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最新学雷锋争先锋演讲稿(十七篇)一
大家好！
很高兴今天能够站在这里，今天是3月5日，是一个特殊的日子，今天是学雷锋纪念日。
41年前的3月5日，毛泽东主席亲笔题词，发出了向＂雷锋同志学习＂的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。
雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人；他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：＂同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！＂＂我不累！＂是啊！雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。
雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。雷锋不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。
有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动；雷雨来临之际，雷锋又用自己的被子去盖水泥。
雷锋在自己的日记中写道：
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。
一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种＂钉子＂精神。
我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
啊！雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，雷锋，你将永远活在我们的心中！
同学们，让我们在美丽的三月一起弘扬雷锋精神精神吧！
最新学雷锋争先锋演讲稿(十七篇)二
工作计划表 | 工作计划书 | 工作计划开头 | 工作计划结尾 | 工作计划怎么写
协助：曹诗画 邓文卓
小组负责人：各班班长
四、活动时间安排：
宣传招募志愿者阶段：3月1日—5日
具体活动开展阶段：3月6日—26日
优秀志愿者评比阶段：3月27日—28日
活动总结学习阶段：3月29日——31日
五、具体活动项目
1、宣传动员团委及各班级负责人，召开学习活动准备会议，各班级根据活动地点的具体情况制定切实可行的活动实施方案。
2、在每周的升国旗时间，组织教师和学生代表进行学雷锋主题的国旗下讲话，加深学生对雷锋精神的理解，宣扬雷锋精神在新时代的价值和意义。
3、组织进行学雷锋的板报制作比赛，在校园橱窗制作雷锋精神的宣传阵地，通过图片、新闻报道的形式展示雷锋事迹、雷锋的个人成长经历，给学生学习雷锋精神提供多样的学习途径和丰富的内容。
最新学雷锋争先锋演讲稿(十七篇)三
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词xx周年。根据上级文件通知要求，在全班同学中掀起学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮，进一步凝聚智慧和力量，形成践行雷锋精神、争当文明少年的生动局面，结合学校要求和本班实际初步设想方案如下：
一、活动目的
以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，进一步深化“做一个有道德的人”。
1、通过主题教育实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。
2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结到学生的生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、活动主题：
学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人
四、活动时间：3月
五、具体活动安排：
(一)营造学雷锋氛围。
1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。
2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚的宣传氛围。
(二)学雷锋见行动。
1、将爱心献给社会。
(1)开展爱心连接你我他，为他们做一些力所能及的事情。
(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动，引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭。
2、将爱心献给学校。
(1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动，尊敬师长活动。
(2)在学校开展实践活动如：捡垃圾，做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感，培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。
3、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。
4、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
5、活动过程中做好以下六个一。
(1)写一次征文，以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。
(2)出一期手抄报，以雷锋精神与感恩为主题。
(3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。
(4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。
(5)读一本书。《雷锋的故事》或其它，交流心得体会。
(6)唱一首歌。会唱《学习雷锋好榜样》，欣赏：《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》
(四)进行学雷锋活动总结、奖励。
1.本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，在班内学习交流。
2.由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励。
最新学雷锋争先锋演讲稿(十七篇)四
活动背景：当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是谁，他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动，让雷锋在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。
活动目标：
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
活动准备：
教师准备：
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
学生准备：收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会
活动过程：
一、开场
主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?
主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?
合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!
二、唱雷锋歌曲，说想法
甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)
乙：还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。
甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)
三、了解雷锋：
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。(3分钟)
《助人为乐的雷锋》故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)
提示： 雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟)
7、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。(12分钟)
8、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。(10分钟)
a、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。
b、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。
c、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
d、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
e、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。
四、总结归纳这次学雷锋活动。
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人，构建一个优秀文明的和谐校园。
最新学雷锋争先锋演讲稿(十七篇)五
活动目标
1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动过程
1、主持人宣布班会课开始;
2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;诗歌，游戏
3、小品表演《一粒钉子》;
4、学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款，献花，劳动，学习”;
5、表彰班级“学雷锋先进分子";
6、全体合唱《学习雷锋好榜样》;
7、班会课结束
一、主持人导出班会主题
合：尊敬的老师、同学们，上午好!初一一班学雷锋主题班会现在开始!
