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数字媒体专业心得 大学数字媒体专业心得体会

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数字媒体专业心得 大学数字媒体专业心得体会
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每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

数字媒体专业心得 大学数字媒体专业心得体会篇一

近年来,随着科技的迅猛发展,数字媒体产业如火如荼地发展起来。作为一个大学数字媒体专业的学生,在三年的学习与实践中,我收获颇多,也遭遇了不少困惑和挑战。以下是我对大学数字媒体专业的心得体会,希望能与大家分享。

首先,大学数字媒体专业的课程设置非常丰富多样。在学习过程中,我接触到了图像处理、动画设计、影视剪辑、多媒体交互、虚拟现实等各个方向的知识。这些课程覆盖了数字媒体产业的不同领域,让我能够全面了解和掌握数字媒体的基本技能。同时,学院还注重培养我们的创新思维和实践能力,经常组织创意比赛和实验实训,使我们能够将理论与实践相结合,真正做到知行合一。

其次,大学数字媒体专业的学习注重团队合作。在课堂上和实践项目中,我们都需要和同学们一起合作完成任务。在团队合作的过程中,我学会了倾听他人的意见,学会了与他人沟通和协调,也学会了如何分工合作、互相信任。这样的团队合作能力对我们日后的职业发展非常重要,因为数字媒体行业是一个协作性很强的行业,没有团队合作,很难完成大型的项目。

此外,大学数字媒体专业提供了很多实践机会。除了课程中的实验和项目,我们还有机会参加实习和外出考察。这些实践机会使我们能够将所学知识应用到实际中去,并且能够更好地了解行业的现状和趋势。在实践中,我发现理论与实践之间有时会存在差距和冲突,但通过反思和总结,我逐渐克服了这些困难,提高了自己的实践能力和创新能力。

同时,大学数字媒体专业也需要我们不断学习和更新自己的知识。数字媒体行业发展迅速,新技术和新媒体不断涌现,要想在行业中立足,就必须跟上时代的步伐。因此,我们需要自主学习,关注行业动态,学会使用新的软件和工具。只有保持持续学习的心态,我们才能不断进步,适应行业的发展。

最后,大学数字媒体专业的学习需要我们培养对艺术和美学的感知能力。数字媒体是一门艺术与科技相结合的学科,我们需要学会欣赏和创造美感。美感不仅仅体现在作品的形象和布局上,更体现在我们对人文和社会的思考和关注上。通过学习数字媒体,我更加了解到影视动画、平面设计等媒体作品的价值和意义,也能够借此去传递我们自己的思想和价值观。

总之,大学数字媒体专业的学习给予我很多的帮助和启发。通过这三年的学习,我不仅掌握了数字媒体的专业知识和技能,还培养了自己的创新思维和团队合作能力。我相信这些经历和能力将会对我的职业发展起到很大的帮助。同时,我也会继续保持学习的态度,跟上行业的发展,不断提升自己的实践能力和创新能力。希望将来能够在数字媒体行业中发光发热,为这个行业的发展做出贡献。

数字媒体专业心得 大学数字媒体专业心得体会篇二

作为一名大学数字媒体专业的学生,我在学习的过程中收获颇丰。数字媒体专业是一个充满创意和技术的领域,需要同时具备艺术和工程方面的知识。在这个专业中,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了创造力、团队合作和解决问题的能力。以下是我在学习数字媒体专业的心得体会。

首先,我认识到数字媒体的广泛应用。数字媒体无处不在,从电影和电视剧到广告和游戏,都离不开数字媒体的应用。通过学习数字媒体专业,我了解到数字媒体可以被应用到许多不同的领域,如娱乐、教育、医疗等。这使我对数字媒体的前景充满信心,在将来的职业生涯中,我将有很多机会实现我的创意和理念。

其次,我学到了很多关于创意和设计的知识。数字媒体专业强调创造力和设计能力,因此,我在课程中学习了许多创意和设计的技巧和方法。在学习过程中,我有机会接触到许多专业软件和工具,如Photoshop、Illustrator和After Effects等。通过使用这些工具,我能够将我的创意变成现实,并创造出各种令人印象深刻的作品。这样的学习经历大大提高了我的创造力和设计能力。

第三,数字媒体专业注重团队合作。在这个领域中,单打独斗是无法达到最佳效果的。为了完成一个数字媒体项目,需要不同专业背景的人才合作。在这个过程中,我学会了与他人合作和沟通,学习了如何有效地分工合作,解决问题和协调不同的观点。这对于我的个人成长和未来职业发展都具有重要意义。

