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赛事实战演练心得体会总结

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赛事实战演练心得体会总结
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

赛事实战演练心得体会总结篇一

第一段:引言(150字)

在现代社会中,各种形式的比赛和比赛越来越多样化,如何在比赛中取得优异的成绩已经成为许多人的焦点问题。事实上,赛事实战演练是许多比赛中不可或缺的一部分。通过赛事实战演练,参赛者可以更加深入地了解比赛的情况,摸清对手的战术和技能,并通过实战演练不断提高自己的能力。在这篇文章中,我将分享一些我在赛事实战演练中的体会和心得,希望能对大家有所帮助和启示。

第二段:准备工作(250字)

在赛事实战演练之前,作为参赛者,我们需要做好充分的准备工作。首先,要熟悉比赛规则,并且掌握各种技巧和战术。其次,要考虑自己的身体素质和心理状态,包括身体健康和心理状况。最后,要准备必要的装备和道具,并进行相关的训练和调整。这一系列的准备工作可以让参赛者更加自信和放松地面对比赛,提高自己的表现水平。

第三段:实战演练(350字)

在实战演练中,参赛者要尽可能地模拟比赛的真实情况,以便更好地应对比赛中遇到的各种情况。同时,参赛者还需要有良好的团队合作能力和沟通能力,以便与队友协作完成各种任务。在实战演练中,参赛者需要保持清醒的头脑和敏锐的反应能力,因为每一秒钟都可能产生重大的影响。参赛者应该不断总结和归纳比赛中遇到的问题和挑战,以便在今后的比赛中更加得心应手。总之,在实战演练中,参赛者需要充分发挥自己的才智和勇气,同时也需要学会倾听和接纳别人的建议和意见。

第四段:巩固提高(250字)

实战演练结束后,参赛者需要及时总结和总结比赛中遇到的问题和缺点,并采取相应的措施来加以改进。参赛者可以请教其他参赛者、教练或专业人士来寻求帮助和建议。在实战演练之外,参赛者还应该采取各种有效的训练方法来加强自己的能力,例如定期进行体能训练、技术练习和战术训练。在实践中不断磨练自己的能力,才能在比赛中不断进步和提高,达到最佳的战斗状态。

第五段:总结(200字)

赛事实战演练是参赛者提高自己能力和取得优异成绩的一个重要途径,但也充满了挑战和风险。作为参赛者,我们需要做好充分的准备工作,并保持清醒和敏锐的头脑,及时总结和归类比赛中遇到的问题和挑战,并采取相应的措施来加以改进。只有这样,我们才能在实战演练中取得优异的成绩,不断提升自己的实力和能力。赛事实战演练不仅可以帮助我们取得优异的成绩,在学习、生活和工作中也会带来诸多启示和帮助。我们需要用心去领悟这些启示和帮助,并不断总结和提高自己的能力和实力。

赛事实战演练心得体会总结篇二

演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。全体员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解,对应对突发事件的应急能力有所提高。基本上达到了防火演练的目的。

少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

通过这次演习使我知道了火灾的危险性,火灾怎样预防,并学会怎样使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。防范胜于救灾,责任重于泰山,火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大的痛苦。我们学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。通过这次消防演练进一步强化我们消防安全意识,提高我们防范火灾的能力,明白了不管什么时候遇到任何突发事情,首先要镇定,不能慌张,然后用我们学到的消防知识去处理,真是让我受益匪浅。

我们热爱生活,同时我们要在生活中处处留意,拒绝伤害,让安全的意识常驻我们心间,我们要时刻牢记这些消防常识,学好消防知识,从自我做起,从今日做起,携手共同为减少灾难而努力,真正做到防患于未然,杜绝火灾发生,让我们为企业创建安全、稳定、和谐的工作环境贡献自己的力量。

赛事实战演练心得体会总结篇三

赛事实战演练是现代社会中非常普遍的一种培训方式。这种方式可以让学员在真实的场景中接触和应对各种问题,从而提高他们的实战能力。本文将结合自己的经验,探讨赛事实战演练的心得体会。

