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2024年我的漫画老师作文结尾怎么写(优秀18篇)

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2024年我的漫画老师作文结尾怎么写(优秀18篇)
    小编:江JSX

在面对这个难题时,我们需要更加深入地思考和理解。做好充分的准备和搜集必要的资料是写总结的关键步骤。在这里,为您推荐一些经典的总结样例,它们或让您受益良多。

我的漫画老师作文结尾怎么写篇一

在我们班,有幽默风趣的数学老师,敏捷严厉的体育老师,美丽细心的英语老师,画技高超的美术老师,这些老师都很了不起,但在我的眼里,最想说的是我们的班主任——李老师。

李老师个子高高的,一头乌黑的长发柔软而美丽,就像被晨露沐浴过似的,圆圆的脸上嵌着一个又高又挺的鼻子,鼻梁上驾着一副眼镜,笑起来很可爱。

李老师对待工作一丝不苟,十分负责。就在不久前,李老师的脚骨折了,还打上了石膏,医生说让她在家休息至少两个月,但她不放心我们,仍然来学校为我们讲课,陪我们复习。看着李老师拄着拐走路的样子,像极了“铁拐李”,真是既好笑又心疼啊!

李老师会变脸,像川剧变脸中的演员。当她走进教室看到认真早读的我们,老师的脸上总会流露出一副欣慰又幸福的模样;但是在发现有同学没有写完作业时,李老师立马就会“变脸”,展现出严肃的一面:“为什么没有写完作业?这都第几次了?是想让我动用戒尺吗?……”大家听,李老师开始她的训人模式了。

这就是我们的李老师,一个像漫画人物一样可爱的老师,一个温柔、严厉、又不失风趣的老师。

我的漫画老师作文结尾怎么写篇二

我们的老师像一盏明灯,照亮了我们前行的道路;我们的老师像一束阳光,温暖了我们的心田;她的话如春风细雨,滋润我们,使我们成长。她就是我们可畏可敬的老师。

她是中等身材,一张清秀微圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。一双眼睛又大又圆,像两颗晶莹剔透的黑宝石一样,格外引人注目。开心的时候笑成了弯弯的月牙,和蔼极了。眼睛上面有两道弯弯的`眉毛,让人看着特别有精气神。她的一只高挺的鼻子上架着一副黑红相间的眼镜,让人一看就觉得很有学问。那张如樱桃一样红的小嘴一张一合,仿佛随时都会说出美妙动听的语句来。她留着一头齐耳短发,头发微卷,让整个人看起来特别有气质。她的衣着大方得体,经常穿休闲装和运动装。显得有活力,有动力。她就是我们和蔼可亲、知识渊博、活力四射的??老师。

她有时温柔,有时严厉,有时幽默。温柔的时候是在我们上课认真听讲,积极回答问题的时候。每当这时候,她就会对我们露出迷人的微笑。那双会说话的眼睛看着我们,仿佛在对我们说:“你们可真棒,要继续加油啊!”而当有人犯了错误时,老师也会用目光鼓励他,这时又好像在说:“不要害怕,老师相信你下次一定会改正过来的!”严厉的时候,是在发现班级很乱的时候,这时老师只要一进教室,全班就会鸦雀无声。好像在一瞬间所有人都被定住了一样。老师走到讲台前,用她那“千里眼”向全班扫射一圈,即使是再细微的举动也逃不过她的法眼。当老师生气时,再淘气的学生这时也会乖乖的注视着老师。有时老师在讲课的时候,更是幽默风趣,时常把我们逗的开怀大笑,整个课堂气氛也更加活跃了。老师还喜欢课堂积极发言,作业工整字迹漂亮的孩子,老师常常会表扬他们。对于大家来说,老师的目光既是鼓励也是激励。

这就是我们值得喜爱,值得尊重,和蔼可亲、知识渊博的xx老师!

我的漫画老师作文结尾怎么写篇三

作为一名五年级的小学生,我已经熟知了所有老师都会用的寻常“招数”,见招拆招,早就见怪不怪了。而今年我遇到了一位真正的武林高手,她就是有“千古第一女侠”称号的彭老师,下面就请看一看她的“武功招数”吧!

彭氏第一招:“火眼金睛”!