第四,数字媒体专业培养了我解决问题的能力。在数字媒体领域,每个项目都存在各种各样的挑战和问题。这些问题可能涉及到技术、创意、时间和资源等方面。通过遇到和解决这些问题,我不仅学到了如何分析和解决问题,还培养了坚持、耐心和乐观的态度。这些品质对于我在职业生涯中面对未来的挑战非常重要。

最后,数字媒体专业还有一个重要的收获是学会了持续学习。这个行业更新换代的速度非常快,新的技术和工具不断涌现。因此,作为一个数字媒体专业的学生,我需要不断学习和适应新的技术和趋势。这种持续学习的态度将帮助我在职业生涯中保持竞争力,并不断提高自己的技能和知识。

总结起来,大学数字媒体专业的学习给我带来了许多宝贵的经验和收获。我意识到数字媒体的广泛应用,学到了关于创意和设计的知识,培养了团队合作和解决问题的能力,并学会了持续学习。这些都为我未来的职业发展打下了坚实的基础,并帮助我成为一个有才能和影响力的数字媒体专业人士。

数字媒体专业心得 大学数字媒体专业心得体会篇三

第一段:介绍背景和学习该专业的原因(大约200字)

作为21世纪的大学生,我们生活在一个数字化和信息化的时代。随着科技的迅猛发展,数字媒体已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。因此,我选择了在大学就读数字媒体专业,希望通过学习这门专业,能够了解数字媒体的发展趋势和技术,培养自己的创作能力和创新思维。

第二段:专业课程的挑战和收获(大约300字)

在大学的数字媒体专业课程中,我们学习了许多基础和专业知识,如平面设计、网页设计、视频编辑等。刚开始学习这些课程时,我发现并不像我所想象的那么简单。学习平面设计时,我经常遇到困难,因为要同时考虑颜色、字体、布局等因素,要想设计出令人满意的作品并不容易。然而,通过不断的练习和努力,我慢慢掌握了一些设计技巧,开始能够完成一些简单的设计任务。

除了专业知识,数字媒体专业还注重培养学生的团队合作能力和创造力。在一些课程项目中,我们需要与同学们组成小组合作,并且合作完成一些具有挑战性的任务。通过参与这些项目,我不仅学会了合作与沟通的重要性,还锻炼了自己的创造力和解决问题的能力。这些是我在数字媒体专业学习中最珍贵的收获。

第三段:实践经验的重要性(大约300字)

除了课堂学习,实践经验在数字媒体专业中也起着非常重要的作用。通过实践,我们能够更深入地了解媒体行业的运作和要求。在大学期间,我积极参与了一些项目的实践经验。例如,我加入了学校的媒体社团,并参与了一些社团的媒体制作工作。通过参与这些实践项目,我学到了很多课堂上学不到的知识和技巧,同时也结识了许多志同道合的朋友。

实践经验还帮助我更好地了解自己的兴趣和潜力。在一次制作音乐视频的项目中,我发现自己对音频编辑有着浓厚的兴趣和潜力。由于我的热情和努力,我的作品得到了很多人的赞赏和认可。这次实践经验让我更加自信地选择了音频编辑方向,并为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

第四段:迎接挑战,提高自我(大约200字)

在数字媒体专业学习过程中,我也遇到了一些挑战。例如,学习编程是我一直以来的弱项,但是这正是我选择数字媒体专业的原因之一。在课堂上,我遇到了很多复杂的编程问题,起初我感到很困惑和无助。然而,通过努力和不断学习,我慢慢掌握了一些基本的编程技巧,并开始能够独立解决一些编程问题。

挑战让我们变得更强大。面对困难和挑战时,我会勇敢地迎接,努力提高自己的能力。通过不断地学习和实践,我相信我能够成为一名优秀的数字媒体专业人才。

结尾段:数字媒体专业的未来和展望(大约200字)

数字媒体是一个快速发展的行业。随着科技的不断进步和智能手机的普及,数字媒体的需求将会越来越大。作为数字媒体专业的学生,我们应该抓住这个机会,不断提高自己的技术和创作能力,适应行业的发展需求。

在未来,我希望能够成为一名优秀的数字媒体专业人才,能够利用自己的技能和创造力,创造出高质量的数字媒体作品,为人们的生活带来更多的乐趣和便利。同时,我也希望能够为推动数字媒体行业的发展做出贡献,通过自己的努力和创新,推动行业的进步和繁荣。

