每一次总结都是对自己成长的一次见证，让我们更明确前行的方向。写总结的时候，我们可以参考一些相关的范文和案例，从中获取灵感和写作技巧。以下是一些提高工作效率的经验分享，希望对大家有所帮助。
小学生作文字篇一
过去，我从来不认为自己是幸福的。
又一次空着肚子来到学校，胃难受得不再听从使唤，整个人像霜打了的茄子一般，提不起精神。由于出来得匆忙，连买早饭的钱都没带。“唉！”我无奈地叹了口气，趴在桌子上，望着窗外阴沉沉的天空。同桌变魔术似的把一盒饼干递到我的眼前：“这么无精打采的，又没吃早饭吧！这盒饼干给你吃吧。”看到饼干，我两眼放光，迫不及待地打开包装，狼吞虎咽起来，嘴里还“呜呜”地说着谢谢。同桌的脸上堆满了笑容。太阳不知道什么时候从乌云后面探出头来。阳光透过窗子洒在身上，心里都是暖的。
一种别样的滋味在心头潜滋暗长了。
那种别样的滋味在心头愈发强烈了。
心中顿时明朗了起来。这是幸福，是幸福的滋味啊！
原来，我一直很幸福。
幸福不必惊天动地，轰轰烈烈。幸福原来很“简单”。
小学生作文字篇二
记得我四年级的时候，曾是全班最幸福的人——我竟然与一个女生同位。
她的性格和我相合，我们很谈得来，马上成为了好朋友。无论上课下课我们都粘在一起，不仅这样，她的体形还和我相似呢！都是胖嘟嘟的，很可爱！
后来，我们班实行“学习好的帮助学习差的提高成绩”这一计划，我们就彻底分开了。她靠着窗子、我靠着门，相隔十万八千里呢！最让人痛苦的是，老师竟安排我和臧文昕同桌，唉！
科学课上的自言自语。
臧文昕在语文、数学、英语课上从不打闹、不说话，但在科学、品社课上是极其能说，老是故意讲笑话、出洋相，逗大家笑，结果每次都能得逞，搞得大家哄堂大笑。而科学老师只得奋力拍桌子，真生气了就用书打他的头，本是活该，但他每次都装出可怜相，让人发恨。我总是说：“不——许——说——话。”但他仍不听，还是滔滔不绝，总是“唾沫星子满天飞”。
不讲卫生的龌龊行为。
体育课回来，我们总是满头大汗，男生们体育课上都打篮球，搞得手上又黑又脏，而臧文昕一回来便低下了头。哎，怎么了？往前一看，呀！真是“不看不知道，一看吓一跳”。他竟在往手中吐唾沫，吐完了还两个手抹了抹，然后又向头上抹，还发出一声赞叹：“啊！”我恶心地都要吐了，他还在重复那个动作，好讨厌！
而现在，我又换位了，却白高兴了一场，因为老师又给我换了一个更令人讨厌的家伙。
我好命苦啊！
小学生作文字篇三
“给你我的手，我们一直就这样向前走，我们小手拉大手，一起加油，向昨天挥挥手”——题记老爹，来，您坐好，女儿给你画张像。
这么多年了，我还是叫您“老爹”。您不想让我中规中矩地称呼您“爸爸”，我们都希望做一对朋友般的父女，于是就有了这个俏皮的称号。外人听了，总是对我们一父女一朋友的关系投来羡慕的眼神。
先画您的脸吧。岁月变迁，您的脸上何时爬上了细微的皱纹，您的眼神何时不再犀利，您的话语何时不再铿锵，我多想用最好的美容用品把您脸上的皱纹抚平，用最好的滴眼露呵护您的眼睛。用最好的金嗓子恢复您那洪亮的声音。
看看您的手吧，这双撑起了一个家的手！不纤细，不白，不好看，却厚重，却有力！还记得您那次打我吗？那次因为我在自习课上打闹，您看了我的检讨书？我是真的错了，却把检讨书写得不痛不痒、事不关己，甚至还有挑衅的意味，您发火了，一巴掌就这样冰冷而无情地打了下来！要知道，您从来没打过我啊！我觉得自尊心受了伤害；年少的叛逆心理开始爆发，回到了奶奶家，和您冷战了一个月！那一个月里，我忏悔了：这件事从一开始就是我错了，自始至终都是我错了，而我还是有所谓的自尊心，叛逆心理，仍不肯低下头回家去。但直到一个月后，奶奶有事要走，没人照顾我了，我才不情愿地回了家。进家门的那一刻，您看到我的那一刻，眼神中全然不见了责备，只是惊喜，但却使我更加的自责。听妈妈说，我走后，你忐忑不安，十分担心我，老是念叨“她衣服够不够啊？”、“奶奶做的饭合不合她胃口啊？”之类的话。
我们相视一笑，解恩怨。
老爹，女儿画艺不精，只能画成如此了。这幅画，我要用爱做裱装，用报答做画框，用心去爱、去呵护！
老爹，我爱您！
小学生作文字篇四
