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关工委主任讲话稿

格式:DOC 上传日期:2023-08-07 14:19:11
关工委主任讲话稿
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关工委主任讲话稿篇一

各位领导、老师们:大家下午好!

前天国松通知我安排我作为学科代表和班主任代表发言,时间10分钟,估计用不了。首先就历史学科。历史考得不好。比湟里少了0.5,比奔牛少了近7分,比前黄少了10分。低于区平均。7、8两个班拖了后腿。这也不应该是我们的应有水平。究其原因,一是一直以来我们的指导思想出现了错误。让的思想过了头,无论从读书还是作业时间来看,让得太多了。我班里是每两天有15分钟的读书时间,每两节课下来有32个选择题作为作业练习,从来不做大题目。年级里的指导思想是语数外全力以赴,文科选修可以到这一个学期最后阶段加劲赶上。对此我还是保持清醒头脑的,这是不可能的,越到最后肯定越是会把时间放在语数外上,除非班主任有极强的调控能力,告诉学生你的语数外也只能这样了,最后时间赶紧弄弄选修吧,保证两个b吧。即使我们有胆这样说,学生不一定肯这样做。越到最后,学生越是豪赌语数外,我是这么认为的。二、考得不好第二个原因也是根本原因,是缺乏钻研。我们组目前最大的问题在于停留于学案。就我自己来说,很费劲地弄出了一个学案,于是长出了一口气,觉得总算又解决了一个单元了。至于怎么上课,很多时候是照着学案讲,或者中间随堂补充了几个内容,学案上的东西都没讲完,急着又要下一个单元了。我上课又特别喜欢补充时事热点,学生的面宽了,但是对基础知识扎实没有底。这个毛病我改不了,但是并不是说课堂效率不能提高。关键是精心备课。昨天下发的作业控制办法,我看了指导意见是文科选修和生物不安排课后作业时间。我觉得还是要有的。一点都不安排有点极左了。文武之道一张一弛,做了很长时间的语数外,做做政史地属于大脑的放松。我们迎合高考模式,但是千万不能急功近利,乱了方寸。上学期发的20套10年模拟卷,因为没时间做,我组只做了2套,2套,有点可笑了,数学一天就做完了。马上一开学,会有20套各大市期末卷发下来,如果没有练习的时间,到一模还只能做2套。所以这学期我没有订统一的学辅用书,没意义了。怎么办?我的想法是精心备课,把题目多串到课堂中去讲,对于知识点要精讲,练习要精练,好处是用不着批作业了,因为都是课堂上做,只要课后把学生改的练习收上来看,发现问题。课堂真的不能有一句废话。这里面的要做到,备课的量要非常足,所以拜托大家以后不要跟我讲话了。我要备课的。历史组的全体老师都不要讲话,除了集体备课时候。当然我们一方面埋头备课做事,提高课堂效率,另一方面不要自乱阵脚,以为差的一塌糊涂了,这个时候主要是关注临界生,加强个别辅导。既然是对临界生做功夫,我们只要重点关注他们的练习情况,课前课后在教室多呆一会儿,晚自习和双休日时间,多拎拎。我们能做的就是这些,要有忧患意思,改进不足,又不要风声鹤唳,去死揪,在认清和服从大局的前提下,自身工作做好,相信不会有什么大问题的。

第二个内容是班级情况分析,这方面我想结合德育条线工作,一起讲。划到285,7班是16个。不满20个,我还是有点遗憾的。我的高考目标是30个。因为7班的水平是20名以内可以上二本。全班有30人以上曾经两次考到过班级前20,所以定位为30个。

老师也苦,吃了这么多苦对自己还没有信心,还觉得自己会考不上大学,还有天理吗。学生总是笑笑。请在座的老师们也要这么认为,如果我们和我们的学生吃了那么多苦,最后连自己都信心不足,怎么去教育学生,怎么让我们的学生树立必胜的信心。因为我看到了他们在努力,我从来不忍心去责怪他们,发现问题要指出,但绝没有半点不耐烦和讽刺挖苦。高三的路要怎么走?我觉得只有两点:学校层面要有科学的迎考策略,调控大局;班主任和任课老师层面首先是不断给学生鼓劲,其次是提高复习效率。

