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实验室防护用品穿戴顺序(5篇)
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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?下面是
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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
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实验室防护用品穿戴顺序(5篇)

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实验室防护用品穿戴顺序(5篇)
    小编:讲真相和实话

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

实验室防护用品穿戴顺序篇一

化学实验室安全使用操作规程

在中学化学实验中,使用的仪器、装置大部分是容易破碎的玻璃器皿,许多药品都是可燃、易爆、有腐蚀性或有毒的危险品,实验过程中常常需要用明火加热。因此,稍有不慎,就会发生意外事故。所以,师生都必须牢固树立安全、规范操作的思想,遵循安全守则,严肃认真地完成实验。

1、要认真预习实验内容,熟悉每个实验步骤中的安全操作规定和注意事项。

2、酒精灯用完后应用灯帽熄灭,切忌用嘴吹灭。点燃的火柴用后应立即熄灭,放进污物瓶里,不得乱扔。

3、使用氢气时,要严禁烟火。点燃氢气前必须检查氢气的纯度。使用易燃、易爆试剂一定要远离火源。

4、要注意安全用电,不要用湿手、湿物接触电源,实验结束后应及时切断电源。

5、加热或倾倒液体时,切勿俯视容器,以防液滴飞溅造成伤害。给试管加热时,切勿将管口对着自己或他人,以免药品喷出伤人。

6、嗅闻气体时,应保持一定的距离,慢慢地用手把挥发出来的气体少量地煽向自己。不要俯向容器直接去嗅。

7、凡做有毒和有恶臭气体的实验,应在通风橱内进行。

8、取用药品要选用药匙等专用器具,不能用手直接拿取,防止药品接触皮肤造成伤害。

9、未经许可,绝不允许将几种试剂或药品随意研磨或混合,以免发生爆炸灼伤等意外事故。

10、稀释浓酸(特别是浓硫酸),应把酸慢慢地注入水中,并不断搅拌,切不可将水注入酸内,以免溅出或爆炸。

11、使用玻璃仪器时,要按操作规程,轻拿轻放,以免破损,造成伤害。注意做到以下几点:

(1)使用玻璃仪器前,先要检查有无破损,有破损的就不能使用。组装和拆卸实验装置时要防止仪器折断,不要使仪器勉强弯曲,应使之呈自然状态。玻璃仪器放在高处时,一定要用铁夹夹紧,保证安全。

(2)玻璃仪器与胶管或胶塞连接时,最好用布包住玻璃仪器,一般左手拿被插入的仪器,右手拿插入的仪器,慢慢地按顺时针方向旋转插入(一定要朝一个方向旋转,勿使玻璃管口对着掌心)。插入前要先蘸些水或甘油。

12、使用打孔器或用小刀割胶塞、胶管等材料时,要谨慎操作,以防割伤。

13、严禁在实验室内饮食,或把餐具带进实验室,更不能把实验器皿当作餐具。实验结束,应整理好桌面,把手洗净再离开实验室。

生物实验室安全使用操作规程

生物实验室里经常要使用玻璃仪器装置,如果操作不当往往会造成割伤;高温加热可能造成烫伤或烧伤;因接触各类化学药品容易造成化学灼伤等。所以,师生应该按生物实验室安全操作规程进行。

一、生物实验室里备有急救药剂和用品

二、各种伤害的应急救护方法

1、创伤(碎玻璃引起的)。伤口不能用手抚摸,也不能用水冲洗。若伤口里有碎玻璃片,应先用消过毒的镊子取出来,在伤口上擦龙胆紫药水,消毒后用止血粉外敷,再用纱布包扎。伤口较大、流血较多时,可用纱布压住伤口止血,并立即送医务室或医院治疗。

2、烫伤或灼伤。烫伤后切勿用水冲洗,一般可在伤口处擦烫伤膏或用浓高锰酸钾溶液擦至皮肤变为棕色,再涂上凡士林或烫伤药膏。

3、受(强)碱腐蚀。先用大量水冲洗,再用2%醋酸溶液或饱和硼酸溶液清洗,然后再用水冲洗。若碱溅入眼内,用硼酸溶液冲洗。

4、受(强)酸腐蚀。先用干净的毛巾擦净伤处,用大量水冲洗,然后用饱和碳酸氢钠(nahco3)溶液(或稀氨水、肥皂水)冲洗,再用水冲洗,最后涂上甘油。若酸溅入眼中时,先用大量水冲洗,然后用碳酸氢钠溶液冲洗,严重者送医院治疗。