数字媒体专业心得 大学数字媒体专业心得体会篇四

转眼间,三个月的专业媒体实训就过去了,如我所愿,我来到了位于祖国南端的海南岛,并且在海南日报的摄影部度过了这三个月的时光。相比于其他大部分同学来说,我在摄影部的实训相对来说更加的有挑战性,因为以前的师兄师姐到摄影部实训的并不多,没有一些可以遵循的道路或者经验,即使是有的在新华社的摄影部,也是作为图片编辑,更多情况下是单纯和照片与文字打交道,而直接与人进行交流,参与到一线的摄影采访的机会比较少。

三个月的实训只能是管中窥豹,并不能完全的融入到报社当中,但是这次“涉‘摄’未深”的实训经历,已经让我受益匪浅。在实训过程中,我觉得对我来说记忆深刻,或者说让我对摄影、摄影记者以及图片与报纸的理解有着重大的影响的,有几个事件,也许这些东西对别人看来是非常浅显的,但是这是我在实训中切实体会到的,而这些东西也是实实在在值得总结的。

一、我们要选择什么样的照片?

这样的讨论其实经历了许许多多的媒体从业人士的讨论,即使是在我们清新的实践中也存在着这样的疑问,近些年来,“读图时代”被众多媒体宣称到来,许多的报刊杂志也突出了新闻照片在各自的媒体当中的比重,但是照片多了,选择照片又成了一个问题。

在我实训期间的这次讨论可以说也是围绕着这个问题展开的。讨论会上,摄影记者选择了一些自己传回报社的稿件,将自己觉得应该见报的照片和实际见报的照片放到一起,让大家一起品评。其中很多照片的选择不仅仅是摄影记者与编辑产生了很大的分歧,而且在编辑中间对于照片的选择也有很大的分歧。

在这次讨论中,我虽然没有能够发言,但是,学到了很多的东西,我知道了大部分的编辑在选择照片的时候是关注什么的,而且我感觉到随着摄影记者水平的提高,新闻照片质量的提高,编辑对于照片的认知和评价标准也在上升,以前觉得编辑对于照片是门外汉,其实他们可以说“阅片无数”,对于新闻照片的选择都有着自己独到的标准。

“新闻性第一”与“画面性第一”是这次讨论争论比较激烈的一对冲突,许多编辑认为作为一张新闻照片要有涵盖整个新闻事件的能力,要做到“一图胜千言”;而认为应该将“画面”作为第一位的摄影记者和一些编辑则认为,既然已经有文字来说明新闻事件,新闻照片为什么不能采用一些视觉冲击力强的,特写性质的照片,因为这些照片更能够体现出摄影记者的摄影技术和水平。

其实我觉得这种讨论的根本还是在于对于新闻图片的理解上,不仅仅是摄影记者需要提高,编辑也应该转换思路。作为摄影记者,我们要在尽可能的利用自己的技术,将画面的美观与新闻相结合,而作为编辑,应该大胆的采用一些新颖的新闻图片,让画面好的照片上版,利用文字加以补充,甚至尝试着去用文字配合新闻照片,这样不仅仅有助于提高摄影记者拍摄好的新闻照片的积极性,而且能够为新闻照片与文字、版面的配合提供一个新的解决方案。

近些年来《新京报》、《新民晚报》、《新快报》等一些媒体在图片使用上给国内的媒体树立了一面旗帜,他们都有自己的图片总监,对上版图片进行把关和建议,可以说极大的促进了自己媒体上图片使用美观性与新闻性的程度的融合。

新华社的老社长穆青同志曾经这样评价我们报刊的发展,尤其是在对待新闻图片的使用的时候说,图片和文字一样都处在一个非常重要的位置,我们的报刊和报道要做到“图文并茂,两翼齐飞”,我想这也应该是我们做到的,而且要为两者寻找结合点,实现的“效益”。

二、什么样的条件决定你要做、能做出什么样的新闻照片。

这个道理大家都知道,但是作为刚刚从高等学校里面毕业出来的学生或者是说实训生来说,做起来比说起来要难得多,这也是为什么所有的实训生来到报社之后都会在报社的资料室里面翻阅一周的报纸的缘故。

最初来到摄影部,老师让我到报社资料室看报纸,让我去看到底什么样的照片适合我们的报纸刊载,然而就从这最开始,我就犯了一个错误,我并没有将自己置身其中,而是单纯的置身事外的评价一张片子,用学校里面拍摄“糖水”的眼光来评判。结果一周下来,我记在自己的采访本上的仅仅是某年某月某日哪张照片感觉不错,而不是将照片放到一个新闻事件中。

数字媒体专业心得 大学数字媒体专业心得体会篇五

1、数字传媒艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科,集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。该领域目前属于交叉学科领域,涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、数字图像处理技术、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。