彭氏第二招:“不怒自威”。

彭氏第三招:“见缝插针”。

7:30-7:45准时读背《小学语文知识大全》,7:45分收作业,7:50-8:20经典和语文课文。刚开始时,同学们朗读的节奏简直不堪入耳,她就拿起课本儿,逐字逐句地教!她告诉我们:语言文字是有生命的,所以我们不能死板的只读文字,要用节奏和感情把文字背后的“生命”给展现出来!在她的带动下,别的班还没有开始早读的时候,我们班已经传开朗朗的书声了!

中午1:40起床,1:47分开始默写当课所学的生词,她已经把时间运用到极致了!别班同学还在睡意朦胧时,我们已经奋笔疾书了。这样算来,我们每天都比别人多学20分钟,十天,二十天,一年呢?不积跬步,无以至千里!五十四班正在她的.带领下,脚踏实地的向前迈进!

这就是我们班的“千古第一女侠”啦!她的招虽然怪,但一定能帮助我们成就更优秀的自己!所以,亲爱的彭女侠,大家都很期待你更新的招数呦!

我的漫画老师作文结尾怎么写篇四

在我的老师中,我印象最深刻的是英语老师。她对我们非常严厉,她身材瘦瘦小小的,戴着一副金丝眼镜,脸上常年看不见半点笑容,声音既冷峻又高昂。同学们每次看到她的出现,就像老鼠看到了猫一样,坐立不安,只想逃之夭夭。“英语书必须包好书皮,不能撕坏!上课时,要坐姿端正!做作业的时候,错过的题目不能再错,字也要写得工整!”英语老师连珠炮般的要求响彻班级,听到这里,想必你一定会倒吸一口凉气。我们英语老师做事就是这样一丝不苟,但全班同学的成绩、学习习惯,都在她的要求下有了很大进步。

虽然每节课大家都保持着高度的警惕性,但还是有很多“孙悟空”没逃出她的“五指山”,我这只小猴子也曾一不小心“中招”过。在一次英语课上,烈日炎炎,偏巧教室里的空调坏了,整个教室如同一个大桑拿房一般,大家都汗流浃背,只能用课本扇风。窗外的树木无精打彩地耷拉着脑袋,连平时活跃的鸟儿也不叫了,不愿再张嘴吸收热气。老师细碎又尖锐的讲课声,像蚊子一样“嗡嗡”地在我脑袋里叫个不停,手中扇风的课本,也在暖阳的催化下,趋于平静。眼皮慢慢地耷拉下来,一股困意向我袭来,我的脑袋顿时像一只几百斤重的铅球直往下坠。

正当脸和桌子零距离接触之际,“啪”的一声戒尺声如“石破天惊逗秋雨”一般,在我已经被倦意席卷的脑袋里“嗡”的一下炸开来,把我吓得一个激灵。我使劲瞪大了眼睛,在自己的大腿上掐了两下。一想到英语老师的“五指山”,我心里就不由打起寒颤。可昏昏沉沉地听了几分钟课,瞌睡虫却又打上门来。正当我迷迷糊糊地快睡着时,突然,“啪啪”两声脆响打破了瞌睡虫的侵扰,抬头一看,老师正站在我身边,用严厉的眼神瞪着我,那眼神就像要射出火花一般,仿佛要把我“融化”。“你起来回答这个问题!”我一听,心里顿时慌了,用求助的眼神看向同桌,想从她那找到提示。她小心翼翼地瞄了下老师,悄悄摆了摆手,欲言又止。我抓抓头发,摸摸耳朵,支支吾吾实在说不出答案,内心像坐过山车似的跌宕起伏。我低下了头羞愧极了,只能呆呆地站着,等候老师的发落。老师那两道锐利的目光紧紧地瞪着我,怒斥道:“你上课还能睡着啊?是昨晚梦游了,还是今天我对你用了催眠剂啊?”话音刚落,四周的空气一下子降到了冰点,教室里静得连一根针掉落的声音都清晰可辨。同学们用怜悯的眼光看着我,仿佛告诉我他们也自身难保,生怕自己又像“孙悟空”一样,被老师这尊“佛祖”无情镇压,霎时,我的困意都飞到了九霄云外。

她虽然严厉,但有时也很温柔,会奖励我们精致的小礼品,会陪我们一起做手工,会耐心地给我们讲解不会的题……她对我们的严厉和厚爱,让我们的学科知识越来越扎实,帮助我们养成了很多好的学习习惯。

老师,您帮我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。您虽严厉,却如慈母,铁面的背后,是浓浓师恩和关爱!

