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乌龟赛跑的读后感

格式:DOC 上传日期:2023-08-07 14:35:32
乌龟赛跑的读后感
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认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!

乌龟赛跑的读后感篇一

3000年后,一只小兔子说要给外祖父和祖父报仇便又一次向一只小乌龟发起挑战书。这时科学以发展的迅速了。

小兔子邀请了森林里的动物们一起参加它们的比赛,说要让乌龟输的很惨。

前一天晚上小乌龟托它的`爸爸给它一辆自行车,说那样会很快的。这话被躲在外面的小兔子听着了,它便放心的大步大步走回家了,因为小兔子早让它的爸爸给它准备了一辆新式而又快速的小汽车。

到了比赛那天,可爱的小熊一放枪,小乌龟拼命的骑着自行车,而小兔子则轻松的开着小汽车,可突然小兔子竟开到最快的速度,到了拐弯是没有控制好就给撞到一棵大树上了,小兔子随然没有事但小汽车却不能开了,这时小乌龟也赶了上来,小乌龟看到小兔子这个样便扶着它到了终点站,虽说它们俩同时到打的。但小乌龟才是真正的胜者。

虽然小乌龟救了小兔子但小兔子并不服气。

下一级会出现什么呢?请观看乌龟赛跑3。

乌龟赛跑的读后感篇二

大家好,在龟兔赛跑的故事中,兔子是傲慢的',而乌龟是简单和诚实的,如果他不能达到他的目标,他有永不放弃的精神。

从他们年轻时起,他们就成了远近闻名的朋友。兔子不知道他挑战了乌龟多少次,但每次结果都是一样的乌龟总是用各种方式打败兔子。兔子也有一种令人钦佩的精神,那就是,不管他输了多少次,他都把希望寄托在下一次。

直到兔子老了。他已经很虚弱了。他知道他的身体在以后的生活中会变得越来越虚弱,所以他不能和乌龟竞争。唯一让他失望的是,在和乌龟交易了72次之后,他没有赢得一次胜利。他发誓要在有生之年赢得这只乌龟,哪怕只有一次。

这一天,他拄着拐杖来到乌龟的家,慢慢地敲门。只听到几声稳定的脚步声。是乌龟打开了门。

就这样,乌龟和兔子在几天后举行了最后一场比赛......

据说这是乌龟和兔子之间的最后一场比赛。动物王国引起了轩然大波。即使是通常凶猛的食肉动物也会破例和食草动物一起观看比赛。

乌龟赛跑的读后感篇三

自从兔子比赛输了以后,它的心里就特别不甘心,它决定一定要再比一场。可是跟着时代的变化,赛跑已经落后了,于是,它下了挑战书:后天下午在小山处一决高下!(比赛车)

一转眼,比赛的时间就到了。小动物们分别在两旁当啦啦队。

“嘭”随着一声枪响,兔子和乌龟“嗖”的一下冲了出去。它们你追我赶、不分上下。

可是关键时刻,乌龟出了车祸。兔子看到后,不顾比赛,急忙返回去救乌龟。只见烟雾迷漫时,乌龟完好无损地开着赛车,冲向了终点。兔子看了,呆呆地愣在了原地。原来乌龟使用了一种高科技手法,信息技术,这种高科技会使人产生幻觉。

最后,乌龟到底有没有胜利呢?并没有,因为乌龟这样做是犯规的,违反了比赛公平,公正的原则。

而兔子呢,如愿以偿地拿到了奖杯,因为兔子不仅赛出了公平,还赛出了品质!

乌龟赛跑的读后感篇四

小朋友你们知道蜗牛与乌龟赛跑吗?你们想道后来怎么样了吗?那就听我讲个故事吧!

清晨,火红火红的'太阳刚升起,在家看书的蜗牛心情不错。忽然,“咚咚咚”的敲门声扰乱了山林的宁静。“蜗牛,今天我们俩跑步比赛怎么样?”原来是乌龟来挑衅了。

蜗牛听了心里很不开心,于是他们请了大象来做裁判。大象说:“你们一直跑,直到跑到那面旗子那里,谁先到谁就赢了!”一会儿,只听见“嘣”的一声枪响,比赛开始了。乌龟奋力地爬呀爬,不过一会儿乌龟就爬到了一棵大树的旁边。他想,反正蜗牛慢吞吞的,我就在这儿睡一会儿,身体是革命的本钱。乌龟翘起二郎腿,嘴里哼着小调。靠着大树打起瞌睡来了。

