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2025年四川师范大学本科论文字数 四川师范大学论文格式要求(四篇)
  • 时间:2025-01-05 20:27:27
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2025年四川师范大学本科论文字数 四川师范大学论文格式要求(四篇)

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2025年四川师范大学本科论文字数 四川师范大学论文格式要求(四篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

四川师范大学本科论文字数 四川师范大学论文格式要求篇一

格式和参考文献著录要求

1.本科毕业论文(设计)版式 1.1 软件排版

用微软word软件排式,用a4 纸(297×210)纵向排式,文字从左至右通栏横排、打印。1.2 页面设置

页边距为上2.5cm, 下2.5cm, 左2.5cm, 右2 cm,装订线0,页眉边距为1.5cm,页脚边距为1.5cm。1.3 行间距 固定值20磅

2.本科毕业论文(设计)文字排式

(包括中英文标题、正文文字、引文、注文、中英文摘要、中英文关键词)2.1论文题目、专业、学生和指导教师、摘要、主题词等排式 2.1.1论文题目排式

用小2~3号字,字体选用标宋(或黑体),居中排。论文题目的文字字数较少或较多时,按“2.3.3标题长度与转行”规定处理。2.1.2“专业”、“学生”和“指导教师”等排式

“专业” 选用楷体4号字,排在论文(设计)题目的正下方,与论文(设计)题目之间空1行,居中排。

“学生 □□□”与“指导教师 □□□”排为一行,选用楷体4号字,排在“专业”下方,与“专业”之间空1行,居中排。如有多位教师,可用“,”号间隔。2.1.3摘要排式

摘要以摘录或缩编的方式复述本论文主要内容。要求:概括地、不加注释地摘录本论文的研究目的、方法、结果和结论;或简洁的介绍本论文阐述的主要内容及取得的进展。

编写摘要应注意:客观反映原文内容,不得简单地重复题名中已有的信息,要着重反映论文的新内容和特别强调的观点。摘要宜采用第三人称过去式的写法(如“对„„进行了研究”,“综述了„„”等;不应写成“本文”、“我校„„”等)。摘要不分段,以400字左右为宜。选用5号楷体字;“摘要”两字加黑。2.1.4主题词(关键词)排式

主题词是表达论文主要内容的词或词组,是论文的重要检索点。主题词一般由3~5个词或词组组成。主题词直接从论文题目或论文正文中抽取。

主题词在摘要后另起一行排。主题词的字级、字体和排式与“摘要”的相同。主题词与摘要之间不空行;主题词与正文之间空1行。2.2正文排式

一律横排,通栏,文字选用小4号宋体。2.3标题排式

标题可分为章(一级)、节(二级)、小节(三级)等。最小一级标题的字级应与正文文字的字级相同。

2.3.1 标题的字级、字体(如标题级别较多,可在3号字与小4号之间用技术处理的方法区别,如加黑或不加黑)一级标题用小[ft=,time

四川师范大学本科论文字数 四川师范大学论文格式要求篇二

四川大学本科实验教学大纲

课程名称:高等代数-1 英文名称:linear algebra-1 课程性质:专业基础课、必修课 课程代码:20100850-1 本大纲主笔人:谭友军 面向专业:数学学院各专业习题课讲义:自编

一、课程学时学分

课程总学时:102学时 课程总学分:5学分习题课总学时:24学时习题课总学分:不单独计学分

二、习题课的地位、作用和目的

习题课在《高等代数-1》的教学过程中起着非常关键的作用,是该课程教学的重要组成部分。通过习题课的教学,以达到帮助同学们进一步熟悉线性代数的基本概念和基本理论,提高分析问题、解决问题的能力。

三、基本原理及课程简介

《高等代数-1》包括多项式理论、线性方程组理论、矩阵(行列式)理论,是学习线性空间、线性映射(线性变换)、欧式空间及二次型理论的基础。其中,多项式理论包括研究一般数域上的多项式的基本性质;线性方程组理论主要包括一般数域上的线性方程组的解的存在性与结构理论,同时也包括基本的向量空间理论;矩阵(行列式)理论介绍一般数域上的矩阵的基本性质。