我的漫画老师作文结尾怎么写篇五

从小到大,有很多老师教过我们,但是其中最让我印象深刻的是教了我们三年的许老师。许老师有一双闪着智慧火花的大眼睛,瘦瘦的,身体总是笔直地站着,是那么威严,她的衣服总是那么漂亮干净。

许老师在生活上总是无微不至的照顾我们,有一次我们在体育课上学习了前滚翻,每个人都努力地练习动作,下课后,我们刚进教室,他就忍不住扑哧一声笑了出来说:“我的小公主们怎么都变成刚从鸡窝里出来的小鸡宝宝啦?”她把手一挥:“来,孩子们排好队,我为你们梳头发。”我们就像一群叽叽喳喳的小鸟,飞奔到妈妈的怀抱。她是那样温柔,是那么有耐心,她轻轻地梳着,生怕把我们弄疼。她一边梳着,一边擦去我们头上的汗水。她梳的可真好啊,一条马尾、两条小辫儿、麻花辫儿……我们都漂亮极了!放学后,妈妈见了我惊讶地说:“学校里的妈妈可比我厉害多了!”无论何时只要被许老师发现有不舒服的同学,她一定会放下手上的工作,先去告诉他的家长再去安慰她,等她的家长来了,她才会松一口气。我与她擦肩而过的时候,总能看到有豆大的汗珠从她脸上留下,在学校里,她就是我们的妈妈。

许老师虽然在生活上无微不至的照顾我们,但在学习上对我们要求很严格,如果有谁上课不听讲、不积极发言、不完成作业…。都逃不过她的法眼。我们知道她的严厉是让我们改掉缺点,让我们更优秀。“静思而致远,厚积而薄发。”是她为我们定下的目标。

许老师爱我们,我们也爱许老师。

我的漫画老师作文结尾怎么写篇六

说到“狙击手”,人们常常想到的是特种兵,而我说的“狙击手”是我们的数学老师。

她那大大的脸好似“中国地图”棱角分明,高高的鼻梁好似那雄伟的“华山”立在“中国地图”上,那双眼睛像西湖水一般,可爱又深不可测。眉毛像倒过来的月牙儿,又像我们的秦岭山。嘴巴像是上下两个刀片来回摆动,那一句句话语,都能刺透我们的心。哦!还有那满头“浪花”的头发显得很时尚。呵!老师可真可爱!

“狙击手”这个称号可是名不虚传呀!

那次,在数学课上,同学们叽叽喳喳像森林里面开展“辩论会”。只要老师一回头,“森林”里又安静下来,但老师一转身,“森林辩论会”又开始了,而且声音越来越大。这时,“深山老虎出洞了!”一个优美的转身,“子弹”在天空划过一个优美的弧线,从我头顶呼啸而过,只听见“砰”的一声,只见中弹的人捂着额头,低下头一声都不敢吭。同学们个个喊:“好枪法呀。”从这次以后,就没有人敢说话了。因为没有人想当“中弹”人。

“狙击手”也有失手的时候。

有一次自习课上,同学一个个都在“唱歌”。我前面的人“唱”得更欢,老师忍无可忍,又是一发子弹飞了出去。这次可没有击中目标,而是误伤了“友军”。我只是一抬头,“子弹”射中了头。唉!我只得叹息一声,怪我随意抬头呢!

尽管,老师十分严厉,但她教会了我们很多,我们都喜欢数学老师。

我的漫画老师作文结尾怎么写篇七

我们的班主任一头短发,一身蓝色的长裙,戴着一副比自己眼睛还小的眼镜。她善于察言观色,会洞察每个同学的心理活动。她生起气来就像雷公下凡。高兴啦,就像一位乐呵呵的弥勒佛下界。

有一次,班里面举行抽查考试。等到发卷子时,看见老师的表情和抱着的厚厚的一踏卷子,我们已经明白风雨即将来临“好哇你们,我都教你们这么长时间了,这一次小小的抽查考试,竟然没有一个100分!一个都没有。真是气死我了!”我们都坐立不安,等着老师发下来的试卷。突然,从一个角落中传出了尖叫:“耶耶,我居然是一百分!”老师诧异的看着这位同学,赶忙走上前查看。“对不起,居然有一条漏网之鱼,太棒了!终于发现100分了!”老师兴奋地一下跳了起来,“去,你去给荣誉榜上加上50分,给你自己加!还有快过来,再给你奖励一个棒棒糖。”老师又对我们其他人说:“老师我奖罚分明,表现好的考试好的,都要奖!像那些上课时三心二意、心不在焉、东张西望的同学,还有那些做作业东拼西凑、偷工减料、表里不一的人,都要罚!”说完这句话老师就变了脸色:不过也没事儿,这不是还有一件事儿让我开心呐,哈哈哈!

