曹植《七步诗》的故事背景(五篇)

曹植《七步诗》的故事背景篇一

（选自《古诗文名句赏析》）

一、原文内容：

煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急。

二、故事简介：

三国时期，曹操去世，曹丕即位。曹丕怕自己的兄弟，篡夺自己的位置，于是设计杀害自己的胞弟曹植。他让曹植七步之内以兄弟为题写一首诗。这一难题并未难倒曹植，于是曹丕将曹植发配。

三、主要角色及演员名单：

曹丕：

曹植：

武侯：

大臣：

四、所需道具场景：

寝宫

朝堂

五、剧本正文：（一般格式：多幕剧要分幕写，独幕剧直接正文）

第一场：密谋杀人

地点：魏国寝宫

人物：曹丕，大臣，门卫

时间:公元220年

道具布置：床

（曹丕正在熟睡中。突然她的手在空中乱摆）

曹丕（大喊）：救命！救命！（在梦中惊醒）

曹丕：来人呀！

门卫：皇上有何吩咐?

曹丕（着急）：快，快传大臣晋见！

门卫：遵旨！

（大臣被门卫叫醒，迅速赶到寝宫）

大臣(进入寝宫，跪下参拜)：吾皇万岁、万岁、万万岁。

曹丕：平身。

大臣甲：这么晚了，皇上有何急事？

曹丕:刚才朕梦到曹植把朕追的上天无路，入地无门.朕的衣襟都吓得湿透了。你赶紧帮我解解梦吧。

大臣甲:臣认为，应除掉曹植。

大臣乙：皇上，他说得对呀！

曹丕（想了一会儿）：好！不过，得有个计划。

第二场：施计害人

地点：朝堂

人物：曹丕、曹植、大臣、门卫

时间：公元220年

道具布置：龙椅、龙书案

（门卫宣布上朝）

大臣：（跪拜）吾皇万岁，万岁，万万岁

门卫：（大喊）传曹植晋见

曹植（从大门入）（作揖

动作骄傲）：皇上，不知急着召见臣弟有何要事？

曹丕：（大怒）大胆！你我虽是兄弟，但你不要忘了君臣有别！你怎么敢信才傲上，薄慢无理！

曹植：（赶快行礼跪拜，不敢抬头）

曹丕：以前，父皇在世时，你经常在人前卖弄的文章。我觉得那些文章肯定不是你自己写的，一定是你找别人替你写的，拿出来招摇撞骗。既然你自恃才高，人们也都夸奖你文采出众，现在朕要你在七步之内作一首诗。如果作出诗来，那么今天就免你一死，如果不能作出诗来那么就要杀头！

