总结还可以帮助我们总结成功经验,为未来的工作和学习做好准备。写总结时可以借鉴一些范文和样本,但要保持自己的风格和个性。这些总结范文涵盖了工作、学习、生活等不同方面的总结经验和教训,具有一定的参考价值。
学生实验室工作总结篇一
实验室管理与装备处在学院党委和行政的领导下,按照年初所制定的工作计划,围绕建设合格本科院校工作要求,“以教学、科研为中心”服务意识,提高服务质量,形成高效规范的工作运行机制,认真完成各项工作和学校交办的各项任务,总结如下:
(一)确保开学稳定工作。
做好教学设备的检查准备工作,确保开学时设备的到位率和完好率;做好为实验室所需的材料及易耗品的采购及供应工作,有关设备的维修、出借工作。
(二)确保教学秩序正常有序,做好各项设备管理工作。
1、进一步规范学院教学装备的管理,建立和健全设备管理员岗位责任目标,落实各部门设备管理员,明确岗位职责,责任到人。
2、平时加强设备检查,重在各项管理制度的落实,同时做到一有报修及时维修,确保设备的完好率。
3、做好日常所需材料及易耗品的采购及供应工作,完善和规范借用、领用制度。
4、及时做好新添设备的入帐工作和相关数据的上报工作。
5、完成电梯的年检工作。
6、做好学校部分资产报废工作。
7、做好学校运动会设备的检查和维护工作。
8、确保台风、讯期的设备安全。
1、制定《上海电机学院实验实训室管理办法》,规范学院实验室建设管理和日常管理。
2、根据实验室的现状与本科教学的需求,确定06年学院建设项目,共18项。实行项目负责人负责工作制。
3、对学院的各项建设工程进行了认真计划和部署,完成政府采购的设备申报工作,确保20xx年政府采购专项项目和学院专项完成。
4、启动07年实验室建设项目立项的申报工作。
1、完成职工的岗位聘任。
2、做好安全、卫生、保卫工作。
3、做好语言文字规范化工作。
4、做好有关档案管理工作。
5、完成校领导交办的其他有关工作。
学生实验室工作总结篇二
这一学期,我们根据学校,制定实验室的相关工作安排,以积极发挥实验室的功能,为学校的理科课程的教育、教学尽责尽力。本学期实验室完成了课程规定的所有学生实验和演示实验,实验开设率为100%,出色地完成了学校相关的教育、教学任务。同时,开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多。
本学期,我们努力工作,积极地创造条件开放实验室。努力做好自己的实验室工作。在这中间,努力挖掘实验室的资源和潜力,创造条件尽可能进行学生每人都可以独立进行实验,充分发挥学生的参与和动手能力。这样一来,它不仅丰富了学生个人的实验的内容,也强化了学生动手活动的时间,为全面提高学生的物理科学素养提供了机会和创造了条件。同时激发出学生学习物理的兴趣,为物理教育、教学质量的提高,作出了自己应有的努力,赢得了领导和其他任课教师的肯定和一致好评。
实验室在完成学科工作的同时,他们也积极接受各自学科的兴趣小组活动安排。为学生的课外活动提供了有益的场所。
第一、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。
在实验室的工作中,我们实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。
第二、做到学生实验与学生能力培养相结合。
现在,只要学生进入实验室,我们就严格要求学生,学生实验必须要有所得,实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟,要以科学的态度进行对待每一次实验。时时要求学生做到爱护公物,严格按照实验要求进行实验。每一次实验完成后,都要求学生养成良好的实验习惯,自己整理实验课桌,做到物品摆放整齐,桌面整洁、卫生,水池里没有杂物和垃圾,危险物品按要求倾到,严防各种事故发生,让一切安全隐患消灭在萌芽状态。真正做到实验过程也是学生成长过程。
第三、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。
现在,我们要把每一分钱用在刀刃上。如实验用的金属线,我们经常利用废电线等生活的物品来替代。对于一些可以回收利用的东西,实验室里都是尽一切可能回收,让教学实验中的低值降到最低限度。同时,也让学生建立起勤俭节约的意识,也培养个人的良好美德。
同时,我们积极改进实验装置,设计最佳方案,减少环境污染。实验室里进行改进的相关实验装置有十几种,这不仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。
第四、为学校营造良好的卫生环境。
我们实验室在完成实验室方面的教育、教学工作外,平时抽空积极做好卫生工作。基本能做到每周一大扫、每天一小扫,时时以整洁、美观的面貌呈现在广大师生面前。平时,只要你走进实验室,看到的就是窗明几净,教室里没有乱七八糟的纸屑。橱柜里的物品做到一尘不染,仪器设备清洁完好。让人有一种积极向上的氛围。
本学期即将结束,我校物理实验室在校领导及教研组全体物理教师的关心、配合下,物理实验室管理工作取得了一定可喜成绩,在某些方面可以说是上了一个新台阶。作为实验室管理人员来说,我也从思想到行动,从理论到实践等方面取得了一些进步。