老师还特别喜好吃,无论吃什么菜都要细嚼慢咽。“我都说过了,吃东西先要看,闻味道,然后再拿舌头舔一舔,最后才是吃。”她吃东西的时候还很斯文,比较优雅。就拿一件事情来举例吧!有一天中午吃包子,她拿到包子时会先用牙齿把包子皮咬开一个小口,再把它早就准备好的醋浇一点,再淋上一勺老干妈,啧啧啧,那感觉简直太美妙了!连吃包子都这么讲究!把我们在底下吃包子的同学们都看的`口水流地3000丈。老师也似乎洞察到了我们的心思,主动把醋和老干妈放到讲桌前:“你们想要,那你们就去自己加吧!注意要排好队,一个一个来,不得争抢!谁抢谁没有!”我们都按照老师的要求有序排队,每人都分到了一点。大家高兴的跳了起来!老师看到我们第一次这么排队有序,高兴的哭了出来!

这就是我笔下的漫画老师,我们的班主任,语文老师!你们说我写的好吗?

我的漫画老师作文结尾怎么写篇八

我的漫画老师是一位有气质的老师。时而温柔,时而严厉,时而幽默。

她长着一双炯炯有神的大眼睛高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来很有学问一双樱桃小嘴。她的头发像刚煮熟的方便面。她留着齐耳短发。她开心的时候像眉毛像个月牙,她就是博学多才和颜值并存的樊老师。

樊老师是我们的数学和语文老师。她的课堂每次都非常幽默。同学们听得津津有味。上课时就连地上掉根针都能听得见。而且老师还有一双千里眼哪怕老师不在班级,回来时都知道谁在搞小动作。有一次做眼保健操时,我们蹲在地上说话,可是老师开门,教室瞬间鸦雀无声,仿佛老鼠见到猫似的。但是老师对我们非常负责任,当我们考试没考好时,老师就安慰我们说失败是成功之母,听了老师的的话就让我们重新燃起了信心。

有一次我们其中测试时,我有一道题不会做,老师告诉我们不要气馁,仔细读题,慢慢思考,听了老师的话,我最后做出了这道题,也是我明白了以后遇到困难都不要退宿,只要努力去做,一定能成功。

老师最在意的还是我们的字,如果我们写的字乱还不认真,在老师的火眼金睛下是根本通不过的。有一次我有一个字没写好,老师让我写了十遍,最后我不但字书写进步了,而且把不会的字写会了,记得特别扎实。

这就是我幽默的漫画老师。

我的漫画老师作文结尾怎么写篇九

我有一个老师,她喜欢穿长裙;弯弯的眉毛,大大的眼睛,不大不小的鼻子,一张会教书育人的嘴巴。

苏老师的'凶起来像火山,有一次全班人吵吵闹闹的,都是在各自做各自的事,苏老师立马变成火山,一下子喷发了:“吵什么吵,嫌弃时间太长吗?”说完,苏老师大步流星的走到了讲台旁边,举起班牌重重地摔在了讲台上,大家顿时,安静了下来,有一个同学还小声的说:“狮吼功太可怕了吧!”而且苏老师人也出奇的温柔,虽然外表凶凶的,但是关键时刻也很关心我们;有一次我们半期考没考好,有十几个不及格,苏老师也没有生气,也没有摔班牌,只是耐心的给我们讲解了错题,只留了我们10分钟,不要觉得10分钟很长,这节课让我们的收获很大。苏老师从来不拖课,一到下课时间立刻就“解放”我们这些“嫌犯”,这是与其他老师与众不同的一点。

苏老师的课也很有趣。还记得刚开学的时候,苏老师让我们自己制定班级公约,制定完毕的时候,苏老师想让自己念念,第一条本来是“上课积极发言”,可是,苏老师看向某位同学,又看了一下班级公约,笑里藏刀,说了一句:“上课不要发言,要啃好薯条!”原来是那个同学在吃手指,苏老师看到了,然后以这样的方式来提醒他,全班哄堂大笑,那位同学不好意思地低下了头,放下了手指,脸一下子红了。