赛事实战演练是在娱乐活动中不可或缺的一部分。赛事实战演练一般分为多种类型,例如橄榄球、足球、篮球、网球、高尔夫等,而每种类型都有其独特的特点。不过,无论是何种类型,赛事实战演练都需要成员们全力以赴,不断挑战自己的极限。

第三段:个人经历与感受的叙述

我曾经参加过一次足球比赛的赛事实战演练,那是我第一次接触足球比赛,我非常激动。我们小组的队员们都是初次参加比赛,我们并不总是能够正确地协同合作,在开始的热身时,我感到一丝无助。但在比赛的过程中,通过对场上的观察和团队沟通,我们逐渐明白了如何协同合作。我们一步步地攻入了对手的战场,并最终赢得了比赛的胜利。刚开始的时候,我会因为一些失误而感到沮丧,但是当我看到队友们不断地给予我鼓励、支持和帮助时,我感到非常温暖。这让我明白到,赛事实战演练不仅可以让个人成长,也可以加强团队合作意识。

赛事实战演练可以带来非常重要的帮助,包括提升个人技能和团队意识、增强自信心、提高自我意识等等。在真实的情况下,我们会因紧张而做出错误的决策,我们需要认真分析自己的弱点,并逐渐消除它们。在实战中,我们注重的不仅仅是个人的表现,还有团队的表现,我们可以通过团队的合作实现更好的成果。

第五段:总结

通过这次赛事实战演练,我学到了很多东西,不仅是和队友的默契,也是如何成为一名成功的运动员。赛事实战演练让我体会到了在紧急情况下的处理方法,提高了我的协调能力和判断能力。我相信,这些经验与实战意识同样适用于现实生活中的工作和人际关系中。总之,赛事实战演练是一种非常有价值的训练方式,我迫不及待地想再次参加这样的活动了!

赛事实战演练心得体会总结篇四

xxx小学开展了新冠肺炎疫情应急演练。本次演练分为六个场景,包括师生进入校门、发现体温异常学生、前期处置、病例确诊、应急响应、终止响应。

疫情就是命令,防控就是责任。番禺区屏山小学全体教职员工以实战的要求对待演练,确保师生员工生命安全和身体健康,为安全复课保驾护航。

在分批复课、分批错峰上学的安排下,学生回校前需在家完成体温测量,进入学校时通过红外线测温仪或额温枪进行体温测量,额温度以下体温正常学生方可进入校园。

进校后,学生立即洗手并安静回教室。体温异常同学会马上带到分诊点做进一步处置。师生每次进入校园都需要进行体温测量。当发现体温异常学生,在预检分诊点,校医做好一级防护,让发热学生在预检分诊点进行手部消毒,更换医用外科口罩。发热学生在等待区停留5分钟后,使用已消毒的水银体温计再次测量体温。校医按照《新冠肺炎疑似病例初步筛查登记表》询问并登记流行病学史。

本次演练,演示了校医在发现学生三天前与境外归来的亲戚一吃过饭后,查看发热学生体温复测结果为38℃,立即把同学带至临时隔离室。同时,校医将患者情况上报校长、社区卫生服务中心,校长向教育指导中心报告,并通知相关班主任,让发热学生所在班级的班主任通知家长。社区卫生服务中心向区疾控中心报告,并前往学校进行处置,判断是否要120转运。经社区卫生服务中心排查判定,该同学需转运至区中心医院发热门诊,校医立即拨打120。

采用二级防护的医护人员进入学校临时隔离室,核对病人个人信息后接病人至区中心医院发热门诊。校医及时将疫情信息报告给校长,上报西片教育指导中心。校长随后通知班主任,班主任通知家长。社区卫生服务中心现场指导、校长亲自指挥,开展疫情前期处置工作,核查病人近两天接触过的所有人员信息,并将这些人员就地隔离,由校医上报社区卫生服务中心,社区卫生服务中心进行初步评估后进一步处理。

前期处置工作还包括加强晨检和午检工作,了解离校师生的健康状况,加强学校进出人员管控,做好消毒和通风工作等。对与患病学生密切接触过的人员进行健康宣传教育后,请其离校居家隔离。学校在社区卫生服务中心指导下封锁患者活动场所,加强健康宣传教育,并关注舆情。当接到病例确诊通知,校医立即报告学校疫情防控领导小组和上级教育行政部门。区疾控中心将进行系列工作。此时,学校启动应急响应。