5、误吞毒物。常用的解毒方法是:给中毒者服催吐剂,如肥皂水、芥末和水,或服鸡蛋白、牛奶和食物油等,以缓和刺激,随后用干净手指伸入喉部,引起呕吐。注意磷中毒的人不能喝牛奶,可用5-10毫升1%的硫酸铜溶液加入一杯温开水内服,引起呕吐,然后送医院治疗。

三、遵循安全守则,严肃认真地完成实验。

1、实验前要认真预习实验内容,熟悉每个实验步骤中的安全操作规定和注意事项。

2、酒精灯用完后应用灯帽熄灭,切忌用嘴吹灭。点燃的火柴用后应立即熄灭,放进污物瓶里,不得乱扔。

3、加热或倾倒液体时,切勿俯视容器,以防液滴飞溅造成伤害。给试管加热时,切勿将管口对着自己或他人,以免药品喷出伤人。

4、嗅闻气体时,应保持一定的距离,慢慢地用手把挥发出来的气体少量地煽向自己。不要俯向容器直接去嗅。

5、取用药品要选用药匙等专用器具,不能用手直接拿取,防止药品接触皮肤造成伤害。

6、严禁在实验室内饮食,或把餐具带进实验室,更不能把实验器皿当作餐具。实验结束,应把手洗净再离开实验室。

物理实验室安全使用操作规程

1、要做到安全用电,实验室的电路安装要规范化,电线不能裸露。

2、对电器要经常检查,使用时不能用湿手接触电器。

3、做学生实验时,实验设备和电路按要求连接好后,经老师检查无误,统一供电后方可进行实验,用电结束后,教师统一切断电源。

4、若发生触电现象,首先切断电源,若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线。在未切断电源之前,切不可用手拉触电者,也不能用金属或潮湿的东西挑电线。如果触电者在高处,则应先采取保护措施,再切断电源,以防触电者摔伤。然后将触电者移到空气新鲜的地方休息。若出现休克现象,要立即进行人工呼吸,并送医院治疗。

5、教育学生要遵守纪律,严格按规程操作,发现异常现象立即向老师报告。

6、实验室安全设施要齐全,按要求配备防火、防盗设施,灭火器要定期检查,保持完好。

7、实验员在每天离开实验室前,要认真检查门窗和水电,一切无误后方可离开实验室。

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实验室防护用品穿戴顺序篇二

实验室个人防护用品使用操作规程 1. 目的

个人防护用品是指用于保护医务人员避免接触污染的各种屏障用品,包括口罩、护目镜或防护面罩、无菌手套、隔离衣、防护服等。实验人员须根据不同传播途径疾病的隔离与预防和预期可能暴露选用个人防护用品。特制定本程序。2.适用范围

本程序员适宜于本中心个人防护用品的使用。3.职责

实验室负责对个人防护用品的统一管理,实验人员负责各自的使用。

4.程序

4.1防护口罩:进行病原微生物实验时,应佩戴医用防护口罩,疑是呼吸道或不明原因的高致病性操作应带n95口罩。

4.1.1一次性医用外科口罩佩戴方法:将口罩罩住鼻、口及下巴,口罩下方带系于颈后,上方带系于头顶中部;将双手指尖放在鼻夹上,从中间位置开始,用手指向内按压,并逐步向两侧移动,根据鼻梁形状塑造鼻夹;调整系带的松紧度。

4.1.2 n95防护口罩佩戴方法: 一手托住防护口罩,有鼻夹的一面背向外;将防护口罩罩住鼻、口及下巴,鼻夹部位向上紧贴面部;用另一只手将下方系带拉过头顶,放在颈后双耳下;再将上方系带拉至头顶中部;将双手指尖放在金属鼻夹上,从中间位置开始,用手指向内按鼻夹,并分别向两侧移动和按压,根据鼻梁的形状塑造鼻夹。