曹植：（无奈，愤概，悲伤，起身迈一步，无语，沉思）

曹丕：（拍案而起）你到底能不能作诗！武侯听命！

武侯（上前）：在！

曹丕：（大喊

将宝剑出鞘递给武侯）若他七步之内不能作成此诗，立斩不饶！

武侯（接过宝剑

坚定大声答应）是！

曹植：（无奈

上心

一字一顿）请命题！

曹丕：（狠毒

毫不留情）好啊，既然你我是兄弟，那么你就以兄弟为题作一首诗吧。但是之中不可以出现兄弟二字！

曹植：（慢慢起身迈出第一步）

武侯：（手持宝剑跟随

厉声喊道）一步

曹植：（再迈一步,低头沉思，心情沉重）煮豆燃豆萁

武侯：（伸出第二指头）两步

武侯：（伸出第三指头）三步

武侯：（伸出第四指头）四步

武侯：（伸出第五指头）五步

曹植：（迈第五步，悲伤）豆在釜中泣

曹植：（迈第六步，猛抬头怒视曹丕）

武侯：（提醒

大喊）六步，六步！

曹植：（迈第六步，猛抬头怒视曹丕）本是同根生

曹丕：（身后仰，胆怯）

曹植：（迈第七步，愤怒，怒视曹丕）

武侯官员们围拢上来，一起喊出：七步

曹植：（迈第七步，愤怒，怒视曹丕）相煎……

武侯官员们围拢上来，一起喊出：七步

曹植：（迈第七步，愤怒，怒视曹丕）相煎何太急？

曹丕：（目瞪口呆，看着曹植）

曹植：（迈第七步，愤怒，大声重复喊出）相煎何太急？

（随即卧倒于地）

起音乐，学生围过来唱《七步歌》

曹植慢慢起身独唱《七步歌》

曹植：皇上，我的诗您满意吗？

曹丕：（从惊愕中回过头来），呵，好……好！……好！皇弟果然才思敏捷，是个了不起人才！

第三场：发配远方

地点：道路上

人物：曹植、马童

时间：公元220年

道具布置：马、包袱

（曹植被发配到远方）

曹植《七步诗》的故事背景篇二

《七步诗》的故事

三国时期，魏国皇帝曹操去世后，他的长子曹丕即位，曹丕就是历史上的魏文帝，而曹丕的弟弟曹植被封为丞相。

弟弟曹植很有才华，精通天文地理，说起朝廷中的政事滔滔不绝而且管治有方，因此在朝中很有威信，可谓是威震朝野啊！皇帝哥哥曹丕把这一切都看在眼里，心中的妒忌之火油然而生。他对曹植产生了怨恨之心，把曹植视为眼中钉，肉中刺，处处苦苦相逼。许多大臣在皇帝面前也说三道四，谣言惑众，有的说，朝中一日有曹植，宫内鸡犬不宁，如他日造反，图谋篡位，岂不是宫中一大害？有的说，不如先下手为强，斩草除根，以免日后夜长梦多。

曹丕听信了谗言，决定今日动手。正巧赶上一位大臣禀报，有人造反，图谋篡位。曹丕认定弟弟曹植为主谋，正午时分，曹丕传弟弟曹植到池厅边相见，曹植一到，就被早埋伏好的卫队挥刀截下。见到曹丕，曹植道：“吾兄传我有何贵干？”

众人道：“宫中造反一事，想必曹丞相听说了吧，吾登皇位你怀恨在心，这事是否你主使的？”

曹植长叹一声，道：“吾兄疑我造反，谋你河山篡你朝位！这罪行可不敢担当，请吾兄明察秋毫。”

曹丕不好推辞，只得说：“好，看在你我兄弟的情谊，我命令你在七步之内作出一首诗，不然，休怪我大义灭亲了。”

“好办好办，若我不能在七步内作诗一首，任凭你处置。”曹植胸有成竹地说。

“爽快！爽快！咱俩一言为定。”

曹丕说完，曹植便迈出了第一步，突然，他闻到了从远处飘来的阵阵煮豆的香味，灵感一来，借物抒情，在刚走到第六步时就作下了这首脍炙人口的诗：“煮豆持作羹，漉（lu四声）菽（shu）以为汁。萁(qi)在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生, 相煎何太急？” 此诗作完，曹植对曹丕说：“我们虽有君臣之分，但毕竟是骨肉相连，何必苦苦相逼？手足相残？我无意与你权利相争，无论谁是君主，我都会忠贞不二地跟随，毫无怨言！明枪易挡暗箭难防。若你要杀我，轻而易举，何必大费周章，先父在九泉之下是不能瞑目的呀。”

曹丕听了，被驳得无话可说。从此就再也不敢为难曹植了，俩人又成了好兄弟，同心协力，建设魏国。

曹植《七步诗》的故事背景篇三

七步诗阅读答案——阅读，是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容，提高理解能力，从而提高语文阅读技能，需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。今天小编给大家分享的是“七步诗阅读答案”，相信同学们完成之后，阅读能力会很快得到提高!

七步诗

文帝尝令东阿王①七步中作诗，不成者行大法。应声便为诗曰：“煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下然，豆在釜中泣：‘本自同根生，相煎何太急!’”帝深有惭色。

导读：古人说“兄弟如手足”，但兄弟之间为了争王位、争财物而互相残杀的从古到今却屡见不鲜，这不是太可悲了吗!

注释 ：①文帝：曹操之子曹丕。东阿王，曹操第三子，曹丕之弟曹植，大诗人。

阅读题：

一、解释加点的词

1.不成者行大法()2.萁在釜下然()

3.漉菽以为汁()4.文帝尝令东阿王七步中作诗()

二、“萁在釜下然”的“釜”解释为____，写出一个同义的成语_______。

三、《七步诗》一般写作：

四、写出出自本文的成语。

七步诗阅读答案仅供参考：

一、1.死刑 2.同“燃”字 3.过滤 豆类 4.曾经

二、锅 破釜沉舟

三、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。

四、相煎何急;七步成章

七步诗翻译：

魏文帝曾经命令东阿王曹植在七步内做成一首诗，做不出即处以死刑。东阿王随声就做诗一首：“锅里煮着豆子用来作羹，滤豆子用来作汁。豆秸在锅底燃烧着，豆子在锅中哭泣：‘你我本是一个根上生长的，你为什么这样不留情地逼迫我、熬煎我呢?’”魏文帝听了深有惭愧之色。

这篇“七步诗阅读答案”是小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!

