个需要我们每个中国人共同努力才能实现的梦。不论我们身在什么样的岗位都应该尽职尽责,在我们的岗位上默默付出,力争为实现伟大的中国梦贡献我们自己的一份力量。

作为一名普通的初中语文教师,我也有一个自己的“中国梦”,一个很平凡的“教育梦”。教育,说起来很简单的两个字,但是却承载了多少青春、多少热血、多少辛酸、多少汗水。教育不仅仅是要传授知识给学生,更要传授做人的道理、处事的原则、良好的思想品德等给学生,让学生能够在浩瀚的知识海洋里快乐、健康地成长。

记得刚做老师那会,还不知道怎么去跟学生交流、沟通,也不懂得怎样教学学生的成绩才能够提高。所以,很多时候都是要求自己要有老师的威严,在课堂上就要严格遵照课堂的纪律,在教学的过程中也是让学生跟着自己的思路去思考问题、理解文章。久而久之,我发现这样的教学方式似乎并没有成效,不仅学生的学习成绩没有进步,而且有时候我还会从学生的眼中和行为语言上感觉到他们在怕我,碰到我也只是匆忙说一声“老师好”就走。这对于刚步入教育事业的我来说是一个不小的打击。所以,自那以后,我就在反思自己到底是哪里出错了,看着别班的学生都跟老师有说有笑的,而我教的学生却对我敬而远之。直到后来我跟学校里教育经历较丰富的老教师交流后,我才知道原来我一直要保持老师的威严是错的,始终按照自己的方式讲课,遏制了学生自由发挥的空间也是错的。初中的学生,即带着几分小孩的童真和奇思妙想也具有成长中的探索和求知欲望。作为教师只有以平和的心态跟学生交流、平等教学方式给学生讲课,为学生营造一个轻松、良好的学习氛围,才能与学生建立师生友谊,才能让学生的成绩有所提高。

自那以后,我就试着改变自己的教学方式和与学生相处的方式。在课堂上不再以严肃的面容面对学生;备教案的时候也尽量满足每一个学生的实际情况,努力做到“因材施教”;讲课的时候也试着给予学生多一点的自由发挥空间,让他们充分发挥自己的想象力,就算是错的也不给予直接的否定,而是委婉地引导学生自己发现错误并及时纠正,保障学生自尊心的同时还可以培养学生的学习兴趣,改变以往一味地要求学生跟着自己的思路去思考问题,限制学生思维活动的情况;在课后,也多跟学生交流、沟通,及时了解他们的一些学习、思想等方面的情况,真正与学生“做朋友”,拉近师生之间的距离。在这样坚持不懈的努力之下,我看到了成效,我发现学很多生的学习成绩提高了,见到我也不再像是以前那样匆忙一句“老师好”就走,在课后很多学生有学习上的或是生活上的问题也都会主动找我聊天,而我也会耐心地听他们的倾诉,为他们解决困难和疑惑。那时候,我感觉自己才真的体会到做老师的乐趣和意义。

当然,在实际的教学过程中也会遇到各种各样的问题,最常见的就是优等生和差生的问题。因为每个学生的理解能力和接收能力不同,所以收到的教学效果也是不一样的,随之也就出现了优等生和差生。提高差生的学习成绩几乎是让每一个老师头疼的问题,我也不例外。在面对班上的差生,很多时候都会感觉很无奈,除了对他们多一些关心外真不知道怎样才能提高他们的学习成绩。因为都是统一的教材、统一的考试、统一的制度,不可能为某一些学生而破例。在很多老师的眼中,只要保证差生不影响上课纪律、不破坏班级形象、不犯什么大错也就够了。起初我也抱有这样的想法,但是在一次偶然与学生的对话中我改变了想法。有一次,一个班上的差生找我聊天,她总是问我“老师,你喜欢什么啊?”“老师你生日什么时候啊?”“老师......”就是这几句很普通的对话,让我看到了他们的可爱之处。后来,我还发现很多差生虽然在学习成绩上不好,不能拿到奖项,但是在运动、演讲等方面却有着比较突出的能力,能够为班集体争光。再后来,越来越多这样的事例让我震撼,这也更加坚定了我要对所有学生一视同仁的态度。要善于去发现他们的长处并加以利用,让他们看到自己优秀的一面,培养他们的自信心,不能一味地批评他们,打击他们。