4.1.3戴口罩注意事项

①使用医用防护口罩或n95口罩时不要用一只手捏鼻夹,防止口罩鼻夹处形成死角漏气,降低防护效果,同时使口罩与面部有良好的密合。②口罩只能一次性使用。③口罩潮湿后应立即更换。

④口罩受到标本、体液污染后应及时更换

⑤每次佩戴n95口罩进入工作区域置之前,应进行密合性检查。检查方法:将双手完全盖住防护口罩,快速的呼气,若鼻夹附近有漏气应按佩戴方法步骤调整鼻夹,若漏气位于四周,应调整到不漏气为止。

⑥不要滥用n95防护口罩,只有发生空气传播可能时才需要佩戴n95防护口罩。4.1.4摘口罩方法:不要接触口罩外面,因为外面可能已污染;外科口罩先解开下面的系带,再解开上面的系带;n95防护口罩先拉下下面的橡皮筋头带,再拉下上面的橡皮筋头带;用手仅捏住口罩的系带丢至医疗废物容器内。

4.2护目镜或防护面罩:护目镜是防止标本,体液等具有感染性物质溅入人体上部的用品;防护面罩或防护面屏是防止标本、体液等具有感染性物质溅入人体面部的用品。

4.2.1护目镜、防护面罩的使用时机:在进行实验活动中,可能发生标本、体液、分泌物等喷溅时。近距离接触经飞沫传播的传染病患者时。

4.2.2护目镜或防护面罩的佩戴方法:佩戴护目镜或防护面罩前应洗手;佩戴前检查有无破损,佩戴装置有无松懈;双手戴上护目镜或防护面罩;调节舒适度。4.2.3摘护目镜或防护面罩的方法:不要接触护目镜或防护面罩外面,因为外面可能已污染;双手捏住靠近头部或耳朵的两边摘掉;一次性护目镜或防护面罩用毕后丢入医疗废物容器内可重复使用的护目镜或防护面罩用毕后应消毒备用;摘护目镜或防护面罩后应洗手。

4.3帽子:进入污染区和洁净环境前、进行无菌操作等时应戴帽子。被患者血液、体液污染时,应立即更换;一次性帽子不得重复使用。

4.4手套:防止病原体通过手传播疾病和污染环境的用品。应根据不同操作的需要,选择合适种类和规格的手套。4.4.1戴手套的要求

(1)当接触血液、体液、排泄物、分泌物及破损的皮肤黏膜时应戴手套;(2)手套可以防止实验人员把自身手上的菌群转移的可能性;

(3)手套可以预防实验人员变成传染微生物时的媒介;即防止实验人员将从标本或环境中污染的病原在人群中传播。

(4)一次性手套应一次性使用;在不同实验之间应该更换手套,手套也不能代替洗手。4.4.2手套的应用指征:接触标本时或其他污染物品时。

4.4.3手套的佩戴方法:另一手捏住手套翻折部分(手套内面)取出手套;对准五指戴上;同法掀起另一只袋口,以戴着无菌手套的手指插入另一只手套的翻边内面,将手套戴好;然后将手套的翻转处套上;双手对合,交叉调整手套位置。

4.4.4脱手套的方法:用戴着手套的手捏住另一只手套污染面的边缘将手套脱下;用戴着手套的手握住脱下的手套;用脱下手套的手捏住另一只手套清洁面(内面)的边缘,将手套脱下用手捏住手套的里面丢至医疗废物容器内;脱手套后应洗手。

4.5防护服:防护服是实验人员在接触病源性微生物所穿的一次性防护用品。具有良好的防水、抗静电、过滤效率和无皮肤刺激性、穿脱方便,结合部严密。袖口、脚踝口应为弹性收口。

4.5.1穿防护服的方法 先穿下衣,再穿上衣,然后戴好帽子,最后拉上拉链。

4.5.2脱分体防护服流程:拉链拉开向上提拉帽子,使头部脱离帽子;脱袖子、脱下上衣将污染面向里放入医疗废物袋;脱下衣,由上向下边脱边卷,污染面向里,脱下后放入医疗废物袋。

