最新标准化建设工作总结(模板17篇)

标准化建设工作总结篇一

为认真贯彻落实“安全标准化”工作精神，根据市委市“安全标准化”创建方案，我局高度重视，及早安排部署，在全局职工会议上认真学习了关于开展标准化建设的有关文件精神和工作要求，全局职工认真学习了《国家标准化标准化工作手册》和《国家标准化规划纲要》，进一步规范了全局工作秩序。

一、提高认识，加强领导。

今年初我局组织召开了专题会议，研究制定了《安全标准化工作责任制》。成立了以局长为组长，副局长和各股室负责人为副组长，各股室负责人为成员的安全标准化工作领导小组。明确了各股室的工作职责和任务，并签订了目标管理责任书，做到了各司其职，各负其责，为全局安全目标的顺利完成提供了组织保障。

二、加大宣传力度，营造氛围。

2、制定了《安全标准化工作实施方案》，进一步规范了全局工作秩序，使安全生产工作达到了预期效果。

3、加大了安全宣传的投入及奖励力度，进一步调动了职工参与安全的积极性和主动性，进一步促进了局各项工作的开展。

三、加强检查，落实整改。

4、局办公室在年初及时召开了安全生产工作专项检查会。会上，局副对我局年初及今后的安全生产工作做了总体安排和部署，要求全体职工认真学习了安全标准化“十条规定”，进一步明确了各级的工作责任，为我局安全生产工作顺利完成提供了组织保障。

5、认真开展了安全隐患排查工作。局领导班子带队到各个单位进行检查，发现问题及时整改。局全体职工共查隐患60余处，并对隐患的整改情况作出了详细的记录。

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标准化建设工作总结篇二

从我校申报参加市区义务教育学校标准化建设工作受检单位起，学校就在“一把手”何校长的带领下，积极地投入到了紧张而有序的迎检工作中。回顾我们所做的工作，虽然充满了艰辛，虽然面临着各种困难，但是凭借着我们对教育事业的热爱，凭借着我们对学校工作的那份热情，最终赢得了市区领导的好评。市领导对我们所做的工作进行了的一句话肯定：“满含真情办人民满意的学校”。

一、领导重视、统一思想、形成合力。

在学校校长参加了区里关于义务教育学校标准化建设工作会议后，回到学校领导就召开了教导主任级以上领导班子会议，传达了市区文件精神，班子成员统一了思想，清楚地认识到此项工作对学校提高整体办学质量、促进义务教育均衡发展、办好人民满意教育有着极其重要的意义。按照市、区教育局要求，学校成立了标准化建设工作领导小组，小组成员进行了责任分工，各部门明确了工作职责，校长要求各部门按照标准化建设项目、内容及要求，逐条、逐项地进行自查，针对各自工作的薄弱环节，制定相关的改进措施。同时各部门也要通力合作，密切配合，形成合力，以保证能够全面顺利地完成学校标准化建设工作。

二、区教育局指导、强化意识、措施得力。

在我校准备期间，区教育局督导室及各科室负责人员经常深入到我校对其负责的项目指标进行具体指导。在区里的指导下，学校各部门负责人更加明确了各项指标的要点、内容，并结合学校实际不断充实完善。在区教育局检查组到我校初评时，对学校整体办学情况进行了严格地检查，指出了存在的问题及提出了改进的建议。学校认真听取了指导意见和建议，班子成员更加重视，多次召开了学校主任级以上领导人员会议和全体教师大会，强化意识，制定了更加周密的计划，做了更加有效的部署，同时也到兄弟学校学习好的经验，不断地加强改进措施，并在此基础上又投入了大量的人力、物力，学校先后投入三万余元，确保了工作更加有效地实施。

三、全校齐动、内外结合、力量增强。

在迎检工作中，校长和其他领导干部、党员、学年组长始终走在最前面，真正体现了先锋模范作用，这也是学习实践科学发展观活动成效最有力地证明。多少个休息日他们奋战在学校里，每天下班后很晚了，学校各办公室的灯光依然亮着，他们不辞辛苦、任劳任怨，经常是有的领导拖着有病的身体、有的教师顾不上照顾不足半岁的孩子在家、有的教师不能护理生病的老人，他们一心扑在学校这个集体中，忘我地工作着，从没有请过一天假，他们互相鼓励着、影响着，都在为学校集体的利益忙碌着。

四、真挚情怀、感动领导、效果明显。

在市里检查组到我校检查的当天，来校的每一位领导一直被我校这种真挚的情感、热情的氛围所包围着。

负责四大项一级指标的各区县的专家们对我校各项工作给予了肯定，都被学校从领导到每一位教师身上那股子对教育的忠诚、对学生的关爱所感动着，评价语言中无不充满了敬意，同时也提出了建设性的意见。

市教育局主要负责人慈主任最后对我校标准化建设工作进行了高度的评价，他说了一句结论性的话，即“满含真情办人民满意的学校”，他说：“整个评估过程也是一种受教育的过程，被校长和领导班子在城乡结合部这样的环境下，面对着这样一群农民工子女，能够办出这样一所标准化的学校所感动，对所做的事情所感动。

校长及教师们对教育的热爱、对学生的热爱激励着我们做好工作。

”同时慈主任也对我们寄予了厚望，要我们结合自身学校特点，明确办学思路，“为了一切学生的明天”而不断地探索前进。

学校领导也表示一定要立足于学校实际，认真听取市教育局领导提出的意见，不断地加强改进、完善措施，“求实进取、奋发向上”，真正办好人民满意的学校。

标准化建设工作总结篇三

尊敬的各位领导、各位专家：

首先，我代表刘家垣镇党委、政府，对各位领导、专家莅临我镇对义务教育标准化建设工作评估验收表示热烈的欢迎。恳请各位领导、专家对我镇的工作做出权威指导、提出宝贵意见。下面就我镇义务教育标准化创建工作情况向各位领导、专家做一汇报，敬请批评指正。

一、基本情况。

刘家垣镇位于洪洞县西北25公里处，地处丘陵山区。全镇共有23个行政村，耕地面积万亩，人口万人。全镇现有初中1所，完全小学15所。共有中小学教师262名，中小学生3400人，其中初中生899人，小学生2501人。近年来，在各级党政机关和职能部门正确领导和大力支持下，我镇始终把教育放在优先发展的战略地位，列入党委、政府的重要议事日程，思想上高度重视，行动上狠抓落实，办学条件逐步改善，学校布局趋于合理，教育资源更加优化，师资水平不断提升，教学质量稳步提高，得到了上级领导的肯定，赢得了人民群众的好评。

二、主要做法。

（一）加大投入，因地制宜，改善条件，夯实基础。

镇党委、政府高度重视义务教育标准化创建工作，强化措施，保障资金，扎实推进。

年，投资100万元，新建陈村、东梁教学楼，建筑面积1606平方米；扩建楼村小学辅助用房175平方米。

年，投资15万元，改扩建曹家庄小学108平方米，硬化三峪小学校园地面，修建花池。

年，投资646万元，新建刘家垣中学教学楼、宿舍楼、餐厅，建筑总面积5223平方米。

年在县政府“111校舍工程”中，共计投资377万元，新建东义、西义、磊上等三所小学，改扩建罗云、楼村、刘家垣、效古等四所小学，新扩建面积4834平方米。

2010年投资264万元，正在新建回坡底教学楼、楼村小学教师办公室、刘家垣中学和刘家垣小学教师办公楼，罗云小学教学用房，面积共有2200平方米。

罗云、楼村、西义、东义、黄村、东梁、三峪等15所小学，危房改造工作，设计科学，施工规范，执行严格的监理制度，当年危房，当年消除。

生均建筑面积平方米，生均占地面积100平方米，初中生均建筑面积平方米，生均占地面积平方米，解决了部分学校规模过小、学生过多班容量过大、学校严重超负荷运行的状况。

各小学有自然教室、仪器室、实验室、图书阅览室；刘家垣中学有仪器室、实验室、图书阅览室、微机教室、体育器材室等。

具备规范的实验、阅读、活动等条件生活用房，如：食堂、开水房、厕所、教辅用房均符合规定要求。

设施设备改善情况。

（二）科学规划，合理布局，整合资源，谋求发展。

根据洪洞县中小学布局调整实施意见，从年月日全县布局调整动员大会后，我镇于3月10日成立了刘家垣镇学校布局调整工作领导组，制订了《刘家垣镇中学校布局调整实施方案》。并于年3月22日至25日具体实施了撤点并校工作。在并校的同时，我们坚持“物随生走”的原则，将撤并学校的资产、图书、档案等物品一同并入所属学校。

陈村中学、回坡底中学、刘家垣中学三家资源整合，组成新的刘家垣中学。

保证了学区内适龄儿童接受九年义务教育的需要。

小学布局满足了学生入学需要，小学班容量均控制在规定范围内。

全镇小学全部实行了六周岁入学，统一实行小学学制六年、初中学制三年。

小学适龄儿童年2860人，年2766人，年2802人，年2650人，入学率均达到100%，初中适龄少年年1093人，年986人，年751人，年809人，入学率达到，三类残疾儿童少年年5人，年6人，年8人，年10人,入学率达到100%。