在之后的教学工作中,我也时刻鞭策自己要做到对学生“一视同仁”,事实上我也确实那样做了。在课堂上,我学会采用多样的教学方式调动学生的学习兴趣和学习积极性,如表演法、快速问答法、实地模仿法、假设法等。对一篇有感情的抒情文章,我会先给学生讲解文章的写作背景以及作者的生平事迹等,让学生对作者有更多的认识,然后让学生试着站在作者的角度去阅读文章,大胆地将文章的感情表演出来,阅读完后就针对文章较突出的内容提一些问题,让学生快速抢答,不管是差生还是优等生都鼓励他们勇敢发表自己的看法和意见,然后一起讨论、总结出最好的答案。对于古诗文等课程的讲解,除了采用表演法外还可以让学生实地模仿古人,假设自己就是作者,生活在当时的年代,让学生结合当时的写作背景自己去细细品味古诗文蕴含的深刻意义,可以自由发表自己的言论,一起探讨。这样的教学方式不仅可以调动学生的学习兴趣和积极性,培养学生的思维能力,也有利于促进同学之间的合作精神和与老师之间的师生情谊。

我从事语文教学已经××年,在这么多年的教学中我深刻体会到作为一名优秀教师必须要“以人为本”,尊重每一位学生,对他们一视同仁,还要具备先进的教育思想、渊博的知识和较强的适应能力。在传授知识给学生的同时还要教导学生做人的道理、处事的原则、形成正确的人生观、价值观和世界观。

在以后的教学中,我还会更加努力,在坚持现有的教学方式的前提下,不断探索更适合初中生的教学方式;在坚持多与学生沟通、交流的基础上,更加主动关心学生;在保持现有的教学能力的前提下不断学习、不断提高自己,努力做一名让学生依赖、信服,让家长和学校领导放心的语文教师,力争让每位学生都能够学有所成、学有所用。这就是我的“中国梦”—一个平凡的“教育梦”!

中国梦演讲稿大学生篇七

亲爱的老师、各位同学:

大家上午好!我是兽医普二班雷雯。一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。梦想,一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知为何,一切都是虚伪的。

著名的武术演员李连杰,不断追求梦想。他从小习武,刻苦锻炼,就是为了将中华民族的武术发扬光大。因此,他不断努力,最终在影艺界站住了脚跟。现在,他创立了慈善基金会,当人民在水深火热之中时,不断献出爱心,为人民服务。

还记得,阿里巴巴互联网的创始人马云,曾对于梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,失败了;重点中学,又失败了;大学考了三年才入了学;大学毕业后想进哈佛,又没有录取……工作了,他总是遭到别人的冷嘲热讽,但是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,通过一次次的失败与努力,他最终成功了。

但是,这都是城市里娇生惯养的孩子的一次次经历,那么山区里贫困的孩子们呢?没有钱,即使再努力也是徒劳,对于心中的梦想仍是遥不可及。(演讲稿)幸运的`被发现了,也许还有实现梦想的机会;通过慈善机构帮助的,又重新有了对知识的渴望;但其他人则手足无措,只能安安静静的度过终生。

姚明在退役发布会上感言:“感谢这个伟大进步的时代使我有机会去实现自己的梦想和价值。

今天,我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想,但我们都有自己的梦,也都或多或少地实现着自己的梦。

