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通过总结，我们可以发现问题并寻找改进的方法。了解总结的目的和意义是写好一篇总结的前提。小编精心挑选了一些总结范文，希望能为你的总结写作提供帮助。
考研专业课怎么学篇一
一般来说，把一个名词解释清楚，你需要用到“总分总”结构：开头第一句话开门见山，对这一名词给出一句概括性解释，截止了当地告诉阅卷老师，这是一个“什么东西”;然后对这个名词展开具体论述，往往是根据教材提供的内容来，可能涉及的方面有时间、背景、内容、特点、性质、原因等，具体情况需具体分析;最后要有概括提升的结尾句，一般涉及该名字的意义、价值、影响等，既算是一个总结，也算是一种拔高。
这三部分，完整连贯，缺一不可。
正如前文所述，名词解释考查对基础知识的掌握能力，不同于论述和分析，无需长篇大论。
根据测算，一般一个名词解释用时5~6分钟，篇幅150~200字最为合适。
利用上文所提到的总分总结构，一段答下来即可，无需再分段。
这样做的目的一方面是合理规划考场上的精力和时间，另一方面，名词解释考查的就是考生的概括能力，以简洁为上，答得事无巨细、洋洋洒洒、长篇大论，反而违背了设置这一题型的初衷。
踩点给分。
同所有的主观题一样，名词解释也是踩点给分的。
一般来说，“总分总”结构的三段论基本能保证答题结构的完整，但在“分”的部分，要答的点比较多，可能会有遗漏，这就需要考生在复习过程中注意整理、全面记忆。
此外，话语要简洁明了，每一句话都说得明确，说在点上，切忌模棱两可、重复啰嗦。
整理与积累。
要想答好名词解释，除了掌握考场上技巧外，还需在平时复习过程中注意整理和积累。
一般来说，容易出名词解释的考点都是比较好判断的：首先必须得是名词，动词或其他词不会拿来出题;其次都是重点，比如重要的人物、事件、作品、制度、原理、法规等;其次是有话可说的，如果一个词书上只是提了一提，并没有展开论述，一般不会考，因为“无话可说”。
通过以上三个特征的判断，你基本能做到对本学科的名词解释心中有数，在平时复习过程中就有意识地积累，按照“总分总”的结构整理并记忆，到了考场上就会轻松许多。
答好名词解释，既是考场上拿分的关键，又是对基础知识的整理和记忆，是艺术类考研专业课必过的一关。
希望小伙伴们都能重视起来，把名词解释的分稳稳握在手里，专业课妥妥通关!
简答题。
简答题是诸多专业课考试常见的一种题型，要想多拿分，考生就必须掌握对不同题型的答题方法策略，有的放矢才能拿高分，下面针对简答类题型分享6大技巧，大家学习参考。
解析。
简答题一般来说位于试题的第二部分，基本考察对某些重要问题的掌握程度。
难度中等偏低。
这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚，要比较扎实的记忆。
一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。
当然，记忆也要讲究方法。
考研答题攻略：简答题定义框架答题法。
定义--》框架--》总结。
第一，先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述，类似于“名词解释”。
很多人省略了这一点，无意中丢失了很多的分数。
第二，按照要求，搭建框架进行回答。
回答要点一般3-5点。
第三，进行简单的总结。
危机应对。
当遇到自己没有见过，或者复习时遗漏的死角。
这个时候不要惊慌。
只要你平时认真复习了，基本你不会的，别人也基本如此。
首先要有这个自信。
其次，无限的向课本靠拢，将相关的你能够想到的内容，有条理的全部列出来，把困难抛给改卷老师。
温馨提示。
第一，在回答简答题的时候，一定要有头有尾，换言之，必须要进行核心名词含义的阐释。
论述题。
论述题虽难，但答题得分思路也有迹可循。
下面是几点得分策略，考生们进行参考。
解析。
论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的.题目，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实的问题。
但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。
论述题，从本质上看，是考察队多个知识点的综合运用能力。
因此，这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。
这一点是我们才思考研专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大。
答题攻略：论述题三步走答题法。
是什么--为什么--怎么样。
1.论述题中重要的核心概念，要阐释清楚;论述题中重要的理论要点要罗列到位。
这些是可以在书本上直接找到的，是得分点，也是进一步分析的理论基点。
2.要分析目前所存在问题出现的原因。
这个部分，基本可以通过对课本中所涉及的问题进行总结而成。
3.提出自己合理化的建议。
危机应对。
万一遇到自己没有碰到的问题，特别是没有关注到的热点问题怎么办呢?其实，论述题虽然是考察考生运用知识点分析问题的能力，其核心还是在于课本知识，在于理论。