春天来了，春姑娘带着春天的气息来到了我们身旁，它给枯黄的小草披上了嫩绿的外衣，给柳树撒上了一抹绿色，吐出了新芽，连太阳照在我们身上都觉得暖洋洋的。我走在学校的路上，就像天空中的小鸟一样快乐。我更爱我的学校，它让我每天都学到不同的知识。
我们的学校建在宝山区盘古路上，它是一所古老而又年轻的学校，有着悠久的传统和历史。校园整洁而美丽，在学校里有一个荷花池，每年夏天，都有亭亭玉立的荷花盛开。校园的中间有一个中心花园，春天的时候，有许多五彩缤纷的鲜花盛开，在教学楼前，有一条又宽又长的跑道，每天清晨，都能看见各个年级的同学在做运动，有的打羽毛球，有的滚铁环，还有的跳绳，真是丰富多彩呀！学校还定期举办活动，如《绿色世博，有你有我》，还有实验小学杯数学奥林匹克竞赛等活动。我们在活动中学到了许多在课堂学不到的东西。
我们的教室又干净，又明亮。墙上贴着我们学习与生活的照片，教室的一个角落里有班级同学带来的玩具，和各种内容的书，让我们的课间休息丰富多彩。在这里我要自豪的对我身边的人说：“我爱我的老师，我爱我的同学，我爱我美丽的校园。”
小学生作文字篇五
爸爸是一个电脑迷。爸爸对电脑的痴迷不亚于刘翔对于跨栏的热爱，不亚于邓亚萍对乒乓球的热衷，也不亚于诺贝尔对科学的热情……甚至可以说，有过之而无不及。
言行不一的爸爸。
自从家里买了台小电脑，我和爸爸整天迷恋在电脑游戏中。妈妈看到我和爸爸每天一有空就浸泡在电脑游戏中，忧心忡忡，觉得这样下去不是办法，怕影响了我的学习。于是，妈妈坚决要求我们制定了一项“电脑公约”，内容是：星期一到星期五不许玩电脑，相互监督，有违反者“格杀勿论”。爸爸听完了“电脑公约”，信誓旦旦地说：“好，为了小雅，我豁出去了！”此时此刻，我打心眼儿里佩服爸爸说出这番话的勇气，但是我判断错了，而且是大错特错，他只不过是说一套做一套。有一天早上，我推开爸爸的房门，看到的是爸爸正坐在床上，悠然自得地玩游戏。
收买人心的爸爸。
爸爸见我进来，赶紧把电脑塞进被窝里，装出一副若无其事的样子，分明是想抵赖到底。我见他想“毁尸灭迹”，就一把从被窝里把“物证”拿出来了，对他说：“你还想抵赖吗？证据都在这儿了，我要去告诉妈妈。”爸爸或许是害怕妈妈的狮吼功，或许是害怕妈妈这个“女皇”的惩治，他一把拉住正要打小报告的我，我分明感觉到爸爸的“恐惧”，他低声对我说：“你别告诉妈妈，我给你5角钱，好不好？”
“你太抠门了！我还要告诉妈妈。”我们就在讨价还价声中，最终以2元钱成交。
打“游击战”的爸爸。
经过上次的收买，我便归入了爸爸的`麾下。但是胳膊拧不过大腿，爸爸还是弱了一点，谁让妈妈是“一方霸主”呢，好几次都被妈妈逮了个正着。于是，爸爸就采用打游击战的战术，妈妈不在时，就明目张胆坐在沙发上玩电脑，还让我随时注意周围的动静；妈妈在家时，他便假托睡觉的名义，锁上门，把电脑声音关掉，一个人躲在房间里，畅游在他的游戏世界里。
乐此不疲的爸爸。
每次看见爸爸一起床，总是挂着两个大大的黑眼圈，像只疲惫不堪的大熊猫。我和爸爸相视一笑，爸爸的眼睛里充满着哀求――肯定是想哀求我别告诉妈妈，他半夜三更起来玩游戏的事。
莫言获得了诺贝尔文学奖，我也要给爸爸颁个奖，那就是“诺贝尔电脑痴迷奖”。
小学生作文字篇六
“这难不倒我。”到了考试，经常会有一些人自大的，可基本没一个考100的。但是，这些题难得倒我，可我还会升起。因为我是不倒翁。
只要有机会，我是永远不会被打倒的。从哪个地方倒下，就得从哪个地方爬起。
这是难不倒我的，卷纸骄傲自大的'说。可我就是要难道他们，因为这是难不倒我的。
这是难不倒我的，失败是成功之母。
我们人人都是失败者，全校都是失败者，可我就是成功者―――心灵中的成功者！
小学生作文字篇七
今年9月初，大队部就给我们发了上学期订的中少期刊与礼物，当我握到一个方方正正的盒子时，我惊喜地叫起来：“啊，qq农场的盒子，薰衣草种子！”我兴奋极了，这是我第一次种，希望能快快发芽，长得漂亮点儿。
我听说薰衣草有“芳香之王”的美称，下午放学后，我把盖子打开来，又一包种子与一堆泥土。我小心翼翼一地把泥土拨开2-3厘米，然后再把种子倒进去，最后把刚刚拨开来的泥土在小洞口哪儿铺平，种种子的程序完成了！