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：同学们，三月，是什么日子呢
全班答：学雷锋活动月。
乙：对了。
合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!
乙：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、乙：请听《雷锋故事联播》
故事(一)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事(二)助人为乐
雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲：同学们，雷锋的故事，当然不止这些!雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务!
乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3.甲：请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
主持人甲：对啊!雷锋的精神值得我们大家学习。下面请欣赏由茅榕同学带来的诗。
为什么你总在我前方闪耀
你的故事装满我童年书包
为什么你是我永远的寻找
爱与恨都写在你紧抿的嘴角
并不是到三月
才记起为你骄傲
历经这风和雨
仍不失你的崇高雷锋
每一次念你的名字都是我深情的燃烧
不要说你平凡像一棵小草
这绿色已汇成滚滚春潮
不要说这二十二岁人生太少
认真做青春才有永恒的歌谣
现代风吹不去
那人性的真和善
一双手一棵苗
便捧出青山不老
雷锋每一回无言的感动
都是人类心灵的拥抱
主持人乙：接下来进行的是雷锋知识问答。
1.雷锋什么时候出生?(c)
a.1938年b.1939年c.1940年d.1941年
2.雷锋几岁是成为了孤儿?(d)
a.5岁b.4岁c.6岁d.7岁
3.雷锋为什么会当兵?(a)
a.被解放军的爱国爱民的精神感动 b.因为家里穷 c.想出人头地 d.想成为军事家
4.1950年乡里成立了农民协会，进行的土地改革雷锋积极投入了这场运动当上了什么?(c)
a.班长 b.宣传委员 c.儿童团长 d.少先对队长
5.雷锋16岁时在望城县委做什么工作?(b)
a.秘书 b.公务员 c.后勤人员 d.清洁工
6.雷锋在当兵前做过许多工作，一哪个工作他没有做过?(b)
a.通信员b.辅导员c.拖拉机司机d.推土机手
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一(4)班的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习
甲：不信?请看小品《一粒钉子》：
a：(背着书包，走进课室)啊，还没人来，今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀，我的屁股，怎么回事?原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。
b：早上好，俊杰，你怎么了?心神恍惚的。
a：没、没什么事。
b：(坐在椅子上)哎呀，真痛!钉、钉子。(乘没人注意，换了一张椅子)
班长：大家早上好!
a：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?
班长：当然可以，呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟，什么东西?是一粒钉子。(这时，a，b听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。)
班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题
a、b：好，我来帮你。
乙：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。
甲：雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信，请听同学们是怎样说的!
甲：哪位同学能说说你身边的好人好事?
学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)
[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。
[主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧!
最新学雷锋争先锋演讲稿(十七篇)六
一、讲故事比赛
通过讲故事比赛让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1.请听：雷锋的生平
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2.请看大屏幕：《雷锋故事联播》