因此在回答的时候一定要紧扣理论不放松。
温馨提示。
1.回答的视角要广，不要拘泥于一两个点。
2.在回答论述题的时候一定要有条理性，但是条数不宜过多，在5-8条为主。
字数在1500左右。
考研专业课怎么学篇二
考研专业课说起来容易也容易，说难也很难。容易是相对于考本专业的考生来说，难是对于跨专业的同学来说。在报考一些好的院校的时候，最困难的往往就是专业课，通常一门专业课所包括的内容会非常很多，很难掌握。对于专业课的复习方法，给出以下建议。
一、搜集历年专业课真题找出题特点
不管是名校还是普通高校，不管是热门专业还是冷门专业，如果细心对比一下历年的专业课考题，我们就会发现考研专业课考试的重复性很强，虽然题量和题型可能会有一些的改动，但是每年考试的命题重点基本上不会有太大的变化。所以要想在专业课的竞争中获得胜利，第一步就是要搜集专业课历年考试真题，找出该专业的侧重点。
1、搜集合适版本的辅导书、导师在该专业上的期刊文章和出版物
专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记、导师的专业出版物以及最重要的历年试题。如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。
专业课辅导书是教材之外最重要的复习材料，里面有大量的习题可以作为真题的模拟。但是通常专业辅导书都是五花八门的，在选择专业辅导书前最重要的就是提前看一下往年的专业课指定书目，买配套的专业课辅导资料。此外，还要运用笔记和历年试题把厚厚的书本读薄。
各个导师在专业课上的出版物尽量买全，对把握出题思路非常有用。专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。
2、从上一届考生手中获得第一手专业课资料
关于专业课复习的信息和资料都非常多，但是最有用的还是真正经历过考研的人第一手资料。专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。
二、专业课复习的时间进度及内容安排
专业课的复习宜早不宜晚。在寒假的时候不需要进行高强度的复习，每天只需拿出一到两个小时来把专业课的基础打好即可。在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解，大概要拿出一个月的'时间对所有的内容进行一下梳理，最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象，然后再结合历年试题，掌握命题的重点，把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记，把这些作为复习的重点。
到了七月份到九月份时候，是熟记阶段，这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识，理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月，如果报了补习班，可以趁这个机会检验一下自己的复习结果，并且进一步加强对知识点的印象。
临近考试冲刺的两个月的时间里，要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年试题进行一下模拟，掌握考试的答题进度。
另外，在专业课复习的时候还要懂得取舍。面对有限的备考时间，想要面面俱到，掌握每个知识点是不大可能的，所以我们要依据自己的优势与缺点，制定一个适合自己的复习计划，把考试重点并且分值比较大的内容放在最首要的位置，而那些内容较多但分值小，考查的几率也不大的部分，可以减少复习的次数或者干脆略去，不要把时间浪费在没什么提高余地的方面上。
三、如何协调专业课和公共课的时间安排
考生要及时调整时间和精力主要用在哪科专业课上或者具体到哪个题型，哪个部分。凡是高分的考生，他们的专业课的成绩都很高。因为对于考生来说，政治和英语的区分度并不是很大，要提高几分是需要花费大量时间和精力的，而且在考试时还存在着许多主观的因素。但是专业课由于是各校内的老师出题，每年的重点基本不会变化，如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记，多下些功夫，想要得高分并不是难事。
由于专业课在考研的整体分值中占了很大的比例，一定要在保证公共课过线的情况下，尽量提高专业课的分数。而且正所谓法无定法，每个人适合的学习方法都不尽相同，这里只是给大家提供一个借鉴，具体的方法还需要考生在学习的过程中不断的总结。
考研专业课怎么学篇三
课本是根本，不论出题方向怎么多变，题型怎么多变，课本是出题的基础。网上下载的资料你不能全部保证它的权威性，因此建议要以课本为主，以熟读课本、背诵名词解释、背诵课后题为复习方略，着重记忆重点章节的相关概念，对课本要有一个纲领性的认识。
对课后题必须要掌握，很多专业课的题都出自课后题，或者课后习题的换一种方式进行考察，因此着重提醒注意课后题，假如没有正确答案，可以联系专业课老师，进行询问。