上学期期中家长会,我在谈到后期工作思路时是这样说的:

一、建设和谐班级,快乐学习

二、关注每一位,持续激励鼓劲,绝不打击,但要指出问题。

三、任课老师关注学生听课状态,及时指出学生存在的问题。

四、用我的自信乐观感染每一位学生,当好舵手。

针对高三年级的人生规划教育我再提一提。王校长明确了高三人生规划教育的中心是升学指导。上学期周琳和秦静洁弄出了一个院校专业和对口职业前景介绍的初稿,后来因为督导和期末考试,一直没有拿出来,这学期一开学就要拿出来了,有些地方还想完善,但是工作量很大,主要涉及到近三年相关院校对应专业的录取分数线,几百个,要统计出来工程浩大。希望首先在教师间传阅,大家来提意见,想办法完善,不知是否可行。

最后几个活动我再提一下。首先是开学到3月份的“文明建设月”活动。方案正在制定,请班主任认真参与,争优评先,争取良好的开端。其次是2月底的100天倒计时活动,各班策划主题班会,请立即着手筹备。其它班主任常规工作昨天已经说过,不再啰嗦。务必重视宿舍和卫生工作,请大家相信校长室和年管会的决心,职责明确,责任追究,分量很重的。

我就讲这些,谢谢大家。

关工委主任讲话稿篇二

晚上好!你们能配合学校安排准时来参加这次家长会,我们全体老师感到很高兴孩子从幼儿园步入学校,是一个非常大的飞跃,所以做好小幼衔接的工作十分要。孩子在幼儿园以玩为主,而到了小学则是以学习为主要任务,我们老师会导孩子们尽快适应小学生活,家长们也要在思想上和行动上予以高度重视,让们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期。

一、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔、尺、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。所以请家长为孩子准备削好的5支hb铅笔,一块绘图橡皮,不让孩子带卷笔刀到学校。另外,文具盒尽量选择简单的,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,就是一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。逐渐训练孩子自己整理书包的能力,家长可以提醒他,带上所有的书和文具盒、笔等。另外,请家长给孩子的铅笔做上记号,当然我相信家长都不在乎那么几毛钱,但是这样做的目的是让孩子学会保管好自己的物品,同时也能避免一些不必要的麻烦。

二、给孩子包书,用透明的包书皮,包好以后里面有个夹层的,学生写完作业后,将本子夹在书里,既可以保持本子整洁不卷曲,又容易拿取。

1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没挺清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。

2、动作慢。孩子是父母的宝贝,出于爱,家长在家里什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,拿书。

3、自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是往往不能做到,更不能坚持。

1、请您送孩子的时候送到学校门口,让孩子自己走到教室,家长不要随意走进教室,我们将逐渐培养班级小干部管理班级,您不离开的话会影响学生的晨读。

2、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外就比较麻烦。所以家长最好提前10分钟到校门口,尽量让您等孩子不要让孩子等您。来接孩子的家长请在咱们一年级指定的地点,招呼自己孩子回家一定要跟老师说再见,一是让老师心中有数谁接走了,二是从小培养孩子的文明礼貌。如果遇到特殊情况实在不能及时接孩子,请您一定要和老师提前打好招呼,告诉孩子不要乱跑或独自回家,应该在值日老师那里等您来接。

1、孩子的合群教育。教育孩子与同学友好相处,有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,家长不要为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

2、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后,家长们要培养他们的自理能力。另外孩子在学校内外自由活动的机会大大增加,各种危险也会容易出现,所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹等等。

1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶,尽量别给孩子带饮料,学校有饮用水,对孩子的身体有好处。另外,不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校,也不要让孩子带钱,要让他们懂得节约。