我刚接手从事物理实验工作,我认真学习了《物理实验室规则》、《物理实验室安全管理制度》、《实验室岗位职责》、《学生实验守则》等有关物理实验方面的条例及规则,进一步规范了实验室工作,提出了实验室的工作目标:常规工作制度化,仪器管理规范化,实验教学正常化,教具装置创新化。完善实验室方面的工作,把实验室工作推向了一个新水平。
今年,我们把初中物理分为八年级、九年级两个实验室进行教学,这样在进行物理实验时,各年级各班时间上相互冲突得较少,为了使物理实验室能够达充分利用,在上午把实验室让给语文、数学、英语等学科利用,提高了实验室的利用率。同时把原来破损的仪器和新仪器进行了分类。满足了学校学生物理分组实验和教师演示实验的需要。
在加强建设实验室硬件的同时,也强化了相关的实验制度,根据物理教学需要制定学期实验教学计划,做到实验预定有《学生实验通知单》、《理化实验器材领用单》,学生实验有《学生实验登记表》等。
以物理教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实验教学环20xx学年度第一学期,随着新课程的教学,实验教学任务量不断加大。我校实验室充分利用现有资源,力所能及地保证实验教学的顺利进行,全年基本教学要求的演示实验和学生实验都能正常开展;在实验教学中加强对学生的实验基础技能,专业技能,综合技能的训练,为提高物理教学质量做出努力。
加强仪器设备管理,充分发挥仪器、设备的利用率,完好率。经常做到对仪器的清点,整理,除尘,对损坏的仪器及时进行维修。
提高自身素质和业务水平,适应新任务、新形势发展的需要。我十分注重自身素质和业务能力的提高,不断适应新的形势发展和新任务的需要,认真学习有关实验室建设和管理的先进经验,对一些演示实验和学生分组实验进行了一些改进,以便其它物理教师更好地进行物理教学。
今后,我将不断改进工作作风,继续钻研书本,深入实验室,了解实验还需要什么,还缺什么,怎样解决等问题。并向其他兄弟学校实验室学习取经,向其它物理教师学习,更好地为我校物理教学服务。
学生实验室工作总结篇三
实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建设和管理工作,逐步规范了实验室合理的管理制度。
创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。
1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
(1)学校指定功能室管理使用计划,科学教师必须制定实验教学计划,各年级教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写分组实验通知单,课后学生完成实验报告单。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器、材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程、方法,写出相应实验教案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
3、材料归档。
(2)在资料归档的过程中注意资料的质量与数量应答相应要求;
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。
(1)材料的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;
(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;
(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。
不足之处,以后慢慢完善,让实验室各种设备健全,为学生和老师提供一个“完美”的科学实验教学平台。
学生实验室工作总结篇四
每学期初制定初步工作计划,根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。利用时间认真钻研教材,明确教材中的每一个实验目的和要求、所用仪器、操作步骤,虚心向同行学习,及时总结改进实验,研究实验成败的原因。认真阅读实验杂志,取人之长,补己之短,不断扩展自己的视野,积累经验。根据大纲要求,能开足全部演示实验和分组实验,配合学校对学生加强素质教育,健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。培养学生严警认真的实验态度,热爱学校、爱护公物的思想品德。面向全校学生开放实验室,使学生在实验室里充分施展其才能的空间,促使他们动手、动脑、活跃思维,并努力创造条件,使同学们课外的科研性实验,小制作等顺利开展。实验会考前全面开放实验室,利用课余时间对学生进行辅导。在初三全体任课教师的共同努力下,高标准的通过了实验考查。
认真学习现代教育教学技术,并运用于实验教学与实验管理上。各类台帐资料齐全,并每天填写实验日志,记录一天工作情况。订阅实验教学参考资料,并向学生开放查阅。定期对学生进行实验考核,发挥教学示范作用,指导其他学校开展实验教学。