故事(一)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事(二)助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
故事(三)钉子精神
雷锋总是利用点点滴滴时间看书学习。一次看电影，放映前几分钟，雷锋捧着书看。有战士说：“雷锋别看了，马上就要看电影了。”雷锋笑着说：“还有几分钟，看一页是一页。”当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答。)
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3.请听《格言朗诵》(事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。)
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在52班的集体中。
二、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。学生介绍身边的好人好事。
下面(开“火车”，学雷锋)活动开始(即老师自编学雷锋活动《三字经》，每个同学都有动作，“火车”开完后，最后几句全班齐说。)
一是一，二是二，
不缩小，不扩大。
学雷锋，见行动，
进教室，开窗户。
洒洒水，扫扫地，
擦黑板，抹桌子，
擦凳子。小同学，
勤学习，多思考，
齐进取，齐上进，
爱祖国，爱人民，
做一名，好学生。
甲：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样(手指大屏幕)，让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)
三、手少报展示并发出倡议
1.小组展示手抄报，推选出优秀典型。
2.小组集体发出学雷锋倡议，可以喊口号。
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
最新学雷锋争先锋演讲稿(十七篇)七
1. 左邻右社，学习雷锋,遇到困难你我来帮
2. 服务人民奉献社会，做公民道德的践行者。
3. 服务社会，弘扬新风，帮助他人，完善自我。
4. 广泛开展“岗位学雷锋争当好职工”活动。
5. 广泛进行雷锋事迹雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育。
6. 广泛开展“学习雷锋奉献爱心”服务活动，促进邻里关爱建设和谐社区。
7. 广泛开展学雷锋树新风活动，把窗口单位建成传播雷锋精神的文明窗口。
8. 广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动。
9. 弘扬雷锋精神树城市新形象促社会新发展。
10. 弘扬志愿精神，播撒爱心火种，共建和谐社。
11. 弘扬志愿精神，优化发展环境，共建文明家园。
12. 积极参与“关爱他人关爱社会关爱自然”志愿服务活动。
13. 积极创新活动载体，不断赋予学雷锋活动以新的形式。
14. 积极打造活动特色，不断赋予学雷锋活动新的吸引力。
15. 继承优良传统，弘扬雷锋精神，推动科学发展，促进和谐建设。
16. 加强对学雷锋活动的新闻宣传，运用文艺形式传扬雷锋精神。
17. 贴近人民生产生活需求，广泛开展社会志愿服务。
18. 为孩子们创造良好的成长环境是我们的共同责任。
19. 人人忆雷锋人人想雷锋人人话雷锋人人做雷锋。
21. 适应时代发展变化，不断赋予学雷锋活动新的时代内涵。
22. 学习道德模范，崇尚道德模范，关爱道德模范，争当道德模范
23. 学习雷锋，从自己做起，从心做起，从小事做起。
24. 学习雷锋，点滴做起，快乐志愿，随手公益。
25. 学习雷锋精神，参与志愿服务，共建美好家园。
26. 要大力弘扬雷锋服务人民助人为乐的奉献精神。
27. 要大力弘扬雷锋干一行爱一行专一行精一行的敬业精神。
28. 要大力弘扬雷锋艰苦奋斗勤俭节约的创业精神。
29. 要大力弘扬雷锋热爱党热爱祖国热爱社会主义的崇高理想。
30. 要大力弘扬雷锋锐意进取自强不息的创新精神。
31. 要结合自身实际，发挥自身优势，积极主动地开展学雷锋活动。
32. 与文明同行，与绿色相伴，倡导公德，美化城市。
33. 争做雷锋式的好市民，弘扬雷锋精神，创建文明城市。
34. 尊敬老人，就是尊重你的未来，爱护儿童，就是爱护你的过去。
35. 做一个有道德的人，道德是永存的，而财富每天都更换主人。
36. 学习雷锋的奉献精神，服务人民助人为乐。
37. 学习雷锋，从自己做起，从小事做起。
38. 团结友爱 助人为乐 尊重他人 善于合作。
39. 学习雷锋，为了大家，也为了你。
41. 充分运用新的传播手段和新的文化样式，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。
42. 广泛普及爱国敬业诚信友善基本道德规范，推动学雷锋活动常态化机制化。
43. 弘扬雷锋艰苦奋斗勤俭节约的创业精神，把“经营一元钱，节约一分钱”的要求落到实处。
44. 贴近人民需要，大力开展扶老助残帮困解难应急救助便民利民的社会志愿服务。
45. 学雷锋见行动，大力开展倡导文明礼仪维护秩序保护环境的社会志愿服务。
46、争做现代的雷锋!