2、为孩子准备好一块抹布。每天来到学校先擦擦自己的桌椅,培养孩子良好的卫生习惯。

3、教育和帮助孩子注意个人卫生,比如勤剪指甲等。

4、会劳动的孩子多半也会学习。

各位家长要教会孩子系鞋带、扫地、擦桌子、自己整理书包、整理书桌,尽量让孩子自己的事情自己做,同时还要让孩子多帮助您做一些力所能及的事情。比如:倒垃圾、洗碗筷、收拾房间等。要从小培养孩子的劳动意识,培养他们的责任心。因为,劳动有助于培养孩子做事的有序性,还可以培养他们的判断力和洞察力,所以一般会劳动的孩子多半也是成绩优秀有自主性的孩子。

孩子是我们整个家庭的希望,家长朋友们肯定十分关心孩子的学习,学习方面班主任和任课老师可能更熟悉,所以等分班级开家长会各位家长与老师进行交流。

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”印度有一句古谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”由此可见培养孩子良好的学习习惯有多么重要的作用。所以,各位家长一定要注意孩子的习惯培养,有了良好的行为习惯才能更好的学习和生活。

关工委主任讲话稿篇三

晚上好!

先自我介绍一下。我是五班的语文老师——也是一名新班主任。我叫刘xx。刚从毕业班下来接手这个班。在此,我谨代表学校感谢您在百忙之中抽出时间参加这次家长会。今晚,为了共同的目标,我们走到了一起。我相信只要我们密切合作,我们就能很好地教育我们的孩子。

班级的大致情况陈同学刚刚介绍过,我就不多言了。我们知道五年级是小学的转折点,孩子的身体和心理都会或多或少的发生变化。很多家长当着我的面抱怨现在的孩子不好教,不知道怎么做好。今晚我想借此机会和你谈谈。

调查显示,由于父母对孩子的期望越来越高,容易产生四种变态心理,对孩子的健康成长影响很大。

有些父母把自己的孩子和别人的孩子比较,却看不到孩子的优点。他们总是批评指责自己的孩子,希望自己的孩子在任何地方都比别人的孩子优秀。这样做,很容易让你的孩子自卑嫉妒,逐渐失去自信。

有些父母感到非常遗憾,因为他们年轻时没有一个好的阅读环境。因此,他们经常把未实现的愿望寄托在孩子身上,而不管他们的具体情况如何。结果,他们的孩子有逆反心理;有些父母小时候生活条件差,现在给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇,让孩子变得依赖,缺乏独立生活的能力。

有些家长,在“早娇纵,顺其自然”的思想控制下,往往对孩子的品行、爱好、兴趣、社交等视而不见,一味纵容、溺爱。溺爱经常出现在孩子的爷爷奶奶身上。当他们遇到任何问题时,都会有老黄伞支撑。从长远来看,孩子们会养成一些坏习惯。

一些家长将严格的要求解释为不断的批评和斥责,甚至强迫孩子把每天的休息娱乐时间都花在学习上。这样,孩子整天生活在恐慌和紧张中,学习兴趣和记忆力普遍下降。

父母只有克服以上四种心理误区,根据孩子的特点对症下药,教育孩子,孩子才能健康成长。那么父母如何克服心理误区呢?我觉得可以从以下几个方面考虑。

第一,要以平和的心态看待孩子,看到孩子的“另一半”。

上学期期末考试后,一个学生的家长交流了孩子的学习情况。他不停地诉说孩子的缺点:学习不认真,急躁,粗心,做题粗心,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他眼里,孩子是没用的。

在成长的过程中,孩子就像一杯水,没有灌满。我们不能总是看到“一半是空的”。重要的是看到已经有一半的水了,不能因为孩子一两次考试不及格就完全否定孩子。

每个人都想被鼓掌,被表扬,尤其是孩子。每个孩子都有做好孩子的欲望,所以家庭教育要让孩子觉得“我是个好孩子”。事实上,我们应该更加宽容和欣赏有缺点的孩子,从发展的角度看待他们,帮助孩子分析落后的原因,并提出对策。你会发现“那个杯子里的水越来越多”。当然,仅仅看到孩子的另一半是不够的。这样做不仅会促进孩子的进步,还会滋生孩子的一些坏习惯。虽然表扬和鼓励是教育孩子的有效手段,但它不是在任何场合、任何时间都有效的“灵丹妙药”。在看到孩子“另一半”的基础上及时恰当的表扬和鼓励,是促进孩子健康成长的“添加剂”。只有真正看到孩子的另一半,才能真正从教育好孩子的角度去爱孩子,才能有良好的与孩子沟通的心理基础。