年初,通阅教材中所有实验,估计全年所有实验所需药品及仪器的名称数量,加以统计,参考现有库存量,写出订购清单。当购置药品收到时,及时开列清单,送交总务处,并分类入帐,妥善存放。进一步改进工作方法,提高工作效率和实验室利用率。在本学期的工作中,为了提高学生化学实验能力,充分利用好现有的实验仪器、设备及药品,搞好化学实验教学,而努力为教学一线服务,本学期具体工作如下:
1、树立为教学服务意识,协助任课教师搞好演示实验和学生实验。
2、熟悉仪器、药品存放的位置,并把药品摆整齐,仪器擦干净。
3、准备好演示实验后,先进行试做,发现问题及时解决,并向教师说明实验中应注意的问题,确保实验安全。
4、有些现用制的液体或气体,课前准备好。
5、学生实验课,尽量跟班辅导,及时补充仪器、药品,协助任课教师搞好实验教学,学生完成实验后,及时检查仪器完好,卫生合格等再使学生离开,然后关好水电,门窗及排风扇。
6、注意上、下午第一节课的学生实验,提前10分钟开门做好准备。
7、保持实验室、准备室、药品柜、实验台的卫生。
8、认真对待每位教师的评议,不断提高工作水平。
统观各方面的工作,有些地方还不够好,今后我会进一步改进工作方法,提高工作效率和实验室利用率。
学生实验室工作总结篇五
xxxx年,我们试验室在公司的正确领导和具体指导下,作为承担公司技术开发和质量控制的职能部门,我们全体试验人员坚持自己的团队精神,本着对公司的产品质量负责,为公司的利益着想,勤勤恳恳,较好的完成了公司下达的各项质量控制与检验任务。试验室从思想上高度重视各项工作,各责任人岗位明确,工作积极性较高,与其他相关部门的配合良好,顺利的完成了各项试验检测任务,以下就xx年度试验室的工作做以总结:
1、各特殊或重要工程,我们自觉加强对施工工地的技术指导、检查和监督、服务,把好产品的质量关,力求让顾客满意,对顾客负责,让浇筑的每项混凝土工程不留一点质量隐患,让顾客放心。认真贯彻执行上级部门有关指示精神,全面提高人员整体质量意识。
2、为提高人员的业务技能,积极组织参加人员的岗位培训,一方面取得了岗位合格证书,另一方面使人员全面掌握了各项检验技能。
1、对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了更进一步的完善,明确了试验室人员的岗位责任、健全了试验仪器使用维修及保养记录、规范了试验检测报告单的填写与保管制度等。
2、全面落实日常材料试验任务,为合格的混凝土产品做好技术。
工作总结/计划。
服务工作。xx年公司生产任务量大,对试验室工作强度的要求也高,在试验室全体人员的共同努力下,很好地完成了各项试验任务。截止目前,砂石集料、水泥、外加剂、粉煤灰检验共xx多批次,混凝土抗压强度试件xx组,混凝土抗压强度检验合格率xx﹪,各类混凝土试配共xx组,出具各类检验报告共xx多份,各施工工程一年内无重大质量事故。圆满完成了混凝土配合比的优化,降低了水泥用量,节约了成本,增加了效益。根据顾客需要,成功配制了各种特殊的混凝土产品,如等强度砂浆,高强度细石混凝土等,在同行业中补足了诸多欠缺。在本年度里对试验室水泥及混凝土抗压强度认真做了月份汇总统计,根据其标准差来判断质量控制水平,对不理想的数据分析其原因,进行改进。
由于公司试验室工作本身是属于技术含量较高的一项工作,作为为生产服务,为产品服务的技术部门,我们必须以质量好的产品去适应市场的选择,在今后的工作当中,我们要努力地提高自身的业务水平和思想作风,以更高的工作热情和向上的团队精神,更好地为公司的发展服务。
学生实验室工作总结篇六
20xx年,我们试验室在公司的正确领导和具体指导下,作为承担公司技术开发和质量控制的职能部门,我们全体试验人员坚持自我的团队精神,本着对公司的产品质量负责,为公司的利益着想,勤勤恳恳,较好的完成了公司下达的各项质量控制与检验任务。试验室从思想上高度重视各项工作,各职责人岗位明确,工作进取性较高,与其他相关部门的配合良好,顺利的完成了各项试验检测任务,以下就20xx年度试验室的工作做以总结:
1、各特殊或重要工程,我们自觉加强对施工工地的技术指导、检查和监督、服务,把好产品的质量关,力求让顾客满意,对顾客负责,让浇筑的每项混凝土工程不留一点质量隐患,让顾客放心。认真贯彻执行上级部门有关指示精神,全面提高人员整体质量意识。
2、为提高人员的业务技能,进取组织参加人员的岗位培训,一方面取得了岗位合格证书,另一方面使人员全面掌握了各项检验技能。
1、对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了更进一步的完善,明确了试验室人员的岗位职责、健全了试验仪器使用维修及保养记录、规范了试验检测报告单的填写与保管制度等。
2、全面落实日常材料试验任务,为合格的混凝土产品做好技术服务工作。20xx年公司生产任务量大,对试验室工作强度的要求也高,在试验室全体人员的共同努力下,很好地完成了各项试验任务。截止目前,砂石集料、水泥、外加剂、粉煤灰检验共300多批次,混凝土抗压强度试件3245组,混凝土抗压强度检验合格率100%,各类混凝土试配共387组,出具各类检验报告共13000多份,各施工工程一年内无重大质量事故。圆满完成了混凝土配合比的优化,降低了水泥用量,节俭了成本,增加了效益。根据顾客需要,成功配制了各种特殊的混凝土产品,如等强度砂浆,高强度细石混凝土等,在同行业中补足了诸多欠缺。在本年度里对试验室水泥及混凝土抗压强度认真做了月份汇总统计,根据其标准差来确定质量控制水平,对不梦想的数据分析其原因,进行改善。