进城务工就业农民子女按省政府办公厅晋政办发[]40号文件规定，在流入地全部入学。

小学在校生年巩固率达到100%，年巩固率达到100%，年巩固率达到100%，年巩固率达到100%，初中在校生巩固率逐年提高,达到，三类残疾儿童少年巩固率达到100%。

14周岁人口中小学九年义务教育开学初完成率均达到100%，16周岁人口中小学教育完成率达到100%，均符合省定的义务教育标准化建设的标准。

（三）校本研训，打造名师，强化管理，提升质量。

为了全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面落实全县教育工作暨布局调整动员会议和县委县政府号文件精神，进一步加强和改进全镇教育工作、促进全镇教育规模、结构、质量、效益再上新台阶，加快教育均衡发展。以人事制度改革为抓手，全面加强校长、教师队伍建设；以规范化管理、深化教研教改为手段，全力打造品牌学校、骨干教师；以安全发展、稳定发展、和谐发展为目标，努力创办人民满意的教育，教育教学工作取得显着成绩。

一是出台了教育教学评估办法、中心校教研工作方案、校长绩效评估方案，完善了学校安全管理工作机制，实行了校长例会制度、教师业务实绩考评制度等。

我们于年6月，迅速落实校长竞聘上岗实施方案，通过镇、村、家长、师生评议，完成了对15所小学校长的聘任，并实行严格的任期目标责任制，对其学校管理进行学期和年度考评，并根据目标任务的完成情况，分别予以推荐表彰、合格使用、限期整改、末位淘汰。

二是狠抓教学常规落实。学校常规管理，是实现教学质量提升和学校发展的根本。多年来，全镇各学校切实加强过程管理、环节管理，狠抓教学常规的落实，保证了教育教学质量的稳步提高。在教师绩效考核方案的基础上，制定科学的措施，狠抓教学管理，严格教学秩序，突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导、教学反思等重要环节。深化课堂教学改革，引导教师确立有效教学、成功课堂的理念，努力提高课堂教学效益。开展了“集体备课，同步研讨”和“优质课评比”等活动。各校每周对教学常规检查一次，做到有记录、有问题、有措施、有考核、有整改。中心校采取得力措施、合理配置教师资源，各校全部开足开全课程，规范了办学行为。

三是狠抓教研教改工作。中心校制定了教研工作实施方案，出台了学期教研工作实施细则，注重教研活动的过程与效果，鼓励教研组创新管理、规范活动、积极实践，控制活动次数，提高活动实效性。每次活动都要有明确的主题，体现专题性、系列性、过程性，做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。年暑期聘请山西师范大学教育科学院朱晓屏教授、xxx教授及市教育局专家对我镇教师进行培训，多次派出教师到临汾、太原等地学习达60人次。

每学期中心校组织的较大型教研活动不少于8次、校内教研活动每1周一次，教师学习笔记一万字，每人写教学案例2篇。

经常开展听课评课活动，每学期人人听评不少于40节课。

在全面落实教师全员聘用上岗和业务实绩考评的基础上，深入开展“素质提升活动”，坚定不移地狠抓师德修养和教师专业素质提升，突出对新教师的培养使用和对骨干教师的示范辐射两个重点。

开展了“同课异构”、“新老教师同上一堂课”、骨干教师“一带一”帮带活动等，为广大教师实现自身价值和专业成长创造良好的条件，提供广阔的发展空间。

近年来，共培养名师12人，18人获得县级教学能手称号，骨干教师、学科带头人6人。

先后在县、市、省、国家级报刊杂志发表优秀课改论文51篇，48人次获得市、省、国家级优秀论文证书。

四是狠抓质量监控工作。我镇在教育局质量监控工作机制的启示下，不断加大对各学校质量监控管理力度，明确方向，把握重点，采取检查与指导相结合的方式，引导教师集中精力做好阶段性教学质量检测工作，重视检测反馈、不断改进教法。

通过强化落实教学常规、教研工作、质量检测，近年来我镇教育教学质量进一步提升。在教育局多次组织的全县小学段检测中，成绩均排在全县上游水平。

（四）以人为本，德育为先，优化环境，特色强校。

标准化建设工作总结篇四

20xx年，黎川县局标准化工作在局党组和抚州市局标准化科的领导下，在标准化全体同仁的共同努力下，精心组织，认真做好本职工作，努力完成上级布置的各项目标任务，取得了一定成效，总结如下：

1、农业标准化。

强化责任意识，严把标准备案质量关。近年来随着民营经济大发展，不少企业不懂什么是标准，标准有什么用等，我局工作人员多次上门对他们进行标准宣贯，使他们懂得了标准在企业中的重要性。今年我局新增标准备案40份。

2、条码、代码工作。

20xx年商品条码稳步发展，条码续展7家，续展率100%。20xx年代码工作继续保持高位增长，全年新（换）证240余家，年检418家，电子文档处理工作按进度完成，累计扫描1650多家，工作完成率98%。

在20xx年工作取得一定成绩的同时，也存在着一些不足。主要存在的问题是：

一是部分重点工作推进进度滞后。没有采用国际标准的企业、参与国家行业标准制定等工作进展滞后。

二是部分工作规范化、制度化运作有待进一步改进。如：产品标准有效性审查、产品标准备案等工作，均有待进一步改进。

1、推进农业标准化工作。以烤烟、竹笋加工农业标准化示范区建设取得的成果为契机，抢抓机遇，乘势而上，继续开展烤烟江西省地方标准制定工作。

2、根据重点产品专项整治工作的部署，开展企业执行标准大检查，继续抓好条代码工作。

3、和农业主管部门密切配合，搞好示范区建设和长效管理等农业标准化工作，狠抓源头，切实做好消灭无标生产长效动态管理。

4、推进采标工作。加大标准咨询、宣传、服务工作，鼓励引导企业制定具有竞争力、高于现行国家标准、行业标准的企业标准，鼓励引导企业积极采用国际标准和国外先进标准，并引导大型骨干企业主动参加重要标准的制修订工作，大幅度提高等同采用国际标准的比例。

标准化建设工作总结篇五

今年，根据上级煤矿安全管理部门关于矿井安全质量标准化工作的相关指示，成立了以肖少迪矿长为组长的质量标准化领导小组，制订了《20xx年度跃龙煤矿安全质量标准化年度规划》和实施细则，按质量标准化专业项目，制定了各专业年度安全质量达标规划和验收标准,责任到人，加大奖惩力度，严格监督落实，突出重点，以点带面。实现以矿井安全质量标准化建设为工作中心的质量管理体系，坚持向质量要安全，向安全要效益，高标准、强管理、严要求，认真开展20xx年度矿井安全质量标准化工作。具体情况如下：

（一）、统一思想、明确职责、提高认识。

20xx年我矿按照市局和上级批示，积极组织复工复产，在全矿掀起安全质量标准化学习高潮，成立了以矿长任组长，工程师、生产矿长、安全矿长、机电矿长为副组长，各科、队长为成员的质量标准化领导小组，制定了严格的年度安全质量标准化规划和实施细则，根据专业特点，认真进行了分工，由各副组长负责相应专业的具体领导，相关科室负责具体管理：工程师负责地测防治水和掘进专业，安全矿长负责“一通三防”专业和爆破专业，生产矿长负责调度专业和采煤专业，机电矿长负责机电运输专业，各自组织制定相应的标准、管理办法，并组织了全矿干部职工认真学习，增强了全矿干部职工对安全质量标准化工作重要性的认识，确立了安全质量标准化工作在矿井生产、安全中的地位，把安全质量标准化工作作为形象工程、效益工程，纳入矿井安全生产长效机制建设中，在全矿职工中形成了“以安全质量标准化促安全，以安全促生产”，“比学习质量标准化标准，比干标准化工程”的良好氛围，为20xx年安全质量标准化工作奠定了思想基础。

（二）、加强检查、重奖重罚、精细管理。

我矿以全员、全过程“上标准岗，做标准工程”为目的，坚持“安全第一、质量为本”推行精细化管理，重奖为标准化工作做出突出贡献的区队、班组和个人，重罚质量始终达不到标准要求的区队、班组。实行工资和质量标准化挂钩的机制，有效有又调动了区队长质量标准化管理的主动性。质量标准化的检查、考核、评比严格按照《质量标准化标准》和验收办法进行详细检查验收，执行旬检、月查、季总结的检查模式，验收实行“谁检查、谁签字、谁负责”的原则，按验收实际得分情况进行严格考核，根据考核结果进行严格的奖惩。领导小组每月28日下午5点召开专门会议，总结当月质量标准化工作进展情况，同时对下月质量标准化工作进行布署。

