总结是一个反思和总结的过程，可以让我们更好地认识自己，找到进步的方向。总结要具备可操作性，即通过总结能够得出改进和提升的方向。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能够给大家带来一些启发和借鉴。
社会生活实践最新8篇篇一
7月6日，福建医科大学护理学院“情系桂乡，医路护航”赴南平浦城实践队携手浦城水利局发起巡河活动，呼吁更广大群众提高树立环境保护的意识。
实践队队员分为两个小组，分别前往忠信镇和水北街镇开展活动。前往忠信镇的队员在县团委负责人王聪的带领下沿着闽江源头开始巡查，沿途记录闽江美丽的人文景观，细致排查闽江河段污染问题。前往水北街镇的队员在水利局副局长刘组荣带领下，利用无人机、渡船等工具对南浦溪曹村河段和际岭际溪进行巡查。全体队员将巡河信息上传至“河小禹”app，并记录在案，上报相关部门。与此同时，队员向河流沿岸居民分发河流水质情况问卷进行调查，共收回问卷100份。
此次巡河活动共计巡查河段十公里，并通过水利局向居民发布，让居民们一起感受河流文化，一起关注河流问题，并号召更多人加入保护母亲河的队伍中。
社会生活实践最新8篇篇二
在寒假期间，为了提升自己的社会阅历,我进行了一次寒假打工的实践调查。调查的对象是一家公司，我对此进行了调查走访，走访时，我不但得到了父亲的大力支持，同时我也得到了公司老会计的信赖，调查时我对公司财务的发展给予了一些建议，同时，在公司里面，我也做了一些力所能及的事情，总之，这次的经历让我印象深刻。
今年寒假期间我并没有窝在家里取暖，而是积极的出去实习，参加社会实践，提高自己的能力和实践水平。由于住在一个城市的同学较少，大家一般采取独立实践的方式，同学们实践的内容也不尽相同，但都能切实的把握来之不易的锻炼机会，认真对待。总结下来，主要内容有以下几点：
继续响应十八大的号召，落实十八大精神，关注农村，关注同村建设。部分同学做了关于城中村集体建设用地流向的问题、农名收入和负担、农民工子弟教育状况、关注农村低收入人口构建和谐农村等问题的研究。能够运用学校所需调查方法调查研究，分析数据。除了让时间单位满意的结论，为自己的家乡做出了贡献。
利用有利条件，在专业对口的矿务单位进行了实习。同学们也在朋友的介绍下在税务机构，公司财务部，政府会计部门等于财务管理，会计相关的部门实习。一方面，增强自己的交际面;另一方面，也是最重要的是加强自己对专业知识的了解，把自己所学的真正用起来。
自己打工，相信自己能解决自己的经济问题。相当一部分同学选择在寒假打工，这样不仅能创造一笔不小的个人财富，而且在打工的同时能够跟更多的不同层面的各种人接触，了解步入社会后生存的不容易。在有了深刻地认识之后，跟贾在学校的美好时光，学好专业知识。
关注国家经济发展，民营企业是大头。不少同学对民营企业给予了很大关注，对民营企业的发展提出自己的看法和意见。对民营企业中政府职能，明瑛企业的管理、经营、组织结构作出调查，并论述了自己的观点。
作为大学以来的社会实践，同学们都有吃苦的精神，都有较为认真的态度，都努力自主解决问题，虚心听取单位工作人员的意见，能应用自己所学的知识，都有较为深刻的感悟。
xx年的冬天异常寒冷，但这并没有成为同学们在家偷懒的借口，在公司等有严格作息时间的单位实习的同学几乎没有愿意迟到的，这从实践单位意见可以看出。甚至有单位愿意将月度人物将颁发给本班某同学。而在其它实践单位意见上，多次看到该同学在本单位实践期间态度非常认真的字样，而也有同学在自己的时间感悟上写道这是我有生以来的第一份工作，我要抱以十二分的热情足见同学们的重视程度。有些在会计事务所侯志在税务财务处实习的同学，虚心听取老会计介绍当前的工作现状，工作中遇到问题向工作人员寻找帮助，学到不少新的宝贵的知识。有时遇到觉得可以自行解决的问题，也会自己去查阅资料。不少同学子啊实践的过程中意识到就业形势的严峻，学好专业知识是基础，加强专业项目操作能力是敲门砖，多才多艺是优先通行证。还有人觉得，在单位工作，用友好的专业基础是一方面，人际交往更是一方面，在单位人与人的关系不在如学校里那般单纯，如何做到将来在与单位同志相处吃得开成了他们要想的新问题。
总的看来，实践效果令人满意。同时，在这次的社会实践中，也让我了解了许多的社会关系，我认为只有人人合作，各部门之间相互合作，才能一个公司有更加美好的将来。
对于实践同学自身主要有3方面：
一迈出了大学生走经社会的第一步，使他们更切身的了解社会现状，特别是就业现状。
二培养吃苦耐劳的精神，学习克服困难的方法。
三增强对专业知识在实际应用中的了解，对已学知识在实践中巩固。
文档为doc格式。
社会生活实践最新8篇篇三
今天学校召集了五年级的全体同学走出校园，前往南京市科技馆上了一堂生动有趣的社会实践课。
到了市科技馆，我们首先观看了一场妙趣横生的科学小话剧——《神秘的魔法实验室》。
《神秘的魔法实验室》是一部诙谐幽默的科普知识小短剧。让我们在笑声中不知不觉地学到了许多科学知识。故事讲述了两名魔法学校的学生——约翰和乔恩请假，偷偷来到校长的魔法实验室想一看究竟，学点魔法，但却被聪明的校长抓了个正着。校长为了处罚他们，就派他们打扫整个实验室。约翰和乔恩看到实验室的地上撒满了泡沫塑料，到处乱七八糟，只好愁眉苦脸的收拾起房间来，而校长却在一旁乐呵呵地看着他们。这时，校长让他们把泡沫塑料放到一个容器里，又在容器里洒上了一点奇特的液体。突然，在液体倒下去的一刹那，匪夷所思的事情发生了——泡沫塑料自己消失了！看着他们俩张口结舌的样子，校长笑着解释道：“这种液体叫丙酮，可以使泡沫塑料溶解成气体，使它们消失！”这时，约翰叫道：“哎呀！这东西我知道！不就是饼干吗？”顿时，全场的学生都笑成一片但是笑声之后我们深刻地记下了“丙酮”这个可以使泡沫瞬间溶解的化学物品。
整部话剧不仅从头至尾生动有趣，而且中间还不时穿插了场上场下的互动环节，邀请了几位同学上台合作表演。每到这个时候，同学们个个争先恐后地举手，台上、台下上下呼应，好不精彩！
在市科技馆，我们除了欣赏到令人捧腹、创意独特的话剧外，还看到了五花八门、眼花缭乱的科技展品。它们种类繁多，有演示电力的，有人体解剖知识的，有表演火山爆发的，还有讲解电流构成的其中最令我印象深刻的，就是机器人的舞剑和叠罗汉的表演，那一个个精准的动作，毫不逊色于真人表演，令人赞不绝口！
时间过得很快，一上午的参观很快结束了，但在这短短的几个小时，却让我们美美地享受到一场丰盛的科技盛宴，真是受益匪浅呀！