文科方向建议，对于专业课课本的目录一定要激情，最好在脑子里面有一个"思维导图"式的图形，每一章节的关键知识点能够串联起来。理工科方向注重基础公式、课后习题的掌握，课后习题考察的知识点往往会成为考研的重点。掌握这些基础知识和关键点可以对70%~80%的试卷题目，剩余的难题就是来拔尖学霸的，当然也是从基础知识出发。
在复习课本的过程中，要注意边读边做笔记，记的过程中要注意以网络进行书写。可以按照课本的章节进行书写。这样做的目的就是利于以后的背诵。
可能前期你会觉得记笔记很麻烦。可等到了后期，如果你按照章节目录去记笔记，你会发现，你根本不需要再去看课本。只需要看笔记就可以了。既节省了复习的时间，又增强了复习的效果。
专业课的真题可以买到。拿到真题后，建议在复习充分的情况下可以做一做，做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。
接下来才是最重要的，你要了解往年的真题都会出什么题型，通过真题多年的考察，总结其考察重点是什么，是哪一章节，考察的是哪个知识点。在熟悉这些之后呢，你要把所有的题目都整理出来，进行理解、背诵。为什么要做这件事呢，因为往往前几年出现的题目会重复的出现，不是说题目出现过了，就不考了。
考研专业课怎么学篇四
尽管考研专业课总是伴随着书目繁多、看了就忘等问题，复习起来很多艰辛。不过也不要怕，毕竟凡事都有处理的方式，不要发愁，按照复习步调抽丝剥茧，从每一个细节思考提高的方式，做到以下几点，保证你的复习效率倍增。
高效阅读参考书。
快速地浏览一遍书，然后再返过头来看一遍细节，理解、记忆。首先是快速浏览的过程，以每天投入4个小时看专业课书为例，大家快速浏览一本书所花的时间应该以两天为一个比较合理的标准;阅读的质量方面，第一遍快速浏览的过程只需要把书当网络小说看就，除非书上的某个知识点引发了你哪方面的思考，其他情况不要停下来。快速翻阅，知道大概就可以了。
然后，再用2-3天时间，反过来过一遍细节，因为刚刚看了一遍书打底，你会很清楚地了解整本书的结构，尤其是章节与章节之间、知识与知识之间的关系，然后是理解与记忆。这样1+1的阅读方式会帮大家规避边看边背当中一个非常消耗时间的陷阱，即觉得哪里都是重点，看一遍背一遍的方式可以对什么东西是重要的有一个清楚的判断。
笔记让你更清晰。
方案一：在书上做笔记，拿个铅笔，在书上随你所兴，乱涂乱画，做笔记的过程只是为了让你自己提高注意力，顺便看书的时候有什么想法随时记录下来，你会发现这些想法最后会变成思维的火花。
方案二：只做框架性的笔记，先流畅地看一遍书，在后面理解、记忆的过程中顺便把笔记做了。
在复习的最后阶段背笔记，是为了唤起知识的记忆。合格的最后冲刺用的背书笔记，能够涵盖主要知识点，还能让你意识到什么是重点，什么是薄弱点。
文科也要注重输出。
1、只有经过做题，知识才能真正转化为你自己的东西。根据问题的情境和你自己构建出来的上下文适当调整对某一知识的表述可以加深你对问题的理解。有一句话叫没有比给别人讲解学过的知识更有效的学习方法，没有听众也可以讲给自己听。通过讲解的过程，让知识在脑海中重新组合，建立稳定的知识联系。
2、只有经过做题，你才能知道什么是“有用的知识”。“有用的知识”是至少包含两层意思：一是部分老师可能会直接考察的知识，每个学校老师都有自己的命题习惯;二是你要知道自己的答题习惯。每个人因为知识背景和表达方式的不同会不自觉地有自己的答题习惯，有意无意地多聊某方面的知识而规避另外一些方面的东西。而你需要做的是什么呢?努力加强你对你经常要用的一些知识的了解，多看看相关论文，多做相关准备，这些东西是你复习的重中之重。
3、凡事预则立不预则废。经常我们看到一些文章说没有刻意练习过答题方法，所以在考场上其实根本不知道自己在写什么反正就写下来了。这个确实是大部分人的状态，凡事预则立不预则废，必须在考前对答题有一个基本的准备而不是在考场上去临时发挥。
4、最直接的一点，自己想想你已经有多久没写过大段文字了?考试的时候我们需要写12页a4纸，你需要做几套真题唤醒自己“废弃已久的写字功能”。
不同学校不同专业的出题角度、知识点考查可能略有差别，但是题型的设置却是大同小异。专业课有哪些答题技巧呢?我们可以从几种常见题型中去探讨一下。
1.辨析题。
辨析题一般有两种情况：其一，判断正误并说明理由。这种题目要求考生首先确定题目是正确还是错误，然后再简要说明理由即可，点到为止，无需深究。其二，比较两个概念。这种题目要求首先简要解释两个概念的定义，然后简要说明这两个概念的关系，包括联系和区别，即相同点与不同点，也是点到即可，无需详谈。总之，辨析既要辨认、辨别，又要分析，并且以分析为主。辨析题应做到准确、简练、清晰。
2.简答题。
简答题是一种常见的主观性试题，题目可大可小，内容可深可浅，伸缩性较大。简答题大多数是法律条文有明确规定，或教材上有相关内容，只需考生进行简单的总结、归纳即可。简答题相对于论述题而言，关键在于一个“简”字，答题应做到全面、准确、简练。分值低于8分的，只需列出要点即可，无需展开;分值高于8分的，除列出要点外，还应适当展开，作简要的解释。
3.论述题。
论述题是最典型的主观性试题，它除了可考查考生的专业知识外，还可考查考生的应变能力、应用能力和表达能力。论述题一般涉及面广、有相当深度，给考生留下了广阔的自由发挥的空间，是检查考生综合能力的最理想的题型。论述题一般分值较高，对考生的成绩有直接影响，必须予以高度重视。