四、习题课教学方式及基本要求

习题课的教学是在主讲教师的指导下由助教老师和同学们在课堂上通过讲、练结合的方式进行。主讲教师通过批改部分同学的作业(助教老师批改其余同学的作业),将教材上习题的完成情况反馈给助教;助教老师将补充有一定难度和综合度的例题,以拓宽同学们的思路。同学们应充分认识到习题课的重要性,习题课与主讲课同等重要。

五、实验报告 不要求

六、考核与考试

助教老师根据同学的作业完成情况和参加习题课的情况,向主讲老师提供信息,以便确定同学的平时成绩。不举行习题课的考核与考试

七、基本设备与器材配置(名称及数量)

课堂教学,不需要另外的实验设备与器材

八、习题课内容提要

配合主讲课程的教学进度,合理安排习题课的教学内容。1.整数与多项式 2.线性方程组 3.矩阵与行列式

四川师范大学本科论文字数 四川师范大学论文格式要求篇三

四川师范大学本科毕业论文

题目

学生姓名 院系名称 专业名称 班 级 学 号 指导教师 完成时间

摘要

摘要是对论文内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要说明研究工作的目的、主要内容、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。

摘要内容应在200~400字左右,用宋体小四号字书写。摘要内容后空两行书写“关键词”。毕业论文、毕业设计行与行之间、段落和层次标题以及各段落之间均为1.5倍行距。

关键词

关键词1;关键词2;关键词3(关键词是供检索使用的,主题词条应为通用技术词汇,不得自造关键词。关键词一般为3~8个,宋体小四号字书写,按词条的学科目录分类顺序,由高至低顺序排列。毕业论文、毕业设计行与行之间、段落和层次标题以及各段落之间均为1.5倍行距。关键词与关键词之间用“;”隔开)

(备注:毕业论文、毕业设计摘要与关键词采用英、中两种语言书写,英文在前,中文在后)

i

abstract

abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract.(英文摘要内容必须与中文摘要完全对应。英文摘要采用times new roman小四号字书写,毕业论文、毕业设计行与行之间、段落和层次标题以及各段落之间均为1.5倍行距。)

key words

key words;key words;key words(英文关键词内容必须与中文关键词完全对应。英文关键词采用times new roman小四号字书写,毕业论文、毕业设计行与行之间、段落和层次标题以及各段落之间均为1.5倍行距。关键词与关键词之间用“;”隔开)

ii

目录

摘要............................................................................................................................................i abstract...................................................................................................................................ii 第一章 一级标题.....................................................................................................................1

1.1 二级标题....................................................................................................................1

1.1.1 三级标题.........................................................................................................1 1.1.2 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.1.3 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.1.4 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.1.5 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.2 二级标题..................................................................................错误!未定义书签。

1.2.1 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.2.2 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.2.3 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.2.4 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.2.5 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.3 二级标题..................................................................................错误!未定义书签。

1.3.1 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.3.2 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.3.3 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.3.4 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.3.5 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.4 二级标题..................................................................................错误!未定义书签。

1.4.1 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.4.2 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.4.3 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.4.4 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.4.5 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。

1.5 二级标题..................................................................................错误!未定义书签。

1.5.1 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.5.2 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.5.3 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.5.4 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。1.5.5 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。

第二章 一级标题...................................................................................错误!未定义书签。

2.1 二级标题..................................................................................错误!未定义书签。

2.1.1 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。2.1.2 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。2.1.3 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。2.1.4 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。2.1.5 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。2.2 二级标题..................................................................................错误!未定义书签。

2.2.1 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。2.2.2 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。2.2.3 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。2.2.4 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。2.2.5 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。2.3 二级标题..................................................................................错误!未定义书签。

2.3.1 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。2.3.2 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。2.3.3 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。… …

第三章 一级标题...................................................................................错误!未定义书签。

3.1 二级标题..................................................................................错误!未定义书签。

3.1.1 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。3.1.2 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。

3.1.3 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。…

3.2 二级标题..................................................................................错误!未定义书签。

3.2.1 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。3.2.2 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。3.2.3 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。…