曹植《七步诗》的故事背景篇四

《朔风诗五章》是三国时期曹植的组诗作品。这组诗借助于“朔风”“素雪”“芳草”“秋霜”“飘蓬”“天阻”种种意象，情由景生，物随意驱，辉映烘托，将心中的思情和壮志、哀伤和怨愤，表现得九曲回肠、悲惋感人。诗中时而借用典故，时而化用《诗经》名句，时而运用对仗和比喻，显示了诗人对诗句的锤炼之工，见出曹植之诗“始为宏肆，多生情态”的特色。

朔风诗五章⑴

【其一】

仰彼朔风，用怀魏都。愿骋代马，倏忽北徂。凯风永至，思彼蛮方。愿随越鸟，翻飞南翔。【其二】

四气代谢，悬景运周。别如俯仰，脱若三秋。昔我初迁，朱华未晞。今我旋止，素雪云飞。【其三】

俯降千仞，仰登天阻。风飘蓬飞，载离寒暑。千仞易陟，天阻可越。昔我同袍，今永乖别。【其四】

子好芳草，岂忘尔贻。繁华将茂，秋霜悴之。君不垂眷，岂云其诚！秋兰可喻，桂树冬荣。【其五】

弦歌荡思，谁与销忧？ 临川慕思，何为泛舟？ 岂无和乐，游非我邻。谁忘泛舟，愧无榜人。译文

【其一】

抬头仰望那呼呼的北风，心中怀念着魏国的国都。多么希望骑上代马，迎风扬蹄，飞快地驰往洛阳。（然而）在那总是和风徐徐的南方，我却要思念着那蛮北的江南。多么希望能跟随在那些南飞的鸟儿身后，去实现我南征的宏图大志。

【其二】

时光荏苒，（从太和元年徙封浚仪至此复还雍丘）这一别正如一俯一仰，相隔看起来并不太久，可对我来说却像过去了漫长的三年。回想当时“初迁”，雍丘还是百花盛开的春日；而今重返故地，却已是“素雪云飞”的冬季。

【其三】（八年之中），就好像翻越于高山峻谷之间，（尝尽了颠沛流徙之苦）。年复一年的风飘蓬飞和寒来暑往，不知何时才有我安定之所？千难万险纵可翻越，你我同胞骨肉却好像面临的是生离死别。

【其四】 你（君王）说过喜爱芳草，我就牢记着要把它们进献给你；谁料在它们荣华繁茂之际，你却驱使秋天的严霜，使它们归于憔悴凋零。你（君王）毫不顾念我的忠贞之心，还谈什么诚信？（请你明白，）我忠贞的意志就像那寒霜中的秋兰，北风前的桂木，决不易改。

【其五】 弹琴放歌，虽可借以倾吐心曲，但却无人能帮我除去忧愁；雍丘之地，亦有川泽可供“泛舟”。可是，不是我不想高高兴兴地去“泛舟”游乐，而是一起同游的跟我志趣不投。即便是有雅兴泛舟，却连个撑船的人都找不到啊（指了解我政治怀抱的人）

背景

公元228年（魏明帝太和二年）的一个冬日，北风挟裹着飞雪，越过豫东平原，刹时间便把小小的雍丘（今河南杞县），化为茫茫白地。一位神色憔悴的诗人，却还在庭中徘徊——他就是屡遭朝廷贬谪疑忌的雍丘王曹植。一年前，他才被明帝“徙封浚仪（今河南开封北）”；而今，又被责令“复还雍丘。”诗人壮志难酬、身如飘蓬，再也按抑不住心头的悲怆，终于用那“骨气奇高”之笔，在风声雪影之下，写下了名作《朔风诗五章》。