4.5.3注意事项:在规定区域穿脱;穿前应检查有无破损,有渗漏或破损应及时更换;穿时勿使衣袖触及面部和衣领,脱时注意避免污染;被标本污染时,应及时更换;防护服一次性使用。4.6鞋套:鞋套应具有良好的防水性能,并一次性使用。从清洁区进入半污染区时应穿鞋套。在规定区域内穿鞋套,离开该区域时诮及时脱掉,发现破损应及时更换。4.7应用防护用品应遵循的程序

4.7.1清洁区进入半污染区: 洗手→戴帽子→戴医用外科口罩/n95防护口罩→穿工作服→换工作鞋(非必须)→戴乳胶手套(内套一次性手套)→穿防护服(非必须)→戴护目镜/防护面罩(非必须)→穿鞋套→进入污染区。

4.7.2脱防护用品应遵循的程序:离开污染区进入半污染区前:摘手套→摘护目镜/防护面罩→脱防护服→脱鞋套→洗手和/或手消毒→进入半污染区,洗手或手消毒。特别注意每个步骤之间的手卫生,严防污染。用后物品分别放置于专用污物容器内。

4.7.3从半污染区进入清洁区前:洗手和/或手消毒→脱工作服→摘医用外科口罩/n95口罩 →摘帽子→洗手和/或手消毒后,进入清洁区。特别注意每个步骤之间的手卫生,严防污染。4.7.4离开清洁区: 洗手→离开清洁区。

4.8 穿脱防护用品的注意事项:n95口罩的效能持续应用6h~8h,遇污染或潮湿,应及时更换。

防护服被标本污染时,应时更换。戴n95防护口罩应进行面部密合性试验。

20180801

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实验室防护用品穿戴顺序篇三

四、个人防护用品的使用规范 实验室个人防护用品规范 1.目的 2.适用范围 3.内容

个人防护用品是指用于保护医务人员避免接触污染的各种屏障用品,包括口罩、护目镜或防护面罩、无菌手套、隔离衣、防护服等。医务人员须根据不同传播途径疾病的隔离与预防和预期可能暴露选用个人防护用品。

3.1医用外科口罩或防护口罩 3.1.1口罩的分类

(1)纱布口罩用于保护呼吸道免受有害粉尘、气溶胶、微生物及灰尘伤害的防护用品。

(2)外科口罩是能阻止血液、体液和飞溅物传播的,医务人员在有创操作过程中佩带的口罩。分三层,内层用于吸湿;中层为过滤层,可阻隔90%的直径> 5μm的颗粒;外层有阻水层,可防止飞沫进入口罩内。

(3)医用防护口罩能阻止经空气传播直径≤5μm感染因子或近距离<1m接触经飞沫传播的疾病而发生感染的口罩 3.1.2口罩的使用

一般诊疗活动时可佩戴纱布口罩或外科口罩 ;手术室工作或护理免疫力低下者、进行体腔穿刺等操作时应佩戴外科口罩 ;接触经空气传播或近距离接触飞沫传播的呼吸道传染患者时,应佩戴医用防护口罩

(1)一次性医用外科口罩佩戴方法

①将口罩罩住鼻、口及下巴,口罩下方带系于颈后,上方带系于头顶中部。

②将双手指尖放在鼻夹上,从中间位置开始,用手指向内按压,并逐步向两侧移动,根据鼻梁形状塑造鼻夹。③调整系带的松紧度。

(2)医用防护口罩佩戴方法

① 一手托住防护口罩,有鼻夹的一面背向外。

②将防护口罩罩住鼻、口及下巴,鼻夹部位向上紧贴面部。③用另一只手将下方系带拉过头顶,放在颈后双耳下。④再将上方系带拉至头顶中部。

⑤将双手指尖放在金属鼻夹上,从中间位置开始,用手指向内按鼻夹,并分别向两侧移动和按压,根据鼻梁的形状塑造鼻夹。

(3)戴口罩注意事项

①使用医用防护口罩或医用外科口罩时不要用一只手捏鼻夹,防止口罩鼻夹处形成死角漏气,降低防护效果,同时使口罩与面部有良好的密合。②口罩只能一次性使用。③口罩潮湿后应立即更换。