社会生活实践最新8篇篇四
作者/徐新英。
综合实践活动是基础教育课程改革中应运而生的新型课程，是一门实践性、开放性、生成性很强的课程。强调学生通过自主探究，去实现综合素质的发展，同时在课堂上通过开放教学时空，去实现精彩纷呈的课堂。进入新一轮基础教育课程改革以来，综合实践活动这一门新的课程，以其全新的理念，独有的形式，全方位的要求，无可避免地摆在我们教育工作者的面前。如何去开展综合实践活动，挖掘教育资源，让这门新课程展现出独有的魅力呢？我们应根据自身的特点，紧扣现实生活，有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式，综合运用所学知识，开展以学生为主体，以实践性、自主性、趣味性、创新性为主要特征的综合实践活动，让其充满生命活力。教学中我是这样做的：
一、以实践活动为主线，发挥课程效应。
为推进综合实践活动的开展，在教学中应以实践活动为主线，以多种形式来促进与保证课程实施。一是选好主题。开展综合实践活动时要选取能让学生“心动”的主题，这个主题越贴近学生生活实际越好，范围越小越好，让学生在活动没有开始之前便“蠢蠢欲动”，这样才会使课堂活动之外的真正探究因这份心动而更加丰富多彩。二是典型引路。新的课程会遇到新的问题，这是很正常的。但不能熟视无睹，也不能顺其自然。采用典型引路给学生以启示是一个成功的举措。三是专题细化。如根据大专题设立若干小专题以利于深入研究，又如由此专题引出彼专题继续研究等。由大及小也好，由此及彼也好，只要有利于学生发展，完全可不拘泥于计划。四是有机整合。实践活动涵盖面广，可与学校德育活动、学科活动、班队活动、节日活动等有机整合，提高综合实践活动课程的整体效应。
二、以基地建设为依托，丰盈实践活动内容。
如何来开发综合实践活动，课程资源呢？《新课程标准》指出：“要积极开发并利用校内外各种资源，让学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。”(教学论文)我们充分利用家乡的资源，就有利于实现课程的教学时空向自然环境，生活领域和社会领域拓展，真正做到让学生走向自然、走向社会、走向生活。同时，这些基地类别不同，内涵丰富，课程资源取之不绝，用之不尽，教学的价值不可估量。为了充分发挥基地的依托作用，开展活动时还可以邀请基地上的部分学生家长，熟悉基地情况的行家或专家担任基地辅导员，指导学生开展基地综合实践活动。这样，学生们欣喜地走出校园，领略青山绿水的美丽，了解地方的历史文化，目睹高科技生产的神力，体验到生活的真谛。综合实践活动赋予了学生以生活的意义和生命的价值，赋予教育以生命的活力。
三、学生在课余体验社会角色。
“让抱大的孩子自己走路吧！”这曾是许多老师的期待。眼看着这群生活在21世纪的儿童，不会给自己梳辫子，父母不在家宁可自己饿肚子，出门一次换洗衣物全装袋子，这的确是个严峻的问题。时代要求他们具有独创的本领，生活需要他们克服困难的勇气和能力啊！“逼”着孩子“走”吧，即使“走”需要勇气和执着，前途会有坎坷和困难，我们也要给孩子创设锻炼的机会和条件，因为他们总要在学习中自己长大。与国外的学生相比，中国的学生所缺乏的并不是知识技能，解题技巧，而是良好的心理态度，自信心，自尊心，责任心，自主性，创造性。随着时代的发展，这恰恰正是最为重要的。因此，作为教育者，必须引领学生获得轻松参加实践的体验和经验，使他们形成对自然、社会、自我的内在联系的整体认识；教会学生关爱大自然，关心生存环境；发展学生的社会责任感；完善自己；培养学生发现问题，解决问题的态度和能力；发展他们的实践能力，培养知识综合运用能力，创新能力；养成学生合作、分享，积极进取的良好个性品质。
1．在角色体验中引领学生参与社会，体验他人。
2．在角色体验中实现学生知识的运用和实践能力的培养。
常言道：学以致用。面对老师的铮铮教导，家长的`苦口婆心，很多学生是在被动的接受新知识，不难发现，长期处于这种状态下的学生对学习的本身已经不感兴趣。要让学生主动的学，首先要让他们深刻体会知识的重要性。角色体验为学生提供了运用知识，展示才能的机会。
总之，充裕的时间是综合实践活动的翅膀，广袤的空间是综合实践活动的舞台。在两年多来的课程实践中，我们已经看到了她的无穷魅力：学生在实践中获得了多元感受，在实践中获得新知，也在实践中形成了意识，锻炼了能力。学生的个性在实践中得到张扬，学生的整体素质在实践中获得了提高，一个个新的生命在实践中生成。迎着初升的太阳，怀着收获的渴望，我们的心中充满了期待。我们相信虽然尝试的过程不会一路平坦，但一定会阳光普照，在不久的将来，教育事业一定会有更大的进步。
（作者单位：271603山东省肥城市安临站镇陆房中学）。
社会生活实践最新8篇篇五
新疆奎屯市第十中学吕强。
进入新一轮新基础教育课程改革以来，综合实践活动这一门新的课程，以其全新的理念，独有的形式，全方位的要求，无可避免地百在我们教育工作者的面前。如何去开展综合实践活动，挖掘教育资源，让这门新课程展现出独有的魅力呢？我们应根据自身的特点，紧扣现实生活，有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式，综合运用所学知识，开展以学生为主体，以实践性、自主性、趣味性、创新性为主要特征的综合实践活动，让它充满生命活力。
一、实践活动为主线，发挥课程效应。
为推进综合实践活动的开展，在教学中应以实践活动为主线，以多种形式来促进与保证课程实施。一是选好主题。开展综合实践活动时要选取能让学生“心动”的主题，这个主题越贴近学生生活实际越好，范围越小越好，让学生在活动没有开始之前便“蠢蠢欲动”，这样才会使课堂活动之外的真正探究因这份心动而更加丰富多彩。二是典型引路。新的课程会遇到新的问题，这是很正常的。但不能熟视无睹，也不能顺其自然。采用典型引路给大家以启示是一个成功的举措。三是专题细化。如根据大专题设立若干小专题以利于深入研究，又如由此专题引出彼专题继续研究等。由大及小也好，由此及彼也好，只要有利于学生发展，完全可不拘泥于计划。四是有机整合。实践活动涵盖面广，可与学校德育活动、学科活动、班队活动、节日活动等有机整合，提高综合实践活动课程的整体效应。
二、以基地建设为依托，丰盈实践活动内容。