鉴赏

这首诗共分五章。

大约诗人落笔之际，正是朔风怒号之时，所以开章即以朔风起兴，抒写“用（以）怀魏都”之情。

魏都洛阳，远在雍丘西北。

诗人在那里，曾经度过美好的青春时光，留下过少年的宏大梦想。

从公元223年（黄初四年）旧历七月离开那儿以来，至今又已五年了。

朔风北来，听去似乎全都是往日亲朋的呼唤之声。

古诗有“代马依北风”之句，说的是北方代郡的良马南来，一闻北风之声，便依恋地嘶鸣不已。

马犹如此，人何以堪。

诗人因此凄楚地吟道：“愿骋代马，倏忽北徂（往）。

”他是十分希望驱策代马，迎风扬蹄，飞快地驰往洛阳。

不过，诗人此时的怀念国都，已不是为了寻回少年之梦，而是志在“捐躯济难”、列身朝廷、报效国家。

每当凯风（南风）吹拂，他总要记起“蛮方”（指江南）还有“不臣之吴”。

他在此年上明帝的《求自试表》中，就以“辍食忘餐，奋袂攘衽，抚剑东顾，而心已驰于吴会矣”之语，表达了愿为征吴大业效力的急不可待之情。

此章结句“愿随越鸟，翻飞南翔”，亦正化用了古诗“越鸟巢南枝”之典，抒写了诗人南征孙吴的壮志和渴望。

其辞促情迫，正与上引《求自试表》之语异曲同工。

然而，诗人的这一壮志，总是化为碎坠的泡影。

他的政治生涯，大多是在不断流徙的“汲汲无欢”中度过的。

诗之二、三章，由此转入对自己身世飘泊的感伤抒写。

“四气（节气）代谢，悬景（日、月）运周”，时光荏苒。

诗人于公元227年（太和元年）徙封浚仪，至此复还雍丘，这一别正如一俯一仰，相隔并不太久。

但在痛惜于光阴流逝的诗人眼中，却是“脱（忽然）若三秋（年）”，未免生出年华不再的失落之感。

回想当时“初迁”，雍丘还是百花盛开的春日；而今重返故地，却已是“素雪云飞”的冬季。

这四句，化用了《小雅·采薇》的名句“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”，将自身流徙往返的凄怆之感，与千年前西周戍卒重返家园的物换星移之伤，融为一体，显得愈加深沉、酸楚。

从公元221年（黄初二年）以来，诗人东封鄄城、北徙浚仪、二徙雍丘。

八年之中，正如翻越于高山峻谷，忽而“俯降千仞”，忽而“仰登天阻（险）”，尝尽了颠沛流徙之苦。

诗人因此慨叹于身如“风飘蓬飞’，不知何时才有安定之所。

这两句，与次年所作《吁嗟篇》中“宕宕当何依”、“谁知吾苦艰”之语一样，饱含着诗人无数酸辛和泪水。

如果仅仅是飘徙，倒还罢了。

最使诗人痛苦的是，当局还明令禁止他与同胞兄弟相往来，这简直令诗人绝望。

诗中接着四句，便是诗人绝望之中的凄厉呼号：“千仞易陟（登），天阻可越。

昔我同袍，今永乖别！”极言险阻之可翻越，更反衬出当局者之禁令正如无情的“雷池”，难以跨越半步。

兄弟的分离，恰似生死永别，令诗人怆然泣下。

诗人当然明白这悲剧是谁造成的。诗之四章，即中断对自身飘泊痛苦的泣诉，透过朔风素雪，向始终疑忌他的远方君王，发出了责询。前四句运用屈原《离骚》的比兴方式，以“芳草”喻忠贞之臣、“秋霜”比小人，愤懑地大声责问：你（君王）说过喜爱芳草，我就牢牢记着要把它们进献给你；谁料到它们荣华繁茂之际，你却驱使秋天的严霜，使它们归于憔悴凋零！“君不垂眷”以下，诗人又以凛然之气，表明自己的心迹：即使君王毫不顾念，我的忠贞之心，也决无改易。请看看寒霜中的秋兰，朔风前的桂木吧：它们何曾畏惧过凝寒，改变过芬芳之性、“冬荣”之节！“秋兰可喻”二句，于悲愤中振起，显示了诗人那难以摧折的“骨气”之“奇高”。

