每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
山西抗疫心得篇一
自2020年开始，新冠疫情的爆发让整个世界都陷入了恐慌中。为了控制疫情的传播，许多地方都采取了相关措施，其中线上抗疫也逐渐成为一个重要的方式。作为山西的一名居民，我有幸经历了一段线上抗疫的时期，下面是我的心得体会。
第二段：线上抗疫的重要性
虽然疫情爆发对每个人都有着不同的影响，但随着科技的飞速发展，各种线上平台的出现，线上抗疫愈发显得重要。它不仅能够帮助疫情期间的人们获取相关信息，了解疫情的最新进展，掌握必要的防控知识，还能够带给人们一种精神向上、互相扶持的感觉，产生一种“我们在一起”的力量。
第三段：山西线上抗疫的经历
在疫情期间，山西省政府先后启动了“健康山西通”APP和“山西疫情防控”微信公众号，覆盖了社交媒体、短信、广播等多个渠道，让大家能够随时掌握疫情的动态，安排自己的生活和工作。此外，山西各级政府还推出了一系列线上服务，如缴费、咨询、申报等，使居民在不用出门的情况下也能享受各种公共服务。
第四段：线上抗疫的启示
线上抗疫给我们留下了不少启示：第一，线上抗疫方便快捷，可以有效地避免人们到外面聚集，减少交叉感染的可能性。第二，线上抗疫可以充分利用各种科技手段，快速传播信息，提高应急响应效率。第三，线上抗疫背后的政府和企业则应该继续加强对各种线上平台的建设和管理，提升用户体验。
第五段：结语
在这场疫情中，线上抗疫不仅让我们更加深刻地认识到科技的力量，还带来了更多的希望和信心。在未来，我相信我们会继续用线上抗疫的方式去控制疫情的爆发，并不断创新和发展各种线上服务。这一次的挑战也是一个机会，让我们更好地了解了线上抗疫的价值和意义。
山西抗疫心得篇二
新年到了，老家门前的广场早早就挂起了大红灯笼，大街小巷也贴满了春联。春联贴了，福气自然也就到了。但是今年出现的一种新型冠状病毒，让全国人民这个新年过得心里很不畅快。
现在国家为了十几亿人民的安全，所有医护人员奋战在第一线。这其中就有我的妈妈，我觉得很骄傲。当然，我也很担心她的安全。为病毒传播不再继续扩大，她努力工作，放弃休假。
本来的计划是爷爷奶奶弟弟先回老家，我跟老妈在年三十坐高铁回去。可到了年二九，妈妈退掉了车票，郑重其事地和我说：“妈妈因为临时工作原因，不能陪你回去了。你已经长大了，可以独自去，希望你能理解。”当时我就懵了，一想到自己从没有一个人出门这么远，心里不理解，甚至有点气愤。一路上爸爸妈妈打来的好多电话，我也是带着情绪交流。
随着疫情带来的影响，加上爷爷奶奶不断开导我：“妈妈是医护人员，这是她的责任。”我慢慢释怀，理解了妈妈，知道妈妈就是电视上说的“最美逆行者”。
家里最欢快的，就数我那两岁的弟弟了。他时而冲出房间，时而扯着奶奶，时而拽着我。因为他，疫情好像并不存在，大家都沉浸在过年的喜悦中。
年夜饭上桌了，虽然比不了大酒店的色香味俱全，爷爷也准备了一天。辛辛苦苦做的一桌子菜，都是我喜欢吃的。我有时候在想：过年到底图什么？不就是图个团圆嘛。现在我深有体会了，妈妈舍小家为大家，虽不在身边，但是我心里觉得很幸福，也很光荣。我能做的就是减少出门，不去人多的地方。只要勤洗手，不去找病毒，病毒自然也不会来找我们。
最后，我想对在外的爸爸妈妈说一声：“新年快乐，我爱你们！”
山西抗疫心得篇三
雒永宏
2013年5月11日—19日有幸去太谷二中、清许二中、新绛中学、泽州一中观摩学习，收获很大，认真体会分成三个部分：观摩学习，收获体会，结合我校学生的学情分析。
（一）观摩学习
一、走进太谷二中校园。
1、学习氛围浓厚让人感动。太古中学让学生在浓厚的氛围下愿学，乐学，会学，终究学业有成。楼道内的励志短语时刻提醒着每一位学生，教室里的标语板报体现着良好的班级风貌，给慕名前去参观学习的老师以更多的学习内容和学习空间，让人感动。