乌龟被声音惊醒了,他赶紧爬上山顶,嘴里还说着:“冲刺!”但已经太晚了,蜗牛头上已经戴着鲜花正接受大家的祝贺呢。这会儿,乌龟气还没喘上来,它的脸一下子就红了。

从这个故事里我体会到,做什么事情都不要骄傲,也不要太大意,不然这样得不到成功,反而适得其反。

乌龟赛跑的读后感篇五

大家好,龟兔赛跑的故事里,兔子嚣张,乌龟憨厚,有不达目的不罢休的精神。

他们从小就是一对众所周知的敌人。兔子挑战乌龟不知道多少次了,但每次结果都一样乌龟总是用各种方法打兔子。兔子也有一种令人敬佩的精神,就是不管输多少次,都会把希望寄托在下一次。

直到兔子老了。他的身体已经很虚弱了。他知道自己的身体在以后的生活中会越来越弱,以至于无法和乌龟抗衡。唯一让他失望的是,他交出乌龟72次也没赢过一场!他发誓要在有生之年打败乌龟,哪怕一次。

这一天,他拄着拐杖来到乌龟家,慢慢敲着门,只听到几声沉稳的脚步声。开门的是乌龟。

你还是老样子,还是那么年轻咳嗽兔子咳嗽了几声。我们的乌龟比你的活得长得多。现在我中年了,但你好像老了很多。我想再次和你竞争。也许以后就没有机会了。兔子迅速切入正题。起初,乌龟停了下来。他没想到兔子会和他竞争。好的`。乌龟爽快地说:我们比上一个光明正大!

就这样,龟兔赛跑的最后一场比赛在几天后举行。

听说这是龟兔赛跑的最后一场比赛,在动物界引起了不小的轰动。甚至凶猛的食肉动物也破例和食草动物一起观看比赛。

乌龟赛跑的读后感篇六

森林中正开着一场盛大的宴会。乌龟坐在正中间的椅子上,小动物们团团围坐在他身边,为他庆祝,跑步比赛战胜了小兔子,获得了冠军。小动物们都纷纷献上花篮。

可就在这是,一只小蜗牛爬到了桌子上,大声对小乌龟说:"小乌龟,你不要骄傲,有本事你和我比一场,我肯定赢!"小乌龟一听,呦!谁在说话呢?他低下头找了半天,终于在桌子的棱上找到了小蜗牛,他满不在乎的说:"你这个小东西,敢与我比赛!行,明天上午到森林中,我们进行比赛!""好!"小蜗牛一口答应了。

第二天早上,小蜗牛早早的就来到了森林比赛地点,他仔细的观察了一下。过了一会,小乌龟也来了,许多小动物都议论纷纷,不知是小蜗牛胜,还是小乌龟胜。

小熊猫宣布比赛开始,目的地是山上的一棵大松树,小蜗牛暗暗自喜,因为它在观察地形时,发现了一条通往山上的近路。

刚刚开始,小乌龟一路领先,他跑呀跑后根本看不见小蜗牛了,便一步三回头的`找小蜗牛,可谁知,小蜗牛已经从另一条路进了森林。这时正是中午,小乌龟满头大汗,气喘吁吁,突然,他看到了一条小河,便下去游泳,心想:反正小蜗牛还没到,我正好休息一下。小乌龟便开始在河中睡大觉。而小蜗牛这时已经看到了终点。

最后,小乌龟终于从水里爬了起来,当他睁开了朦胧的睡眼时,在那棵大松树下已经放起了烟花。小乌龟知道自己输了。

小朋友们,通过这个故事你懂得了什么道理?知道小乌龟为什么会输呢?在学习与生活中,我们一定不要取得一点点进步后,千万不要骄傲自满哦!

乌龟赛跑的读后感篇七

1、抓住机遇。乌龟利用兔子的麻痹大意,通过自身的努力战胜兔子。

2、虚心改进。兔子汲取经验,通过自己的努力,最后取得胜利。

3、展示技能。在不同的环境下,运用自己独特的技能进行公平竞赛,乌龟运用游泳的技能,巧胜兔子。

4、提升技能。为了适应不同的环境与生存的需要,兔子与乌龟各自拜师学艺,掌握了各种技能,通过比拼技能与体能之后,双方不分胜负,但是在不同的条件下竞争中,他们都暴露出自己的缺点。

5、团队协作。为了一个更高的目标,兔子与乌龟共同完成一项不可完成的挑战项目,双方在挑战自我的过程中,又不约而同的相互取长补短,协同作战,最后取得胜利。

1、抓住机遇,侥幸成功。成功是属于少数人的幸运。我们知道,虽然我们不断的努力,但是成功也不见得眷顾我们,这需要很多的机遇。但是机遇来临,我们也不见得能够抓住,因为成功需要的辅助条件太多:好的优秀人才、好的教学环境、好的教学氛围等等,天时、地利、人和,只要有一方面不具备,我们就可能与之失之交臂。我们的成功往往是侥幸的,我们只不过紧紧抓住了机遇,而机遇对我们的回报又是慷慨大方。