47、向雷锋同志学习。
48、学习雷锋好榜样，仁爱待人美名扬。
49、弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行。
50、让雷锋精神扎根赣鄱大地，引领社会风尚。
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最新学雷锋争先锋演讲稿(十七篇)八
1、人人为我，我为人人。
2、弘扬雷锋精神，做良好社会风尚的创造者和传播者。
3、学习雷锋的敬业精神，干一行爱一行、专一行精一行。
4、学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。
5、弘扬雷锋精神，创建文明城镇。
6、孝顺父母 关心他人 勤俭节约 热爱劳动。
7、弘扬雷锋精神，参与志愿服务。
8、弘扬雷锋精神，优化发展环境，共建文明家园。
9、参与志愿服务，促进社会和谐。
10、弘扬雷锋精神，搞好优质服务。
11、学习雷锋的创业精神，艰苦奋斗、勤俭节约。
12、学习雷锋，从我做起，从身边做起。
13、送人玫瑰，手有余香，助人为乐，快乐一生。
14、九州大地整新容，雷锋遍地开新花。
15、没有雷锋，就没有关心和帮助。
16、雷锋能做的我们都能做!
17、雷锋不朽，雷锋精神永垂不朽。
18、学习雷锋的创新精神，锐意进取、自强不息。
19、学雷锋，树新风，扬正气，比奉献。
20、学习雷锋的“钉子”精神，一面挤，一头钻。
21、弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值体系建设。
22、春天来了，雷锋发芽了。
23、天公重抖擞。不拘一格降雷锋。
24、广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范。
25、窗口学雷锋 服务暖人心。
26、钉子是小，钉子精神却不小。
27、实践“三个代表”、弘扬雷锋精神。
28、弘扬雷锋精神，共建富裕和谐秀美江西。
29、弘扬雷锋精神，争做时代新人。
30、让雷锋精神扎根赣鄱大地，引领社会风尚。
31、雷锋活着，我们是时代一个个活雷锋。
32、向雷锋同志学习，树客运行业新风。
33、岗位学雷锋 争做好员工。
34、学习雷锋的奉献精神，服务人民、助人为乐。
35、学习雷锋，从自己做起，从小事做起。
36、团结友爱 助人为乐 尊重他人 善于合作。
37、学习雷锋，为了大家，也为了你。
最新学雷锋争先锋演讲稿(十七篇)九
1. 弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值体系建设。
2. 春天来了，雷锋发芽了。
3. 天公重抖擞。不拘一格降雷锋。
4. 广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范。
5. 窗口学雷锋 服务暖人心。
6. 钉子是小，钉子精神却不小。
7. 实践“三个代表”、弘扬雷锋精神。
8. 弘扬雷锋精神，共建富裕和谐秀美江西。
9. 弘扬雷锋精神，争做时代新人。
10. 让雷锋精神扎根赣鄱大地，引领社会风尚。
11. 雷锋活着，我们是时代一个个活雷锋。
12. 向雷锋同志学习，树客运行业新风。
13. 岗位学雷锋 争做好员工。
14. 学习雷锋的奉献精神，服务人民、助人为乐。
15. 学习雷锋，从自己做起，从小事做起。
16. 团结友爱 助人为乐 尊重他人 善于合作。
17. 学习雷锋，为了大家，也为了你。
18. 学雷锋精神，树立新社会新风!
19. 雷锋精神永远连着你我他!
20. 学习雷锋，帮助需要帮助的人，做时代的新风!
21. 左邻右社，学习雷锋，遇到困难你我来帮!
22. 雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。
23. 雷锋精神是时代永不谢幕的话题!
24. 弘扬雷锋精神，做文明中学生
25. 学雷锋精神，树校园新风
26. 争做现代的雷锋!
27. 向雷锋同志学习。
28. 学习雷锋好榜样，仁爱待人美名扬。
29. 弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行。
30. 雷锋精神永远不会过时。
31. 实践“科学发展观”、弘扬雷锋精神。
32. 雷锋的精神就像香樟树，一棵，当然不起眼，是几百棵甚至是几千棵，就成了绿荫。
33. 学习雷锋的“钉子”精神，一面挤，一头钻。
34. 弘扬雷锋精神，争当时代楷模。
35. 见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。
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最新学雷锋争先锋演讲稿(十七篇)十
1、学雷锋、树新风、争当校园文明使者。
2、学雷锋发扬互帮互助。
3、向雷锋学习，树校园新风。
4、学习雷锋好榜样，三月花开助人乐。
5、从小事做起，与文明握手。
6、学雷锋争做时代新公民。
7、学雷锋助人为乐，做?雷锋?。
8、雷锋精神是时代永不谢幕的话题。
9、见到老师问声好，见到同学点头笑。
11、弘扬雷锋精神，争当时代楷模。
12、增人玫瑰，手有余香。
13、学雷锋、迎奥运、创和谐和谐雷锋，从我做起。
14、助人一刻，快乐一生。
15、雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。
16、三月春风处处留，雷锋精神心中留。
17、服务校园、奉献社会，做公民道德的践行者。
18、好事虽小，意义却大。
19、全心全意、雷厉锋行助人为乐学习雷锋。
21、争做雷锋式的好少年学习雷锋，你我参与!