2、“人人有事干，事事有人干。”该校课堂教学悉采用韩立福教授的有效教学模式。学生分组在教师的引导下自主学习、合作学习。上课以小组为单位完成教与学的全过程，老师仅仅起引导作用，解决小组里难以解决的问题,每组学生都由小组长率领全员参与。整堂课将独立自主与合作学习交替使用,每个小组在自己的版块里讲解以及完成学习任务，每个版块都在展示和评比中，竞争意识很浓。
3、师生共同发展的时代声音。聆听太古中学校长赵万科作的“师生共同发展”经验报告。赵校长重点介绍了该校推行的“1.3.9”师生思辨思维模式，积极打造新课程理念下“自主.合作.探究”的精品课、示范课。特别是“三五三”课堂教学，充分调动了学生小组合作学习的积极性，释放了学生学习的潜能，使学生乐学、爱学、会学、学会。课堂真正体现了太古二中的教学模式：依标施教、以学定教，先学后导，问题评价的模式。真正感受到老师的有效教学，有效教研、有效课堂、有效训练、有效作业、有效管理；学生的“自主、合作、探究”。课堂现状由原来的“老师累了，学生睡了”变成了“老师笑了，学生乐了”！学校在收获了课改带来的成果时，老师的个人能力得到了提升，学生的学习潜能也得到了最大化的激发。
二、清徐二中观摩学习。
承诺奠基---清许二中发展之路”的报告。我们深入学习体会了清徐二中的“四环节活动式教学”模式在备课、授课、作业批改及班会方面的具体做法，感受颇深，受益匪浅。
三、新绛中学：半天授课制
新绛中学半天授课制的真正含义是学生后半天自主学习。我们上午是观摩展示课，下午学习自习课。新绛中学用学习报告，师生工作的“编、验、点、导、学、做、展、悟”八字方针，开创的“导师制”。新绛中学的课改是一场学习革命，解放了学生人本来就应该表达权、话语权、选择权等权利。新绛中学的课改为孩子的解放，为教育的未来找到了一条路！
四、放眼泽州一中。
激烈争论中不乏潜在的规则、你追我赶唯恐落后，学生略带疲惫脸上写满了求知的 欣喜和满足，这里他们是求知的主体、是学习的主人。一人教大家，大家教一人。在这里以学为先、学导同行，自主学习、合作学习、探究学习、展示学习。理念被诠释得淋漓尽致。
泽州一中形成的“学导螺旋发展大课堂”是以“学道”指导自学为形式，以课堂展示为平台，以提升学生综合素质和能力为目标的新型，课堂教学模式。“学导”指的是学生在自主学习时间，在“学道”引导下先独立自学的过程。课堂操作遵循“以学为先，以学定导，学导相辅相成”的原则。泽州一中将主要课型分类归纳为自主学习课 演练反思课 展示交流课三类。
。（二）收获体会
通过观摩学习，我的收获很大，总结了一些经验和大家分享一下：
1、学生真正化被动接受知识为自主学习。在提倡自主学习的口号喊的越来越响的今天，能够真正做到让学生自主学习的其实还是少数。传统的课堂，填鸭式的教学，一部分好学生能够做到理解吸收；一部分中等生听的似懂非懂，做起题来还是错误百出；一些成绩较差的学生则完全听不懂，百无聊赖之际只能睡觉。对于分层教学的落实更是困难，老师的一言堂。这四所学校的教学模式是根据学生的程度分了3个层次，让学生根据自身的情况完成不同的题目。
2、学生能力的锻炼。所有的学生都在组长的组织下动起来，优等生给其他学生讲题，差生板书和展示，所有学生都得到了锻炼。不是突出哪一个个人，而是整个小组作为一个整体被评价，大大增强了学生的合作意识、集体荣誉感，每个人的能力都有所提高，学生的潜能远远超出我们的想象。
3、教学质量较高。在来之前，我一直存在疑虑，这种教学模式会不会拖慢教学进度？所有东西都让学生讲解，进度肯定会比老师讲慢很多。但是来到这里以后，发现事实并不像我想象的那样。我听的两节都是习题课，学生分组讨论，一些简单的基本的题，学生小组之间就可以自行解决，不用老师再讲解了；每个组讲解一道或几道题，几个小组同时进行，大大节省了板书时间的问题；通过小组讨论，有问题的题小组之间再互相讲解，最后真正需要讨论的题只有几道。先由小组讲解，讲解后其他同学质疑，最后由老师进行总结、点评、补充，对知识点的总结、知识面的扩充、解题思路的发散都是很好的训练，经常会一题多解。另外，学生对知识的落实情况比传统课堂要好得多，因为所有的知识都是学生自己学来的，而不是教师强加给的，学生的自信心也得到了提升。