第二,给孩子锻炼的机会。

在一所大学里,发生了这样的事。highflyers,即将从物理系毕业,因为成绩突出,被学校选中去美国某著名大学深造。谁知道,大学生拒绝了,说没事出国。拒绝的理由令人难以置信:他根本无法独立生活。在大学生生活的四年里,他妈妈定期来学校接他,给他洗衣服。

显然,这个大学生是在父母的过度保护下长大的。所谓过度保护,就是父母为孩子照顾一切,就像老母鸡护鸡一样,总是护着翅膀下的孩子,不愿意让孩子做力所能及的事。其他家长渴望看到儿子成龙,完全把孩子的活动范围限制在自己的视线范围内。

过度的保护会严重干扰孩子身心的正常发展,造成极其恶劣的后果。

首先,孩子独立生活能力差,至少个人生活不会被煮熟;其次,社交困难,无法与人交流和相处;三是优柔寡断,缺乏自信,自卑;四是容易产生负面情绪,无法从持续的焦虑、抑郁、抑郁中解脱出来;五是道德情感缺失,责任感淡漠,报复心重,甚至有盲目攻击行为;六是性心理不成熟,太依赖父母,把爱固定在父母身上,不爱任何人。

在发达国家的家庭中,父母普遍重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。美国家庭教育的基础是培养具有开拓精神和能够成为自力更生的人的孩子。

关工委主任讲话稿篇四

经过11月20―21日这两天班主任的学习,我受益匪浅。那么,今天我就将我在学习过程中学到的东西和自己的一些体会来和大家老师一起分享。有拙见的地方还请各位老师多多指教。在讲之前,我要感谢学校的领导能够给我这个学习的机会,让我能够一睹来自北京的专家们的大家风范;另外,我也要感谢各位老师们能够给予我大力的支持,今天能够站在这个讲台上来请教各位老师,我感到无比的激动,激动之下,难免我会有些紧张,所以讲不好的地方还请老师们能够理解。

这两天,主要学习了“班主任教师在教育教学管理工作中――心理健康教育(主讲人:陈继英专家)”和“扬起自信的风帆――班主任策略、技术浅谈 (主讲人:张景浩校长)”。首先,我先来谈一下听了陈继英专家讲课的感受――老师,请不要对学生太过苛刻!因为,教师的职责不仅在于传授学生的知识和提高学生的成绩,而且更在于呵护和哺育他们的心灵。

古时候,有个叫乐羊子的人外出求学,七年没有回家,婆媳俩相依为命,家境非常贫穷。有一天,婆婆嘴馋,竟然偷杀了邻家的一只鸡,乐羊子的妻子知情后,并未发火。当婆婆把香喷喷的鸡汤端上桌时,她却不动筷子。婆婆忙问何故,她伤心地说:“媳妇无能,没能侍候好婆婆,使得饭桌上有了别人家的鸡。”说着,乐妻泪如泉涌。婆婆羞愧不已,食欲全无。

所以当学生犯错的时候,老师,您是怎么做的呢?所以,我很赞同陈继英专家针对这种现象提出的观点:偏爱后进生,厚爱特殊生,博爱中间生,严爱高才生。只要老师的心理有这把天枰,很多事情都会迎刃而解了。在这里,我想给老师们一点建议:没有不犯错的学生,我们应该多给他们一点时间,给他们多一点自信,多给他们一个赞扬,放下我们那有色彩的眼睛去对待每一个学生,“以德育人,以心护人”用心去与学生共渡一生。当你带着微笑走近教室的时候,里面肯定会布满阳光。

关工委主任讲话稿篇五

你们好!