2、虚心改进,展示特长。我记得这样一句名言:天才是1%的灵感加99%的汗水,当我们以自己的刻苦作为前进的基石时,我们就脚踏实地、一步一个脚印的走向成功。这时我们会收获鲜花与掌声,我们有理由相信我们的努力一定会得到回报。

3、展示技能,多方面竞争。每个人多有自己的特长,但每个人都有自己的盲区。在盲区里,我们有时会显得无所适从,竞争时我们会显得非常郁闷。虽然我们不服,但是我们又不得不承认我们确实有差距,而缩短差距的方法很简单,就是通过自己的努力掌握这些技能。

4、提升技能,全方位发展。每个人的能力都是在不断学习中得到提升,广泛涉猎使我们敏锐的掌握这些技能。这需要不断地探索与成败上千次的失败,我们需要的探索精神与探究能力,经过不断地实践我们最终会享受到成功的喜悦,在常规教学与公开课、示范课上我们能够展示自己独特的教学技巧。

5、团队协作,攻无不克。众人拾柴火焰高,相信我们对此都有深刻的体会。当今的教学需要的是团队的`协作,大家分工合作,能够解决任何困难。

1、团队协作,公平竞争。没有竞争,就没有追求、拼搏;没有团队,就没有探究、发展。未来的教学研究,需要的是我们在团队协作的条件下,大家各展身手,百花齐放。教学有法但无定法,所以我们要扬自己所长,补自己所短,不断地完善、提升自己的能力。

2、通才为基础,专才为发展。只有成为通才,才能发展为专才。每个领域的发展离不开相邻领域的补充、完善。我们突破影响自身发展的瓶颈,就是要追求更高的目标。

3、技能比技巧更重要。相信常规教学我们都能有条不紊的组织,但是突破常规,寻求发展,我们不是每个人多能做得到。这就是技能的效果,达到此效果,更多的是对常规教学的提炼与提升,更主要的是对“领头雁”的培训与培养,让少数人尽快掌握,当大多数人学习交流,共同提高。

4、提高交流、探讨的效能。我们不要怕交流、探讨过程中的激烈争论,我们在听取主流意见的同时更要尊重反对者的意见,通过对主流与方向性的把握与不断“纳异”,不断地完善、补充常规教学的细节。

邹小更河北省迁安市迁安镇第二初级中学

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乌龟赛跑的读后感篇八

随着社会经济的不断发展和人们辛勤的劳动,没想到乌龟和兔子居住的森林也被开发成了森林公园,乌龟和兔子也搬进了新建的森林小区。

虽然兔子对乌龟一直不太满意,但当了邻居应该和谐相处,可是乌龟却不领这份情义,总是成心找喳,直到兔子忍无可忍的时候,他终于又想起来赛跑,他也想通过赛跑从新找回尊言。对于兔子的提议,乌龟很是高兴,于是也就同意了。

因为以经是它们的第n次比赛了,看比赛的人微乎其微,所以只有兔子乌龟和裁判三人。同时也为了跟上潮流,“活到老,学到老“的口号。乌龟和兔子也就上学了。为了不担误功课,这次它们比赛的线路就是从家里到学校的距离,这少说也有四五里路吧|也够它们跑了。

第二天,没想到它们不光跟上了潮流学习,也学会了踏板车和自行车,这下或许比赛有看头。因为乌龟腿短,踏板车自然是它的,自行车也就不必说了。

一路上裁判为了公正起见,并且租了辆“taxi“跟踪观看比赛,还是时代好呵|要不然裁判也成运动员了。比赛开始,因为兔子骑车公路上跑,速度很快,一下子就超过了踏板车的乌龟,不过乌龟还是不着急,稳稳的踏着它的踏板车。要说这兔子,已经到了这路程的二分之一,而乌龟才到三分之一它停了下来,转了转头,想起一条到学校的近路。它打算从这条路过去,但却没想到的是,骑了好久的兔子却看见前方有一块“前方施工,请绕行的牌子,这下可害苦了兔子,它没想到自己聪明反被聪明误了“没法了,快快往回走,不过这兔子还是比乌龟快,这也让兔子松了口气。

骑到半路,兔子却看到了一家网吧,想到上网游戏的过瘾,兔子也忘记了自己正和乌龟的赛跑,以最快的速度冲直网吧,打开电脑,疯玩了起来,要说乌龟,它可真够专心,走了很长时间却从不左顾右盼,渐渐地它超过了兔子进去的那家网吧,离学校只有100米,80米,60米,40米,20米,10米,5米,到了,随着裁判下车的声音,告诉了乌龟又一次赢了。此时兔子却一无所知,这连车也被偷了,可怜呀|兔子,等下次比赛再赢乌龟吧!

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