22、学雷锋、忆传统、献爱心。
23、学雷锋、树新风、迎奥运。
24、雷锋精神人人学习!学雷锋精神，树立新社会新风!
25、向雷锋同志学习，做一名合格团员。
26、众人拾柴火焰高，公益事业靠大家。
27、学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。
28、人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋。
29、让行动与雷锋精神同在。
31、真情暖万家，青春见行动。
32、学雷锋精神，做四有新人。
33、雷锋精神就在我们身边!
34、人人为我，我为人人。
35、宗申学雷锋，服务树新风。
36、雷锋的精神就像香樟树，如果只有一棵，当然不起眼，如果是几百棵甚至是几千棵，就成了绿荫。
37、雷锋精神永远连着你我他!
38、将雷锋精神进行到底。
39、多一个雷锋，多一份关爱。
41、继承优良传统，弘扬雷锋精神。
42、相约春天，让雷锋精神在校园闪光。
43、学雷锋，见行动，为两个?文明?作贡献。
44、学雷锋、树新风，创和谐校园。
45、左邻右社，学习雷锋，遇到困难你我来帮!
46、争做现代的雷锋!
47、向雷锋同志学习。
48、学习雷锋好榜样，仁爱待人美名扬。
49、弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行。
50、雷锋精神永远不会过时。
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最新学雷锋争先锋演讲稿(十七篇)十一
24. 一份青春一份爱 爱心献给全世界
25. 学习雷锋精神 树立社会新风
26. 文明新风人人创（） 雷锋精神代代传
27. 人人忆雷锋人人想雷锋人人话雷锋
28. 学雷锋树新风争当校园文明使者
29. 真情暖万家，青春见行动
30. 众人拾柴火焰高，公益事业靠大家
31. 弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行
32. 广泛普及爱国敬业诚信友善基本道德规范。
33. 窗口学雷锋 服务暖人心。
34. 钉子是小，钉子精神却不小。
35. 实践“三个代表”弘扬雷锋精神。
36. 弘扬雷锋精神，共建富裕和谐秀美江西。
37. 弘扬雷锋精神，争做时代新人。
38. 让雷锋精神扎根赣鄱大地，引领社会风尚。
39. 雷锋活着，我们是时代一个个活雷锋。
40. 向雷锋同志学习，树客运行业新风。
41. 岗位学雷锋 争做好员工。
42. 春天来了，雷锋精神发芽了。
43. 九州大地整新容，雷锋遍地开新花。
44. 学习雷锋的“钉子”精神，一面挤，一头钻。
45. 学习雷锋，从我做起，从身边做起。
46. 学习雷锋，大家，也你。
47. 雷锋不朽，雷锋精神永垂不朽。
48. 雷锋，就和帮助。
49. 天公重抖擞。不拘一格降雷锋。
50. 雷锋活着，是时代个活雷锋。
51. 三月春风处处留，雷锋精神心中留。
52. 多雷锋，多一份关爱。
53. 学习雷锋好榜样，三月花开助人乐。
54. 用一点一滴小爱，汇成一片爱的海洋。
55. 学习雷锋好榜样，仁爱待人美名扬。
56. 雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。
57. 见到老师问声好，见到同学点头笑。
最新学雷锋争先锋演讲稿(十七篇)十二
29. 学雷锋，见行动，为两个‘文明’作贡献
30. 人人忆雷锋 人人想雷锋 人人话雷锋
31. 助人为乐，学习雷锋;
32. 学习雷锋，你我参与
33. 雷锋精神，人人学习
34. 学雷锋精神，树立新社会新风
35. 众人拾柴火焰高，公益事业靠大家
36. 从小事做起，与文明握手
37. 雷锋活着，我们是时代一个个活雷锋
38. 学雷锋树新风争当校园文明使者
39. 弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行
40. 学雷锋树新风 争当校园文明使者
最新学雷锋争先锋演讲稿(十七篇)十三
又是三月初春时，全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮，好人好事不断涌现。雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”，让人们在这个乍暖还寒的时节，再一次感受到了温暖。雷锋的一生虽然短暂，但他的事迹和崇高品格始终感动着亿万中国人，雷锋精神激励着一代又一代人成长。生生不息的学雷锋活动，让我对雷锋精神的现实意义有了越来越深的认识和体会。
学雷锋，就要加强学习，做有钻劲的“钉子”。现代人生活节奏快、工作压力大，没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过：“问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”
向雷锋同志学习，就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神，在学习上善于挤、善于钻，永不满足，永不懈怠。既要努力学习业务知识，提高业务工作本领;又要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识，拓宽视野，完善个人综合素质，增强应对复杂局面的能力。