在应急响应环节,密切接触人员被区疾控中心接走,将进行为期14天的医学观察。一般接触者则采取居家观察。同时,区疾控中心和社区服务中心负责终末消毒。疫情发生后,社区卫生服务中心会同学校相关负责人对重点师生员工开展健康教育、心理辅导。当病例已隔离治疗、所有密切接触者已经集中医学观察14天,一般接触者已落实居家隔离期,期间未发生新病例,相关场所在终末消毒并经区疾控中心评估后,班级解封复学。

赛事实战演练心得体会总结篇五

赛事实战演练是指以比赛或实战仿真为手段,通过模拟真实情境来锻炼参赛者的能力,以达到让参赛者在真实环境中做好应对的目的。在现实生活中,赛事实战演练已经成为一种重要的训练方式,例如反恐演练、医疗抢救演练等等,可以提高人员的应急能力及保护自我和他人的意识。对于比赛而言,赛事实战演练能够帮助参赛者磨练技能,明确目标,并且提高比赛的效率和公正性。

在我参与的一次赛事实战演练中,我深刻感受到了其困难和挑战。首先,环境条件的不可控制性、各种突发情况的出现、突发规则变化等因素无疑会让我们更为注重思考和行动的冷静和果断。其次,在实战演练中,往往会面对各种可能的细节问题,例如一些不经意的命令、设备损坏、气氛萎靡等等都会严重影响参赛者的实战能力。

尽管实战演练的环境充满挑战和不确定性,仍然有很多好处。具体来说,实战演练可以让参赛者通过实践和模拟,快速提升相关技能,并学习如何处理压力和紧急情况。同时,实战演练可以给予参赛者切实的感受和体验,让他们更好地理解自身的实际能力和能否达到预期目标。从而更好地为以后参加各种运动竞赛或实际工作提供帮助。

想要在赛事实战演练中表现良好,需要有一定的准备和相应的应对策略。首先,要尽可能了解真实情况,并根据情况进行应对。其次,不要慌乱,要冷静处理问题,分析思考,采取合适的决策。再次,要在演练前充分了解竞技规则和其他细节,如场地地形、气氛等,这些因素会影响到表现的好坏,敲定策略大致方案。

第五段: 结束语

总之,赛事实战演练是一种对参赛者身体健康、操作技能和心理素质都有要求的高难度考验。我们可以通过尝试来挑战自己的潜力,接受各种困难和挑战,成长为一个更为成熟的人。要尽量保持冷静,不要急于求成,结合规则和技能,才能在真正的赛事高压环境下取得好的表现和成绩。

赛事实战演练心得体会总结篇六

当我们备受启迪时,就很有必要写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。下面是小编收集整理的消防演练心得体会总结,欢迎大家阅读参考学习!

为了加强消防知识的普及,让学生更加体会到消防知识的重要性,我校于5月25日上午进行了应急消防疏散演练活动。消防演练的目的是让我们在火灾来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,通过这次消防演练,我看到了生命的延续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的肯定和爱护。

安全责任大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自己的责任,安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自己而去践行安全准则。

在火灾面前,要迅速逃生,不要贪恋财物,只有生命在,钱财随时都可以赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃生,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入大量烟雾导致窒息,如果烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号,水火无情,在灾害面前,我们要有一颗平静的心来面对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们必须要珍惜自己的生命。不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身安全,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。

为了进一步强化公司员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。公司保安在安委会的指导下,于2019年1月15日上午10时,在仓储部空地前,组织开展了一次实战消防演习。

消防演习按照预定方案,有序、紧张地进行。演习的目的是:提高公司整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救能力,有效预防火灾和最大限度减少危害。使保安更加明确:一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都知道应该做什么如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的能力。消防演习取得了圆满成功。安委会副主任张先钰对此次演习进行了总结,对演习的成功感到满意,对加强防火的工作提出了新的要求。公司总经理熊以俊、总经理助理钟国雄、薛国元等三人携各工段中层领导及工段兼职安全员、消防员,对这次消防演习进行了观摩检验,演习结束后对保安的消防演习工作给予了充分的肯定,对突发事件的应对措施给予了高度的赞扬!