你的孩子在本班本期的学习生活已经结束。总的来说,这个班集体是健康的,积极向上的。良好的班风为你的孩子提供了一个较好的学习环境,我希望在老师们的共同努力下,在你们的大力支持下,学生们能珍惜机会,静下心来,一如既往地踏实学习,诚信做人,最终成为社会的有用人才。

高二是一个比较敏感的学习阶段,在这一年中,学生身上会发生许多意想不到的变化,有积极的,也有消极的。学习态度和习惯的转变会直接导致你孩子在成绩上的变化,甚至会造成做人方面的得与失。在校园内班级里,我们老师会尽心尽力去教育指导每一个孩子的学习与生活,传授他们健康的文化知识,发展他们活跃的思维能力,教育他们优良的做人道理。但在课后放学放假的日子里,父母则要多多关心关注孩子的学习行为习惯。不可否认,不少家长放弃了许多“出外赚钱”的机会,在县城陪读,为孩子的学习提供了较好的“后勤”服务。但孩子的成长与发展并不是简单地在“吃穿住行”方面的较大满足。其实你们也应该多关注他们情感的变化;看看他们是否有独来独往的特别行为;看看他们是否养成了不良的学习习惯;看看他们能否按时到校及时回家;看看他们能否主动学而疑问求解答;看看他们花钱是否过快过多;看看他们是否整天萎靡不振等。其实我在教育过程中也发现不少父母对孩子有一种溺爱的心理,好像孩子骂不得打不得甚至不敢得罪。这种对孩子妥协的心理是教育孩子的大忌,是极端不负责的表现,是利用表面上的爱来加害自己的孩子,会毁了孩子的一生。高中阶段是孩子成长发展的关键期,孩子的各项生活意志都应该得到磨练,一味的宽容和迁就只会促成他们的惰性和任性,最终会导致他们的堕落。另外,从本期的班级日志上可以看出,个别同学有严重的迟到和上课睡觉的现象,通过谈心和教育我了解到:他们的父母不在身边,他们缺乏控制自己的能力,晚上要么上网,要么玩手机或看不健康的书籍,因此就不能按时上床睡觉,以至于早晨迟到和上课昏昏沉沉老想睡觉,这是值得老师和家长注意的问题。因此我也提醒父母:在家做事,在外务工,在单位上班或经营生意的同时,不忘对孩子学习的关心,要关注孩子的可持续发展。不要以为孩子以前很乖很听话就很放心了;也不要以为孩子进了学校就是老师的事了。人,是会变的。当孩子的成绩在班上有明显下降时,除去基础差外,肯定是有原因的。只有家长和老师共同配合,找出他的症结所在,才能帮助他们今后的良性发展。

下学期时间紧,课程量大,学校任务重,而且放假的机会多,这对于习惯懒散且父母不在身边的学生来说是非常不利的,更何况下学期学生还要面临一个小高考——高中学业水平测试。所以我希望下学期有条件的家庭应该有人在县城陪读,要么就让自己的孩子在学校公寓里住宿,不提倡在无人监管的条件下私自在外租住(特别是女生)。同时也不提倡有父母陪读的孩子拥有手机(在教室玩手机,视情节严重,手机要么没收,要么当场砸掉)希望父母们能支持班级管理工作,不能用溺爱自己孩子的自私情绪来干扰班级的大局管理。否则,你的孩子就不适合读书了,至少不适合在本班读书了。其实,我们老师只是你孩子某个特定阶段的老师,而父母则是孩子的终身父母,把孩子教育好了,最大的受益者是孩子,也可能是父母,老师只是感到欣慰而已。

寒假期间,除了要保证各项安全外,我建议家长要多与孩子沟通(寒假是父母与孩子交流的最佳时间),用积极的言语鼓励他们继续今后的学习,教育他们要尊重自己的老师,服从班级的管理。还有一年半的时间,再苦再累再繁忙,都要确保孩子能安心静心专心地学习。同时要督促孩子有计划地完成寒假作业和老师布置的任务,要求他们能自觉地看书读书复习,补缺补差。(实践证明,不少学生因为假期的懒懒散散,开学后成绩就明显跟不上了)。我也认为有条件的家长,也要多为孩子买一些适当的教辅书和试卷,进行合理的训练。(对孩子教育上的投资是最为值得的一项投资)。相信只要老师家长孩子共同努力,我们就会有一个灿烂的明天。

注:期末成绩单会根据学生自愿提供的地址及时寄发。若不需邮寄的,也请及时到校领取。联系时间为**年**月**—**日。

祝;春节快乐 万事如意

关工委主任讲话稿篇六

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:大家好!