3.3 二级标题..................................................................................错误!未定义书签。

3.3.1 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。3.3.2 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。3.3.3 三级标题.......................................................................错误!未定义书签。… …

结论.............................................................................................................................3

参考文献...................................................................................................................................5 附录...........................................................................................................................................6 致谢...........................................................................................................................................7

(备注:目录按2~3级标题编写“目录”二字使用黑体小二号字居中书写,隔行书写目录内容,“摘要、abstract、正文的一级标题、结论、参考文献、附录目录、致谢”采用黑体小四号字书写,正文其他层次标题均采用宋体小四号字书写;“摘要、abstract”与“正文”之间隔一行;正文中的二级标题、三级标题相对于上一级标题均缩进二个空格书写;目录行与行之间均为1.5倍行距;目录内容多者,正文中的二、三级标题可使用宋体五号字书写,行与行之间可采用单倍行距。目录修改时单击目录点右键选择更新域,选择更新整个目录。之后,在“abstract”的页码后回车加一空行。)

前言

正文采用宋体小四号字,毕业论文、毕业设计行与行之间、段落和层次标题以及各段落之间均为1.5倍行距。

毕业论文的前言应综合评述前人工作,说明论文工作的选题目的、背景和意义、国内外文献综述以及论文所要研究的主要内容,对所研究问题的认识,以及提出问题等。前言只是文章的开头,可不写章号,也可不出现“前言”二字。

毕业设计的前言部分应说明设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求;简述课题在国内外的发展概况及存

思想;阐述设计应解决的主要问题。

第一章 一级标题

正文采用宋体小四号字,毕业论文、毕业设计行与行之间、段落和层次标题以及各段落之间均为1.5倍行距。

1.1 二级标题

正文采用宋体小四号字,毕业论文、毕业设计行与行之间、段落和层次标题以及各段落之间均为1.5倍行距。

具体内容 具体内容 具体内容 具体内容 具体内容 具体内容 具体内容[1]。

1.1.1 三级标题

正文采用宋体小四号字,毕业论文、毕业设计行与行之间、段落和层次标题以及各段落之间均为1.5倍行距。关于文章中公式的具体要求如下。

(1)

正文采用宋体小四号字,毕业论文、毕业设计行与行之间、段落和层次标题以及各段落之间均为1.5倍行距。

具体内容 具体内容 具体内容 具体内容 具体内容 具体内容 具体内容[2]。

正文采用宋体小四号字,毕业论文、毕业设计行与行之间、段落和层次标题以及各段落之间均为1.5倍行距。

图题由图号和图名组成。图号按章编排,如第1章第一图图号为“图1-1”。图题置于图下,图注或其他说明应置于图与图题之间。图名在图号之后空一格排写,图题用黑体五号字。

具体内容 具体内容,具体内容如图1-1所示。

图1-1 图名

具体内容 具体内容 具体内容 具体内容 具体内容,具体内容如图1-2所示。

***亚洲区欧洲区图1-2图名

一月二月三月四月北美区

具体内容 具体内容 具体内容,具体内容如表1-1所示。

表1-1大学本科生毕业论文、毕业设计撰写使用题序层次表

题序层次 章(一级标题)第一种

一、„„

第二种 1.„„

第三种 第一章 „„

第四种 第一章 „„

第五种 第一章 „„

节(二级标题)条(三级标题)款(四级标题)项(五级标题)„„

(一)„„ 1.„„(1)„„

1.1 „„ 1.1.1 „„

1.1 „„ 1.1.1 „„

第一节 „„

一、„„

(一)„„ 1.„„

一、„„

(一)„„ 1.„„

论文(设计)题序层次不宜太多,不论几级标题都不能单独置于页面的最后一行,即标题排版中不能出现孤行。

毕业论文、毕业设计第一层次(章)题序和标题居中书写,其余各层次(第、条、款、项)一律沿版心左侧边线空两格安排。行与行之间、段落和层次标题以及各段落之间均为1.5倍行距。