答论述题时应注意以下几点：
(1)观点鲜明。答论述题不能一味罗列别人的观点，而应当鲜明地摆出自己的观点，围绕观点展开论述。
(2)论据充足。在论述观点时应当言之有理，论之有据，不能反复重复观点，而应当用充分的证据来支持自己的观点。
(3)论证充分。有了观点和论据，还要将二者妥善组织起来，进行充分的论证，做到言之有理、论之有据、有力，要讲究基本的论证技巧，适当展开，有一定的广度和深度，论证时应思路清晰、层次分明、条理清楚、重点突出。
(4)适当展开。对于论述题要从广度和深度两个方面着手，适当展开，显示你扎实的法学功底、广阔的知识面、灵活的应用能力和良好的理论素养，字数一般应把握在1000字左右，不能过少也不宜过多。
(5)结构严谨。一道论述题应当答成一篇小论文形式，结构严谨、前后呼应，一般采取开头概括说明，中间展开论述，结尾予以归纳。
(6)充分发挥。答论述题时考生应在基本原理基础上适当发挥，不能仅仅局限于教材上的内容，如果你对题目较陌生，应答出与题目有关的、你所了解的所有内容。
考研专业课怎么学篇五
很多人觉得名词解释很容易，只需要背背就好了，接下来的只能是在考场上听天由命了。确实，如果处理得当，名词解释可谓是最容易拿分的部分，但是同学们也不能掉以轻心。很多同学虽然知道名词的意思，但是就是答不好题目，因为他知道一堆有关这个名词的知识点，却不知道该如何表达出来，哪些该表达哪些可以忽略。
为此，建议同学们在考前应该将那些重点的名词解释背诵清楚，同时面对考研名词解释题型可以采取三段论答题法。第一，回答名词本身的定义或含义，这个书本上一般会有。第二，提出这个名词的背景，特点，相似概念等，第三，对这个名词做一个简短的评价。比如回答第三人效果理论的名词解释，我们可以先阐述什么是第三人效果理论，接着阐述他的提出背景，特点，含义，影响等，最后，说说这个理论的现实意义，局限性等。
同时，大家还要注意，有些同学面对比较熟悉的名词解释就兴奋异常，恨不得把想写的都写上去。考研教育罔提醒大家，名词解释切勿写成简答题，一般150-200字，即5-8行最好。
简答题作为名词解释的升级版，一般也比较容易，对记忆的要求也比较高，考察的是考生某个重要的知识点比较深入的了解，同学们在答题的时候也要注意一定的技巧。
建议同学们面对简答题也要分三步答题，第一步就是名词解释，对于题目中比较重要的.几个词进行解释；第二步，剖析题目所问的点在哪，并进行阐述；最后，对问题进行一定的总结。举个例子，商品经济与市场经济的区别与联系。第一步回答什么是商品经济，什么是市场经济；第二步分别回答区别、联系；第三部总结彼此之间相互联系和可以借鉴的地方。
3、论述题。
论述题是考研专业课的大头，属于中等偏上难度的题目，对知识点的考察比较灵活，往往需要同学们对学科有整体的把握，并能够运用理论知识来解决现实中的问题。
其实，如果了解了论述题的本质，其实回答起来还是很简单的。建议同学在回答的时候还是坚持三步走战略，先回答是什么，就是对文中的核心概念进行解释，存在的问题是什么；再回答为什么，产生问题的根本原因是什么。最后总结怎么样，也就是提出自己的合理化建议。在回答的时候不要拘谨于书本上的条条框框，要善于将知识点总结并加以概括，并且要就事论事，不要脱离实际空谈理论。
论述题虽说视野要广，不能拘泥于一两点，但是回答一定要具有条理性和逻辑性，不能上下脱节，东扯西扯。一般论述题字数在1500左右，每道题在半小时之内完成。
一般来讲，考研专业课的题型主要是以上三种，但是各学校各专业有自己独特的风格，碰到一些其它的题型或不了解的知识点也不要慌张，首先我们要知道，专业课考的题目肯定跟专业课有关，我们可以先从字面上加以理解，然后用专业课的思维去将其深化，把最有把握的答案写在最前面，同时抓住答题的本质内涵而不要拘泥作答的形式。只要把握以上几点，同学们不管面对什么题型或者题目，都能从容的解答。
考研专业课怎么学篇六
专业课的分数对于考研的学子来说是至关重要的，专业课复习要着重利用好两大武器："参考书目"+"历年真题"，以下是百分网小编搜索整理的关于2018年考研专业课复习方法，供参考复习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
(1)目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读此书的内容。
(2)体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容量大，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的.时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。
认真分析历年试题，做好总结，对于同学们明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力、是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
考研专业课怎么学篇七
7. 火车开来和离去的声音不同,为什么?