在安全、生产各环节中推行精细化管理，注重每个环节，每道工序，把各项工作具体细化，量化到生产全过程，达到人人、事事、处处、时时有制度约束，以精细化的制度、措施去实现精细化的行为、精细化的产出。现在，在采、掘、修理等作业地点形成了不上尺子、不上线绳不作业的良好局面，通过一系列强有力的措施和办法，常抓不懈，使我矿采、掘、修理等各项工作的安全质量标准化工作步入健康向前发展的轨道。

（三）、突出重点、以点带面。

我们把“一通三防”、机电运输、防治水作为安全质量标准化工作的重点，以点带面，从而带动矿井其它专业安全质量标准化的全面升级，使全矿井安全质量标准化工作有了迅速发展。

（四）、依靠科技、保证投入、推动发展。

先进的技术和装备是提高安全质量标准化的重要途径，我们始终坚持优先保证安全质量标准化方面的投入，推广使用新技术、新装备，不断完善质量标准化基础设施。

20xx年矿井质量标准化投入按5元/吨煤标准进行提取，建立专帐，专款专用。从而推动了矿井质量标准化工作的正常进行，为矿井安全生产打下了坚实的基础。

工业场地及办公场：质量得分80分；

防治瓦斯：质量得分85分；

矿井安全质量标准化建设从硬件安装到软件运用管理个别地方还有不完善、达不到标准要求的地方。

2、工作打算。

1、正视现实，坚定信心，观摩学习先进矿井经验，努力做好本矿质量标准化达标工作，确保质量标准化达到更高层次。

2、加强领导，强化责任，营造全矿上下齐抓安全质量标准化建设的良好局面，使质量标准化意识再上一个新台阶。

3、加大投入力度，提高装备标准化水平，加强“一通三防”、地测防治水、机电运输及基础设施建设，使矿井面貌大为改观。

4、扎实做好基础性软件工作，提升安全质量标准化管理水平。5、明确目标，强化责任，严格考核，奖惩分明，精细管理，努力实现现场动态达标。

6、积极采用新技术、新科技，典型引路，以点带面，建设质量标准化精品工程，促进安全质量标准化工作整体推进。

在今后的工作中，我们要百尺竿头，更进一步，在党和政府的正确领导下，在各级主管部门的悉心监管下，狠抓安全质量标准化工作，确保矿井又好有快发展，努力实现20xx年安全质量标准化工作目标。

标准化建设工作总结篇六

为了构建“以德育人、以人为本、和谐发展”的良好育人环境，多年来，我校积极贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，坚持义务教育为广大学生服务，积极改善办学条件，不断优化育人环境，深化教育教学改革，加强了农村偏远学校的办学步伐，促进了学校标准化建设的进程，现就我校义务教育学校标准化建设工作总结如下：

一、学校基本情况。

孙湾小学位于舒三路以南，我校是一所村级小学，生源覆盖两个行政村。校园占地面积3800平方米，学校机构健全，符合六年制小学的要求。目前全校教学班6个，在校生41人。学校现有教职工8名，其中专任教师8人，大专以上学历3人，小学高级教师4人，小学一级教师4人，教师学历达标率为100%。

校舍总间数20余间，总面积830平方米、生均校舍面积20平方米，教学辅助用房8间、435平方米。生活服务用房2间40平方米。图书2200册，生均54册。

二、主要成绩及具体做法：

多年来，在各级政府的大力支持下，学校领导和全体教师在勤耕不辍、锐意进取的征途中，以科学的办学理念、严谨的工作作风、求实的治学态度，使学校的各项工作呈现出超常规、跨越式的发展态势，受到社会各界的普遍关注和好评。

1.学校布局与办学条件我校占地xxxx平方米，建筑面积xxxx平方米。布局科学合理，学校有满足正常教学活动需要的教学用地，生均用地面积为xxx平方米。xx间教师办公室、xx间普通教室，均采光通风良好，讲台、黑板、学生桌凳整洁完好，符合标准。学校操场面积为xx平方米，建有篮球场地一个，体育教学活动设施齐备。一年来，学校在各级政府的大力支持下办学条件得到明显改善，优化了育人环境。

2.环境建设与经费保障。

几年来，我校积极筹措资金，启动校园绿化、美化、净化工程，对校园进行整体规划，为学生提供读书、运动、生活、学习的场所。

几年来我校合理支配学校公用经费，保证学校的正常运转。经费使用上切实保证了专款专用。

教育发展的前提是教育观念、教育思想的先进性、创新性。更新教育观念、转变教育思想是深化教育改革、促进教育发展的先导。为整合教学资源，优化师资队伍，提升办学质量，确定了学校的办学思想、教育目标。在培养目标上，让每一位学生在学校得到充分的发展，学会学习、学会生活、学会做人。

学校现有教学班xx个，在校生xx人。学校现有教职工xx名，其中专任教师xx人，大专以上学历xx人，小学高级教师xx人，小学一级教师xx人，教师学历达标率100%。学校高度重视师德师风建设，坚持每两周一次政治学习，组织教师认真学习领会科学发展观的内涵，让每位教师在言行上有明确的标准，时刻提醒自己、鞭策自己，让自己的言行有利于学生健康发展。

5.规范教学管理与促进教师专业成长。

教学是学校的中心工作，规范的教学管理是教师整体教学水平提高和教育教学质量提升的保障。我校制定了备课、讲课、作业批改、辅导、测试等一系列教学管理制度，根据学校实际，将教学环节逐一细化，每一项工作再分为若干条。鼓励教师互相听课，注重减轻学生的课业负担，对各年级家庭作业作出明确规定。每学期都将教师工作发展情况和学生的学习成果等情况的相关资料及时积累，建立健全教师发展和学生成长的档案，使素质教育在课堂教学中的落实有了坚实的保障。

在对教学工作实施全程化、科学化管理的同时，我校还注重教师文化水平和业务水平的提高工作，鼓励支持教师参加各级各类培训学习，教师培训率100%。

6.课程刚性化管理与课堂教学改革。

为了全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，我校严格按照教育部课程设置方案和省课程计划有关要求，开足开全各科课程，严格课程管理，按新课标组织实施教学。“上好每一堂课，落实好每一个知识点，布置好每一道作业题，让每一个学生都学有所得，让每一位家长放心”是我校课堂教学改革的总体目标。

7.教育教学质量与学校亮点。

多年来，在中心校大力支持和正确指导下，在我校全体师生的共同努力下，我校的教育教学质量呈明显上升的趋势，我校在学生自主管理方面采取较好教学方法，针对三个学段学生的不同特点，有针对性地进行习惯培养，将三个学段有机结合，进行一体化的自主习惯养成教育。

在学习习惯方面，从制定学生学习、预习计划到每门功课的具体学习方法指导，从课前、课中到课后学习，对学生的学习习惯都提出了具体的要求。通过良好的学习习惯，激活学生学习内驱力，提高学生学习效果。

三、存在问题与努力方向。

1.标准化学校建设的专用教室短缺，各类器材存放和管理还有待完善。

2.教学仪器、器材的使用不够规范，使用率不太高。3.教师素质有待进一步提高，还应加强教师培训的力度4.校园文化建设的育人功能还没有得到充分地体现，师生的读书活动还没有大面积推广。

5.学校的学生运动场地不规范，没有环形跑道，各类特长学生的比例少。今后我校将抓住标准化学校建设的契机，多方筹措资金，努力改善办学条件，逐年不断增加教育教学设备的资金投入，科学合理地使用设施设备，为教育教学服务。加大教师的培训力度，规范课程开设，努力培养合格的社会主义新人才。

千里之行始于足下，我们将以饱满的热情，严谨的态度，创新的精神和长远的目标，努力实现教育主管部门提出的教育教学目标！

xx小学。

201x年12月25日。

标准化建设工作总结篇七

企业标准化工作以公司及本单位管理评审工作会议和厂长工作报告为指引，围绕“对接技改、适应新厂”精益管理需要，在正常有序开展企业标准化体系建设和iso9001质量管理体系、iso14001环境管理体系和ohsas18001职业健康安全管理体系三标支持控制下，加快了持续改进步伐，突出“全力对接技改、全面适应新厂”这条工作主线，把工作精力逐步转移调整到对接新厂制度和标准化建设及实施准备工作上来、着力开展全员培训、内审员队伍建设和管理对接方面来。紧扣“人才对接”和“管理对接”两个关键，强化工作作风、协作机制和氛围营造三方面保障，扎实做好加、乘、减、除新四则运算。

一、上半年的主要工作。

一是在人才对接上，做好全员培训和标准化体系人才队伍优化与培养。

在日常工作中，结合对外来文件的评审转换和企业内部文件的评审及制修订过程对体系文件相关人员进行意识和能力的培训，文件正式发布后，转发组织对全员的学习与培训。

在年度和阶段性工作中，依照企业年度培训大纲、大培训方案，标准化体系年度工作实施计划和内部审核方案开展全员培训和标准化体系人才队伍优化与培养锻炼，促进全员对公司方针目标和企业标准化体系文件的理解与运用。