第一层次(章)题序和标题用小二号黑体字书写; 第二层次(节)题序和标题用小三号黑体字书写; 第三层次(条)题序和标题用四号黑体字书写; 第四层次(款)题序和标题用小四号黑体字书写; 第五层次(项)以下题序和标题与第四层次同书写。

(备注:表格一般采取三线制,不加左、右边线,上、下底为粗实线(1.5磅),中间为细实线(1磅)。比较复杂的表格,可适当增加横线和竖线。表序按章编排,如第1章第一个插表序号为“表1-1”。表序与表名之间空一格,表名不允许使用标点符号。表序与表名置于表上,居中排写,采用黑体五号字。

具体内容 具体内容 具体内容,具体内容如表1-2所示。

表1-2 **年级课程运行表

节数 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 一班 语文 数学 英语 政治 化学

二班 数学 英语 政治 化学 语文

三班 英语 政治 化学 语文 数学

四班 政治 化学 语文 数学 英语

五班 化学 语文 数学 英语 政治

结论

毕业论文的结论是对整个论文主要成果的归纳,应突出论文的创新点,以简练的文字对论文的主要工作进行评价。若不可能得出应有的结论,则需进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想及尚待解决的问题等。

毕业设计的结论是概括说明设计的情况和价值,分析其优点和特色,有何创新,性能达到何水平,并应指出其中存在的问题和今后改进的方向。

结论要单独成页,“结论”二字采用黑体小二号字居中书写,隔行采用宋体小四号字书写具体内容,行与行之间、各段落之间均为1.5倍行距。

参考文献

[1] 主要责任者.文献题名[j].刊名.出版年份,卷号(期号):起止页码. [2] 主要责任者.文献题名[m].出版地:出版者,出版年:起止页码. „

至少8篇参考文献,其中至少有一篇英文文献!

附录一

附录序号采用“附录一”、“附录二”、“附录1”、“附录2”、“附录a”、“附录b”等,用四号黑体字左起顶格排写,其后不加标点符号,空一行书写附录内容。附录内容采用宋体小四号字书写。行与行之间、各段落之间均为1.5倍行距。

附录可有可无,当无附录内容时,此页可删除;当附录唯一时,只写“附录”即可。

致谢

致谢要单独成页,“致谢”二字采用黑体小二号字居中书写,隔行采用宋体小四号字书写具体内容。行与行之间、各段落之间均为1.5倍行距。

四川师范大学本科论文字数 四川师范大学论文格式要求篇四

四川大学

关于本科毕业论文(设计)的有关规定(试行)

毕业论文(设计)是教学计划的一个有机组成部分,是完成专业培养目标的最后一个重要的教学环节。为了切实做好我校的毕业论文(设计)工作,进一步提高我校本科生毕业论文(设计)质量,以提高人才培养质量,特制定本条例。

第一条 毕业论文(设计)的基本教学要求:

1.巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识,培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力,培养学生初步的科学研究能力和创新能力。

2.培养学生正确的设计和研究思想、理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度和敢于创新的无畏精神。

3.进一步训练和提高学生方案设计、资料查阅实验研究、理论计算、数据处理、经济分析、外文资料的阅读和翻译、计算机使用、文字表达的方面的能力和技巧。

第二条 毕业论文(设计)的选题要求:

1.满足教学基本要求,体现专业培养目标,具有综合性、先进性、一定的难度和饱满的工作量。

2. 选题应尽量与科研、生产和社会实际相结合。理工科的毕业论文(设计)来自实际任务选题应在80%以上,文科的毕业论文应具有理论和实际意义。

3. 选题的确定应由指导教师初步确定,经院长(或系主任)审查后报教务处备案,已经确定不得随意更改,确定时间见附件一:毕业论文(设计)工作程序。

第三条 对毕业论文(设计)指导教师的要求:

1. 毕业论文(设计)指导教师应由有一定科研或生产设计经验、对课题熟悉的具有讲师及以上职称的教师担任,在校外进行毕业论文(设计)的,可聘请相当于讲师及以上职称的研究人员或工程技术人员担任。指导教师确定后须与选题一同报教务处备案,一经确定不得随意更改。