8. 行走机器人的行走方式?
9. 齿轮的加工方式?
1、带传动和齿轮传动的特点，及应用场合
数控机床的题，还有一个同学被问到孔的加工方法，什么是传感器
10. 刀具常用材料?
什么是自锁。产生原因，应用
位移，力传感器举例
弹簧的弹性系数跟什么有关
齿轮怎么加工，塑料齿轮怎么加工，其原料是什么样的
11. 常用的强化方法?
常用的平面加工方法有什么？精度的高低
12. 改变运动方向的方式?
13. 哪几种传动可以实现过载保护?
14. 什么是工业机器人?
15. 车、刨、磨的加工范围?
16. 什么是加工硬化?
17. 设计整个装置怎么做?
18. 柔性制造系统?
19. 传动系统有哪些?
20. 夹具的作用?
7. 火车开来和离去的声音不同,为什么?
8. 行走机器人的行走方式?
9. 齿轮的加工方式?
1. 你为什么考我们这个学校？
这是在考查你对目标院校的了解情况。
答案要点：兴趣+该校该专业名气和实力+该专业老师的实力。
2. 为什么会报考这个专业，以及今后的打算。
3. 你认为自己本科专业和现在所考的专业有什么互补性或者借鉴性？
本科是学习，是基础，而硕士是研究。
4. 你认为跨专业的优势和劣势是什么？
5. 你对目标专业的研究方向有什么了解，谈谈你的看法？
建议：
1）切实了解你所报考专业的情况，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。
2）了解其它院校相关专业的情况，最好进行一些比较。
3）看一些相关专业领域的一些权威期刊。对整个行业研究有个大体的了解。
6. 你为何换专业？
对于跨专业考入的学生，要特别注意思考这一点。要提前准备好相关问题的答案。
7. 如何在复试面试中体现自己的专业知识？
复试的重要内容之一便是对专业课知识的考察。无论是跨专业还是非跨专业的考生，在面对专业课问题的提问时（具体形式可能是口述或者笔写）要有意识体现自己思路的独创新鲜性，因为导师作为学术带头人，其学术习惯很自然地会促使他们愿意多方听取新鲜思路和独创见解，并乐意招纳具备创新开拓精神的学生。考生在提出自己个人见解时，态度要谦虚谨慎，不妨可先简要陈述对该问题的'一般性见解，然后在对此肯定的基础上再详细提出自己的新想法，新思路。
8. 请你简单说说你的毕业论文（毕业设计）。
毕业论文重点在向专业靠拢，如果是考大学本科专业的研究生，那么很多老师都会问 及考生本科的毕业论文。因为它是大学4年专业学习的一个总结，在一定程度上显示了考生的研究能力。
对于跨专业考生，本科毕业论文方向的选择会反映考生在论文上的敏感和专业上的偏好，也是导师关注的重点。
对策：在面试前一定要好好把握毕业论文的内容，一旦老师问起，不至于说不清楚。还有，考生可以讲本科论文和研究生专业有结合点的地方好好准备一下，到时候有话说。这毕竟是自己大学四年的小成果，所以要加以重视。
这需要你简要的概括一下你的毕业论文的核心内容，但须要注意的是，这不只是在让你做概括题。建议做如下的准备：
1）500字左右的概括内容
2）可以适当显示你的研究能力（可以谈谈你在写论文时的研究方法）。
3）如果你是跨专业的考生，可以适当结合你本科的学习与研究，对所报专业的研究的支持作用。
建议：精心准备这部分内容，要清晰明了，尽量不出现让评委追问的情况。
9. 你在本科期间有论文发表吗？
尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。
考研专业课怎么学篇八
第一轮复习不要想着要去背什么，主要是知识点的扫盲，建议大家把所有章节看一遍，理解并掌握知识点之间内在的逻辑体系，能够在闭着书本时候复述书中的所有内容就达到复习的效果了，如果此目标达不到，那么就再次系统地复习一遍。另外，市场营销只看一遍肯定不够的，看过两三遍后要有个明确的逻辑思路，掌握全书的知识体系，注意抓住重点。
一、基础阶段时间规划及每月应达到的复习效果。