我的漫画老师作文结尾怎么写篇十

在我上四年级时,有一位老师,她一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分严厉。我们都叫她“厉害老师”,她为什么厉害呢?因为她有三大怪招:占课、拖课,还有留课。

占课小演奏曲。

今天我可真开心,小鸟向着我唱歌,小草向着我跳舞,小树向我招手,因为今天有我最爱的体育课,希望今天“厉害老师”不要占课。可是事与愿违,上完两节课后,“厉害老师”走了进来说:“今天体育老师请假,所以体育课由我上。”我情不自禁地“唉!”了一声,今天的体育课泡汤了,我心里好像有一把火在烧,这应该就是老师讲的“怒火中烧”了。可是同学们好像都已经习惯了,全都安安静静地拿出课本开始上课。

拖课交响曲。

周四下午“厉害老师”正在上课,“快点下课吧!”我想,因为我实在憋不住想去上厕所。“叮铃铃”,下课铃声响了,可是即使听到下课铃,“厉害老师”还是不管不顾地继续讲课。“厉害老师”从下课一直拖课到下一节课的老师来了才结束。“唉——”我想,“又要憋一节课了,真痛苦呀!”

留课进行曲。

老师发下来的试卷我错了很多题,“厉害老师”在下课后把我留下来了。在老师办公室,“厉害老师”将错的题目一一对我讲解,直到我全部掌握后才放我离开。我走出学校的时候发现天都已经黑了,星星一眨一眨地好像在嘲笑我,我只能背着书包拖着沉重的步子往家走。

这就是我的“厉害老师”——邓老师,虽然她爱占课、拖课、留课,但是我知道她是希望我们的成绩更上一层楼。你们猜对了!

我的漫画老师作文结尾怎么写篇十一

我有一个“漫画”老师,就是我们班的“主人”张老师,她耳边的短发左边向下垂,右面向上翘。张老师清清的眉毛下面有一双囧囧有神的大眼睛,眼睛下面有一个高高的鼻梁,下面还有出口成章的嘴巴。

她一挥手就把我们带入了知识的海洋,她就一口气教了我们四十分钟。

张老师也是一位“老顽童”。在一天中午,我们吃的午饭不好吃,所以我们都不喜欢吃。突然,一首《干饭人之歌》被唱出来了。可是我们都不知道是谁唱的,一抬头是张老师满脸带着笑容唱出来的。果然张老师是一位“老顽童”。

张老师更是一位“小蜜蜂”。她在我们写作业时,经常扫地、拖地、浇花,这是别的老师做不到的。

张老师还是一位神出鬼没的老师。有一次,我一看张老师坐在椅子上,我就低下头来,再一抬头,老师就到我跟前了。又有一次,张老师不在教室。同学们闹得都快把房顶揭开了。课时张老师从后门看我们的纪律,这一下教室突然安静了下来。果然没有张老师是不行的。这一招也是防不胜防啊。

张老师也是一位“花迷”。我们刚上小学时也就养了二三十盆花,可是现在一看,有很多盆了。多得教室都放不下了,办公室、三角地,就是窗台也没有办法躲开,全部加起来都有一百多盆了。别的老师都劝张老师别种了,可张老师嘴上答应,不久后又买了一盆。

我有一个“老顽童”,还朴实无华的老师,虽然她有时严厉,可是也有时温柔,我最喜欢我们的老师——张老师!

我的漫画老师作文结尾怎么写篇十二

有人说老师是一做大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的巅峰;有人说老师是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。我觉得老师用火一般的情感温暖着每个同学的心房。

下面我来说一说,我们班的班主任龙老师。龙老师有一头到肩的中长头,一双又大又闪的眼睛和一幅看起来很有学问的粉红框的眼镜,不高也不矮。

我们可喜欢上龙老师的课了,龙老师激昂地带着大家学习海力布的舍己为人,感受《牛郎织女》中牛郎的善良勤劳,走进《鸟的天堂》领略大自然的和谐,如果有同学课上“梦游”,龙老师会用眼睛提示同学,同学马上就能领会老师的提醒,又认真听讲了。

对与学习有关的事情,龙老师那真是严厉。有一次,我写写字课的时候,脸快碰到桌子上,老师的一声斥责把我惊住,我立刻把身子挺直,第二次我又昏昏欲睡地写字,老师终于忍不住了,对我说:“把身子挺直来写字,不要歪了。”我的脸顿时通红通红的,心想我千万不可以把身子弯下去了。经过这件事情以后我知道了老师的严格和保持正确的姿势。

她对我们的要求很多,尤其是作业方面有许多严格的要求,因此我们每次写作业都不会马虎,因为那些严格的要求经常在我的脑海中浮现,而且我们知道老师都是为了我们学习好才会这样做。

一只粉笔,写尽古往今来;两袖清风,堪称清正廉明;教师,人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业,我想对您说:“老师您辛苦了”!