今年6月，选派了2名取得ccaa国家注册审核员资格的员工参加了对外审核。

围绕对接新厂企业标准管理体系管理人才队伍建设需要，邀请到必维集团中国区培训部技术经理、全国质量奖评审员张xx老师开展了一期由全厂中高层管理人员和普通员工70余人参加的iso9001、iso14001、ohsas18001三标qeo管理体系内审员培训。

采用分组讨论和交互方法进行了课程内容宣讲。

通过标准知识培训和现场模拟内审演练，增强了全体内审员对iso9001&14001新版标准体系和ohsas18001：20xx标准知识的理解，改善了内审员内审技巧，提升学员的内审工作能力。

(法制宣传活动总结)增强了企业qeo体系三标合一的实践能力，促进企业今后进一步对qeo体系简化和合理应用。

二是在对接新厂管理制度和标准化体系文件建设配合上，做好工作协作，确保工作高效推进。

为促进实现“老厂生产组织、内部规范创新和管理持续提升”三个基本目标，今年的质量保障重点关注制丝在线工艺的控制，关注合作品牌的优质率和追溯率，生产线上加强首自检，调整优化了手包烟的生产场所，强化现场管理和操作规范，逐步推行好体系文件执行周抽查制度，注重手包烟的质量稳定和提升;今年的质量管理体系对接管理建设着重主要业务流程的文化规范支撑，侧重抓好外来文件的评审转换，强化体系落地，进一步发挥体系管理的规范指导作用。

上半年，已经实施了二期制、修订标准评审计划共6次安排，完成了人力资源控制、卷烟生产经营决策管理系统运行管理、监视和测量设备、计量工作管理、控制工艺过程控制、首自检管理、卷烟在制品质量检验、产品检验控制、手工包装卷烟工艺要求、手工包烟管理规定、供应商管理、采购管理、合同管理、财务管理、劳动防护用品管理、危险作业管理等流程文件制修订。

先后发布了2批标准公告，共计发布标准25个。

四是抓好管理体系运行管理，确保运行效果。

按年度工作计划，如期开展了识别法律法规和其他要求、环境因素识别与评价、危险源辨识及风险评价和预防、应急预案演练等工作。

今年6月，顺利完成公司对我厂开展的20xx年质量管理体系内部审核和精益管理评价工作。

审核组围绕评价质量管理体系运行的适宜性、充分性、有效性、符合性，提高体系执行力水平，结合行业精益管理评价要求，采取集中审核的模式，对我厂20xx至20xx年质量、环境和职业健康安全管理体系的建立健全、运行及检查考评进行了全过程的审核，重点突出对目标管理、文件策划和实施、持续改进三项工作和“精益管理的培训宣贯、保障机制、精益目标的实现、体系支撑、精益方法和工具的应用等方面的审核与评价。

反馈会上，公司审核组通报了本次审核结果，真实、客观地指出了企业在体系运行中存在的问题和不足和改进要求。

我厂对通报的问题将积极组织实施改进，促进企业体系建设管理工作顺利对接新厂管理，夯实企业基础管理，进一步推动体系建设的有效运行，促进企业持续健康发展。

二、下步打算。

一是继续抓好目标对接管理。突出目标引领达成控制，优化完善好三级目标体系，确保目标监控的动态及时和纠正改进的时效，重点要解决部门级目标分解、部门级目标台账的设置共享等问题。通过建立完善目标台账预警机制，持续推进月度目标管理及绩效考评等工作，进一步加强了目标达成情况的过程跟踪和工作偏差的“pdca”管理，较好地突出了过程控制及持续改进工作，促进了全年厂级质量目标顺利实现。

二是继续抓好制度对接管理。尽快落实年初拟定具体的工作方案。以职能部门为板块，以各部门体系管理员或核心岗位人员为骨干，在对老厂现有制度进行系统梳理的基础上，通过收集先进兄弟厂家尤其是与我厂设备工艺条件相似厂家的制度、管理标准、工作标准，结合新厂岗位设置、职能分工、管理要求，充分考虑新厂生产管理要求和管理的延续性，分期分阶段进行制度整理和修订，其中，重点整合内外资源，系统策划、稳步实施好“标准对接新厂”工作，确保新厂试生产之时，主要标准文件能够基本到位，各项生产操作和管理人员“有章可循”。

三是突出提高文件体系对接质量。实施我厂制度对接计划，抓紧适应新厂的各项管理对接工作。按年度计划，分阶段实施了《20xx年标准制、修订计划》，通过对标准管理体系文件运行的监督检查、评审和梳理。促进质量、职业健康安全和环境管理体系“三标一体”及yc/t383-20xx企业安全生产标准化规范工作的融合。按分期计划工作安排，跟踪检查了20xx年度标准制、修订计划的完成情况，全年收集、整理和动态更新适用的法律法规和其他要求文件，识别国家及地方标准和外来规范性文件的合规性评审20xx年标准化工作总结工作总结。组织梳理企业适应性运行的制度、标准及相关记录。

五是突出过程监视和持续改进。按20xx年度工作计划和审核方案，通过组织内部文件评审、内部审核、管理评审活动和，公司管理体系审核、外部认证审核和各部门对接行业及公司专项活动检查发现问题，并针对发现的问题实施改进和效果跟踪验证。

标准化建设工作总结篇八

我们怀着紧张而兴奋的心情迎来了省、市标准化学校建设验收工作组的领导和专家。这次检查是对我校教育工作的一次大推动，大提炼。在近一年来的工作中，我们肩负重任、锐意开拓、扎实推进、不断创新，进一步改善办学条件，优化育人环境，加强校园文化建设、强化学校管理和教育教学工作，推进学校标准化建设。实践证明，在县教育局的正确领导下，在学区领导的具体指导下，我们抓住了这一个千载难逢的、有力提升学校办学水平，促使教育教学崛起的美好契机迎接了挑战，顺利接受了检查验收，得到省、市、县领导和专家的好评。这是全体老师团结协作的结果，是各有关人员勤勉工作、创新工作的结果。

一、领导重视、统一思想、形成合力。

我在参加了县里关于义务教育学校标准化建设工作会议后，回到学校就召开了中层以上领导班子会议，传达了县局文件精神，班子成员统一了思想，清楚地认识到此项工作对学校提高整体办学质量、促进义务教育均衡发展、办好人民满意教育有着极其重要的意义。学校成立了标准化建设工作领导小组，小组成员进行了责任分工，各部门明确了工作职责，并要求各部门按照标准化建设项目、内容及要求，逐条、逐项地进行自查，针对各自工作的薄弱环节，制定相关的改进措施。同时各部门也要通力合作，密切配合，形成合力，以保证能够全面顺利地完成学校标准化建设工作。

二、全校齐动、内外结合、力量增强。

一年来，我们全体教师齐动员，分项管理，形成合力，共同为标。

准化建设检查工作做着努力。李建堂组长带领音体美组一班人，顶着。

烈日、狂风亲自拿起铁锹，修整出了一个平坦、开阔的运动场，这里。

成为了学生活动的天堂。音乐教师向国荣为了不耽误学生的课程，从。

头开始，起早贪黑、加班加点的对学生生进行训练，病了、累了、嗓。

子哑了却从不喊一声苦，我校的文艺节目获得了专家的高度赞赏，并。

成员刮目相看。语文教师师风明虽不是专家，但为了课本剧的排演四。

处借道具、服装，请名家指导，可谓是倾尽心血。

刘校长、张玉霞精心谋划，精雕细刻，充分挖掘楼道、橱窗、围。

墙等一切可利用空间，力求把学校的每一面墙，每一个区域，每一寸。

少的钱办最大的事，过去灰暗、老旧的办公楼，经过粉刷装饰，美观而大方，办公用具更新换代，窗明几净，舒适而且有品味。

各处室分管软档工作的同志，如：政教处的张主任，教研室的李。

主任，办公室的魏主任，分管人事、计财、高会计，分管“书香校园”

建设工作的王主任，分管团支部魏主任、他们全体动员，不知牺牲了。

多少个休息日奋战在学校里，分级负责，设档分类，成功地建立了。

齐全、完备、规范的软件资料库。班主任更是积极配合各处室的工。

作安排，不辞辛苦、任劳任怨的准备资料、填写问卷、负责管理好班。

所有这些不能说可歌可泣，却实在感人至深，回顾我们所做的工作，虽然充满了艰辛，虽然面临着各种困难，但是凭借着我们对教育事业的热爱，凭借着我们对学校工作的那份热情，最终赢得了领导的好评。我们将乘着标准化建设的东风锐意进取、不断改革，主动适应社会和经济发展的步伐，振奋精神，扎实工作，使我校教育现代化标准化水平再上更高的台阶！

标准化建设工作总结篇九

今年以来，我镇的标准化建设工作在县委、县的正确领导下，以“”重要思想为指导，紧紧围绕县委、县中心工作，充分发挥了标准化建设“六大基础”作用，为全镇经济发展保驾护航。