1、我校学生学习兴趣不够浓厚。人家的学生每天的功课安排的很满，学生很朴实，能够真正的在学习中体会到乐趣。在课堂上学生能够积极参与讨论，对于我校一些学生，调动积极性是个比较困难的事情。
2、预习时间的保证，泽州一中在早晨、上午、下午和晚上分别设有自习，加起来总共有7节自习时间。对于这种教学模式来说，学生的自主预习是非常重要的，要保证充足的时间让学生来自学，如果时间保证不了，这种课改是很难推行的。
3、小组评价机制，泽州一中采取的是小组互评和教师点评结合，奖励机制是小组整体加分，然后对组内突出的个人再单独加分，根据每人得分情况会获得从士兵到将军的不同的称号。对于我校学生来说，如何制定评价机制是个难点，既能使学生信服，又能调动起这些生活条件优越的孩子们的积极性。
在太谷二中、清许二中、新绛中学、泽州一中学习的这几天，我的感触很深，学生能够做到的事真的远远超出我们的想象，应该给孩子们机会，给他们舞台让他们展示，我们要充分相信我们的学生。希望能够将在四所学校学到的经验，结合我校实际，形成一套我们自己的教学模式，提高学生的成绩和综合素质，真正做到把课堂还给学生，让我们的学生能够取得更大的进步。
山西抗疫心得篇四
近期，山西省在抗击新冠疫情方面展现出了令人瞩目的表现，各级政府和干部积极组织协调，全体人民齐心协力共同抗击疫情，在这场没有硝烟的战争中，山西省凭借着全体人民的团结，成功控制疫情，并为全国争取到了宝贵的时间。在这个过程中，山西抗疫集体事迹给我们上了一堂珍贵的人间大爱课程，它让我们见证了人间最美的情怀和力量。在与疫情搏斗的同时，我们深刻领悟到了集体的力量的伟大和无限的可塑性。本文将从四个方面探讨山西抗疫集体事迹带给我们的心得体会。
首先，山西抗疫集体事迹让我们重新认识到了集体的力量。在这次疫情爆发中，山西省各级政府迅速行动，积极组织各类资源，迅速成立了疫情防控工作领导小组，并同步成立了相关的工作专班，确保疫情防控工作的高效有序进行。同时，各级干部也积极投入到抗疫一线，亲自指挥、参与疫情防控，展现了责任担当和付出精神。全体人民也积极响应政府的号召，自觉遵守疫情防控措施，减少出行和人员聚集，共同打赢这场没有硝烟的战争。这一切都彰显了集体的力量，有力地推动了疫情防控工作的顺利进行。
其次，山西抗疫集体事迹展示了人性中最美好的一面。在疫情期间，许多机关、企事业单位纷纷捐款捐物，用实际行动支持疫情防控工作。民间志愿者也积极行动起来，组织开展各类宣传和援助活动，为一线抗疫人员提供物资和心理支持。医护人员更是冲在了疫情防控一线，他们舍小家顾大家，冒着被感染的风险，全力救治患者。他们的身影感动着每个人，体现了人间大爱的伟大力量。
再次，山西抗疫集体事迹启示我们要保持积极的心态和乐观的信心。在疫情期间，山西省各级政府和公众一直保持着乐观的态度和信心，坚信只要全体人民团结一心，疫情最终会得到控制。同时，他们也采取了一系列的措施，加强疫情防控工作，保证了疫情防控的顺利进行。这一切都告诉我们，正确的态度和信心是战胜困难和挑战的关键。
最后，山西抗疫集体事迹促使我们要加强与全国其他地区的合作和交流。在这次疫情爆发中，各地区各部门都积极展开合作，互相帮助和支持，共同与疫情作斗争。山西省也积极与其他各地区进行交流，借鉴其他地区的经验，共同开展抗疫工作。这一次合作和交流促进了疫情防控工作的顺利进行，也加深了各地区之间的友谊和理解。