通过这次消防演习活动,使员工对消防安全知识有了进一步的了解,也使参加消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的能力有所增强,在应对突发事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演习过程中,一切行动听指挥思想观念经受了考验,团队集体荣誉感得到了升华。

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生火灾逃生意识,今天上午,我校成功进行了火灾逃生安全演练活动。演练中,从警报铃声响起,全部学生从课室撤离到校园安全区域,整个演练过程做到安全、有序。这次演练活动的成功,与校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的`。

1、这次演练活动,有组织,有方案,确立了安全第一,确保有序,责任明确,落实细节的演练原则。

2、实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在教室里组织学生进行防踩踏知识的教育和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

3、随着铃声响起防踩踏演练开始,参加演练人员各就各位,各班学生有序地按指定路线,有序地疏散到指定安全区域。并由班主任清点了人数。

4、演练结束后,主持人对此次演练活动作了总结,对学生安全演练中出现的问题作出了小结和分析,重申了防火安全以及火灾逃生的重要性。让学生充分认识发生火灾的主要原因和严重后果,掌握逃生技能。我们要继续培养学生防火的安全意识,提高安全意识。这次火灾逃生安全演练活动增强了师生的防火安全意识,对普及防火安全知识和提高学生防火及自救能力起了重要的作用。

一、取得的成绩。

全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

二、不足之处。

少数员工安全意。不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

三、后续工作安排。

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

为了进一步强化施工作业人员的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。我项目部于20_年x月28日上午9:00,组织了一次实战的消防演习。在项目部领导高度重视下和各分包队伍的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。

一、主要特点及做法:

1、演习准备充分。为搞好演习,安全部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最后由生产经理张经理审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。

2、演习得到了项目部领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。

3、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从9:00分开始,11:40分结束。整个演习从报警、接警、出动、灭火展开,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。

二、存在不足:

1、施工队伍的工人并没有完全掌握更为精确详细的电话报警,经过安全部张总监的讲解,我们才知道报警的时候,需要提供一下内容:火灾现场的火势大小情况。

2、部分工人对消防灭火器的使用及火灾扑救方式上存在不足,经过培训讲解,我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉,然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手,避免喷管乱甩喷射、打伤到人;灭火的顺序应该是由近及远、由下至上,这样才能更有效的扑灭火源。

3、有些工人没有从思想上引起高度重视,不严肃,表现为:

(1)由于现场模拟火灾的逼真度不高,工人没有紧张感;

(2)有个别工人在参与过程中有说笑的现象。

三、改进措施:

1、安全部将制定施工人员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

2、加强工人对施工现场整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高施工现场在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个工人进行一次灭火器实际操作训练,保证每个工人实地操作一次。

为了加强消防知识的普及,让学生更加体会到消防知识的重要性,我校于5月25日上午进行了应急消防疏散演练活动。

消防演练的目的是让我们在火灾来临时能够更好地、本能地、镇静地去应对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,透过这次消防演练,我看到了生命的延续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的肯定和爱护。

安全职责大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自己的职责,安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自己而去践行安全准则。

在火灾面前,要迅速逃生,不要贪恋财物,只有生命在,钱财随时都能够赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃生,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入超多烟雾导致窒息,如果烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号,水火无情,在灾害面前,我们要有一颗平静的心来应对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们务必要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身安全,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。

俗话说“水火无情”,在所有的自然灾害中,发生频率最高的就是火灾,为了让全校师生更深入的.了解消防逃生常识,使每一位师生都树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,星期二下午,我们学校在操场上举行了一次消防演练。

首先,由一位消防员叔叔给我们讲了关于消防以及安全方面的重要知识、发生火灾时应该怎样处理和逃生,并利用几件事向我们举了一个又一个真实的事例。然后,消防员叔叔做了现场的演示,只见他点燃了准备好的易燃物品,只听“噗”的一声,火燃了起来,几个高年级的同学相继上去用灭火器中的干粉扑火,转眼间,火被扑灭了,整个演练结束了。