5月份仔细看王利平的《管理学原理》和周三多的《管理学》，主要抓住计划、组织、领导和控制这四部分。同时结合着王利平的《管理学原理》的第三篇重点看看。说明：要根据自己的时间和基础灵活安排，重点章节重点看，保证30天看完。
6月份看郭国庆的《市场营销学通论》，7月份看荆新、王化成的《财务管理学》。
时间可以稍微灵活处理，时间充足的话再回头把四本书自己看的比较薄弱的环节好好看看，争取在基础阶段把课本的知识点掌握好。
二、基础阶段参考书目。
1.《管理学原理》人大出版社第1版。
2.《管理学》高教出版社第2版。
3.《财务管理学》王化成刘俊彦人大出版社第3版。
4.《市场营销学通论》人大出版社第3版。
说明：四本一定是要好好看的，还没有买参考教材的最好买最新版的，已经买旧版的也没必要还去买最新版的，因为变化比较小。王利平的管理学原理重点看第三篇，很多管理学真题原型在这一篇。辅助结合着周三多的管理学看，把两本书的考虑问题的角度结合起来。
三、基础阶段复习建议。
时间要求：每天花在专业课上的时间应不少于3个小时。由于专业课是下午考，建议大家可以安排2：00-5：30固定性的看专业课。
1、管理学。
管理学的考点很多时候会比较新，也会比较乱，是管理综合中最难把握的一门。书本中可能会找不到具体的答案，且有些东西每本书的提法也不一样，所以要早些准备，而且看的时候要结合几本书一起看，总结出异同，找出内在关联性。
周三多的《管理学》。
理由：这本书经典，而且国外的书案例较多看起来不累，却阐述了管理学的精髓，读完这本书对管理学有个基本的框架，通过其中的'案例可以领悟到一些分析问题的能力。管理学决策、计划、组织、领导、控制最重要。
2、市场营销。
准确的说，市场营销没有什么高深的理论，跟我们接触到的一些市场手段有联系，出题的风格也是比较保守的，考题基本是可以在书上找到答案的。所以市场营销记忆性的东西多。
郭国庆的《市场营销原理》：重点看市场营销战略和市场营销组合策略。
3、财务管理。
由于大部分同学都学过财务管理，而且初试的财务管理很简单，绝对比不上注会，平时学的好的可以在这里少花点时间。但若是跨专业的同学就要抓紧时间了，可以根据自己的时间调整，可以配合《学生用书》上的计算题练练，同时加深理解，因为一般会在这儿有一道计算题。
荆新、王化成的《财务管理》：重点看长期筹资决策、长期投资和流动资产这几章，其他部分结合专业课资料里面的笔记展开。
说明：从6月下旬开始，估计许多同学都要开始准备期末考试了，所以这个阶段不安排具体的计划。
7、8月份会有各公共课的强化辅导班，所以建议这两个月主攻公共课，尤其是数学和英语。若不上辅导班的可以多花点时间在专业课上，最好抽空看看王利平的《管理学原理》。
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考研专业课怎么学篇九
全面，是指完整地回答出所有的得分要点，没有遗漏。一般来说，在专业课考试中，基本理论知识的考查对绝大多数考生并不构成威胁，通常都能获得基本分数。但要得到高分应尽量答得全面一些，涉及到一些细小的知识点比如年代、人名、论著名，最好知道几个就写几个，因为这种题型考的就是记忆。简答一般不须展开，最重要的要答得全面，这种题型绝对是踩点给分。因为原则上，阅卷时按点给分，有点有分，没点没分。
2、准确。
准确，是指采用标准、规范的用语进行语言表述，表达严谨。专业课是考查你的专业素质，因此既要全面，是每个方面都有所涉及，又要严谨有深度，在每一点上都要分析的透彻，令人信服，展现你扎实的专业功底。
3、逻辑性强。
逻辑性强，是指答题要点之间层次清晰，结构合理。特别是论述题，要有知识点的适度展开。论述题题目一般最后出现，往往分值较高，临场发挥比较大，有两个最常出现的问题：
一是不能很好地组织和展开对问题的理论分析。专业课考试目标之一是考查大家在专业领域中进行学术研究的潜力，不能对问题进行有条理、有层次的科学分析就不能得到较高分数。
二是对现实问题和本专业的学术研究不了解。这样的考生难以适应将来的学习和研究工作，因为研究生阶段的学习与本科生阶段的学习最大的不同就在于前者具有更强的研究性质。因此，在答这类题的时候一定要注意基本理论和观点的掌握，思维逻辑的清晰，同时也要兼顾语言的组织和表达。