尽管我们的梦想实现未必尽如人意,有的人还在埋怨,收入还不够高,房子还不够大,工作还不够好,看病还不够方便,但与自己的过去相比,梦想的旅程都早已离开原点,梦想的花朵已然开始绽放。

也许,执着于自己的梦想久了,我们可能忘了梦想生长的土壤。也许,有的人认为,自己梦想的实现,得益于自己的奋斗,这个时代、我们国家并没有直接为自己做过什么。

然而,百余年前的中国人不敢有梦,百余年后的中国人都有自己的梦,其间的差别就在于“中国梦”。

当“中国梦”没有绽放,个人的梦又如何开花?从根本上说,我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由。

这170多年来,正是无数先贤先烈把自己的梦融入“中国梦”,正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”,“中国梦”才有今日之荣光。

这30多年来,我们能够改变自己的生活甚至命运,能够让自己的梦想次第开放,亿万农民工能够在神州大地上自由流动,市场的生机活力在最贫穷的地方也能够崭露头角。我们也不能忘记,这一切根本得益于“中国梦”的追逐,得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中,创造了发展传奇。

“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。

少年智则中国智。

少年强则中国强。

中国梦演讲稿大学生篇八

尊敬的老师、各位同学:

大家好!我是兽医普二班的xx。一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。梦想,一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知为何,一切都是虚伪的。

著名的武术演员李连杰,不断追求梦想。他从小习武,刻苦锻炼,就是为了将中华民族的武术发扬光大。因此,他不断努力,最终在影艺界站住了脚跟。现在,他创立了慈善基金会,当人民在水深火热之中时,不断献出爱心,为人民服务。

还记得,阿里巴巴互联网的创始人马云,曾对于梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,失败了;重点中学,又失败了;大学考了三年才入了学;大学毕业后想进哈佛,又没有录取……工作了,他总是遭到别人的冷嘲热讽,但是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,通过一次次的失败与努力,他最终成功了。

但是,这都是城市里娇生惯养的孩子的一次次经历,那么山区里贫困的孩子们呢?没有钱,即使再努力也是徒劳,对于心中的梦想仍是遥不可及。幸运的被发现了,也许还有实现梦想的机会;通过慈善机构帮助的,又重新有了对知识的渴望;但其他人则手足无措,只能安安静静的度过终生。

xx年,姚明在退役发布会上感言:“感谢这个伟大进步的时代,使我有机会去实现自己的梦想和价值。

今天,我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想,但我们都有自己的梦,也都或多或少地实现着自己的梦。

尽管我们的梦想实现未必尽如人意,有的人还在埋怨,收入还不够高,房子还不够大,工作还不够好,看病还不够方便,但与自己的过去相比,梦想的旅程都早已离开原点,梦想的花朵已然开始绽放。

也许,执着于自己的梦想久了,我们可能忘了梦想生长的土壤。也许,有的人认为,自己梦想的实现,得益于自己的奋斗,这个时代、我们国家并没有直接为自己做过什么。

然而,百余年前的中国人不敢有梦,百余年后的中国人都有自己的梦,其间的差别就在于“中国梦”。

当“中国梦”没有绽放,个人的梦又如何开花?从根本上说,我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由。

这170多年来,正是无数先贤先烈把自己的梦融入“中国梦”,正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”,“中国梦”才有今日之荣光。

这30多年来,我们能够改变自己的生活甚至命运,能够让自己的梦想次第开放,亿万农民工能够在神州大地上自由流动,市场的生机活力在最贫穷的地方也能够崭露头角。我们也不能忘记,这一切根本得益于“中国梦”的追逐,得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中,创造了发展传奇。

“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。

少年智则中国智

少年强则中国强

我的梦是中国梦

中国的梦是我们的。

中国梦演讲稿大学生篇九

各位评委、亲爱的同学们:

大家好!20__年已经过了一小半,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。

今天,我的演讲题目是“我的大学,我的中国梦!”。

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,今天让我们在一起定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也与大家共勉!

谢谢大家。

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