综上所述，山西抗疫集体事迹给我们上了一堂珍贵的人间大爱课程。在这个过程中，我们重新认识到了集体的力量的伟大和无限的可塑性，见证了人性中最美好的一面，并深刻领悟到了正确的心态和信心的重要性，同时也认识到了加强与全国其他地区的合作和交流的必要性。这次疫情防控的成功，离不开山西省全体人民的努力和奉献，他们用实际行动彰显了人间大爱的伟大力量，也为我们树立了榜样。我们应该学习他们的精神，将这份爱与付出传递下去，共同构建起一个更加美好的社会。
山西抗疫心得篇五
最近，因武汉新型冠状病毒的肆虐，我们不能去学校上课，就连出门，也要戴上防护口罩。但是，我们没有因为病毒，而停下学习的脚步。我们积极响应“停课不停学”的号召，在家里学习！风，毫无预兆地席卷整片旷野，撩动人的思绪万千。
网络学习十分有趣，新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间，无不吸引着我们。老师通过录播的方式，给我们传授知识。我们不仅可以认识新的老师，还能走近其他学校，学习别人的长处……线上学习也十分方便，不用出门就可以上课。
线上学习虽然好处多多，但也存在不足之处：
一、身边没有“同桌的你”，缺失同伴集体生活的成长环境；
二、不是直播，而是录播，降低了课堂互动的趣味性；
三、课程较少，无法综合性学习，不够充实；
四、长时间盯着屏幕，对我们的视力可能会有影响；
我觉得，线上即好也坏，其实更重要的还是在于自己的学习态度，你有多自律，就有多优秀！相信自己！非常时期，大家一起攻坚克难！为你我加油、为武汉加油、为中国加油！寒冬必将过去，静待春暖花开！
山西抗疫心得篇六
随着新冠疫情的扩散，全国范围内展开了一场没有硝烟的抗疫战斗。山西作为一个内陆省份，也积极参与到这场战斗中来。在抗疫过程中，山西展现出了坚强的韧性和高效的组织能力。以下是我对山西抗疫集体事迹的一些心得体会。
首先，山西政府在疫情防控中展现出了坚毅的决心和果断的行动。面对疫情的来袭，山西政府迅速组织起各级防控指挥部，制定出科学合理的疫情防控措施，加强对人员流动的管控，大力推进疫情防控工作。政府高度重视舆情引导，通过及时发布信息、开展线上宣传等方式，帮助居民加强疫情防控意识，全面打好了疫情防控的攻坚战。
其次，在抗疫过程中，山西各级医院和医护人员展现出了顽强的战斗精神和仁爱的情怀。他们无论白天黑夜、风雨无阻，奋战在一线，全力救治患者。不少医生、护士甚至下放的后勤工作人员，毅然决然返岗，主动请缨参与到抗疫工作中来。他们以自己的实际行动践行着医者仁心，展现出山西人的担当与奉献精神。
再次，山西各级政府和社区积极开展了疫情防控工作，为居民提供了便利。政府投入资金购买医疗物资，发放生活物资，筹备临时隔离点等，为居民提供了有力的保障。社区组织居民自觉居家隔离，加强对进出居民小区的管控，并提供居民生活所需的帮助，确保了疫情防控工作的协调有序进行。
还有，山西的企业家和普通市民也积极参与到疫情防控中来，展现出了社会责任感和爱心。一些企业家捐款捐物，提供抗疫物资；普通市民自觉遵守疫情防控规定，主动配合政府工作，共同守护家园的安全。这些行为无疑加强了社会的凝聚力和向心力，更加彰显了山西人民的团结和互助精神。
最后，抗疫过程中的不少问题也暴露出山西防疫工作中存在的一些不足。比如，一些村级防控工作的不到位，导致疫情扩大；一些医护人员防护物资紧张，对身体健康构成威胁；一些企业复工复产措施不到位，存在疫情防控漏洞等。这些问题需要吸取教训，加强完善山西的防疫体系，提高疫情防控能力。
综上所述，山西在抗疫过程中展现出了坚毅的决心和高效的组织能力，政府、医护人员、企业家和市民们的共同努力，为疫情防控工作贡献了自己的一份力量。这次抗疫战斗中的经验教训将对今后的疫情防控工作起到积极的指导作用，也必将让山西人民更加坚韧有力地守护好家园的安全。
山西抗疫心得篇七
今年的寒假不一样。