一、基本情况。

我镇的标准化建设工作在县委、镇长的直接领导下，在镇、的正确指导下，以“两型”机制建设为重点，狠抓了各项基础工作：一是镇、高度重视，召开专门会议进行研究，成立了以、镇长为组长的标准化建设领导小组，并专门下发了《关于印发全镇xx年度基础建设年度工作要点的通知》，各项工作有序开展。二是成立了以、镇长为组长的建设领导小组，并专门制定了《xx年度标准化建设工作实施方案》，各项工作有序开展。三是按照“两型”机制建设的要求，各项工作有序推进。四是镇、和上级主管部门的正确领导下，全力推进标准化各项工作。

二、主要做法。

一）加强领导，明确责任。

我镇的标准化建设，在县委、的正确领导下，在县的具体指导下，全镇上下齐抓共管下，形成了一级抓一级，层层抓落实的格局，为全县经济工作的发展保驾护航，为推进县域的全面发展打下了坚实的基础。

二）突出重点，强化措施。

1、建立了镇、领导抓的“一把手领导负总责，各职能部门分工协作，全镇上下形成了主管部门负总责，各部门单位各负其责，全社会齐抓共管，共同参与”的工作机制，确保了工作取得实效。

2、加强了对基层、的组织领导，确保了各项工作有人抓，处处有人做。

3、明确了工作职责，落实了党政领导和全体抓的“一岗双责”，形成了镇主管领导亲自抓、分管领导具体抓、一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

4、抓了各项工作的落实。在工作中，我镇坚决贯彻县委、县的各项决策和部署，严格按照县委、县的工作要求，坚持“抓好重点，抓细节，抓落实，抓创新”的指导思路抓好各项基础工作，为确保全镇经济社会发展创造了良好的条件，为全镇经济的持续、健康发展提供了坚实的组织保证。

三）狠抓落实，强化监管。

我镇的“一把手”是各项工作落实的责任部门，各项工作落实到哪里，都要负起主体责任，各负其责。为了切实抓好全镇的标准化建设各项工作，我镇、先后两次下乡、召开会议进行研究部署，并制定和下发了《xx年度全镇的标准化建设工作目标责任书》，把目标任务层层分解到村、社区及村民组，把各项工作任务层层落实到村、社区及村民组。在此基础上，我镇又与各村签订《xx年度目标责任书》250份，并与各社区签订责任书105份，全面实行目标管理。

四）严格程序，抓好督促落实。

各村、社区的主要领导对各项工作进行指导、检查、跟踪，确保了全年的目标任务的落实到位。为了加强对全镇的工作考核，镇、在xx年度考核工作中，采取各种措施强化督促各村、社区及村抓好落实，确保了标准化建设工作有序进行。如我镇在全县率先开展了“两化、双增”（“四化、双增”、“双增”、“双增”）工作考核，并将考核结果作为考核工作的依据。

五）注重实绩，狠抓落实。

为了确保标准化建设工作的质量，我镇制定了《xx年度全镇的标准化建设工作考核实施办法》，对全镇的工作进行了全方位考评，并对各项工作的完成情况进行了通报。

六）严格考核，强化奖惩。

在各项工作中，我镇严格执行考评制度，对各项工作进行全面考评，并将考评结果作为年终考核的重要依据，从而促进了全镇的工作，确保了全镇的经济发展和各项工作的顺利进行。

三、存在的问题。

一）基础设施建设不够完善。

二）标准化建设的硬件设施有待于进一步加强。

三）基础设施建设质量还有待于进一步提升。

四、xx年工作思路。

标准化建设工作总结篇十

在县委县政府、县教育局的亲切关怀和大力指导下，在以陈忠利校长为首的学校领导班子的坚强领导和正确带领下，团山子乡中心小学全体教职员工，经过一年有余的不懈努力和积极建设，终于取得了预期的成果，圆满地完成了我校的省级标准化学校建设工作。

这次的成功迎检，是我校发展的一次具有里程碑意义的历史事件。它标志着团山子乡中心小学在建校后的第六十八的年头，迎来并抓住了一次重大的发展机遇，从此站在了学校发展的一个崭新的历史起点上。这里面有着上级领导亲切的关怀指导，有着领导班子高瞻远瞩地规划引领，更凝聚着全体教职员工深情的付出、无私的奉献、辛勤的劳动！接下来，我从两个方面对我校省级标准化建设工作做总结。

一、取得的成绩与需要传承发扬的精神内涵。

1、大力投入硬件建设，使校园旧貌换新颜。

由于团山子乡中心小学是2013年异地重建的学校。标准化建设开展之前，团小校园可谓是满目疮痍，千疮百孔。开展省级标准化建设以来，我校多方筹措资金，累积投入了694万元，建设了篮、排球场地，硬化了3500平方米的操场和甬路，更换了330套学生桌椅和50套教师办公桌椅，配备齐了多媒体室、科学实验室、卫生保健室等11个功能室的设备，改造了团山子乡中心小学的大门……这些工作使团山子乡中心小学的校容校貌发生了翻天覆地的变化。每当想起团小昨日的破落与今日的奢华，团小人的心中都会不由得充溢着自豪感和幸福感。

2、全员参与文化建设，让校园处处能育人。

标准化建设以来，我校领导班子充分调动发挥全体师生的聪明才智，精心提炼了校园文化内涵。结合我校乡情、校情，制定提出了学校三风一训，设计了团小校徽，谱写了团小校歌，编撰了团小校本教材……并斥资10万元，建设了学校楼廊文化，让校园环境处处都能起到教育人的作用。

3、规范整理软件建设，档案记下历史瞬间。

我校依据省级标准化建设档案管理要求，系统规范地整理装订了2012－2013学年度和2013－2014学年度的办学条件、队伍建设、教育教学、学校管理四个大项的软件档案材料。这些档案也从一个侧面记录了团山子乡中心小学这两三年来的发展历程，总结了团小人在实现强校梦想过程中的做法和经验。

4、自觉弘扬团小精神，令正能量充斥校园。

在以上这些人和事上，无不体现出了吃苦耐劳、团结协作、甘于奉献的团小精神。这种团小精神将作为我校宝贵的精神财富，一代代传承发扬下去。

二、存在的不足与下一步工作的打算和要求。

今年的标准化迎检工作已经圆满结束，但明年五月份市督导团还将对我校进行复检，复检的程序和这次检查一样，这就要求我们一如继往地做好以下工作，改进完善工作中存在的不足。

1、保持卫生，今年我们全体师生一起动手打扫了校园卫生，今后，我们更要师生一同努力保持好我们的校园卫生。要加强对学生卫生习惯养成教育，让校园时刻保持清洁卫生。

2、软件材料一定要跟上，要形成规范的软件档案管理模式，及时归档各种工作材料，完整记录学校发展的每一项工作。

3、硬件建设上继续加大投入，要将微机室、电子备课室设备落实到位，明年春天要着手完成校园美化绿化工作，要继续开展校园文化建设，要加大对教师外出学习的投入力度。

4、继续传承发扬吃苦耐劳、团结协作、甘于奉献的团小精神。让这一精神成为团小校园的灵魂，伴随团小人实现强校的梦想。

标准化建设工作总结篇十一

为在一定的范围内获得最佳秩序，对实际的或潜在的问题制定共同的和重复使用的规则的活动，称为标准化。它包括制定、发布及实施标准的过程。标准化的重要意义是改进产品、过程和服务的适用性，防止贸易壁垒，促进技术合作。

（二）标准化的基本原理。

为了保证事物发展所必须的秩序和效率，对事物的形成、功能或其他特性，确定适合于一定时期和一定条件的一致规范，并是这种一致规范与被取代的对象在功能上达到等效。

（1）统一是为了确定一组对象的一致规范，其目的是保证事物所必须的秩序和效率；

（3）统一是相对的，确定的一致规范，只适用于一定时期和一定条件，随着时间的推移和条件的改变，旧的统一就要由新的统一所代替。

（1）进一步巩固和加强班组标准化班组建设，是提高现场管理水平，确保现场劳动人身安全、作业安全。对于列检来说现场作业主要是各项生产经营工作的载体，也是班组工作的场所、车间管理千根线，线线都是靠班组来实现，班组建设的好坏直接关系到车间的安全、生产、设备、成本等方方面面、只有班组工作做细、做实、做好、做到位了，各项工作才能有保证。因此班组的管理和建设是密不可使的。只有通过抓好班组建设，才能真正的做到凡事有章可循。

（2）进一步巩固和加强标准化班组建设，坚持以人为本，建设和谐型班组。班组是企业的细胞，只有各个细胞健康人的身体才能健康，才有保障。而班组不仅承担着完成生产、安全、日常工作也是班组职工学习知识、交流感情、实现价值、展现自我的重要场所、如果一个班组管理混乱、歪风盛行、人心涣散、人际矛盾复杂、不仅不能保质保量完成各项生产任务，也会造成各类安全、设备和质量事故。