如何来开发综合实践活动，课程资源呢？《新课程标准》指出：“要积极开发并利用校内外各种资源，让学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。”我们充分利用家乡的资源，就有利于实现课程的教学时空向自然环境，生活领域和社会领域的拓展，真正做到了让学生走向自然、走向社会、走向生活。同时，这些基地类别不同，内涵丰富，课程资源取之不绝，用之不尽，教学的价值不可估量。为了充分发挥基地的依托作用，开展活动时还可以邀请基地上的.部分学生家长，熟悉基地情况的行家或专家等担任基地辅导员，指导学生开展基地综合实践活动。这样，学生们欣喜地走出校园，领略了青山绿水的美丽，了解了地方的历史文化，目睹了高科技生产的神力，体验到生活的真谛。综合实践活动赋予学生以生活的意义和生命的价值，赋予教育以生命的活力。
三、学生在课余体验社会角色。
“让抱大的孩子自己走路吧！”这曾是许多老师的期待。眼看着这群生活在21世纪的儿童，不会给自己梳辫子，父母不在家宁可自己饿肚子，出门一次换洗衣物全装袋子，这的确是个严峻的问题。时代要求他们具有独创的本领，生活需要他们克服困难的勇气和能力啊！“逼”着孩子“走”吧，即使“走”需要勇气和执着，前途会有坎坷和困难，我们也要给孩子创设锻炼的机会和条件，因为他们总要在学习中自己长大。与国外的学生相比，中国的学生所缺乏的并不是知识技能，解题技巧，而是良好的心理态度，自信心，自尊心，责任心，自主性，创造性。随着时代的发展，这恰恰正是最为重要的。
因此，作为教育者，必须引领学生获得轻松参加实践的体验和经验，使他们形成对自然、社会、自我的内在联系的整体认识；教会学生关爱大自然，关心生存环境；发展学生的社会责任感；完善自己；培养学生发问题，解决问题的态度和能力；发展他们的实践能力，对知识综合运用能力，创新能力；养成学生合作、分享，积极进取的良好个性品质。1.在角色中体验中引领学生参与社会，体验他人。人们常说，现在的孩子心理素质太差，经不起挫折和失败。温室里的幼苗注定长不成参天大树。作为教师，我们更是深知不经历风雨怎能见彩虹？只能让孩子们在生活中一次次去体能成功、体验失败、体验磨练、体验吃苦，才能激发他们奋斗拼搏的精神，锤炼他们的意志。其实相对于校园里单一的学习活动，他们也渴望真正走到社会中去，在大千世界里找到一个岗位，扮演一个角色，获得一份更为真实的感受，面对着孩子的热情，我们怎能不为他们提供一个展示自己的舞台呢？2.在角色体验中实现学生知识的运用和实践能力的培养常言道：学以致用。面对老师的铮铮教导，家长的苦口婆心，很多学生是在被动的接受新知识，不难发现，长期处于这种状态下的学生对学习的本身已经不感兴趣。要让学生主动的学，首先要让他们的深刻体会知识的重要性。角色体验为学生提供了运用知识，展示才能的机会。充裕的时间是综合实践活动的翅膀，广袤的空间是综合实践活动的舞台。在两年多来的课程实践中，我们已经看到了她的无穷魅力：学生在实践中获得了多元感受，在实践中获得新知，也在实践中形成了意识，锻炼了能力。学生的个性在实践中得到张扬，学生在整体素质在实践中获得提高，一个个新的生命在实践中生成。迎着初升的太阳，怀着收获的渴望，我们的心中充满了期待。我们相信虽然尝试的过程不会一路平坦，但一定会阳光普照。
社会生活实践最新8篇篇六
社会生活是人类社会不可或缺的一部分，而劳动则是构建社会的基石。在我的日常生活中，我参与了各种类型的劳动实践活动，从中我获得了许多宝贵的体验和收获。在这篇文章中，我将分享我对社会生活劳动实践的心得体会，希望能给读者带来一些启示和思考。
首先，社会生活劳动实践教会了我价值观和责任感。在参与实践活动的过程中，我见证了不同社会职业的重要性以及他们对社会的贡献。无论是清洁工人的日常勤勉清扫，还是教师的默默耕耘，都展现了他们对自己工作的尊重和责任感。这让我意识到每个人的劳动都有其独特的价值，并且我们每个人都有责任为社会做出贡献。
其次，劳动实践还让我从技能和知识方面获益匪浅。举个例子，我曾参与过农田耕作，在实际操作中学习了农作物的种植要领和技巧。我学到了如何选择合适的土壤和施肥方法，以及如何处理常见的农作物病虫害。这些实际操作让我对农业有了更深入的了解，也培养了我的动手能力和问题解决能力。
此外，劳动实践还培养了我与他人合作和交流的能力。无论是团队劳动还是与他人协作完成某项任务，都需要良好的沟通和合作能力。在实践中，我意识到只有通过与他人互动和协作，我们才能更好地完成任务。这让我明白了团队合作的重要性，也为我今后的职业生涯打下了坚实的基础。
此外，劳动实践还让我更加珍惜劳动的成果。通过亲身参与劳动，我深刻体会到了劳动的辛勤和付出。我曾经亲手种植了蔬菜，经历了无数的劳动和等待，最终品尝到了收获的果实。这让我懂得了劳动的意义和价值，也让我更加珍惜所得到的成果。劳动实践教会了我坚持不懈和享受劳动的乐趣。
最后，劳动实践让我对社会的不平等和困难有了更深刻的认识。在参与一些社会公益活动时，我接触到了一些弱势群体和贫困地区的人们。这让我看到了他们面临的种种困难和挑战。劳动实践让我明白到社会还存在不平等的问题，而我们每个人都有责任为社会公平做出贡献。
综上所述，社会生活劳动实践是我成长过程中不可或缺的一部分。通过参与实践活动，我学到了很多与学校教育不同的知识和技能，同时也培养了我的价值观、责任感以及合作和交流能力。劳动实践还让我更加珍惜劳动的成果，并认识到社会的不平等和困难。希望我今后能不断努力，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
社会生活实践最新8篇篇七
社会生活劳动实践是我们大学生在校期间非常重要的一项活动，它不仅可以培养我们的实践能力，增加社会经验，还可以帮助我们更好地了解社会，更好地融入社会。在参加社会生活劳动实践的过程中，我有了许多收获和体会。
首先，社会生活劳动实践让我意识到劳动的重要性。在高中的时候，我总是觉得劳动是一件枯燥乏味的事情，往往不愿意参与其中。但是通过社会生活劳动实践，我深刻地认识到劳动是一种对自己和社会的责任，是实现自我价值的重要途径。在实践中，我通过辛勤的劳动，完成了许多任务，例如清洁环境、整理图书馆等。这些工作虽然看似简单，但是却需要细心和耐心。通过这些劳动，我感受到了劳动的价值和意义，也更加珍惜自己的劳动成果。
其次，社会生活劳动实践让我增加了社会经验。在高中的时候，我生活在一个相对封闭的环境中，对社会了解非常有限。但是通过社会生活劳动实践，我有机会接触到不同的人和事物，了解到社会的复杂性和多样性。在一次社会生活劳动活动中，我参与了学校举办的义卖活动，这让我接触到了商业和销售的一面。我要为商品设计合理的价格，与顾客进行交流和沟通，这既增加了我的销售技巧，也增加了我的人际交往能力。通过这些实践，我能够更加灵活地与他人沟通，并且学会了在团队中合作。