在今年的春节期间，新冠病毒的蔓延给整个中国蒙上了一层阴影，天空黯淡，天气阴冷，人们都闭门预防病毒入侵，街上人烟稀少。本是热闹非凡的节日，却变得万人空巷。战胜新冠病毒疫情，需要全体人们团结起来，众志成城，有效抵抗病毒的扩散。
这是中国第二次经历着没有硝烟的战争。作为一名小学同学，在国家有难，全体人民抵抗疫情的关键时刻，我们不能因为病毒却停止了学习的步伐。2020年2月17日，本该是我的学校新学期开学的日子，但为了有效控制病毒的扩散，我们学校延迟了开学时间。为了表达我们小学生对抵抗病毒支持情怀，今天，我们学校举行了一场特殊的升旗仪式，让我们共同为武汉加油！中国加油！
上午8：20，我们学校全体师生通过微信实时举行了升旗仪式，在激昂嘹亮的国歌声中，鲜红的五星红旗徐徐升起，此时无声胜有声，我们自觉地举手敬礼。虽是开学之日，我们暂时不能正常上课，但我们的每一节课都不能因此而落下。
在少先队员代表发言环节中，他向我们全体少先队员传达了他们的呼吁：我们都要听从学校的号召，从我做起众志成城抗击病毒。为那些一直在一线抗击病毒的最美逆行者致敬！
让我们心相心，众志成城克时艰，齐心同力战疫情。待到云开月明时，我相信，灰霾掩盖不住光芒。加油武汉！加油中国！
山西抗疫心得篇八
山西素有“戏曲的摇篮”之称。早在1000多年前，山西的老百姓就对戏曲产生了浓厚的兴趣。咱们的“晋剧”在全中国那可是赫赫有名的呀!还有一些精美的北朝建筑，比如北齐娄睿墓壁画、徐显秀墓壁画，虞弘墓石椁浮雕，无一不体现出我们山西是文化艺术的宝库!这就应了一句话：“华夏文明看山西”啊!下面由小编来给大家分享游览山西心得体会，欢迎大家参阅。
我的家乡山西复杂多变的地质、地貌、水文、气象条件，造就了许多雄伟壮观、引人入胜的名山大川、溶洞怪石、清泉湖泊、激流瀑布、神奇天象、珍贵生物等自然景观，其自然旅游资源之丰富位列全国前列，山西除了海洋、沙漠以外，几乎拥有所有的自然景观，而盐池、万年冰洞、火山群却是绝大部分省份所没有的。
山西多名山，是全国唯一一个拥有五岳、五镇和四大佛教名山的省份。最著名的有五岳之一的北岳恒山、四大佛教名山之首的五台山、道教名山北武当山、绵山、国家级风景名胜区五老峰、全国十佳自然保护区之一的芦芽山、五镇之一的中镇霍山、保存有华北面积最大的原始森林的历山、太行山脉中奇绝险峻的太行大峡谷、王莽岭、黄崖洞，另有灵空山、石膏山、仙堂山、管涔山、庞泉沟等，山色不同，神态各异，分别以险峻、幽雅、秀美而出奇制胜。有的可游览观赏，有的可避酷暑，有的可访古寻幽，有的可供瞻仰。大川首数黄河，是山西、陕西两省的天然分界线，流经山西19个县，流程965公里，先后汇入18条较大的支流和上千条溪流，晋陕黄河峡谷两岸秀峰林立，形态万千，风陵渡一带的黄河宽达数十里，为黄河最宽处。这些名山大川犹如一幅幅美不胜收的画卷，形成多处风光宝地，成为山西取之不竭、用之不尽的旅游资源。
山西因气候、土壤结构、生活条件，和土特产品不同，创造出千姿百态的地方风味小吃。并且一个小吃成为一个地方形象的代指。现在这些独特的风味小吃，已日渐从家庭餐桌走向集市摊点。
太谷饼：继承我国传统饼食——“胡饼”的制作技巧，选料精细，工艺独到。以配料、拌面、揉扎、制饼坯、粘芝麻、烘烤等工序精制而成，甜而不腻，软而不皮，香甜湿润，为旅行、探病的绝好佳肴。
过油肉：进了山西人开的饭店，上了山西人的饭桌，过油肉是必备的'一道菜，它因选料精、刀工细、配料鲜，制作快、口感酥、味道浓、营养价值高而倍受欢迎。选猪的里脊肉或元宝肉为主料，精切成铜钱厚的肉片，加蛋黄、黄粉、精盐、料酒等抓匀，放入油锅中打散滑熟，加木耳、玉兰片、葱白、菠菜等辅料，烹炒而成，色泽金黄。
油茶：用米面、莜面炒熟，加荆芥五香调料，入锅熬成浅咖啡色糊状，加入葱花、板油渣、五香豆，食之香暖入味，是天寒时的方便饮食，全省普遍食用，以吉县油茶最有名。
我的家乡怎么样?