由于公司试验室工作本身是属于技术含量较高的一项工作,作为为生产服务,为产品服务的技术部门,我们必须以质量好的产品去适应市场的选择,在今后的工作当中,我们要努力地提高自身的业务水平和思想作风,以更高的工作热情和向上的团队精神,更好地为公司的发展服务。
学生实验室工作总结篇七
实验组围绕学校教育教学中心任务和^v^义教均衡^v^验收,紧跟学校改革步伐,完善实验室管理,更新和不断完善实验室软件资料,健全实验室制度,彻底清、理规划实验室、保管室等,改变了实验室面貌,促进了实验教学质量的提高,完成了^v^义教均衡发展^v^验收的各项指标,实验室工作成为全县学习的样板。为使实验室工作更上一层楼,现将实验组工作总结如下:
2、心绪学校发展,在初中实验室还没有建设完成之前,不计报酬开私家车到王官、马家桥领器材到我校维持实验教学。
3、改进实验教学方法。如物理科的许多学生分组实验大部分主要是通过实验数据来得出结论,根据这一特点,为在有效地时间内让学生更好的完成实验及实验报告,针对不同的实验设计了不同的学生分组实验报告单。这一创举,受到物理组全体老师的称赞;生物实验,实验员自己花钱买花生、黄豆、小鱼等,还用鱼缸养小鱼,使生物实验课生动有趣。在贵阳市^v^义教均衡^v^检查时专家组授予生物实验员^v^敬业精神可嘉^v^的荣誉。
4、把安全和卫生摆在实验教学的第一位。实验组制定了实验员、实验室、危险化学品管理等安全条例,做好实验前的防护工作;卫生的好坏是展示实验室、保管室亮丽与否的窗口,为了使实验室、保管室干净整洁,拟定了实验室卫生制度,物理和化学实验员辛辛苦苦彻底整理了地面和墙面(特别是地面的清理,我们用打磨机、洗锅球等躬着腰在地面上一点一块的擦去多年的老污垢,展现出新的亮丽来)并按卫生制度做好保洁工作。
5、清理实验器材,科学入柜。实验组先清理三校实验器材,但三校实验器材离^v^新两基^v^配备要求差距甚远,我们硬是在学校地下室和程关小学等找器材,通过对实验器材检查、维修、组装、清理处理才入柜,使实验器材总价值达187847。20元超一类学校配置的3万多元。实验仪器存放按照^v^分类、科学、美观、下重上轻^v^的原则放置。在市检、省初检和全县观摩现场会上均得到专家和领导的好评。
6、建立了规范与科学的实验仪器台账。实验仪器台账中独创了实验仪器按分类总账,实验仪器实物经多次复查做到了账物相符,在6月14日省初检中专家给予了很好的评价,彰显了修文一中敢于创新的风范。
7、为学校制定了^v^新两基^v^实验室实施方案,并认真履行了各项工作职责。^v^新两基^v^中,实验组一心为学校的荣誉着想,工作中勤于思、善于行,有效的拓展工作思路和方法,吃透^v^新两基^v^中^v^义教均衡^v^验收政策、方法,对^v^义教均衡^v^验收的各项指标进行了四次整改落实。
9、实验教学。
(1)加强课堂演示实验和学生分组实验。无论是演示实验还是学生分组实验,实验教学开展前,均对实验器材进行检查,有问题的及时维修,确保每一件实验发挥应有效果。老师们,每一节课前,都精心准备每节课的实验,每一次都在实验室里先做到实验成功且效果好,确保到课堂上万无一失(学生分组实验也不例外)。这样,在实验教学中,教师充分利用实验培养学生实验操作技能,把实验贯穿于课堂教学中,从而使学生获得学科知识和实验技能。
(2)改进实验教学方法。在演示的基础上,为了增强学生的动手能力,加强记忆,以便在学生的分组实验中得到训练,教师将部分演示实验变为学生分组实验,以学生为主体,充分让学生动手操作,经过学生的动手操作、观察能力、创新意识等得到培养,实验技能得以提高。
(3)加强课外活动和对比实验。掌握了实验操作的技能,这是目的之一,让学生对比实验也是必须达到的效果,所以在课外活动中不仅使学生掌握实验操作,而且学会了对比实验。为了推进学科实验教学,组织每班学生听了一次科普课、做科学小实验,有效推动了我校科技创新活动的开展。
一学年来,理化生教师努力学习新形式下的^v^教育理念^v^和^v^学科教学目标价值观的转变及其教学方法^v^,克服各种困难,在全面推进素质教育的过程中,充分认识到实验教学的重要性,用实际行动推动了我校实验教学改革的进程。
一学年来,老师们实验理论和实验操作有了一个质的飞跃。教师们在实验教学活动中,互相探讨、学习、交流,许多实验还有所创新。由于教师们对实验教学的高度重视,理化生演示实验和学生分组实验完成率均为100%,学生会做实验率在80%以上。成绩的取得主要是实验教学和学校制定了严格的规章制度,教师与实验员认真备课和组织实验教学活动的结果。
存在的问题是,化学实验室、保管室桌面、地板被化学药品腐蚀,难以除去遗留痕迹,还有待于处理;实验仪器是20xx年和20xx年配置的,大部分仪器成色不鲜,许多化学药品已无商标,还没有想出解决的办法;由于八、九年级学生素质个体差异大,分组实验操作任然是验教学中的一个薄弱环节,在今后的验教学中还有待于探究和加强。
学生实验室工作总结篇八
时间过地飞快,忙忙碌碌中又过了一学期,在这一学期里,我一直以一名优秀实验员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在教师修养上有提高,争取做一名合格的实验员。