2、主干学科:动画概论、新媒体概论、数字平面艺术等。

3、主干课程:程序设计语言、素描、动画概论、新媒体概论、数字平面艺术、数字色彩艺术、数字立体艺术、三维图形设计、数字媒体技术及应用、数据结构、图像处理技术、计算机图形学、计算机网络、数据库系统原理、场景设计与表现、软件工程、windows编程、cad技术、java语言、景观表现技术、动画运动规律、计算机动画原理与技术、虚拟现实技术、视觉传达设计、游戏程序设计、网页设计、数字媒体后期制作等。

1.数字传媒艺术专业属于艺术设计传媒大类,专业代码为670318,基本修业年限为三年。

2.培养目标:该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养,既懂技术又懂艺术,能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才,使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能,熟悉图形图像处理的基本算法,熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术素养和扎实的编程能力,能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑以及动画、游戏、虚拟现实等领域的应用研发。

3.就业去向:该专业毕业生可在各级电视台、影视动画、传媒广告、网络多媒体、网络游戏、电信移动、房地产和工业产品等热门行业从事数字媒体设计与制作、新闻采编、影视栏目包装、影视后期特效、视频设计、商业广告与mv导演、自由媒体制作等工作。


数字媒体专业心得 大学数字媒体专业心得体会篇六

实训是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实训工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实训就像一个链子连着学习和工作。实训是学生把所学知识运用到实训中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实训正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实训,用实训去证明理论。所学的知识只有运用到实训中去,才能体现其价值。实训是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

通过实训,我们要努力提高动手的能力,在实训的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实训为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实训给一个初学者提供了锻炼的机会,实训教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实训中才能深刻体会到什么是抓"活鱼"和"抢"新闻。实训是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然会畅通。

到新闻单位去实训,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、编辑学习,交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。

二.实训内容

新闻学的实训内容主要有以下几个方面:

1.实地采访

只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实训性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

2.访后写作

新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到"从群众中来,到群众观众去",把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。

3.编辑整理

当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:"文怕修改",只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的"灵魂",可以通过素材的取舍,结构的安排和#实训报告# 导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的#实训报告# 导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。

三.实训收获

在短短的实训期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色,怎样才能做到记者的"识"、"才"、"学",认识到了记者和编辑的关系。

通过这次实训,自己的社会实训能力大大地提高了,适应社会的能力强了,语言运用能力增强了,写作能力提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。

四.实训中存在的主要问题

通过实训发现,自己还存在着不少问题,包括文化知识的欠缺,真是"书到用时方恨少"。学习涉及的面太窄,学到的知识太单一,没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差,将学到的知识不能运用到实训中去,没有一个知识储备体系,用到哪学到哪。在采访中,还容易犯一些低级的错误,一些先进的现代设备的熟练运用能力还不够,普通话水平不高。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的能力,尽可能完善自己。

五.对实训工作的建设性意见

实训主要是面向社会的过程,映尽量做到以下几个方面:

1.尽可能多的让每一个实训者走出去,到第一线上。只有走出去,才能看得远,只有走出去,才能采集到更多的有价值的新闻信息,到现场采访是记者的本职工作。

2.尽可能扩大社会的接触面,深入到广大群众中去。新闻所反映的是广大人民的生活问题,所报道的是老百姓犯罪关心的问题,只有深入到每一个层面中去,才能写出更加有特色的作品,才能扩大记者的知识面,开阔眼界,使报道更有特色。

3.在采访,写作,编辑等一系列过程中应当教会实训者使用先进的仪器,教会记者如何把握事件的闪光点。记者是一个杂家,应该懂得各种工具的使用,才能提高新闻制作的效率,提高高科技手段的运用能力,新闻单位映尽可能多的为每一位采访者提供锻炼平台。

4.记者应当在采访写作中打破陈旧的模式,要富于创新思维。新闻单位要鼓励记者开拓创新,不要被一些陈旧的模式所束缚,要创新思维,更新观点。

5.新闻单位要尽可能多的给每一位记者提供一个自己动手操作的机会。初学记者的经验不足,应当更多地接触一些新闻的制作过程,运用到实训中去,应该多动手操作。

总之,新闻是一种客观的报道事实的学科,它具有真实性和新鲜性,时效性特强的学科,新闻更是注重实训的学科,所以应抓好实训中的每一个环节,深刻体会,认真学习。

实训,是非常重要的一步,在实训中提升能力,在实训中学习都是非常关键的,抓好实训,是关键的,迈好这一步,是步步高的前提。好的开头是成功的一半。

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