2. 指导教师在指导毕业论文(设计)期间,应坚守岗位,一般不得随意出差,确需出差的须经院长(或系主任)批准,教师出差一周以上的须报教务处备案,并由院系委派相当水平的教师代理指导,否则按教学事故处理。

3. 每名指导教师一届所带毕业论文(设计)的学生人数一般不得超过6人,应鼓励有科研课题的教师多带毕业论文(设计),但必须做到每人一题。

4. 指导教师的职责:

(1)选择课题,拟定任务书,编写教学方案,制定指导计划。

(2)向学生下达毕业论文(设计)任务书,让学生了解课题的任务、目的、要求几工作内容,指定主要参考资料和社会调查内容,指导学生进行总体方案设计、实验方案和调查方案的选择。检查学生的工作进度和质量,及时解答学生提出的有关问题。

(3)审查学生的图纸质量、数据处理结果、理论或实验分析结论。

(4)指导学生正确撰写论文或设计说明书,批改每份论文(设计)的全部资料,并写出评语。

(5)参加毕业论文(设计)的答辩和成绩评定。

(6)参与整个论文(设计)过程的学生管理工作,协助做好学生的思想工作。

第四条 毕业论文(设计)对学生的要求:

1. 学生修完教学计划规定的课程(含实践环节),取得规定的学分后,方可参加毕业论文(设计)。(根据《四川大学本科生预警制及实施办法》学生在完成教学计划规定总学分75%以上,或在完成教学计划必修课规定总学分90%以上后,方可参加毕业论文(设计)。)

2. 严格遵守学习纪律,不得无故缺席,缺席时间达三分之一以上者,取消答辩资格,成绩按不及格处理。3. 根据任务书要求,拟定论文(设计)总体方案和进度计划。

4. 独立进行论文(设计)研究的全过程,勤于实践,敢于创新,按时完成工作任务,不得弄虚作假和抄袭他人的成果,5. 勤俭节约,爱护仪器设备,严格遵守操作规程和各项规章制度。在毕业论文(设计)期间因不听从指导,不遵守安全操作规程所造成的自身伤害,应由学生本人负责,造成国家或他人财产损失,或伤害他人者,应由学生本人和家长承担经济或法律责任。

6. 毕业论文(设计)的知识产权归学校所有,未经指导教师同意,学生不得将论文(设计)所涉及的技术内容向外扩散,也不得将论文(设计)寄出发表。毕业论文(设计)结束后,所有的论文(设计)资料,应交回学院(系)作为教学资料保存,学生不得自行带走。

第五条 毕业论文(设计)的组织管理工作:

全校的毕业论文(设计)工作实在主管教学的校长的领导下,由教务处负责全面的组织和管理。各院(系)成立毕业论文(设计)工作领导小组,主管教学的院长(系主任)任组长,对本院(系)的毕业论文(设计)工作的组织、管理和教学质量等全面负责。校、院(系)的工作职责分别是:

校教务处工作职责:

(1)研究制定有关管理文件。

(2)落实学校毕业论文(设计)经费预算。

(3)汇总各院(系)毕业论文设计选题和指导教师安排,协调有关问题。

(4)发放毕业论文(设计)套表,按毕业论文工作程序检查毕业论文(设计)各阶段的工作执行情况。

(5)组织评审和评选“校级优秀毕业论文(设计)”、“毕业论文(设计)创新奖”,评选“毕业论文(设计)工作先进院(系)”,并进行表彰。

学院(系)毕业论文(设计)工作领导小组工作职责:

(1)布置毕业论文(设计)工作任务,进行毕业论文(设计)工作动员。

(2)审查毕业论文(设计)选题和课题任务书,安排指导教师。

(3)定期检查毕业论文(设计)工作进展情况,协调处理过程的有关问题,考核指导教师的工作。

(4)抽查学生的译文质量。

(5)组织成立若干答辩小组,安排毕业论文(设计)答辩和成绩评定工作,复查成绩评定情况,对专业答辩小组评定的优秀和不及格论文(设计),组织院(系)级答辩,以最终确定成绩。

(6)推荐参评的“校级优秀毕业论文”和“优秀毕业设计创新奖”。

(7)做好并向校教务处提交毕业论文(设计)工作总结。

第六条 毕业论文(设计说明书)的规范化要求:

毕业论文(设计说明书)应包括以下内容:

1. 毕业论文(设计)任务书

2. 论文(或设计说明书)(对文理工科学生)

论文(设计说明书)内容必须电脑打印,字数不少于1.5万字,图表必须计算机绘制。论文(设计说明书)应包含以下内容:

(1)题目、摘要、关键词(中英文)

(2)目录

(3)正文(含选题背景、方案论证、过程论述、结果分析、结论或总结等)

(4)致谢

(5)附录(图表、程序、所用仪器设备型号及性能指标等)

(6)参考文献

3. 外文译文

译文必须在期中之前完成,不应少于5千汉字(或2万印刷符)

第七条 毕业论文(设计)的考核及答辩程序:

1. 指导教师检查学生是否按计划完成毕业论文(设计)的全部任务,学生在完成全部任务后,方取得答辩资格。

2. 指导教师详细批改毕业论文(设计说明书)和审阅论文(设计)的全部材料并写出评语,之后交院(系)毕业论文(设计)领导小组。

3. 院(系)毕业论文(设计)小组指派相关教师评阅学生论文(设计),写出评语并给出成绩。

4. 答辩:院(系)毕业论文(设计)领导小组组织答辩小组,负责各专业方向的答辩工作,并填好答辩情况表。

答辩小组应由以下人员组成:院(系)毕业论文(设计)领导小组成员、该专业方向专家、评阅教师、指导教师等(其中一人兼任秘书,负责记录和整理答辩情况)。

第八条 毕业论文(设计)的成绩评定:

1. 答辩小组根据论文(设计)水平、指导教师评语、评阅意见及答辩情况综合考虑给出学生的论文(设计)的成绩和评语,之后将所有资料交院(系)毕业论文(设计)领导小组。

2. 毕业论文(设计)成绩评定分五个等级:优、良、中、及格、不及格。成绩评定原则参见附件二:本科生毕业论文(设计)成绩评定标准。成绩评定必须坚持标准,从严要求,严把质量关。

优秀毕业论文(设计)应达到以下要求:

(1)论文(设计)有创新、特色;

(2)采用计算机进行数据处理或辅助设计达到一定分量(对理工科学生);

(3)外文译文和摘要准确规范。

毕业论文(设计)属下列情况之一的应评为不及格:

(1)论文(设计)工作态度不认真、纪律松懈,缺勤累计超过三分之一以上;

(2)论文(设计)过程中有作弊行为,如抄袭别人成果等;

(3)论文(设计)有原则性错误;

(4)论文(设计说明书)达不到基本要求;

(5)答辩时论点模糊不能回答基本问题。

第九条 毕业论文(设计)是学生的必修实践课,任何学生不得免修,成绩不及格者,作结业处理,一年内可申请随下届补做,并向所在院(系)缴纳指导费(按每学分40元的标准),食宿费用自理;个别因特殊原因未完成毕业论文(设计)者(证明齐备),由本人申请,院(系)领导小组核实、教务处批准,可安排参加下一年级毕业论文(设计),成绩合格,方取得毕业资格。

第十条 毕业论文(设计)工作总结:

在毕业论文(设计)工作完成后,作好本院(系)毕业论文(设计)工作的总结工作,写好并向教务处提交院(系)毕业论文(设计)总结报告。按5%的比例推荐本学院(系)优秀毕业论文和毕业设计创新奖。

附件:

一、四川大学本科生毕业论文(设计)工作程序二、四川大学本科生毕业论文(设计)成绩评定标准三、四川大学本科生毕业论文(设计)套表

(包含:1.四川大学本科生毕业论文(设计)封面;

四川大学本科生毕业论文(设计)任务书;

四川大学本科生毕业论文(设计)指导教师评阅意见表;

四川大学本科生毕业论文(设计)专家评阅意见表;

四川大学本科生毕业论文(设计)答辩情况表;

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助
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做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。工程计
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些
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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。什么样的总结才是有
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参
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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下是小编为大家收集的计划范文
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在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报
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