学雷锋，就要爱岗敬业，做永不生锈的“螺丝钉”。生活在和平与发展为主题的时代里，我们大多数人的工作、生活都显得那么平凡。“如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?”雷锋同志生动的比喻，发人深省。在高度发达的社会化大生产大协作中，我们个人的作用越发显得渺小，越来越像一颗小小的螺丝钉。
“地球离了谁都照样转”——这句玩笑话，不知不觉中让一些人迷失了自我，找不到方向。“螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。”向雷锋同志学习，就要像雷锋一样永远做一颗螺丝钉。通过我们自身的努力，使社会这台大机器运转得更顺畅、更高效，做一颗永不生锈的螺丝钉!要勤恳敬业、尽职尽责，努力在平凡的纪检监察岗位上做出不平凡的业绩，为质检事业的健康发展保驾护航。
学雷锋，就要服务人民，做志愿服务的模范。雷锋把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中。雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在内涵上有着高度的一致性。向雷锋同志学习，就要以志愿服务为载体，将学习活动常态化。
要结合为民服务、创先争优活动，在质检工作中服务经济发展、服务文化繁荣、服务社会和谐、服务人民生活，着力研究解决人民群众普遍关心的质量安全问题。要在生活中主动帮助别人、助人为乐，用实际行动促进团结友爱、从善如流、诚信包容的良好社会风气的形成。
学雷锋，就要勤俭节约，做节能减排的表率。虽然我们现在的物质文化生活水平比雷锋生活的年代有了显著的改善和提高，但社会主义初级阶段的基本国情仍要求我们必须发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。特别是人均资源能源拥有量较低及全球气候变暖的严峻现状，更要求我们节能减排，减少资源能源的消耗。
我们要牢记：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐;在生活上，要向水平最低的同志看齐。”要从自身做起，从节约一粒米、一度电、一张纸开始。在工作和生活中，都要坚决反对大手大脚、铺张浪费的不良风气，坚决反对挥霍奢侈、骄奢淫逸的腐败作风。
毛主席曾经说过，一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。坚持一辈子，雷锋就是这样做的，22岁的短暂年华留下了一个国家永恒的记忆。我们学雷锋，也应该是一辈子，而不是一阵子。坚持一辈子，说起来容易，做起来难。
或因私利的考量，或因现实的制约，或因从众的心理，或因曾经的冷遇，有的人在该施以援手时袖手旁观，该奉献爱心时麻木不仁，该挺身而出时退避三舍。一个人若只是追求物质享受和个人利益，生命的意义就非常有限。我们无法延伸生命的长度，但可以拓展生命的宽度。
只有始终如一地把奉献社会、帮助他人当作一种信念来恪守，当作一种习惯来培养，当作一种快乐来追求，不计较得失盈亏，才能坚持一辈子做好事、当好人，才能在平凡中铸就崇高、在有限中成就无限。
最新学雷锋争先锋演讲稿(十七篇)十四
老师，同学们，大家好！
在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！他的名字就叫，雷锋。
雷锋虽然离我们远去了，可他的精神依然感召着一代又一代的人。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一颗最小的’螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位？我们立志要当永远的活雷锋，而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事，只需要做好身边的每一件小事。来学校时，如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学，自己有没有去帮助他 在交作业时，有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去 你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……
让我们回想一下，在生活中有那些人是有着雷锋精神的。
老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗？解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵是排头兵、抗洪抢险是排头兵、舍己救人还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言;与亲人聚少离多，他们无怨言、无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。
不管是老师，解放军战士，青少年也好，他们都具有雷锋这种；毫不利已，专门利人;的伟大精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：
人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
我相信每个人都能成为新时代的新雷锋，我的演讲完毕，谢谢大家！
最新学雷锋争先锋演讲稿(十七篇)十五
1、学雷锋精神，做四有新人。
2、送人玫瑰，手有余香，助人为乐，欢乐一生。