我的漫画老师作文结尾怎么写篇十三

提起我的语文老师——王老师,用一个词语来形容是最合适不过了——“啰嗦鬼”。

别看老师嘴巴小小的,但是从那嘴巴里却可以“吐”出如同沙漠中的沙子一般多的话来,有表扬的,也鼓励的,有幽默的,也有意味深长的……总而言之,老师的嘴巴可真厉害,总能让我们心服口服。

今年五月的一个周三,天气十分炎热。下午大课间时,电风扇在屋顶“疯狂”地旋转,风扇的呼呼声,同学们的喧闹声,使这间教室瞬间成了菜市场。可不知什么时候王老师已站在了讲台上,我清楚地看到了老师的脸色越来越难看,起初,只是眉头紧锁,用眼睛警示性地瞪了瞪他们,可那些捣蛋鬼根本没注意到老师来了,后来,老师已经生气到了极点,只见她放下手中的课本,走到讲台旁边,轻轻地叹了口气。我正担忧老师脾气会发作的时候,突然机灵的班长大叫一声“安静”,这时同学们感到大事不妙,连忙安安静静坐在位置上,顿时,教室安静得只能听见同学们的心跳声。我屏住呼吸注视着老师,只见她极具杀伤力的眼睛从后往前扫视着全班同学,又无奈地笑了笑,缓缓地说:“在校的时间不抓好,课下花再多的时间也不一定学得会,学得好,更何况这样也不安全……”就这样,老师又开始了“啰嗦大会”,一分钟,两分钟,三分钟……整整十分钟过去了,老师依然没有停下来。渐渐地,我们已经习惯了老师的“啰嗦”,也都笔直地坐着聆听。

还有一次,将要上课时,老师走进教室,在我们身边来回转着,突然,她在一位同学身边停了下来,俯身看着她的作业,忍不住皱着眉头说:“这字写得有些差啊!”那个同学显然被吓了一跳,一脸惶恐地望着老师。进而老师又一抿嘴巴,笑了笑说:“不过,只要你勤加练习,老师相信你一定能写得更好”。霎时,那个同学的神情变得自信满满。这时,上课铃声响起,老师也轻声快步走上讲台。原本,我们以为老师会直接讲课,没想到老师清了清嗓子,说:“我们写出的字就如我们的形象,俗话说字如其人,如果我们的字写得不好,别人就会认为我们这个人做事态度不认真,这样会给我们带来很多不必要的麻烦……”老师认真地给我们讲为人处事,讲人生价值,我们也没有感到一丝烦闷,反而专心致志地聆听。相信老师看到我们一双双渴求知识的大眼睛和端正的坐姿,心里也会十分高兴。

老师,我们明白,您的“啰嗦”是一种无形的爱,正是因为有了这种爱,我们才有了坚定的信念,不至于迷失方向;也正是因为有了这种爱,我们才有了无穷的智慧,在成长的道路上不断攻破难关走向成功……所以我想让您一直“啰嗦”下去,让更多的孩子享受您的“啰嗦”。

转眼间,我们和王老师已经相处了一年,在这一年的时光里,我们都长大了许多。我们和王老师不仅仅是师生关系,更是无话不说的好朋友,在我们相处的日子里,发生了许许多多令我们难忘的事情。多年之后,当我们再回想时,定会为之感动,为之骄傲。

我的漫画老师作文结尾怎么写篇十四

我有许多老师,每个老师都有自己的特点。比如语文老师即有趣又狡猾的像一只狐狸;数学老师总是戴着眼镜,十分的严厉;英语老师就像一个双面人……今天就让我来"画一画"我的语文老师——苏老师。