我把它端到阳台上，我问公公：“浇花大概要多少水？”公公拿来一个5厘米的小杯子，说：“倒一半！”我乖乖地盛满半杯，均匀地倒在盒子里，观察它有没有动静。
每一天，我都给它浇水，每一次，都会去仔细观察它。果然，功夫不负有心人，一个星期后，薰衣草探出了圆圆的小脑袋，似乎在跟我示好，我也向它笑了一下，继续滋润它的小脸，并对它说：“小芽儿，你要越长越高，主人才喜欢你哦！”
薰衣草刚长出来的呀是嫩绿色的，不几天小芽长大，就变成翠绿色的。这几根芽绿得那么亮眼，看得非常舒服，一阵微风吹过，圆圆的小脸就颤动了一下，真可爱！
最近，我有一个重大的发现，薰衣草驼背了，难道它会动？不不不，我很快否认了这个想法，因为薰衣草的茎不是流动茎，后来，我才知道，因为阳光只射到一边，另一边没射到，所以弯曲了，就跟香蕉弯曲的原理一样。
小学生作文字篇八
童年是一首甜美的歌，是一串七彩斑斓的梦。那些纯纯的往事，已经成为我记忆中颇为甜蜜的时刻。每一件趣事就像一朵浪花，时时拍打我记忆的闸门，但有那么一件“傻事”让我记忆犹新。
小时候，贪玩的我不愿上学，总想找个理由不去上学，无奈老妈的“铁砂掌”和老爸的“张氏无敌脚”功夫太强了，每天只能心不甘、情不愿的去上学。可我却一直想：“怎样才能不上学呢?”。
一天，同桌生病了，没来上学。我灵机一动。心想：“为何不装病呢!好处太多了，三天三夜说不完.......一是放假不用写作业。二是可以看电视、吃零食。三是可以得到爸爸妈妈更多的关心和照顾......一想到这，我就激动不已。于是，我开始拟定“作战计划”。
回家时，我又反复在脑海里实施作战计划，心想可不能有一点差池。不然.......。
到家后，我按计划行事，先把热贴放肚子上，然后学着电视里人生病的样子，把凉毛巾敷在头上，平躺在床上，凄凄惨惨、哼哼叽叽、有气无力、大一声小一声的叫着，期待引起爸爸妈妈的注意力。一切都在计划之中，我心中窃喜。
妈妈下班回来，一听到声音，连鞋都没有换直奔我的卧室，急切地问：“儿子，怎样了，难受吗?”我小声说：“难受!咳咳。”妈妈一听，说：“儿子，着凉了吗?边问边抚摩我的额头和全身，当感到我“发烧”时，妈妈焦急地安慰我：“不要怕，好儿子，坚强点，吃点药就会好起来了.....”。爸爸和妈妈开始了紧张忙碌起来，一个找药，一个倒水.一会找体温计，一会问我想吃些什么?我说：“妈，我想吃零食。”说完，妈妈就出门了，我一看，我乐得手舞足蹈.但她一回来，我脸上的颜色全变绿了。因为，妈妈手上拿一大袋药和一瓶矿泉水硬往我嘴里灌，我使劲儿吐出去，并没成功。晚上，饭我都没吃一口。
晚上，我本来和妈妈约好去电影院去看电影，因为我装病，所以没去上。再看看爸爸妈妈疲惫的身影我心里开始懊悔，为什么要装病呢?。
我恨妈妈，恨同桌.....但最该恨我自己，我为什么装病呢!
这次装病，让我明白：撒谎是不对的，最宝贵的是诚实。做人要实实在在，切莫要耍小聪明。否则，悔之晚矣!
小学生作文字篇九
假如我能住在欧洲，首先我会选择住匈牙利，因为那里是我爷爷曾经学习生活的地方。布达佩斯是匈牙利的首都，清澈见底的多瑙河穿过这个美丽的城市，大街上到处都是充满欧洲艺术风格的建筑，每家每户的窗口都摆放着香艳的鲜花，住在这里生活一定很轻松惬意。我还喜欢住在巴拉顿湖边，不仅能欣赏湖边美景，还可以走在树林里幽静的小路上，心情一定非常愉悦。
接着我会选择居住在奥地利的维也纳，因为那不仅是全世界最古老的城市之一，还是到处飘扬悠扬歌声的音乐之都，每天听着莫扎特、贝多芬和李斯特等音乐大师的作品，心情一定非常舒畅。
最后我想住在捷克的克鲁姆诺夫，那里是世界上最宁静的小镇，青青的草地，深秋的红叶，还有可爱的大拇指画笔，以及摆在我床头的木偶。我还想住在布拉格，因为人们说布拉格是欧洲王冠上的宝石。
假如我住在欧洲，我不仅能生活在如画的风景中,更重要的是一种完全不同的生活，那里的学校生活自由、轻松，而且几乎就没有一点作业，一回家我们就能痛痛快快的玩，更重要的是，那里的老师都说：玩是孩子们的天性，这样才能把孩子们的活泼、开朗给体现出来。
我真希望我能在欧洲成长生活。