热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的领导及路线、方针、政策;提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化“六个意识”:第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。
踏实进取、认真谨慎,尽职尽责,对自己负责、对单位负责、树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为学校服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。
(1)开学时,对实验室进行彻底得大扫除,确保给教师、学生一个整洁的环境。
(2)由于学校规模的扩大,本学期采购的仪器、药品特别多,按规定做好它们的入库工作,做到按要求摆放,按规定入帐。
(3)平时做好各项台帐的登记工作,包括实验计划、实验通知单、实验周日程安排、教师演示实验、学生分组实验、仪器借用以及危险品领用登记。年底做好仪器、药品的总帐、分帐,及时将报废的仪器、药品登记报上级部门。
(4)积极参加实验教师教研活动和学科教研活动,参观并学习其它兄弟学校实验室的优良经验,他们的实验室管理工作非常细致、到位,值得我学习,今后要加强对学生实验后的及时管理。
(5)熟记本学期实验计划,做到心中有数,合理安排。做好教师演示实验(19)和学生分组实验(20)的准备工作,遇上认课教师授课进度不同,就需要我及时合理安排。
(6)平时主动协助认课教师上好公开课。积极开放实验室,为学校各项活动提供场所。
能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。
一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,特别是优秀实验室管理工作方面还要对照标准进行反思。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作。
学生实验室工作总结篇九
实验室:xx中心学校生物实验室一间,面积50平方米,准备室一间,6个立方米,仪器柜10个,仪器拥有2453件,品种配备率达到100%仪器价值34962元。完全能满足实验教学的要求。
学生和实验情况:本学期我校七八年级共八个班级,七年级有九个分组实验、三个演示实验、八年级有两个分组实验、一个演示实验。在实验室里共完成的有47次,实验内容有练习使用显微镜、观察植物细胞、观察叶片结构、种子结构、观察青霉和曲霉等共11个,其中七年级学生9个,对于做实验他们是零基础,因此任务重,需要认真做出规划。
根据开学初拟定的计划表,实验老师根据自己的实际情况协调,分别对七八年级的学生进行实验教学,实验教师由科任教师代替,当担实验教学,八年级全部由马明珍老师全权负责,七(1)七(2)班由赵健老师负责,七(3)七(4)班由柳祥老师负责,指导学生,收集实验报告单,填写实验预约单、通知单,打扫卫生。
1.档案建设情况:根据册亨县中小学实验档案目录的要求,完成了档案建设,收集了各类资料装档。
2.实验完成情况:七年级9个分组实验完成8,绿色植物在光下制造有机物未完成,完成率88%,八年级2个分组实验,完成率100%。
3.另外:本学期用手机拍照了写学生的动手实验的过程、实验成果、拍照完之后老师对图像进行了整理,打印成册收集起来。
1.开学拟定的计划与老师的实际教学情况在时间上有很大的误差。
2.仪器保养、清点、填写仪器件数不仔细。3.档案中有几项是空表,没有内容。
1.根据县教育局的指导,完善仪器借还登记,分组和演示实验都要进行登记。
2.实验前老师要充分准备,为了保证实验的效果,先教学后实验,老师的教学流程清晰,并且要打印贴在墙上。
3.完善实验室的美化,在墙上显目的地地方贴学生实验步骤的案列、或者是某种仪器的使用方法。
4.改善档案建设,分组实验报告单与县教育局要求的一致;把繁琐的实验预约表和实验通知单改成电子打印,老师只填写日期和所需的仪器数量。
学生实验室工作总结篇十
实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,我校实验室在本学年度的工作中,在各级领导及全体教师的关心、配合下,学校实验室工作这一块取得了一些成绩,由于有校长的直接领导,副校长的具体指导,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了本学期预定的工作目标。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验室的负责人来说,也在从思想到行动,从理论到实践等方面较好地完成了自己的任务。努力做到使实验教学管理和理论教学紧密结合。现将本年度实验室工作总结如下:
在上级领导的大力支持下,学校领导肯花财力、精力,创造良好的实验环境。
1.为保证实验用品做到有效利用,避免浪费,各实验室在做实验用品预算时,结合我校实验室现有仪器设备,根据本学期所开实验项目,班级人数等条件,有的放矢地做好实验预算。20xx年8月我校新进仪器上万元,从而为保证学校实践教学的有效开展提供有效保障。
用好管好实验室,是实验教学的前题,充分发挥实验室的作用,进一步完善管理制度,以保证实验教学的开展。
1.加强组织管理、形成管理网络。