一、礼仪校园,从我做起

1、我们学生要着装得体整齐,在校时大家穿校服。

2、集会升旗要做到静、齐、快。升国旗、奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。

3、课堂上同学们要聚精会神,积极发言。同学们在课堂上的表现,都将直接影响到自身的学习,而且对上课老师和身边的同学也有着一定的影响,不仅如此,它还关系到一个班级的荣誉与凝聚力,体现着一个班级的班风班貌。

4、下课休息时,我们不要乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯轻走慢性靠右边、不大声喧哗追逐嬉戏。见到老师或者来宾要用普通话主动问好。

5、进入办公室喊报告,征得同意方能进入。

二、卫生方面:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、爱护公共设施、不乱涂乱画,

5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

三、安全方面:

1、校园安全:上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹,不追逐,不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让,和睦相处,不斗殴,不无故生事;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心;告诉家长车辆不要进入校门,放学不留校,不在校门外停留买零食。

2、路途安全:行车走路要左看右看;不抢道通行,不骑快车,不搭肓并行,拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。

3、外出安全:来校后不私自外出,不听信陌生人话,防止被绑,拐骗和走失。不到施工场地玩耍、逗留。

4、按规定停放自行车,不得将自行车停放在规定以外的地点。校园内不准骑自行车,不准推车奔跑。

奋斗今天,坦然面对明天,从今天起争做校荣我荣,校衰我耻的高标准的师生,让我们脚踏实地创造一个比今天更美更亮的学校。

同学们:

大家好!

六月的阳光催浓了校园的绿荫,盛开的鲜花迎来了离别的氛围。伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的激动,此时此刻,我们欢聚这里,举行我第一次带班的最后一个临考班会。在此,便纵有千言万语,欲与你们说!

三年前,你们怀着理想和希望,迈入一中这片深情的沃土,开始了人生美好而又难忘的一段旅程。三年来,你们执着地追求,辛勤地付出,顽强地拼搏,快乐地生活,为幸福的人生奠定了基础。回首往昔,高一的军训,你们接受了阳光的洗礼,一张张青春的脸上写满坚毅与自豪;每年的校运动会,你们谱写勇攀高峰的壮歌,奋勇拼搏的身影跳跃在田径场上;高二文艺会演,你们大胆展现才情与风采,青春的光芒闪耀在舞台上;考前100天,你们用最力的声音庄严的宣誓,决战一百天,人生无限欢。“528”登山,你们尽情闪动青春的快门,一个个美丽的瞬间定格在青山绿水之间;6月1日的毕业晚上,你们迈着青春的节拍,舞动着人生最坚实的手背,拉响了驰骋考场的进军号角……在我们共同的记忆中,清晰的镌刻了那么多生动的细节,那么多精彩的瞬间。是你们用青春与热情挥洒着十八岁的绚烂和辉煌,是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的温馨与坚强。三年来,为了追逐梦想,在进取的道路上留下了一串串步履坚实的青春脚印。在求知的路途中多了些几许忧伤。但时间在消逝,你们的知识却得以丰富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以坚强!转眼间,毕业的钟声已悄然敲响。

又是一春芳草绿,又是一年高考来!

金灿灿的,是莘莘学子不懈的追求和不变的梦想!

沉甸甸的,是父母老师深情的嘱托和厚望!