我的语文老师有着一双大大地眼睛,一张小巧的嘴,留着一头乌黑的短发。

我的语文老师的眼睛似乎会说话,生气的时候就像一把锋利的空剑。记的四年级时有一次,我上课的时候心里痒痒的,慢慢的,我把柜子里的书本拿出来静悄悄的看了起来。突然,我的心脏像被什么东西刺中了,在慢慢的滴血。我抬起头,正好看见了老师的脸。老师正气生的瞪着我,那双眼睛似乎在说:"林筱萱,上课的时候要认真听讲,不要在课堂上看书哦!再让我发现一次我就要把你的书本没收了哦!"我的`脸蛋刷的一下子就红了起来。

语文老师真的是有趣又狡猾的像一只狐狸。有一次,老师在上课的时候说:"今天我们来玩‘一二三,木头人’的游戏。"同学们听了欢呼雀跃。老师说一二三,木头人,不许说话,不许动。大家立马定住真的像木头人一样。老师开始时不时的一边笑一边说"哈哈xxx你动了,xxx你也动了。"(xxx是同学的名字)这一堂课我们玩的很开心,但结束后却发生了一件让我们欲哭无泪事,老师在黑板上写"晚上回家写作文,题目《一二三木头人,游戏真好玩》”不过同学们个个都下笔如有神,写的精彩极了!

我的漫画老师作文结尾怎么写篇十五

人们都说:“孩子是祖国的花朵。”别的班只有小花朵,而我们班不光有小花朵,还有一个大花朵,这个大花朵就是我们班的班主任张老师。

张老师头发不长,在那金丝框眼镜下有一双闪烁着智慧光芒的眼睛,在不大不小的鼻子下有一张出口成章的嘴。张老师特别爱笑,就像太阳花一样,笑着陪伴一届一届的学生毕业,陪伴着无数朵小花的成长。

我们班的这朵“大花”特别喜欢养花。当我们从三年级升到四年级的时候,教室旁边有一个荒废了很久的小阳台,里面堆满了垃圾,老师看到了这个小阳台,感觉这样荒废着很可惜,就带领同学们把小阳台里面的垃圾清理的干干净净,地面也刷洗了一遍,老师把教室里面的花搬了一些到小阳台里面,每天利用休息时间就来这里给小花浇水、施肥、除虫,给小花们治病。经过她的悉心照料,现在的小阳台已经从原来的“小垃圾站”变成了现在的'“花朵博物馆”。每天中午休息的时间都会有很多同学去看花,也经常会有小蜜蜂、小蝴蝶被花儿吸引过来,这里也成了我们休息放松的好去处,甚至有些同学还会到这里看书、写作业,这里真是太美了。小阳台也成为了我们学校的一道特别的风景。

张老师不光对花儿有耐心,对我们班的同学更是非常用心。我们班有几个经常调皮捣蛋的同学,为了帮助他们改掉坏习惯,张老师把他们的座位调到了第一排,上课时经常提问他们,帮助他们跟上大家的学习进度,像对待小花一样,给他们用心的除草、驱虫,减掉多余的枝杈,让他们茁壮成长。平时,张老师也会做一些好吃的带到班级,分享给我们班的同学,就像给她喜爱的小花浇水、施肥。

这就是我们的老师,我们心中的一朵善良又有耐心的“大花”。

我的漫画老师作文结尾怎么写篇十六

平时漫画都是用画笔画出来的,可我今天就要用文字“画”出我的老师,他就是我的数学老师一一李老师。

他经常穿着一件粉色短袖上衣和一条灰色裤子,胖胖的,可能是肚子里的知识墨水太多了,大肚子圆滚滚的,皮肤被染黑了,头发也乌黑发亮,笑起来眯成一条缝的大眼睛,厚厚的嘴唇,这就是我最敬佩的数学老师。

我的数学老师很细心。有一次,他批改完作业喊了我的名字,我以为有错题,可老师明明讲过啊,拿到作业本后,我恍然大悟,居然是一个“=”符号。老师说这个要写脱式算式前面,可我却写到了后面。我这时特别敬佩老师。老师一次要批改六十六份作业,还要上课,如果要是在短时间内批改完,估计是全部扫一遍,看答案对了没有,应该不会去仔细的看符号。可是我的数学老师却做到了。我以为他会批评我,这么小的错误都会犯,可他并没有,他只是耐心的告诉我应该写在前面,下次要注意。我以前刚来到这个班级时,以为他很严肃,可是上了他的课我才知道他这么和蔼可亲。

我的数学老师不仅细心,而且还很负责。每次班里同学只要有不会的题,他就会帮助他们,花很长的时间帮他们解答疑问,一步一步的来,直到会为止,他不把全班同学都弄会,就不肯罢休。他也从不发脾气,特别有耐心。