这次惊心动魄的消防演练,使我知道了火灾的危险性,火灾怎样预防,并学会怎样使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。防范胜于救灾,责任重于泰山,火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大的痛苦。我们学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。通过这次消防演练进一步强化我们消防安全意识,提高我们防范火灾的能力,明白了不管什么时候遇到任何突发事情,首先要镇定,不能慌张,然后用我们学到的消防知识去处理,真是让我受益终生。

同学们,我们热爱生活,同时我们要在生活中处处留意,拒绝伤害,让安全的意识常驻我们心间,我们要时刻牢记这些消防常识,学好消防知识,从自我做起,从今日做起,携手共同为减少灾难而努力,真正做到防患于未然,杜绝火灾发生,让我们日益强盛的祖国更加祥和安宁。

消防,一个对于十五六岁的孩子来说还有些陌生的词,从现在开始就要牢牢地刻印在孩子们心中。消防战士——烈火金刚,一群我们心中永远是最可爱的人,从现在开始也将永远铭记在孩子们的脑海里。让我们尽情讴歌这些最可爱的人吧,他们为人民付出的太多太多了。

恐怖的火魔在放肆地狞笑,在猛烈的风中上窜下跳。口吐白烟,吞噬着一切……倏然,一群红色的守护天使似乎从天而降,他们奋不顾身地和火魔争斗着,扭打着,把受困群众一个一个地解救出来。他们一丝不苟、心无旁骛,早已完全忘记了自己正处在危险的环境中。他们不顾火苗正舔着他们的脸庞,不顾手上的摖伤和烫伤,不顾全身正被烈火炙烤着。此时此刻,他们的耳边只回想着一句话:快救人!他们的嘴边只挂着一句话:我要救人!他们的心中也只有一句话:我要救人!他们就是我们心中最可爱的人——英勇的消防战士。

我们不会忘记,在每一场火灾中,即使他们都知道有可能在这次任务中永远不会回来了,但谁也没有犹豫,谁也没有退缩;我们不要忘记,每一次,他们用自己伟岸的身躯去挽救更多的生命;我们也不能忘记,他们的生命也同样脆弱,他们中有多少人被火魔吞噬。这一切的一切,我们都将永远铭记心田。

人民消防兵,我们的“钢铁长城”,哪里有滚滚浓烟,哪里有熊熊烈火,哪里就有你们矫健的英姿。大火是无情的,但是,你们在无情的灾难中给予我们的是温暖的力量,是热忱的希望。你们永远是我们心中最伟大的人,最可爱的人。

古有名训:居安思危。思则有备,有备则无患。当危险还未发生时,防范是重要的,要多了解防火及火灾自救知识。特别是学校,平时要对学生进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。也要加强火灾隐患排查政治,多进行火灾疏散演练,防患于未然。

如果火灾已经发生,切记不要惊慌,要迅速逃生,不要贪念财物,充分利用楼梯、绳索、管道等赶快逃离火灾现场。如果不能及时逃出,短时间无人救援时,那么要将家中所有电器电源切断,控制可燃物,并及时报警,然后关紧迎火门窗,用湿毛巾湿布堵塞门缝,用水淋透房门防止烟火侵入。等待救援时应尽量站在阳台、窗口等容易被发现的地方等待,等待我们最可爱的红色天使。

“生命诚可贵”,我们向最可爱的人致敬!

我国规定11月9号为全国消防日,因为火警电话是119。我们学校特意在今天举行了消防演练。下午1点20分,老师走进了教室,然后开始讲解消防知识,并再三叮嘱我们要记住刚才的话。