再次，社会生活劳动实践让我更好地了解社会，更好地融入社会。社会是一个复杂而多元的系统，每个人都要在其中找到自己的位置。通过社会生活劳动实践，我能够接触到不同社会群体的人士，了解到他们的工作和生活状态。例如，在一次社会实践中，我参观了一家社区医院，与医生和护士进行了交流。我看到了他们辛勤工作的场景，也体会到了他们的责任和压力。这让我对医疗行业有了更深刻的了解，并且激发了我对医学的兴趣。通过这种接触，我更加明确了自己的职业定位，也更加了解了社会的多样性。
最后，社会生活劳动实践让我增强了社会责任感和团队合作能力。在实践中，每个人都需要做出自己的贡献，为团队的目标努力。例如，在一次社会实践中，我们小组要为学校规划一个环保项目。我们需要进行市场调研、设计计划，并且组织实施。在这个过程中，每个人都要发挥自己的专长和优势，充分发挥团队的力量。通过这次实践，我学会了聆听他人的意见，善于沟通和协调，也明白了只有团结合作，才能取得更好的效果。
总的来说，社会生活劳动实践是我们大学生在校期间非常重要的一项活动。通过这个实践，我对劳动的重要性有了更深刻的认识，增加了社会经验，更好地了解社会和融入社会。通过参与实践，我也增强了自己的社会责任感和团队合作能力。希望在以后的学习和工作中，能够将这些体验和收获应用，取得更好的成绩和发展。
社会生活实践最新8篇篇八
社会生活劳动实践是人们在社会中为生存而进行的一种活动，是个体与社会相互作用的过程。通过实践，我们可以认识到劳动的重要性，增强自己的能力和素质，培养劳动意识和价值观。下面我将结合我的劳动实践经历，分享我的心得体会。
第二段：参与实践的收获。
在社会生活劳动实践中，我深深体会到劳动的不易和劳动者的辛勤付出。无论是家庭劳动还是社会劳动，都要付出辛勤努力，在每一个细小的环节中培养和完善自己的技能。通过参与劳动实践，我不仅学会了家务事和生活技能，更重要的是提高了自己的动手能力和解决问题的能力。这些培养和锻炼在今后的生活和工作中都将发挥巨大的作用。
劳动实践是培养人的基本素质和能力的重要途径之一。通过实践劳动，我们可以增强对生活的感悟和理解，增强劳动意识和责任感，培养勤劳、倔强和毅力等品质。同时，劳动也可以提升个人的自信心和自尊心，增强自己在社会中的竞争力，为个人的成功奠定基础。而社会劳动实践则更加注重团队合作和社会责任感的培养，通过与他人合作解决问题，加深对社会分工的认识和理解。
第四段：劳动与学习的关系。
劳动与学习是相辅相成的。在劳动中，我们不仅可以应用自己所学的理论知识，将抽象的知识转化为具体的实际操作，还可以通过劳动实践激发学习的兴趣和动力。劳动实践可以加深对理论知识的理解和记忆，同时也能够让学生意识到学习的实际应用和意义。在我的劳动实践中，我发现当我将课堂上学到的知识应用到实践中时，学习变得更加有趣和深入，同时也能够更好地理解和掌握所学的内容。
劳动实践是一个长期而不断的过程，我将继续参与劳动实践，不断提升自己的技能和素质。同时，我也希望能够将所学的知识应用于实际，不断改进和创新，为社会做出更多的贡献。我相信，通过不断的努力和实践，我能够在未来的劳动中取得更好的成绩和成长。
总结：
通过社会生活劳动实践，我认识到了劳动的重要性和劳动者的辛勤付出，提高了自己的能力和素质。劳动实践不仅培养了我在生活中的技能，也提升了我解决问题的能力。劳动与学习相辅相成，劳动实践可以加深对理论知识的理解和记忆。展望未来的劳动实践，我将继续参与实践，不断提升自己，为社会做出更多的贡献。劳动实践是人生不可缺少的一部分，它不仅是个体与社会相互交流的桥梁，也是个体发展和成长的重要方式之一。
社会生活实践最新8篇篇九
这个寒假很幸运的被选入xx市大学生政府见习人员中，我的专业是土木工程，便被分到了市住建局城乡建设科实习。从分配便能看出政府的用心，单位领导的重视。
作为一名大三的学生，每一次的实习机会对我们都是非常重要的。我很珍惜这次去政府部门的实习机会。在政府部门里面，作为一个实习生，要想得到政府工作人员的认同，就必须热情。待人接物都要热情，看到政府的工作人员，主动上前打招呼；看到工作人员在忙的时候主动上前帮忙，让工作人员都能感受到我们的热情。
我所在办公室的同事都对我非常的关照。为了让我更快的了解部门的职责，我的辅导员便带领我参观、了解了很多部门的项目，耐心的向我讲解，让我感受到了他的认真以及对我的关怀。让我本来紧张的心放松了不少，让我更容易的投入到见习工作中。在住建局的这一段实习，让我对住建局的日常工作以及管辖范围有了更深的认识，保障性住房，住房制度改革，房产市场的秩序监督等，不在只停留在盖房建设上了。刚开始实习时，因为不了解、不了解，每天只能看其他同事忙来忙去，自身只能坐在那里看看文件、看看报，但通过慢慢学习，我也逐步承担起了文件的印制、分送工作，到后来还能起草一些简单的文件，让我更深入的了解了部门的工作。
在见习时，通过收发文件的工作，我每天都能了解到有关政府政务信息公开化的最新动态。政府的办公活动已逐渐通过网络报刊等平台公示于众，此外政府为达到更高层次的服务标准而举办的各项活动：例如公民代表进政府、市长信箱等活动都给我留下了很深的印象。在实习期间，接触到的几次市长信箱的处理回复，更让我又一次认识了这个为人民服务的政府，市民的一封封信件，都要通过工作人员的细细揣摩，有些还需要相关领导召集有关单位召开开会研究才能给予最合理的解答和回复，足以让我们看到政府对我们市民意见的重视。
政府的工作是严谨的，对文件的措辞要求也相当严格，不能有任何差错。例如实习期间要向省上上报一个文件，局里和市政府办业务科室同志对文件的措辞反复斟酌，几番修改，又经过市政府办秘书长审核，再呈送分管副市长审定签发。一整天我都待在办公室，不停的看，不断的读，反复的修改。这足以能体现政府工作工作者严谨的态度。我在这严谨规律的工作氛围中，也能逐渐磨洗静心，沉淀自身。只有亲身走进政府才有机会了解体会到政府工作者的辛劳，相信这次难得的见习经历，会让我终生难忘。