4、卷面整洁。
说到卷面的整洁，首先肯定是要保证我们的书写清晰，至少要让阅卷老师能毫不迟疑地认得出你写的是什么。除此之外，帮帮还想要提醒大家的是，卷面上任何反常的细节，都可能被怀疑作弊试卷。毕竟被怀疑作弊不是一件好事，所以大家一定要多加注意。
考研专业课怎么学篇十
14年考的，从3月到6、7月一直在找真题，中间种种煎熬就不提了。在家闲着没事就说说到考研结束我收集到的关于清华生医考研的信息吧，希望能让大家少走些弯路。再者，我通过论坛真的受益不少，不管考不考得上，写这些算是回馈吧。
当初决定要考这个，是在论坛里看电子系的学长们在聊复试的时候发现居然这个专业每年都招不满需要调剂，于是给我壮了胆。辗转了好几个人终于联系上了12年考上的一个学姐，得知了仅有但是足够的宝贵的专业课信息。
不废话了，下面开说：
1、往年的复试分数线一直是学校的工科线，因为考得人少，学姐说她那年是28个考的4个过线的。又招生人数不少，我13年4月份给医学院研招办打电话，他们说工程和学术各15人左右(数字在这左右，不确切)，所以只要过了线(去年335)，没什么大差错就可以上了。
工程的.线比学术的线低10分左右(建议自己打电话确认)。
专业课是信号与系统和微机原理，据学姐说能考100就不错了，但我今年考得时候觉得除了一个圆周卷积我没有复习别的其实都很简单。
3.1题型一套卷子，信号100分。10个信号小计算，每个5分，5个大计算，每个10分左右。微机原理50分，14个选择，2分每个，大题有硬件连线，程序阅读，没让写程序。
3.2信号与系统参考书是郑君里的。考试范围是上册前5章(第五章我这年只有简单的理想滤波器)，下册考到z变换，7、8章的内容。但是考题的类型课本上的题不够，建议买本全国的信号题做，足以应付了。
3.3微机原理参考书是张菊鹏的，但是我买了也没大看，基本用的是自己学的那本。内容都差不多。这个我复习的混混沌沌的，因为资料太少，市面上的真题都是2003年左右的，真心的，但是不可否认真题很简单。正常人是能拿到分的。
最后，祝我考上，今年考不上再祝我明年考上。
考研专业课怎么学篇十一
在专业课复习上，我们可以把备考阶段划分为三大步。第一步的任务要在8月之前完成：精读指定参考书。这个阶段也可称为“地毯式”学习阶段，主要是对知识点的理解。通过对知识点的大体了解，争取为下一阶段的复习建立一个宏观的知识逻辑框架。在这个阶段不必急于记忆背诵知识点。要注意避免两个误区，一是重背不重理解；二是纠缠于每个细节内容，而忽视重点。
这一阶段是强化阶段，考生一定要有一份属于自己的专业课复习计划，而且要抓住复习的重点内容。这个阶段的重点复习资料，无疑是历年真题。考生要利用一切身边资源，弄到专业课5-8年的真题。通过真题，把握专业课的考试重点和难点，让自己在强化阶段的复习目标更明确。
除此之外，专业课笔记也不容忽视。有条件的同学可以参照报考院校专业的课堂笔记来预测考点。一般来说，笔记上的重要知识点往往就是试卷中常考的出题点。强化阶段考生要避免陷入盲目补充资料的境况，资料不在多，在于是否彻底搞懂。
这是考生最后的冲刺阶段，不仅要对之前的知识进行系统复习，对之前的错题进行巩固，还要调整好自己的心态，争取做到轻松考研。这一阶段考生要提高自己的`做题能力，学会用标准的答题方法、专业的答题术语来解答相关问题。
另外，在这一阶段，最好浏览报考院校知名导师的论文和学术观点。当然，论文不是全部都要看，选取近一年的浏览即可。很多院校的专业课试卷都喜欢从这些导师已发表论文中摘取一些最新观点和相关表述进行命题。这一阶段的考生切忌把希望寄托在押题上，而应该按照自己的计划按部就班地完成复习。只有这样，才能做到心中有底，轻松考研。
考研专业课怎么学篇十二
考研专业课有多少分？总分是多少？不知道的小伙伴看过来，下面由小编为你精心准备了“考研专业课多少分”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!