3、雷锋精神永远不会过时
4、学雷锋树新风迎奥运。
5、相约春天，让雷锋精神在学校闪光
6、学雷锋忆传统献爱心。
7、雷锋精神就在我们身边！
8、见到教师问声好，见到同学点头笑。
9、将雷锋精神进行到底。
10、学习雷锋的创业精神，艰苦奋斗勤俭节俭。
11、宗申学雷锋，服务树新风。
12、学习雷锋好榜样，仁爱待人美名扬。
13、雷锋精神就在我们身边!
14、人人为我，我为人人
15、学雷锋精神，树立新社会新风！
16、雷锋精神人人学习！学雷锋精神，树立新社会新风！
17、学雷锋，忆传统，献爱心
18、众人拾柴火焰高，公益事业靠大家
19、弘扬雷锋精神，共建富裕和谐秀美江西。
20、弘扬雷锋精神，争当时代楷模
21、向雷锋同志学习，做一名合格团员。
22、学雷锋，见行动，为两个‘礼貌’作贡献
23、学雷锋助人为乐，做“雷锋”。
24、真情暖万家，青春见行动。
25、弘扬雷锋精神，创立礼貌城镇。
26、争做雷锋式的好少年学习雷锋，你我参与！
27、弘扬雷锋精神，搞好优质服务。
28、学习雷锋，一切从自我做起，从心做起，从小事做起。
29、学雷锋，树新风，争当学校礼貌使者
30、争做现代的雷锋！
31、弘扬雷锋精神创立礼貌城学校。
32、真情暖万家，青春见行动
33、钉子是小，钉子精神却不小。
34、服务学校奉献社会，做公民道德的践行者。
35、用我们一点一滴小爱，汇成一片爱的海洋。
36、雷锋精神是时代永不谢幕的话题。
37、争做现代的雷锋！
38、助人一刻，欢乐一生。
39、弘扬雷锋精神，参与志愿服务。
40、让行动与雷锋精神同在
41、学习雷锋好榜样，三月花开助人乐。
42、学雷锋树新风，创和谐学校。
43、弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值体系建设。
44、学习雷锋，从我做起，从身边做起。
45、宗申学雷锋，服务树新风
46、学雷锋迎奥运创和谐和谐雷锋，从我做起。
47、赠人玫瑰，手有余香。
48、雷锋精神就在我们身边！
49、雷锋的精神就像香樟树，如果仅有一棵，当然不起眼，如果是几百棵甚至是几千棵，就成了绿荫。
50、继承优良传统，弘扬雷锋精神
51、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。
52、雷锋精神永远连着你我他！
53、弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行
54、学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。
55、向雷锋同志学习，树客运行业新风。
56、左邻右社，学习雷锋，遇到困难你我来帮！
57、宗申学雷锋，服务树新风
58、多一个雷锋，多一份关爱。
59、雷锋精神永远不会过时
60、学雷锋，树新风，扬正气，比奉献。
61、学习雷锋的创新精神，锐意进取自强不息。
62、天公重抖擞。不拘一格降雷锋。
63、好事虽小，意义却大。
64、雷锋精神永远不会过时。
65、学习雷锋的'奉献精神，服务人民助人为乐。
66、弘扬雷锋精神，争做时代新人。
67、雷锋活着，我们是时代一个个活雷锋。
68、从小事做起，与礼貌握手。
69、学习雷锋，为了大家，也为了你。
70、广泛普及爱国敬业诚信友善基本道德规范。
71、人人忆雷锋，人人想雷锋，人人话雷锋
72、雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。
73、学雷锋，见行动。
74、弘扬雷锋精神，优化发展环境，共建礼貌家园。
75、继承优良传统，弘扬雷锋精神。
76、做一颗闪闪发光的螺丝钉
77、真情暖万家，青春见行动
78、岗位学雷锋争做好员工。
79、三月春风处处留，雷锋精神心中留。
80、学习雷锋的敬业精神，干一行爱一行专一行精一行。
81、九州大地整新容，雷锋遍地开新花。
82、继承优良传统，弘扬雷锋精神
83、让雷锋精神扎根赣鄱大地，引领社会风尚。
84、雷锋不朽，雷锋精神永垂不朽。
85、学雷锋发扬互帮互助。
86、全心全意雷厉锋行助人为乐学习雷锋。
87、团结友爱助人为乐尊重他人善于合作。
88、让行动与雷锋精神同在
89、学习雷锋的“钉子”精神，一面挤，一头钻。
90、人人为我，我为人人
91、向雷锋学习，树学校新风。
92、争做现代的雷锋!
93、学习雷锋，从自我做起，从小事做起。
94、雷锋能做的我们都能做！
95、春天来了，雷锋发芽了。
96、孝顺父母关心他人勤俭节俭热爱劳动。
97、做一颗闪闪发光的螺丝钉
98、弘扬雷锋精神，做良好社会风尚的创造者和传播者。
99、学雷锋争做时代新公民。
100、人人尊敬；学习雷锋，帮忙需要帮忙的人，做时代的新风！
101、让行动与雷锋精神同在。
102、向雷锋同志学习。
103、参与志愿服务，促进社会和谐。
104、窗口学雷锋服务暖人心。
105、没有雷锋，就没有关心和帮忙。
最新学雷锋争先锋演讲稿(十七篇)十六
当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而此刻提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是谁，他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动，让雷锋在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。