实习期间，我还作为学生代表参加了一次政协会议，一次常务会议。第一次通知要我参加会议，我还有点紧张，在学校也参加和组织过会议，但毕竟在政府开会是头一回。印象最深的是那次常务会议，会议上第一次与xx市长、副市长、各单位领导面对面，学习旁听，常务会议由市长杨长亚主持召开，审议通过《药王山石刻保护规划》，杨市长说到，药王山文化景区在国内有至高性、唯一性，有历史传统文化，同时也有现代文明，景区规划要科学，规划要依照程序，要有超前意识，要打造好，规划好，保护好。从这些就能看出xx对转型的重视，对药王山的重视，想把药王山作成xx的一张名片。同时会议也听取了关于20xx年市本级财政预算，政府为了xx的发展要克服种种困难，为xx的发展出谋划策。我相信有这样的政府，xx一定有一个美好的明天。会议上也听取了关于命名市级庭院绿化单位及创建省级生态园林城市有关情况、关于开展全市城镇环境卫生综合整治活动的汇报，传达20xx年省两次会议精神。杨市长在会议结束时说的几句话让我记忆犹新，我们先要搞好稳定，反映在群众中就是民生问题，反映在社会就是稳定问题，不搞虚假，实实在在。字里行间都能体现出政府为人民服务，以人为本的宗旨。
这短短数日让我认识和了解机关单位的组织机构、人员编制及职能分工情况，对机关单位情况有了进一步的了解和认识。相信通过这些日子的学习我会努力的完成从学校走向社会的一个过渡，在实践中求真知。我会带着自身的诚意和努力，继续接受各种挑战，提升自身的综合素质。假期实习对我的成长有着较大的帮助，作为马上要走出大学校园的大学生，需要的`不是书本的知识，而是社会的磨练。这一个月作为我们这些大学生走出大学的第一课，不管是考研的、还是找工作的，都有长足的影响。了解了社会到底是怎么样的；知道了该怎么样与社会上的人交往。
最后，我想应该怀一颗感恩之心来感恩这段见习的经历。感谢——市政府给了我这次实践学习的机会，感谢这次见习中一直为我们协调与指导的各个部门的同志们，是他们不顾自身工作的辛苦，为我们提供各种服务，才能使我们的见习活动顺利的开展，让我们这些高校中的大学生零距离的接触到政府的工作并且锻炼自身。这段实习给了我难忘的回忆，让我深刻的知道了自身的不足，也清晰的了解了自身在今后的生活和工作中应该做什么方向的努力，让我在踏上工作的道路上又自信了很多。还有一学年的学习时间，我将好好的利用这段时间来充实自身，把实习的经验和教训细致的做好总结，将其利用到今后工作中去。
社会生活实践最新8篇篇十
经过一个学期的辛苦学习终于迎来了属于我们自己的快乐寒假。这并不是一个单调且乏味的假期他充满了色彩充满了欢笑他是一段一个月的丰富的时光。与此同时我们也应该做一些有意义的事情。
过年期间我和同学商量去老人院慰问老人，到了老人院先是安静的可怕。我们不知道里面是什么样？更不能预测等会儿会发生什么，我们一步一步慢慢地往老人院的深处前进？小心翼翼的我们生怕打破着午后的宁静。
大门终于出现了，通过这矮矮窄窄的门，能看见老人们正一个挨着一个坐在躺椅上休息，他们有的眼神呆滞，目光时时停留在某个东西上，有时会山东那苍老的眼睛默默观察周围的一切，但不发出一点声音。我们推开那因年久失修而发出刺耳声响的就门，然后悄悄走进去，一股扑鼻而来的异味让我开始抱怨。
老人似乎没有发现我们的闯入，我和同学对视片刻，决定现在还是不要把老人吵醒，来到门口我顺手拿起旁边破烂不堪的抹布，看见走廊扶手上已经集满厚厚的灰尘。我一手捂着口鼻，一手握着抹布，沿着扶手，一点一点慢慢向前擦拭，时间一分一秒的流逝，太阳越深越高。即使是冬天，我们也累的满头大汗，就在我们捡纸屑的时候，一个精神略显饱满的老人迈着大步走出那间休息室，当发现他十分警惕的盯着我们时。我很不好意思的喊声：爷爷好，我们是来自实验高中的学生。他只是点了点头没有作声，也没有任何表情，便走了出去。
我们除了去老人院还做了很多时间，这个寒假是快乐的是丰富的是七彩的。
社会生活实践最新8篇篇十一
“99梅花好味精”，这是倪萍为梅花味精做的广告。看了这个广告，我就有了一个小小的心愿，那就是一定要去99梅花味精厂参观，了解一下这样一种好产品是怎样生产出来的。这不，20xx年10月的一天，我如愿以偿地随同学们一道去参观通辽梅花味精厂。
出发了，我们坐着“梅花巴士”（梅花味精厂派来接我们的大巴车），唱着歌，兴致勃勃地向味精厂驶去。远远地，我们看到几个高耸入云的烟囱正喷出雪白的烟雾，烟雾升起，笼罩在味精厂上空，像一朵朵白云。一座座蓝白相间的高大厂房排列整齐，洁净如洗，好壮观呀！进入厂区，场内的水泥路两侧建筑林立，一栋栋的办公楼和宿舍楼鳞次栉比，楼后面是一片片供员工休闲游乐的球场，碧毯般的草坪掩映其间，纤尘不染。
工厂专门安排导游带领我们参观。我们到的第一个车间是成品车间。成品车间就是包装味精的车间，在这里，工人们开动机器，把雪白晶莹的成品味精装袋、封装、装箱，我们在超市货架上看到的“梅花”味精就是从这里走出去的。车间的工人推着车子，一车接一车的将包装好的成品运往库房，他们的工作效率可真高呀！
我们参观的第二个车间是污水处理车间。一进车间大门，我就看到有好几个轰鸣的大机器，连接着粗粗细细的管子，还有一个大罐子，导游员告诉我们，这套设备叫“荷兰帕克”，是目前最先进的污水处理设备，全世界只有四座。经过处理的污水可以循环使用，既节水，又环保。可见，梅花味精厂拥有世界领先的科技水平，真了不起啊！
为安全起见，导游没有安排我们参观其它的生产车间，我们坐着大巴车在厂区转了一圈，边走边看，边听导游作介绍。从导游那里，我还了解到，梅花味精厂不但从农民家中收购大量的玉米制作味精，还让当地的农民进厂做工人，解决了好多剩余劳动力的就业问题，增加了农民收入。味精厂每年都要向国家交税，是通辽地区的支柱企业，为地区发展做出了巨大贡献。
参观活动结束了，我对“99梅花好味精”这句广告语理解得更深了，它已经不只是我原来所认识的餐桌上的调味品，它还拥有更加丰富的内涵。
这次社会实践活动，我满载而归！
社会生活实践最新8篇篇十二
每到冬天的时候，火灾总是频发。前些天，附近的出租户，连续发生两次大火，烧伤了好多外地打工的人员，再加上次市区的那一次火灾事故，新闻上有报道的，一幢大厦高层起火，烧死了十个人，尽是在外打工的人，是搞装修的，晚上用小太阳取暖，工人睡着了，忘了关掉，把漆料烤着了，谁都没有出来，烧死里头了，听说有四个人还是我的老乡。
悲剧的发生，引来政府的重视，好多官员受到了处分。为了杜绝类似的发生，当地官员采取了措施，驱赶那些居住在环境差的外来务工人员，没收那些取暖电器之类的东西。
因为这一片是工厂区，外来人员比较多，居住环境很乱，杂居各处的都有，有颓墙垣壁的平房，有打隔断的旧楼，也有新建的楼区，新楼区供暖较好，可价格太高，仅一个月的月租就能占到外来工人工资的一小半，不是打工者的选择，这些人更愿意住的是价格低廉的破旧的平房和那些旧楼。