尽管我有太多的舍不得,但离别的这一天终于来了,我们成了今天的主角,我和大家一起奋斗了三年,回眸流逝的每一个日子,内心深处总有一份不舍的依恋,胸中总会涌起无限的的感慨。亲爱的同学们,三年中,老师不会忘记,在窗明几净的教室里你因苦思冥想而豁然开朗的那份喜悦,在宽阔的运动场中你不甘落后、奋起直追的那份执着;不会忘记,你屡试屡败的那份懊恼,你一番好意被人误解的那份伤感,你因基础不好几近放弃的那份痛苦。但你们一点点的成功,都使老师满怀喜悦;你们一个小小的失误,都使老师追悔不已;多少次的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,多少次呵护和鼓励…… 也许,老师曾经错怪了你;曾经忽视了你,曾经伤害了你…… 老师希望这一切都能成为美好的回忆,因为在这里我们共同的梦想和希望。亲爱的同学们,三年来,你们在不经意之中伴随着母校一同成长,由幼稚到成熟。你们不但掌握了更多的知识,更重要的是你们领悟了人生的'哲理,炼就了优秀的品德,学会了过硬的本领。你们砥砺品格,追求卓越,学会做人;刻苦攻读、奋力拼搏,在学业上取得了长足的发展。三年的高中生活,磨练了你们出色的智慧和坚忍不拔的意志;造就了你们渴望成功而又努力拼搏的品质;培养了你们努力完善自己而又注重自我成长的能力。可以说,你们秉承了一中人最优秀的品格,你们肩负着母校最真挚的梦想,你们谱写一中最辉煌的篇章!

毕业是一首经久不衰的老歌,余音绕梁,将甜美与苦涩的故事,编织为热泪盈眶的欣悦;毕业是一坛陈酿多年的美酒,将所有历历在目的往事,化为扑鼻的醇香。毕业并不代表结束,而是一个新的开始“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”.同学们,高考并不是人生唯一的出路,条条道路通罗马,只有找到个人命运和祖国命运的最佳契合点,且顺应历史潮流而动,你才有使不完的劲、用不完的力,才能实现人生的真正价值。所以,我要告诉你们:今后不管你们是走向社会,还是继续求学,在把孝心献给父母的同时,更要把爱心献给社会,把忠心献给我们伟大的祖国!

各位领导、各位同事、亲爱的护士姐妹们:

大家好!

又是一年了,每年的今天,都是我们最开心的日子,因为今天我们庆祝的是属于我们自己的节日——5.12国际护士节。

回顾过去的日日夜夜,我们用微笑面对每一位患者,用爱心呵护每一个生命,用汗水和智慧创造一个个生命的奇迹。我们一次次与医生共同合作,不辞辛劳,日夜守护在病人身边,用精湛的护理技术,娴熟的沟通技巧,倾注全部关爱和热情,护理着每一个病人,我们的工作是平凡的,在日复一日的劳动中,我们迎来了多少个新的生命,多少年来,我们没有休过一个完整的节假日和星期天;宁静的夜晚,我们坚守在病房,但是,我们没有怨言,因为这是我们的职业;灾难来临时,我们没有逃避,仍然坚守在工作岗位,因为我们是护士。

护士是医患关系的一个桥梁,通过护士对病人的时时关注,发现病人存在的问题,报告医生进行处理,能够减少很多的医疗纠纷,以前,我们总是说治疗太多,没有时间给病人沟通和做健康宣教,也不知道优质护理该如何去做,看过《唤醒医疗》这本书的都知道,护士从接待患者的第一句话、第一个问题、第一次静脉穿刺、第一次用药开始,就与患者建立了良好的友谊,我们在今年的3月份组织了全院护士的静脉输液及沟通技能考试,考试前大家认真观看优质输液视频,通过考试,要求我们的护士在治疗、处置、护理中做到时时关注病人,发现病人潜在的问题,及时报告与处理,杜绝不安全隐患,保障医疗安全。

在这平凡的工作岗位上,我们中有的已经走过了三十几个春秋,有的还是刚走出校园,踏上工作岗位的小妹妹,只要穿上白大褂,你就是护士,什么情绪和烦恼都必须抛得远远的。因为我们深知服务的对象是一个个需要帮助和同情、在病痛中苦苦挣扎的病人。

我们是是xx医院的重要组成部份,xx医院发展到今天,有我们不可磨灭的功劳,为了更好的明天,我们还需继续努力,坚持“患者需求第一”的核心价值观,更好的诠释“人本位医疗”,为xx医院的辉煌而奋斗,感谢医院领导对护理工作的关心和支持,感谢医院所有的人,祝大家节日快乐,身体健康!

谢谢!

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