1、经过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、经过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐学校”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
学生准备：收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会
一、开场
主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗
主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每一天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢
合：“学习雷锋好榜样”主题班会此刻开始!
二、唱雷锋歌曲，说想法
甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你明白吗你对他了解多少呢听了雷锋歌曲，大家必须能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)
乙：还有谁会唱雷锋歌曲自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。
甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)
三、了解雷锋：
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、先请个别同学畅谈自我对雷锋叔叔的了解，然后由班主任教师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，可是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在学校的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、此刻和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。(3分钟)
《助人为乐的雷锋》故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自我的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮忙妇女抱孩子，给老年人找座位，帮忙中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不明白累的。
5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢(3分钟)
提示：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、请几位进取活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟)
7、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。(12分钟)
8、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。(10分钟)
a、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大梦想。
b、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬礼貌新风。
c、团结友爱、诚实守信、坚持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
d、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
e、在生活中勤俭朴素、厉行节俭，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、教师、同学或其他人做些好事。
用实际行动促进良好社会风气的构成，用自我的诚实劳动创造完美的生活。
四、总结归纳这次学雷锋活动。
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。经过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出此刻我们的周围。同时，也期望同学们以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人，构建一个优秀礼貌的和谐学校。
最新学雷锋争先锋演讲稿(十七篇)十七
1、弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值体系建设。
2、春天来了，雷锋发芽了。
3、天公重抖擞。不拘一格降雷锋。
4、广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范。
5、窗口学雷锋 服务暖人心。
6、钉子是小，钉子精神却不小。
7、实践“三个代表”、弘扬雷锋精神。
8、弘扬雷锋精神，共建富裕和谐秀美江西。
9、弘扬雷锋精神，争做时代新人。
10、让雷锋精神扎根赣鄱大地，引领社会风尚。