所以，每天都能看见综会执法的人开着汽车在有平房的村庄巡逻，挨门挨户地敲门进行驱离，并且取走取暖的电器及烧火的炉子。
他们的本意是好的，为了生命安全，防止火患，保障财产。可是，如此的做法，让不少外来打工者陷入绝境，有许多人都携家带口，长年居住在平房，把孩子接来上学，把父母接来赡养，花销和收入刚刚持平，这么一来，在这里的生活完全陷入了绝境，老家回不得，所有营生都在这里，这里又待不得，日子无法维持，两难境地，让人困顿。
我目睹了这样一个情景，一帮穿制服的综合执法人员，在驱赶一个院落里的租户，让他们立即搬走。我就在附近住着，他们已经告知了我，让我三天之内搬走，不然会强制执行，三天后会把我的东西扔出去，我没有让他们为难，答应了他们，因为他们说是按章行事，执行上级命令。对我来说，搬家已是常态，我孤身一人，换了好几个地方了，不在乎再多搬一次，于是他们就走了下个地方，就是那个院落。
那个院落的人是老住户，基本上是一家子，有大人小孩和老人，执法人员说了来意，就让那个院里的人愤怒不已，情绪波动起来，三言两语，两方就争执起来。
只听得院里的一个老太太说“你们还让我们老百姓活不话啦，你们都有钱有势，坐着办公室，住得是楼房，我们有什么，好不容易在这里安个家，有个营生，你们就赶走我们，让我们都住哪里？难道睡在大街上，我们的死话你们管吗，一帮子的都不是玩意儿。”
执法人员的一个头头儿看老太太这么激动，没敢触怒她，替自己开脱说：“您也别生气，跟我们犯不着，我们就是干活的，吃这份工资的，上面有命令，我们就行动，你骂我们没有用，你跟我们说，我们也作不了主，你气坏了多不值的。”
老太太也许气急了，指着那一帮人气愤地说：“你们就是一群狗，当官的让你们咬谁就咬谁，你们就会欺负俺老百姓，有本事你们去欺负那些有权有势的人，看你们敢吗？”
这帮人还算有素质，那个头头儿强忍怒意，还是平静地说：“你也消消气，省省力气，攒足了劲就找领导们谈吧！我们就是一群小兵子，跟我们嚷嚷也没有用，不如向上面反映。”
这让老太太有劲无处使，骂也骂不起来，但还是愤声愤气地说：“我会去找那些当官的，我看到底有没有人管这事，再不行，我就拿着铺盖卷去市政府大厅去睡，让市长瞧瞧，让他看看，把老百姓逼成什么样了。”
有一个执法人员随口说了一句：“搬到别处不就行了吗？”这一句话，又让老太太怒火中烧：“说得好听，我们搬哪去呀，楼房那么贵，我们一家挣得钱都交了房租，吃什么，喝什么，哪像你们富得流油，没事去饭店，还会娱乐，再找个什么陪着，你们多能耐，我们穷老百姓怎么比？”
几句话，说得这帮执法人员无人敢吭声，只得听着老太太一人怨气冲冲地诉着苦。院里的人都出来了，站在大街上，引得越来越多的人前来观望。
综合执法这帮人，直怕这把火烧得不够旺，把这院的电线全给铰断了，又从车里搬出伸缩梯子，竟然要掀这院的房顶。我住的那家为什么没掀呢，我住得是正房，空心板房顶，量他们也掀不了。
这院里全是彩钢瓦铺顶的，听他们说是违建的房子，他们的任务不仅仅是驱赶，还有拆违建房的房顶。那老太太真的是怒不可遏了，这回不动口骂了，上来就拍打那拿梯子的人，边打边又骂起来：“你们真是强盗啊，谁允许你们拆人家房子啦，无法无天啦，王法都哪里去了，简直比强盗还强盗。”动手想拆房顶的人，都被老太太给拽出来啦，老太太发了狠的说：“你们拆拆试试，今天我老婆子不活了，谁敢动，我拼了命也会跟你们抗到底儿。”
街上的人都看不下去了，七嘴八舌地说起来，都是冲着那帮综合执法的人说的，这个说：“跟孤老婆子较什么真儿，就不能让让。”那个说：“你们向上级反映反映，出了后果你们谁能负责得起。”还有说：“总得给个活法，这样强逼，就不怕出什么乱子。”你一言，我一句，说得这帮人住了手，一个个都到车里，在街上的人的指指点点中走了。
看完这一幕，我深有感触，若论对错，谁都对，谁又都有错，一个按章执法，一个为了生活，这理谁说得清。
有时我觉得，政府的强制有点过，就不能缓和一些，有些让人气愤，不过回想，也无过错，看看身边的这些火灾的发生，无情吞噬人命，也该整理整顿，但采取措施的法子不对，不过也是无奈，不强制，外来打工的人又怎么会搬出去，太困难了，换了地方，一家老小的吃喝就不济，真是让人两难。
就是因为驱赶事件，让楼房的租费坐地起价，前段时间，一套两室一厅的还是一千四五，如今涨到一千八九，更有甚者，达到两千，我们这些打工的人，一个月的工资才多少啊，这明显是要赶出这个城市啊。
前两天，我出去找房了，我一问房，房主都会这样说，现在政府要拆掉平房，驱赶住在那里的人，到时候房子就不够住了，房价蹭蹭地往上涨，现在不租就找不着了，我一问价，其码比我住平房高出三倍多，吓得只好回撤。
那一天，房东来了，我说：上面又来赶人啦，咱这里还能不能住人啦。房东说：别理他们，我有房产证，政府答应给分的房子都没到手，怎么会不让住，下次他们再来，你就关于门别应声。我说：他们说要停水停电，强制驱离。房东说：那你别管，有我们呢，这一阵儿，火灾闹得凶，好些个官受处分了，所以就查得紧，过一阵子就没事了，放心住吧。
三天后，我也没搬走，听到说有人来查了，我就关上门，不出声，他们敲一通，听不到言声就走了。
我突然就不明白了，政府到底是什么政策，怎么像小孩子过家家，还是根本就是个别人的建议，雇一群小混混瞎闹，让这些个外地的住户人心惶惶不安。
对于火灾的发生，我们一定要加强防范，但要采取切实可行的方法，像这样的闹腾，只能增加混乱，当官的不易，有了问题，就要受牵连，可百姓的生活更不易，多少要考虑他们的生存问题，两者兼顾才会有好的方法，比方说，政府给提供一些廉价的公租房，保障外来人的生话，再统一管理，也可预防火灾的发生。
社会生活实践最新8篇篇十三
时光匆匆流走，伴着队员们的喜怒哀乐并着充实的实践活动，不知不觉实践进行到了第四天。在“绿波扬帆”即将返航之际，小分队走进了枝江市环境保护局与污水处理厂，探究环境工程专业的就业方向，也为更好地建设绿色祖国积蓄力量。
在环境保护局，检测站的实验人员接待了前来参观学习的队。这位检测经验丰富的老手从采样地点、采样周期、采样仪器等角度给队员们详细地介绍了当地检测站的常规工作。在讲解站里检测设备的过程中，她还为队员们详细区分了学习的理论知识与真实检测过程中操作技巧的异同，分享了许多长年积累下来的经验与诀窍。走出环保局，队员们身上满满的都是沉甸甸的收获。