第五章为全诗结尾，抒写诗人对未来生活的瞻念。君王既不眷顾，诗人的流徙生涯定是绵长无尽的了。想到这一点，诗人不禁忧从中来。弹琴放歌，虽可借以倾吐心曲，但无知音，没有人能和他同销忧愁；雍丘之地，自然亦有川泽可供“泛舟”，但无同志，没有人能了解他临川思济的政治怀抱。在《求通亲亲表》中，诗人曾这样描述他的孤寂生涯：“近且婚媾不通，兄弟永绝。”“每四节之会，块然独处。左右惟仆隶，所对惟妻子。高谈无所与陈，发义无所与展。未尝不闻乐而拊心，临觞而叹息也！”这正是诗人最感痛苦的，难怪他在结句中发出“岂无和乐，游（交游）非我邻（同志）；谁忘泛舟，愧无榜人（撑船者）”的啸叹了。

前人称曹植的诗“肝肠气骨，时有块磊处”（钟惺《古诗归》）。

《朔风诗》正是一首颇有“块磊”的抒愤之作。

诗人抒写胸中愤懑，吸收了《诗经》、《楚辞》运用比兴的成功经验，借助于“朔风”、“素雪”、“芳草”、“秋霜”、“飘蓬”、“天阻”种种意象，情由景生，物随意驱，辉映烘托，将心中的思情和壮志、哀伤和怨愤，表现得九曲回肠、悲惋感人。

诗中时而借用典故，如“代马”、“越鸟”之喻；时而化用《诗经》名句，如“昔迁”、“今旋”之比；时而运用对仗和比喻，如“别如俯仰，脱若三秋”等等，均思致灵巧、意蕴深长，显示了诗人对诗句的锤炼之工。

诗人运笔的徐疾变化、辞气的抑扬宕跌，更表现了一种“兔起鹘落”的气象。

就一章来说，诗情时有起伏。

如首章前四句叙怀思，哀婉低回；后四句抒壮志，辞促情迫。

就全篇来说，章与章之间，亦往复回环、顿跌奋扬，呈一波三折之形。

首章徐徐振起，二章平缓悠长，三章啸叹直上，四章于结尾忽作金石掷地之声，五章复以悠悠之叹收束。

这些，都可见出曹植之诗“始为宏肆，多生情态”的特色（王世懋《艺圃撷余》）。

作者 曹植（192～233），三国魏诗人。字子建。沛国谯（今安徽亳县）人。曹操第三子，封陈思王。因富才学，早年曾被曹操宠爱，一度欲立为太子，后失宠。一生以曹丕称帝为界，分为前后两期。前期受曹操宠爱，尝随征伐，诗文多写其安逸生活和建功立业的报负；后期备受曹丕父子迫害，郁郁而终，诗文多表现其愤抑不平之情及要求个人自由解脱的心境。其诗注意对偶、炼字和色彩，富于音乐性，被钟嵘称为“骨气奇高，词采华茂”。有《曹子建集》。

曹植《七步诗》的故事背景篇五

导读：《七步诗》，是三国时期魏国著名文人曹植的名篇。这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟，生动形象、深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争和诗人自身处境艰难，沉郁愤激的感情。

七步诗(魏·曹植)

煮豆持作羹，漉菽以为汁。

萁在釜下燃，豆在釜中泣。

本是同根生，相煎何太急?

注释

尝：尝试。

持：用来。

羹(gēng)：用肉或菜做成的糊状食物。

漉(lù)：过滤。

鼓(gǔ)：豆。这句的意思是把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁作羹。

萁：豆类植物脱粒后剩下的茎。

釜：锅。

燃：燃烧。

本：原本，本来。

煎：煎熬。

相煎：指互相残害全，表达了曹植对曹丕的不满。

泣：小声哭泣。

何：何必。

译文

锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤出去，留下豆子汁来做成糊状食物。豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣。它说：我们本来是同条根上生出来的，你又怎能这样急迫地煎熬我呢?

(这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟，表现了作者对兄弟相逼，骨肉相残不满与厌恶。)

赏析：

此诗纯以比兴的手法出之，语言浅显，是寓意明畅，无庸多加阐释，只须于个别词句略加疏通，其意自明。诗人取譬之妙，用语之巧，而且在刹那间脱口而出，实在令人叹为观止。“本是同根生，相煎何太急”二语，千百年来已成为人们劝戒避免兄弟阋墙、自相残杀的普遍用语，说明此诗在人民中流传极广。

通过燃萁煮豆这一日常现象，抒发了曹植内心的悲愤。