④口罩受到病人血液、体液污染后应及时更换

⑤每次佩戴医用防护口罩进入工作区域置之前,应进行密合性检查。检查方法:将双手完全盖住防护口罩,快速的呼气,若鼻夹附近有漏气应按佩戴方法步骤调整鼻夹,若漏气位于四周,应调整到不漏气为止。

⑥不能使用纱布口罩作为个人防护用品。

⑦不要滥用医用防护口罩,只有发生空气传播可能时才需要佩戴医用防护口罩。(4)摘口罩方法 ①不要接触口罩外面,因为外面可能已污染

②外科口罩先解开下面的系带,再解开上面的系带

③医用防护口罩先拉下下面的橡皮筋头带,再拉下上面的橡皮筋头带 ④用手仅捏住口罩的系带丢至医疗废物容器内 3.2护目镜或防护面罩

护目镜是防止患者的血液,体液等具有感染性物质溅入人体上部的用品;防护面罩或防护面屏是防止患者的血液、体液等具有感染性物质溅入人体面部的用品。3.2.1护目镜、防护面罩的使用时机

(1)在进行诊疗、护理操作,可能发生患者血液、体液、分泌物等喷溅时。(2)近距离接触经飞沫传播的传染病患者时。

(3)为呼吸道传染病患者进行气管切开、气管插管等近距离操作,可能发生患者血液、体液、分泌物等喷溅时,应使用全面型防护面罩。3.2.2护目镜或防护面罩的佩戴方法(1)佩戴护目镜或防护面罩前应洗手

(2)佩戴前检查有无破损,佩戴装置有无松懈(3)双手戴上护目镜或防护面罩(4)调节舒适度

3.2.3摘护目镜或防护面罩的方法

(1)不要接触护目镜或防护面罩外面,因为外面可能已污染(2)双手捏住靠近头部或耳朵的两边摘掉

(3)一次性护目镜或防护面罩用毕后丢入医疗废物容器内可重复使用的护目镜或防护面罩用毕后应消毒备用

(4)摘护目镜或防护面罩后应洗手 3.3帽子 3.3.1作用

(1)预防医务人员受到感染性物质污染。

(2)预防微生物通过头发上的灰尘、头皮屑等途径污染环境和物体表面。

3.3.2分类

(1)一次性帽子(2)布类帽子

3.3.3应用指征:进入污染区和洁净环境前、进行无菌操作等时应戴帽子。3.3.4注意事项:

(1)被患者血液、体液污染时,应立即更换。

(2)布制帽子应保持清洁,每次或每天更换与清洁。(3)一次性帽子不得重复使用。3.4手套

手套是防止病原体通过医务人员的手传播疾病和污染环境的用品。应根据不同操作的需要,选择合适种类和规格的手套。3.4.1戴手套的要求

(1)当接触血液、体液、排泄物、分泌物及破损的皮肤黏膜时应戴手套;(2)手套可以防止医务人员把自身手上的菌群转移给病人的可能性;

(3)手套可以预防医务人员变成传染微生物时的媒介;即防止医务人员将从病人或环境中污染的病原在人群中传播。

(4)但是在两个病人之间一定更换手套,手套也不能代替洗手。3.4.2手套的应用指征

(1)清洁手套的应用指征

①接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物时。②接触污染物品时应戴清洁手套。(2)无菌手套的应用指征 ①医务人员进行手术时。

②为病人进行诊疗技术等无菌操作时。③接触病人破损皮肤、粘膜时。

(3)一次性手套应一次性使用,不同患者采样时要更换手套!3.4.3无菌手套的佩戴方法

(1)另一手捏住手套翻折部分(手套内面)取出手套(2)对准五指戴上

(3)同法掀起另一只袋口,以戴着无菌手套的手指插入另一只手套的翻边内面,将手套戴好

(4)然后将手套的翻转处套上(4)双手对合,交叉调整手套位置 3.4.4脱无菌手套的方法

(1)用戴着手套的手捏住另一只手套污染面的边缘将手套脱下(2)用戴着手套的手握住脱下的手套

(3)用脱下手套的手捏住另一只手套清洁面(内面)的边缘,将手套脱下用手捏住手套的里面丢至医疗废物容器内(5)脱无菌手套后应洗手 3.5隔离衣与防护服

(一)隔离衣

隔离衣,用于保护医务人员避免受到血液、体液和其他感染性物质污染,或用于保护患者避免感染的防护用品。3.5.1穿隔离衣指征:

(1)接触经接触传播的感染性疾病患者如传染病患者、多重耐药菌感染患者等时。(2)对患者实行保护性隔离时,如大面积烧伤、骨髓移植等患者的诊疗、护理时。(3)可能受到患者血液、体液、分泌物、排泄物喷溅时。3.5.2穿隔离衣流程

(1)右手提衣领,左手伸入袖内,右手将衣领向上拉,露出左手(2)换左手持衣领,右手伸入袖内,露出右手,勿触及面部。(3)两手持衣领,由领子中央顺着边缘向后系好颈带。(4)再扎好袖口。

(5)将隔离衣一这(约在腰下5cm)处渐向前拉,见到边缘捏住。(6)同法捏住另一侧边缘。(7)双手在背后将衣边对齐。

(8)向一侧折叠,一手按住折叠处,另一手将腰带拉至背后折叠处。(9)将腰带在背后交叉,回到前面将带子系好。3.5.3脱隔离衣流程

(1)解开腰带,在前面打一活结。

(2)解开袖带,塞入袖袢内,充分暴露双手,进行手消毒。(3)右手伸入左手腕部袖内,拉下袖子过手。

(4)用遮盖着的左手握住右手隔离衣袖子的外面,拉下右侧袖子。(5)双手转换逐渐从袖管中退出,脱下隔离衣。

(6)左手握住领子,右手将隔离衣两边对齐,污染面向外悬挂污染区;如果悬挂污染区外,则污染面向里。

(7)解开颈后带子。

(二)防护服

防护服是临床医务人员在接触甲类或按甲类传染病管理的传染病患者时所穿的一次性防护用品。具有良好的防水、抗静电、过滤效率和无皮肤刺激性、穿脱方便,结合部严密。袖口、脚踝口应为弹性收口。3.5.4下列情况应穿防护服

(1)临床医务人员在接触甲类或按甲类传染病管理的传染病患者时。

(2)接触经空气传播或飞沫传播的传染病患者,可能受到患者血液、体液、分泌物、排泄物喷溅时。

3.5.5穿防护服的方法

先穿下衣,再穿上衣,然后戴好帽子,最后拉上拉链。3.5.6脱分体防护服流程(1)将拉链拉开

(2)向上提拉帽子,使头部脱离帽子

(3)脱袖子、脱下上衣将污染面向里放入医疗废物袋

(4)脱下衣,由上向下边脱边卷,污染面向里,脱下后放入医疗废物袋

3.5.7注意事项

(1)隔离衣和防护服只限在规定区域穿脱。

(2)穿前应检查隔离衣和防护服有无破损,有渗漏或破损应及时更换。(3)穿时勿使衣袖触及面部和衣领,脱时注意避免污染。

(4)接触多个同类传染病患者时,陆离衣或防护服若无明显污染可连续使用。(5)接触疑似患者时,隔离衣或防护服应在接触每个患者之间进行更换。(6)隔离衣或防护服被患者血液、体液、污物污染时,应及时更换。(7)隔离衣每天更换、清洗与消毒,遇污染随时更换。(8)防护服一次性使用 3.6鞋套

鞋套应具有良好的防水性能,并一次性使用。

从潜在污染区进入 污染区时和从缓冲间负压病室进应穿鞋套。

在规定区域内穿鞋套,离开该区域时诮及时脱掉,发现破损应及时更换。3.7穿戴防护用品应遵循的程序

3.7.1清洁区进入潜在污染区: 洗手→戴帽子→戴医用外科口罩/医用防护口罩→穿工作衣裤→换工作鞋后→进入潜在污染区。手部皮肤破损的戴乳胶手套。3.7.2潜在污染区进入污染区: 穿隔离衣或防护服(非必须)→戴护目镜/防护面罩(非必须)→戴手套(非必须)→穿鞋套→进入污染区。