而前往枝江市污水处理厂的路程似乎并没有那么顺遂，先是一场暴雨阻隔了队员们的脚步，后是厂址的偏远着实耗了队员们一番心力。但走进厂区，看见比书上庞大几十倍的污水处理装置，听着工作人员比书本更简洁实用的原理讲解，大家忽然明白了实践的意义，认识到在环境工程这个专业上要走的路还远且长。
我们深知作为环境工程的学生身上肩负着建设更美更“绿”新祖国的责任，也正是这个绿色梦支撑着我们在专业道路上不断进取、开拓创新。“绿波扬帆”的实践走进尾声，但我们的专业生涯正要开始。亲爱的环境专业的同僚们，让我们逆着风浪，起航！
社会生活实践最新8篇篇十四
今天，不知道是老天爷在作怪，还是云朵姑娘在哭泣，雨淅沥沥的下个不停，也就在这风雨交加的上午，我出发参加了社会实践活动。
我刚踏上这的土地，一股自然的香气扑面而来，我被这香气牵引，来到了一个几乎与世隔绝的世界——株洲自然生态园，这里因春天的到来，变得生机勃勃，大树在向我招手，花儿在向我微笑，草儿也在雨中迎风舞蹈，我听见小溪在流淌，闻到花儿的芬芳，踩在这湿润的土地上，在雨中，我似乎还听见了马儿的嘶鸣。
在这里，我没有因为下雨而感到烦闷，相反因为下雨，我的心情就如同这里的花朵，在微笑。到达目的地后，我看见许多同学，他们的脸上也洋溢着笑容，我相信他们也因这里的生机勃勃，在内心发出由衷的感叹与赞美。
我们在这春意盎然的地方玩起了有趣的游戏，指导员叔叔做教练，只要他喊了教练说三个字，就要做他说的动作，如果没有说，就不用做后面的动作。这是在考验我们的注意力！
不久，时不时一位同学因注意力不集中被抓上来表演一些滑稽的节目，每一个无一不让我们捧腹大笑，气氛马上活跃起来。
游戏过后，我们开始了正式的比赛，一边以班长为队长，队名：利刃队。对面以学习班长为队长，队名：肥宅队。从队名来看，我们队似乎已经胜券在握了，胜利一定会属于利刃队！
比赛分为三项挑战，这三项挑战似乎很容易：第一项，大声说出“班级有我更精彩”这七个字，每说一个击掌一下，并拍一下左右两边人的肩膀。第二项，双手交叉(左手在上或右手在上都行)互相牵着左右两边的手，所有人解开手臂则算通过。第三项，每人拿个水瓶，扔到左边或右边人的手上，连续三次没有一人水瓶掉落则算成功。
三项挑战前提是要围成一个圈。练习已完毕，不一会儿完成三项挑战变得信手拈来。比赛开始！
先是肥宅队先来，随着计时开始，他们完成的顺顺利利，组织的很好，速度也不得不让我们称赞，仅用一分钟。但是，我认为我们要比他们略胜一筹，虽然我们第二个上，但我们气势磅礴，狭路相逢勇者胜，鹿死谁手还不一定。
随着计时开始，一切都在我们的意料之中，仅用三十秒就完成了两项挑战，对面不由得紧张起来，正在我们得意时，没想到竟在最容易的第三项脱了节：
比赛肯定输了，看见对面的欢呼，我们气得牙痒痒，失望地低下头……。
我心想：为什么？他们不比我们好多少，同样的挑战，我认为胜利本该属于我们！
我的脑子实在转不过这个弯来，便去问指导员。你们表现的确实很棒只不过你们缺少了一大重要因素。”他回答道。
“是什么”我迫不及待的问。
雨仍在淅沥沥的下，我似乎领悟到了真谛……。
社会生活实践最新8篇篇十五
“星期五啦，今天是星期五！”我和室友一起从睡梦中醒来，伸了伸懒腰，准备好出行必备品，怀着期待的心情，脸上洋溢着甜甜的笑，下楼吃早餐。
听老师说一会儿要爬山，所以要吃多点才有力气爬呢！
今天的天气可真是好啊！不像昨日那样炎热，也没有下雨。可能是老天爷知道我们今天出校门玩所以也和我们一样有好心情吧！
我们排着整齐的队伍，陆陆续续的上了车。第一站是—板障山。“哇喔”，几乎每位同学站在上脚下都会发出一声感叹！或许是在感叹大山的高，连绵不断的山峰让我们所震惊。
老师向我们讲述爬山规则：初中一共三个班，以每班最后一位同学到达时间的先后来计班级名次。
开始爬山啦！我对自己十分没有信心，害怕自己会拖班级后腿，一想到有一千九百九级阶梯，而自己才爬到两百级阶梯便气喘吁吁，心里不免产生了放弃的念头。可是又一想，我不能拖班级后腿。我要坚持下去，就这样一直爬向了山顶，山顶的风光真美，初二也获得第一，真的是苦尽甘来，看到同学们和老师那么开心，我真庆幸自己坚持了下来，而之前的那些累，那些汗水也早已抛到九霄云外去了。初二最棒了！
爬山让我明白了，班级团结很重要，身为班级的一员，我们每个同学都应该为班级争光，更让我懂得了，遇到困难，要相信自己能行，世上无难事，只怕有心人。
下一站——珠海博物馆。走进珠海博物馆，参观了许多值得收藏的珍品，也领略了珠海从一个小渔村发展为文明城市的艰难过程。中国每一处的历史都博大精深。都值得我们去学习，去了解，去钻研，去探索。
最后一站——白莲洞，经过上午的游玩，同学们都有些饿了，老师带领着我们来到白莲洞烧烤，分别为9人一组，共6组。我们是9位女生一组。经过一场“战争”我们终于“消灭”了“敌人”[食物]。虽然在烧烤过程中有烫伤，也有因烤不熟而烦恼，但最终都克服了。
同学们都恋恋不舍的离开了，在这次课外实践中我学到了很多在学校内课本中学不到的，也懂得了许多道理，这次课外实践让我受益匪浅！希望学校今后能组织更多这样的活动！
社会生活实践最新8篇篇十六
我们眼下的社会，需要使用报告的情况越来越多，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编收集整理的暑期电话客服社会生活实践报告，希望能够帮助到大家。
我的第一份全职工作——电话客服。
从来没有这么大的压力，我觉得和当年的高考有的一拼，每天都顶着压力上班。首先感谢公司给我实习的机会，给了我一个锻炼自己的平台。坦白的说，自己在这段充满压力和竞争的日子里过的很充实。每当回执栏上自己名字旁边画了两个大d（回执的意思），我就感到很开心，很开心，因为至少今天的任务我完成了。公司其他人也都很卖力地打着回执，都抱着签单的决心和信心。他们一如既往地努力着，常常听到这句话：“难道我今天仅仅只有一个回执吗？我不相信”，说完电话声再次响起，听到我们每天重复上百遍的邀约话语。看到他们坚持的身影，我汗颜。我体会社会上的竞争力到底是有多激烈。
不只是这样，回执是一个部门，甚至是整个公司的事，就算是个人回执完成了，而整个部门没完成，那还是得加班，不过我们基本上能完成任务，公司也比较人性化，很少要我们加班。从中我学到了团队合作的重要性。