自段确定全面开展运用工作标准化建设工作以来，班组多次组织召开宣讲动员会，结合我段当前的安全压力、标准化列检所创建的意义和目的，进行层层宣传发动，结合段标准化创建工作推进计划，班组迅速行动，制定班组标准化创建实施方案和具体推进计划，细致分工，明确要求，布置开展车间标准化建设工作，现将开展标准化建设阶段工作进行汇报：

1、端正思想认识，正确理解创建标准化的意义。

段下发关于创建标准化列检的实施方案以来，喀什二班在车间的带领下，进行认真细致的学习领会创建标准化的重要意义，端正思想，改变以往对待创建工作只是停留在阶段工作、修修补补的低层次状态，车间干部职工通过学习讨论，撰写“我离标准化有多远”反思查对材料，充分认识到，此次标准化建设工作是车间管理工作上层次的重要载体，是安全生产保证的长期行为，是车间一切工作的核心目标，是日常各项管理的行动准则。

2、全面开展标准化学习和目标。

班组迅速建立本车间标准化文件学习，迅速组织班组对标准化建设实施规范，按照标准化建设实施细则要求认真学习，实施规划按周期推进，每周工作项目、建设目标和具体责任人予以明确。车间将岗位生产标准化、安全控制标准化、人员素质标准化、定置管理标准化、职场文明标准化作为建设重点，将一日、一班、一列、一辆、一岗的过程达标作为建设目标，全面展开工作。

首先，班组对人员岗位职责按照分工进行明确和划分，制定了安全管理互补关系，明确班组五大员工作互补关系，对应车间下发的工作顺接关系，制定了班组工作流程，建立了班组五大员的行为规范要求，严格执行控制措施，严防安全生产事故的发生。

为强化现场安全控制，班组强化职工日常学习教育工作，从“二十一”条卡死措施、“三个禁令”、“职工一体化教育题库”、入冬安全教育、安全关键点项点等方面入手，结合“双补”活动要求，运用班组出边修、每月职工摸底考试时机，进行职工岗位练兵。一方面严格列车质量对规和邻所质量反馈追责，制定车间防范冬季制动机故障补强措施，及时协调解决现场存在的安全隐患和标准落实问题，对一班、一列、一辆作业标准进行学习，尤其注重夜间、午间、交接班时段的现场值班盯控，确保安全正点。严格到达故障的检查处理，强化始发现场处理故障组织，确保安全正点。

为了进一步做好我们班的班组标准化建设工作，制定了班组标准化建设实施细则，落实责任人，进一步提高了全班人员对班组标准化建设重要性的认识，使大家对班组标准化建设的要求有了更深的理解和掌握，并运用于具体实践中。

1、在班组工作方面，根据班组的工作性质，我们每天进行全员安全提示与的班前会议，在班前会上，有班长安排当日工作，强调工作注意事项，布置各项工作安全措施，做好危险点预控，对现场安全严格卡控，并要求班组在出务是的安全提示及专线作业的要求。我们每日及时地做好班组工作日志，每周下午进行本周工作总结并提出下周工作计划，并做好下周危险点分析。我们每月月底进行月度工作总结，并做好下月工作安排，每个月的月底进行不安全情况记录。我们班每月初召开一次班委会，以讨论制定本班生产任务、本班工作情况。

2、在劳动管理方面，班组严格遵守值班纪律，按时上下班，每天下午实事求是地记录本班人员出勤情况，每月月底生成班组月度考勤，实事求是地填写每个人的休息日加班天数、节假日加班天数及补休结存工时数，并上报部门领导签字，在本班公示栏予以公示。及时地录入本班全体人员奖金分配情况，考核情况，并予以公开。

3、在安全管理方面，对班组人员进行严格管理，并经常进行安全培训及现场安全考问，及时地学习安全通报，做到引以为戒、举一反三，每周五下午按时开展安全学习活动，并做好记录，每月月底进行不安全情况记录。我们每月进行一次安全培训讲课，每季度制定、分解、落实本班“两措计划”，对己批准的“两措计划”，保证按时完成，每季度汇总“两措”项目实施情况，对完成的项目向部门提出验收申请。根据厂要求，进行春季安全大检查、秋季安全大检查工作、节前安全大检查工作，制定本班安全措施及检查计划，安全检查表，最后进行检查总结。

5、在政治思想教育方面，为了把本班成员培养成敬业、勤奋、踏实、热爱本职工作的劳动者，班组每月开展政治学习活动，认真贯彻文件精神，不断提高本班人员思想觉悟和政治敏感性。本班对每个月奖金二次分配情况、班组工作人员的考勤情况、每个月工作计划完成情况、对每个月材料使用情况进行公开。

班组是一个企业的基层组织，是一个段及车间一切工作的落脚点。加强班组建设，是我段的一项长期战略举措，也是车间和班组的一项长效机制是增强班组人员安全意识的最好方法。喀什二班在创建班组建设活动中今后所努力的方向：

1、创建学习型班组建设。

（1）班组重视学习，积极开展“创建学习型班组，争做知识型职工”活动，经常性学习理论知识和业务学习练功。

（2）充分形成学习的热情，以工作带动学习，学习带动工作，形成学习工作化，工作学习化。

（3）能够结合段及车间的活动安排，开展岗位大练兵活动。能够及时发现问题并提出改进措施，针对特殊时段，冬季作业特点加强日常学习。

（4）认真组织班组人员参加各项实作学习和培训，加强学习练功。

2、创建安全型班组建设。

（1）班组高度重视安全管理工作，牢固树立“安全第一，预防为主”的方针，结合实际开展劳动安全专项整治活动。

（2）加强班组安全意识，熟知本岗位的安全知识。结合作业环境，作业特点切实树立“我要安全，我会安全，我能安全”的意识。

（3）认真组织班组人员参加学习各项安全知识培训、技术交底、应急预案演练等，把握安全生产重要性，提高自我保护能力。

（4）班组工长切实履行班组安全第一责任人负责，坚持班前安全讲话，现场安全提示，做到列列提示，班组人员能够互换爱护，互相提醒，互相监督，尤其做好对新职工的安全监护。

3、创建清洁型班组建设。

（1）工作场所整洁有序，日常工作场所、休息室、待检室，能按日常卫生订制要求打扫，布局、物品摆放有序。

（2）生活驻地环境好。注意保护生活驻地环境和卫生，不乱扔到垃圾，班组宿舍内地面干净，无异味，个人物品摆放整洁。

（3）班组人员要讲究个人卫生，注意仪容仪表，工作服定期清洗保证干净整洁，体现出列检人的风貌。

4、创建节约型班组建设。

（1）班组认真学习段及车间下发的有关节能制度，能够结合实际，做好日常的卡控。制定出合理的节能减排的措施。

（2）科学生产提高效益、班组在日常工作、学习时多出点子，多出建议，修旧利废。有效利用资源提高效益。

（3）形成良好的节俭习惯，多去宣传。坚持对班组人员进行道德教育，让班组人员形成良好的习惯，爱护公物，在班组当班时无长流水、长明灯等不良现象。

5、创建和谐型班组建设。

（1）团结协作，班组人员能够同心同德，围绕班组目标团结一致，协作奋进，按时完成承担各项工作安排。

（2）正确处理好与其他班组等各方面的关系，相互融洽。

（3）班员之间相互关心，相互爱护，相互理解，相互帮助，无打架斗殴现象，凝聚力强。

（4）班组人员遵章守纪，集体荣誉感强，服从领导安排，组织纪律观念强，积极参加车间及班组的各项活动，努力争创和维护班组荣誉。

开展标准化班组创建活动，是加强基层建设、提高班组战斗力和凝聚力的重要措施。作为喀什运用车间二班要以求真务实的作风，立足本质，细致工作，把这项活动认真的开展下去。

标准化建设工作总结篇十二

签发人：胡玲玲万强运输公司安全标准化工作总结与分析敖汉旗交通运输管理所：

为了适应现代企业安全管理，公司组织力量对几十年形成的各项各项规章制度进行了彻底的清理和修编，公司一贯把安全工作放在“高于一切、重于一切、压倒一切”的位置，常抓不懈。

按照市安监局和内蒙古自治区“道路旅客运输企业安全标准化”建设的相关要求和部署，结合旗政府和安监局关于进一步落实安全主体责任的文件精神，在公司领导的高度重视和强力推动下，安全标准化创建工作全面展开。公司制定了《道路旅客运输企业安全标准化工作实施方案》，总经理亲自主持召开动员大会并布置工作，分管领导直接负责指导工作的开展。公司按标准化建设考评标准,逐条进行了细化分解，将责任落实到具体部门，进行了认真、扎实的整改。

一、领导高度重视，认真落实安全生产责任制。

为了贯彻落实上级关于《交通运输行业企业安全生产标。

二、强化基层基础工作，落实安全管理。

按照《道路旅客运输企业安全标准化》的要求，公司建立和完善了安全生产责任制，再度明确了企业主要负责人、分管安全负责人、基层单位负责人、职能机构和各岗位人员承担的安全生产责任及考核奖惩制度，把安全生产责任逐级逐项分解，落实到各级领导和各部门、各岗位人员，形成安全生产责任体系。