3.7.3 为患者进行吸痰、气管切开、气管插管等操作,可能被患者的分泌物及体内物质喷溅的诊疗护理工作前,应戴防护面罩或全面型呼吸防护器。3.8脱防护用品应遵循的程序

3.8.1 离开污染区进入潜在污染区前:摘手套、消毒双手→摘护目镜/防护面屏→脱隔离衣或防护服→脱鞋套→洗手和/或手消毒→进入潜在污染区,洗手或手消毒。特别注意每个步骤之间的手卫生,严防污染。用后物品分别放置于专用污物容器内。3.8.2从潜在污染区进入清洁区前:洗手和/或手消毒→脱工作服→摘医用外科口罩/医用防护口罩(在潜在污染区摘除口罩值得商榷,切记摘除口罩的环境必须是安全的)→摘帽子→洗手和/或手消毒后,进入清洁区。特别注意每个步骤之间的手卫生,严防污染。3.8.3离开清洁区: 沐浴、更衣→离开清洁区。3.9穿脱防护用品的注意事项

3.9.1 医用防护口罩的效能持续应用6h~8h,遇污染或潮湿,应及时更换。3.9.2离开隔离区前应对佩戴的眼镜进行消毒。

3.9.3医务人员接触多个同类传染病患者时,防护服可连续应用。3.9.4接触疑似患者,防护服应每个患者之间进行更换。3.9.5防护服被患者血液、体液、污物污染时,应时更换。

3.9.6戴医用防护口罩或全面型呼吸防护器应进行面部密合性试验。

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实验室防护用品穿戴顺序篇四

劳动防护用品管理制度

公司为员工提供符合国家相关标准的劳保用品,并监督教育员工按照使用规则佩戴使用。为规范公司劳保用品的管理,特制定本制度。

一、劳保用品的定义、范围:

本规定所指劳动用品是指劳动者在劳动过程中为免遭或减轻事故伤害或职业危害所配备的防护装备,即因工作需要为员工配备或提供的工作服、手套、安全保护用品、防暑降温用品等。

二、劳保用品的管理

1、劳保用品的发放是为了保护员工的劳动安全和身心健康,以便更好地完成各项工作任务。必须严格标准,合理配用,厉行节约,强化管理。使劳保用品确实起到保护劳动者安全、身心健康的作用。

2、劳保用品必须依据工作性质和劳动条件,对不同工种、不同劳动条件,发给不同的劳保用品。

3、劳保用品是为劳动提供保护的必要物质条件,员工上岗作业必须按规定使用,劳保用品不得移作他用或领而不用。

4、劳保用品必须按规定标准以实物形式发放给员工,不得以发放劳保用品的名义发放其它物资。

三、劳保用品的管理

1、劳保用品的配备标准、发放范围、使用年限和技术标准由办公室负责。

2、劳保用品计划:各部门应在每年12月20日前,向办公室提报下一所需配备、购买的计划。办公室根据各单位员工定员的具体情况提出采购计划。

3、采购:办公室根据采购计划表实地考察后,按照质优价廉、货比三家的原则每月25日前把公司所有岗位的劳保用品采购到位

四、劳保用品的使用发放管理

1、使用范围:劳保用品的发放对象为上岗工作的员工。其具体发放标准将依工种、工作任务的不同而相应确定。员工变更工种时,按新工种标准发放。试用期员工,可按时间长短,其劳保用品分别实行减发或延长使用期的办法发放;员工自离岗之日起,不再享有领用劳保用品的权力。

2、劳保发放登记,员工领取劳保用品必须先填报物品领取单,待部门领导审核后交办公室领取。

3、特殊药品,如鼠药,一定要购买国家规定能使用的鼠药,应加强管理,要由专人保管鼠药,要有准确的品种,数量登记。不能同食物等物品混放,以防人误食中毒。

4、凡发给个人保管使用的劳保用品,个人应妥善保管,不得随意丢失、损坏或做与生产无关的事情。禁止将劳动防护用品折合现金发给个人,发放的防护用品不准转卖。

5、各部门必须严格按规定和标准发放劳保用品,凡违反规定或造成其它不良影响的要追究有关人员的责任。劳保用品的发放除一次性用品外,实行以旧换新制度。员工领取劳保用品时,各