实习公司不仅培训员工如何赚钱，还创造一种时时刻刻学习和娱乐的氛围，可以说是劳逸结合。每天早会，大家就跟中学生一样一起读《世界上最伟大的推销员》上面的羊皮卷，说实话，羊皮卷上面的内容不仅让自己振奋，还能带动整个公司的气氛，我们每个人说说自己读羊皮卷的体会，跟自己打回执就明显的联系上了，鼓励自己加油。羊皮卷中的一句话：“我要笑遍世界”，我对此感触颇深。每天打电话必然会遭到无数次的拒绝，但是看到谷旭的兄弟姐妹们每天开心的笑容，他们也一样坚持在自己的岗位上，他们坚持做下来的，我为什么不能做下来，想到自己的付出没有白费，自己还是会坚持下来。公司注重劳逸结合，有时也会牺牲上班时间，让我们全体员工去体育馆运动运动。总是工作，难免会烦，适度运动，对我们和公司公司都是有益处的。
工作是在兴奋与失望中度过的，当我兴奋时，一般是因为回执打的不错，这时耳边会传来一种声音，回执打的好也不一定能签单，每个人心中都应该有一个假想敌，你上面还有比你牛的人，你比不过他，拜托，自己再努力一点；当我失望时，耳边又传来另一种声音，没事，只要努力了就好，你要明白自己过来的目的是什么，努力过就不后悔。我真心感谢上司和同事的鼓励，从中我体会到公司激励制度的重要性，这是从书本中体会不到的。但是个人觉得别人对自己的鼓励不比自己给自己的鼓励来的重要，因为只有自己才了解自己的心态，只有自己才是最了解自己的。当然，公司的激励制度也是非常重要的。马斯洛需求理论，讲述了人的需要主要有5个层次，精要如下：生理需要——安全需要——社交需要——尊重需要——紫气实现需要。后来美国耶鲁大学著名管理学家奥尔德弗提出了erg理论，较马斯洛需要层次理论更全面地反映了社会现实。他认为，人的需求可归结为：生存需要（existence):维持生存的基本需求；关系需求（relation):维持重要人际关系的欲望；成长需要（growth):追求自我发展的欲望。其主要观点是：是同一层次上，少量需要满足后会产生更强烈的需要；较低层次的需要满足得越充分，对较高层次的需要越强烈；较高层次的需要满足得越小，较低层次的需要则更强烈。不论是马斯洛需求理论还是erg理论，两者都反映了人的需求层次的变化。管理者要好好洞察员工的变化，尤其是hr（人力资源者）。人事是沟通上级与下属的桥梁，好好发挥该职能的重要性是非常关键的。
现在我想站在公司的立场上说些问题，说的话若有冒犯，敬请谅解。我们谷旭中我认为存在的不足是公司的人力资源管理方面不怎么到位。一个明显的表现是公司人员流动性大，我相信这不仅是我们公司存在的问题，也是现今很多公司存在的问题。这与很多因素有关，主要有如下一因素。
一、公司的整体经济环境。
二、公司内部人文、企业文化。
三、公司机制（包括奖惩、福利）。
四、岗位安排。
五、公司管理层。
我想说的`是公司只是个平台，尤其是干销售这行的就需要努力努力再努力，承认这行生存比较难。大家在公司的目的注重的是发展空间，如果没有发展空间，离职时必然的。当公司有人签单后，签单人可能会出现离职的现象，但是就像公司李总说的，签单了又能怎样，你能谈单吗？更别说跟单、挖单了。不要以为自己很了不起，要考虑自己的长远发展，这点是我非常赞同的。但是不得不说的是公司人员流动性是比较大，这样下去不是长远之计的，这点公司要考虑自身原因，什么事都是有原因的。公司上司说的一句话我记住了，公司中你走了，又有千万个人进来，公司中多你一个不多，少你一个不少，这句话虽然是事实，但有没有想过招聘新人的人力资源成本，新人招进来，花费培训成本，新人熟悉环境，融进公司需要一个过程，这又是个潜在的机会成本缺失的过程。我认为公司要重视每个员工，学习管理的知识是非常重要的。人才一直是企业需要的人，留住人才，这不仅能提升整个公司的凝聚力，还能调动员工积极性。
公司的成本与收入是不得不提的，员工有业绩，公司才会有收入，成本基本上没有多大变动，可以看做是常数，所以应该机敏地看到员工的潜在价值是有多大，公司最重要的要开发每个员工的潜能，不要把降低成本与降员工的工资等同看待，公司的待遇对员工积极性调整是非常重要的。在马斯洛理论中，生存需要是最基本的，但并不代表生存需要解决了，公司的积极性就提高了。这需要每个公司针对不同的员工做长期详细的研讨，这对于公司的hr和管理者是有所警示的。说了这么多关于公司激励方面的事，只是想公司越来越强大，团队阵容也越来越强悍，希望看到的是每个同事奋斗和激情的笑容。
结束语。
转眼间两个月快过了，又到了开学的季节，这个暑假过得很充实，没有枉费我来谷旭一趟，再次感谢谷旭能给我这次实习的机会。至少让我体验到了工作的感觉，也让我认识了一些同事，感谢他们在工作中给我的鼓励，现在回想自己在学生会工作中失意时还傻傻的哭是多么愚蠢，多么懦弱，原来一切都不值一提。
整理行装，收拾心情，准备以全新的姿态回到学校。珍惜在学校的每一天，记住错过了就不会再拥有。加油，张情。
社会生活实践最新8篇篇十七
暑假来临了，同学们都不期望像驼鸟一样把头扎进书本里，没完没了地读书，怎样让假期生活即要简单活泼，又要充实有好处。学校推荐我们能够进行社会实践活动，同学们一听，高兴得一蹦三尺高。和小伙伴商议，我们打算帮忙车棚打扫卫生。
7月6日下午，太阳烤着大地。树儿低着头，地上的狗直吐舌头，街上偶尔走过三三两两的人，也显得懒洋洋的。我和几个小伙伴如约在车棚门口相见，一场热火朝天的“劳动竞赛”拉开了序幕。
首先，为了不让扫地时灰尘飞扬，车棚奶奶让我们先接几盆水洒在地上。接好水后，往地面一洒，水一滴滴掉落在地上，变成一朵盛开的“水花”。不一会儿，地上便有百十朵盛开的“水花”。有一次，我不留意还把水泼到了白雪滢的腿上，气得她横鼻子瞪眼，我赶忙道歉，笑声充满了整个车棚。
泼好水后，我们开始扫地。灰尘好像变得听话了，扫把一挥，灰尘就像被敌人驱赶着一样，聚成了堆。车棚里的灰挺多的，扫了一遍又一遍，总是扫不干净。看到这种状况，我们自发的两两组合，同时扫一个小区域。一个人扫第一遍，另一个人再扫一遍，重复两三次，一块区域就差不多扫干净了。整个自行车停放处基本扫荡完毕。
此时，我们已经汗流浃背，全身发粘，嘴巴干渴。这让我不由得想起车棚人员，他们每一天都要打扫车棚。其实在我们打扫时，车棚的奶奶不时地将车棚里近200辆的自行车搬开了。况且我们清扫的是自行车停放区域，摩托车及电动车停放区域奶奶怕我们累着，就没让我们打扫。车棚的角落里还有一些蚊虫，他们趁人不备时也会猛然袭击。有些人车子未按指定地点存放，每当发生一例，工作人员还要其放回指定地点。试想一下，每一天搬运二三百辆自行车，一百多辆摩托车及电动车，炎热的夏天，同学们能够在家享受空调，而他们只能吹风扇。
尊重他人，不仅仅仅表此刻语言，有时行动更为重要。期望在今后的生活中，同学们能服从社区的管理，按照相关规定执行，尽量不要给他人造成不必要的麻烦。