我的家乡在山西太原，那是一个风景优美，历史悠久的地方。我们家乡富有丰富的人文地理，不管是食物、名胜古迹，还有几个世界文化遗产，如：平遥古城、五台山等等。我以我的家乡为傲!
生活中有节日，节目中有民俗;风俗使节日代代传承，节日使生活五彩斑斓。旧时，太原地区月月有节日，而最隆重、最热闹，风情最浓厚的要数过年了。因为我们家人口比较多，过年的时候都非常热闹。腊八节过后，我们就忙着准备过年了，气氛一日浓似一日。我们老家有一段谚语：“二十五磨豆腐，二十六赶做活，二十七去赶集，二十八糊贴扎，二十九去打酒，三十日包饺子。”由于我们是北方人特别喜欢吃饺子。除夕的下午，一大家子人就为年夜饭忙活起来了。先把面活好再醒上。这样的面吃起来才筋道。妈妈和奶奶动作都非常娴熟，擀面皮、包馅儿、捏得紧紧得，动作连贯如一，包出来的饺子精美、饱满，好似一个工艺品，让人都舍不得吃。我在旁边看得手痒痒，在我的苦苦哀求下，妈妈才让我动手。我按图索骥，学着妈妈的动作：把馅放在面皮里，把边捏得紧紧的。啊哈!我人生中自己动手包的第一个饺子出炉啦!不过就是外型比较难看，瘪瘪的。我不但没有灰心，一个个做，但还是始终如一。我放弃了，还是哪凉快哪呆着去吧!
我的家乡也有很多美食。过油肉、火锅、定襄蒸肉、五寨猪黑肉炖粉、羊杂烩等等。看着都让人“口水飞流直下三千尺”了!山西的土特产品种类繁多。杏花村汾酒是中国古老的历史名酒，色如水晶美玉，清香纯正，味美无穷，;山西老陈醋甜绵酸香，不仅调味上佳，还可消食、美容、杀菌;沁州黄小米形如珍珠，是皇家贡品;平遥牛肉色、香、味俱全。每次我都要吃得撑了，才罢休。
山西风情需要慢慢领略，欢迎你们到我的家乡来欣赏美景，品尝美食!
在我睁开眼的一刹那，我感觉掉到一个软软的，凉凉的像个果冻的东西上面，四周非常黑，简直就是伸手不见五指。这时，远处有个小亮点慢慢地越来越近，到了近处一看，原来是一位仙风道骨的老人拿着火把向我走来。看到我老人面带笑容地问我：“小朋友，你怎么到这里来了?”我心想：这是谁呀?这是什么地方?我把我来到这里的过程告诉了老爷爷。听完，老爷爷说：“不要怕孩子，我是1400多年前这个悬空寺的建造者。”啊?建造者还活着呢?这么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。
在途中我看到了各式各样的植物，有的会动，有的会发光，还有的会说话，实在是太奇妙了。我关了开关，来到陆地上，正走着不小心脚下一滑掉进了一个大洞里，当我重新点燃火把时，突然看到一个像狗又像猫的动物，吓我一跳。
正往后退时看到它的眼神好可怜的样子，再看看它肚子瘪瘪的，啊!原来是饿了，我突然想到我身后背的小包里有好多我爱吃的零食，赶紧拿出来。喂给它吃，它开心的直摇尾巴，看它吃完，我正准备走，但它却咬着我的裤腿把我拉到一个小洞边，我拿火把一照是一个小盒子，打开一看：啊!是神奇药水!我又高兴又激动!为了感谢这个小东西我把剩下的吃的全给了它。
然后带上竹蜻蜓快速地飞回去，可是却怎么也找不到爷爷了，正着急忽然看到果冻床上有个小纸条，我拿起一看上面写着：小朋友，你是个好心肠的孩子，我还要继续守护着这个寺庙，你把药水洒在自己身上吧，这样你就可以回到爸爸妈妈身边了，你要记住爷爷啊!