他有时候特别搞笑。有一次,我们在做数学题的时候。有一道题做错了,应该取第一个数的积,而我们却取了第二个数的积。他这时就开了一个玩笑说:“你妈妈喊你吃饭,你端着碗不去厨房而去厕所,你想干什么呀?”这个突如其来的笑话让整个班大笑不已。他每天笑眯眯的,脸上露出慈祥的笑容,就像一位慈祥的父亲。

所以如果要让我给一位老师画漫画的话,我一定会画我们的李老师,一位幽默风趣的数学老师。

我的漫画老师作文结尾怎么写篇十七

数学老师(霍老师)走路像-阵风,说话冰冷冷的。简直就是从“漫画”里走出来的。人送外号:冷面杀手。

“冷面杀手”一进门,大象见了都抖三下。教室立马鸦雀无声,气氛立马紧张起来,总感觉有一股寒风吹来。

“冷面杀手”讲课十分严厉,你稍稍走一下神,她就会用韩剧同款瞪眼来与你对视,那简直就是死亡凝视,你的心脏此时都恨不得跳出来了,实在是太太太可怕了。

但她还是有爱美的一面。每天都会精心打扮一下。“冷面杀手”有一头乌黑的短发,个子很高,总给人一种一米八的气场。但她长得很圆润,可能是生完孩子发福变的,每次见她的第一面,就会想起那句歌词:姐就是女王,自信放光芒!所以我都会止不住地偷偷笑。

她也特别爱吃甜食,这也导致她为什么长“那——么胖”了。每次一进她的办公室,一种零食的香味扑鼻而来,馋的你直流口水。她的办公桌上摆了许多零食,这也导致我视线光被它们吸引。

等哪天“冷面杀手”心情好了,你说不定能蹭点儿零食那。所以,一进“冷面杀手”的办公室,先拍彩虹屁,而且可不能笑场。说她貌比杨玉环、西施,虽然差距很大。

“冷面杀手”生起气来,真的是小命儿不保。然后开始了韩剧同款瞪眼,类似于《顶楼》的千瑞珍。音量极其的大,用震耳欲聋来形容,再合适不过了!

“冷面杀手”虽然很严厉、冷酷无情。但我知道,这可能就是数学老师严厉的爱吧!只可惜我的“漫画”能力不强,不能把霍老师“漫画”的惟妙惟肖。

我的漫画老师作文结尾怎么写篇十八

“叮叮叮”一声急促的铃声打破了闹哄哄的气氛。突然,打扮时尚的老师来到教室。她,就是我们的语文老师——蔡老师。

一双可以炯炯有神的眼睛的眼睛扫视着四周,一个表情丰富的脸颊,再加上一双有力而轻快的腿,就凑成了我的语文老师。蔡老师不仅外貌特别,而且教学也“与众不同”。

你看,她不像其他老师走前门,总是悄悄从教室后门进入,一开始熙熙攘攘的教室,会被蔡老师突然的一声“第一个!”吓得瞬间安静,我们得赶紧准备默写本。时间久了,我们会有人“侦查”,免得总被蔡老师“偷袭”。

上课了,这时老师的“千里眼”就发挥了作用,一会盯着小吴,仿佛在提醒他认真听讲;一会盯着小杨,提醒她注意抄写笔记;一会又盯着小江,提醒他不要啃手指……简直是三百六十度无死角啊!见我们听得兴趣盎然时,提出了一道很难的题目。顿时,教室里议论纷纷,大家有的相互讨论,有的自言自语,有的翘头思考。老师见无人应答,便耐心等待。当我心中有答案,但又没把握时,老师仿佛能看穿我的心思,鼓励的目光投向我。我心里想我能行吗?再看到老师鼓励的眼神,我战战兢兢的回答了问题,老师赞赏的竖起大拇指。下课后,老师把我叫到她的办公室,给了我一个奖品,从那以后班里的同学都积极举手发言。

夕会课上,该布置作业了,可老师却说,以后你们自己布置作业,我们以为听错了,真不敢相信自己的耳朵,没想到居然是真的。于是,我和小王就自己相互布置作业,相互检查监督,反而更认真。这才发现我们的蔡老师真的很厉害的。

蔡老师从教我们到现在,已经很久了,但每次上课仍然像第一次一样,新鲜而有趣!

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