分解公司安全生产目标责任，公司与部门、部门与班组、班组与员工均签订了安全目标责任书，并对落实情况进行不定期的监督检查。

依据法律法规、国家和行业标准，修订和完善了公司的安全生产规章制度，重新拟订了生产训部门安全生产责任制、驾驶人员安全生产责任制、乘务员安全生产责任制、安全管理规定、修订了驾驶员道路交通管理规定，使安全生产规章涵盖了生产经营活动的全过程和全体从业人员，且均以文件形式进行明确，保证得以真正落实和实施。

标准化建设工作总结篇十三

一、工程概况。

阜阳职业技术学院新校区一期工程共分六个子单位工程，建筑面积9万m2、，合同工期600个天。主要工程项目有：图书信息中心楼、医护生化楼、经贸人文楼、信息技术楼、科学技术楼、第一教学楼、室外道路。

二、活动依据及动员部署。

为了促进阜阳职业技术学院新校区一期工程施工管理标准化、规范化、精细化，提升行业文明施工形象，阜阳分公司召开了标准化建设动员会，大力宣传标准化建设的重要性和具体要求。项目部主要以《合同文件》、颖州质量分局的《建设工程施工标准化管理指南》为指导依据。分公司也立即召开了“标准化建设”专题会议，传达了指挥部会议精神和具体安排部署，成立了以项目经理为组长的标准化建设领导小组：

领导小组主要负责活动安排及日常检查、部署等工作，负责活动资料的收集、整理等，并及时向领导小组汇报活动的开展情况。

结合本项目的工程特点，项目部统一部署，设立专项资金用于标准化建设，项目部主要从工地建设、工程施工、档案管理、文明施工等4个部分展开标准化建设工作，具体工作如下：

1、工地建设标准化。

在中十冶集团二公司的指导和监督下，项目部将路基由级配碎石垫层变成20cm混凝土垫层，修建了钢筋加工场和项目部办工区、这充分发挥了设备利用率高、管理集中、质量有效控制的集中作业优势，提高工程质量、加快工程进度、减少消耗、降低成本。工地建设标准化为项目全面推行施工标准化管理奠定了坚实的基础，项目部工地建设标准化主要体现在以下几个方面：

1.1项目部及宿舍的建设。

项目部建设面积共1200m2,统一采用拼装式活动彩钢房建设而成，主要有“三室（会议室、资料室、办公室）五小（宿舍、食堂、厕所、淋浴室、文化活动室）”,驻地及办公环境优美整洁、生活配套设施齐全，并进行了绿化，这大大改善了职工生产生活环境，提高了施工管理效率。

1.2场地硬化。

主要对项目部办公区及职工休息区、楼体周围的道路、仓库、钢筋加工场、木工加工场等主要场地进行了硬化，采用c25混凝土进行硬化，混凝土厚度为15cm。场地硬化使现场变得干净整洁，减少了尘土，雨季无泥污染场地及材料。

1.3、钢筋、木工加工场。

钢筋加工场为钢筋棚四座，木工棚四座，钢筋加工场的建设使钢材分类别堆放整齐，雨雪天气防止钢材不生锈，钢材集中加工管理，提高了设备利用率和钢材加工质量控制，加快了工程进度、减少消耗、降了低成本。

1.4、施工道道。

施工道道是将校区新道路的水稳层垫层变化成20㎝厚的混凝土垫层,以次作为施工道路、施工道路长度3km，路面宽度为7—8m,施工道道的修建，使材料进场不受交通限制，为工地材料的运输提供了有力保障。同时也为创建标准化工地创造了有利条件。

2、工程施工标准化。

施工标准化工地分质量管理标准化和安全文明管理标准化。

我们主要是阜阳市质检总局的《建设工程施工标准化管理指南》为指导依据，先后我们建设了样板区、精品图片墙、流动技术交底板报，技术、安全、质量讲评台，实体工程施工过程管理图片及严格施工质量验收过程。

火重点部位配置干粉灭火器。环境保护工作是对施工现场的灰尘，我们采取了每天两次洒水以降低扬尘，建筑垃圾集中堆放及时清运，保证环境不受施工的影响。

2.3、档案管理标准化。

项目部通过档案管理学习和标准化建设，配备了1名专职档案管理员和标准的档案柜架、卷盒、卷皮等，档案材料与工程建设同步收集、同步整理、同步归档，保证档案材料收集、立卷归档的及时性、准确性、完整性，所有资料安全的档案，也为今后的竣工文件编制提供了真实、可靠的基础数据。

四、市领导考察及下一步工作安排。

2013年先后有阜阳市正协主席耿玲和市长方旭、市质检总局刘局长、蒋副局长、颖洲分局张局长到我工地考察7次之多。下一步工作按排：

我们继续以创“鲁班奖”和创安徽省标准化工地为目标，不断完善制度。

中十冶集团有限公司阜阳分公司。

二〇一四年三月。

标准化建设工作总结篇十四

xx年是实施“四大战略”的开局之年，也是实施“四大战略”重要xx年。为认真落实省委、省关于实施“四大战略”的要求，全市上下紧紧围绕“四大战略”的主题和目标，以“抓班子、带队伍、树形象”为指导，以提高全市农村劳动力素质为目标，全面提高农民素质为重点，扎实推进农村改革和发展，为农村经济社会发展提供了良好的基础。

一、抓组织建设，增加农民收入。

xx年是实施“四大战略”重要xx年。为确保我市实施“四大战略”，我局高度重视农村基层组织建设，成立组织机构，确定了以、纪委为领导核心的农村基层组织建设领导小组，制定下发了实施方案。为进一步加强领导，成立局长、局班子成员为领导小组组长，局长为副组长，各乡镇副为组员的农村基层组织建设领导小组。

二、抓思想工作，促进农村各项事业发展。

一是加强领导，健全组织体系。

成立了由局长任组长、分管副局长、局纪检、农业科科长和农村基层组织建设指导小组成员为组员的农村基层组织建设领导小组。

为了加强农村基层组织建设工作，局成立了以局长为组长，副局长为副组长，各乡镇主要领导和有关部门人员为成员的农村基层领导组，并明确了相应的工作职责。

为推进农村基层组织建设工作，局成立了农村基层组织建设工作领导小组，下设办公室，由局长任办公室主任，负责具体工作。

同时，局领导班子与各乡镇、农业科、各有关部门和各乡镇农村工作部门签订了“四大战略”目标责任书，将、的重要决策、农村基层组织建设的各项重大问题纳入年度考核。

为进一步推进农村基层组织建设工作，局领导班子成员还多次召开局、各乡镇()会议和局班子成员工作会议，研究部署工作。

二是加强学习，提升素质。xx年来，我局始终坚持每季度集中学习和专题培训两次以上。局每月都要组织全局职工集中学习一个月，每年组织集中培训两次以上。同时，局组织全体职工积极参加各类培训学习，通过参加学习培训，使每个农村基层组织建设工作人员的理论水平和实际操作水平都得到了提升。局组织局全体职工，利用农村“两委”班子会议，集中学习农村基层组织建设工作，进一步提升的农村基层组织建设工作能力和业务能力。

四是抓制度建设，促进各项工作规范。为进一步落实农村基层。

标准化建设工作总结篇十五

为提高参建人员的质量、安全意识，杜绝质量通病和安全事故，促进xx高速公路建设标准化，xxxx高速公路有限公司（以下简称xx公司）结合本项目的工程特点，积极落实四川省交通运输厅关于四川省高速公路工地标准化建设的指示要求，认真组织xx项目部编写、上报了《项目部标准化建设方案》，并按要求进行了监督、落实。

本项目自2011年8月2日开工以来，xx公司统一部署、认真组织、落实xx项目部严格按标准化建设管理的有关规定，指导各工区的工地建设、施工过程、施工管理。目前xx高速质量可控，无任何安全事故发生，现将近一年来的标准化建设工作汇报如下：

（一）工地标准化。

在xx公司的指导、监督下，xx高速xx项目部将已通过审批制定的《项目部标准化建设方案》下发至各工区，用于指导各工区的驻地建设及各类标志牌的制作，努力促进xx高速驻地建设标准化，各类标志标牌统一化。此外，xx公司还要求xx项目部还制定了工地试验室，预制场建设、钢筋加工厂等建设标准，并组织了验收团队对工区的工地试验室建设，预制场建设、钢筋加工厂及各项规章制度的制定、上墙等进行了统一检查验收。目前，xx高速各工区的驻地建设环境优美整洁、制度完善、各类图表美观大方，工地现场标示标牌齐全。

（二）施工标准化。

1、xx公司严格按设计文件及规范要求监督指导xx项目部的施工过程，通过分部分项施工工序技术交底，使全线参建人员深入了解工序的施工工艺和施工流程，从而提高施工效率和施工质量。