我们满怀期待这次演习的到来。终于,“呜……呜……”,报警声响起,一、二年级的小同学在老师的带领下紧急疏散,又立刻集中在操场上。轮到我们四年级了,当急促又刺耳的报警声再次响起时,老师手一挥,我们敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,猫着腰快步加小跑地跑了下来,跑到操场我们又迅速地排好队伍,这是,我心里沉甸甸的包袱才放了下来了。第二次演练开始了,我心里的紧张感少了一点了。大概过了十来分钟,广播里的火警声再次响起,全校同学就像士兵接到命令一样非常有秩序地猫着腰疏散到操场。我们全校同学又有秩序地排好队伍。这时,操场上,一位老师拿着一个大桶过来,另一位老师找了一把扫帚,然后往大桶里倒燃油,老师往里面一点火,只见火苗立刻往上窜。虽然只是一点烟味,可也把我熏得够呛。这时,毛毛细雨如同一张大网正努力要把火扑灭,但火苗却不听使唤似的越烧越旺。这大桶里的大火,我觉得比电视里的整幢房子起火还要可怕,因为我还是第一次见到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上这么一场大火,如果我们都没学过消防知识,那我们不就完了吗?幸亏今天让我们“经历”了这场火灾。这边的火继续在燃烧,那边前来参加消防演练的消防员叔叔紧接着给我们讲解起了怎样使用灭火器。为了让我们小朋友也学会使用灭火器,方老师叫五、六年级的哥哥来试一试。我看那些哥哥也挺紧张的样子,可能是第一次使用吧!

演练结束后,老师教育我们,如果真的发生火灾,我们千万不能紧张,一定要消除恐惧心理,团结一致,成功疏散。

为普及员工消防知识,增强员工安全意识,公司在4月27日举行了一次消防演习。演练分三步开展:依次进行员工紧急疏散演练,灭火器使用方法的讲解与集体演练、消防栓水带连接的演练与竞赛。

第一步:员工紧急疏散,公司警报铃声响起,公司员工无论在忙什么都要放下手里的工作,开始紧急逃生疏散的演练,逃生过程中要注意不能慌乱,不能穿梭于车间,避免在实际火灾危险中进入火灾危险区。

第二步:灭火器的使用,公司拿出20个灭火器,为员工做消防演习,说是演习,其实是真的火、真的灭火器,目的就是要让员工亲身感受灭火器的使用方法,保证在真正发生火灾时不会手足无措。

第三步:消防栓的竞赛,这个环节是最惊心动魄的了,每个班组选出两名员工一起完成消防栓的使用演习,一个人开水阀,一个人连接枪头,看哪组人员用时最短,比赛开始了,只看时间一秒一秒的过去,员工动作麻利的完成一系列的动作,能感觉到员工都很认真,那一刻我感觉,即使真正的发生火灾,大家也一定会动作熟练,齐心协力把火灾扑灭;就这样,这次消防演习在紧张激烈的氛围下顺利完成。

这次消防演习主要是继《消防知识》的培训课之后对消防安全知识的进一步普及,加强生命教育,增强员工消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救的基本方法,增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。

这次消防演习对于公司的每一位员工来说都是一次难得的实践机会,火灾防患于未然,我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全,才能让我们的生活更加愉快。

安全永远放在任何事的首位,消防安全是常见的问题之一。尤其是在学校、车站等公共场合,消防安全必须得引起重视。

当火灾发生时,学生们听到警报声后,有序地离开教室,在下楼梯时不拥挤、不慌张,头弯腰捂嘴向教学楼平台行进着。在不到五分钟的时间里,全部学生已经撤离了教室,到达制定地点。随后,校领导对这次消防安全演练进行了点评,表达了对防火的重视、对掌握逃生技能的要求。

在学生时代,我们已经参加过无数次的演练活动了。从最初的嬉笑打闹到现在的严谨认真,我看到了我的成长,看到了自己的进步。今后,还会有很多类似的活动,我也一定要认真对待,熟练各种逃生技能,珍惜每一次演练。

老师的教导在我们耳旁从不间断,它真的很重要,即使我们还没有意识到。当你真的有一天面临灾难时、举足无措时,那些教导会突然出现在脑海之间,从而得以自救。每个人都有逃生的本能,面对灾难与死亡,人会有无穷的潜力,但丰富的理论知识基础是必要的。

安全大过天,安全第一。安全容不得半点马虎。再多的麻烦、再多的啰嗦都是值得的。一个人的生命只有一次,我们要认真对待,熟练掌握逃生技能,面对灾难不慌不乱,从容应对。

俗话说“水火无情”,在所有的灾害中,发生最多的就是火灾,为了让全体师生更加深入地了解消防逃生知识,是每一位同学都树立起安全意识,星期一上午,我校举行了一次消防演练。