在实验管理工作中,分管校长亲自参与管理,每学期召集有关人员开会,提出具体要求,明确分工,形成了由分管校长、教务处、教研组、实验教师的管理网络。
2.建全各项制度、保证实验教学。
我们根据实验室工作情况,制定了《实验仪器设备赔偿制度》、《实验室管理制度》、《实验教师考核细则》、《实验室仪器设备及环境管理要求》等制度。这些制度的制定,关键是落实到工作管理中,在教学过程中,严格按制度办事,保证实验教学的正常进行。
3.明确措施要求、规范操作实验。
作为实验教师,首先要了解实验仪器的性能,规范操作实验仪器,努力做到仪器存放系列化,仪器保管科学化,实验仪器做到分类存放,贴有标签,注明名称编号,记好进出帐,同时做好实验室仪器标本的防腐、防潮、防尘,防蛀工作。
学生进入实验室,有序就坐,保持安静,课前桌上放好实验用品,课堂上听清实验用品要求,严格操作规程,实验中不大声喧哗,爱护仪器设备,实验完成后,做好清点、整理、清洁工作,物品摆放整齐,如有损坏的物品及时报告老师,经同意后,方可离开。
4.加强安全意识、防范措施到位。
我们要求实验教师,每天上完实验课,要进行检查,水、电、门窗是否关闭,实验室整洁工作是否做好,防患于未然。
5、为保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教师活动纳入学校教研活动中,有专门的自然教研计划与总结。经常组织实验教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。从分组实验的实际情况来看,学生基本上能掌握实验基础及技能,仪器选取,材料或药物选取,操作程序都较正确合理,操作较规范熟练,实验效果良好,取得了较好效果。
1、实验室工作规范化。
学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。
2、仪器管理有序化。
实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养经常化。
根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。
4、实验教学与研究方面。
为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:
(1)、仪器室内分组实验盒。
(2)、学生下发的实验耗材;
(3)、自制自购分组实验材料。
(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。
积极安排好实验所需用品、药品,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达95%以上。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。
本期中的化学、药理等实验室均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,专人保管,专人领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本期中,我校未发生过危险药品安全事故。
本期中,根据职业学校实验教师要求,组织对实验教师进行考核,这项工作已接近尾声,通过考核,有效地促进了实验教师知识水平的提高,讲课能力的提高。下一步将对我校所有教师进行实践教学的考核,有效促进我校教师职业角色的转变。
在本期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:
1、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,普遍实践教学不足的弊病。
2、教师培训中的自我培训意识有待加强。
3、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。
总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。
学生实验室工作总结篇十一
时间过得很快转眼已经到了20xx年的尾声。回顾今年的工作,食品实验室在经历了认证.实验室改造以后以更快的速度发展。期间不断加强人员的培训,团队的建设,以及部门间的合作。通过一年的工作,发现了一些不足之处。现在将食品检验中心20xx年度的具体工作总结如下:
1.食品检验中心微生物人员在领导的带领下,学校机房管理不怕苦不怕累,加班加点,顺利完成了各项检验任务。截止到20xx年11月30日,食品检验中心共出具各类检验报告0000份,平均每月检验报告000份。
2.加强了检验人员的培训和考核,逐步提高了检验水平。20xx年食品检验中心参加了由国家认可委组织的各类比对实验,包括大肠杆菌、副溶鉴定等一些检验难度较高的项目。全体人员参加所内比对人均2次以上,比对结果均较为满意。另外,中心技术人员参加了专业技术机构培训班,开拓了视野,提高了认识。
3.顺利通过了各项审核和验收,扩大了检验范围。20xx年x月,食品检验中心顺利通过了国家实验室认可委员会评审组对出口商品生产企业实验室检测能力的评定认证,并于20xx年x月获得了省出入境检验检疫局企业实验室评定证书。