部门必须注明具体使用人和发放数量、工作岗位、劳保用品品种和使用时间。

6、劳保用品使用期满,需经所在班、组和主管部门鉴定核实后方可换发。

7、劳保用品必须遵照国家相关规定必须妥善保管,正确使用。

五、劳保用品使用的日常检查与监督

各部门要开好班前、班后会,布置安全工作和注意事项,办公室不定期进行检查员工劳保用品的使用情况。

六、对违反本规定造成经济损失的或因不按规定使用防护用品及随意拆改防护用品而发生的人身伤亡,要追究本人及相关领导的责任并承担相应造成的损失。

七、本制度自下发之日起实行。

成都xx物流有限公司

2017年12月20日

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实验室防护用品穿戴顺序篇五

劳动防护用品使用常识

生产过程中存在着各种危险和有害因素,会伤害劳动者的身体、损害健康,有时甚至致人死亡。实际工作中企业多采用劳动防护用品作为保护员工在生产过程中安全与健康的最后一道屏障。

国家对特种劳动防所用品实施安全生产许可证制度。企业采购、发放和使用的特种劳动防护用品必须具有安全生产许可证、产品合格证和安全鉴定证。

企业应建立和健全劳动防护用品的采购、验收、保管、发放、使用、更换、报废等管理制度。安技部门应对购进的劳动防护用品进行抽查、验收。

劳动防护用品种类很多,不同类型的防护用品,可以起到不同的防护作用:

1、头部防护用品主要是安全帽,它能使冲击分散到尽可能广的表面,并使高空坠落物向外侧偏离。

2、呼吸器官防护用品主要是防尘用的口罩和和防毒用的防毒面具。它分过滤式与隔离式二种,有防毒口罩、滤毒罐、氧气呼吸器、空气呼吸器、长管呼吸器等。

3、眼(面)防护用品主要是护目镜与面罩。

4、听力防护用品主要是耳塞。

5、手与手臂防护用品主要是防护手套,有耐酸(碱)手套、焊工手套等。

6、足部防护用品主要是安全鞋,保护足趾(防砸)工作鞋、绝缘鞋、焊接防护鞋等

7、躯干防护用品主要是防护服,高温作业的阻燃工作服、化工作业的防酸(碱)工作服、易燃易爆场所的防静电工作服,氢氟酸防护服等。

8、高处作业防护用品主要是安全带、安全网等。

企业应根据作业场所的危害因素与危害程度,正确防护用品。应指导、督促劳动者在作业时正确使用。使员工做到“三会”,会检查护品的可靠性、会正确使用、会正确维护保养护品。

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通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的目标和价值观,为个人发展规划方向。总结部分是对整个文章内容进行概括和提炼的重要环节。以下是一些写作经验的分享,让我们一起
总结是我们思维的延伸和复习的一种形式,让我们更好地理解和应用所学知识。如何有效处理财务和理财写总结时,我们应该客观、准确地叙述自己的观点和体会,尽量避免主观臆断
通过总结,我们可以看到自己的不足和进步,从而更好地规划未来的发展。参考相关的总结范文和样本,可以帮助我们写一篇更加完美的总结。这些总结范文是对某些专业领域的经验
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编帮大家整理的方案范
计划是一种有序思维的体现,有了计划我们才能更好地规划未来的方向和行动步骤。制定计划时,可以借鉴他人的经验和教训,避免重复错误。以下是一些制定计划的常见误区,希望
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编整
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己,提升自我。写心得体会需要我们反思自己的偏见和局限性,尽可能做到客观公正地评价自己的表现。这是一些同学整理的心得体会,他
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看
才华横溢,卓有成效,来一份总结吧!写总结时应注重结构的合理,分段分章,层次清楚,逻辑性强。在总结中,我们可以借鉴以下范文,以便更好地展示自己。经典形容悲伤的句子
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大
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人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下是小编为大家收集的计划
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望
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总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
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为了更好地规划未来的发展方向,总结是必不可少的。写总结时要注重对关键问题的分析和总结,不要过多陈述细节和琐事。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大
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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?下面是
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要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么你知道演讲稿如何写吗?下面小编给大家带来关于学习演讲
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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
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