我偷偷笑了，这是个秘密我谁也不告诉。
山西有非常多的名胜古迹，但我觉得最奇特的还是那古朴的悬空寺。
悬空寺位于恒山脚下，在浑源县城城南五公里处的金龙峡内西岩峭壁上。这座寺庙建于1500多年前的北魏王朝后期，是国内仅存的佛、道、儒三教合一的独特寺庙。
进入管理区，从谷底远望，悬空寺就像一座精美绝伦的浮雕，镶嵌在万仞峭壁间。层层叠叠的楼阁，只有十几根颤颤悠悠的细长木柱在下面支撑，而寺院上方大片的赭黄色岩石，微微向前倾斜，仿佛就要塌下似的，让人无不胆战心惊。真佩服当年建造寺庙的设计师们，在这样的深山峡谷上修建了一座独特的寺庙来。
悬空寺的建筑十分奇妙，它是采用凿洞插木的方法构筑而成，整个建筑不用一根钉子，背倚陡峭的绝壁，下临深谷，楼阁间以栈道相连。走在寺庙的栈道上，就像在云上飘一样，随时都有可能掉下来。因此，我屏住呼吸，小心翼翼地踩在木板上，生怕自己脚重，木板就塌下去了。可是，尽管脚下“吱吱”作响，紧贴岩石峭壁的楼台却岿然不动。听导游说，悬空寺之所以能够悬空，那些撑在坚硬岩石里的梁木都要经过精心计算，有的木柱起承重作用，有的是用来平衡楼阁的高低。这些木料都是用桐油浸过，不怕虫蛀，也有防腐的作用。因为寺庙紧贴着山地理位置好，两旁又有突出的石壁遮挡，即便有大风也不会对寺庙构成威胁。
参观悬空寺，让我由衷地佩服古代劳动人民的智慧和高超的建筑技艺，寺庙历经了1500多年的风雨，它依然保存完好，这不能不说是中华文明的奇迹。
这天我和爸爸、妈妈、姥姥来到了闻名以久的悬空寺。站在悬空寺脚下，我放眼望去，悬空寺就好象“挂”在悬崖峭壁间一般，好象随时都会掉下来似的。好险啊!
它的奇、悬、巧，哪一点都让我充满了好奇，我们跟着游览的人群慢慢地顺着楼梯一步步爬上了悬空寺。我扶着扶手往下一看“啊!”我的心一下子悬了起来，好像踏空了站在了半空中。每走一步都感觉地板在颤动，吓得姥姥扶着栏杆不敢动。
在我睁开眼的一刹那，我感觉掉到一个软软的，凉凉的像个果冻的东西上面，四周非常黑，简直就是伸手不见五指。这时，远处有个小亮点慢慢地越来越近，到了近处一看，原来是一位仙风道骨的老人拿着火把向我走来。看到我老人面带笑容地问我：“小朋友，你怎么到这里来了?”我心想：这是谁呀?这是什么地方?我把我来到这里的过程告诉了老爷爷。听完，老爷爷说：“不要怕孩子，我是1400多年前这个悬空寺的建造者。”啊?建造者还活着呢?这么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。
在途中我看到了各式各样的植物，有的会动，有的'会发光，还有的会说话，实在是太奇妙了。我关了开关，来到陆地上，正走着不小心脚下一滑掉进了一个大洞里，当我重新点燃火把时，突然看到一个像狗又像猫的动物，吓我一跳。
正往后退时看到它的眼神好可怜的样子，再看看它肚子瘪瘪的，啊!原来是饿了，我突然想到我身后背的小包里有好多我爱吃的零食，赶紧拿出来。喂给它吃，它开心的直摇尾巴，看它吃完，我正准备走，但它却咬着我的裤腿把我拉到一个小洞边，我拿火把一照是一个小盒子，打开一看：啊!是神奇药水!我又高兴又激动!为了感谢这个小东西我把剩下的吃的全给了它。
然后带上竹蜻蜓快速地飞回去，可是却怎么也找不到爷爷了，正着急忽然看到果冻床上有个小纸条，我拿起一看上面写着：小朋友，你是个好心肠的孩子，我还要继续守护着这个寺庙，你把药水洒在自己身上吧，这样你就可以回到爸爸妈妈身边了，你要记住爷爷啊!