考研的专业课总分一般为150分。考研总分500分，政治：100分，英语：100分，数学或专业基础：150分，专业课：150分。
搜集历年专业课真题找出题特点。不管是名校还是普通高校，不管是热门专业还是冷门专业，如果细心对比一下历年的专业课考题，我们就会发现考研专业课考试的重复性很强，虽然题量和题型可能会有一些的改动，但是每年考试的命题重点基本上不会有太大的变化。
从上一届考生手中获得第一手专业课资料。关于专业课复习的信息和资料都非常多，但是最有用的还是真正经历过考研的人第一手资料。专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。
可以自己在学校的研究生官网上进行搜索下载。如果学校没有公布，可以找往届的研究生学姐学长进行询问。如果没有目标院校专业资源，推荐报相关辅导班，如沪江考研，将会帮助考生找寻目标院校专业学姐学长进行一对一辅导的。
考研全流程：1.通过查询相关院校招生简章、目录、录取资料，结合自身的地域发展考虑，选择合适的目标院校专业。2.联系考研目标院校的师兄、师姐，获取相关的备考资料和经验，做好复习规划。如果没有途径获取师兄、师姐联系方式，可以寻求考研辅导机构的帮助。3.合理安排时间，对公共课、专业课等做好相关时间规划，静心复习。4.9月份关注最新的招简，核实是否有变动。有变动则及时更换备考方向或更换院校。5.10月份正式报名、11月份现场确认，12月份参与考试，初试结束可以进行复试复习。6.录取当年3月份陆续开始复试、调剂。7.6月份开始各院校发放录取通知书。
考研政治选择题多少分,关于考研政治题型。
考研专业课怎么学篇十三
2014考研专业课的备考，知识储备很重要，打好基础也很关键。这就需要考生平时多积累和记忆了。每个人的记忆方法不同，有的同学效率比较低，那是因为没有找到正确的方法。下面和考生们分享一些经验所得的高效记忆法，希望给同学们做个参考和借鉴，大家可以对照来改进自己的方法，提高效率，打好基础。
一、图表记忆法。
所谓图表记忆法就是把需要记忆的内容形成一个逻辑图表，这样让知识更加形象化，有助于右脑的识别，帮助我们来记忆。并且图表的形式也是对知识的一种分类汇总整理，更加有条理的同时还具有图片给人的印象深刻的效果，不失为一种好的方法。同时，还可以锻炼大家对知识的归纳总结的能力。
二、规律记忆法。
任何事物都有它的规律，考研专业课的各个专业也都存在自身的发展和逻辑规律。比如说历史学，历史的发展规律就比较明显了，比如心理学，人的`心理存在某些的内在规律，有共同也有区别。只要考生认真研究，找到其中的规律，然后再记忆起来就容易的多了。
三、大纲记忆法。
考研专业课的备考不可能把别人四年所学知识完全掌握，我们所需要的就是把我大纲，详略主次来记忆，这样才能够高效备考。大纲记忆法是非常有效的方法，首先把知识自己来整理处大纲，然后添加重点非重点，这样的过程可以加深自己对全局的把握同时又能够有重点的复习。让效率最大化。
四、联想记忆法。
联想记忆法可谓是老生常谈了，也是一种为广大考生普遍接受的一种手段，我们常常用来记单词，通过谐音或者是共同之处帮助记忆。这是一种辅助的手段，通过我们记忆中印象深刻的事物或者只是来辅助记忆新的事物和知识。
五、口诀记忆法。
口诀由于脍炙人口，很容易就被大家记住，就和我们所说的顺口溜是同类性质，朗朗上口，记忆也就更深刻了，把很多的知识归纳为简练的口诀，用的时候再展开来，就好比是压缩包，省时省空间，大家用起来也顺手。
六、案例问答记忆法。
所谓案例问答记忆法就是把知识点放到题目中去，对于一个知识的记忆，我们往往前看后忘，不够深刻。可是如果我们自拟一个问答的形式，其中涉及几个知识点。这样的汇总集合来记，更易于大家来理解和掌握，也容易把短期记忆变为长期的记忆，就不容易忘记了。
最后提醒大家，考研专业课的备考不要一味的盲目积累，最重要的还是要找到正确的适合自己的好方法，然后努力去记忆，不仅能够提高效率，数量也很可观。希望上面和大家分享到六个记忆法能够对正在备考的广大考生一个启示，让自己的备考历程更加的轻松和高效，预祝每一位考生都能够取得理想的成绩。
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