首先,由班长为我们讲解了我们的逃生路线和应当注意的各种问题。当警报响起的时候,同学们竟然有序地按照既定的逃生路线逃生。一边捂住口鼻,一边抓住前面的一个人,低头匀速前进。仅仅几分钟,我们便跑出了教学楼,在楼前集合。

这次惊心动魄的消防演练使我明白了火灾的危险性,掌握了火灾自救的方法。防范胜于救灾,责任重于泰山,火灾事故不仅会给我们带来不幸,更会给我们的家庭带来巨大的伤害。

我们学习消防知识,排除安全隐患,防微杜渐,防患于未然是十分正确的决定。

这次演练提高了我们的消防安全意识和火场逃生的能力,明白了不管遇到什么情况,都要镇定,然后用学过的安全知识去处理。

同学们,热爱生活,珍爱生命,处处留意,绝绝伤害,让安全意识常驻我们心中。

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好防火、灭火工作,10月28日我校开展了一次消防演练活动,9:10分我做了关于消防演练活动的动员讲话。9点15分,学校的喇叭里传来了火警声。当老师、同学听到火警声后,同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到我确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟,教师、学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作总结性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

一年一度的消防器材检测和更新的时间到了,器材需要更新,即将到期的灭火器需要换掉,利用这个机会,公司领导组织职工用将要换掉的灭火器在红卫分局的院子内进行了现场消防灭火演练。

演练开始前,来自东岳分局消防大队的警官现场向大家讲解了干粉灭火器、强化水型灭火器的实际操作步骤和注意事项。随后,大家在空旷的操场点燃找来的燃料,待火着起来后操作灭火器将火成功扑灭,让全体职工从理论到实践身临其境地学习消防知识,同时也感受消防安全的重要性。有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火,大家都非常重视这样一个机会。整个演练过程中,各部门员工积极配合,使本次灭火演练活动圆满完成,取得了良好的消防安全宣传效果。

安全无小事,全体职工通过这次演练树立了“防患于未然”的观念和较强的消防安全意识,自觉遵守消防法规,积极贯彻落实各项防火措施,在力求防止火灾发生的'同时,切实做好扑救火灾的应急准备工作,把防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成的生命财产的损失。消防安全工作是一项长期的任务,只有全体职工共同关心、积极参与,不断加强消防安全责任意识,增强整体抗御火灾的能力,才能形成良好的消防安全运行机制,共同创造出一个良好的消防安全环境。

赛事实战演练心得体会总结篇七

为科学有效地做好疫情防控各项准备,迎接新生和学生返校学习,9月3日,学校开展了2场新冠肺炎疫情防控知识培训及应急演练。副校长刘建平出席。

在逸夫楼第一报告厅,湘潭市疾控中心传染病防治专家吴威为与会人员作新冠肺炎防控知识培训,从新冠疫情概况、《高等学校新冠疫情防控技术方案》解读、新冠防控重点措施三个方面进行了详细讲解和培训。

刘建平要求大家要提高站位,高度重视,做好科学防控疫情等相关工作;认真学习防控知识,结合实际需要,提升防控能力;狠抓落实,按照防控要求,切实将防控工作各项措施落实到位。

校医院负责人做《学校疫情防控工作异常情况处置流程》培训及返(来)校工作演练,着重对入校流程、入校后身体异常处置流程、疑似新冠肺炎处置工作流程等注意事项通报和解读。学生工作部(处)负责人对学校疫情防控相关工作进行了安排。

学校相关单位相关负责人,各学院分管学生工作的副书记,辅导员,迎新及返校工作人员,校医院医护人员参加新冠肺炎疫情防控知识培训及应急演练。

当天下午,学校在逸夫楼一阶梯教室对保卫部(处)、后勤保障处、基建处等单位负责人,保卫处保安、学生食堂工作人员、校园物业服务人员、施工人员等做了新冠疫情防控知识培训及应急演练。

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