4.实验室每天都对培养箱温度进行监测,仪器使用情况良好。每次使用前,都检查仪器状况,试验完毕都对仪器进行认真清理,并且定期对各类仪器设备进行维护,使设备都保持正常的工作状态。
微生物检测是产品检测的一个重要组成部分,又是产品质量控制不可或缺的一个主要环节,随着发展的要求,试验检测工作越来越受到重视,实验室人员应不断进取,不断学习,掌握新的检测技术,为今后开展工作奠定基础。
通过一年的工作,食品检验中心积累了一些经验,取得了一些成绩,但和公司的要求相比还存在一定的差距。总之,20xx年是食品检验中心成长的一年,有许多收获,也有许多失败,我们将吸取教训,总结经验,在领导的带领下,团结奋斗,争取在20xx年给公司交上一份满意的答卷。
学生实验室工作总结篇十二
为了加强预算管理,确保中等职业学校免学费工作的顺利实施,根据省市有关文件精神结合我县实际,制定本办法:。
中等职业学校全日制正式学籍的在校生。
1。职业高中免学费补助标准为每生每年20xx元;
2。普通中专、职业中专免学费补助标准为每生每年2500元;
3。民办中等职业学校按照当地同类形同*公办中等职业学校免除学费标准给予补助。
除*补助资金外,其余资金省、县负担。
教科文股依据预算指标,用款计划等审核无误后按资金支付程序办理。
1、县财政、教育部门要加强免学费补助资金的科学化,精细化管理,要督导检查各中等职业学校的统计数据是否真实准确,杜绝提高虚报学生数虚报冒领现象,严禁[一边免费,一边收费"。
2、对违规违纪的责任人进行严肃查处,教科文股将定期或不定期进行检查,防止免学费后出现乱收费的现象。
3、民办中等职业学校经批准的学费标准高于补助的部分,学校可以按规定继续向学生收取。民办中等职业学校不得因免学费而提高其它收费标准,或者擅自设立收费项目乱收费。
4、要按照及其实施条例的要求,进一步规范民办中等职业学校各项收费的管理。
5、中等职业学校必须严格按照规定的范围与标准支出,加强学校财务管理和资产管理等基础*工作,建立健全会计账簿,规范会计核算,确保免学费资金使用的规范和有效。
出处 Www.KaoyaNMIji.Com
学生实验室工作总结篇十三
和支持下,本学期教学工作已圆满完成,现将本学期工作总结如下:
1、人员本学期实验带教老师共有四人,分别是xxx、常娇娇、刘燕、恭蓉蓉、王艳萍,其中,xxx和常娇娇还承担着理论教学,王艳萍为六月份新入教师,未参加本学期实验带教,其余四位老师都能独立承担本门课的实验教学,各位教师间团结友爱,互相学习,共同进步,有较好的互帮互学风气。
2、物资本学期无大型精密仪器进账,实验室总资产不变,实行分管制,每人负责一间实验室,包括其中的物资、卫生及教学。各单间负责人都能按要求管理本实验室,无物品遗失情况的发生,只有两个模型由于学生操作频繁且使用麻醉喉镜造成口角有2cm破损,已上报实训中心。
各实验项目按教学大纲进行教学,采取老师少讲,学生多练的教学方法,在学生练习中给有指导,通过学生大量练习及教师指导结合,学生能基本掌握各项技能操作,达到实验实训目的,考核项目心肺复苏术,及格率达95%以上。
1、人员争取有机会外出进修或学习。
2、教学研究新的教学方法,使教与学互长互进,是学生更容易接受知识。
3、管理继续实行分管制,每位教师都是实验室的主人。
总结人:xxx。
20xx年6月13日。
学生实验室工作总结篇十四
本学期在学校领导的关心和支持下,在全体化学教师的积极配合下,化学实验室严格执行化学实验教学计划,想方设法克服困难开展实验,圆满完成了本学期的化学实验教学任务及实验室管理工作,本学期具体开展了以下工作:
在实验室担任实验教师工作期间,认真执行实验教学计划,积极主动开展工作,注意随时掌握初三年级的化学教学进度,经常在没有接到实验通知单之前,就充分做好了“学生实验”的准备工作及“演示”仪器、用具的调试工作,做到了随要随拿,随时开放实验室进行学生实验,既保证了各项实验教学的正常进行。与化学教师们配合默契,圆满的完成了本学期的实验教学任务。除了保证初三年级的化学演示实验和学生实验正常开展的同时好还进行资料整理归类工作。本学年配合学校为迎天山区的均衡化验收做了大量的工作。整理账目,准备各种资料,报送各种表格,并且在我们老师共同配合通力合作下,圆满顺利的完成各种资料。
非常注重实验室的安全管理,学期初,学生第一次做实验,要求老师先对学生进行实验室安全教育。在学生实验时,我坚持跟班,及时纠正学生的错误操作,尽量避免实验中危险情况的发生。
坚持及时对仪器室、实验室进行卫生清洁,保证了仪器室和实验室的整洁。对仪器出现的故障能在力所能及的范围内尽力给予维修排除,保证了绝大多数仪器的完好和正常使用。对实验设备出现的问题能尽力做到自己动手维护。在账目管理上,始终坚持做到,购物后及时入账,损坏物品及时记录并在期末及时进行盘点销账,做到了账目清楚,帐物相符。在实验资料的收集方面,能及时、认真地填写实验室的各种单、表、册,并及时向老师催要各种计划、表格等,装订成册,保证了材料的连续性,使之符合上级的要求。
提供良好场所。同时还为了避免实验仪器的损坏和丢失,经常性的将正在进行的实验的仪器用具搬上搬下,及时归位,充分保证了初二年级培优工作的有序进行。
总之,本学期在学校领导和化学老师们的关心、支持和帮助下,化学实验室很好地发挥了对化学教学和学校整体教育教学工作积极的辅助作用,圆满的完成了本学期的工作任务.今后会一如既往,继续努力!