2、xx公司在xx高速公路上还推行了分部分项工程首件制度，对首件工程施工过程进行详细记录，通过分析和总结更好的指导后续施工过程，杜绝了质量通病，提高了工程质量。

3、xx公司在全线实行了两级监理管理模式，由两级监理对xx总承包中心试验室、xx项目部中心试验室、各工区试验室的工作行为进行监督、抽检。工区工地试验室严格按规范要求对工区的施工材料、工程实体进行检测，xx总承包中心试验室对工区的施工过程进行抽检，目前，xx高速公路各检测项目、检测频率、检测合格率都达到规范要求。

（三）管理标准化。

2、为了切实有效的落实、执行xx公司的各项指令、办法，高效、优质的建设好xx高速公路，xx公司共委派了6名工程经验丰富的业主代表常驻工地现场，负责及时协调、解决工程上的各种问题。另外，xx项目部以每3个工区设置一名管理代表（共6名），xx段、xx段各设置一名现场工程师（共2名）用于强化总承包项目部对工区的管理，监督指导工区的施工过程，落实各项规章制度的贯彻执行。在本项目所有参建人员的全体努力下，xx高速公路建设正有条不紊的开展。

3、由xx公司首次创新，将gis视频监控系统应用于xx高速工。

程建设项目，全线共建立了全覆盖的gis视频监控系统，对关键工程、关键部位进行全过程监控，通过系统反应工程进展的详细情况，对施工过程进行及时调整，对存在的问题进行及时处理，确保xx高速关键工程的正常进行。

二、成功经验。

在xx公司的大力支持、指导下，xx项目部管理人员积极深入的贯彻实施下，施工一线人员的全力配合下xx高速公路标准化建设已取得了不错的成绩，得到了社会各界的认可，对这一年的工作我们归纳很简单“统一标准、严格落实”，严格按《四川省交通运输厅关于四川省高速公路工地标准化建设指导的意见》，努力做到工地建设标准化、施工过程标准化、项目管理标准化。从提高参建人员的思想意识入手，推行xx高速标准化建设。

三、不足。

当然在施工过程中我们也存在些许不足，特别是部分一线人员质量、安全意识较为薄弱，不佩戴安全帽、不拴安全带等现象时有发生，我们将加大对一线人员的技术交底及提高人员质量安全意识，不放过任何死角，使xx高速公路标准化建设更上一台阶。

xx高速自2010年8月开工以来，在社会各界的热情关注下取得了良好的成绩，我们也感到非常的骄傲和自豪，当然我们工作中还存在着诸多的不足，在今后的工作中不断的总结和提高，给社会各界一份满意的答卷。

xx高速公路有限公司。

2011年12月12日。

标准化建设工作总结篇十六

我公司自2012年5月开展安全生产标准化建设工作至今，认真执行福建省道路危险货物运输企业安全生产考评标准，扎扎实实推行企业安全生产标准化建设，做了以下几方面的工作，现总结报告如下：

（1）确定了本公司的战略方针与目标，为公司员工指明企业发展方向，大大鼓舞员工斗志，奋发向上，为积极完成目标而努力。

（2）加强标准化组织机构，明确了职责。在总经理担任组长的直接领导下，明确各成员以及专、兼职标准化人员，职责划分明确，符合企业的实际情况。

（3）标准化建设按照福建省道路危险货物运输企业安全生产考评标准（十六项标准）进行自查、整改。

（5）公司发文下达标准化工作计划，并积极认真加以落实。

（6）。

1、有明确的岗位工作目标；

2、工作标准内容相互协调，各负职责，职责权限明确；

3、有岗位资格要求；

4、有检查考核要求。

（7）工作标准的检查与考核：

1、编制了《员工奖惩管理办法》与《考核办法》。

2、有明确的检查、考核部门、时间要求。

3、有编制考核记录表。

我公司自开展安全生产标准化建设工作至今，做了大量的工作，取得一定的成绩，对照福建省道路危险货物运输企业安全生产考评标准，我们已符合三级标准化水平，但由于我公司开展安全生产标准化建设时间不长，还有许多地方做得很不够，值得进一步去完善，去改进。请各位领导多向我们提出宝贵的意见，以便我们进一步改进。

上杭县顺安汽车运输有限公司。

2013年12月11日。

标准化建设工作总结篇十七

本学期我校标准化建设工作已告一段落，下面我将对这一阶段的工作做一个初步总结。

实施学校标准化建设工程，是提高学校办学水平，促进基础教育均衡发展，全面实施素质教育的重要举措。根据上级指示精神及《陕西省义务教育学校标准化建设实施方案》的要求，我校全面启动、实施了学校的标准化建设工程。在上级部门和领导的大力支持和悉心指导下，现在已经取得了初步成果。得到了教育行政部门的高度评价。主要成就表现为以下几个方面：

一、办学条件明显改善。

在硬件建设方面，我校按照上级领导和《山东省义务教育学校标准化建设实施方案》的要求，进行了校舍维修、教学仪器配备和设备的添置工作。先后投入大量资金，修缮了校舍，配备了心理咨询室、图书室、微机室、科学探索试验室和多媒体教室。同时购置了大量音体美器材，更新了教师办公桌椅和学生课桌椅。学校面貌发生了根本性的改变，整体办学条件在原来的基础上得到了极大的提高。

二、办学理念进一步更新。

在启动学校标准化建设工程后，我校校长思想超前、目光敏锐、审时度势，结合我校三年目标管理考核办法，重新梳理、提炼本校的办学理念和办学风格。杜绝了办学的随意性和在低层次徘徊的局面。我们中心小学“细雨泽桃李、中心硕果香”的办学口号和“共建共享幸福教育”的办学方针充分彰显了我校深厚的学校文化积淀。新提出的“追求教育品质，注重内涵发展”的办学思想和“以学生发展为本，为学生的可持续发展奠基”的办学理念，体现了校长培养未来需要人才的先进思想，得到了上级领导的高度评价。

三、教学常规进一步规范。

在学校标准化建设工作中，我校领导和教师积极确定教学研究工作主题，加强对教学方法和教学过程的研究，使课堂教学充满生命活力。有效促进了我校基础教育内涵品质的提高，受到了上级领导的重视并给予高度赞扬。各班都坚持把提高教学质量作为学校发展的根基，在教学管理、教学常规工作、教学研究、教师专业化发展、课堂教学等方面狠下功夫。组织多元化的研修方式，在教学上拓展新方法，抓实、抓好、抓细。上课、备课、作业批改各个环节，全部建立规章制度，用制度加强管理，取得了可喜的成绩，获得了上级教研人员的高度肯定。

四、整体素质进一步提升。

我校根据《陕西省义务教育学校标准化建设工程督导评估指标体系》中关于教师培训、教学方法、教学过程及教学研究等评估要点要求，对我校教师提出共性的指导意见，同时根据不同年级的个性化需求，对不同年级教师实行“绿色通道”方案，多措并举，注重实效，使所有教师较快地适应不同岗位要求，有效提高了教师队伍的整体素质。

在学校标准化建设工作中，我们学校不仅取得了丰硕成果，积累了宝贵经验，同时也发现了我们存在的一些不足。这主要表现在以下几个方面：

1．部分教师的认识还要再提高。我们必须清醒地认识到，未来教育的竞争，必将是质量的竞争与特色的竞争，没有特色的学校，是没有生命力的学校。在教学特色上缺少深层思考，没有梳理提炼，用少数学生的艺体活动来代替学校的特色，使所谓的特色既没有广泛性，又没有生命力。有的地方应付检查的多，贴进学生“近一点、矮一点”寓教于乐的少。

2.在校本课程的开发上还要多琢磨，如何形成体系，确立什么内容，以达到拓宽学生视野，增长学生能力的目的。

3.一些设备配套没有完全到位，已到位设备因缺少专业教师利用效率还不高。

对于存在的问题，我校领导已制定出了以后的工作方针，主要落实在以下几个方面：

1.加强领导，强化责任。

推进义务教育学校标准化建设工程，社会影响大，经费投入多，持续时间长。这就要求必须加强领导，统筹安排，强化责任，合力推进。

2.把握关键，突出重点。

义务教育学校标准化建设内容丰富，涉及办学条件、学校管理、队伍建设、教育教学等方方面面，因此在实施过程中，必须分清主次，把握关键，突出重点。把握关键就是狠抓建设标准的落实，突出重点就是大力加强学校内涵建设。要充分认识到学校特色是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品位、确保学校教育可持续发展的支撑点和生长点，是全面深化素质教育、实现教育创新的突破口和切入点，是突显学校鲜明个性、拓展办学境界的立足点。

3.强化培训，确保质量。

学校标准化建设工作复杂、千头万绪，对于学校领导者和全体教师来说，没有高超的业务能力做保证，要高质量地推进工作是不可想象的。在以后的工作中，我们将按照工作计划，组织专门的硬件建设、内涵建设培训。同时，我们还将邀请教育督导部门的领导到我校就学校标准化建设问题作专题辅导，确保相关工作高质量、高标准、高效率推进。

渭南市实验小学。

2013年6月25日。