我偷偷笑了，这是个秘密我谁也不告诉。
山西抗疫心得篇九
抗击疫情句子2021 1在这个夹杂着疫情的凛冽寒冬，无数普通人挺身而出，一次次的逆行一个个暖心的瞬间，都激励着我们共渡难关我们风雨同舟我们。用一句名言警句劝一位“绝食抗议命运对他不公平”的少年 我要扼住命运的咽喉 它决不能使我完全屈服奥 能把生命活上千百次真是多美 贝多芬 平凡。抗疫的句子 3篇2020年伊始，新冠病毒疫情突然袭来无论遇到多大的困难，共担风雨我们在一起以下是xx小编为大家带来的抗疫的句子 3篇，希望能帮助。
抗疫正能量句子一 1 真情温暖你我，大义守望相助 2 心系万家冷暖，情牵百姓安危 3 这一场没有硝烟的战争，没有人是局外人 4 这一场与时间赛跑的。抗疫正能量句子二 1 有一群勇于挺身而出的人，他们走在我们的前面扛起大旗，很勇敢，非常勇敢，谢谢你们 2 现在每一天都是度日如年每天时时刻。时间20210809 173542 关键词抗疫正能量句子，抗击疫情振奋人心的句子，抗击疫情 16共同抗击病毒，早日取得防疫大战的胜利 17相信能够共度难关，祖国加油。
疫情面前，我们无论来自何地无论身处何方，都是休戚与共的命运共同体为大家带来的抗疫句子三篇，希望能帮助到大家！抗疫句子 1 1没有被禁锢的城，只有离不开的爱，再艰难。#感谢过年不回家的你#共同抗疫，争取早日拿下新冠，期待恢复以前的生活 #感谢过年不回家的你#共同抗疫，争取早日拿下新冠，期待恢复以前的生活 #斗。
山西抗疫心得篇十
作为山西医科大学汾阳学院的一名学子，放假回到家乡，我选择做一名光荣的志愿者，为疫情防控做一些力所能及的事情。我参加了乌兰察布市卓资县疾病预防控制中心的志愿者招募并成为一名大学生志愿者。
在参加志愿者服务期间，我感触最深的是参与配合型过氧乙酸消毒液的配置与发放。在这期间，我的工作是负责对ab两种原液的出库及使用量的记录，以及记录化学反应的时间，及时报送反应完成的时间，以及辅助专业技术人员的工作。记得第一次进入消毒液配制实验室的时候，带着n95口罩的我在高浓度的原液的强烈气味的刺激下，鼻腔和喉咙干疼，眼睛被强烈的气味刺激得“眼泪汪汪”。那时的我就觉得那些在这里工作的“幕后英雄”非常伟大。除了过氧乙酸消毒液的配置，我还参加了对隔离宾馆和隔离病房领取0.3%过氧乙酸的登记工作。后来由于工作的需要我又参加了为交警等卡口单位人员和类似政务大厅这样的窗口单位人员发放一次性医用口罩、配制84消毒液的工作和进入疾控中心的外来人员的预检分诊等工作。
参加志愿活动已经半个月了。在疾控中心专业技术人员的指导下和防疫工作长辈们的关心下，我们用心开展志愿服务工作，认真履行志愿者职责，在工作潜力、思想素质等方面都有了进一步的提高。就我个人而言，作为一名医学检验系的大学生，在志愿者工作中我们的专业技术能力得到了锻炼，最重要的是深刻体会了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在以后的学习生活、工作中，我将以这次志愿者工作经历鞭策自我，继续弘扬志愿精神，在社会中履行好自己的义务，尽自己的努力为社会做贡献。
在这场没有硝烟的战争中，无数医护人员义无反顾驰援疫区，无数不知名的志愿者前赴后继奔赴一线。每个工作岗位都有着不同的意义，虽然作为医学生的我们还不能像医务工作者一样在与死神战斗，但是排查返乡疫情、提醒居民做好防护措施，保障防疫物资的及时供应，在战场后方的我们也要尽自己的努力去发光发热。
疫情无情人有情，疫情无情我先行。我相信我们一定能够战胜疫情，待春暖花开之时，我们繁华与共！