第十三中学化学实验室。
学生实验室工作总结篇十五
时光飞逝,20xx学年下学期很快就要过去了。回首过去,内心不禁感慨万千。现实验室总结如下:
本学期模型实验室的教学情况十分令人满意,整个学期从1到20周满负荷运作。共有以下专业来到实验室进行课题学习:教育学、展示、雕塑系、新媒介、工业设计、家具设计、建环设计、染织、影视、实验艺术等。平均每周有6个班,使用率为86%(按满员7个班算)。每周超过100名学生使用实验室,高峰期接近200人。设备的使用率高,总类广。
能经常打抹、保养设备,并检查设备的性能是否正常,对设备出现一般了性故障,能与其他师傅尽快修复(如压刨、界铝机、织梳机、线锯机、角磨机等),既保证了教学的需要,又降低了维修费用。数控设备由于有精确、方便、快捷等优点,使用率很高(激光雕刻机90%,cnc雕刻机80%),该设备目前还是无尝使用,有些学生方案未成熟就加工,不合用扔掉再重新加工,建议有可能的话实行有尝使用,减少资源的浪费,而且当中的快速成型机耗材费用高昂,消耗率高等原因。导致很多专业老师、学生暂时还不能使用。在此,希望设备处的领导能在下学期给出一个新设备使用及其相关规定的指引。
由于模型实验室开展已有六年之久,而且每学期设备的使用率接近满负荷操作,特别是毕业设计阶段尤为严重。导致设备已经出现老化现象。数控类设备尤其严重。所以在这学期有部分设备已经需要厂家或专业的维修人员来进行维修,调试。而常规的耗材也因为设备使用率高,使用时间长等原因,下学期需要从新购买。因此,希望设备处的领导能大力支持我们的工作。
在学生实训创作方面,安全的问题乃重中之重。我们都要求学生只要进来实验室都必须按照我们的规定,长发者(无论男女)必须束好头发,不能穿拖鞋,短裤、首饰等容易引发事故的物品进来。如需操作一些粉尘较大的机器,必须带好眼镜、口罩才能操作。高危高新的设备,如车床,cnc数控机、激光雕刻机等,必须由我们教辅人员进行操作。学生不允许使用。在学生实操创造中,能做到有问必答,为学生们出谋献策。共同解决作品的难题。
下学期,教学任务将更加严峻。按现有的课表计算,将会有600-700的学生在下学期来到模型实验室进行实训创作。而且下学期还有一个由美院主导“中外交流”的课程需要使用模型实验室。因此,我们模型室面临人员严重不足的局面,在此希望能增加人手,已满足教学需要。虽然这样,但我们一定会把工作做好!不辜负领导,不辜负广州美术学院!努力打造一个师生满意的第二课堂。
学生实验室工作总结篇十六
在学校各级领导及科学教师的关心配合下,学校科学实验室管理工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:
首先,在学校领导的重视下,实验室的仪器设备有了一定的提高。本学期实验室购买了仪器橱和操作台,解决了多年来仪器橱不够用的困难;还更换了一批破旧的药品仪器柜,令实验室焕然一新。
这一学年,我们根据学校工作计划,制定了实验室的相关工作安排计划,以积极发挥实验室的功能,为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多;做到实验安全,实验室均无实验事故发生。本学期学生实验开出率为100%,我们实验室管理人员出色地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。
规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。在实验室的工作中,我们学实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,档案资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关档案,做到帐帐相符,帐物相符。
开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。同时,我们积极改进实验装置,设计最佳方案,减少环境污染。实验室里进行改进的相关实验装置有十几种,这不仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。
科学实验室努力做到精、细、勤、俭,我们在今后的日子里要更加严格要求自己,真正以主人翁的身份管理好实验室,为全面提高教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。
总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。
学生实验室工作总结篇十七
本学期在学校各级领导及化学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验室的管理员个人来说,也从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:
1、学校每学期都将化学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与化学教研活动。
2、领导肯花精力、财力,创建良好的实验环境。并且领导亲自参与实验室的规划和建设。
3、建立有效的化学实验管理机制,科教主任抓化学实验教学与课外科技活动开展,抓教学时间、内容落实,校长、后勤主任抓实验室的建设和更新,为化学实验室教学做好服务工作。
用好实验室是实验教学的前提,充分发挥化学仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证化学实验教学与课外科技活动开展。
1、用好化学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达96%,有力地促进了实验教学的顺利开展。
2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。
3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果。
1、加强化学实验室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室内用电线路,并配有消防器材。学期初认真制定实验教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、实验登记表、通知单、实验报告,工作计划和总结等材料分门别类装订归档。
2、加强化学实验室卫生环境管理,规定间周一次清扫整理实验室,其余每节课后都进行简单清扫,保证室内清洁干净。
3、教师做好实验室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管规范化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。
在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:1、器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;2、对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;3、还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动手操作起来。
总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生求知的地方,我们深感实验室的重要性,将重点建设好,让它发挥更大的效应,进一步提高学校的教育教学质量。
学生实验室工作总结篇十八
我系土木工程实验室由北京教委09年03月建成并投入使用,想将使用情况总结如下:
现已有专职实验人员3人,其中教授1人、试验管理员2人。下设测量实验室、土工实验室、材料力学实验室、混凝土结构实验室、建筑材料实验室。
现有实验设备65台,其中大型设备10余台,可进行多种建筑材料的拉伸、压缩和抗剪实验,混凝土搅拌、干燥养护试验,还担负学生的工程测量实习。设备利用率达到90%,设备完好率达100%。
现已为我系学生开设了10余种实验,其中包括:砂的筛分析、含泥量、表观密度、堆积密度、紧密密度、配合比各种实验。水泥的标准稠度用水量、凝结时间、安定性、抗折、抗压实验。素混凝土的配合比试验,混凝土的.流动性及坍落度实验、抗拉、抗压实验。
已为我系400名学生开设了有关实验。通过实验加深了学生对课堂理论知识的理解,提高了学生的实验技能,为今后参加工作打下了良好的实践基础和培养了较强的动手能力。教学效果良好。
已经制定了实验室管理制度、学生实验守则和各种设备的操作规程。同时编制了各实验的实验大纲和各实验的实验报告。附:
(1)实验室管理制度。
(3)各种设备操作规程。
(5)实验报告。